法制安全演講稿(精選18篇)

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法制安全演講稿(精選18篇)

法制安全演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是爲了保護我們而存在的,我們什麼也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講-法律還遠着呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位

居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多着違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認爲,作爲一名國小生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法本站律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建和-諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區範圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護-法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這裏,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。

同學們,我們青少年是祖國的未來和希望,我們能否健康成長,關係到家庭的幸福,關係到國家和民族的興衰成敗。所以,遵守法制、保障安全應從每個青少年做起,從我做起。

俗話說:“無規矩不成方圓”。許多青少年犯罪的事實告戒我們,每位中學生都應做到知法、懂法、守法,要做到警鐘長鳴、嚴以 律已,要做到遵守國家法律法規、嚴守校規校紀。

同學們,你們可曾相信,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,這些數字多麼令人觸目驚心。爲了我們健康成長、家庭幸福,我們每位同學都要做到事事講安全,處處講安全,時時講安全。

同學們,明天是我國第12個法制宣傳日,在此我向大家倡議:

1、積極參加法制安全教育,增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念,爭做道德模範、文明使者和安全小衛士。

2、嚴格遵守校紀班規,不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。

3、注意自身安全,學會保護自己;不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進網吧、遊戲廳;要防食物中毒、防觸電、防火災

同學們,讓我們立即行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們的心中,讓安全伴我們成長,讓我們全體師生攜手共創平安校園

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是爲了保護我們而存在的,我們什麼也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講-法律還遠着呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位

居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多着違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認爲,作爲一名國小生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法本站律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建和-諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區範圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護-法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這裏,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。

同學們,我們青少年是祖國的未來和希望,我們能否健康成長,關係到家庭的幸福,關係到國家和民族的興衰成敗。所以,遵守法制、保障安全應從每個青少年做起,從我做起。

俗話說:“無規矩不成方圓”。許多青少年犯罪的事實告戒我們,每位中學生都應做到知法、懂法、守法,要做到警鐘長鳴、嚴以 律已,要做到遵守國家法律法規、嚴守校規校紀。

同學們,你們可曾相信,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,這些數字多麼令人觸目驚心。爲了我們健康成長、家庭幸福,我們每位同學都要做到事事講安全,處處講安全,時時講安全。

同學們,明天是我國第12個法制宣傳日,在此我向大家倡議:

1、積極參加法制安全教育,增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念,爭做道德模範、文明使者和安全小衛士。

2、嚴格遵守校紀班規,不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。

3、注意自身安全,學會保護自己;不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進網吧、遊戲廳;要防食物中毒、防觸電、防火災

同學們,讓我們立即行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們的心中,讓安全伴我們成長,讓我們全體師生攜手共創平安校園

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級二班的肖贇,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

同學們,你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

我想,在座的每一位更不會忘記去年發生在後村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作爲國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行爲準則。

如果說生命是花,那麼安全就是綠葉;如果說生命是畫,那麼安全就是筆;如果說生命是河流,那麼安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸福可言;沒有了安全,未來一切都是空談!

同學們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

謝謝大家!我的演講結束。

法制安全演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級二班的肖贇,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

同學們,你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

我想,在座的每一位更不會忘記去年發生在後村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作爲國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行爲準則。

如果說生命是花,那麼安全就是綠葉;如果說生命是畫,那麼安全就是筆;如果說生命是河流,那麼安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸福可言;沒有了安全,未來一切都是空談!

同學們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

謝謝大家!我的演講結束。

法制安全演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級二班的肖贇,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

同學們,你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

我想,在座的每一位更不會忘記去年發生在後村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作爲國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行爲準則。

如果說生命是花,那麼安全就是綠葉;如果說生命是畫,那麼安全就是筆;如果說生命是河流,那麼安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸福可言;沒有了安全,未來一切都是空談!

同學們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

謝謝大家!我的演講結束。

法制安全演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是二班的肖贇,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

同學們,你們一定不會忘記發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復。

我想,在座的每一位更不會忘記去年發生在後村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓,應該讓所有人驚醒!

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作爲國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行爲準則。

如果說生命是花,那麼安全就是綠葉;如果說生命是畫,那麼安全就是筆;如果說生命是河流,那麼安全就是護堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸福可言;沒有了安全,未來一切都是空談!

同學們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

謝謝大家!我的演講結束。

法制安全演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是爲了保護我們而存在的,我們什麼也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講-法律還遠着呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位

居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多着違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認爲,作爲一名國小生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法本站律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建和-諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區範圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護-法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這裏,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇10

老師,同學們,大家下午好,今天我演講的題目是法制安全教育。同學們,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行爲是否觸犯了法律;當你受到不良行爲侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作爲新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、爲一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是髒話,無故曠課,進網吧,玩遊戲,還故意破壞公物等等,這些行爲都是違紀甚至是違法的。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防範能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行爲,樹立正確的的人生觀和學會自我保護。

我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定,因爲學習了這些法律就知道哪事情是違法的,是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12週歲以上才能騎自行車上路,所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的,也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行爲:

(一)曠課、夜不歸宿,

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;比如,同學們如果在學校不遵守紀律,故意損壞課桌椅,或宿舍的牀、門窗等財物,不僅要受到批評教育和紀律處分,還是照價賠償損失,情節嚴重,造成重大損失的,可能要被追究法律責任。我們花城學校的前後大門、學生宿舍的兩個門口,大廳以及操場上都已經安排了攝像頭,如果有的同學有損壞公物的不文明行爲,比如亂丟棋子,翻越花壇等等,都會被攝像頭拍攝下來,值班室的保安和老師馬上就可以發現。

所以請每一位同學都注意自己的一言一行,不要做違紀的事情,要做一名文明守紀的花城學生。

(六)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、遊戲廳、營業性歌舞廳等場所;因爲這些行爲有些是觸犯法律的,比如打架鬥毆,打傷了別人,造成嚴重後果是要負刑事責任的。

在安全方面,也特別提醒大家注意:

1、遵守交通法規,注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車,不能酒後駕車。

2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

3、遵守學校的紀律,課間不追逐打鬧,防止意外事故的發生。

同學們,我們不能也不允許那些不良行爲傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行爲的同學,人人樹立“遵紀守法爲榮,違法亂紀爲恥”的觀念,爲創造和諧的同學關係、和諧的師生關係、和諧的校園而共同努力!

法制安全演講稿 篇11

今天,在大會上有一位警察局長主要講了預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行爲開始。1、預防不良行爲要從小抓起,從現在做起。

良好習慣,良好行爲的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行爲必須從小抓起;2、預防不良行爲要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事,從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行爲得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環節。我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《國小生日常行爲規範》是國小生行爲的準則,應努力做到。我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重國小生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德。將來我們才能成爲一名遵紀守法,對社會有用的好公民。教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有着滿心道德,那他們還會成爲罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,國小生要遵守《國小是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會我們不要迷戀電子遊戲機,不吸菸,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子遊戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸菸喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行爲。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟樑。

法制安全演講稿 篇12

這周,學校開展了以“安全法制教育”爲主旨的演講活動,學校專程聘請了安全法制教育的校長,爲我們講解,讓我們學會了用法制武器保護自己。

作爲一名國小生,知法,學法,懂法,用法是我們人身健康的保障,法律法制是社會和諧的一道警戒線,做爲一名守法的好公民,當我們在做一件事時,必須理智的想清楚,自己的行爲是否已經犯法,並杜絕一切違法行爲。

小小的我在這個世界中迷茫,面對利益與謊言編織出的美麗幻境,明知是黑暗佈下的陷阱,我們卻選擇了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最終走上了一條不歸路。

做爲21實際的青年,沐浴在燦爛的陽光下,我們即將踏入這個社會,以後的路還很長,知法,守法,懂法,用法,是我們的必修課,爲了我們的成長,我們必須增強法律意識,提高用法能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

知法就是爲了創造如果,守法就是爲了落實如果,用法就是爲了改善如果。在日常生活中留點心吧!也許你會發現一件小事也有快樂的原點在發光。

近年來,全社會不斷重視和加強對青少年的法制教育,真情關注和關心青少年的健康成長。我們青少年應當嚴以律己,把遵紀守法內化自己自覺的行動,真正做到“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我守法,我健康,我發展,我快樂!”的主旋律。

法制安全演講稿 篇13

今天,我們學校請來了李所長給我們講述未成年人犯罪案例以及未成年人犯罪原因,特點,我們應該怎樣防範等。

第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜爲主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下南明河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據瞭解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。更有個家庭,他的爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經濟來源,屬於低保家庭。他養成了懶懶散散的習慣,想上學就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

第二個案例是團伙殺人案。20xx年,某區的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現場,把受害人立即送往醫院。經調查,是不良少年幫害,錯傷他人。有一個叫王幫在網上發佈消息,要報復。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學生,一人重傷,兩人輕傷。案發後罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認爲沒事了,就陸陸續續地回到貴陽,結果全被公安機關抓獲。經調查,他們的家庭也都是單親家庭。 第三個案例是搶劫案。20xx年2月5號,有一個九中的女學生被搶。她用手機打電話,罪犯想據爲己有,結果被警察抓獲。經過調查,他也是很早就輟學。沒有人管,就逃學。和社會上的不良少年接觸,結果走上犯罪道路,被判刑三年。 第四個案例是1993年發生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚,他和後媽的關係處地得很緊張,所以產生了殺人的念頭,便悄悄地把手槍偷回家中,把自己的後媽打死了,還把後媽剛剛生了才六個月的妹妹勒死了。

從這四個案件來看,都有一個重要的原因:家庭破滅,受到社會上的不良接觸,逐步走上了犯罪的道路。看黃色書刊,電影,上網。也有自身原因,不良習慣,小時候,經常偷偷摸摸地偷同學的東西,同學不向老師反映。所以就給他了機會,產生了僥倖心理。

家庭,父母教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嚐到苦澀,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對於未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生出來,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化,團伙化,手段惡劣,情節嚴重,有時會產生報復心理,不考慮後果。有時喊起一大羣人,一起坐車從城南到城北拿刀殺人。

爲了增強自我防範意識,我們應遵守以下幾點:

1、自我安全防範,不要與不良青少年交往。

2、不要登陸不良網址。

3、不觀看,不下載黃色資料。

4、遠離毒品,拒絕吸毒。

當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點:

1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡鬥爭。

2、如果受害,應告知學校,教師及家長,或向有關部門報告。

3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。

聽了講座後,我認爲未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態,良好的心理素質,去面對,去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時,我們應該怎樣防範,杜絕這類事件的發生。

法制安全演講稿 篇14

同學們,你們好!

今天,我給大家上一節青少年法制教育課。本課的目的有兩個,即在大家成長的過程中,要積極避免受到不法侵害,同時,我們也不要對別人造成不法侵害,要保護自己,愛護別人,構建和諧生活空間。 同學們,在你們成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,還有好多威脅我們青少年健康成長的安全隱患,如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些情況怎麼辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護,要學會分辨美與醜,懂得欣賞美好的事物,同時也要知道如何對付醜惡的現象。國家的法律都是爲保護公民的合法權益、懲罰各種不法行爲而制定的,也就是說在我們的合法權益受到不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同違法犯罪分子作鬥爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長違法犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施違法犯罪行爲。

根據《預防未成年人犯罪法》的規定,未成年人犯罪的自我防範意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行爲和違法犯罪行爲的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害後應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。

首先,未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規範,樹立自尊、自律、自強意識,自覺抵制各種不良行爲及違法犯罪行爲的引誘和侵害。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。我國《預防未成年人犯罪法》就規定未成年人不得有下列不良行爲:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行爲。該法還規定,對有本法規定嚴重不良行爲的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,採取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。未成年人的“嚴重不良行爲”是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行爲:

(一)糾集他人結夥滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(四)傳播淫穢的讀物或者音像製品等;(五)多次偷竊;(六)參與賭博,屢教不改;(七)吸食、注射毒品;(八)其他嚴重危害社會的行爲。

根據《預防未成年人犯罪法》規定,未成年人有本法規定嚴重不良行爲,構成違反治安管理行爲的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六週歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府依法收容教養。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,尊重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟於事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因爲這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

其次,未成年人要增強用法律維護自身合法權益的意識。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友幹壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯繫,避免被拉下水和被害。

第一、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。我們既要克服"害怕對方報復,乾脆自認倒黴"的錯誤思想;又要克服"管它三七二十一,我私下找人報復"的錯誤做法。總之,就是要在法律允許的範圍內自我保護,而不能用個人感情代替政策、法律。

第二、當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有違法犯罪意圖時,你應當制止他們,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他們,千萬不能爲了哥們義氣跟着同伴去搶劫或進行其他違法活動,因爲你一旦到了違法犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫干係。因爲受害人不管你具體有什麼行爲,他只說共有多少人實施了搶劫或者其他違法活動,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以後如果碰到這類情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

下面,我給同學們講一些自我保護的方法:

一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。

二、如果你收到匿名信或者匿名電話時,完全沒有恐慌害怕的必要。否則,恰恰是上了對方的當,中了對方的計。你應該靜下來思考,來信來電者可能是誰?原因究竟是什麼?再想一想,先前或者最近和誰有什麼矛盾,誰對自己有什麼要求遭到拒絕,或自己有意無意地觸犯過誰。經過分析,至少可以將來信來電者,判定在一個比較狹小的圈子裏,心裏稍微有點數。當自己分析這些事有困難時,應該及時告知家長、老師或同學,大家共同來分析。千萬不要一個人冥思苦想,浪費太多的時間精力。也可通過學校報告派出所,司法部門會對那些經常地情節嚴重的匿名來信、來電事件加以追查和處理的。請同學們記住,即使查不出匿名人究竟是誰,你仍然要保持樂觀向上的情緒,不要心煩意亂。俗話說得好“狗在狂吠,駱駝隊照舊在前進”,只要你行爲端正,就不怕歪門邪道。

三、當你收到異性同學寫着超出同學正常友誼界線話語的紙條時,不能憋在心裏,這樣可能對你自己內心傷害最大,會帶來恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外,寫紙條的同學一般是同班或同校的男同學,對方見你沒有答覆,可能還會再寫,糾纏不休。也不要公之於衆,這樣做的結果,會讓對方下不來臺,感到難堪,失去威信,無法在本班或本校繼續學習下去,心靈受到打擊。比較合適的方法是,悄悄地自己答覆。

你要明確地告訴對方:現在我們不該想這些事,更不想談這些事。我們都處在長身體、長知識、發展品德的時期,各方面都還不成熟,我們都應該集中精力學習、鍛鍊„„

這樣乾脆明確地回絕對方,既可以斷了對方的不正確念頭,又可以保全對方的面子,繼續維持同學友誼,還可以解脫自己,卸掉自己思想上的壓力,輕鬆學習。如果對方不懂事,不明智,仍然糾纏,那就必須依靠家長和學校解決問題了。

七、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對經常誇張地稱讚你的美貌、吹捧你的能力,有事無事總是糾纏你、或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時,對陌生人也要保持一定的警惕性,當有人下車問路時,應與他保持一定的距離回答,千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車,儘量靠近司機和售票員。

八、同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。

4、騎自行車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。

5、穿越馬路,要走人行橫道線;要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時纔可以穿越馬路。6、在僻靜的馬路上,要面對車流行走,不要背對車流,以免有人停車襲擊。7、要儘量避免在無人的汽車站等車,這樣,你容易成爲壞人襲擊的目標。

綜上所述,爲了有效地保護自己,同學們應該牢記以下八條: (1)記住可信賴的成年人,如老師、家長的電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。

(2)學會拒絕不正當要求,堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們去打羣架、賭博、看黃色錄像等等,我們堅決不要去,並勸說朋友也不要去。

(3)獨自在家時,不要給陌生人開門;如有人撬門趴窗,應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家裏的菜刀、錘子作爲武器,來震懾歹徒。

(4)如在路上遇到陌生人尾隨,應想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。

(5)迷路走失後,應及時告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。

(6)上學、放學時,應與同學結伴而行,身上不要裝過多的錢,不要攜帶珍貴物品,即使攜帶了, 也不要隨意顯露。

(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,並根據情況決定是否反擊。如果壞人過於兇狠,一般不要與其硬拼,這時要鎮靜、機智地與之周旋,以尋找機會脫身並報警。

(8)遭遇違法犯罪行爲侵害時,及時報警,並記住壞人的身份特徵和其他一些突出的特徵,以有利於公安機關破案。

下面,我再給同學們講一下如何加強自身修養,作一個知法、懂法、守法的好少年。

古人講:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。如果做到這一點,我們就是一個高尚的人。

什麼是惡?什麼是善?就我們學校生活而言,遵守學校規章制度的要求就是“善”,違反就是“惡”。我們學《弟子規》,那裏講了做人的道理,那就是善,不論是否有人檢查,按右側行走,即使一個人,也要靠右側行走,好的行爲形成習慣,就是良好的品格。

5月27日中午,我區發生了由部分學生與社會閒雜人員相互勾結的校外傷亡事件(略)。不到五分鐘,生死兩隔,五分鐘之前,事件的製造者、參與者、死亡者,都是毫無差別的合格公民,五分鐘之後,死者結束人生,殺人者,變成罪犯,最終將走向死亡,造事者,將受到勞教,受鐵窗之苦。“五分鐘,一把刀子”輕鬆的徹底改寫了人生。就在五分鐘之前,大家與他們有什麼區別?退一步,海闊天空,近半步,萬劫不復。但追究起來,是什麼原因造成這樣的悲劇?都是他們不注意平時自身的修養,看他們平時的表現,在我們同學身上,是否也有此類的影子呢?我看有!而且大有!警鐘敲得及時。

我們青少年學生要從現在、從平時、從點滴做起,做一個志存高遠、遵規守紀、思想健康、爲人正派、樂觀向上、心態陽光、鍥而不捨、努力學習的好少年。

法制安全演講稿 篇15

同學們: 最近,有關校園傷害事故的報道屢見於報端和各種媒體。或許,這些令人觸目驚心的血案離我們較遠,但是在我們身邊,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮。而由於交通安全意識淡漠而導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。

多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放着笑臉,今天卻在忍受着病痛的折磨甚至於悽慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有各種複雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防範意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行爲習慣等也有一定的關係。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤爲重要。

“安全不保談何教育”,我們學校始終高度重視安全工作。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、報欄、板報、主題班會、手抄報、校園廣播、學校網站等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過與我們的班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查、每天晚上值班小組巡邏等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,儘管學校領導和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和他人的違紀行爲,在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上並行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非破壞公共秩序和羣衆利益;個別同學經常進入網吧、遊戲廳,同社會上閒雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防範的重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合學校的實際情況,向同學們提出如下要求:

1、正確看待和評價自己,善於發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,儘管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個迥異於千萬人的獨特的你始終處於進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善,我在一天天長大等,憂愁煩惱時我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎麼辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐打鬧,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,買飯、打水時應安順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害。不進入網吧、遊戲廳、檯球廳等社會人員環境複雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任、年級主任履行請假手續,得到允許併到政教處蓋章後方可離校。

3、不與陌生人和社會閒雜人員來往,不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行爲。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學後按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環境和往來車輛,發現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車並行,禁止在公路上互相追逐、打鬧、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防溺水、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣:節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和宿舍時要及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖,防止丟車事件的發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、投影等應按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。不購買食用假冒僞劣、過期變質和三無食品、飲料。

6、注意勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要採取切實可行的安全防範措施。

7、遵守課堂紀律和要求,防止發生操作不安全事故。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場;嚴格按照老師要求和訓練操作規範參加活動或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴禁離開老師規定的活動範圍;上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧譁,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生衝突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。

同學們, 不要讓狹隘的思想破壞了我們的友誼,不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水捲走了我們的希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重於泰山。我們要從現在做起,從自身做起,讓安全意識紮根腦海,養成良好的行爲習慣,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛,綻放!最後,祝我們的校園永遠平安和諧!祝我們校園中的每個人永遠平安、健康、快樂!

謝謝大家!

法制安全演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是爲了保護我們而存在的,我們什麼也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講-法律還遠着呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位

居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多着違法犯罪現象,我們青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認爲,作爲一名國小生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法本站律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建和-諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》。用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區範圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護-法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這裏,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。

同學們,我們青少年是祖國的未來和希望,我們能否健康成長,關係到家庭的幸福,關係到國家和民族的興衰成敗。所以,遵守法制、保障安全應從每個青少年做起,從我做起。

俗話說:“無規矩不成方圓”。許多青少年犯罪的事實告戒我們,每位中學生都應做到知法、懂法、守法,要做到警鐘長鳴、嚴以 律已,要做到遵守國家法律法規、嚴守校規校紀。

同學們,你們可曾相信,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,這些數字多麼令人觸目驚心。爲了我們健康成長、家庭幸福,我們每位同學都要做到事事講安全,處處講安全,時時講安全。

同學們,明天是我國第12個法制宣傳日,在此我向大家倡議:

1、積極參加法制安全教育,增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念,爭做道德模範、文明使者和安全小衛士。

2、嚴格遵守校紀班規,不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。

3、注意自身安全,學會保護自己;不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進網吧、遊戲廳;要防食物中毒、防觸電、防火災

同學們,讓我們立即行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制紮根我們的心中,讓安全伴我們成長,讓我們全體師生攜手共創平安校園

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制安全演講稿 篇18

尊敬的老師,同學們;

大家好!安全警鐘長鳴,法律意識常在。請允許我代表全體同學感謝前來作報告的警察叔叔,感謝學校的老師,您們辛苦了。

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關係着我們的生活和學習,也關係着我們的健康和生命。爲了讓大家都能在安全中度過,我應該做到以下幾點:

一、注意活動安全

同學們生活在幸福、溫暖的環境裏,家裏受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎並不存在什麼危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

l.防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多傢俱等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,後腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。

3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時,同學們不能在教學樓的後排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4.防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木製傢俱、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用後應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全

日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

1.養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因爲細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

三、注意交通安全

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日裏上學、放學,節假日出、旅遊,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.走在大街上,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時纔可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的車已經到達,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

4、不要乘坐拖拉機,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩,超載時容易翻車。

從保證交通安全出發,《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,準備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。

四、注意社會生活安全

國小生雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,國小生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自身的防範能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較複雜,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕。

謝謝大家!

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