防地震安全知識教育主題演講稿（精選10篇）
防地震安全知識教育主題演講稿 篇1
同學們!大家好! 地震是自然界10大災害之一，也是損失最爲嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。我 國地震工作者經過30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站，網點20xx多個。 防震減災貫徹的是以“預防爲主，防禦與救助相結合”的方針，重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展，主要是保證震時和震後如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
那麼，地震發生前有哪些預兆呢?
1. 地下水異常。
由於地下岩層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發渾、變味等。
記這樣一個順口溜更有利於我們發現地震： 井水是個寶, 前兆來得早,
天雨水質渾, 天早井水冒,
水位變化大, 翻花冒氣泡,
有的變顏色, 有的變味道。
2. 動物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。
震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;
雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;
冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物
品;最後我們還應該關閉煤氣,切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋裏裝上家庭成員名 單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點：
(1) 能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過道上。
(2) 來不及撤離,應就近避震,震後再迅速撤離到安全地方。例如:在家裏可躲在牀或 桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室裏可躲在書桌下或牆角邊。在車間裏可躲在機牀下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
(3) 撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
(4) 避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。
我的演講完畢，謝謝!
防地震安全知識教育主題演講稿 篇2
各位老師、同學們：
今天我想給大家談一下當今熱門的話題：地震。地震，就是平常人們所說的地動。它像颳風，下雨一樣，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生於瞬間，是羣災之首。地震對人類生產生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建築物及設施帶來巨大的破壞。同時，其引起的連帶災害也常常會帶來比地震本身還巨大的災難性影響，如大火、停電、停水等，使整個城市系統陷入癱瘓狀態，甚至對救援行動的展開都會產生不利的影響。大家知道，20xx年的5月12日，我國四川省汶川縣發生了里氏八級的強烈地震，給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那麼的無助，人的生命又是那麼的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識，防災意識。多學習一些防災的知識，多掌握一些防災抗災的技能。
那麼，作爲小學生我們要做些什麼呢?那就是要多瞭解地震，認識自然，保護生命，防震減災。
其實，地震還是有些前兆的，人的感官能直接覺察到的地震異常現象多達幾千種，大體可分爲：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講，天邊提前出現特別的地震雲，有的地方地下水會變顏色，會發出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，黃霧四塞，日光晦暗，怪風狂起，六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕。動物反常的情形，人們用順口溜總結如下：
震前動物有預兆，羣測羣防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜜蜂羣遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發現異常快報告。
我們要防震減災，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危地震安全教育演講稿地震安全教育演講稿。爲了在地震發生時保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。
地震前的準備：要避免地震的災害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量爲佳。另外再準備一些防災用品，如防災頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導體收音機等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
地震發生時：1、如果在平房裏，突然發生地震，要迅速鑽到牀下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙儘快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在牀下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中，發生了地震，不要試圖跑出樓外，因爲時間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重牆之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角，並且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3、如果正在上課時發生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學可以儘快躲到課桌下，用書包護住頭部，靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部。
4、如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因爲第一次地震後，接着會發生餘震，餘震對人的威脅會更大。
5、如果在公共場所發生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方，如桌櫃下、舞臺下、樂池裏。
6、如果正在街上，絕對不能跑進建築物中避險。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的衚衕、橋頭等危險地方停留。
7、如果地震後被埋在建築物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;如果找不到脫離險境的通道，要注意保存體力，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援，用石塊敲擊能發出聲響的物體，或者吹哨，向外發出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，儘可能控制自己的情緒或閉目休息。
一次大地震會教我們清醒不少，同學們，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數爲震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因爲積極有爲，平時防微杜漸，創造了零傷亡的奇蹟。
我們這個世界，有的人不幸死於像地震這樣的自然災害，也有不少人是死於無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，瞭解地理學、仿生學，就可以做到防震減災，我相信，隨着科學日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
儘管我們的祖先非常優秀，現在的科學進展也了不起，但是由於地質構造非常複雜，加上地震類型複雜多樣，人類的科學認識水平到目前爲止，還無法對地震進行長時期預知性預報。因此，對地震的預報仍然是一個亟待被解決的課題。需要我們當中未來產生更多的小張衡，從國小好地理知識，瞭解更多的地殼運動規律。從而像天氣預報那樣提前測報地震就好了。今天下午學校將利用第三節課時間安排的逃生演習活動，也是爲了增強全體師生防災意識、珍愛生命意識。在整個活動過程中請同學們務必遵守紀律，保持秩序。
謝謝大家!
防地震安全知識教育主題演講稿 篇3
同學們：大家好!
今天是第xx個全國中國小生安全教育日，主題是：普及安全知識，提高避險能力。爲了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，學校安排利用今天下午班會課的時間進行地震應急避險疏散逃生演練，共有兩項內容，下面逐項進行：
第一項：組織全體學生學習《地震防範知識》及演練程序
1、中國災害防禦協會指出，在震中及其附近地區，從地震發生到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間，作爲個人，應當保持冷靜，並在12秒內作出正確躲藏的抉擇。遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。因爲地震強烈振動時間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右，而從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人在地震過程中站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多，有的人慌了手腳，急不可待，用手砸破玻璃，結果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全着地，也有可能被樓頂倒塌下來的東西砸死或砸傷。所以，地震時不要跳樓跳窗 ，如果遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃，而應保持鎮靜就地避震。
地震時，暫時躲避在堅實的傢俱下、牀下、教室內的課桌下、或牆角處是較爲安全的。另外也可轉移到承重牆較多、開間較小的廚房、衛生間等處去暫時躲避，因爲這些地方房體跨度小而剛度大，加之有管道支撐，抗震性能較好。同時，最好找一個枕頭、沙發墊、書、書包等物品墊在頭頂，進行自我保護。室內避震不管躲在哪裏一定要注意避開牆體的薄弱部位，如門窗附近等。歷史經驗表明：就近躲避可以把傷亡人數減少到最低限度。
2、地震發生時，保持清醒的頭腦和鎮靜態度，纔有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺爲主，而且震動小，一般有感地震和遠震不必外逃，因爲這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。
3、若被埋自救與互救
震時被壓埋的人員絕大多數是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建築物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。
自救原則包括：
——要儘量用溼毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。
——儘量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
——用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣。
——幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時採取脫險行動。
——尋找和開避通道，設法逃離險境，朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。
——一時無法脫險，要儘量節省氣力。如能找到食品和水，要計劃着節約使用，儘量延長生存時間，等待獲救。
——保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打牆壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。
互救原則：
互救是指已經脫險的人和專門的搶險營救人員對壓埋在廢墟中的人進行營救。爲了最大限度地營救遇險者，應遵循以下原則：先救壓埋人員多的地方，也就是“先多後少”;先救近處被壓埋人員，也就是“先近後遠”;先救容易救出的人員，也就是“先易後難”;先救輕傷和強壯人員，擴大營救隊伍，也就是“先輕後重”;如果有醫務人員被壓埋，應優先營救，增加搶救力量;找尋被壓埋的人。
4、 演練程序及要求：
①教室內應急避震演練
當播音室發出“地震警報”信號(警報音)，上課教師(演練時爲班主任)立即告知學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包或書保護頭部;最後一排靠裏的同學面向牆，蹲在牆角處。演練時間爲1分鐘。
②緊急疏散演練：播音室模擬提示，強震已過，現在準備撤離教室，進入緊急疏散演練環節，各班即做好緊急疏散演練的準備。
當播音室發出“緊急疏散”信號，每班靠前後門的兩位學生立即把門打開，教師迅速組織全班學生分別從前後門有秩序出門，在本班正對走廊面朝疏散方向列好三路縱隊，並立即在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。學生疏散下樓梯時的要求做到：有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準起鬨，不準喧譁吵鬧，不準返回。疏散過程中學生如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過後撿回。
第二項：老師們，全體同學，和林一中地震應急疏散逃生演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
防地震安全知識教育主題演講稿 篇4
尊敬的：
孩子是祖國的花朵，是民族的希望，是祖國的未來，如此美好的詞彙昭示着孩子生命的寶貴。作爲培育孩子的搖籃，我校一直都注重安全教育，經常開展各類安全講座與展板宣傳，並將安全理念滲透在每週一國旗下的講話之中，宣傳督促學生注意安全，快樂享受在校的美好時光。
一。地震知識
地震是一種自然現象，目前人類尚不能阻止地震的發生。但是，我們可以採取有效措施，最大限度地減輕地震災害。
由於地球不斷運動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成岩層突然發生破裂或錯動，這就是地震。
地震前兆指地震發生前出現的異常現象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行爲等。地震烈度是距震中不同距離上地面及建築物、構築物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分爲12度。地震烈度和地震震級是兩個概念，如唐山7。8級地震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市區的烈度是8度，石家莊的烈度是5度。
3度，少數人有感。
4—5度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。
6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。
7—8度，房屋破壞，地面裂縫。
9—10度，橋樑、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴重。
11—12度，毀滅性破壞。
2。發生有感地震應急行動
有感地震是指發生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重大破壞的地震。
應急要點
○發生有感地震後，室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。
○震後快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞，做好防震準備。
○瞭解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩定。
3。發生破壞性地震應急行動
破壞性地震是指發生地震級別較大，造成一定的人員傷亡和建築物破壞或造成重大的人員傷亡和建築物破壞地震。
應急要點
○住平房的居民遇到級別較大地震時，如室外空曠，應迅速跑到屋外躲避，儘量避開高大建築物、立交橋，遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、牀下及堅固的傢俱旁，並用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
○住在樓房的居民，應選擇廚房、衛生間等開間小的空間避震;也可以躲在內牆根、牆角、堅固的傢俱旁等容易於形成三角空間的地方;要遠離外牆、門窗和陽臺;不要使用電梯，更不能跳樓。
○儘快關閉電源、火源。
○正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應迅速包頭、閉眼，在講臺、課桌、工作臺和辦公傢俱下邊等地方躲避。
二、學校之防震措施?
教師應經常在課堂宣導防震常識，並教導學生避難事宜，舉行防震演習。
1、教室的照明燈具、實驗室的櫥櫃及圖書館的書架應加以固定。
2、地震時避於桌下，背向窗戶，並用書包保護頭部。
3、地震時切忌慌亂衝出教室，並避免慌張地上下樓梯。
4、地震時如在室外，遠離建築物。
5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。
三、辦公室及公共場所之防震措施?
1、經常檢驗防火和消防設備。
2、規劃有關緊急計劃，並分別告知緊急情況時各人的任務以及應採取的行動。
3、地震時注意天花板上物品(如燈具)掉落下來。
4、地震時躲在辦公桌或堅固的傢俱下或靠支柱站立，遠離窗戶。
5、地震時公共場所中，應小心選擇出口，避免人羣推擠。
6、地震時切忌急着衝出門，請勿使用電梯。
四、地震時在室內如何應對?
1、保持鎮定並迅速關閉電源、煤氣、自來水開關。
2、打開出入的門，隨手抓個墊子等保護頭部，儘速躲在堅固傢俱、桌子下，或者靠建築物中央的牆站着。
3、切忌靠近窗戶，以防玻璃震破。
4、切記!不要慌張地往室外跑。
五、地震時在室外如何應對?
1、站立於空礦處，不要慌張地往室內衝。
2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。
3、遠離興建中的建築物、電線杆、圍牆、未經固定的販賣機等。
4、行駛中的車輛，勿緊急煞車，應減低車速，靠邊停放。
5、若行駛於高速公路或高架橋上，應小心迅速駛離。
6、若在效外，遠離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。
謝謝大家!
防地震安全知識教育主題演講稿 篇5
各位老師、同學們：大家好!
20xx年5月12日四川汶川大地震造成了大量的人員傷亡和財產損失，尤其是當地中國小校受損和傷亡程度慘重。學校是人員高度密集的地方，這次地震災害警示我們必須加強對廣大中國小生的防震減災知識教育，提高廣大師生的防震意識和學校應對地震突發事件的避險能力，減少地震災害對師生造成的傷害，根據上級各部門及教育局的指示精神，學校決定利用今天這個時間進行一次地震應急知識教育和避震應急疏散演練爲主要內容的安全教育活動。希望廣大師生認真收聽。
一、地震的一般知識
地震是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的振動。由於地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，岩層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，於是就引發了地震。按成因分爲天然地震和人工地震。天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震三類。因人爲因素直接造成的振動是人工地震，如地下核爆炸引起的振動。我們一般所說的地震，多指天然地震，它是一種經常發生的自然現象，是地殼運動的一種特殊表現形式。
地震大小的一種度量，根據地震釋放能量的多少來劃分，用“級”來表示。震級是通過地震儀器的記錄計算出來的，地震越強，震級越大。地震按震級大小的分類情況：1、弱震：震級小於3 級的地震;2、有感地震：震級等於或大於3級、小於或等於⒋5級的地震;3、中強震：震級大於⒋5級，小於6級的地震;4、強震：震級等於或大於6級的地震。其中震級大於或等於8級的又稱爲巨大地震。這次汶川地震就屬於巨大地震。
二、地震預報知識
地震發生前是有預兆的，地震前自然界發生的與地震有關的異常現象叫地震前兆。常見的地震前兆現象有：地下水異常變化，動物異常反應，地殼變形，小地震活動，地聲、地光、地磁變化、重力變化或其它化學成份的變化、地震波速度變化等等。
地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡，溫泉水溫的突然變化等，都有可能是地震前兆。
動物異常的反應主要表現在：(這裏有一首順口溜幫助大家記憶)
震前動物有前兆，密切監視最重要。
騾馬牛羊不進圈，老鼠成羣往外逃。
雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂叫。
冬眠老蛇早出洞，燕雀家鴿不回巢。
兔子豎耳蹦又撞，游魚驚慌水面跳。
家家戶戶細觀察，綜合異常作預報。
這是震區人民羣衆在監視預報地震的實踐中總結出來的重要經驗。地震越大，越是臨近地震發生，動物異常的反應就越明顯，但動物的生活習性發生異常不一定意味着一定有大震來臨，因此，觀測動物異常，進行分析鑑別，排除干擾影響，還應及時向當地地震主管部門報告。
三、地震自救互救知識
1994年9月16日東山海外發生7.3級地震時，儘管震感強烈，建築物遭到破壞，但絕大多數人都能沉着應付，從而減少了人員的傷亡。相反，我國有的地方曾因地震謠傳而盲目避震，造成無震也成災的局面;而1992年11月26日在龍巖連城發生4.7級地震中，有290多人受傷，是由於缺乏防震知識，避震不當造成的。平時多一分防震的知識和經驗，震時就能減少傷亡和損失。那麼地震時我們怎麼辦呢?
1、室內應急
俗語說：“小震不用跑，大震跑不了”。地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。只有鎮靜，纔有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開始，然後才左右搖擺，遠震很少有上下顛簸感覺，都以左右搖擺爲主，而且地聲脆，震動小。一般有感地震和遠震不必外逃，因爲這種情況危害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。
如果遇到強烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢?事實表明這不是上策。原因地震強烈振動時間只有一分鐘左右，相當短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不可待，用手砸玻璃，結果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全着地，也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。根據唐山地震震害調查結果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點不當、重返危房、搶救或護理不正當等)中佔第三位。地震時造成鋼筋混凝土大樓一塌到底的情況畢竟較少，完全倒塌一般是主震後的強餘震所致。因爲鋼筋混凝土的建築物，除了具有一定的剛性外，還有相當的韌性。這就是主震往往不可能一下子徹底摧毀混凝土建築物的原因。所以，地震時暫時躲避在堅實的傢俱下或牆角處，是較爲安全的。另外也可轉移到承重牆較多，開間較小的廚房、衛生間等處去暫避一時。因爲這些地方跨度小，加之有些管道支撐，抗震性能較好。室內避震不管躲在哪裏，一定要注意避開牆體的薄弱部位，如門窗附近等。躲過主震後，應迅速撤至戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物體護住頭部。所以，相對來說，就近躲避可以把傷亡人數減少到最低限度。
地震時如果你正在公共場所，如電影院或高層樓房的教室上課、休息等，當你感到地震時，要注意避免接近玻璃窗，最好把書包或衣服頂在頭上，選擇落下物、倒塌物少的場所，屈身蹲在課桌或堅實的傢俱下，等待地震平息後，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急於返回取東西，以免接着可能發生的餘震造成房屋倒塌被壓埋。汶川有一位幹部，在地震後向人們介紹他一家因地制宜遇震躲避的經驗，很發人深思。當地震那天的夜晚，他因公宿於城郊某庫房裏，睡覺的位置正對着門。地震時他迅速跑到屋外，房頂雖然塌落了，他卻安然無恙。而他愛人和兩個孩子住在市中心的家中，地震時被突如其來的劇烈振動嚇懵了，未敢從屋內跑出，急忙躲在傢俱附近。據現場分析，假如當時他們也向外逃跑，則十有八九會被附近樓房的磚塊砸死。當這位幹部全家相聚時，他感慨萬千他說：“我從屋內跑出來揀了一條命，他們娘仨沒有向外跑也躲過了險情，否則咱們很可能見不着面啦!”這事例生動地告誡我們：室內避震，是逃是躲需要因地制宜。
2.室外應急
假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事。這時不要冒着大地顫動的危險往室內取物或救人。經統計，在地震發生的那十幾秒至一分鐘時間內，人們進入建築物被砸傷的機率最大。如1979年在江蘇傈陽6.0級地震中，有80%重傷員和90%的死者是剛逃到門口或要進門時被砸或被壓所致。要等地震危險期(約一分鐘)過後，再設法去搶救，這時即使家人、鄰里、同學被壓埋在廢墟下，你還是可以搶救他們脫險的。當地震發生時，高層建築物的窗玻璃碎片和大樓外側混凝上碎塊等，會飛落下來。在商店密集的鬧市區，落下物更是多種多樣，如廣告招牌，路燈架等，對人體的威脅相當大。住宅區的防護牆、石壁、土牆等往往崩裂倒塌，屋頂上的瓦片也會飛落，煙囪也可能腰折倒塌。這些情況都要充分估計到。如果在街上行走時地震，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，儘可能作好自我防禦的準備。應該迅速離開變壓器、電線杆和圍牆、狹窄巷道等，跑向比較開闊的空曠地區躲避。地震時，室外發生的事故相當多，橋樑可能垮塌，城市人行天橋和高層建築都可能倒塌，地基可能下陷，油庫可能燃起熊熊烈火，每次地震都有層出不窮的次生災害併發，因此每個人都應根據不同情況，審時度勢，採取靈活的應急對策自救互救。
3、地震時如何進行個人防護?
當你感到地面或建築物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
(1)在房屋裏，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、牀底下。單元樓內，可選擇開間小的衛生間、牆角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對於戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠牆，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫着的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建築物，最好就近找個安全處躲避，待地震後，如果需要疏散，再沉着離開。
(2)地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
(3)地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或牆壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間裏，尋找食物維持生命。
同學們的記憶中從來沒有地震的印象，但地震的危害性十分巨大，必須認識到這一點。平時要看看有關地震的書籍和宣傳品，叫“不怕一萬，就怕萬一”，當地震來臨時做到儘量安全。
謝謝!
防地震安全知識教育主題演講稿 篇6
1.地震預報發佈時，居民家庭應該準備什麼?
居民家庭應該準備防震袋，將臨時用食品和日常生活用品(如手電筒、電池、手機、充好電的手機電池、常用藥品及繃帶紗布、洗漱用品、溼毛巾、手套、繩索、小刀、嬰兒奶粉、奶瓶、現金、貴重物品等)裝在袋內便於隨身攜帶;其次，要在安全地帶搭建防震簡易棚;第三要認真學習掌握自救互救常識和技巧，並明確疏散路線和避難地點。
2.學校上課的學生遇到地震時怎樣避險?
校舍爲磚瓦平房時，離門較近的學生可迅速從門(或窗口)逃出室外，其他學生可就地躲在自己的桌椅下面，或靠牆根趴下避震。校舍爲高樓時，學生千萬不要先跳樓(跳樓等於自殺)，也不要都到樓梯口互相擁擠。學生首先要躲在自己桌椅下面或躲進跨度較小的走廊避險。然後根據震情和實際情況，在老師或統一指揮下有秩序地離開樓房。
3.出現地震預警時，應怎樣避險?
首先，儘可能迅速逃離建築物，轉移到空曠場地;其次，來不及逃出時，要儘量躲在室內牆角或支撐結構多的空間部位及櫃、桌椅等較大物品下面。
4.地震發生時在家的人應該怎麼辦?
發生地震時來不及逃出去，首先要頭腦清醒冷靜;其次，就近採取緊急措施，應立即躲在堅固的各種傢俱下面或旁邊，不要倉皇逃出室外，冷靜判斷後馬上熄滅燈、火，關閉電源，迅速離開危險區到安全帶躲避震災。
5.地震時平房、樓房中的人怎麼辦?
在平房應充分利用12秒時間跑出室外，來不及逃跑時可迅速躲在桌下、牀下及緊挨牆根下或堅固的傢俱旁、趴在地上，閉目，用鼻子呼吸，保護頭部等要害部位，並用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。正在用火時應隨手關掉煤氣開關，然後迅速躲避。在樓房中要保持頭腦清醒，迅速遠離外牆及其門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震，千萬不可外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。
6.地震時已撤離到室外後應怎麼辦?
已撤離到室外的人，不要以爲沒有危險而放棄警覺性，千萬不要呆在狹窄街巷、
高大建築物、高大煙囪、高壓線、變壓器附近，不要在橋樑上、陡崖下、水庫、石化、煤氣、有毒的工廠或設施以及油庫和有毒氣體下風處等危險地帶避險，而應該馬上離開上述險區，到空曠地或統一疏散區避險。在過橋時應緊緊抓住橋欄杆，待主震後即向橋頭移動，正在行駛的車輛應當緊急停車。
7.有地震警時，家庭成員離開屋時應注意些什麼?
發生地震時易引起火災，毒氣蔓延等次生災害。因此，爲防止次生災害即火災發生，在撤離屋時要關滅爐火，切斷電源和煤氣，仔細檢查有無易燃物品在屋內，要切除一切引起火災的隱患，然後鎖好房門方能離開。
8.地震發生時，在公共場所的人怎樣才能避險?
地震發生時，正在公共場所如電影院、禮堂、百貨商場、車站、地鐵等場所的人員，切忌亂逃生，要保持鎮靜，就地擇物(排椅、櫃架、桌凳、牢固的商品等)及牆角、立柱旁邊躲藏。在電梯上的人應迅速離開。伏而待定，然後聽從指揮，有序撤離。
9.地震發生時，在工廠車間上班的人怎樣避險?
正在車間上班的人遇到地震時，要頭腦清醒、鎮定自若。要迅速關掉電源閘、門、開關，然後就近選擇機器、設備、牆角、支撐柱下和辦公傢俱下躲藏，防止次生災害發生。
防地震安全知識教育主題演講稿 篇7
孩子是祖國的花朵，是民族的希望，是祖國的未來，如此美好的詞彙昭示着孩子生命的寶貴。作爲培育孩子的搖籃，我校一直都注重安全教育，經常開展各類安全講座與展板宣傳，並將安全理念滲透在每週一國旗下的講話之中，宣傳督促學生注意安全，快樂享受在校的美好時光。
一.地震知識
地震是一種自然現象，目前人類尚不能阻止地震的發生。但是，我們可以採取有效措施，最大限度地減輕地震災害。
由於地球不斷運動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成岩層突然發生破裂或錯動，這就是地震。
地震前兆指地震發生前出現的異常現象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行爲等。
地震烈度是距震中不同距離上地面及建築物、構築物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分爲12度。地震烈度和地震震級是兩個概念，如唐山7.8級地震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市區的烈度是8度，石家莊的烈度是5度。
3度，少數人有感。
4—5度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。
6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。
7—8度，房屋破壞，地面裂縫。
9—10度，橋樑、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴重。
11—12度，毀滅性破壞。
2.發生有感地震應急行動
有感地震是指發生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重大破壞的地震。
應急要點
○發生有感地震後，室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。
○震後快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞，做好防震準備。
○瞭解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩定。
3.發生破壞性地震應急行動
破壞性地震是指發生地震級別較大，造成一定的人員傷亡和建築物破壞或造成重大的人員傷亡和建築物破壞地震。
應急要點
○住平房的居民遇到級別較大地震時，如室外空曠，應迅速跑到屋外躲避，儘量避開高大建築物、立交橋，遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、牀下及堅固的傢俱旁，並用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
○住在樓房的居民，應選擇廚房、衛生間等開間小的空間避震;也可以躲在內牆根、牆角、堅固的傢俱旁等容易於形成三角空間的地方;要遠離外牆、門窗和陽臺;不要使用電梯，更不能跳樓。
○儘快關閉電源、火源。
○正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應迅速包頭、閉眼，在講臺、課桌、工作臺和辦公傢俱下邊等地方躲避。
二、學校之防震措施?
教師應經常在課堂宣導防震常識，並教導學生避難事宜，舉行防震演習。
1、教室的照明燈具、實驗室的櫥櫃及圖書館的書架應加以固定。
2、地震時避於桌下，背向窗戶，並用書包保護頭部。
3、地震時切忌慌亂衝出教室，並避免慌張地上下樓梯。
4、地震時如在室外，遠離建築物。
5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。
三、辦公室及公共場所之防震措施?
1、經常檢驗防火和消防設備。
2、規劃有關緊急計劃，並分別告知緊急情況時各人的任務以及應採取的行動。
3、地震時注意天花板上物品(如燈具)掉落下來。
4、地震時躲在辦公桌或堅固的傢俱下或靠支柱站立，遠離窗戶。
5、地震時公共場所中，應小心選擇出口，避免人羣推擠。
6、地震時切忌急着衝出門，請勿使用電梯。
四、地震時在室內如何應對?
1、保持鎮定並迅速關閉電源、煤氣、自來水開關。
2、打開出入的門，隨手抓個墊子等保護頭部，儘速躲在堅固傢俱、桌子下，或者靠建築物中央的牆站着。
3、切忌靠近窗戶，以防玻璃震破。
4、切記!不要慌張地往室外跑。
五、地震時在室外如何應對?
1、站立於空礦處，不要慌張地往室內衝。
2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。
3、遠離興建中的建築物、電線杆、圍牆、未經固定的販賣機等。
4、行駛中的車輛，勿緊急煞車，應減低車速，靠邊停放。
5、若行駛於高速公路或高架橋上，應小心迅速駛離。
6、若在效外，遠離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。
防地震安全知識教育主題演講稿 篇8
1.地震中逃生十大法則
地震中逃生十大法則第一，爲了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固
傢俱的下面。第二，搖晃時立即關火，失火時立即滅火。第三，不要慌張地向戶外跑。第四，將門打開，確保出口。第五，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。第六，在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。第七，汽車靠路邊停車，管制區域禁止行駛。第八，務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。第九，避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度。第十，不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
2.地震時的自救四大常識
第一，大地震時不要急。第二，人多先找藏身處。第三，遠離危險區。第四，被埋要保存體力。
3.室外人員的應急防震行動
①在家裏或學校教室內採取安全加固措施。例如加固立櫃防止傾倒，固定櫃
門，防止物品掉下傷人，用透明膜或膠帶貼玻璃，防止碎片傷人，將重物低位存放。加固樑柱、屋頂和水泥板牆。保管好危險物品。準備消防滅火器具。這些工作的目的是增加室內安全程度。
②和人民防空應急一樣，要備好個人應急包和帳篷材料。
③按照家庭、學校或單位的應急分工預案，確認工作職責、搞清學校或家庭
的安全部位，以 便應急躲藏、避難。
④學習自救、互救、滅火、搶修、找、擡傷 員的技能相知識。確定鄰里、
單位人員震後集中的位置、制定應 急搶救的計劃。
⑤學習地震之前的預兆知識：如井中水位突然上升或下降，大氣中出現異味，飛鳥、家畜驚慌等。
4.地震造成人員傷亡和財產損失的最主要直接災害是什麼?
各類建築物、構築物的破壞和倒塌。
5.教育部門震前應做好哪些工作?
① 加強對學生的地震和應急避震知識教育，並通過學生宣傳到家長和社會
中去。
② 學校領導和教師要制定震情應急措施，建立制度，做好避震防災的演練。
③檢查學校次生災害隱患(如實驗室、樓梯、疏散區道)，並採取切實措施，
防患於未然。
④ 檢查學校危害建築，做好抗震加固工作。
⑤ 發現地震傳聞或謠言在學校和社會流傳時，應及時與有關部門聯繫，採
取適當措施，並做好闢謠和宣傳教育工作。
6.學校人員應如何避震?
地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學
生轉移、撤離的路線和場地。震時在比較堅固、安全的房屋裏，可以躲避在課桌
下、講臺旁;教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間裏，絕不可讓學
生們亂跑或跳樓。震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。
7.住平房遇震時如何應急避震?
平房避震，在行動果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返。如果處於房門
附近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立即跑離室內，已衝出室外的人在短時間
內，不要急於返回室內。要避開高大建築物、窄巷、大煙囪、水塔、高壓線、變
壓器，及時轉移到空曠的場地;要避開橋樑6、陡崖、危巖滾石地帶，到橋下避
震更是錯上加錯。來不及跑出房，要迅速貼屋角趴下，臉朝下，頭近牆壁，兩隻
胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻樑上方、兩眼之間的凹部枕
在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。這樣地震時即使房屋倒塌，由於有殘牆和家
具支撐、亦可避免傷亡或窒息。
8.地震是在樓房內如何應急避震?
地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極爲重要。其次，可躲避在堅實的傢俱下、或牆角處，亦可轉移到承重牆較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因爲這些地方結合力強，尤其是管道經過處，具有較好的支撐力，抗震係數較大。總之，震時可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避。
防地震安全知識教育主題演講稿 篇9
同學們：
大家好!今天我們進行防震安全教育。地震是自然界十大災害之一，也是損失最爲嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。
一、大震前有何前兆
1.地下水異常。由於地下岩層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發渾、變味等。
2.動物異常。震前一、二天，牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛，不回巢;蜜蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊，翻白肚等。
3.地光和地聲。地光和地聲是地震前夕或地震時，從地下或地面發出的光亮及聲音，是重要的臨震預兆。
二、地震前如何準備?
要掌握防震減災知識，提高自我保護意識;明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;關閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋裏裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。有確切血型的要寫明血型。
三、 地震時怎樣求生?
地震時，從地震發生到房屋倒塌，一般有12秒鐘，此時要保持冷靜
1.能撤離時，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過道上。
2.來不及撤離，應就近避震，震後再迅速撤離到安全地方。例如：在家裏可躲在牀或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室裏可躲在書桌下或牆角邊。在車間裏可躲在機牀下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3.撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4.避震時，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護住頭部。
四、 家庭防震
家庭防震的重點，主要是保證震時和震後如何有條不紊地進行家庭的防震救災。根據各家情況，可採取以下措施：
1.學習地震知識，掌握科學的自防自救方法。
2.分配每人震時的應急任務，以防手忙腳亂， 耽誤寶貴時間。
3.確定疏散路線和避震地點，要做到暢通無阻。
4.加固室內傢俱雜物，特別是睡覺的地方，更要採取必要的防禦措施。
5.落實防火措施，防止爐子、煤氣爐等震時翻倒; 家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要儲水，準備防火用沙;學習必要的防火、滅火知識。
6.學會並掌握基本的醫療救護技能，如人工呼吸、 止血、包紮、搬運傷員和護理方法等。
防地震安全知識教育主題演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
早上好，“星星火炬”廣播現在開始，我是廣播員鍾寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎麼辦?”。
上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認爲地震根本不可能發生在自己身上。其實，地球每天都在發生地震，一年約有500萬次。地震，它就像颳風，下雨一樣平常，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發生地震，怎麼辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏，不可慌亂衝出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發生地震，怎麼辦?我們要躲在堅固傢俱附近，內牆牆根，牆角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。
如果我們逛書店發生地震，怎麼辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防餘震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用溼衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患於未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊)，裏面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅乾、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因爲放久了會過期的。接着把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
“星星火炬”廣播到此結束，請大家明天繼續收聽，謝謝大家!