一二九運動87週年學生演講稿（通用17篇）
一二九運動87週年學生演講稿 篇1
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡着的中國人民。
不要忘記78年前發生在南京的那一幕，我們中國歷史上最爲恥辱最爲傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行着殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具屍體在蠕動;隨着刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最爲慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車爲榮，實在讓人痛心!
當然，對待今日的中日關係，我們應該“以史爲鑑，面向未來”。但倘若日本人不這麼想，甚至野心不死怎麼辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演，這需要每一箇中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起爲了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二九，共圖中華強!
一二九運動87週年學生演講稿 篇2
尊敬的各位評委，各位同學：
大家晚上好!
說實話，首先，我感到很慚愧，我爲我的無知道歉，在此之前，我對一二九運動的瞭解是如此膚淺!但是，在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之後，我感到我的血液在沸騰，我再也無法控制好我的情緒，似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員，一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"_日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們並不缺少高談闊論，我們需要的是深沉的思考。
現在，__年已經過去，黨的十_大也已勝利召開。__年中，我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪，內戰的洗禮，也經歷了中華人民共和國成立的興奮，十年_的催殘以及改革開放的喜悅……短短半個多世紀，我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。
但我們對先烈的思念應該隨着時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨着年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問，答案是否定的。我們談愛國，愛國遙遠嗎?不，愛國就在身邊。當你在公交車上主動讓座時，你就是在傳承中華民族的優良傳統;當你不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧譁時，你就是在傳播中華民族的現代文明。這些看起來都只是小事，但她就是愛國的表現，也就這些小事，問問自己，我都能做到做好嗎?
歷史她不是一頁書籤，可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯，她可能很陡峭，但正因如此，我們纔可以靠着它不斷的抵達一個又一個新的高度……
我們應當記取隔着__年光陰的一二九運動，記取以學生爲先鋒的全民抗日_中英勇的民族精神符號。
我們也是學生，新世紀的大學生，我們也有我們的激情，我們這個時代的使命，一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧，朋友們!讓我們一起踏着先輩們的足跡，按着十_大描繪的美好藍圖，勇敢往前衝吧!衝出亞洲，衝向全世界!讓中華民族傲立於世界之顛。
我的講話完了，謝謝大家!
一二九運動87週年學生演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《成長與責任——紀念一二九運動》。
當侵略者的長矛又一次刺進我們的胸膛，當淋漓的鮮血又一次流淌於街頭巷尾，當國民黨的槍彈依舊對準自己的同胞，我們的心難道沒有爲之滴血?我們的大腦難道沒有爲之鎮痛?我們的靈魂難道沒有爲之吶喊?
當然，我們滴血了，我們疼痛了，我們更爲之吶喊了!
那是一個寒冷的早晨，6000多名學生涌現在北平的街頭，陰霾的霧氣並沒有使他們感到昏迷。反而，他們忘記了朔風凜冽，他們忘卻了滴水成冰，縱然是敵衆我寡，縱然是敵強我弱，他們依然昂首向前!“停止內戰，一致對外!”“打倒帝國主義!”…一聲聲口號響徹了整個北平，一句句從心底噴出來的吶喊震撼了整個中國大地。
是什麼讓他們毅然走在街頭不怕槍彈的襲擊?是什麼使他們拿起自衛的武器?是什麼讓他們昂首闊步蔑視刀槍的尖刻?是什麼?是成長!是責任!是愛!是對祖國的一腔熱血!
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立”，梁啓超先生喊出了中國少年的力量，指出了拯救中國的方向。一二九運動的學生們用行動證明了這就是真理;一二九運動的英雄們向世界宣告：中國人民是堅強不屈的!中國人民是不會倒下的!
“ 狹路相逢勇者勝”這是亮劍精神，同樣，這也是愛國精神。
同學們，我們是祖國的未來，我們是龍的傳人，我們血脈相連，我們命運與共。讓我們拿起亮劍，勇敢的指向仇視我們的敵人吧!因爲我們堅信：劍鋒所指，所向披靡!
“中華民族到了最危險的時候，每個人民發出最後的吼聲：起來!起來!起來!”這鏗鏘有力的國歌怎能不會讓我們熱血沸騰?一二九運動的學生們交給我們的不僅是成長，還有責任與使命!
一二九運動綿延在歷史的畫卷已經75週年，但一二九運動的精神將永垂不朽!
一二九運動87週年學生演講稿 篇4
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家晚上好!我是機制1105班的__。今晚，我將以第一角度帶領大家一起去回眸一二九那段難忘的歷史，那個紅色的日子。今天我演講的題目是：那個紅色的日子。
這是一個普通但不平凡的日子，冬日依舊寒冷悽清，陽光依然平靜慵懶，但空氣中卻瀰漫着一股火熱的味道，因爲在北平，在這個沉默的故都，有一批青年，正在發出悲憤的怒吼。
日本帝國主義發動的華北事變，國民政府的不抵抗政策，失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫，此時，我們已無法再沉默了。
清晨，寒風凜冽，滴水成冰，在中共北平臨時工作委員會的領導下，我們北平衆高校幾千名愛國同胞涌上街頭，進行請願行動，然而，我們的行動被警察當局提前知曉，他們對請願下達了戒嚴令。我們遭到重重阻攔，對政府的不滿和對國家命運的擔憂使我們每個人心裏充滿憤怒，憤怒使我們奮勇抗爭，終於，在上午10時許，我們衝破阻攔，彙集到了新華門前，到處是掛滿的標語、飄舞的紙單、舞動的小旗還有我們怒吼的口號，我們高呼：“停止內戰，一致對外!“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!””。然而，政府在這民族危難之際竟、竟對此漠視。我們悲憤的開始遊行示威，當我們行至王府井大街，大批警察手執大刀、木棍、水龍頭，像惡魔一樣衝向了我們，但我們沒有退縮，沒有對這羣惡魔產生絲毫的畏懼，因爲支撐我們前行的不是自己，而是心繫整個中華民族存亡的愛國魂。劇烈的疼痛突然觸動神經，我感覺到那堅硬的木棒像是魔爪，在我的靈魂上一口一口的噬咬，滾燙的鮮血從頭上流淌下來，我的眼前模糊了，一股寒冷的水柱又噴射過來，刺骨的寒冷襲遍全身，眼前逐漸漆黑，雙腿再也支撐不住我沉重的身體，我就這樣倒在了血泊中，惋惜!惋惜我還沒能爲我親愛的祖國，爲這偉大中華民族出一份力啊!惋惜啊……
這一天，是1935年12月9日，在那個紅色的日子裏，幾千名這樣的愛國青年不畏強暴，爲了我們的民族興亡奔走示威，是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使反動派的妥協;是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒;是他們將抗日救國的心火從北平燃遍了全中國。我們不會忘記，不會忘記這一天，__年前的這一天。我們更不會忘記，不會忘記那些在敵人恐怖下不惜拋頭顱、灑熱血的青年。
我們不會忘記你們，可敬可愛的青年們，你們是民族的拯救者，是中華民族的先驅。“知恥而後勇，任重而道遠”，在新的歷史條件下，我們一定會銘記歷史，不忘國恥，跟隨你們的足跡，奉獻我們的熱情和青春、忠誠和信仰，爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而開拓進取、努力奮鬥。
一二九運動87週年學生演講稿 篇5
初冬的清晨，略帶着陣陣寒意，遠方，當第一縷陽光從天邊的地平線射出，在這個星球的東方，古老的中國在朝陽的照耀下顯得那麼安寧、祥和。生在和平年代的我們正在享受着如今美好的生活。累了，可以到鑑湖邊走走，乏了，可以看看大江風骨，無聊時，可以聽聽自己喜歡的音樂，想看書了，可以去圖書館轉轉，一切都是那麼的愜意、小資。但是現在，我想問問大家，今天是什麼日子?今天是十二月九日，今天是“一二九運動”__週年紀念日!可是，如果學校沒有舉辦這場演講比賽，如果都大家沒站在舞臺上，又有誰能記住今天是“一二九運動”__週年紀念日呢?
__年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚的踐踏這片神聖的領土時，當國民黨反動派還在堅持“攘外必先安內，統一方能御辱”方針時，我們的先輩正在用自己的鮮血和身軀捍衛着祖國的尊嚴，在東北，楊振宇領導的東北抗日聯軍正在同日寇進行着艱苦卓絕的鬥爭，在東南，蔡廷鍇帶領着19路軍英勇的抵抗者日寇的入侵。然而，1935年的5月，國民黨政府竟然和日本祕密簽訂了喪權辱國的“何梅協定”，消息傳來，舉國震驚。“偌大的華北，連一張平靜的書桌都放不下了!”於是無數的愛國青年們團結起來了，終於在12月9日這一個滴水成冰的日子，在北平，手無寸鐵的數千名大學生歇斯底里地高喊着“中華民族萬歲”“用武力保護華北”“停止內戰，一致對外”的激昂口號，蜂擁着與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。
我永遠也忘不了那一天，瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下毫不留情的向遊行的學生們噴水，渾身溼透的學生們毅然抹去臉上的水漬，咬着牙向前邁進。我永遠也忘不了那一天，當許多學生們被逮捕後，百餘人被打傷，剩下的學生們仍然在廣場慷慨鏗鏘的演講，號召大家堅持下去，他們此刻所展現出來的氣節，就是那個年代最耀眼的光輝!
我永遠也忘不了那一天， 1935年12月9日。
當我們回顧歷史，我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人，百折不撓的中國人，我們對這片華夏大地的熱愛就像大火一樣熊熊燃燒，亙古綿延。在促進民族獨立和解放事業的過程中，無數的人獻出了自己寶貴的生命，蔡和森、左權、郝夢齡、聞一多、張自忠，也許，你會覺得這些人離你很遙遠，但是我想要告訴你的是，就在離這兒，，離涪陵不遠的北碚，張自忠將軍就長眠在北碚梅花山上。或許你只聽說過五四運動，但一二九運動、乃至近代史上每一次愛國運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴流灑的熱血……都是一樣的值得瞻仰和敬佩，因爲它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛。
如今，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌，鬥爭的精神仍然激勵着我們去奮鬥。滄海桑田，中國早已不是舊日的積貧積弱，任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立自強的中國，正在崛起的中國。改革開放、港澳迴歸、零一入世、零八奧運、神十飛天、嫦娥奔月每一個例子都足以向世界證明，中國，從古至今，從過去到未來，都是巍峨屹立於世界上的泱泱大國!
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”所以，同學們，當這段烈火歲月在我們腦海中沉澱下、在心中紮根後，今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火的硝煙，但我們仍然要繼續努力奮鬥，牢記歷史，勿忘國恥，胸懷大志。我們是中華兒女，我們是龍的傳人，我們將會而且也必會實現我們自己的中國夢!我們將會而且也必會在中國這斑斕璀璨的畫卷上塗上屬於自己的最濃抹重彩的一筆!我們將會而且也必會書寫中華民族最偉大的篇章!
我的演講完畢，謝謝大家。
一二九運動87週年學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，有一個青年，懷揣着一顆滾燙的心來到這裏，等待記憶用她那滄桑的雙手翻過歷史七十張厚重的扉頁。今天，同樣有千千萬萬個這樣的青年，在祖國的天南海北，飽含深情的等待歲月神聖而又莊嚴的送來一個__年的輪迴。
當一種叫作紀念與緬懷的情結，穿過那個激-情燃燒的崢嶸的時代，在歷史的天空中，劃出一條紅色的軌跡;當一種涌動熾熱的民族情懷，化成一座不老的豐碑，矗立在時間的彼岸，鐫刻着又一次青春勃發的寓意。回眸處，我正閱讀着一部浩瀚的史書，在裏面努力尋找那些曾經爲了民族和青春吶喊過的名字，但日月卻把它鍍成鎏金的經典，幻化成那個時代最絢麗的史詩。
於是，我開始讀懂了__年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風、歷經風雨而光華不褪的那個紅色故事。
也許，那是一場註定了的關於血與火的洗禮，滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷，華北告急，北方五省告急，中國告急，全民族在告急。可悲啊!鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎。可恥啊!內戰與妥協更讓巨人來不急抵抗，雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望着不曾甦醒的天穹，望着佈滿傷痕的土地，望着只剩下麻木的面孔，望着在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊，中國怎還有供奉祖先靈位之地!不，決不!豈有堂堂中國空無人。“打-倒日本帝國主義”、“停止內戰”、“一致對外”。
1935年12月9日，一場由中國共產黨領導的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾於即倒，扶大廈於將傾的抗日救國學生運動由北平一觸即發，席捲了中華大地。街道上飄揚的旗幟，半空中緊握的拳頭，那衝鋒的身影，那激昂的呼喊。那時書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風暴、一座噴涌的火山。一條捍衛炎黃子孫尊嚴的長城在拼得十萬頭顱血，需把乾坤力轉回的中國青年學生的熱血中拔地而起。
從此，一個民族甦醒了、憤怒了、沸騰了。怒髮衝冠衝的天驚石崩，氣貫長虹。抗爭的大幕由一雙雙還緊握着筆桿的手奮力拉開，一次改變華夏蒼生的劃時代的合作也由此孕育於前赴後繼的共鳴之中。
一羣學生與一個民族一種精神的契合描繪出了__年前中國近代最感人與欣慰，振奮與激昂的悲壯剪影。
穿越歲月的烽火，伴着歷史的煙雲，追尋火紅的足跡，踏平坎坷的旅程，不能忘卻的是誰點醒民族的迷懵與復興的明燈。即使青春不回，年輕不回，生命不回，但她早已在一二?九這個只屬於青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。
當逝者如斯，今天的我們是否還要以先鋒的姿態連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠方，從記憶，從年輕的心臟迸發出一聲響雷，洞穿無數熾熱的胸膛。
聽吧!衝鋒的號角依舊響徹在每個當代大學生的心中，面對着一座紀念的豐碑，高舉起一二?九運動不息的聖火，接過振興老工業基地戰鬥的旌旗，時刻報效這生於斯長於斯的中華故土。家鄉的山山水水不正是我們演繹與挑戰的舞臺嗎?第四次產業革命的金鼓也就成了我們一代驕子律動的脈搏。爲了一座豐碑的紀念，只要把青春寫成鏗鏘的誓言，讓閃光的年華綻放在振興遼寧、建設遼寧、發展遼寧的大潮中。因爲我相信，錚錚鐵骨揚炎黃子孫之浩氣，烈烈丹心鑄千古華夏之雄魂。
一二九運動87週年學生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好：今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。
今天，站在國旗下，讓我們懷着景仰的心情，共同回顧82年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久佔領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石爲首的國民政府，卻以“攘外必先安內”爲藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們衝出校園，走上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，並勇敢地同反動軍警展開搏鬥，隨後運動波及全國各大城市，得到全國民衆的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。作爲中國人，我們不應該忘記這段歷史;作爲新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載着民族的光榮和夢想，也滲透着民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成爲忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學們，你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成爲家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在衆目睽睽之下，穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最後不得不向全國人民道歉。同學們，你們想想看，這是多麼悲哀的事情啊!
大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動於衷，甚至健忘，那麼，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。
我知道，同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做纔算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過：“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能爲國家多做一份事業，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生纔剛剛開始，願你們充滿着青春的朝氣，洋溢着青春的活力，願你們以“天下興亡，匹夫有責”爲己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優異的成績。
讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。
我的演講完畢，謝謝大家!
一二九運動87週年學生演講稿 篇8
回溯歷史,今年12月9日是偉大的“一二?九”運動75週年75年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰爲廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《爲抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼"打倒日本帝國主義","停止內戰,一致對外."等口號.學生的示威遊行得到了北平市民衆和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.
“一二?九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民響應的運動，至今已整整75週年了.今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統.
如今，作爲我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心.當遠訪國外參加演出的同學爲了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行爲肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後，上街遊行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌着的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力.它才真正代表着一個民族的信念，它才真正是一個民族的象徵.它不是與生俱來，但它是後激勃發;它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器.
一二九運動87週年學生演講稿 篇9
同學們，老師們：
1935年12月9日，在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
20世紀的30年代，中華民族正處於生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗鬥志，東北三省全部淪於敵手。並建立滿洲國，三千萬同胞過着亡國奴生活。隨後在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變爲第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，於是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。
12月9日這天，寒風凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向國民黨當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後，義憤填膺，開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們並沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下爲已任的光輝篇章!
今天，我們大家在這裏是爲了紀念12.9運動。這使我不由得想起，魯迅先生爲了紀念左聯五烈士而寫的《爲了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是爲了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上，纔會想起那些爲了革命，爲了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們纔會總結歷史，讚揚今天的美好，展望自己的未來，要爲祖國做貢獻等等。可當紀念日過後，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
x年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨着時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表着一個民族的信念，是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發;它不是上帝，但它卻決定着一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
今天，我在這裏不是爲了向大家傳揚愛國主義，也不是爲了對大家進行什麼說服教育，而是爲了那些爲新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是爲了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是爲了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味着我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，爲建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
一二九運動87週年學生演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》
歲月的長河波濤滾滾，大浪淘沙，沉澱下彌足珍貴的黃金。
歷史的雲煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚的旌旗。
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。這一天，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。
“129”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“129”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。如果你失去了祖國，你便失去了自己。“位卑未敢忘國憂”，前人爲我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去！
毛主席說過一段話，是給我們年輕人的，他說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。中國的前途是屬於你們的。
同學們，“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的未來，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團結起來，從今天開始，從現在開始，發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神，xx年前，先輩們是爲了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天，即將踏上歷史舞臺的我們，作爲新世紀大學生，我們要爲“中國騰飛而讀書！”我相信，只要我們永遠不忘一二九運動的精神，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸，我們註定要掀起中華騰飛的巨浪。
一二九運動87週年學生演講稿 篇11
各位老師同學：大家好!
今天是12月9日，是一個已經載入史冊的日子，我們相聚在這裏。回溯歷史，今年12月9日是偉大的12.9運動__週年。這__年來，我們一直沒有忘記，沒有忘記那段歲月，沒有忘記那段歷史，沒有我們的先輩是如何反抗，如何捍衛祖國的。
__年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被胰爲廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《爲抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”，“停止內戰，一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民衆和各界人士的支持，示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓，打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日，北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課，準備發動更大規模的鬥爭，12月16日，北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團，開赴當時的國府——南京。一場舉國上下，波瀾壯闊，聲勢浩大，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
同學們，12.9運動已經過去快__年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是爲了讓我們永遠銘記129這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。
同學們，今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有着強大的國防力量和經濟基礎的，具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
同學們，你們是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。
我的演講結束了，謝謝大家。
一二九運動87週年學生演講稿 篇12
親愛的老師們，同學們
大家上午好：
歷史值得反覆回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?
1935年12月9日,西安萬餘學生舉行一二·九運動一週年的紀念活動。張學良將軍爲了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生，表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了，不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1935年12月12日，西安事變爆發：張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一羣學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍爲代表的人心中.1940年，日軍發動棗陽會戰。張自忠作爲集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部衆的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最後舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行着艱苦卓絕的抗日鬥爭.一二·九運動,註定會成爲可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.
歷史不是一頁書籤，歷史不是已經成爲化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……
我們應當記取隔着__年光陰的一二·九運動,記取以學生爲先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號!!
一二九運動87週年學生演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是來自回族中學高一二班的馬偉東。
今天我演講的題目是《xx年後的回眸——紀念129運動》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”溯今而古，亙古而今。無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代，以國家大義民族大任爲使命的一代！xx年前，北平的青年學生們，在中國共產黨的領導下，毅然發動了129運動。xx年後的今天，我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動，紀念這場由學生號召發動的愛國主義運動。
如果說，古代中國是由錦繡編織而成，那麼近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰爭後，中國屢遭列強堅船利炮的欺凌，腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息。“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六嶽低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足！
鴉片戰爭爆發後中國內有鬥爭外有侵略，“129”運動就是在這樣的背景下爆發的。1935年12月9日，伴着北國凜冽的寒風，北平六千多名學生衝破國民黨警衛軍的阻攔，進行**活動。這一天，到處是漫天飄飛的宣傳單，到處是舞動的旗幟，到處是人民怒吼的口號，到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地爲之震顫！
“129”運動是繼五四運動之後的又一次愛國運動。學生們首先行動起來，並得到全國人民的積極響應。距離現在也已經有xx年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”的愛國情操，面對他們視愛國高於一切的熱情，以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱，我們還能無動於衷麼？不能！
人的生命似洪水奔流，不遭遇暗礁難以激起美麗的浪花。面對和平發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮。作爲21世紀的青年人，我們對國家的意義不言而喻，我們要執着向前，踐行自己的中國夢，一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿着正能量。
一二九運動87週年學生演講稿 篇14
各位學子們：
寒冷的清晨，當第一縷陽光照亮天邊時，長虹校園在旭日東昇的美麗中顯得那麼平和，安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受着美好的學習生活。
回首_年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，國民黨政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動寫下了光輝的篇章。_年後的今天，我們站在這裏，以中國青年特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。
“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛，激發了中華兒女酷愛自由，堅韌勇敢的個性，使他們爲了救亡圖存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來;正是這份牽掛，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”，前人爲我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕爲前提的。“窮目益堅，不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從加入wto組織到_年上海世博會的圓滿句號，從_年中國足球衝出亞洲到_年北京奧運會的金牌第一，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待着我們新一代的學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。
李大釗在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智，少年強則國強。”作爲龍的傳人，你們是未來的主人，爲了未來更加美好的生活，你們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存，要勤奮，刻苦，拼搏，用知識武裝自己。
不斷進取的長虹學子們，“獻身豈只危難時，報國盡在言行中”，讓我們樹立遠大理想，唱響時代旋律，樹愛國之心，立報國之志，用我們滿腔的熱情，用我們亮麗的歌喉，歌唱我們的理想!歌唱我們的青春!歌唱我們的母校!歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的民族!在偉大民族精神的感召下，爲實現中華民族的偉大復興而努力學習吧!
一二九運動87週年學生演講稿 篇15
今年，是中國人民抗日戰爭勝利65週年，也是“一二九”運動80週年。80年前,愛國青年學生們爲了國家的自由和獨立,拋頭顱,撒熱血.80年後,我們要繼承和發揚“一二九”運動的光榮傳統，關心國際國內形勢，努力把我們的國家建設得繁榮強盛，讓任何侵略勢力不敢進犯我們。
中國，是一個有着古老文明的富饒之地。然而，歷史的烏雲也曾遮蓋着這個古老文明而又落後的中華大地，歷史的狂風也曾搖撼着這個多災多難而又奮起的民族。翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷，幾多哀愁，幾多痛苦，幾多屈辱。“淒涼讀幾支那史，幾個男而非馬牛”面對山河破碎，災民流離，國將不國哀鴻遍野的現實，中國的出路在哪裏?在哪裏?中國人呀，中國人，你何時才能拍案而起，何時才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。1935年12月9日，中國青年志士終於爆發了，北平幾千名學生舉行了大規模的遊行示威活動。他們高呼：“打到日本帝國主義!反對華北自治!”青年學生的呼聲喚醒了我們，讓我們去看看湖北沙市的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺。聽見了麼聽見那一聲聲撕心裂肺的慘叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕殘目人睹的行徑了嗎?虎踞龍盤的南京，三十萬生命，無論是風燭殘年白髮蒼蒼的老人還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒統統被殺，無一倖存。處處扼咽喉，天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第又怎一個恨字了得?
九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩，無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的迴音——時常在我們耳邊響起。
歷史不是一頁書籤，歷史不是已經成爲化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯…
一二九運動87週年學生演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
值此紀念一二·九運動八十五週年之際，能夠站在這裏演講我感到十分榮幸。
在85年前的今天，中華民族陷入危難，北平學習團結全國各界民衆，武裝反抗倭國侵略者，爲中華民族的獨立解放而鬥爭。他們散發着耀眼的光芒，照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農之間的隔膜;他們涌上街頭，發出憤怒的呼喊：“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸，嚴懲賣國賊!”等等，一切維護國家統一的堅定口號。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈，勇敢自信，爲維護祖國，不惜犧牲一切。現在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門迴歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
1935年12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請願遊行的愛國學生們涌上街頭。上午10時許，城內一兩千名學生衝破軍警的阻攔，彙集到新華門前。他們高呼“停止內戰，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白雲爲之翻涌，大海爲之咆哮，黃河長江爲之怒吼，中華大地爲之震顫，因爲，一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。
是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民衆，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動後，再一次書寫了青年學生以天下爲已任的輝煌篇章!
那麼，朋友們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現青春的風采呢?對此，我只想說兩個字“努力”。也許會有人哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個青春，何必要使自己的大好的青春年變的那麼單調呢?”是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現目標而整日努力，整日辛苦呢?但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望，當我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的，苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然後平庸的度過餘生嗎?不會的，我相信，每一個有理智，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大發光彩。
以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。愛國主義，始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神，中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟，沿着黨指引的道路繼續奮勇前進。勤於學習，善於創造，甘於奉獻，是一代代青年人的青春和使命，也應該是當下青年人的追求和風采
那麼，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那麼多的猶豫，別再有那麼多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是
海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬於我們，未來屬於我們。
我們要爲自己現在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。
讓我們把握這美好燦爛的時光，努力學習、刻苦加油，長大後做一個有用的人才，報效我們的祖國，像我們的先烈一樣，學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力! 相信我們會有無比強大的鬥志! 相信祖國會以我們爲榮!
一二九運動87週年學生演講稿 篇17
“一二九”運動是中國共產黨領導的一場偉大的抗日救亡運動，它掀起了全國範圍內抗日民主運動的新高潮，極大地推動了抗日民族統一戰線的建立。在“一二·九”運動中，學生髮揮了非常重要的作用,北大學生還組成了“南下示威團”進行抗戰宣傳，將抗日的火種撒向全國。這一切，都充分展現了青年學生愛國進步、共赴國難的光榮傳統。
“一二·九”運動所體現出來的愛國主義精神、不屈抗爭的精神、英勇獻身的精神，依然有着巨大的現實意義和教育意義。毛澤東同志在評價“一二·九”運動時指出，它“是動員全民族抗戰的運動”，“準備了抗戰的思想，準備了抗戰的人心，準備了抗戰的幹部”。他曾斷言，一二九運動將成爲中國歷史上的一個非常重要的紀念”。七十一多年過去了，戰爭的硝煙早已彌散，抗戰勝利的號角也已遙遠。今天我們紀念“一二·九”運動，就是要我們廣大青少年學生繼承和弘揚“一二·九”精神，從“一二·九”運動的歷史中重溫革命先輩的奮鬥歷程，思考當代中國青少年的歷史使命和時代責任，爲建設中國特色社會主義的偉大事業、爲我們祖國的繁榮富強、爲我們中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
要深刻理解“一二·九”精神的真諦，明確歷史使命，努力爲中華民族的偉大復興做出無愧於時代和人民的貢獻。今天，雖然時代不同了，但是我們依然要以一二·九運動中的青年學生爲榜樣，學習他們與祖國和人民同呼吸、共命運的精神，把實現個人的人生價值同建設祖國、振興中華、服務人民緊密地結合在一起，甘於奉獻，銳意進取，追求卓越，勇攀高峯。
要繼承和發揚“一二·九”運動所體現的“不屈不撓、鬥爭到底”的民族精神。在民族危亡的關鍵時刻，正是以愛國主義爲核心的民族精神支撐着中華民族的英雄兒女們，爲了民族解放和世界和平而英勇鬥爭，並取得了最後的勝利。在以和平和發展爲主旋律的新的時代條件下，我們更應該大力繼承和發揚這種民族精神，牢記歷史，不忘國恥;同時，在實現中華民族全面復興的宏偉目標下，應該把這種民族精神昇華爲建設社會主義事業的時代精神，把弘揚偉大的民族精神與有中國特色社會主義的偉大事業有機結合起來，同心協力，共創未來;在全球化浪潮中，更要以一種開放大氣、穩健開拓、面向世界、面向未來的姿態弘揚民族精神，這樣的民族精神是中華民族發展的不竭動力。
回顧歷史，應當以史爲鑑，從中獲取智慧和啓迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，爲我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環境，加強合作但不放鬆警惕，和平發展、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義爲核心的民族精神，把愛國熱情轉化爲學習的動力，轉化爲創新的動力，轉化爲建設祖國的動力，爲中華民族的偉大復興而共同奮鬥。青少年的成長髮展，從來就是與時代的發展、社會的進步緊密地聯繫在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯繫緊密聯繫在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯繫在一起，才能使得這種“愛國熱情”成爲我們奮鬥的原動力。“一二·九”運動給我們的啓示，就是不要侷限在個人的世界裏，不要只關注個人的前途和命運，“以天下爲己任”的責任感，用“天下興亡，你我有責”的使命感去關注國家大事，投身社會實踐。
“一二·九”運動促使有作爲、有理想的青年投筆從戎，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校裏在學習上都是一流的。八路軍當時力量較爲薄弱，長征完成之後紅軍只有兩到三萬人，而且武器落後，隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方，國民黨不抗日，把青年學生逼到了共產黨的一方。當時所有有爲的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產黨、參加了地下組織，去搞革命了，爲民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。
紀念“一二·九”運動，必須大處着眼，小處着手，把握當前，掌握真實本領。青年學生都有理想、有激情。同時，要把這些大處着眼的東西從小處着手，好好把握當前，好好把握學習。現在的青少年學生正處於人生學習記憶的黃金時段，而且身處美麗的校園#from 本文來自本站，全國最大的大學聯考資源網 end#，享有良好的教育資源，理應珍惜機會，認真學習。
同學們，我們應該永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子，我們應該和那些愛國青年一樣從心底吶喊出：“祖國，我愛你!”，我們更應該永遠抱着一顆虔誠的積極進取之心，以自己的實際行動大聲昭示：“祖國，你是我的驕傲!!祖國，我是你的自豪!!!!