關於九一八的精選演講稿範文（精選5篇）
關於九一八的精選演講稿範文 篇1
老師們、同學們：
今天是九一八事變紀念日，我很榮幸站在這裏爲大家演講。我將要演講的題目是《牢記歷史，努力實現“中國夢”》!
猶記得那是一個全國人民都不安定的時候，軍閥混戰，人心不穩，國民黨政府是當時國內的勢力。然而，1931年，那個秋天更加令人心碎!
日本做着佔領滿洲進而吞併中國的白日夢，張揚舞爪地想要尋個名頭髮動武裝侵略。爲此，9月18日的那天晚上他們懷揣着霍心來到南滿鐵路柳條湖路段，將其炸燬，並且在事後反過來污衊是中國軍隊所爲。中國軍隊自然不肯承認，可惜，在反抗的時候，軍隊接到上層“不抵抗”命令，使得日軍在第二天早上便佔領了瀋陽城!事件並未就此而結束，反而愈演愈烈。隨後，日軍從瀋陽向外擴散，短短四月就將整個東北變成了他們的殖民地!
我們不想追究到底是什麼讓他們不抵抗，同學們，讓我們看看那些在抵抗中逝去的鮮活生命吧!讓我們多一些敬畏，給他們多一些尊重吧!他們大多數人沒有留下一個赫赫有名的名字，然而，就是他們的默默奉獻和勇敢無畏的行爲，喚醒了越來越多的國人，讓抗日成爲了全國主旋律。
九一八事變的發生是令人悲傷、難過的，但現在不是哭泣的時候。中國想要實現“中國夢”必然會讓不少國家蠢蠢欲動，頻生小動作。這個時候作爲青年一代，我們要在小心謹慎的同時大膽向前邁進，努力學習，積極實踐，向全世界的人們展示屬於我們90後的力量!
如何做來不忘國恥、實現中國夢呢?
首先，認真學習學校知識：
條條大路通羅馬，話雖如此，但想要走完那條大道必須要有一定的知識作爲保障。不管從事哪一行哪一業，我們都應該沉下心思投入其中，只有這樣才能讓我們將來有更廣闊的的天地。
其次，實踐能力要加強：
很多人提起我們中國學生和外國學生時一個明顯的觀點就是：外國學生的動手能力更強一些。其實，學生生涯中的很多知識在我們畢業後會被遺忘，但如果能夠在學習的同時動手鍛鍊或者開展一些與實踐相關的活動，那麼，知識的記憶點就會更牢固。
同學們，中國夢的實現需要你我的共同努力，請樹立遠大的目標，爲着自己的夢想前行吧!
謝謝!
關於九一八的精選演講稿範文 篇2
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：忘記意味着背叛。
一九三一年九月十八日，駐守在我國東北的日軍炸燬我南滿鐵路柳條胡的一段路軌，藉口日本士兵失蹤，侵犯我東北。東北人民開始了日本帝國主義鐵蹄下的暗無天日的亡國奴生活。
歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址!留住歷史，可以溫故而知新。我們總是習慣於牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而，正是失敗傷痕和屈辱，纔給了我們重新站立的力量!爲什麼亞洲四小龍之一的韓國發展態勢如此迅猛?就是因爲他們的國民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀念日那天，無論你是多麼富有的日本人，在韓國都沒有飯吃，沒有店住，因爲愛國情結深厚的韓國人，拒絕給曾經侵略自己的民族供應任何東西!
一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從戰爭、第二次戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示着我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華!
這些年來，一些親痛仇快的現實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作爲電腦遊戲;把日本軍刀、軍服作爲賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘症”過於嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等於失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!
“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
關於九一八的精選演講稿範文 篇3
今年，景德鎮、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報，浙江全省均鳴響防空警報。
九月，與許多重大事件聯繫在一起，在近代中國曆讓國人刻骨銘心!
1842/8/29，《南京條約》簽訂
1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府
1926/9/6，英國製造“萬縣慘案”
1901/9/7，《辛丑條約》簽訂
1894/9/15，平壤戰役，左寶貴犧牲
1894/9/17，黃海戰役，鄧世昌、林永升殉國
1931/9/18，“九一八事變”
1898/9/21，戊戌政變，變法失敗
還有與第二次戰爭有關的……
歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習慣於牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉澱的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道“從哪裏來”，就不知道“到哪裏去”。
以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，並應該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從戰爭、第二次戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示着我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什麼，但願不是因爲麻木，也不是因爲健忘，依某些國人的觀念，對於過去，尤其是痛苦，就會採取“過去了就過去了，再提它有什麼用”輕率態度，這些年來，一些親痛仇快的現實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作爲電腦遊戲;把日本軍刀、軍服作爲賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘症”過於嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
我們的同胞中，對戰敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等於失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會不斷地重複自己的[“文祕港”還有更多精彩文章等着您!]錯誤。不是從沉沒中爆發就在沉沒中死亡。據說，冰心老人晚年曾構思寫作一部反映甲午戰爭的紀實大作，但是每每提筆，“竟然一個字都沒有留下”，“因爲哭，因爲大哭，因爲一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮：《冰心的遺憾》)。
“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關係到國家利益和民族利益。學習歷史的意義主要有豐富自我、發展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學術，應當將“真”、“情”、“思”、“行”統—爲一個整體，這些都歷久彌新地給人們以感染、啓示、鞭策和思考。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題並非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我願與大家一樣爲之關注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，於是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成爲滋養學生成長的補品，讓學生在成長中通過歷史的學習而喚醒自己，認識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此，我有了執着的信念要從四十歲重新開始，克服鬆懈、安逸或畏難心理，力爭做個“有思想”的歷史教師，立志要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現其寬闊、生動和精彩，發掘真善美的……
“生於憂患，死於安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成爲匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉澱的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現實中感知的只是這一發展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉鬥移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現在、未來的發展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是後人對千秋人事的緬懷。
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿着“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以爲戒。《論語》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂。”古希臘哲人說“人不能兩次踏進同一條河裏”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看着這後視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史爲鑑，面向未來”，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
關於九一八的精選演講稿範文 篇4
抗日戰爭對中國的傷害是無法去估計的，我們要記住日本帝國主義的侵略行爲，還必須銘記中國的恥辱歷史，本文爲大家介紹紀念九一八演講稿範文，接下來讓我們一起看看吧!尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
關於九一八的精選演講稿範文 篇5
爲了紀念“九一八事變”，本站演講稿頻道特別爲大家整理了《20xx年九一八事變演講稿》這篇文章，供大家參考!
大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風輕拂，可是作爲一個炎黃子孫我無法輕鬆的欣賞這樣的美景，感受大自然這優美的風光。那是因爲73年前的那一個晚上發生在瀋陽的“九一八”事變。
82年前，日本帝國主義爲了實現他猖狂的夢想，悍然發動了“九一八”事變，出兵攻佔我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有着豐富礦產資源、物產資源，面積是日本三個大的美麗而富饒地方淪爲了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪爲了亡國奴。翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打着我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多麼懸殊的兵力對比，可是隻有三天，日軍竟沒有廢什麼槍彈便一舉佔領了東三省，3000萬同胞就這麼糊里糊塗的成爲了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!82年後的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂着我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血汗深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作爲一名當代大學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華爲己任。
當前，少數數典忘祖的忤逆子孫將“九一八”美化爲“就要發”的“吉日”，部分民衆被日本虛僞溫情的面紗矇住了眼睛，不能充分認清他們的真實面目。那麼我想告訴您，20xx年以來，日本衆議院先後通過了《應對武力攻擊事態法案》、《自衛隊法修改案》等六項被稱爲“有事法制”的法案，這些法案通過後，當他們認爲日本的安全受到了威脅的時候，他們所謂的“自衛隊”便可以行使武力，甚至採取“先發制人”的打擊。想想吧，想想當年的“九。一八”事變，他們是不是又在謀劃另一個先發制人的“九一八”呢同志們不要被日本人的虛僞所迷惑，看看這些年他們對我們中國人做的事情吧!西北大學的日本留學生當衆做下流表演，珠海日本嫖娼事件，以及歷任首相參拜“靖國神社”，還有釣魚島、毒氣彈、安大線等等、等等。這哪裏是一個善良的民族、善良的國家所爲呢?大家都看過《大染坊》吧，還記得那位有名的企業家陳壽亭無助的眼神嗎?民族弱則民弱。民族強則民強，作爲一名當代大學生請堅強起來吧，請讓我們的祖國將強起來吧!什麼?你說日本人每年都給我們提供援助，還爲我們提供先進的設備?哼!哼!哼!先生你知道“三菱”年復一年向我們提供的是什麼樣的汽車嗎?是剎車系統存在巨大隱患的汽車;先生你知道前不久在三峽水利工程中，日本着名的鋼鐵企業提供給我們的鋼材是什麼樣的鋼材嗎?是在強大的水壓下瞬間就會爆裂的劣質鋼材;先生你知道改革開放初期日本向我們提供的電信設備是什麼樣的電信設備嗎?是一次就造成京滬24小時通訊中斷的劣質設備。什麼?你說他們買給我們的東西便宜?哼!哼!哼!
中國有句古話說：便宜沒好貨。我想告訴你，在洛陽使用的6k機車，從日本買回來我們就發現設計上存在巨大的缺陷，給我們造成了巨大的損失。雖然在我方技術人員的努力下，我們成功的進行了索賠，可是你知道索賠的回來的金額就達到了3500萬美元;魯布革水利工程，是我國改革開放後利用世行貸款的第一個工程，國際招標中日本的報價最低。是啊，咱以爲日中友好，而且日本的技術又好，就把工程給了日本，可是施工開始後，他們馬上撕掉了籤合同時僞善的面紗，利用我國剛開放沒幾個人懂國際招標，制訂的合同漏洞大，瘋狂的斂財、搜刮。
舉一個例子，他們當時要求我們提供一條通往施工工地的簡易道路，咱以爲就是簡單的臨時通道。可施工一結束他們就說道路不平造成了他們的車輛磨損，索賠了我們幾百萬美元了事;安彩高科是我國目前的顯象管玻殼生產廠商。當年公司在引進生產設備的時候選用了一套報價較底的日本生產線，可是日本的工程人員在交付工程時卻把參數故意設置成只出廢品的參數。結果廢品堆滿了整個工廠，甚至機場的跑道。難道這些還不能說明問題嗎?我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史爲鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!