國中生環境保護的演講稿（精選31篇）
國中生環境保護的演講稿 篇1
大家好!
大自然爲人類提供一切賴以生存的最基本條件，破壞大自然，就等於破換了我們賴以生存的環境。目前，生態環境日益惡劣，人類賴以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。
在現實生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些都是人類可惡的“傑作”!
現在，人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那裏原來的水清澈見底，平靜得像面鏡子，但由於幾年來亂丟垃圾，排放污水，以至於現在的部分河流變成了臭水溝。每當人們路過時，總要捂着鼻子走過，河裏的水黑糊糊的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響市客，破壞環境衛生。
雖然有些河流正在施工，清理污水，但是，如果人們不足夠重視水污染問題，就算這些河流治理多少次也是無濟於事的。而且，破壞環境對我們造成的危害極大。它會帶來一系列的災難，如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災害。其實，保護環境並不難做到：當看到洗手間的水龍頭在滴水，是不是能夠關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢?購物時是否能自覺不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產生;不亂對垃圾;按相關要求分類存放;不要向水中丟棄污染物;節約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做，那麼我們生活的環境將有很大的改善。大自然也會變得越來越美好!
保護環境，人人有責。讓我們攜起手來，從日常生活小事做起，爲藍天白雲，綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮鬥吧!
國中生環境保護的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!
環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，爲了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成爲人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始於足下。”保護環境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛惜紙張：紙作爲我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤爲厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、儘量少用紙巾……對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
其次我們要節約用水：地球作爲一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國爲例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認爲大自然的資源是用之不完的，但正因爲人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這裏，我們下週再見。
國中生環境保護的演講稿 篇3
敬的各位評委,同志們,朋友們:
大家好!偉大詩人泰戈爾曾在名爲《螢火蟲》的詩中寫道:“小小流螢,在樹林裏,在黑沉沉暮色裏,你多麼快樂地展開你的翅膀!你衝破了黑暗的束縛,你微小,但你並不渺小。因爲宇宙間一切光芒,都是你的親人。”是的,我今天的演講內容就與螢火蟲有關。題目是:《爲了少時的螢火閃閃》,這,就是我心中的一個環保夢。
相信在座的各位或多或少都有在農村生活過的經歷,那麼,我想問問大家:是否還記得年少時,在燥熱的夏夜裏,側耳傾聽過池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時,在浩瀚的星空下,默默細數過瓜棚角落裏螢火閃閃;是否還記得年少時,在清澈的小溪旁,佇立觀望過嬉戲打鬧的羣羣魚兒……那些曾經的記憶,已經漸漸模糊了吧!現如今,蛙聲聽不見了,蟲鳴聽不見了,發動機的鼓譟聲在深夜裏奏起了交響曲;螢火看不見了,星星看不見了,霓虹燈在夜幕裏跳起了探戈舞;魚兒更早已不見了蹤跡,徒留水面上骯髒的泡沫串串……
不可否認,社會進步、經濟發展給我們帶來了許多好處和實惠,但,同時我們也失去了太多太多。親愛的朋友們啊,面對垃圾圍城、面對渾濁空氣、面對那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應該反思、不應該憐憫、不應該懺悔嗎?!現如今的生活環境,我們還能“採菊東籬下,悠然見南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海,春暖花開”嗎?
還記得當年,身邊的朋友聽到我從事環境保護工作時訝異的表情:哦,環保局啊,掃垃圾的啊。那時,我還會急促的進行辯解。可是,當漸漸入了行,領悟到環境保護工作的真正意義以後,我卻可以很自豪的說:是的!環境保護,乾的就是掃除垃圾,不過不僅是掃除大街上的垃圾,還掃除空氣中的垃圾,掃除水體中的垃圾,更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環境、踐踏自然規律、與時代格格不入的落後思想和陳舊觀念!
只要我們爲了責任與理想,不懈地堅持與努力,夢,終會成爲現實!少時的螢火閃閃也必將有一天會重現!因此,我感到很自豪!
我的自豪,來源於我們環保人肩負的重大責任和沉重使命——向污染宣戰!守護綠水青山,留住藍天白雲!
我的自豪,來源於我們環保人心中裝着夢想,永不停歇地走着,無論遇到多少艱難困阻,無論多少次也曾想過放棄,但爲了肩膀上的責任,最終還是堅定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫道:“也許要熄滅的螢火在我心中復燃起來,熱力和光明鼓盪着我。”
我的自豪,來源於我們環保人堅持的態度:就是在這個時代,做出屬於這個時代的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇4
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作爲小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
我的演講到此結束謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇5
大家好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護環境，維持生態平 衡。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在，人類以飛快 的速度改造着大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自 然界的生態平衡受到很大的影響，溼地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲着地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承 載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，爲什麼?因爲人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力 補好環境漏洞。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身 邊的每一個人爲保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，迴歸大自 然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看 看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
國中生環境保護的演講稿 篇6
朋友們：
世上本沒有綠。是氫氣氧氣合成了水，是水孕育了綠，是綠又豐滿了水，是綠和水養育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上。看到了小草，看到了綠色，人們纔看到了春天，看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的，綠綠的”小草，那“碧玉妝成一樹高”的柳樹，那“不知細葉誰裁出”的綠葉，無不是報春的使者。春天的腳步近了，是綠向我們走來了。走得是那樣輕柔，又是那樣溫馨。人們與其說是在盡情地詠贊春天，倒不如說是在歌頌生命的綠色。
綠是青春。毛主席說青年像“早晨八九點鐘的太陽”，我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱，小草在生長，小草充滿生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人，生動形象的小詩，在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色，是青春的綠色，是美麗的綠色，是大地復甦、萬物生長的綠色。
綠是生命。靠着綠色植物的光合作用，我們纔有了充足的氧氣自由的呼吸;靠着綠色植物的根莖葉果實，我們纔有了豐盛的食物美好的生活;靠着綠色植物的無私奉獻，我們纔有了優美的環境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉澱和演化，幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊，一朝化爲“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源，具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的，人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬，遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化，有了和平纔會有更快更大更好的發展——包括以色列!不然拉賓也不會爲和平而獲諾貝爾獎，爲和平而英勇殉職了。
綠是環境。生活中沒有綠，世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色爲標誌並冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色，我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上，環境、環保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的，因爲他們所傳遞的信息是春天的呼喚，生命的昭示，美好的顯現，青春的抒寫。看到了信使，我們自然會想到溫暖的充滿生機的春天，因爲我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動。生命在於運動，運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號，核心就是要把20__年的北京奧運會辦成“綠色奧運”，爲此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心，“綠色”已成爲健康安全的代名詞，同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草，一株小樹，一片綠葉，都會明亮我們的心情。種下了綠，我們就種下了希望，就會收穫理想。“春種一顆籽，秋收萬石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調度室，是人與自然的總工程師，是和諧關愛的希望工程。沒有綠，一切就會成爲無源之水、無本之木。正在呻吟着的極度貧血的“母親河”，就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河，也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
國中生環境保護的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中，大家會發現有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩。“霧霾天氣”是因爲工業污染和汽車尾氣而產生的。其實，我們只要做好一些方面，根本不會出現“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。
電燈，是我們生活中必備的物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環保，在這裏給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量：65克。
節能燈排放二氧化碳的含量：22克。
LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克。
看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們儘量用LED燈，少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的，必須要行動起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業污染，植樹造林……對於騎電瓶車，我是很有體會，具體表現在騎電瓶車上學回家，如果每個家庭都這樣做，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我很贊同，畢竟現在空氣不好，否則會加重空氣污染度的!
總之，我們應該行動起來，創建一個美好的家園。
謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇8
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
同學們，你見過樹嗎?不，你見過的是街道兩旁或公園裏的樹，單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎?不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。近年來，隨着經濟的發展、社會的進步，我國的環境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，如果我們還不行動起來，保護環境，那麼在未來的某一天，我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。
由於我國人口素質還不夠高，對生態系統缺乏認識、不瞭解自然規律，近年來，我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如爲取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫，由於城市無力供應乾淨能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象，由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博，可是人均佔有量佔世界前列，這就要求我們對環境要做出適當的保護，我們即將跨入21世紀的大門，擔當起主人的重任，我們能眼見着環境污染被破壞、而等閒視之嗎?不，決不能，這就要求我們必須對環境做出適當的保護。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人爲保護環境而做出貢獻。
先輩陸蠡說：“綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風沐雨，爲的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操，淨化和撫慰人的心靈，而且有助於知識的積累和事業的成功。
朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那麼，你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴裏嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
國中生環境保護的演講稿 篇9
我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾着人類。正瘋狂地侵吞着人們賴以生存的土地。據有關資料統計，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成爲危害全球環境最嚴重的問題。
我曾看到一個寓意很深的漫畫，畫面上兩輛汽車一前一後行駛着，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報喜，化工廠增產，產值3萬元。後一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫着：報憂，因化工廠污染，糧食減產30萬斤，附近居民身體嚴重受損，周邊幾條河流無法使用，法院判其限期整改並處罰金。孰喜孰憂，顯而易見。所有這些，都是大自然向我們發出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以後一定要保護環境。
環境污染會給我們的身心帶來損害。爲了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管裏，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、菸頭等雜物，不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行爲完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需繫鈴人。如果人類能及時彌補，能保護樹木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動，讓我們共同保護生活的環境，首先使自己的校園變的清潔,然後爲城市的清潔出力。朋友們，獻一份愛心和努力吧!必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。
我們是祖國的公民，是21世紀的主人，所以我們對自己的祖國和人類負有責任，社會是我們共同的家園，社會成員的素質直接反映着整個社會的風氣，中華民族有着五千年的文明史，作爲一個禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統美德，作爲每個社會成員，都有責任將這種傳統美德發揚光大。要加強社會公德，社會需要公德。我們不能做不拘小節的人，講公德、守秩序是社會和諧的基礎。“美德出良才”良好的文明習慣來自於良好的道德品質的培養，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養成良好的習慣，長大後纔可能具有文明禮貌的自覺行動。
“亡羊補牢未爲晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園，從現在起，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環境，不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。
地球是我們的家園，尊重地球就是尊重生命，拯救地球主是拯救未來，保護生態平衡就是保護人類。
科學技術以前所未有的速度和規模迅猛發展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，然而，長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環境污染和地球生態危機。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環境質量的急劇下降成爲直接威脅人類生存的世界性問題。
國中生環境保護的演講稿 篇10
各位村民朋友：
地球村是我們共同生活、居住的家園，舒適、優美的生活環境需要靠大家共同維護。爲進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園，提高村民生活質量，促進村域經濟社會統籌協調發展。我們倡議：
一、要保持道路乾淨、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建築垃圾，亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛生，維護村莊環境，切實有效降低和減少病害傳播，確保居民身體健康。做到生活垃圾分類後再倒入垃圾池，對病死禽畜嚴格進行深埋，煤灰、菜葉採取再利用、建築垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。
二、要保持房前屋後清潔整齊。對房前屋後的溝渠及衛生死角定期進行清理，自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養，淨化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。
三、要增強衛生爭優意識。各家庭住戶間衛生環境要相互進行對比，爭當衛生先進，共同激勵後進，形成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、幹部及村民委員會小組成員專題成立衛生督查小組，定期或不定期對村內公共場所、各組衛生責任區域及村民房前屋後進行交叉衛生評比。
四、要敢於制止並舉報各種破壞衛生環境的行爲。各黨員幹部及廣大村民羣衆要積極參與到維護_村村居環境的實際行動中來，對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行爲和衛生環境髒、亂、差的現象及時進行制止、舉報，確保及時發現問題，及時處理問題。
村民朋友們，環境整治靠大家。廣大羣衆是環境整治的直接受益者，也是建設主體。_村環境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園爲己任。我們堅信，只要通過大家的積極參與和共同努力。環境優美、生態宜居、和諧穩定的新地球村，一定會展現在大家面前!
國中生環境保護的演講稿 篇11
老師、同學們，你們好!
今天，我演講的題目是《保護生態環境，共建和諧家園》。
46億年前，地球誕生在遙遠的太陽系，那是一顆充滿生機的星球，全身除了藍色以外，大部分是綠色，真不愧是一個生命的搖籃。
日復一日，年復一年，人類社會發展突飛猛進，地球上大量地開辦工廠，工業廢氣、廢水沒有得到很好的處理，“保護傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
由於生態系統的破壞，地球上的一些動、植物已經滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥，因人類垂涎其肉和羽毛，或當做果園裏的害鳥還射殺， 滅絕。還有一種植物，叫紅樹林，紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘塗淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態系，它也是一種十分稀有的植物，也是因爲遭到許多人 的砍伐，數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，爲了保護野生動、植物，許多國家建立了自然保護區，還專門頒佈了《野生動物保護法》。在自然保 護區內不準狩獵採伐，不能破壞自然生態環境。我們人類是宇宙的主宰，地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。
但是，人類始終不聽勸告，人類還在戰爭，曾幾何時，人類戰爭爆發，炮彈、火箭、還有化學武器，地下核試驗，炮火對植物的破壞，核輻射對生命的摧殘，由此可見，和平是人類構建和諧家園的重要前提。
“保護環境吧，保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧，讓我們構建和諧的家園吧!”地球在呼籲。
國中生環境保護的演講稿 篇12
人類，只有一個地球
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏;夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裏，仰望着璀璨的星空，聆聽着蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打着那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望着那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞着如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裏，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!
國中生環境保護的演講稿 篇13
大家都應該知道：我們石家莊正在進行的“三年大變樣、拆牆透綠”的活動吧?“一年一大步、三年大變樣!”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的街心公園，可供我們休息、玩耍。並且我們現在經常可以在路上看見很多的灑水車，爲了讓我們的城市遠離灰塵而辛勤的跑來跑去，車上的大喇叭你奏響着美妙動人的音樂。就這樣，美麗的環境、整潔乾淨的城市悄悄的向我們大家走來。
有一天，爸爸媽媽帶着我一起去爬山，在我爬累了的時候，我就坐在一塊石頭上休息了一會兒，正在這個時候，我看見一個阿姨隨手往地上扔了一個香蕉皮，於是我就趕緊跑到那個阿姨身邊對她說：“阿姨，這裏是大家玩的地方，不能隨地亂扔果品。我們要愛護我們的公共環境!”那個阿姨親切的對我說：“小朋友，謝謝你提醒我，我下次一定會注意的!”環保就是這樣簡單。
其實，環保行動就在我們身邊，如：不亂踩踏小花、小草;不隨地吐痰;不隨地亂扔瓜果皮核;減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時做到的!我們一定要從我們自己做起、從我們小的時候做起，愛護我們的環境、保護我們的環境，保護我們賴以生存的地球!!
國中生環境保護的演講稿 篇14
同學們：
你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因爲地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認爲人類是個大孝子嗎?不，不是，因爲他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這裏我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：
1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核污染，因爲核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭某某年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開採資源，以導致資源枯竭。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
國中生環境保護的演講稿 篇15
尊敬的各位老師、同學們： 大家好!
想必大家還記得著名作家歐•亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命 就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的 女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓着 這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去” 。
初讀這篇小說 時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的癡語我並不以 爲然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、 綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣爲崇尚的今天，重 讀小說《最後一片葉子》 ，才感悟到，這分明是一個寓言故 事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境 是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活 力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。 走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所 吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪 目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你 感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學 是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中 的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間， 同學們又可以在校道上走走， 看看周圍的景物， 不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必 然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“明月鬆間照，清 泉石上流” ，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓” ，讓我們觸摸壯麗; “流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼” ，讓 我們聆聽喧鬧; “春水碧如天，畫船聽雨眠” ，讓我們親近悠 閒; “棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香” ，讓我們體味斑斕。 雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美 餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好” ，道別月色“晚安” 。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們 的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。 所以，讓我們趕快行動，保護我們的家園。
國中生環境保護的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘着宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球爲中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人，實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字，僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那麼的可怕啊!
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發着大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。
我呼籲：人類要保護地球!
1、 不能倒垃圾：
2、 不亂建工廠;
3、 不堵塞河道;
4、 不亂排污水、化學物品;
5、 垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;
6、 應給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!
我演講完了，謝謝大家。
大自然爲人類提供一切賴以生存的最基本條件，破壞大自然，就等於破換了我們賴以生存的環境。目前，生態環境日益惡劣，人類賴以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。
在現實生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下……這些都是人類可惡的“傑作”!
現在，人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那裏原來的水清澈見底，平靜得像面鏡子，但由於幾年來亂丟垃圾，排放污水，以至於現在的部分河流變成了臭水溝。每當人們路過時，總要捂着鼻子走過，河裏的水黑糊糊的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響市客，破壞環境衛生。
雖然有些河流正在施工，清理污水，但是，如果人們不足夠重視水污染問題，就算這些河流治理多少次也是無濟於事的。而且，破壞環境對我們造成的危害極大。它會帶來一系列的災難，如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災害。其實，保護環境並不難做到：當看到洗手間的水龍頭在滴水，是不是能夠關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢?購物時是否能自覺不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產生;不亂對垃圾;按相關要求分類存放;不要向水中丟棄污染物;節約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做，那麼我們生活的環境將有很大的改善。大自然也會變得越來越美好!
保護環境，人人有責。讓我們攜起手來，從日常生活小事做起，爲藍天白雲，綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮鬥吧!
國中生環境保護的演講稿 篇17
尊敬的老師、同學們：
大家好!
環境應當是什麼樣的應當是美麗的，也應當是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看此刻的環境，美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
那麼我們應當怎樣做呢今日，我給大家一些保護環境的提議，資料如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自我的生活環境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，異常是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因爲一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是十分厲害的，其次要儘量節儉紙張、鉛筆等樹木造的物品，因爲浪費了這些東西就是毀滅森林。還要儘量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產生。
還有一些小提議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節儉用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水能夠淘米，淘米水能夠澆花，洗衣水能夠拖地，如此就能夠減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因爲青蛙爲我們吃掉1.5萬的蟲子，並且大部分是害蟲。有些人經常不以爲是，依舊我行我素，所以我們要儘量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要進取參與。並且還要少砍伐樹木，別浪費木質的物品，因爲浪費了這些東西就等於毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。
用節能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴可是能夠相對的少用一些電的。我呼籲大家：用我們的日常行動來保護地球的環境，讓我們的子子孫孫生活在一個完美的環境中!
國中生環境保護的演講稿 篇18
親愛的同學們：
我們賴以市場的地球──母親，由於我們人類的隨意破外，她現在已經傷痕累累，保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成爲環境保護的小模範。此我們呼籲朋友們做以下幾點：認真學習環境知識，關心社會環境問題。
1、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
2、從我做起，從小事做起——愛護花草樹木。
3、加強綠化建設，防止水土流失，節約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少到最低限度，淨化空氣。
5、合理利用生態資源，不做任何破壞生態的事情。
朋友們，爲了我們的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共有的家園——地球!
國中生環境保護的演講稿 篇19
尊敬的領導、同志們：
大家好!
當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了，人類在不斷的進步，我們人類已經征服了地球，成爲地球上的主宰，現在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了，保護環境已經不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球纔會回到曾經的樣子。
其實，真的說不清是從哪一天開始，純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻羣帶;其實，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
於是，人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;於是，人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接着人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;於是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終於，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦淒厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作爲星球上的最高智能生物的特權發揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。
因爲英國人無規劃地擴大工廠，排放廢氣;於是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作爲賠償。因爲日本人在足尾銅礦瘋狂採挖，任排污水，於是大自然便讓400平方公里的良田變爲荒園以示懲罰。因爲美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，於是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作爲報復。
因爲蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中，於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作爲警告。因我們過分索取森林，於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四，一次性水災毀壞千萬畝沃土作爲代價。
然而，人類不知爲何卻固執地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執迷不悔地犯着同一種錯誤，重演着同一種悲劇;終於，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升爲以前的百分之六百三十;蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元，這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認，曾被征服的自然現在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。
正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結果取消了。”
我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐着每一點綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯，無奈地看着盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。
我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然後忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林裏的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空裏再也看不見清亮的星星，使明淨的湖水變成了一點就着的油坑。
我無以否認，人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友，你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這麼一個美麗的星球，我們的先人和我們的後人都註定要在這裏生存。爲了調色板上的藍色能屬於天空和大海，白色能屬於瑞雪和浮雲，黃色能屬於陽光和谷堆，綠色能屬於山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的後代只會說我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這纔是我們一直以來都在痛心的事情，我們的後代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什麼，是很難被我們救回的地球生態環境，以後的道路還要怎麼樣，我們不知道，可是我現在對大家說，保護環境、人人有責!
我的演講完畢，謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇20
老師們、同學們：
早上好!
今天是世界環境日，自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作爲二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該着眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裏掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……
“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們，爲了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，爲了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，爲保護環境貢獻自己的力量，讓你我共同爲保護環境做出貢獻。
謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇21
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好。
很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。
對於大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環境的心，但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?
在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界，呼籲每一個人!保護環境吧!
謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇22
各位同學們：
今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推御的責任》，
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環境的演講稿，推薦一篇國小生安全演講稿。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!您此刻正在本站閱讀演講稿《保護環境的演講稿：保護環境是不容推御的責任。
國中生環境保護的演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。
我們大家都知道，21世紀可謂挑戰與機遇同在，這個世紀也是人類面臨挑戰的時期，特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
現在時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的，而現在人們爲了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，現在人們也是爲了貪圖方便，使用了一次性飯盒，但這些一次性的飯盒埋在地下後，即使風吹雨打，日曬雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用後把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子。飯盒後，居然還把它們扔在小溪裏。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0、1千克二氧化碳，產生0、75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的後果。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園。心動不如行動，只要我們不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
國中生環境保護的演講稿 篇24
城市裏的樹
變成居民戶口，城市裏的樹
脫離土地和森林的本質，綠是裝飾的色彩
夜晚畫出樹的思念，在遙遠的曠野
喧囂，你體會城市的個性，一個感情飽滿的人
寂寞，城市裏的樹，站在街頭
承受飛塵以及濁氣的侵凌
那個孤獨的人，暗自流淚
樹的本質逐漸更改，飄落的葉
那些遊離的魂，無法找到迴歸的路徑
殘冬蒞臨，伸向蒼穹的枝椏嶙峋
企圖抓住季節的溫和，這些離羣的士兵
鳥的歌唱，安撫靈魂的梵音
一夜的風雨，緊握生命的根系在泥土裏深入
前行，苦苦追尋，森林的蹤跡
城市裏的樹，一面自然的旗幟
逐漸撤退
國中生環境保護的演講稿 篇25
一聲鳥鳴
一聲鳥鳴劃破都市的煩躁
鳥掠過的影子，一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神祕，疲憊來自心靈
寂寞的時刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍牆
遠處的樹林，流動的河水
呼喚我的魂魄，跟隨他們，穿越沉重的塵世
鳥的叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中，更加遙遠
煙筒裏的黑霧冉冉升起，天空的湛藍不再呈現
生命的河水冬日裏一再沉重
鳥在四處追尋落巢的森林
這些民間的歌手，一些亙古不變的歌謠
黑夜裏城市的夢鄉，你不懈的激盪
靈魂不得安定
一聲鳥鳴
我不能用優美的思想來迎接
國中生環境保護的演講稿 篇26
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
環境與我們的生活極爲密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。19xx年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第2xx屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
謝謝大家！
國中生環境保護的演講稿 篇27
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
可是有些人不珍惜地球給予我們的一切，破壞大自然，亂砍亂伐，大量捕殺野生動物。這些破壞環境的做法，給我們的大自然帶來越來越多的災難。漫漫黃沙代替了綠色的林海;波濤洶涌的江河變成了乾涸的河牀;美麗的景區變成了荒野;地震海嘯不斷髮生;還有大氣污染、臭氧層被破壞等現象，都是人們不保護環境所帶來的惡果
我們是21世紀的.主人，應當樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一度電，我們節省;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹，我們愛護。
倡導綠色低碳生活，用自己的石級行動保護環境。不要讓茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋變成回憶。
國中生環境保護的演講稿 篇28
各位同學們：
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
國中生環境保護的演講稿 篇29
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是“保護環境，人人有責”。
當你過着無憂無慮的生活時， 可曾想到我們周圍的環境正一步步 惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機 中?曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美 的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒着我 們：環境保護迫在眉睫! 身爲學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我 們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個 家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。
我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，良好的教學設施。
校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質 的一個反映。
着眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽 略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不 是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊， 輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們 應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山， 滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一 點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
國中生環境保護的演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是。保護環境，創建綠色校園。
大家知道，進入工業經濟時代，社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠爲我們人類的生存發展服務，作爲學生，現在主要是創建綠色校園。
怎樣創建綠色校園呢？
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去，爲植樹造林，栽花種草，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。
第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
最後，值得提出特別強調的是，應該讓創建綠色校園的思想行爲深入人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！
國中生環境保護的演講稿 篇31
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我們賴以生活的環境已經遭到了破壞，保護環境，是每個人應有的責任，我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識，首先應該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作爲一名國小生，我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環保小衛士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。
2、收集環保資料，在班中組織開展一次環保知識競賽。
3、宣傳環保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強環保意識。
在家裏，也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外，要學會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛生。
同時也要加入小區的環境保護隊列中去，放假時積極參加社區活動，宣傳保護環境，養成講衛生、愛勞動的好習慣。
以環境保護爲題演講稿300字篇2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人，保護環境演講稿300字。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列爲其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!