弘揚愛國主義教育演講稿(精選29篇)

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弘揚愛國主義教育演講稿 篇1

今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾說:“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。

弘揚愛國主義教育演講稿(精選29篇)

是啊!正是因爲這個感情,纔有了晏子“利於國者而愛之,害於國者而惡之”的大聲疾呼,纔有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮爲鬼雄”的悲壯高歌,纔有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,纔有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!

敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結着同一種感情:我愛我的祖國!

我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴與神聖;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以方誌敏身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚歎她的洶涌不凡;仰望勁鬆,也許你讚美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含着什麼?孕育着什麼?記載着什麼?又說明着什麼?回答當然是:她們隱含了中華民族數百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的鬥志!她們說明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!

熱愛祖國爲榮,以背叛祖國爲恥。這是每一箇中國人的最低道德底線。

愛國,這個古老而深沉的感情,是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。在戰火紛飛的年代裏,它挺起了中國人的脊樑,凝聚了中國人的民族精魂!自古以來,無數仁人志士以愛國爲崇高之志,以報國爲終生之責。有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的範仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“爲中華之崛起而讀書”的周恩來。爲了中華的崛起,爲了雪恥報國,爲了振興華夏,爲了騰飛於世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義爲核心的偉大民族精神。

斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕鬆捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴於二十年後再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹着民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮豔的五星紅旗在萬衆矚目之中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都溼潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊樑!

站在歲月的邊緣,看歷史的長河呼嘯着,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏後裔大有作爲的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經過幾代人前仆後繼的奮鬥後,終於誕生。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇2

弘揚愛國主義立志爲國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇3

今天我們弘揚愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮鬥中獲得啓示。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點,也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一,是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。

愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經濟全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。

在這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨立的自我,才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義,就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚,奠定我們走向世界走向未來的基礎。

在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應有的精神高度,讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族,其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成爲我們的主動選擇和自覺心態。

在這樣的時代,我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作爲情感、理智和行動三者交融的有機整體,是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成爲促進社會進步的巨大力量。

在漫長的歷史演進中,中華民族屢經挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力衝不散,帝國主義打不垮,成爲世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在於,千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口,在社會進步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊樑,鑄就了一個國家的尊嚴,壯大着五千年中華薪火相傳的文明血脈。

我們相信,在新中國成立60週年之際,在全國範圍內深入開展羣衆性愛國主義教育活動,必將激發愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉化爲迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心,轉化爲推動科學發展、促進社會和諧的實際行動,轉化爲全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚,煥發新的時代光芒!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇4

面隊國旗,我們莊嚴致敬是愛國;爲了祖國的需要,勇士英勇獻身是愛國;戰士緊握鋼槍,保衛祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員,實現中國飛天夢是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作爲當代大學生,我們是早上八九點鐘的太陽,是祖國的希望,肩負着建設祖國的重任,所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力,我們要去拼搏,去幹好我們的工作

我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代,我們是充滿熱血的年輕一代,我們要奮進,我們要創新,我們要用自己的激情,自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音,自己的力量撐起祖國的脊樑;我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創造祖國輝煌的明天。

九十年前,青年大學生爲了國家不惜一切,無數熱血青年“爲中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有爲“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園裏,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現:主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上脣槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐後現真情。在這裏青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現。

五四精神是一種團結的力量。

九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現於眼前,那豪邁的呼喊仍迴盪於耳際,遊行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。

今天,團結仍然無處不在。在校園裏,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出於關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,纔有力量;有團結,纔有進步;有團結,纔有安全;有團結,纔有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這裏有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和讚許。在這裏沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這裏我們可以檢閱自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。

五四精神是一種不屈的執著。

九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續向前走。爲了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因爲在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。

今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰,我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,遊戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悅的心情溢於言表。國人民經過不屈的鬥爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示着一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮鬥的青春樂章。

我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執著,還有……今天,我們擁有太多太多,因爲我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”爲準則,學習上力爭上游,挑戰自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。

“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨着歷史的發展而成長,青年決定着社會的未來,青年影響着歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔淨而穢行畢現,昏庸因睿智而醜態盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現代新青年。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇5

今天我們弘揚愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮鬥中獲得啓示。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點,也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一,是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。

愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經濟全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。

在這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨立的自我,才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義,就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚,奠定我們走向世界走向未來的基礎。

在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應有的精神高度,讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族,其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成爲我們的主動選擇和自覺心態。

在這樣的時代,我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作爲情感、理智和行動三者交融的有機整體,是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成爲促進社會進步的巨大力量。

在漫長的歷史演進中,中華民族屢經挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力衝不散,帝國主義打不垮,成爲世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在於,千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口,在社會進步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊樑,鑄就了一個國家的尊嚴,壯大着五千年中華薪火相傳的文明血脈。

我們相信,在新中國成立60週年之際,在全國範圍內深入開展羣衆性愛國主義教育活動,必將激發愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉化爲迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心,轉化爲推動科學發展、促進社會和諧的實際行動,轉化爲全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚,煥發新的時代光芒!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇6

面隊國旗,我們莊嚴致敬是愛國;爲了祖國的需要,勇士英勇獻身是愛國;戰士緊握鋼槍,保衛祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員,實現中國飛天夢是愛國;全國人民強烈譴責“論”是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作爲當代大學生,我們是早上八九點鐘的太陽,是祖國的希望,肩負着建設祖國的重任,所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力,我們要去拼搏,去幹好我們的工作。我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代,我們是充滿熱血的年輕一代,我們要奮進,我們要創新,我們要用自己的激情,自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音,自己的力量撐起祖國的脊樑;我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創造祖國輝煌的明天。

九十年前,青年大學生爲了國家不惜一切,無數熱血青年“爲中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有爲“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園裏,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現:主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上脣槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐後現真情。在這裏青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現。

五四精神是一種團結的力量。

九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現於眼前,那豪邁的呼喊仍迴盪於耳際,遊行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。

今天,團結仍然無處不在。在校園裏,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出於關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,纔有力量;有團結,纔有進步;有團結,纔有安全;有團結,纔有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這裏有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和讚許。在這裏沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這裏我們可以檢閱自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。

五四精神是一種不屈的執著

九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續向前走。爲了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因爲在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。

今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰,我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,遊戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悅的心情溢於言表。國人民經過不屈的鬥爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示着一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮鬥的青春樂章。

我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執著,還有……今天,我們擁有太多太多,因爲我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”爲準則,學習上力爭上游,挑戰自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。

“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨着歷史的發展而成長,青年決定着社會的未來,青年影響着歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔淨而穢行畢現,昏庸因睿智而醜態盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現代新青年。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇7

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇8

各位領導、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾說:“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。

是啊!正是因爲這個感情,纔有了晏子“利於國者而愛之,害於國者而惡之”的大聲疾呼,纔有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮爲鬼雄”的悲壯高歌,纔有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,纔有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!

敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結着同一種感情:我愛我的祖國!

我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴與神聖;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以方誌敏身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚歎她的洶涌不凡;仰望勁鬆,也許你讚美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含着什麼?孕育着什麼?記載着什麼?又說明着什麼?回答當然是:她們隱含了中華民族數百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的鬥志!她們說明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!

熱愛祖國爲榮,以背叛祖國爲恥。這是每一箇中國人的最低道德底線。

愛國,這個古老而深沉的感情,是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。在戰火紛飛的年代裏,它挺起了中國人的脊樑,凝聚了中國人的民族精魂!自古以來,無數仁人志士以愛國爲崇高之志,以報國爲終生之責。有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的範仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“爲中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,從李大釗到毛澤東,爲了中華的崛起,爲了雪恥報國,爲了振興華夏,爲了騰飛於世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義爲核心的偉大民族精神。

我們的祖國是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創造了璀璨的文化,締造了強漢盛唐,樹領幾千年,同時,也形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精魂!而這些,是中華民族五千年生生不息、發展壯大的精神支柱,也是在未來歲月裏薪火相傳、繼往開來的強大動力;它是中華民族五千年悠久歷史文化的積澱,是一種巨大的精神力量,也是我們中華民族最寶貴的精神財富,它推動着中華民族的不斷前進和發展,也是靠着這種偉大的精魂,億萬中華兒女克服千難萬險,終於,在1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破東方的天空——世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”,也就是從這一天開始,中國步入了一個新的世紀,開啓了一個新的歷史篇章。社會主義制度建立了,社會主義改造完成了,中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民生活水平提高,國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;申奧成功了,又使無數中華兒女爲之驕傲;加入WTO,也讓無數國人爲之自豪。也正是靠着這種精神,中國迎來了航天史上最光輝的篇章:20xx年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈後成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成爲了世界上第三個能獨立發射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源於我們偉大的民族精魂——愛國主義。

斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕鬆捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴於二十年後再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹着民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮豔的五星紅旗在萬衆矚目之中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都溼潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊樑!

站在歲月的邊緣,看歷史的長河呼嘯着,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏後裔大有作爲的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經過幾代人前仆後繼的奮鬥後,終於誕生。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇9

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富着我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神作爲文化建設極爲重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作爲一種體現人民羣衆對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯繫在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現爲致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭,把黑暗的舊中國改造成爲光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現爲獻身於建設和保衛社會主義現代化的事業,獻身於促進視同統一的事業。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國爲最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽爲最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨着世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,並最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊樑,就是因爲我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,爲建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國曆史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。

從歷史中看愛國主義是永恆主題。歷史本身就是愛國主義的源泉,歷史知識本身就充滿愛國主義的內容。懂得了中華民族的歷史,就會由衷地熱愛我們偉大的祖國。翻開中華民族的歷史,每一個時期都涌現出許多光輝燦爛的文化。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇10

各位同學們,

大家好。

紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利。對每一箇中國人來說,這一天都是難忘的。如何在這一天加強青少年愛國主義教育,引導青少年牢記歷史,不忘國恥,珍惜和平,居安思危,無疑是一個值得思考的問題。

首先應該牢記歷史,加強青少年曆史教育。抗日戰爭勝利雖已過去71年,但是,那段歷史仍然在每個中國人心中揮之不去,青少年沒有經歷過那場戰爭,卻不能對那段歷史一無所知。這就需要加強青少年的歷史教育,引導青少年去了解歷史,牢記歷史,不忘過去,瞭解戰爭中蘊含的民族精神,理解設立抗日戰爭勝利紀念日的偉大意義和現實價值,樹立並強化青少年的國家意識、愛國精神,引導青少年關注世界風雲,關注國家大事,時時處處維護國家利益,在出境旅遊時遵守相關規定,文明出行,自覺維護國家形象。

其次,應該珍惜和平,引導青少年發憤圖強。我們今天的幸福生活,是無數先烈用鮮血和生命換來的,可以說祖國的每一寸土地都浸染着烈士的鮮血,幸福生活來之不易,和平環境值得珍惜。這就需要引導青少年珍惜今天的幸福生活,珍惜和平的生活環境,在今天和平的環境裏,努力學習,奮勇拼搏,積極進取,學習知識,增強本領,不辜負美好時光,不虛度幸福人生,用優異的成績和出色的表現報效祖國。

再者,應該居安思危,教育青少年樹立危機意識。時下,戰爭已經遠去,但是,並不意味着永遠太平,國內外敵對勢力虎視眈眈,恐怖主義、反華勢力仍想伺機而動,這就需要樹立青少年的危機意識,引導青少年認識世界的複雜形勢,認識國家面臨的危險局面,繼而以更加努力、積極的狀態投入到工作和學習中,爲提升國家地位,提升國家競爭力而貢獻力量。

偉大的抗日戰爭,孕育了偉大的抗戰精神,即中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,天下興亡、匹夫有責的愛國精神,萬衆一心、衆志成城的團結精神,捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神,百折不撓、奮鬥到底的堅韌精神。青少年作爲祖國的未來,應該繼承和發揚這些精神,爲實現兩個一百年的奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢集聚能量。

抗日戰爭勝利紀念日暨反法西斯戰爭勝利紀念日,是一個勝利的日子,也是需要反思的日子,在這個日子裏,不僅需要牢記歷史,還需要珍惜現在,珍惜和平,不僅需要吸取戰爭教訓,還需要砥礪奮進,將抗戰精神落實到實際行動上,體現在工作和學習上,這無疑是對抗日戰爭勝利紀念日最好的紀念,也是對和平最好的獻禮。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

說起如今的中國,經過不段發展,每個方面都在進步。我們有神州飛船;北京申奧成功;香港迴歸……這些足以證明祖國的實力和地位。

我曾經看過一部電視劇<<李小龍傳奇>>,裏面有一句經典的話;我是中國人!此時此刻,在場的中國人都爲他歡呼,爲他鼓掌。現在我們不再是東亞病夫,不再受外國人的欺負!

每到星期一的早晨,我們穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾,排着整齊的隊伍,唱着中華人民共和國國歌,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。我暗下決心立志長大後要爲國家貢獻一分力量。

我的家鄉是小北湖。那裏風光秀麗,如詩如畫的自然風景區,猶如仙境一般,是遊客觀光的好地方。有波光粼粼的湖水,一條條龍船在湖面上悠然自得的行駛,岸邊的垂柳像春姑娘的辮子又細又長,還有活靈活現的十二生肖,野味香濃的野花以及假山……最引人注目的是湖中央有一座四面觀音,在陽光的照耀下金光閃閃,她手拿聖水瓶,把每一滴晶瑩而透明的水灑向人間。真是山水一色,令人心曠神怡,留連忘返!

祖國的明天更加輝煌!家鄉的明天更加美好!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇12

尊敬老師、親愛的同學們:

大家好!

在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國6X歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育爲主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親,爲我們偉大祖國6X歲生日,獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那麼,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代,那麼,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那麼,平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內的環境,那麼,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民纔有尊嚴。爲此,歷史上,無數愛國志士前仆後繼,爲祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事蹟萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十X年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十X年風雨飄搖,六十X年滄海桑田,六十X年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞於地球,全在於我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智,少年強則國強。作爲新時代的中學生,心中流淌着青春的熱血,我們該爲祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!

最後,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。

謝謝大家。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇13

各位同仁,同學們:

大家好!

回顧過往,春去秋來。百多年前,梁啓超先生爲了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也爲糾正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,從那一刻起喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啓超的書中曾這樣說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由……”。

同學們,在21世紀裏,我們雖處在祖國蓬勃發展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月,然而新的使命在等着我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學而仍需努力。

那麼在當前的形式下,我們作爲新一代的學生。又該如何爲了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢?我覺得應當從如下方面着手:

1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任周恩來先生曾說“爲中華民族之崛起而讀書”。時至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉親,愛身邊的朋友同學,愛身邊的大街小巷。許多同學現在都不能做到對待父母孝敬,對朋友熱心,對待身邊的人誠心。那麼我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動!

2、認真學習知識本領。我曾經在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰士的生命。那麼同樣的,今天我要告訴你們一句話:作爲一個學生,書本就是你們的生命。我們不難發現,往往學習不拔尖的學生,書本或者作業本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾,而那些善於學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作爲學生,學習是第一要務,學習纔是你們現在應該做的事情。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”同學們,好好珍惜你們現在的學習時光吧。因爲這是寶貴的,這將是你們一生的財富。

3、從小事做起,從我做起,養成良好的學習與生活習慣。經常能看到有些同學隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學們,你們說這樣的行爲好不好?同學們。現在正是你們培養養成習慣的最好時機,珍惜吧!

同學們!在世紀裏,愛國可以說以成爲我們這個時代的最強音,所以你們要做的是,熱愛祖國的前後提就是要從讀書開始,也要樹立起爲中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習,去報效祖國,因爲少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇14

各位同學們,

大家好。

我們偉大的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化和勤勞的人們,我們在這樣的國度長大,怎麼樣做纔算是愛國呢?愛國,不一定要做出什麼驚天動地的大事,只要從身邊小事做起。

當你把自己的紅領巾洗得乾乾淨淨,戴在脖子上,看着它迎風飄揚的時候,這是愛國。

當你瞻仰着旗杆上冉冉上升的五星紅旗,莊嚴地向它致敬的時候,這是愛國。

當你坐在寬敞明亮的教室裏,認真地聽老師講課,爲中華之崛起而讀書時,這是愛國。

當你拒絕一次性用品,不亂扔垃圾,參加環保活動,保護好環境衛生時,這是愛國。

當你把廢水、廢紙恰當地利用好,極力反對鋪張浪費時,這也是愛國。

吉鴻昌在被帝國主義者的歧視下說了一句“我是中國人”的話,這是愛國。華羅庚、錢學森放棄了在國外優厚的待遇,堅持回國,這是愛國。

你看,這些不都是一件件小事嗎?只要心裏永遠裝着祖國,永遠想着爲祖國做貢獻,所做的一切都是有意義的。

我表妹小小年紀就懂得愛國。那天夜晚,我們全家人坐在一起吃着香噴噴的晚飯。我一看錶妹的樣子就知道她已經吃不下了。我對她說:“惜若,如果吃不完的話就把碗放下吧。”她一聽,立馬跟我唱反調:“姐,我們不能浪費食物。這是農民伯伯辛辛苦苦給我們種的,我們怎能不珍惜他們的勞動成果呢?你知道這是他們揮灑了多少汗水才得來的嗎?人家毛澤東爺爺也珍惜糧食呢!”說完,她又端起碗猛吃起來。頓時,我覺得惜若真是個傻女孩,傻得那麼天真,傻得那麼可愛。

愛國是節約,是環保,是爲中華之崛起而讀書。愛國,要從身邊小事做起。讓我們努力學習,共創祖國更美好的明天!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇15

在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國68歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育爲主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、美的語言讚美祖國、歌頌母親,爲我們偉大祖國68歲生日,獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那麼,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代,那麼,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那麼,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那麼,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民纔有尊嚴。爲此,歷,無數愛國志士前仆後繼,爲祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事蹟萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十六年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞於地球,全在於我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智,少年強則國強。作爲新時代的中學生,心中流淌着青春的熱血,我們該爲祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇16

各位尊敬的領導:

大家好!今天我演講的題目是:《祖國在我心中》。

人人對自己的祖國有一種情感,這種情感是不分國界的,無論歐洲人、非洲人、亞洲人還是澳大利亞人,都有着對自己祖國的情感和火熱的愛國心。我對祖國的感覺是多樣的。

祖國在我心中是美麗的。祖國有許多許多大好河山,比如說長江,比如說黃河,還有黃山、五嶽、桂林、蘇州、杭州、兵馬俑……哪一個不是十分迷人?同樣,也有許多詩人因祖國之美麗而寫下絕句,杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”,韓愈的“江作青羅帶,山如碧玉簪”王維的“江流天地外,山色有無中”等等,充分體現了我國諸多美景的特色。

祖國在來自我心中是偉大的。在中國,有許多人才,他們都對祖國做出了極大的貢獻,他們造福於中國,還造福於人類。

祖國在我心中是神祕的。中國上下五千年的文化底蘊蘊含着無窮無盡的奧密。從倉頡造字到活字印刷,從詩到詞,從剛勁端莊的方塊字裏領略中國文化的博大精深。魯訊、巴金、金波、李白、杜甫……將中國的漢字巧用精用,讓它們蹦跳在紙上;端午、重陽、中秋是華人不變的習俗。中華文明源遠流長。

祖國啊,你在我的心中美麗、偉大、博大精深!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇17

親愛的老師同學們,大家好:

我今天演講的題目是《我愛祖國》。

回顧歷史,曾經您驕傲過、自豪過,也曾經,您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月裏,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬於您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終於又迎來了您的生日。看吧,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化爲報國力,獻給祖國,獻給媽媽

讓我們鄭重宣告:祖國,我——愛——您!

謝謝大家!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇18

朋友們:

面對高山,你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚歎她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會讚美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會稱頌她的堅韌不撥……因爲,在她們身上,孕育着中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數百年頑強的意志!我們應深感欣喜的是,在二十世紀,這精神凝成了偉大的五·四精神,鼓舞着中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅定的共產黨意志,領導着中華民族從勝利走向勝利!從上一個世紀之交的血雨腥風,到這一個世紀之交的國泰民安,民族精神一直支撐着中華民族的鐵骨脊樑。白色恐怖沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典範!

在我們的身邊,在普通戰士的身上,我更強烈地感受到了這種精神力量。去年初冬,我參加了46師多課題實兵實彈演習,官兵們吃的是凍得硬邦邦的饅頭和鹹菜,到嘴裏得先含半天才能咬得動。晚上就在雪地裏露宿,必須兩人互相抱着對方的腳才能免於凍僵。我所在的六連在一個情況演練中,乘車連續行軍一晝夜,下車就開始打防禦戰,剛剛挖完工事沒來得及休整,就接到轉入進攻對敵實施穿插的命令,戰士們不顧疲勞,脫下棉衣,扛起武器,在三小時內奔襲四十公里。當時時間緊張到什麼程度大家無法想像,在過一條小河時,只要多走幾十米就有小橋,可由於時間緊,戰士沒有絲毫猶豫,直接從滿是冰碴的河水中跑過。在衝擊出發陣地埋伏時出了一點意外:我炮兵部隊對敵陣地炮火準備中有一發炮彈打偏,就落在前方一百米處!鉛球大的彈片重重地砸進戰士前方的沙土裏,揚起的沙子落了戰士一身!連長急了,命令戰士迅速後撤。可當時戰士已經累得筋疲力盡,而且都知道馬上還要發起衝擊,所以誰都沒動。連長把戰士的肩膀都踢出了血,戰士們哭着喊:“連長,戰鬥還沒結束,就是被炸死了,我們也絕不後退一步!”這時上級發出衝擊命令,戰士們一口氣衝了幾個高地。當戰鬥情況解除時,我們的戰士在最後一個山頭上、在他們插下紅旗的地方、在他們認爲可以倒下的地方,一排排倒下了!48小時沒吃沒睡連續作戰,他們是因爲又累又餓而暈倒的呀!我和連長用嘴含化糖塊,口對口地餵給戰士們,才使他們甦醒過來。我問一名戰士:“苦嗎?”戰士答道:“是苦,但我們能忍受,因爲戰爭有多苦,訓練就應該有多苦!”過後我向母親講述了這個故事,母親是哭着聽完的。是啊,看到這樣感人的場面、聽到這樣樸實的話語,哪一位母親不會產生揪心的疼痛?哪一位母親不會流下心疼的淚水?這些戰士不過是十七、八歲的孩子,可他們身上反射出的是多麼偉大的精神啊!

在我國九百六十多萬平方公里的土地上,這樣的戰士很多很多。無論是黑龍玄冰還是青海鹽田,無論是南沙礁島還是大漠邊關,無論是制止動亂還是抗擊列強,無論是森林救火還是洪湖戰浪。都屹立着他們堅毅挺拔的身影,都閃耀出他們默默奉獻的形象。聽,那邊關的陣陣風吼、那塞外的蕭蕭馬鳴,不正是一曲曲軍人慷慨雄壯的樂章,不正是一首首軍人愛黨愛國的讚歌嗎?著名教育家陶行知先生寫過這樣一首詩:“人生天地間,各自有秉賦。爲一大事來,做一大事去。”人的一生中究竟什麼事才能算是大事呢?一個邊防連隊發生的故事深深地打動了我:那是一個大年三十的晚上,某邊防連隊一名排長的父親——一位老共產黨員因病去世了。臨終前他多麼想看兒子最後一眼啊!但他沒有讓家人通知連隊,因爲他了解邊防連隊每到節假日任務都非常重,他知道他的兒子此時此刻一定正在和戰士一起巡邏站崗。一遍遍地喊着兒子的名字,這位老父親離開了人世。他留給兒子的只有一封信,信中寫道:“孩子,記住,你可以不是父親的好兒子,也可以不是妻子的好丈夫,還可以不是兒子的好父親,但你必須是邊防哨所的一個好兵!”跪倒在國界碑邊,排長哭着讀完了父親的遺言,在淚光中他明白了,父親告訴他的是一條顛撲不滅的真理。

是啊,百年戰爭創傷給了我們太多慘痛的教訓;分裂的中國遭受了太多的欺侮與嘲弄。要想贏得國家民族的尊嚴,要想贏得未來戰爭的勝利,我們必須堅定政治信念,堅定黨的領導。既然某些分裂勢力無視十三億中國人民的情感,既然某些超級大國依然熱衷於以武力推行其世界政策,既然國際公認的關係準則已遭到無理的蔑視,既然一個國家的內政問題也可能引來霸權主義赤裸裸的武力恫嚇,我們就必須隨時準備面對強加到共和國頭上的戰爭!作爲當代青年,我們愛國的體現就是要在國家最需要我們的時候,爲國家奉獻青春熱血、貢獻智慧膽識!

在迎接新千年的盛大慶典上,指出:“在新世紀裏,中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興!”這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族面向新世紀的宣言!把真心獻給祖國,我們會盡一份赤子之情;把智慧獻給祖國,我們會和成功攜手而行;把青春獻給祖國,我們會獲得生命的永恆!讓我們進一步發揚民族精神,爲保證我國成爲一個富強統一的國家,用生命和熱血譜寫一曲愛黨愛國的讚歌吧!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇19

親愛的同學們,衆所周知,十年樹木、百年樹人,少年豎家的希望,少年強則國強。,梁啓超寫下《少年中國說》,熱切希望出現“少年中國”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強則國強”;20xx年,我和同學們在長城上高歌《少年強》,做爲“開學第一課”晚會的主要曲目。所以,在今天,“少年強,則國強”這已經成爲不需要證明的道理,所有人都知道的道理。

未來的幾十年我們這些少年該如何強?在座的同學們需要做怎麼樣的努力?最強的少年又應該具備怎樣的品質?

第一,要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人,這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好,最後出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師,愛同學,這個就是做人的問題。

第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊塗,這也是不行的,所以學問要做的很好。首先要博覽羣書,打好基礎,再思考怎麼做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學校推薦的學生不僅學問做的好,還是班裏的幹部,平時爲大家服務,同時還是學生運動會上的尖子,全面發展,做好學問。

第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20xx年,中國大陸青少年身體狀況持續下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四,要學會創新。這是少年強則國強的核心問題,中國現在要成爲一個創新型的國家,關鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢於思考、敢於創新、敢於提出不同觀點,中國就出不了大批的創新型人才。

我覺得我們中國少年,應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們,少年強則國強,我們只有成爲有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成爲精英人才,但只要是人才,各行各業無數的少年強,這樣的少年強了、我銘家也就強了。

謝謝大家!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

各位領導、老師、小朋友們大家好!

我叫吳逸哲,是城中城國小二年級一班的王玉。今天我演講的題目是:我愛祖國媽媽。

每個星期一的早晨,我們幼兒園都會升國旗。我知道那是屬於我們中國的旗幟。凝視着冉冉升起的五星紅旗我真想變成一隻小鴿子,能飛上藍天親親你。

學習英語字母“C”的時候,我在家裏的地圖上找到了它。爸爸媽媽告訴我那個地方叫“china”,是祖國媽媽,我知道媽媽是我的媽媽,外婆是媽媽的媽媽,奶奶是爸爸的媽媽,那祖國媽媽呢?哦!親愛的祖國,是大家的媽媽!

我今年4歲半了。我問爸爸媽媽祖國媽媽有多少歲,他們告訴我祖國媽媽今年六十歲了。啊!祖國媽媽,我愛您!祝你身體健康、長命百歲!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇21

老師們、同學們大家中午好:

又到了紅領巾廣播的時間了,今天的紅領巾廣播由我們四一中隊爲大家主持,我是---,我是---,

今天,我們的主題是——《愛國主義教育 》。

A在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

B在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

A奔騰不息的黃河是她的血脈,

B巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

AB這就是我們的祖國——中國!

拜倫說過:一個連祖國都不愛的人,是什麼也不會愛的。”國家的興衰安危與每一個公民都息息相關,歷史上,我們嚐盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根於祖國的土壤裏,這是每個中華兒女必須牢記的教訓。愛國高於一切,每一個有赤子之心的人都應該隨時準備爲祖國奉獻出自己的青春,甚至是生命。

1931年,九?一八”事變後,我國東北淪陷,許多當地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躪逃入關內,他們用悲憤交加的聲音唱着《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那裏有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那裏有我的同胞,還有那衰老的爹孃讓我們時刻記住痛的歷史,血的烙印。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育 無疑是最重要的教育 !

同學們,我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們每個少先隊員必須具備的個人素養。

二、下面請大家和我們一起走進校園你我他欄目,看看最近校園情況吧

好,我們去看看:

這裏是教學樓:上課時間:老師講解,娓娓動聽;正在播放的可見生動形象;

這裏是活動教室,同學們又剪,又拼,忙的不亦樂乎;

下課了,操場上,打球的,踢毽的一個個生龍活虎;

咦那是什麼?乒乓球桌下,一個彩色的影子在晃動,原來是一個空食品包裝袋,唉,這麼美麗的校園,就被這個小小的包裝袋給糟蹋了。——,如果你就是那個人包裝袋的同學,現在你有什麼想法?

太難爲情了,以後再也不能亂扔垃圾了。

那如果你不是那個亂扔垃圾的人,現在你看到了,你又會怎麼做?

撿起來,送到垃圾箱裏呀。

光說還不去?

立刻去。

同學們,校園是我們的家,有誰不希望自己的家整潔美麗呢?,希望大家從自我做起,從每一個細節做起,愛護我們的校園。

三、下面讓我們來輕鬆一下,我爲大家送上笑話一則,題目是《天才兒童》.

老師說:小明,你用果然這個詞造句。”

小明說: 先吃水果,然後再喝汽水”

老師說: 不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”

小明說: 老師別急,我還沒有說完,整個句子是---先吃水果, 然後再喝汽水,果然拉肚子。”

果然用上果然了,不過同學們,我們可別學笑話中的小明這樣亂吃食物呦。

四、聽完了笑話,我們一起來關注校園新聞吧

五、好,同學們,又到了美文欣賞的時間了,今天給大家帶來一篇寫人的問章,請欣賞《胖子的煩惱》

書35頁

同學們,平時作文大家都覺得難寫,其實不同類型的作文,我們只要根據其特點,寫好相應的幾個板塊,做到有點有面,詳略得當就行。比如說寫人,主要寫人物外貌、語言、動作、心理活動4快,本文中小作者(書36頁方框內)

六,又到了和大家說再見的時間了,讓我們在美妙的樂聲中揮手說?

同學們,下次播音再見,謝謝大家

弘揚愛國主義教育演講稿 篇22

1999年12月20日零時,中國和葡萄牙兩國政府在澳門文化中心舉行了政權交接儀式,中國政府正式對澳門恢復行使主權,澳門從此迴歸祖國。這是繼1997年7月1日香港迴歸祖國之後,中華民族在實現祖國統一大業中的又一盛事。

澳門迴歸紀念日愛國主義教育

長久的期待,已經變成了現實;漂泊多年的澳門,終於回到祖國的懷抱,又一個新的特別行政區踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠去,然而,在不平凡的 1999年裏,舉國上下爲迎接澳門迴歸所迸發出來的火熱情感以及無數個動人故事,就像那絢爛的禮花,永遠地定格在人們的記憶中。

七彩裙裾上開滿了聖潔的荷花,縷縷青根深植於廣袤肥沃的土地,向着東方第一縷奪目的陽光燦爛微笑。意向中,澳門迴歸祖國倒計時鐘跳動的美妙聲響,如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的巨大聲浪,迴響在長城內外、大江南北,震盪於地球之巔,這是遠離的遊子深情呼喚母親。如今,遊子早已歸家,她正安詳地躺在祖國母親的懷抱中,更加神采奕奕。

矗立在晨曦中,立於操場上,向着徐徐升起的國旗,唱起激昂的國歌。這是中華民族共同托起的黎明,而澳門迴歸的鐘聲,將永遠迴盪在美國人的心頭,激勵我們 前進。

同學們,在即將到來的澳門迴歸祖國九年的日子裏,讓我們共同祝福澳門這朵美麗的蓮花開放的更加絢麗多彩,願中華兒女在祖國溫暖的大家庭中和諧相處!祝福澳門!祝福祖國!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇23

親愛的老師、同學 們:

大家好!我是三乙班的-x,我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園裏,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹屍!直到63年前那個金秋十月,一面鮮豔的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液爲了我的收穫;祖國!您是長江,我是小河,我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是雲朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成爲融在我心中恆的情結。苦,爲了您!甜,爲了您;生,爲了您;死,爲了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依託。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇24

在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國61歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育爲主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親,爲我們偉大祖國61歲生日,獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那麼,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代,那麼,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那麼,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那麼,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民纔有尊嚴。爲此,歷史上,無數愛國志士前仆後繼,爲祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事蹟萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十一年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十一年風雨飄搖,六十一年滄海桑田,六十一年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞於地球,全在於我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智,少年強則國強。作爲新時代的中學生,心中流淌着青春的熱血,我們該爲祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!

最後,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇25

愛國主義是對自己祖國的忠誠和熱愛。這種感情集中地表現爲人們爲爭取自己祖國的獨立富強而英勇獻身的奮鬥精神。愛國主義對人們的思想和行爲有強烈的影響。人們往往用愛國主義作爲衡量一個人政治覺悟的重要原則,也作爲調整個人同國家、民族之間關係的重要道德規範。毛澤東指出:“愛國主義的具體內容,看在什麼樣的歷史之下來決定”(《毛澤東選集》第二版第2卷第520頁)。

愛國主義是一個歷史的範疇,在不同的歷史時期,對於不同的階級有不同的內容。剝削階級的愛國主義,是狹隘的愛國主義,帶有階級的侷限性;在某種特定條件下,也有積極意義。資產階級也講愛國主義,這種愛國主義雖然在歷史上曾經起過進步作用,但它畢竟同資產階級民族主義觀點相聯繫,其最終目的是爲了維護資本主義私有制。

隨着資本主義制度的鞏固,這種愛國主義的階級本質和歷史侷限性就日益暴露出來,到了帝國主義階段,這種愛國主義就轉向民族沙文主義。中國人民的愛國主義雖然在每個階段都有不同的具體內容,但也有共同的基本內容。這就是:熱愛祖國,繼承祖國悠久的歷史,發揚祖國燦爛的文化,建設祖國,開發祖國的自然資源,改造祖國的山山水水,使祖國變得富饒美麗;保衛祖國,維護祖國的主權、獨立和領土完整,反對外敵入侵;捍衛祖國的統一,搞好各民族之間的聯合和團結,反對民族的分裂和國家的分裂。中華民族的愛國主義傳統,在社會主義條件下得到了發揚光大,並增添了新的內容。無產階級的愛國主義是人類歷史上最高類型的。它是直接維護勞動人民根本利益的;它反對一切壓迫和剝削,是以實現共產主義爲目標的,它是建立在同世界各國人民友好合作、互相支援的基礎上的。因此,無產階級的愛國主義是同國際主義密切結合在一起的。今天發揚愛國主義精神。對振興中華,實現祖國統一,建設繁榮昌盛的社會主義強國,仍有十分重要的作用。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,爲祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,爲人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇26

親愛的祖國媽媽:

您好!

我是您的孩子,西安市高新二小三年級的一名國小生,我叫劉炫辰。今天,給您寫這封信,是想和您聊聊我的心裏話,就說說現在越來越嚴重的霧霾天氣吧。

記得我小的時候,天特別藍,空氣特別清新,我總能和我的小夥伴們在院子裏奔跑玩耍。可是快樂的時光總是轉瞬即逝。霧霾來了,天空變得昏暗,空氣變得渾濁不堪。家裏的門窗常常緊閉着,空氣淨化器總是不停的工作着。我被大人告誡不能出去玩,熱愛運動的爸爸也只能在跑步機上煅煉。唉!霧霾,你不僅奪去了我接近大自然的機會,也讓閃閃發光的星空不見了蹤影。

究竟是什麼讓我們生活的環境變成了這樣?親愛的祖國媽媽,我一次次的問父母、問老師、問同學,答案確出奇的一致,因爲霧霾!

是什麼造成的霧霾呢?我認真的觀察,發現是兩個原因造成的:一是人們總是在開車,而且車還越來越多,汽車排出的尾氣中含有大量的二氧化硫,把空氣變的污濁;二是人們總是在砍伐樹木,樹是天然的空氣淨化器,人們砍了它就等於給了霧霾充分的侵略機會,讓天空昏暗。

親愛的祖國媽媽,我真得希望您能用您的力量去改變人們,讓那些開車的人去坐地鐵、坐公交、騎自行車,低碳出行;讓那些砍伐樹木的人們多種樹,還我們一個綠色的家園。

我真希望您能儘快收到我的信,像魔法師一樣把霧霾一下子變沒,讓我回到兒時的光陰,快樂的成長。

祝您越來越美麗!

您的孩子:劉炫辰

弘揚愛國主義教育演講稿 篇27

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是。很榮幸也很激動今天能站在這裏演講。

一次偶然的機會,讓我走進神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏,沒有廬山的風景俊秀,沒有峨眉的清新無暇。可是當你走進她的時候,你就會不覺爲她那段火紅的歷史而感染,就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。

今年是井岡山革命根據地創建80週年紀念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉,又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權的源頭,又是中國革命的發祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,毛澤東等一代偉人的文韜武略,革命志士的赤膽忠誠,他們以鮮血、以生命詮釋着一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神後來成爲長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。將井岡山精神高度概括爲:堅定信念,艱苦奮鬥,實事求是,敢闖新路,依靠羣衆,勇於勝利。

雄偉的井岡山,連着中國共產黨輝煌的歷史;永遠的井岡山,寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧爲“天下第一山”,她有着其她名山大川所沒有的“紅”:紅,是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅,是在險峻環境中開創出的第一個革命根據地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有着無可比擬的“綠”:綠在黃洋界的奇峯險石,綠在五龍潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄偉壯麗,更綠在歷經敵人的刀與火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅,是井岡的召喚,是先烈對我們的召喚;綠,是井岡的希望,是祖國對我們年輕一代的希望。

在井岡山上的紅色之旅,每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶,每一個動作都昭示着歷史對我們的寄語,每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對於我們的召喚。

在那個血與火的年代,革命先烈在解放事業中憑着一股勇氣一身熱血,爲國家殺出一條血路,在黑暗面前沒有半點的退縮,勇往直前。他們用鮮血染紅大地,用生命換來光明,用對祖國的熱愛、對事業的追求、對天下的情懷,無私地奮鬥着。

作爲新一代的青年學子,歷史再現,緬懷着他們的英雄事蹟,繼承着他們的革命傳統,學習先烈們的優良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行,用他們的精神鞭笞自己成才,用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。

作爲改革開放大潮中的一代青年學子,要更加珍惜今天來之不易的和平生活,勤于思考、善於創造、甘於奉獻,用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設事業中來。

作爲一名外語專業的學生,愛國主義教育尤爲重要。在與外國人交往中,我們更要不卑不亢、有禮有節。我們要抓住機遇,努力學好專業知識,把五千年的華夏文明進一步推向世界,讓世界人民瞭解中國、瞭解更多的中華文化,讓我們偉大的祖國屹立於世界強國之列。

同學們,在不久的將來我們都將成爲社會主義的接班人。成爲合格的接班人,就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠,堅定理想信念,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯繫在一起;就是要刻苦學習,勇於實踐,不辜負先烈和人民對青年的重託,努力實現人生價值;就是要知榮明辱,奮發有爲,與祖國共奮進,與時代齊發展。

同學們,今天我們在這裏,舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽,讓我們一起來回顧歷史,緬懷先烈。牢記黨和人民的重託,努力成爲“四個新一代”的有爲青年,自覺擔負振興中華和創建“和諧社會”的時代重任,用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!

謝謝大家!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇28

當各位同學在校園裏散步的時候,當某些同學還在沉迷在網絡遊戲的時候,當我們在教室裏感受着大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝,轉眼間一切已經成爲歷史。而我們是怎麼對待這段歷史的?

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機裏都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血爲我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這麼高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件,可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落後,一個小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自本站網,在百度中可以直接搜索到網絡站國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭,如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那麼現在的中國已經成爲日本的殖民地了。

當我們還以四大發明引以爲自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什麼可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低於日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備,有多少是我們自己國家生產的。玩的遊戲是 SONY 的,學的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡遊戲。有多少是中國人自己開發的,《傳奇》是韓國的,《奇蹟》是韓國的。我們中國人自己有什麼。是有那麼屈指可數的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場,這裏沒有血腥,這裏沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭,是技術的戰爭,是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

或許很多人認爲,我們來上大學的目的是爲了以後有個好工作,找個伴侶幸福的度過餘生。可是在這背後卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候,我們已經成爲了一名“戰士”,一名爲了祖國的經濟建設戰鬥的戰士。我們的知識就是我們戰鬥的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以後工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的,未來的國家需要我們來建設,大家之所以坐在這裏,一個高尚的理由就是爲了祖國,爲了祖國的繁榮。爲了祖國可以在世界舞臺上立於不敗之地。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇29

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:《熱愛祖國》。

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一箇中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裏?祖國就在我們面前,就在我們的教室裏,就在我們的校園裏,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行爲積累起來的。

民族精神是什麼?詩人艾青寫道“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這土地愛得深沉”,我認爲這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作爲我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什麼呢?我認爲就是勤學和好問,因爲我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦爲吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成爲學問家,學貴在問,這樣纔能有所提高,有所超越。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裏回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因爲他撫養了我,教育了我,爲我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風範。

“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。

一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。

同學們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們爲擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這裏棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

謝謝大家!

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