愛崗敬業樂於奉獻演講（精選15篇）
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇1
大家好.我是來自桃浦中學的參賽選手李××.
在祖國的花朵面前,我們一直扮演着傳道授業解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之爲綠葉.可我並不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該爲自己的角色重新定位.
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹來謳歌教師的無私一生的兢兢業業,一世的勤勤懇懇,卻總伴隨着辛酸和血淚.他們的奉獻是那麼另人感動,卻又那麼 另人心痛：爲什麼奉獻只是一條單行道,有去無回?爲什麼崇高總是連着悲壯?爲什麼我們不能在奉獻的同時也壯大着自己? 爲什麼我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：
奉獻並幸福的生活着!
在我踏入教 師行列的第一天,我就暗自發誓：我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.我是一名文學愛好者,教育工 作也成就着我的文學創作之旅.我將文學帶入課堂,在我的引導下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體.我和我的學生在共同的奮鬥中都取得 了較好的成績,班級的學習成績在同類學校中名列前茅多次獲得校、區先進集體的稱號.我個人也獲得了校先進的榮譽.
在教育工作中,我高揚“愛” 的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.在今年四月的義務植樹活動中,我和我的學生每人認養了一棵樹,並親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹 苗種在土裏,一顆顆嚮往和平,嚮往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子裏,全中國的人們又重新認識了健康的重要,生態平衡的可貴.：中隊會 決定,爲那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心並提出“有效學習,健康生活”的口號.班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,爲貧困地區的失 學兒童盡一份力.今年九月,我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號.當“愛”成爲生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,纔會愛他人.讓我們豐 富自己,爲了更好的去生活;讓我們珍惜自己,爲了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大着自己;讓我們做一條 河,灌溉田地的同時也豐富着自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我 們的軀幹,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇2
尊敬的各位領導、各位老師
大家好!
人的生命只有一次，而青春則是易逝的一段，我們的青春應當怎樣度過纔有意義呢?這正是我今天要演講的題目——《讓青春在奉獻中閃光》。
記得還是在張掖師專唸書的時候，天天聽着、看着師專的校訓“學高人之師，身正人之範”，我就下定決心要以此爲目標，做一個受學生愛戴的好老師。五年前，我從師專數學系畢業，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索、推演心中最奧祕的哲理;我也可以採擷如花的詞句，構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我願青春在這片熱土中閃光!
三尺講臺是我馳騁沙場的沃野，一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑑。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上，我們自豪，我們榮幸。聽，新課改的號角已經吹響;看，“三個代表”重要思想指引着我們與時俱進的腳步。我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩站三尺講臺，千帆勇進。20xx年9月，學區安排我負責學校的教導工作，我深知這是組織對我的信任，更是對我的考驗，與此同時我還承擔兩個國中畢業班的數學教學，“責任重於泰山”，面對這樣的千斤重擔我鼓勵自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。有多少個夜晚當別人已沉睡夢鄉的時候，我才拖着疲憊的身體走回宿舍，又有多少次當我走進食堂的時候，面對的只能是一些殘羹冷炙。一份耕耘，一份收穫。當我看到一開始數學只能考20幾分的王靜思同學到會考居然考出102分的優異成績時，當我看到學校國中畢業班“六合率”位居全區前列時，我眼中充滿了激動和幸福的淚花，我知道我沒有白乾，這一切便是對我疲憊的心志最好的慰籍。由於一心撲在工作上，長期的精力透支和工作壓力使我慢慢地感到自己身體。每況愈下，終於在20xx年暑假補課中我病倒了。我躺在病牀上，望着四周雪白的牆壁滿腦子晃動的都是學生的身影，我經常通過電話瞭解學校和學生的情況，我渴望自己儘快康復重返校園，和學生們一起度過幸福的時光。在這期間學校領導、許多同事都在百忙之中到醫院、家裏去看我，鼓勵我放下思想包袱，安心養病。當幾個學生含着眼淚出現在我的病牀前的時候，各位老師，你們能體會到我當時的心情嗎?那一刻我感到我是世界上最最富有的人。多好的領導、多好的同事、多好的學生呀!這一切，難道還不足以讓我用生命去熱愛我的職業嗎?難道還不足以讓我去奉獻我的青春嗎?在我病倒的時候，一個朋友問我：“你把你的青春年華都耗費在這鄉村的教育上，你值嗎?”面對這樣的問題，我問自己：是啊?我值嗎?最後，我堅定地對自己說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”今年3月，在我還沒有完全康復的情況下，我便迫不及待地回到了工作崗位，因爲我離不開學生，在我的生活中也不能沒有孩子們的歡聲笑語。我將虔誠地守望一個關於教育永遠不滅的夢想而無怨無悔。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的辛勞，奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我願把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地!
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟樑之材!從教數十年之後，也許我們會感到疲倦，也許我們曾經躊躇滿志，也許我們永遠默默無聞，但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那麼，我們的生命將會在平凡的事業中永遠閃光!
謝謝大家!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇3
尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由，物慾橫流，躁動不安的現代社會裏，教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻着撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。於是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關係網;剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在遊蕩，有的認爲，金錢薄待了我，我又爲何不能薄待學生，薄待自己的事業。於是校園不再平靜，講臺不再聖潔。?
但!無論是物質貧乏的過往，還是物慾橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自鬆滋一所偏遠鄉鎮學校的教師羣體。他們，默默地堅守着貧瘠的土地，期待着幸福的心靈!
宛市中學，這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，爲她奉獻，爲她添彩，又以她爲榮。當她面對挑戰，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強練，再創輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流乾;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;羣衆不解的表情我們痛徹心底!
“學校發展了，教師才能發展;學校有形象，教師纔能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啓時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領導，在會考前50天的時候又重新拿起課本走上九年級的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在九年級的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發現班上還有4名學生未按時到校的情況，冒着磅砣大雨，穿梭於鎮上的網吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜裏去網吧找回沉迷網吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨後，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落後。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校裏成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一隻粉筆，一隻鋼筆，加上鍵盤，他的名字每週都會出現於全國中學語文報刊。他帶着語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶着文學社的社員們，筆耕不輟，每年發表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鑽研，“趁着年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“會考複習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我爲這樣一支羣體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過於批與考;最充滿智慧的莫過於備與講，而走在最前面的，更是一支骨幹力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊聖元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精緻的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室裏看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這纔是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
時間不容許我贅述學校的這一場改革，只要想一想，就是觀念的轉變，一個羣體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵，從量變到質變，它的背後浸透着宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每週的作業與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業;我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……
這一幕幕一個個細節見證着一所學校的發展，相信會創造奇蹟。作爲宛中人，我切身感受着一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業選擇了你，還是你選擇了這個職業，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業，讓我們自己先爲她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止於功利。滴水藏海，短暫中孕育永恆，平凡的職業有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業精神，宛市中學的教師羣體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，藉助這個演講平臺，我爲宛中，我爲自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心裏格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇4
尊敬的各位評委，老師們，(親愛的同學們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由，物慾橫流，躁動不安的現代社會裏，教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻着撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。於是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關係網;剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在遊蕩，有的認爲，金錢薄待了我，我又爲何不能薄待學生，薄待自己的事業。於是校園不再平靜，講臺不再聖潔。?
但!無論是物質貧乏的過往，還是物慾橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自鬆滋一所偏遠鄉鎮學校的教師羣體。他們，默默地堅守着貧瘠的土地，期待着幸福的心靈!
宛市中學，這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，爲她奉獻，爲她添彩，又以她爲榮。當她面對挑戰，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源，立足課堂，精講強練，再創輝煌!”聽，這是校長的聲音，擲起有聲;這是發自肺腑的聲音，引人共鳴。
誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教;三年汗水，一年流乾;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無所適從;重教輕練，練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;羣衆不解的表情我們痛徹心底!
“學校發展了，教師才能發展;學校有形象，教師纔能有地位!”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啓時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。
老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領導，在會考前50天的時候又重新拿起課本走上九年級的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在九年級的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發現班上還有4名學生未按時到校的情況，冒着磅砣大雨，穿梭於鎮上的網吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜裏去網吧找回沉迷網吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨後，或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落後。
青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校裏成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一隻粉筆，一隻鋼筆，加上鍵盤，他的名字每週都會出現於全國中學語文報刊。他帶着語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶着文學社的社員們，筆耕不輟，每年發表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鑽研，“趁着年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“會考複習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我爲這樣一支羣體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過於批與考;最充滿智慧的莫過於備與講，而走在最前面的，更是一支骨幹力量，學科組長。學校倡導推行的電子備課，備課組長理所當然地成了主要承擔者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾，翻揀學生手頭的一套套學案，辛苦嗎?去問胡昆吧，去問王義州吧，去問杜華吧，去問庹宏超，田俊華，榮春梅，楊聖元吧，去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室，走了一組，又來了一科，變換的是音響，不變的一個主題——“精緻的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來來去去的作業與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室裏看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這纔是新時期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!
時間不容許我贅述學校的這一場改革，只要想一想，就是觀念的轉變，一個羣體的觀念轉變，就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與，這又是怎樣的一個過程?從形式到內涵，從量變到質變，它的背後浸透着宛中人怎樣的的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每週的作業與考試都要接受學校的調閱;我只記起新學期的第一天，就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業;我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……
這一幕幕一個個細節見證着一所學校的發展，相信會創造奇蹟。作爲宛中人，我切身感受着一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程，除了讓我認識教師職業的辛苦清貧，更讓我認識到，教師，可以讓自己的事業不清貧，那就是奉獻，唯有奉獻，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說，老師們，無論是這個職業選擇了你，還是你選擇了這個職業，我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業，讓我們自己先爲她致敬!我也堅信，生命的意義遠不止於功利。滴水藏海，短暫中孕育永恆，平凡的職業有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻的職業精神，宛市中學的教師羣體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天，藉助這個演講平臺，我爲宛中，我爲自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心裏格外溫潤;想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇5
大家下午好!今天我演講的題目是：愛崗敬業——做平凡的社區責任網格員。
20xx年11月6日，鳳陽縣小崗村書記沈浩同志因積勞成疾永遠的離開了我們。天地爲之動容，日月爲之含悲。我們爲祖國失去這樣一位優秀的幹部而惋惜，爲人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。
記得沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”，“爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這片土地愛得深沉”。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛，對農村工作的熱情和“愛崗敬業、激情奉獻”的精神。愛崗敬業作爲公民道德和職業道德的基本規範要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業，要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關係，通過分析權衡，正確的認識自己，正確的對待工作，找準自己的定位，切實立足本職，發揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優良傳統，作爲一個從業人員，無論在什麼工作崗位上，都需要必要的敬業奉獻精神。所以，立足本職，愛崗敬業，挑戰自我，奉獻社會，是每一個從業人員都必須要做到的基本要求。
愛崗敬業，激情奉獻是一種態度，是一種精神，更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平臺，最大限度地發揮自己的聰明才智，實現自己的人生價值。而要把這種意願變成現實，靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什麼?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱着知足、感恩、努力的態度，紮紮實實的去工作。因爲只有愛崗纔會敬業，只有愛崗敬業纔會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業，科學發展，激情奉獻的實際行動，必將成爲推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作，纔能有我們今後更遠的發展.
愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成爲一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因爲社區的發展就是我們的明天!作爲一個社區責任網格員，在今後的工作中，我要努力做到“以人爲本，傾心本職，熱忱服務，甘於奉獻”。學習沈浩精神，自覺愛崗敬業，服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境，將自己所學到的知識和技能用在廣大社區羣衆身上，把工作的觸角延伸到了社區的角角落落，及時瞭解居民的需求，及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好，讓我們的廣大羣衆都能滿意，都能生活的開心幸福!
我的演講完了，謝謝大家!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇6
尊敬的各位評委、同事們：
下午好!
我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。當前，全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動，更使我對人生價值有了更深地認識，對愛崗敬業有了更深地理解，對今後目標有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，孔子稱之爲“執事敬”，朱熹解釋敬業爲“專心致志，以事其業”。我想，崗位就意味着責任。我們要高標準、高質量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔着繁重的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業”!作爲一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻保持憂患意識，以局爲家，敏思好學，愛崗敬業，纔對得起自己的工作，才保得住自己的崗位!
愛崗，其次要精業。所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”，成爲本專業精通業務的行家裏手。只有精業，工作纔有底氣，事業纔有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業務。我們要成爲本專業的行家裏手，就必須勤於學習、善於學習.因爲主動向書本學，才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因爲虛心向老同志學，才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因爲帶着問題用心學，邊幹邊學，邊學邊幹，以幹促學，以學促幹，才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”，這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要爲人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我，實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因爲，一滴水，只有融入大海纔不會乾涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智纔會充分發揮，生命價值才得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，這應該成爲我們所有人的精神追求!
朋友們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業，共同建設更加美好的明天!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇7
陳老師今年已經57歲了。他相貌平常，穿着樸素，不善言談，甚至還有點內向，但他卻是領導最放心的老師，同事最敬佩的老師，學生最熱愛的老師，組織最信任的黨員。爲什麼如此平凡的他，會受到這些尊敬呢?因爲他從教35年來，一直紮根山區，默默無聞，嘔心瀝血，爲山區的教育事業做出了突出的貢獻。
陳老師是我們學校的數學老師，保管，體音美器材室管理員。在我的印象中，陳老師始終是忙碌的，從早到晚，從春到冬。一如春天的蜜蜂，一如秋天的農民。陳老師今年雖然57歲了，但是比我們青年人的精力還要好。晚上11點多休息，早上5點多起牀，天天如此，年年如此。
在我們學校，有人把陳老師比作一頭“老黃牛”，他不但不生氣，還笑哈哈的說，這說明我沒有混學校，沒有混學生。是的，他是一頭牛，一頭任勞任怨的老黃牛，一頭盡職盡責的老黃牛，也是魯迅筆下的孺子牛。
一、教育教學工作認真負責，一絲不苟。
在我們學校每個學期，陳老師的教案節次是最多的，常常一個學期是120多節，別人寫一個教案本，他寫兩個。在他的教案本上，密密麻麻的記着本節課的重點、難點，一一用紅色筆標明關鍵的地方。你看了陳老師的教案本，你感覺你不是一個個本子，那是一團團火紅的火焰，在你的面前熊熊燃燒，使你覺得你的慚愧和不稱職。
陳老師的作業批改次數是最多的，一學期100多次!你想得到嗎，100多次，這意味着什麼，意味着他幾乎天天都在批改作業，一天60多本，60多人次，一學期就是6000多人次啊。如果一天批改的作業有50公分高，一學期的作業摞在一起，該有多少米高呀。我們的陳老師，他是在用心、用血、用淚在書寫自己的人生，自己的事業呀!!
陳老師每週22節課，可是陳老師每週的課都超過了25節。學校只要有人請假，陳老師就去帶上，這樣一來，陳老師一學期的工作量就是500多節，比同課頭的老師多了60多節，按一週平均20節算，他一個學期整整比他人多工作了3星期，也就是將近一個多月。
只要有人請假，他總是說，讓給我上，我文憑低，教不好，多上一些。可就是這樣一位僅有中師水平的教師，在本屆學生的三次統考中，獲得了全縣二類學校第6、第4、第3的優異成績。陳老師還經常在早飯、午飯後，利用空餘時間給學生抄題、講題。他的這種精神，這種態度，深深地感染了許多學生，他們紛紛說，不好好學，真的對不起陳老師呀。
我每一次去他的辦公室，都發現他在做數學題，對於要講的題，他本來就會，但是還要再做一遍，把可能出現的作法都全部想到，一一記下來。一次我偶然翻他的辦公桌，發現他做完了6個本子，密密麻麻全是數學題。我問他做了幾個學期，他說就一個星期，我非常感慨，如果我們學校的每個老師都像他一樣愛崗敬業，無私奉獻，那麼我們學校的教學質量一定是全縣第一。
二、做學生工作，耐心細緻，循循善誘。
在陳老師的牀頭，有一個文件櫃，靠牀的一面上貼的全是學生的測驗考試成績。從七年級到九年級，每一次測驗、每一次統考，全都清清楚楚的記在上面。陳老師每學期對學生的月考、測驗也是學校最多的，最少12次。每一次測驗後，對於進步的學生，他大加鼓勵，指出他們成功的地方，提出希望。對於退步的學生，他一一指出錯誤的問題，耐心細緻的進行講解，提出提高的途徑和辦法，不批評，不嘲諷。
他在我們學校，年齡較大，人又和藹可親，對學生關愛有加，大家都把他當作一個長者，非常願意和他接近，有啥話都會和他說。在許多同學的心目中，陳老師不僅是一名教師，更是一個朋友，一名父親。陳老師把對黨和事業的熱愛全部化作工作的動力，他全身心地爲學生着想。學生生病他親自送到醫院，學生有困惑他耐心解答，學生有困難他伸出援助之手。前幾年學校沒有條件給學生提供開水，他節約用水供給住宿的學生;對學困生耐心輔導，開展包教活動，水泥臺、乒乓球檯都是他的舞臺;20xx年他班上白亞妮同學的父親不幸病世，陳老師帶頭捐款300元。
35年來，他一直深愛着他的學生，把他們當作自己的孩子。課餘時間他的辦公室學生最多，親熱的和他談學習、談生活的困惑、談人生的理想。他愛學生，學生也永遠記得他。在西安電子科技大學讀大三的陳永鎬說：“陳老師是我的老師中最敬業的老師，我永遠不會忘記他的教誨。”在西安電子科技大學讀大二的馬安說：“陳老師總是用他多樣的解題思維啓發我們，‘誨人不倦’是對他工作最好的詮釋。”每年的教師節，陳老師都收到了很多賀卡和問候短信。深愛學生的他，認爲這是學生對他最真誠的回報!他從沒想過讓學生回報，學生更無法回報。還有西安建築科技大學的大三學生楊偉力也常常說：“陳老師對我們的愛，就像大海!我們無法回報，那麼就把它藏在心底，永遠傳遞下去!”
三、作爲保管，他愛校如家。
陳老師還是我們學校的保管，把學校的每一樣東西都當成自己家裏的東西，一塊玻璃，一盒粉筆，一個本子，一張桌子，一條凳子，都擺放的整整齊齊。有些桌凳都很舊了，可是陳老師還是把它們放在庫房裏，捨不得扔。有的鬆動了，就找來斧子，錘子，釘子，把它們收拾得結結實實。有時候，學生去拿粉筆拿多了，他就不給，總是說，少拿點，用完了再拿，不要糟蹋了。學校的領導經常說，陳老師當保管，學校一學期能節約不少錢。
四、作爲器材室管理員，他服務周到，不怕麻煩。
陳老師還是學校的體音美器材室管理員，只要有學生借器材，他總是滿足他們。我們學校每天都有體育課，學生要借籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等，一會兒借，一會兒還，從上課到下課，他不知要跑多少次，一天到晚，不知又要跑多少次，可是，陳老師從來沒有拒絕過。他常常說，學生在學校學習辛苦，生活緊張，我勞累點，讓他們多玩一點，多開心一些，我心甘情願呀!!這就是我們的陳老師，多麼樸實無華、親切感人的心聲!!
五、作爲黨員陳老師有一顆紅心，永遠向着黨。
要問陳老師最愛什麼，不是金錢，不是家庭，而是黨。陳老師時刻關心黨的路線、方針、政策，每次黨的會議，他都特別關注，認真學習，做大量筆記。每當黨和國家遇到困難的時候，需要黨員帶頭做先鋒的時候，平時克己勤儉的他，總會慷慨解囊：08雪災捐款200元，汶川地震捐款300元，山陽09水災捐款200元。
到底捐過多少次錢，連他自己都不記得。他總是說：“是黨和國家給了我做教師的機會，是黨帶領我們過上了幸福生活。沒有黨就沒有今天的我們。國家有難，匹夫有責，我們出一點微薄之力是應該的。”他就是這樣一位永遠對黨懷着感恩之心，永遠愛着黨的老黨員。
六、作爲教師，陳老師把對教育事業的愛全部傾注在了工作中，無愧良心。
從教35年來，他教過國小，也教過國中。他的學生在變，工作崗位在變，唯一不變的是他對教育工作的盡職盡責。王莊國小的老師都知道陳老師的“四多一少”：伙食費最多，教案本最多，所代課程最多，檢測次數最多，而爲自己想的最少。
無論你何時走進陳老師的辦公室，他總是在工作。有時在批改作業，有時在思考新的教學方法，有時在輔導學困生，有時在演算數學題。每天他都是第一個起牀，每節課他都是第一個進教室。有時候他覺得他上課沒有想到的問題，總是利用自習時間幫助學生解決，可以說教學工作充斥了他的整個人生。1997年他父親病危，他代九年級數學，沒有回家盡孝，直到老人去世才請了兩天假。20xx年妻子患腰椎間盤突出，先後四次住院，他代九年級數學不肯請假，在領導和同事的反覆勸說下才請了三天假。
他總是這樣，永遠把工作放在第一位。在備課上下功夫，注重蒐集資料;在教學中講方法，注重一題多變、一題多解、單元檢測。他的辦公室到處都是學生的成績統計表，文件櫃上貼着，四面牆上貼着。有的紙張已經發黃，但上面的字跡依舊清晰可見。從五年級到九年級，各年級都有;從20xx年到現在，每年都在。有單元檢測，有期中期末考試，有會考成績，這些成績表，凝聚着陳老師的智慧和汗水，也飽含着一位老黨員對教育事業的熾熱情懷。
天道酬勤，陳老師工作以來多次受到表彰獎勵，僅榮譽證就有40多本。1991年、20xx年被縣委縣政府評爲優秀教師，1995年所代五年級數學獲城郊區第一名，20xx年所代八年級數學獲縣統考第四名，20xx年所代八年級數學獲縣統考第三名，20xx年所代九年級數學獲縣統考第七名，20xx年所代六年級數學獲縣統考第十七名。現在陳老師代五六年級兩個班的數學、美術。儘管工作量很大，但是他毫無怨言，依舊精神矍鑠，信心百倍。
七、作爲一名普通教師，陳老師在生活中有一顆平常心。
對老師來說最重要的就是工資了，但他卻把工資看得很輕，好多次把晉職的機會讓給了別人，三次把優秀讓給他人。他平靜地說：“現在的工資我已經很滿足了，只要我健健康康的，能把學生教好，我別無他求。”課餘時間他還不忘爲師生奉獻，義務打掃廁所、挑糞、給宿舍和教室噴灑84消毒液。他只想着付出，從沒想過回報。他心裏想着每個人，唯獨沒有他自己。“懷一顆平常心，清清白白做人，認認真真做事。”是他永遠的人生信條。
八、作爲男人，他不是一個好丈夫。
陳老師總是把工作放在第一位，很少幾乎沒有請過假，他經常說，自己的事情是小事情，學校的事情是大事情，不能因爲自己的事情影響學校的事情。他是這樣說的，也是這樣做的。有時確實有事，就晚上回去一趟，一大早又趕來。有一次，陳老師的妻子病了，胃疼的厲害，給他打電話，陳老師回去後，請醫生給掛了一針，就匆匆回到了學校，大家都責備他，他說，他已經安排他的家人照顧了。
我們說你應該送到醫院給檢查一下，他說，沒關係，到放假再說。還有一次，別人的玉米都收完了，他家的還沒有完，怕野豬糟蹋，陳老師的愛人一天到晚忙個不停，終於累倒在莊稼地裏，他還是沒有請假，請人擡回家，一直到週末纔回去。他的妻子埋怨他，他說，“我請假了，我的課怎麼辦，我的學生怎麼辦?”陳老師時時刻刻都想着他的工作，他的學生，唯獨沒有想過自己，沒想過自己的家庭，家人。
陳老師就是這樣一位默默奉獻在教育一線的老黨員，用他35年對教育工作的熱情，對學生的愛，無私奉獻，詮釋着一位黨員對黨對事業的赤膽忠心。我們的陳老師，也是這樣一位把學校當作家的普通教師，愛崗敬業，無私奉獻，默默地貢獻着自己的青春，走着自己的人生之路，他的事蹟是平凡的，但能35年如一日，也就不平凡。他是平凡的，也是偉大的。他的人格魅力值得我們每一個人景仰，他的奉獻精神值得我們每一個人學習。
悠悠白雲記載着陳老師的點點滴滴，青山綠水見證着陳老師的辛勤耕耘，我爲有這樣的老師自豪，也爲有這樣的同事而驕傲!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇8
愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。
我們的崗位很平凡，工作很普通，但我們會用親切的問候、虛心的傾聽、耐心的解釋接待報賬的同志，贏得他們的理解和尊重。我們會以誠實的職業道德、嚴謹的工作作風、認真負責的精神對待每一項工作，通過我們勤勞的雙手，把一張張支票，一摞摞單據，變成了一冊冊憑證，一本本賬簿，一份份會計報表，把簡單的數字變成跳動的音符，譜寫出悅耳動聽的財務工作交響曲。
在平凡的工作崗位上，做到信念堅定、堅韌不拔，讓小事成就大事，讓普通成就非凡。以我們的熱忱和主動：絕不讓領導佈置的工作在這裏耽擱;絕不讓需要處理的業務在這裏延誤;絕不讓各種差錯在這裏發生;絕不讓來辦事的同志在這裏受到冷落;絕不讓財務的形象在這裏受到影響。這就是我們熾熱的宣言!在公司上下全面學習深入開展保持良好精神狀態努力開創捲菸上水平新局面教育活動的時候，我作爲一名菸草員工在參與這項活動中，應該怎麼辦?仔細想想那就是無論在什麼時候、無論在何種境地，作爲一個優秀的人，都要有以滿腔熱情、奮力創新的良好精神狀態，努力改變工作作風，加強自身建設，在行動中落實“講責任、講奉獻、講紀律”，爲實現菸草的轉型發展和行業“捲菸上水平”的戰略目標任務做出應有的貢獻。
“衆人拾材火焰高”，單位的發展需要我們每個人都能在各自的崗位上發揮主觀能動性，把一分一秒的時間抓牢，把點點滴滴的小事做好。算準每一個數據，填好每一筆分錄，做好每一步覈算，搞好每一項審覈，嚴格遵守財經紀律，服從組織調配，。這就是愛崗，這就是敬業。我們雖然沒有大禹“三過家門而不入”的執着，沒有子美先生“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧着一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我們同樣可以從平凡走向不平凡。小草雖小，不一樣也能鋪成遼闊無垠的大草原?物慾之外，難道有的只是凍土與荒漠?雨露爲禾苗茁壯成長，卻把自己溶於泥土裏。井水永不滿足地匯聚着自己，不是爲了個人的貪婪，而是爲了更多地任人汲取。一條航行的船，總是把負重的痛苦藏在水下，而在前進的歡樂中揚波逐浪。因此只有經歷過艱苦生活和痛苦磨鍊的人，才真正懂得幸福的含義和幸福的價值。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”在企業改革大潮中，我們雖然只是滄海-粟，但是，只要你我以愛崗敬業無私奉獻的實際行動，必將成爲推進改革的堅實基礎。讓我們團結-心，開拓進取，用愛崗敬業，無私奉獻的堅定信念成就我們的事業，鑄就平凡中的輝煌，全面推進捲菸上水平。( 文
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇9
我們的祖國，擁有着悠久的歷史和燦爛的文化，翻開歷史的長卷，我們可以清晰的看到大禹治水三過家門而不入那忙碌的身影;諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已那動人的畫面;勞動人民田間耕種、作坊勞作那壯觀的場景„„幾千年來，中國人民用勤勞智慧的雙手和愛崗敬業的精神，鑄就了舉世矚目的中華文明。
經過百年的屈辱和抗爭，中華民族的復興近在眼前，特別是黨的勝利閉幕了，報告給國家的發展繪就了藍圖，也給每一位國人的幸福許下了諾言，每個羣體、每個階層、每個人都能從報告中感受到美麗的期待。“掬水手中月，弄花香滿衣。”我們同樣能在報告中找到繼續前行的力量和追求夢想的信心。指出“要矢志不渝爲中國特色社會主義共同理想而奮鬥”，作爲一名年輕人，我深感使命光榮、責任重大，只恨自己不能運籌帷幄、決勝於千里之外，也不能把航天飛機送入太空，更不能讓潛艇下至海底7000米„„那麼13億人的中國夢該如何實現?靠什麼實現?“空談誤國，實幹興邦”，我們唯有不唱高調、不作表面文章，知足感恩、愛崗敬業，在自己平凡的崗位上不遺餘力地做好本職工作。
當前我們交通系統正在開展以“人便於行、貨暢其流、服務人民、奉獻社會”爲主題的“行業核心價值體系學習實踐”活動，使我們對人生價值有了更深的認識，對愛崗敬業有了更深的理解，對今後目標有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業，用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，從思想上認識到學習貫徹精神的重要性，時刻要求自己具有憂患意識、責任意識和創新意識。對自己在學習上、工作上、生活上，是否真正符合黨和人民的要求，是否符合“科學發展觀”的要求，進行認真對照和反思，從而清醒地看到我們工作中存在的不足，通過不斷地努力獲得進步。
愛崗，也要精於業務。當今時代，知識更替日新月異，信息交流瞬息萬變。“立身百行，以學爲基”，無論我們身處於什麼樣的崗位，我們都應學以立德、學以明智、學以成事。向歷史學，能以史爲鑑，加深對社會的認識;向理論學，能掌握真理，獲得智慧和力量;向實踐學，能洞明世事，學以致用;向領導同事學，能少走彎路，事半功倍。所以，我們都應做實際工作的推動者，做實踐經驗的總結者，做真實生活的有心人，做年輕人中的好學者。
愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這就是對奉獻最好的註解。一滴水，只有融入大海纔不會乾涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智纔會得到充分的發揮，自身價值才得以完美展現。我們雖然不能都和楊善洲、付揚波、楊龍全一樣用生命去詮釋自己的使命，但講大局、講奉獻，這應該成爲我們交通行業的核心價值和精神追求!
朋友們，“一分耕耘，一分收穫”，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，做爲交通隊伍中的一員，我充滿驕傲與自豪，讓我們滿懷激情和希望，深入貫徹精神、知足感恩、愛崗敬業，用自己美好的青春和辛勤的汗水爲交通事業發展增輝添彩，譜寫新的華章!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇10
最近一段時間，我一直這樣一個故事震撼着、感動着。在中國臺灣台東，有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆，她守着十多平米的菜攤經營近五十年，手上每次進出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先後捐出近1000萬臺幣用於社會慈善事業，並與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜誌評爲今年亞洲慈善英雄人物。
從5元、10元，到100萬，1000萬，這是一個多麼漫長而又不可思議的過程，其中又蘊藏着多少不爲人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事裏，我再次明白了這樣一個道理：平凡同樣可以崇高，堅持也能鑄就偉大。
我現在還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺下聆聽演講。那次，是我們常德地稅系統組織的 “愛崗敬業、忠誠奉獻”巡迴事蹟報告活動。報告團的所有成員來自全市各個區縣，都和我一樣，只是共和國萬萬千千基層地稅幹部中的普通一員。在他們樸實無華的報告中，沒有動人詩篇，沒有壯語豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動、使我震撼。爲了確保國家稅收任務，他們有的克服困難，用汗水和疲憊換來了徵管增收的累累碩果;爲了打擊偷稅抗稅，他們有的針鋒相對，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊樑;爲了幾元、幾十元的稅款，他們有的風雨無阻，在城鄉之間築起了一道藍色長城;爲了解決納稅人的實際問題，他們有的加班加點，用實際行動譜寫了一曲徵納和諧的動聽樂章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個不眠之夜;陽光與星光的交替，他們又迎來了多少個明媚的晨曦。每當看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時，我的耳邊彷彿都會傳來一聲聲聚財爲國、執法爲民的莊嚴承諾，彷彿都會響起一陣陣勤政拼搏、開拓進取的鏗鏘鼓點，彷彿都會聽到一首首廉潔自律、無私奉獻的深情讚歌。
其實，同樣的感動，同樣的收穫，在我工作的縣局，在我的身邊經常都在發生着，一直在激勵我奮進，指引我前行。每天，當我走進我們縣局辦公樓的時候，都會在樓道入口看到這樣一句話：“把簡單的事情做好，你就不簡單;把平凡的事情做好，你就不平凡。”這句簡單而又深刻的話語，正是對我們安鄉地稅人堅守平凡，默默奉獻的最好詮釋。幾年來，由於辦公室業務方面的需要，我經常會到徵管一線去了解工作進展，挖掘工作典型。而在總結提煉的過程中，我才發現自己筆下的詞彙是如此貧乏，才瞭解表達真正的感動是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先後被查出患上絕症。單位、醫院和孩子學校，他每天就象陀螺般來回奔忙，不到一個月時間，人就整整瘦下去10來斤。去年下半年，妻子轉到長沙治療，他每週五下班後乘車過去，週日深夜再匆忙趕回，其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事，因爲屬下幹部工作失誤，他主動承擔責任，從中層正職降爲一般幹部，每天上門到戶，管個體，搞徵收，在自己原來的下屬領導下樂呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深刻的瞭解了什麼是平凡和偉大、什麼是奉獻和執着。正是在他們無聲而有力的指引下，我才能夠從一名地稅新人迅速成長、成熟，纔有機會走上今天這個講臺。我站在這裏，其實代表的不僅是我自己。在我身後，是更多更加優秀、更加忠誠敬業的安鄉地稅幹部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉地稅人!
人們常說，一滴水珠，能夠折射太陽的光芒，一朵浪花，能夠匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對摺51之次之後，積累的高度將會超過地球到太陽的最遠距離。親愛的同事們，朋友們，所有崇高的事業，都源於不懈的堅持，始於平凡的努力。讓我們一起行動起來，在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下，堅守崗位，樂於奉獻，在漫漫的地稅征途中，敬業，盡心，盡責!用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財爲國、執法爲民”的莊嚴承諾，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇11
尊敬的各位評委、同事們：
下午好!
我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。當前，全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動，更使我對人生價值有了更深地認識，對愛崗敬業有了更深地理解，對今後目標有了更明確的方向。
愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，孔子稱之爲“執事敬”，朱熹解釋敬業爲“專心致志，以事其業”。我想，崗位就意味着責任。我們要高標準、高質量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔着繁重的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業”!作爲一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻保持憂患意識，以局爲家，敏思好學，愛崗敬業，纔對得起自己的工作，才保得住自己的崗位!
愛崗，其次要精業。所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”，成爲本專業精通業務的行家裏手。只有精業，工作纔有底氣，事業纔有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業務。我們要成爲本專業的行家裏手，就必須勤於學習、善於學習.因爲主動向書本學，才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因爲虛心向老同志學，才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因爲帶着問題用心學，邊幹邊學，邊學邊幹，以幹促學，以學促幹，才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹”，這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要爲人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我，實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因爲，一滴水，只有融入大海纔不會乾涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智纔會充分發揮，生命價值才得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，這應該成爲我們所有人的精神追求!
朋友們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業，共同建設更加美好的明天!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇12
1981年，在夏花燦爛的7月，我離開了校園，帶着激情和夢想來到了寶雞鋼管。轉眼34年過去了，我已從青春年少變成了老成持重的中年人，在寶雞鋼管這片土地上我們辛勤耕耘，揮灑汗水，播下希望的種子，留下了太多難忘的回憶。
在34年的工作經歷中，我從一線工人幹起，在企業的培養下逐步成長爲一名基層管理人員。剛進入班組工作，身邊的師傅們用愛崗敬業、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的實際行動，教會了我怎樣成爲一名合格的寶管人。他們的行動好似春雨潤物，悄然無息的滋潤着我們年輕的心，老一輩石油人“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的精神無時無刻的鞭策着、激勵着我們。有幸成爲寶雞鋼管的一員，爲寶雞鋼管實現“國內第一，國際一流”目標，爲祖國的和諧發展貢獻自己的力量，我有什麼理由不感到驕傲和自豪呢?
在實現偉大民族復興夢的道路上，我們雖然沒有爲祖國掙脫枷鎖而馳騁沙場，但卻趕上了爲祖國的繁榮富強、爲企業的改革發展奉獻才華的時代。34年，我見證了寶雞鋼管一步步發展壯大，也親眼目睹了一個個普通的寶管人紮根一線，自強不息，爭創一流的感人事蹟。從他們身上我們得到了啓示，崗位可能平凡、分工會有不同，但只要埋頭苦幹，兢兢業業，就能幹出一番不平凡的業績。
把工作崗位當作奉獻的平臺，我們應該樹立與寶雞鋼管“同呼吸，共命運”的信念，應該有爲寶雞鋼管走出困境再創輝煌而奉獻智慧和汗水的決心和信心。也許有人會說：我只是一名普通的員工，不可能幹出驚天動地的大事，我們很平凡。但我要說，偉大正蘊涵於平凡之中，在寶雞鋼管五十多年的發展歷程中，因爲有了許許多多看似平凡的人們，用自己的聰明才智和堅韌不拔的毅力，創造了一個個奇蹟，企業才能在激烈的競爭中持續向前發展。平凡但不平庸，平凡中，我們一樣能夠奉獻，並在奉獻中得到昇華。
如今，在實現“中國夢”的道路上社會主義核心價值觀正引領着中國人不斷前行。美好的明天需要我們匯聚全部的力量。寶管的發展不僅爲我們提供了施展才華的舞臺，更需要我們每位寶管人的積極參與。伸出你有力的雙手吧，擎起希望的火炬，爲了企業的美好明天，讓我們攜手並進，腳踏實地，敬業奉獻，用自己勤勞的雙手書寫人生無怨無悔的篇章。
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇13
1992年，我來到百貨大樓參加工作。看着百貨大樓當時的繁榮景象：門前車水馬龍，商場人來人往，商品琳琅滿目，人們笑逐顏開。我深深地愛上了這片繁榮的土地。
記得我還是一名國小生的時候，陽泉百貨大樓已作爲溝通城鄉交流、豐富人民物質生活的橋樑，爲保障城鄉人民物質生活做出了巨大的貢獻。
然而，這種繁榮有些短暫，隨着傳統商業向市場經濟的快速轉變，市場發生了翻天覆地的鉅變。我們看到新的商場不斷開業，承載着巨大社會責任的傳統商場企業，由於歷史包袱沉重，紛紛陷入虧損境地，無不面臨着前所未有的挑戰。
我作爲一名財會人員，陷入了深深的思考。市場競爭是無情的，雖然我們國有企業遇到了暫時的困難，但有困難也有希望，有挑戰就會有機遇，只要我們百大人上下同心、奮力拼搏，我堅信，百大一定會有美好的明天。
於是在後來的財務實踐中，我始終做到誠信第一、操守爲重、敬業愛崗，認真的擔負起自己的責任，維護財經紀律，保護財產安全和保證帳目和會計報表的可靠性。明確審計的責任和權利，並對企業的會計記錄、會計報表和會計制度的執行情況進行內部檢查和監督。
隨着市場經濟的發展，會計覈算及管理手段也在迅速更新，我們公司也必然很快用會計電算化技術替代會計手工記帳。計算機技術是一項高新技術，它的發展對於提高企業會計工作效率起着巨大作用。會計電算化在會計數據處理分析和管理方面顯示強大的功能。如果企業會計覈算採用微電算化，大量減輕了會計工作者的重複腦力勞動，財務人員就能抽出更多時間更新知識，參與企業經營管理，參與長短期決策，參與企業全面預、決算，參與企業的方針政策的制定，更能體現會計職能反映和監督在企業中的作用。並可在實行會計電算化的基礎上進一步健全計算機的維修保養制度，並培養專職人員不斷提高計算機技術，努力實行系統化和網絡化。
今年，我光榮地加入了中國共產黨員。作爲一名共產黨員，我要在公司黨總支的正確領導下，努力提升政治素養，增強憂患意識和責任意識，時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，服從服務於企業改革發展、和諧穩定的大局;
我要立足本職，把小事做到做好，大事做精做細，發揚一個黨員一面旗幟，一個黨員一盞明燈的精神，時時處處模範地帶頭執行落實公司的決定，爭做公司員工的貼心人、廉潔奉公的清白人、勇於奉獻的帶頭人，以實際行動踐行一個共產黨員的承諾;
我要發揮黨員模範帶頭作用，紮實做好本職工作，帶頭迎難而上、真抓實幹，帶頭艱苦奮鬥、勤奮工作，帶頭勇挑重擔、開拓創新。在本職崗位和急難任務中勇挑重擔，以黨員的實際行動帶動和影響周圍的職工，自覺維護企業穩定，爲企業發展創造和諧穩定的環境。
企業是船，黨組織是帆，黨員是槳。企業發展要一帆風順，離不開黨組織的保證和支撐，離不開黨員的示範和引領。一個黨員應該是一面旗幟，也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨，堅持以身作則，從我做起，從小事做起;着眼細節，科學謀事;勤懇奉獻，精心幹事;用紮實代替浮躁，以理智折服衝動，塑造共產黨員先鋒模範形象。
今年是我國實施“”規劃承上啓下的重要一年，我們黨也要召開“”，光榮的使命和艱鉅的任務，使每一位百大人都強烈地感受到了這個時代最振奮人心的號角，讓我們用科學發展的行動描繪百大的美好明天!
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇14
尊敬的各位領導：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業的模範先鋒”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善於學習，勤于思考，積極實踐科學發展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意爲人民羣衆服務，敬業奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業道德，做一絲不苟，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鑽研業務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峯，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業，爭當模範先鋒是我對事業永恆的追求，但一流的業績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鑽，攬不了瓷器活”，做好網站技術這項工作，除了有認真細緻、兢兢業業的工作態度外，還必須有過硬的業務技術本領。
所以，做模範先鋒。首先要做好學習實踐的模範。優秀的共產黨員、基層宣傳幹部鄭垧靖就經常說，學習是幹好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地爲自己加油充電，一有空閒時間就閱讀報紙雜誌、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺着各類書籍和讀書筆記，電腦裏存放着各種文件和學習資料。他通過刻苦自學，掌握了新聞採編製播和平面設計技術，成爲雲南省龍陵縣平達鄉第一個會編輯、製作影視節目的人。鄭垧靖就是我人生的楷模、標杆、尺度，今後要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識、新技能，不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習，做到在幹中學，學中幹，切實提高自身落實科學發展觀的執行力，爭做勤學善用、勇於創新的模範。
其次要做好敬業奉獻的模範。幹一行，愛一行，愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本着對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦幹，無私奉獻。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業精神做先鋒。
愛崗敬業樂於奉獻演講 篇15
大家好.我是來自桃浦中學的參賽選手李××.
在祖國的花朵面前,我們一直扮演着傳道授業解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之爲綠葉.可我並不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該爲自己的角色重新定位.
人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹來謳歌教師的無私一生的兢兢業業,一世的勤勤懇懇,卻總伴隨着辛酸和血淚.他們的奉獻是那麼另人感動,卻又那麼 另人心痛：爲什麼奉獻只是一條單行道,有去無回?爲什麼崇高總是連着悲壯?爲什麼我們不能在奉獻的同時也壯大着自己? 爲什麼我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：
奉獻並幸福的生活着!
在我踏入教 師行列的第一天,我就暗自發誓：我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.我是一名文學愛好者,教育工 作也成就着我的文學創作之旅.我將文學帶入課堂,在我的引導下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體.我和我的學生在共同的奮鬥中都取得 了較好的成績,班級的學習成績在同類學校中名列前茅多次獲得校、區先進集體的稱號.我個人也獲得了校先進的榮譽.
在教育工作中,我高揚“愛” 的風帆“學生在我心中,我在學生心中”.在今年四月的義務植樹活動中,我和我的學生每人認養了一棵樹,並親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹 苗種在土裏,一顆顆嚮往和平,嚮往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子裏,全中國的人們又重新認識了健康的重要,生態平衡的可貴.：中隊會 決定,爲那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心並提出“有效學習,健康生活”的口號.班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,爲貧困地區的失 學兒童盡一份力.今年九月,我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號.當“愛”成爲生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,纔會愛他人.讓我們豐 富自己,爲了更好的去生活;讓我們珍惜自己,爲了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大着自己;讓我們做一條 河,灌溉田地的同時也豐富着自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我 們的軀幹,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!