安全培訓演講稿十篇

來源:瑞文範文網 1.94W

安全培訓演講稿 篇1

同志們好:

安全培訓演講稿十篇

安全培訓的內容進行完了,相信大家提高了對安全生產的認識,通過測驗看,大家對公司的有關制度及安全生產操作規則有了初步的瞭解。培訓結束後,大家將回到各自的工作崗位爲上去。我知道,大家來到xx公司工作,有一個良好的願望,這就是要當一名好職工,然後就是多賺些錢。下面就這一問題,我代表公司黨政領導和大家交交心:

一、要積極向上,做一位有理想、有道德、有文化、有紀律的好職工

現在是團員(包括過去是過)的請舉手。是黨員的請舉手。好團員的全稱:中國共產主義青年團。《團章》的第一句話是:中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,中國共產黨的助手和後備軍。《黨章》的第一句話是:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。從兩個章程的第一句話我們看出,有兩個共同點,都信仰共產主義;都是先進組織;有兩個聯繫點,即共青團是共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是黨的助手和後備軍。說到這裏大家已經很清楚了,大家應該樹立起遠大理想,而且許多人已經樹立了共產主義、和爲建設有中國特色社會主義而奮鬥的遠大理想。爲此我在這裏說具有遠大抱負和理想的同志,可以積極地、勇敢地拿起筆向黨組織遞交入黨申請書。當然是自願的。

二、一定要把工作幹好

我把 年我寫的一篇博客文章《淺談工作》獻給大家:一天晚上,幾位朋友在一起聊天,因爲都是集團各部門的,所以關於怎樣才能把工作做好聊得最多。現在回想起來很有意義,我做了一下歸納:

1、必須把自己的工作幹成是最出色的。現在仍有人認爲“朝裏有人好做官”,這種現象不能說沒有,但主流仍然在於人的工作態度、工作業績。在一個崗位上,只要你百倍的努力幹事、幹實事、幹成事,沒有不喜歡這樣人的領導。反過來說,在一個崗位上你一事無成,還經常招惹是非,再有門子,恐怕也不會長久。

2、必須不斷“充電”。幹工作沒有熱情不行,但只有熱情,沒有本事更不行。因爲沒有本事,最終是幹不好工作的。本單位的總會計師原來就是一位中專畢業生,在工作中,除千方百計完成本職工作外,利用一切業餘時間學習。最後連續拿下了大專、大本文憑和碩士結業證,職務也有由一個普通會計晉升到科長、總會計師,現在調任冶金礦山總會計師。其實他並沒有後門,憑的就是本事。

3、必須有一種精神。毛澤東講過,人是要有一點精神的。我贊成這樣的口號,叫做一不怕苦、二不怕死。這種精神在現實工作中仍然非常需要。過去我在工作中就常要求下屬:要接受任務堅決,完成任務徹底。就是說對領導交給你的工作,不能講價錢,不能含糊。要你一天完成,你必須按時交卷。時間不夠用咋辦?那就不睡覺、不吃飯。有人會想,我可是上班掙錢來了,爲什麼要這樣做?我想,我們除上班掙錢之外,還必須具備一樣東西,這就是責任。日本3月11日9級地震引起海嘯後,福島核電站發生了氫氣爆炸,損毀了核設施,發生了核泄漏,公司組織大部分人員撤離,可必須留下50人,日本政府規定:穿戴防護服的核電站人員容許接觸的輻射上限,由100毫希提高至250毫希,這裏輻射濃度已經超過了250豪希,這些留守人員要面臨犧牲。在這種情況下,這些打工掙錢的人,有許多人自覺提出留下工作,當然也有被安排留下工作的。他們爲什麼能夠做到這一點,爲的是責任。他們明白,他們留下工作,目的是減少核泄漏,他們的工作關係着千千萬萬人的生命。我們知道,建國初期的抗美援朝,志願軍就犧牲30餘萬,60年代的抗美援越我們犧牲了1446人,1979年的中越反擊戰,解放軍和民兵犧牲了近6954人。他們都是普通的中國人,他們都有父母,都向往好生活,爲什麼當祖國需要的時候能夠獻出自己寶貴的生命,都是爲了自己所肩負的責任。我是軍人出身,沒經歷過戰爭,可也經歷過奉獻。1985年在秦皇島撫寧縣,按上級(雷雨)命令去遠離駐地20公里的山上搶修通信電纜,大雨下了一天一夜,我們三天三夜沒下山,直到把300米電纜從1.5深的溝裏摳出來,再換上新電纜,一根一根的接通、焊接好、填埋好爲止。我們爲什麼能這樣,爲了國防通信暢通無阻的責任。

綜上所述,有一顆幹一流事業的決心、有一個幹好事業的本領,有一點拼命精神,一切困難都將被踩在腳下。能夠做到了這一點,我們就成了有用的人了,不愁幹不好事,不愁成不了人才,更不愁站不住腳。

三、一定要遵章守紀

爲了保證公司的正常運轉,制定了許多規章制度,這些都是必須遵守的。特別是勞動紀律和安全生產規則。在這裏我強調,制度、紀律一旦形成,就必須遵守,例如安全制度是用血和生命換來的,認真遵守就會實現安全生產,不認真遵守就會出事故、就會傷人、亡人。所以我說制度、紀律、操作規程是高壓電,誰都不能隨意去動它,誰動誰就會出事,誰動誰就會受到懲罰,什麼懲罰受傷、流血、致殘、喪失生命就是懲罰。希望我們大家都不要受到這樣的懲罰。

同志們,以上我講的是對大家的要求和期望,有人會問,還有一個問題沒講呢,對,這就是希望和盼望多增加收入。

溫在十一屆全國人大四次會議的政府工作報告裏指出:要實現收入增長與經濟發展同步;勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。這就是說,職工收入的增長是建立在公司經濟發展和勞動生產率提高的基礎上的。大家都把工作做好了(當然也包括公司領導),xx公司一定會成爲汽車行業的新明星。伴隨着企業經濟的發展和勞動生產率的提高,職工的收入也一定會增加的。還有就是從宏觀政策上,國家提出了人們收入的增長要和國家經濟的增長同步,國家將不斷提高最低上崗工資水平,這也非常有利於我們收入的不斷增加。好,培訓班到此結束,謝謝大家。

安全培訓演講稿 篇2

各位領導、各位同事:

大家下午好!

隨着六月的過去,“安全生產月”活動即將告一段落,可是安全生產卻是一個永恆的主題。爲提高每名員工的安全防範意識,保證安全工作落到實際,我們特別舉辦了今天的安全教育培訓。今天我們有幸邀請到了市安監局副局長,協調科科長,消防支隊防火處處長來到這裏和我們共同探討安全生產的話題,並請到了安監局培訓師和消防支隊防火處參謀爲我們講授安全防範知識,感謝各位領導的光臨,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

爲進一步加強安全生產工作,推進分公司由“安全生產無事故”向“安全生產無隱患”轉變,確保正常生產運營,今年以來,根據省公司《關於開展安全生產月活動的通知》要求,分公司制定下發了《安全生產月活動方案》,對安全生產月專項活動進行了安排部署。今年上半年,各單位積極行動,結合各自實際認真抓好貫徹落實,深入落實企業隱患排查治理和重點部位安全隱患整改工作,掀起了安全生產管理活動的高潮。通過不懈努力加快了營業廳和機房安全生產體制機制建設,提升了公司安全生產管理能力,共同推進了分公司“安全生產無隱患”目標的實現,確保了公司的平穩發展。

去年在各位同事的共同努力下,分公司安全生產管理工作取得了可喜的成績,先後榮獲XX市20xx年度“平安建設工作先進單位”、

“消防工作先進單位”、“單位內部治安保衛工作先進單位”、 “反恐怖工作先進單位”及X20xx年度“平安建設工作先進單位”、“治安模範先進單位”等單位及個人多項榮譽,分公司安全生產管理工作水平再上了一個新臺階。

但是我們不能僅滿足於現狀,“安全”是一個年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時的話題。“重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還有待完善。安全工作的關鍵就是要防患於未然,爲此我們舉行了今天的安全培訓。通過此次培訓,深入廣泛地在公司內部宣傳安全知識,加大公司安全監察力度,督促落實安全措施,及時排查安全隱患,使全體員工養成遵章守紀、小心嚴謹的工作習慣,杜絕違規違章操作,建立安全生產長效機制。喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的員工,擔負起爲家庭幸福、社會穩定、國家興衰的這份神聖責任,使人人重視安全、時時事事做到安全。

“一時警惕,一生平安;一時鬆懈,一生痛苦。”希望在今後的生產中,我們所有的職工都能以本次“安全生產月”爲契機,更加關注安全生產,更加關愛生命,用我們的實際行動爲公司安全生產的穩定發展貢獻一份力量,爲實現公司健康穩定發展而不懈努力。

謝謝大家!

安全培訓演講稿 篇3

各位領導和同志們:

大家上午好!

我是高新交警大隊一中隊民警劉超。爲了確保轄區企業員工的生命財產安全,最大限度的避免和減少各類交通事故的發生,高新交警大隊把開展企業交通安全宣傳工作作爲“五進”宣傳的一項重要內容,通過對轄區企業的交通安全宣傳教育工作,進一步提高廣大企業員工的交通安全意識。很高興今天能來到捷德智能卡公司,和大家一起來探討預防交通事故,保障生命安全的問題:

“人最寶貴的是生命,因爲生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話。隨着人類文明的進步,社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,那觸目驚心的交通事故無情的吞噬着人的生命,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。從1880年世界上第一輛汽車問世以來,全世界已有3200多萬人死於交通事故,相當於第二次世界大戰死亡人數的兩倍。更令人擔憂的是,這種勢頭有增無減,在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。據統計,我國每天死於交通事故的人數超過200人,居世界之首。血的教訓給家庭帶來了永遠抹不去的傷痛和遺憾,也給國家帶來了不可估量的損失。

交通安全如此重要,交通安全又和我們每個人密切相關,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,普及交通安全教育,把交通事故降到最低,永做文明交通的宣傳者和實踐者。今天,我就道路交通安全的一些基本知識向同志們作一簡單介紹。

一、安全走路

首先,我談一談安全走路的知識。這個問題乍聽可笑,其實是一個很嚴肅的問題。在道路交通事故中,行人因違反交通法規被撞致死、致殘的案例也是比較常見的。當我們走在人來車往交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。

1、行人在人行道內行走。安全走路的第一點就是在人行道內行走。分道行駛是《道路交通安全法》規定的一個基本原則。機動車走機動車道,非機動車走非機動車道,行人走人行道,互不交叉,安全又可靠。

2、行人靠右走。安全走路的第二點是行人靠右走。右側通行原則是《道路交通安全法》規定的基本原則,說的再清楚一點,就是在沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的混合道路上,機動車輛在道路的中間行駛,行人靠道路的右側通行。

3、橫過馬路走人行橫道。安全走路的第三點是橫過馬路要走人行橫道,人行橫道就是我們通常說的斑馬線。爲什麼走人行橫道就安全呢?因爲《道路交通安全法》規定,機動車行經人行橫道應當減速行駛,遇行人正在通過人行橫道,應當停車讓行。《道路交通安全法》的這一規定,是“以人爲本”思想在《道路交通安全法》中的體現,是交通活動中對弱者的`一種保護性措施,在交通活動中,行人、非機動車相對於機動車是弱者。《道路交通安全法》經過多年的實踐證明,這一規定,不僅在確保道路交通安全,減少交通事故方面起了一定的調節作用,而且在調整車與人之間的關係,樹立新時期文明新風,引導一種相互禮讓,尊重生命權,保護弱者的公共道德的建立起了潛移默化的調節作用。這和當前創建和諧社會的思想是一致的。

二、安全騎車

我講的第二個問題是安全騎車方面的知識。

1、在非機動車道行駛、靠右行駛。騎自行車、電動自行車第一點要做到在非機動車道內行駛。這個道理和前面行人走人行道、行人靠右走是一樣的。在沒有劃分機動車道和非機動車道的道路上,自行車、電動自行車在道路的右側行駛。

2、橫過馬路下車推行。第二點是騎自行車和電動自行車橫過馬路要下車推行。在附近有人行橫道的,應當從人行橫道通過;沒有人行橫道的,確認安全後直行通過。這點要引起大家高度重視。在這裏我舉一個交通事故案例:20xx年10月份,我市高新區有一位姓王的中年男子騎電動自行車接女兒放學回家,橫過高新大道火炬三路路口時,沒有下車推行,而是和車輛搶道快行,結果被一輛飛馳而過的轎車撞倒,中年男子當場死亡,女兒重傷送醫院搶救,這些血的代價給我們留下了慘痛的教訓!安全騎車還有其它一些方面需要注意的,比如不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向行駛。騎車至路口,應主動讓機動車先行,遇紅燈時,應停在停止線以外等待放行,遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。騎車轉彎前,要減速慢行向後瞭望,伸手示意,同時要選擇前後無來往車輛時轉彎,切不可在前後有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。在城市市區道路上,不準騎自行車帶人。

三、汽車不是一剎車就停的

有的同志認爲亂穿馬路沒有什麼關係,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。

四、不在車前車後急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱爲“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,後向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。不要從車前車後突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。另外,當汽車的方向燈一閃一閃,準備轉彎時,汽車轉彎所佔用的空間寬度大於車輛本身的寬度,前後輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的,這個差別就叫“內輪差”。由於這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而後輪卻不能通過。懂得了汽車轉彎時的基本原理後,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以爲汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,應該和轉彎車輛保持一公尺以外的安全距離。

五、文明乘車

乘車須在站臺指定地點依次候車,待車輛停穩後先下後上,下車後,應隨即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路。不準在車行道上召喚出租車,因爲在車行道上打車不僅妨礙交通,而且很容易照成被召喚的車輛突然剎車而導致後車追尾相撞的事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。我們在等乘公共汽車時,應在站臺上有次序地候車,等車輛停穩後再上車。不準帶易燃、易爆等危險物品乘車,這些物品會受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。車輛行駛時,要坐好或站穩,並抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。乘車時不能將身體的任何部分伸出車外,也不要向車外亂扔東西。另外,現在許多公司有接送員工上下班的班車,我們特別要注意,堅決不能乘坐報廢車輛和存在安全隱患的車輛以及嚴重超員的車輛,有的客車按規定只准乘坐十來人,但是個別的一車拉幾十人,這些都是非常危險的,一旦發生交通事故,後果不堪設想。

同志們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。同時還要當好交通安全的宣傳員,向別人宣傳交通安全法律法規。讓我們在心裏時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,讓生命之樹常青!

安全培訓演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是七(1)班的,

今天我國旗下講話的題目是《消防牢記心中 安全伴我一生》。

同學們,11月9日是"世界消防日"。11月9日恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。爲增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定爲全國的"消防宣傳日"。今年我國"消防日"的主題是:找火災隱患,保家庭平安。

其實,火本是人類的朋友,是應該讚美和歌頌的。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿到人類社會的偉大演變;我們的祖先,採用鑽木取火的方法,結束了人類生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長曆史。後來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

然而,火也是一把雙刃劍,是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:"賊偷一半,火燒全光。"一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化爲灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀於一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈塗炭。在中國古代,魯莽的項羽用一把火把華麗壯觀的阿房宮燒成一堆廢土;萬惡的八國聯軍,用戰火把舉世聞名的圓明園燒成一片殘石斷牆;慘無人道的日本侵略軍,用戰火把中國人民推進八年抗戰的戰場。

幾年前,吉林的一把火,把價值連城的文物燒得分文不值;四川的一把火,把琳琅滿目的商品燒成一片灰燼;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中國小生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失。20xx年11月15日發生在上海XX區的大樓火災,造成58人死亡,70多人致殘。

近年來,我國學校羣死羣傷火災事故時有發生,據統計,20xx年以來,全國學校共發生火災4500多起,平均每天發生火災2.3起,共造成60餘人死亡,90餘人受傷,直接經濟損失幾千餘萬元。特別是 20xx年上海商學院因學生在宿舍使用熱得快引發火災四位女生跳樓身亡的慘劇。一個個令人觸目驚心的案例,一場場悲劇,都說明部分學校存在着對消防安全重視不夠,學生消防安全意識淡薄,火災中的自我保護能力和救護能力極弱狀況。

發生火警時, 可採取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。由於我們中學生還是未成年人,對於滅火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了。

發現火災時,應立即撥打"119"報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打"119"報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

逃生時要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。逃生時不可搭乘電梯,因爲火災時往往電源會中斷,會被困於電梯中,應由從安全樓梯進行逃生,最好能沿着牆面逃生。此外還要明白留得青山在,不怕沒柴燒,不要因爲貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。已經逃離險境的人,切忌重回險地,自投羅網。逃生時如果經過充滿煙霧的路線,要防止濃煙嗆入,可採用毛巾、口罩用水打溼捂住鼻口、匍匐撤離。

防範勝於救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家裏和教室當離開的時候要切記把電源關掉,以免短路造成火災。

"遠離火災,創造和諧社會"是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

我的講話到此結束!謝謝大家!

安全培訓演講稿 篇5

同志們:

今天,市中區安監局、濟南中海納安全技術有限公司和山東魯能物業公司聯合在這裏舉辦物業安全管理培訓班,主要目的是通過學習,幫助大家更全面地瞭解當前安全生產形勢,熟悉安全生產的有關政策、法律、法規,明確當前及今後一段時間安全生產工作重點,掌握在新時期做好安全生產工作的方法,着力提高下屬各物業服務公司的安全生產管理水平。爲保證學習效果,我局高度重視,對學習班的組織、課程設置、教師安排等具體工作做了認真充分的準備。在學習前,我講兩點意見:

一、 開展這次安全生產知識培訓的重要性

1、開展安全生產知識學習是貫徹國家法律法規的要求。《安全生產法》、國家安監總局《生產經營單位安全培訓規定》等這些法律法規,都明確規定各類生產經營單位應當加強安全生產法律、法規和知識的宣傳,生產經營單位主要負責人和安全管理人員未經安全生產教育和培訓合格的,不得上崗作業,且初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。因此,我們組織好你們學習後,你們回去既要時刻當好企業的安全守護人,也還要認真當好職工的安全教導員,負責培訓好你們部門的其他管理和作業人員。

2、開展安全生產知識學習是做物業管理的客觀需要。 去年,我們以“基層基礎年”工作爲主線,開展了各類物業公司的專項整治和隱患排查等工作,成效明顯。魯能物業作爲省級優秀企業,各級領導歷來重視安全生產工作,認真落實各級安全生產責任,積極開展各類人員的安全培訓工作,爲安全生產做了許多紮實的工作。

我局聯合中海納安全技術有限公司舉辦這次安全培訓班,其目的既要進一步強化安全意識,提高貫徹“安全第一,預防爲主,綜合治理”方針的自覺性,也要提高發現隱患、消除隱患、預防事故的能力,

同時,從物業安全管理工作的客觀實際考慮,舉辦這次安全學習也是十分必要的。

二、參加這次安全生產培訓學習的一點要求

首先,大家要以正確的態度參加培訓學習。安全工作,事關人民羣衆的生命財產安全,事關政治穩定、社會和諧發展的大局,也事關各級領導,尤其是各下屬物業公司負責人的身家性命。國家《安全生產法》第十七條並對其職責做了詳細具體的規定。因此,大家要以正確的態度,變要我學爲我要學,積極主動參加安全學習。

二是珍惜機會,保證參訓學習時間。正確處理好日常工作、正常生產經營與安全學習的關係,做到兩不誤兩保證。本次學習邀請的老師都是理論知識面非常寬廣、工作經驗相當豐富的專家,他們將從安全生產法律、法規,現代的安全管理技術與方法、物業安全生產組織與管理,班組長安全教育,事故隱患的排查、預防及搶險等方面深入淺出,推心置腹的爲大家講解,大家要珍惜來之不易的機會,保證按時聽課,集中精力,認真聽,認真記,虛心學。同時,要抓住本次學習機遇,將日常生產時已有的困難和疑惑帶到課堂上來,向老師、同事請教,共同討論解決。

三是嚴格紀律、認真做好學習記錄。在坐的都是各單位的管理中高層,課堂外是領導是老闆,課堂內做學生,要以求知、求學、虛心的學生角色,認真聽課,做好記錄。尊重教員,認真聽,認真記,虛心學。

四是堅持學以致用,注重學習效果。學習的目的全在於運用。大家要把學習到的知識技能,運用到物業生產經營安全管理上,進一步完善好各項安全制度,健全安全管理機制,規範生產操作行爲,執行好保障安全的國家標準和行業標準,落實好各項安全預防措施,做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長效管理,增強物業管理的本質安全保障能力,檢驗培訓學習的成效。

最後,預祝大家取得好成績,學習班圓滿成功!

安全培訓演講稿 篇6

各位老師、各位同學:

爲了增強全體師生的消防意識,幫助同學們掌握正確的逃生要領,提高大家面對突發事件的應對能力和心理素質,今天,我們特地舉行了 “消防逃生疏散演練”活動。

演習的場景是模擬的,但我們參加演習的態度應該是認真的、嚴肅的。通過演習,讓老師和同學們瞭解發生火災時,我們逃生的正確的方法、路線、紀律和要求。今天的演習,從拉響警報到全體同學撤離到指定,共用時不到1分30秒。整個演習過程經過各部門的周全安排,經過各位老師的認真組織,全體同學聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習收到了預期的良好效果。

同學們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據統計,僅20xx年,全國共發生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元。同學們不論遇到什麼災難,生命永遠要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關鍵。

發生火災時,同學們首先不能慌亂,應沉着冷靜。如果在學校裏,應該在老師的帶領下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應該採用科學的自救措施逃生。

1. 要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

2. 出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

3. 保護呼吸系統。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。衝出樓房,要低勢跑行。

4. 樓梯火小,就衝出去。火大就藉助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

5. 如果身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

6.在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗, 把房間內一切可燃物淋溼,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

除了要了解有關火災自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發生火災。我們要做到:

1.不玩與火有關的遊戲。比如拿着紙頭點火玩,把稻草堆點燃,在木結構房子裏烤火等都容易引發火災;

2.沒有老師或大人的監管,不在山林裏野炊。

3.逢年過節燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

4.要注意用電安全,有些劣質的家用電器使用不當,也會引起火災。

5.如果偶爾家中停電,要點蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。

總之,祝願各位老師、同學快快樂樂工作、學習,平平安安生活。

安全培訓演講稿 篇7

衆所周知,安全問題是隨生產而產生,隨生產的發展而發展的。由於工業技術日趨複雜,工業規模向大型化、自動化發展,安全問題日益嚴重。如果發生事故,不僅企業本身損失巨大,而且會波及周圍居民,其後果不堪設想。一方面由於安全具有依附於生產這個特性,因此,如果在生產過程中不發生或較長時間不發生事故,就容易使人們看不到安全的重要作用;另一方面由於勞動生產過程中的不安全因素雖然是客觀存在的,但常常又是隱蔽的,因而人們往往忽視其轉化過程而不加以防範,造成有的領導和部份職工平時不重視安全,發生事故時,則又驚慌失措,追悔莫及。

安全問題關係職工生命和家庭幸福,關係企業財產損失及社會穩定的大事,人人必須高度重視。

安全管理要解決的兩個問題:

一、人的不安全行爲;

二、物的不安全狀態;

人的行爲是由動機支配的,安全作業行爲動機的主體就是安全意識。安全意識是安全素質水平的標誌,是辨識風險和容忍風險的能力,集中體現爲“識險、排險、避險”的綜合能力。“識險”是產生安全意識的前提,排險、避險能力是安全意識的主體。意識的強弱主要通過能力來表現,安全意識的強弱主要通過排險和避險能力來表現,這種能力決定了人的行爲方向和行爲方式。

安全意識中辨識風險和容忍風險二個指標可以產生四種組合,一個人辨識風險的能力越強,容忍風險的能力越弱,他的安全意識就越強;一個人辨識風險的能力越弱,容忍風險的能力越強,他的安全意識就越差;一個人“識險、排險、避險”的能力越強,他的安全意識越強,反之越弱。

武松打虎的故事可能大家都熟悉,講的是武松在陽谷縣喝了18碗酒後,明知山有虎,偏向虎山行,趁酒興上岡,赤手空拳打死猛虎的故事,讚揚了武松豪爽倔強的性格,沉着機智大無畏的精神。武松打死猛虎以後,成了英雄並出任陽谷縣步兵都頭。用現在的語言就是武松打虎後,不但從一個無業人員錄用爲公務員(現役軍人),而且還破格提拔他做了縣公安局長(刑警隊長)或武裝部長。

用現代安全生產的觀點來分析武松打虎的故事,將會得出以下另外的結論: 首先,武松沒有遵章守紀的觀念和意識。在酒店時,店主說明酒店有“三碗不過岡”的規定,並交代了過量飲酒的後果“要醉倒人,沒藥醫!”武松不遵守酒店的規定,不以爲然“我吃了三碗,如何不醉?”“別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來!”這樣一連喝了18碗酒。武松在店主人對自己違法行爲的好意規勸時,不僅不聽而惡語相加,沒有意識到老虎對自己的威脅。

二是武松對警示標誌的提醒不以爲然,麻痹大意。當地官府在一大樹皮上設置了警示標誌,“近因景陽岡大蟲傷人,但有過往客商可於巳、午、未三個時辰結夥成隊過岡,其餘時分,及單身客人,不許過岡,恐被傷害性命。”

三是武松沒有避險的意識,容忍風險的能力強。在看了陽谷縣政府的公告後,知道真的有虎,意識到了老虎對自己的威脅,也想打退堂鼓再回酒店裏來。但由於虛榮心的作用“我回去時須吃他恥笑不是好漢,難以轉去”,仍然冒險上岡,進入險境。

四是武松自我保護意識差。在本身就十分危險的過岡過程中,思想麻痹,反而自我安慰“哪得甚麼大蟲!人自怕了,不敢上山。”沒有采取任何防範措施,準備在一塊大青石上睡覺。

五是武松武藝高強,排險能力強。打死了吊睛白額大蟲,才僥倖保住了性命,而且還當了英雄。但對絕大多數人而言,是不具備武松的武藝即排險能力的,結果只能喪身虎口。

由於武松辨識風險的能力弱,而容忍風險的能力強,因此,武松安全意識極差。通過上面的分析,將會得出如下結論:這是一起性質嚴重的人身死亡未遂安全事故,由於武松安全意識極差,不聽勸阻,違章違紀違法,酒後冒險作業,是未遂事故的主要責任人。

對於我們倉儲供應分公司,必須堅持保人身、保設備及財產的原則,必須十分重視安全生產工作,始終把安全工作放在企業各項工作的首位。

縱觀現代企業的安全事故時有發生,分析發生的人身傷亡事故,幾乎都是由於員工安全意識不強,在工作過程中違章違紀造成的,違章的員工往往既是事故的直接肇事者又是受害者。安全意識不強,違章作業是發生事故的主要原因。

如果武松生活在現代社會,是我們企業的員工,拋開虎是保護動物不說,等待他的不是破格提拔,而是嚴厲的處罰。在現實生活中,具有武松麻痹大意的思想、違章作業的不良行爲,而不具備武松的技能的人大有人在。

望大家在以後的學習和工作中,不但要認識到安全工作的重要性,還要認真進行安全技能訓練,從“識險、排險、避險”三個方面全面具體地進行學習,提高安全意識。要學習武松的技能,練就一身紮實的基本功,杜絕武松麻痹大意的思想、違章違法的不良行爲,養成遵章守紀的良好習慣。做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害),確保自己和他人的安全。要有“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”的安全意識。

事故的預防與控制

應從安全技術、安全教育、安全管理等三方面着手,採取相應措施。

一、全技術對策着重解決物的不安全狀態問題;

二、全教育對策和安全管理對策則主要着眼於人的不安全行爲問題;

全教育對策主要使人知道,在哪裏存在危險源、如何導致事故、事故的可能性和嚴重程度如何,對於可能的危險應該怎麼做。

安全管理措施則是要求必須怎麼做。

事故致因理論

一、故頻發傾向理論;

二、因裏希因果連鎖理論;

三、意外釋放理論;

四、安全理論。

安全技術

安全技術主要是運用工程技術手段消除物的不安全因素,來實現生產工藝和機械設備等生產條件的本質安全。按照導致事故的原因可分爲:防止事故發生的安全技術和減少事故損失的安全技術。

防止事故發生的安全技術

防止事故發生的安全技術是指爲了防止事故的發生,採取的約束、限制能量或危險物質,防止其意外釋放的技術措施。常用的防止事故發生的安全技術有消除危險源、限制能量或危險物質、隔離等。

1、消除危險源

消除系統中的危險源,可以從根本上防止事故的發生。但是,按照現代安全工程的觀點,徹底消除所有危險源是不可能的。因此,人們往往首先選擇危險性較大、在現有技術條件下可以消除的危險源,作爲優先考慮的對象。可以通過選擇合適的工藝、技術、設備、設施,合理結構形式,選擇無害、無毒或不能致人傷害的物料來徹底消除某種危險源。

2、限制能量或危險物質

限制能量或危險物質可以防止事故的發生,如:減少能量或危險物質的量,防止能量蓄積,安全地釋放能量等。

3、隔離

隔離是一種常用的控制能量或危險物質的安全技術措施。採取隔離技術,既可以防止事故的發生,也可以防止事故的擴大,減少事故的損失。

4、故障----安全設計

在系統、設備、設施的一部分發生故障或破壞的情況下,在一定時間內也能保證安全的技術措施稱爲故障-----安全設計。通過設計,使得系統、設備、設施發生故障或事故時處於低能狀態,防止能量的意外釋放。

5、減少故障和失誤

通過增加安全係數、增加可靠性或設置安全監控系統等來減輕物的不安全狀態,減少物的故障或事故的發生。減少事故損失的安全技術防止意外釋放的能量引起人的傷害或物的損壞,或減輕其對人傷害或對物破壞的技術稱爲減少事故損失的安全技術。

在事故發生後,迅速控制局面,防止事故擴大,避免引起二次事故發生,從而減少事故造成的損失。常用的減少事故損失的安全技術有隔離、個體防護、設置薄弱環節、避難與救援等。

1、隔離

爲減少事故損失的隔離,是把被保護對象與意外釋放的能量或危險物質等隔開。隔離措施按照被保護對象與可能致害對象的關係可分爲:隔開、封閉和緩衝等。

2、個體防護

個體防護是把人體與意外釋放能量或危險物質隔離開,是一種不得已的隔離措施,但是卻是保護人身安全的最後一道防線。

3、設置薄弱環節

利用事先設計好的薄弱環節,使事故能量按照人們的意圖釋放,防止能量作用於被保護的人或物。如鍋爐上的安全門、電路中的熔斷器等。

4、避難與救援

設置避難場所,當事故發生時人員暫時躲避,免遭傷害或贏得救援的時間。事先選擇撤退路線,當事故發生時,人員按照撤退路線迅速撤離。事故發生後,組織有效的應急救援力量,實施迅速的救護,是減少事故人員傷亡和財產損失的有效措施。

此外,安全監控系統作爲防止事故發生和減少事故損失的安全技術,是發現系統故障和異常的重要手段。安裝安全監控系統,可以及早發現事故,獲得事故發生、發展的數據,避免事故發生或減少事故的損失。

安全教育

一、員工的 “三級”教育;

1)公司內部級教育內容包括:黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規、制度及安全生產重要意義,一般安全知識,本廠生產特點,重大事故案例,廠規廠紀以及入廠後的安全注意事項,工業衛生和職業病預防等知識。

2)車間教育內容包括:車間生產特點、工藝及流程、主要設備的性能、安全技術規程和制度、事故教訓、防塵防毒設施的使用及安全注意事項。

3)班組安全教育內容包括:崗位生產任務、特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全技術規程、事故案例及預防措施、安全裝置和工(器)具、個人防護用品和消防器材的使用方法等。

二、日常教育

1)各級領導和各部門要對職工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育。增強職工的安全意識和法制觀念。

2)應舉辦安全技術和工業衛生學習班,採用展覽、宣傳畫、專欄、報章雜誌、收看電視錄像等多種形式,開展對職工的安全和工業衛生教育。

3)定期開展安全活動,班組安全活動應每週一次。

4)在大修或重點項目檢修,以及重大危險作業時,應進行檢修前的安全教育。

5)發生重大事故和惡性未遂事故,要組織對有關人員進行現場教育。

6)職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工時,所屬部門領導應對其進行安全教育。

三、特殊安全教育

企業凡從事電氣、鍋爐、放射、壓力容器、金屬焊接、起重、車輛駕駛等特殊工種的作業人員,必須由當地政府主管部門組織進行專業安全技術教育,經考試合格,取得特殊作業操作證,方可上崗工作。

企業領導、安全技術管理人員等應接受國家及行業管理部門有關職業安全衛生的方針、政策、法律、法規和規章制度,工傷法規、安全環保知識、事故案例及事故應急處理措施等教育。

安全生產管理是管理的重要組成部分,是安全科學的一個分支。所謂安全生產管理,就是針對人們生產過程的安全問題,運用有效的資源,發揮人們的智慧,通過人們的努力,進行有關決策、計劃、組織和控制等活動,實現生產過程中人與機器設備、物料、環境的和諧,達到安全生產的目標。

安全生產管理包括:安全生產法制管理、行政管理、監督檢查、工藝技術管理、設備設施管理、作業環境和條件管理等。

安全生產管理的目標是:減少和控制危害,減少和控制事故,儘量避免生產過程中由於事故所造成的人身傷害、財產損失、環境污染以及其他損失。

安全生產管理的基本對象是:企業的員工,涉及到企業中的所有人員、設備設施、物料、環境、財務、信息等各個方面。

安全生產管理工作應該做到預防爲主,通過有效的管理和技術手段,減少和防止人的不安全行爲和物的不安全狀態,這就是預防原理。在可能發生人身傷害、設備或設施損壞和環境破壞場合,事先採取措施,防止事故發生。

採取強制管理的手段控制人的意願和行爲,使個人的活動、行爲等受安全生產管理要求的約束,從而實現有效的安全生產管理,這就是強制管理原理。所謂強制就是絕對服從,不必經被管理者同意便可採取控制行動。

運用強制原理的原則

1)“安全第一”原則。“安全第一”就是要求在進行生產和其他活動時把安全工作放在一切工作的首要位置。當生產和其他工作與安全發生矛盾時,要安全爲主,生產和其他工作要服從安全,這就是“安全第一”原則。

2)監督原則。監督原則是指:在安全工作中,爲了使安全生產法律得到落實,必須設立安全生產監督管理部門,對企業生產中的守法和執法情況進行監督。

作業現場切實做到“一通、二全、三整齊、四做到”

一通----道路安全平整暢通;

二全----機械設備安全防護裝置齊全、防職業危害設施齊全;

三整齊----原材料、半成品、成品擺放整齊,工位器具、工具擺放整齊,防火防爆設施、安全標誌設置醒目整齊;

四做到----機械設備隨時保養、作業現場舒適乾淨、作業環境光線充足、技術資料擺放整齊。

生產操作切實做到“一嚴、二反、三正確、四不準”。

一嚴:嚴格執行安全技術操作規程和各項安全制度;

二反:反對違章作業,反對違章指揮;

三正確:操作方法正確,使用工具正確,作業用語、手勢正確;

四不準:不準違反勞動紀律,未經許可不準任意拆卸防護裝置,不準操作帶病設備,不準無證上崗操作。

珍惜生命 杜絕違章!

員工們,請問:哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願興旺發達,哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。所以,世界說:它因有了您、有了我、有了生命,才變得絢麗多彩;生命是一種偉大的奇蹟,是宇宙的靈魂,所以,世界又說:如果沒有您,沒有我,沒有生命,世界它將是一片荒漠;“珍惜生命、杜絕違章吧!世界再一次語重心長地說。

是啊,國家的安全是國泰,民衆的安全是民安。有了安全,我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“採菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能穩步前進。

安全事故的死亡者,給生者帶來巨大的悲痛,母親的千萬種思戀,化爲無盡的哭聲。前車覆後車戒,他人用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。員工們,人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。一個都不能少,一個都不能缺。因爲,無論怎樣,活着,生命之美都是永恆不變的。

再見!

祝各位員工工作順利,身體健康,事事平安。

謝 謝!

安全培訓演講稿 篇8

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。

人們說,交通事故猛於虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化爲烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人爲因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。現在,我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例:

1、去年6月28日,某鄉青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉下往縣城一路狂飆,結果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人,由於車速過快,雙方都被摔出20多米遠,造成騎自行車的人當場死亡,劉某及其朋友也嚴重受傷,昏迷不醒。

2、今年9月底,新干縣某中學一個老師經過幾年苦戰,終於考上研究生,正準備啓程入學深造。可交在啓程前的一天,經不住親朋好友的盛情,多喝了幾杯酒,結果在騎摩托車回家的途中死在路邊,直到第二天才被人發現,一家人悲痛萬分。旁人也爲之惋惜。據公安部統計,凡是酒後駕車者,每3人中就有1人死亡。

3、至於隨意橫穿公路造成交通事故的案例,真是舉不勝舉。

①一個小男孩坐車時要撒尿,橫穿公路時被車軋死。

②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家,由於也喝了點酒,半路上內急,下車小便,在橫穿公路時不幸被車撞倒。

綜觀這麼多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻爲圖“方便”或爲了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行爲。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱着僥倖心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不願學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價纔開始後悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛纔所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

中國小生是道路交通行爲中的弱勢羣體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行爲,是否曾經有過不遵守交通規則的行爲,是否曾因自己不安全的交通行爲而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把,作出英雄豪傑狀)。

當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢?下面,我給大家講一講發生在新干縣中國小生身上幾個不守交通規則而引發的悲劇。

①去年5月19日,某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個夥伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞倒,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個夥伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②更爲慘烈的一起事故是今年1月17日發生在某鄉鎮一個彎道處的事故。19歲的哥哥到學校接下來15歲的弟弟回家,他們騎着摩托車一路快速行駛,當來到該彎道處時,違章超過了一輛農用車,哪想對面剛好來了一輛小貨車,結果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車,導致兩兄弟當場死亡。

③去年8月30日,某國小六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

安全培訓演講稿 篇9

教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,並且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響着學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,並以身作則,模範遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,爲學生安全工作的開展建立良好基礎。

教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行爲。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合案例分析事故發生的原因,掌握意外事故的防範對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發現的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。

一、當前教師在學生安全教育工作中存在的問題

(一)個別教師安全意識淡漠

應該說,我們廣大教師基本上都能注意到學生安全的重要性。但不可否認,在教師羣體中,也存在着個別教師安全意識淡漠的現象,細分起來有如下幾種:

1.“嚴師型”

如,中學生注意穩定性不高、易分散、自制力差,因此易調皮搗蛋。對於這些調皮的學生,有些教師就採用“嚴師出高徒”的教育方法對學生施行體罰,如對懶惰的學生就用抽懶筋的方法,即用教鞭打手掌;對撒謊的學生就用掌嘴的方法;對上課講小話的學生就用黑板刷刷嘴巴的方法。細細分析起來,這些教師的出發點是好的,但因爲法制意識淡薄,沒有意識到體罰學生的危害,自然更談不上對學生安全的重視。

案例 1-1

20xx 年 11 月 1 日 下午語文課期間,因小 A 喊其他同學綽號,擾亂了課堂紀律,教師張某對其進行了體罰,造成小 A 右下頜軟組織輕度挫傷。次日,小 A 的家長到學校交涉,張某當面向小 A 及其家長賠禮道歉。學校支付 264 3 元醫療費,並對張某進行了通報批評。

2.粗心型

一些教師由於過於粗心,沒有發現學生身體的異常現象,因而使危及學生安全的事件發生。

案例 1-2

某高中的一名高二學生,因逃課去網吧,被老師批評並停課一天後,從七樓跳下身亡。回顧其出事前的一些狀況,該生所在班的班主任深悔自己粗心,沒能及時發現這名學生在精神狀態上的異常。其實事後據該生的同學反映,這名同學由於父母離異,一直就喜歡獨自一人行動,被停課當天就曾對同學說自己不想活了。

某中學一名教師在上課時,因 15 歲的男生傅某不遵守課堂紀律,對他進行教育拒不認錯,這位教師十分氣憤,先用右手推傅某的左肩膀一下,傅某仍不承認錯誤,該教師又用右手打傅某胸部和後腰各一拳。傅某當日下午四時感到腹痛,晚九時送醫院診斷,診斷爲脾破裂兩處,並懷疑有白血病。經急診手術,將脾切除,並在手術中確定傅某因原患有慢性粒細胞性白血病,引起脾腫大。傅某做完脾摘除手術 17 天后已基本痊癒,但由外科轉內科治療白血病時,在內科住院 24 天后突然死亡。

分析出現上述兩則案例的情況,造成兩起學生死亡事件發生的根本原因不在教師,但如果我們的教師平時對學生細心一些,或許悲劇就不會發生了。

3.南郭先生型

目前在我們的教師隊伍中,還存在着一些“南郭先生”。他們專業知識不過硬,因而不能及時發現或避免教學中不該發生的安全事故。

案例 1-3

老師錯誤指導,少年腰部受傷

20xx 年 3 月,青海省湟源縣大華鎮某國小學生張某上體育課時,在老師吳某的指導下做彎腰動作,吳老師認爲張某的動作不規範,在糾正動作時用力壓張某頸部,造成張某腰椎生理曲度發生變形。

上述案例發生後,學校和當時的體育老師雖然都比較重視,多次到醫院看望,但細細分析案例背後存的問題,該教師的專業知識不過硬,安全意識不強應是造成事故的主要原因。因此,教師要提高自己的專業素質修養,尤其是中學體育、物理、化學等學科的教師,專業素質的提高更爲重要。

(二)個別教師缺乏愛心與耐心

1.急躁型

當前在我國,與學校發生的糾紛案件中, 30 %左右的是由教師體罰學生或變相體罰學生引發的。同時,相當一些的中國小校裏存在着教師體罰學生的現象,由此給學生造成身體和精神上的傷害也屢見不鮮。而出現這種狀況的原因一方面是教師由於工作壓力過大造成的心理問題外,還有一個關鍵的原因就是教師對學生缺乏愛心與耐心。

案例 1-4

現年 13 歲的範玲玲在河南西峽縣某學校學習。 20xx 年 9 月下旬的一天,上數學課時,數學教師趙某在課堂上向範玲玲要數學作業,因範站在座位上未動,趙老師便又重複喊了一聲,讓範玲玲把作業交上來。但 趙老師看到範玲玲還沒有做完作業時,一氣之下就把作業摔到地上,並對其來回推搡,接着又照範玲玲同學的臉上打了幾耳光。當時,範感到頭暈眼黑,第二天開始出現高燒症狀,接着出現噁心、頭疼、頭暈、嘔吐、不能走路、大小便失禁、神志不清等症狀,後經司法技術鑑定爲阻塞性腦積水。

試想,如果上述案例中的 趙老師能耐下性子,對孩子多一些愛心,耐心地詢問範玲玲,而不是盛怒之下對其進行體罰,其後也就不會有趙玲玲的肉體上的痛苦,也不會有趙老師心靈上的折磨了。因此,教師缺乏愛心和耐心,也是造成未成年人安全問題的原因之一。

2.粗暴型

案例 1-5遭到當衆受辱與體罰,花季少年自殺

20xx 年 10 月 22 日 清晨,萬年縣青雲鎮某中學 16 歲的花季少年姜祖斌,突然死在外婆家的牀上。 22 日凌晨 7 點鐘的時候,姜祖斌的外婆走進房間叫外孫起牀。然而,連喚幾聲也沒有把姜祖斌叫醒。見姜祖斌沒有反應,她便走到牀邊,一邊拍着外孫的臉一邊叫喚。這時,她看見外孫姜祖斌的嘴角有一點點血,便用手輕輕地幫他抹掉了。再叫他起牀時,還是沒反應,姜祖斌的外婆才慌了神,等姜祖斌的外公聞訊趕到後,已經摸不到姜祖斌的脈搏了。經過公安機關的調查,得知姜祖斌的死因是自殺。

姜祖斌的母親饒雪枝認爲,導致兒子自殺的根本原因是因爲他曾多次被該校九年級( 6 ) 班化學老師當衆辱罵毆打、物理老師的多次變相體罰,兒子自尊心極大地受到傷害,導致他害怕上學,不願上學,捱打後回家不敢告訴家長,最後對生活感到絕望而服毒自殺。饒雪枝堅定地認爲,某中學教育管理的鬆懈、老師的素質差、教育方法欠妥是導致姜祖斌自殺的導火索之一,學校和化學老師對本次事故應負一定的責任。

11 月 23 日 晚自習後,姜祖斌的同學也證實說,化學老師喜怒無常,心情不好就會揍人,有時喝了酒上課也會打人,學生回答不了問題,他就大打出手。有同學反映,一天上物理課,姜祖斌因沒做完作業,被物理老師扔掉書本,叫他站到講臺上,揪了幾下耳朵,過了好一會才讓他下來。過後,姜祖斌曾對同學說,老師這樣對他讓他好沒面子。

姜祖斌自殺後,學校展開調查時,幾名同學都證實了在本學期姜祖斌自殺前不久,化學老師因姜祖斌未完成作業打過他的事。 10 月 21 日晚 自習時,姜祖斌把筆記本送給了幾位班上要好的同學,說第二天不來上課。

對一個學習成績差、性格內向的學生,教師在教育方法上應該多鼓勵,多表揚,耐心細緻開導,而不是輕則謾罵,重則拳腳相加。姜祖斌的父母認爲,兒子產生厭學情緒,直至服毒自殺與學校的管理有一定的關係。

在學校對此事的調查結論中,學校沒有否認該校老師對學生有過一些責罵的行爲,但否認了這種行爲對姜祖斌自殺造成的影響。認爲化學老師責罵姜祖斌的行爲與姜祖斌自殺的後果沒有必然的關係,姜祖斌在遭到老師責罵後的這段時間內,在老師和同學眼裏,都沒有表現出反常的行爲。

幾位老師感言說,現在的孩子都是獨生子女,有的性情孤僻,有的性格古怪,一句話,難教!老師體罰學生顯然不對,但是,老師的心是善意的。這種“體罰”,是一時的衝動,學生髮生什麼事,不應該都把責 任往老師身上推,家長也要在自己身上找找原因。

此外,學生心理素質低下、心理健康狀況不好也是一個很重要的原因。

“鞭子本姓竹,不打書不讀,不打不成才,一打分數來”。這是傳統教育體制下教師體罰學生的宣言。雖然我國很多法律法規對教師體罰學生這一行爲提出禁止,但是現實中,體罰與變相體罰屢禁不止。現在學生多爲獨生子女,心理承受力差,受到體罰後,很可能選擇自殺。面對如此嚴重的後果,我們不禁要問,教師爲什麼會體罰學生呢?教師是人類靈魂的工程師,是蠟燭、是園丁。世界上有很多對老師的讚美之詞,也正是由於教師工作的特殊性以及人們對體罰學生現象的不良認識,導致處理教師體罰學生案例有失之於寬,失之於軟的現象。

所以,教師應該加強自身建設,提高修養,認真學習有關的法律文件,早日學會用更文明的方式教育學生。此外,教師應當教育學生髮揚中華民族尊師重教的傳統美德,尊敬師長,文明待人,同時還要重視心理健康,學會堅強和爲他人着想,切莫過於悲觀。

二、教師如何在工作中進行安全教育工作

統計一名中學生一天的時間,我們會發現,與孩子相處時間最長的其實不是家長,而是學校的老師。那麼,對於學生的安全,教師的責任之重大就毋庸置疑了。確保學生的人身安全,是每一位教師的職責。

近年來,媒體相繼報道了許多在校學生的傷害賠償案件,其中所反映出的學校教師身上存在的問題,引起教育領域與社會各界的廣泛關注和討論,也給廣大中學教師帶來了很大的壓力。於是有教育工作者慨嘆:教師越來越難當了。

面對着學生的安全,教師們常常如履薄冰、戰戰兢兢。爲此,班主任不敢組織學生活動,科任教師不敢帶領學生進行實驗,體育老師甚至申請取消體育課的某些項目。這種狀況,不僅使得按照素質教育的要求應當組織學生開展的課外和社會實踐活動難於落實,甚至對學校教育教學活動的正常開展都產生了消極的影響。但我們不能因爲怕出現安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下,給學生一個安全的環境,同時也要給學生一個全面成長的空間。具體說來,根據學校的實際情況,可從以下方面入手。

(一)中國小班主任

1.班主任的安全職責

( 1 )執行學校有關安全的制度和決定,具體負責本班的日常安全工作;

( 2 )經常宣傳安全知識;

( 3 )及時瞭解學生思想動態,發現情況及時處理,或向學校領導報告;

( 4 )經常巡查班裏情況,及時發現和消除不安全隱患;

( 5 )積極向學校領導提出安全建議;

( 6 )其他本班日常安全工作。

2.班主任如何履行安全職責

保護學生在校園的安全,是班主任義不容辭的職責,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以採取以下方法保護學生安全:

(1)常宣傳。班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施經常宣傳,具體落實。如要與學生家長每期簽訂《安全責任書》。班上要結合學生實際,制訂切實可行的安全防範措施。安全工作,要天天講,處處講,時時講,不厭其煩地講,要時時向學生敲警鐘。利用班會、晨會、讀報時間,採用集中、分散相結合等方式,把安全風吹進學生心裏。只有安全意識紮根於學生頭腦之中,學生的安全工作纔算做到家。

(2)多落實。上級相關部門和學校對班級安全、學生人身和財產安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥倖心理,更不能採用投機取巧的方法,而應該腳踏實地、防患未然。教室內應張貼安全標語,危險處應設置警示牌,班級辦《安全專欄》,組織學生學習有關安全、法制知識,演唱安全歌等。利用各種活動,讓安全意識“隨風潛入心,潤人細無聲”。

(3)細管理。安全工作必須從細處加強管理。安全工作的細緻教育管理是班主任工作中最重要的一環。安全工作無小事,安全責任重泰山。雖然學生大部分時間是在課堂中度過,但千萬不要忘了那少部分時間(即課餘時間)。事實證明,我們很多的糾紛、安全事故,就是發生在這段時間內的。

一個優秀的班主任要善於空檔時間的細緻入微的管理。在工作中履行“七到場”——午睡到場,晚睡到場,課間操到場,課餘時間到場(班),集合到場,集會到場,升旗儀式到場。否則,必存在這樣或那樣的安全隱患。

(4)巧溝通。班主任要善於溝通、巧妙溝通。注意觀察自己的學生,一旦發現學生中有異常動向,要及時與學生進行溝通。學生與學生有矛盾,班主任要溝通心靈,消除隔閡,特別是本班學生與其他班的學生存在分歧時,一定要溝通在先,消除隱患,化干戈爲玉帛。班級安全工作不是班主任一個人的事,班主任還要與其他教師以及學生溝通,採取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面,讓全社會都來關心和支持學校及班級的安全教育工作。

(二)中學任課教師

1.任課教師的安全職責

(1)遵守法律和學校有關安全的制度;

(2)不得體罰或變相體罰學生,不得諷刺侮辱學生;

(3)不得擅離職守,自習課時也應在課堂值班;

(4)及時正確處理課內發生的傷害事故;

(5)其他學校規定的安全職責。

2.任課教師如何履行安全職責

(1)體育教師。如何利用體育課對學生進行安全教育、不斷增加學生的安全知識、有效提高他們的安全防範意識、幫助他們學會各種逃生自救技巧和應急救人方法,是廣大體育教師必須面對和重視的問題。

案例 1-6

湖南長沙寧鄉二中體育組提出在做遊戲時,要謹記:

遊戲安全意識到,規則步驟交待好,喊好“預備”眼睛“掃”,苗頭不對不喊“跑”,哨音、手勢全用上,緊急暫停必須要。

跑類遊戲要注意,往返路線規定好,預備、起跑兩條線,錯肩交接方位清,先慢後快很重要。

跳類遊戲要注意,屈膝緩衝先練練,先窄後寬試試好,跨跳高度要適中,練多賽少別急躁。

投擲遊戲要注意,器材選擇最重要,一軟二輕三要圓,不準超線來“打頭”,及時制止不可少。

室內遊戲要注意,課桌板凳對齊了,學生手腳收進去,嚴禁追跑和跳躍,進出順序調度好。

綜合遊戲要注意,距離拉開有餘地,靈活躲閃免衝撞,“特殊學生”當“裁判”,教師參與來示範。

“健康第一”記心上,避免受傷第一項,措施到位有預見,早做預防保安全。

結合上述案例,體育教師在教學中要注意做到如下幾點:

①體育組教師平時養成定期檢查體育器械的習慣,並進行即時檢查並維修,每堂課之前也要重新檢查一遍。

②教師充分備好教案,場地安排合理,在教學組織安排上教師要能很好地兼顧,要充分利用體育理論課向學生傳授各種安全知識,使學生學到系統的安全知識;課前教師要認真檢查學生的服裝,並禁止學生配帶任何掛件上體育課。

③在組織教學時由於學生的能力差異性,教師對有的項目適當降低難度,或在條件允許下進行分層教學,比如單雙槓降低高度,或在不影響基本動作要求前降低難度;上課時教師在適當的情況下用不同的方法激勵學生完成動作,以免由於心理緊張而使動作變形。

④體育教師在課中動作示範要正確、合理、到位,讓學生能夠形成直觀的動作概念,禁止犯技術性的錯誤;另外在體操課的練習中教師注意對學生的保護,當然教師對保護的位置也要合理到位。

⑤體育教師在上完每堂課後都要即時地進行總結,這樣才能使教學更加得心應手,使學生安全意識更強。

(2)實驗教師。學校的物理、化學、生物等課程的實驗教師,由於其進行實驗時,會涉及一些安全程序,故實驗教師要有安全意識。具體來說可注意以下幾點:

①實驗員要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要於課前檢查並進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

②上課教師要認真組織實驗課的教學工作。課前認真組織學生預習實驗內容,讓學生對實驗內容及步驟熟記於心,並教會學生必要的實驗安全知識及處理安全事故的知識;上課時先講實驗要點及安全注意事項,並對重要操作進行必要的示範和演示;上課過程中進行認真指導和全面監控,確保學生安全。

③所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程,做到課前預習,課間認真實驗。嚴格遵守操作規程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師彙報。

④實驗室要加強有毒、有害、有腐蝕性藥品的管理,儲存、放置要規範,使用、操作要規範,給學生指導、講解要詳細規範。實驗員負責向學生講授實驗室的規章制度,實驗員和任課教師要講清楚藥品(特別是危險藥品)的正確使用和操作的注意事項,預防學生因操作使用不當而釀成危險和出現中毒受腐蝕等傷害事故。

(3)生活教師。在這裏,我們將學校學生宿舍管理員、教學樓管理員等人統稱爲生活教師。生活教師要在學生課間休息和放學時保證樓道暢通,要告誡學生按時作息,禁止提前起牀,嚴禁在宿舍內挑燈夜戰。

案例 1-7

20xx 年 4 月份,某職高的學生宿舍樓連續 4 次發生電氣火災,造成了一定的財產損失。其中兩起是違章使用電爐引起的,另兩起是使用“熱的快”燒水發生火災。引起四起火災的共同原因都是使用者中途遇事離開宿舍,忘記關斷電器電源所致。

上述案例中情況的發生,該校的生活教師負有不可推卸的責任。因此,對於住宿的學生,生活教師要告誡學生注意住宿安全,禁止學生校外租住,嚴禁女生租住,嚴禁男女生之間不正常的交往。還要告誡學生注意行爲安全,上下樓梯要井然有序,禁止在校園內嬉戲追遂,嚴禁就餐前爭先恐後下樓奔跑。

(4)國中《思想品德》等德育課程的標準和教材中,都提出了有關安全教育的要求。

總之,各任課教師要認真組織每一堂課的教學,做到課前課後清人,課間有序,發現問題立即報告教導處,並做好記載和處理工作。在課間對學生的活動要加強教育和管理,看到學生追逐、打鬧、爬窗、爬欄杆等有較大安全隱患的事件有責任及時制止,並適當地批評教育。在教學中教師必須堅守崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,對學生生病、意外傷害等事件,要及時通知班主任,並妥善處理。

安全培訓演講稿 篇10

各位企業安全負責人,鎮、村安監員,同志們:

這次會議是根據縣委、縣政府有關工作安排,經鎮黨委、政府研究決定,在市、縣進一步加強安全生產工作,全面推進“安全生產執法年”活動的形勢下召開的一次重要會議。今天會議的主要內容是,總結回顧xx年度安全生產工作,分析存在的不足和問題,部署下步安全生產工作。同時,在我的講話之後,鎮政府還要與各企業籤安生生產責任書,並進行安全生產培訓。下面,我根據xx鎮黨委、政府研究的意見,講三個方面的內容:

一、肯定成績,正視問題,進一步增強做好安全生產工作的責任感和危機感。20xx年,是我鎮安全生產保持基本穩定的一年。一年來,在上級黨委的正確領導和有關部門的大力支持下,全鎮圍繞落實責任,突出重點,標本兼治,務求實效的原則,以安全生產爲中心,以健全企業安全生產責任,排查事故隱患爲手段,積極探索政府有效監管,企業自我約束,社會廣泛支持的工作機制,進一步推進安全生產工作。xx年,全鎮共發生火災四起,直接經濟損失20餘萬元,死傷人數爲零,實現了三項指標零增長的目標,鎮域範圍內沒有發生重特大事故。主要體現在以下幾個方面:

一是安全生產基層網絡建設得到進一步完善。安生生產工作總是與工業的發展緊密相連。作爲全縣竹木製品加工重要基地,xx鎮的木製玩具加工企業(點),由於受整體發展水平的限制,呈現出小、多、散的局面,安全隱患嚴重,監管任務十分艱鉅。特別是跑馬坪“三合一”玩具整治點被列爲市級安全隱患單位後,縣委、縣府領導十分重視,要求我鎮從疏堵兩方面上下功夫,進一步加快標準廠房建設,同時積極做好建設過渡時期安全生產監管任務。爲此,xx年以來,我鎮結合溫州市“鐵網三號行動”,制定了整治方案和具體行動計劃,積極研究部署,按照“關口前移,重心下移”的思路,健全安全生產機構網絡,配備專職人員,同時下發了《關於進一步加強駐村(居)指導員安全生產“捆綁式”責任的通知》,初步形成了鎮安監員、駐村安全員、村居安全員、企業安全員的安全生產網絡,同時進一步突出企業的安全生產主體地位,切實落實鎮級安監員、駐村安全員、村居安全員工作責任,根據“捆綁式”責任制進行考覈,以組織和責任的到位,爲全鎮的安全生產提供堅實基礎。

二是安全隱患整改得到了進一步加強。整改企業安全隱患,是保障生產安全的重要手段。xx年我鎮會同安監、工商、國土資源、消防等部門對轄區內所有106家生產性單位開展大排查。在基礎上,對鎮域範圍內所有的中小企業和民居企業進行全面檢查並實行分類管理,確定了27家C、D類企業爲整治重點企業,根據《市民居企業生產五項基本條件》、《市小型企業安全生產六項基本條件》要求,下發隱患整改指令書,確定整改內容和整改期限,共整改C、D類企業隱患76條,C類企業轉化率達92。3%,D類企業整改率達100%,取締整改不到位企業10家。對振興路、泓文花園一帶的“多合一”竹木加工點開展消防安全專項整治工作,引導督促家庭作坊積極開展自查自糾,建立安全制度,積極主動採取措施限期達到整改標準。全面整治無證無照生產性單位,強制取締9家存在嚴重安全隱患的無證無照生產單位,要求其自行停業21家,補辦證照23家。開展違章建築整治,共排查出違章建築18家並幫助做好過渡期安全監管工作。加強出租房安全管理,全鎮共普查出租房1213戶,承租總人數2837人,將承租3戶或3戶以上的出租房作爲重點整治對象,共93戶,並按溫州市出租房專項整治標準要求,由羅陽鎮政府出資爲93戶出租房全部配備了乾粉滅火器。

三是宣傳教育工作得到進一步開展。安全教育與培訓是安全生產的重要內容。xx年來,我鎮通過懸掛橫幅、張貼標語、牆報、發放安全生產宣傳資料等形式、大力開展安全生產宣傳活動,努力營造安濃厚的全生產工作氛圍。先後舉辦了面向全鎮轄區內所有生產性單位的安全生產“鐵網三號行動”動員培訓大會、面向本鎮內所有企業主、安全管理人員和村兩委的《浙江省安全生產條例》培訓班等多次專題培訓,並聯合縣消防大隊在羅陽工業基地對園區內所有企業員工進行了一次現場消防演習和安全生產知識培訓。通過多形式的宣傳教育培訓,進一步增強了企業的安全生產意識,提高了安全防範能力。

回顧xx年來的安全生產工作,在保持總體穩定的情況下,我們也應當清醒地認識到我們所面臨的嚴峻形勢,仍然存在着如:“三合一”企業等一些重大安全隱患未得到根本治理;部分企業以及村居安全員對安全生產認識不到位,存在僥倖心理等問題,成爲誘發安全事故的潛在因素,急待於加以解決。

安全生產只有起點,沒有終點,安全生產形勢也容易出現不穩定和反覆,今年4月27日晚泰順縣欣彤幼教玩具廠發生的火災,不僅給企業帶來了嚴重的損失,同時也給我們的安全生產工作敲響了警鐘,充分說明了當前的安全生產工作與建設“平安泰順”,促進經濟社會全面協調可持續發展的要求仍有很大的差距,使我們認識到安全生產的極端重要性,也要求我們必須克服麻痹鬆勁情緒,始終保持清醒的頭腦,以如履薄冰、如臨深淵的心態,進一步做好xx年度的安全生產各項工作。

二、明確目標,強化措施,全面推進xx年“安全生產執法年”活動爲全面推進安全生產工作,縣委、縣政府決定於xx年在全縣開展“安全生產執法年”活動。活動的主要工作目標是:以減少一般事故、遏制重大事故、杜絕特大事故,實現“三個零增長”爲總體目標,力爭通過一年時間的努力,使全民安全生產意識明顯增強,安全生產違法行爲明顯減少,源頭管理進一步加強,企業安全生產條件持續改善。到xx年底,全縣工礦商貿企業事故死亡人數力爭同比下降10%以上,生產經營單位事故隱患整改率達85%以上;全員安全培訓繼續深化,其中,規模以上企業主要負責人和員工安全培訓率達95%以上,特種作業人員持證上崗率達95%以上,生產經營單位安全生產檢查率達100%,行政處罰率達95%以上,行政複議、訴訟維持率達85%以上。

根據活動的工作安排和總體思路,爲確保今年各項安全生產任務和指標的圓滿完成,下步必須圍繞以下重點工作,狠抓落實,全力推進。

(一)全面落實安全生產責任制。繼續堅持“關口前移、重心下移”的安全生產工作思路,進一步完善村居指導員安全生產“捆綁式”工作責任制,更加明確鎮安監員、駐村安全員、村居安全員和企業安全員的工作目標和工作責任,制定安全生產考覈辦法,針對各級安全員的安全生產責任和工作完成情況,嚴格兌現獎懲措施。切實突出企業安全主體責任地位,鎮政府與各企業簽訂年度安生生產工作責任書,加強督促檢查,各企業必須根據責任書要求,進一步建立和完善企業內部安全機構和安全生產責任制,保障必需的投入,搞好安全生產日常管理,形成自我約束、自我完善、持續改進的安全生產工作機制。

(二)深入開展中小企業安全隱患專項整治。當前,我鎮“低、小、散”企業安全隱患仍大量存在,潛在的各項危險困素隨時有可能導致生產安全事故的發生。爲此,根據縣委、縣政府決定在全縣範圍內集中開展中、小型企業安全生產隱患整治行動的要求,我鎮將於xx年5月下旬至9月底,利用四個月的時間,對全鎮的中小型企業開展安全隱患集中整治行動。

1、工作重點和目標。根據《溫州市安全生產分類管理暫行辦法》,對全鎮中、小型企業包括危險品和礦山企業,進行新一輪的排查梳理和動態分析,重新評定A、B、C、D四類企業,對分類評定確定的C、D兩類企業,要按照有關法律法規的要求,嚴格開展整治,進一步消除各類事故隱患。通過整治活動,使C類企業整改率達到90%以上,D類企業整改率達到98%以上。同對,對C、D類企業中存在嚴重隱患的,及時進行梳理,實行縣、鎮兩級公開掛牌整治。

2、工作步驟和措施。一是全面覈查。以鎮安監員、駐村居指導員和村居安全員爲主要力量,在前幾年開展分類管理的基礎上,對各自轄區內的中、小企業進行一次重新分類評定,建立C、D類企業隱患檔案,並於6月14日前報將新排查發現的隱患報鎮安監辦,鎮安監辦於6月15日前,經彙總報縣安委辦。排查過程中,駐村居指導員、村居安監員和企業要全力做好配合工作。二是限期整改。鎮政府將對企業存在的安全生產隱患列出整改項目,下發整改通知書,督促企業限期整改。三是掛牌整治。對梳理出來的隱患較爲嚴重、牽涉面較廣的企業,實行掛牌整治。對實行掛牌整治後仍達不到要求的企業,將堅決依法予以處理,該處罰的堅決予以處罰,該停產整頓的堅決予以停產整頓,該取締關閉的堅決予以取締關閉。四是聯合執法。對安全隱患突出,整改難度大的安全隱患,將上報縣安委會,組織有關部門聯合執法。

(三)深入開展出租房暨家庭作坊消安全專項整治工作。作爲全縣唯一的中心鎮,近幾年隨着經濟社會的發展,外來人口的大量進入和家庭作坊的發展,給我鎮的消防安全帶來了新的隱患。爲進一步深化居住出租房消防安全專項整治工作成果,根據市、縣統一部署,結合我鎮家庭作坊和出租房分佈大體一致、火災危險性大的實際情況,決定全面開展出租房暨家庭作坊消防安全專項整治工作。

普查登記工作。各駐村居指導員結合外來流動人口管理,在去年整治的基礎上,根據《xx縣人民政府辦公室關於印發xx縣居住出租房消防安全專項整治工作實施方案的通知》要求,再次對轄區內的居住出租房及家庭作坊開展排查工作,要求做到村不漏棟、棟不漏戶、戶不漏人,認真做好出租房及家庭作坊的信息採集和變更登記工作,並督促出租房主及時向房管部門登記、備案。爲確保登記工作的有效性,各村居必須6月19日前將《居住出租房及家庭作坊花名冊》上報到鎮安監辦。我鎮在排查的基礎上,對轄區居住出租房、家庭作坊消防安全總體情況進行分析研究和評估,與出租房戶及家庭作坊企業主簽訂專項整治責任書,明確整改目標、整改到位期限和超限應採取的強制措施,確保達到整治目標,做到情況清、底數明、控得住、管得嚴。對出租房、家庭作坊存在隱患整改不力或者整改進度緩慢的,將通過聯合執法等方式,採取強制措施進行整改,直至停止出租或停止生產。對整改難度大,一時無法落實整改到位的,將上報縣政府組織開展聯合執法,強制執行。

(四)強化企業全員安全培訓工作。開展企業全員安全培訓,不僅是培訓企業員工安全意識,也是“安全執法年”活動的'重要工作內容。爲此,今年要切實將此項工作抓實抓好。一是抓好企業安全管理人員的培訓。今天的會議就是一個培訓會,在我的講話之後,還要請縣安監局的領導給大家講課。二是抓好規模企業負責人的培訓。我們與縣安監局緊密聯繫,根據統一部署,對規模企業負責人進行一次集中培訓,並通過考試給予發證。三是全面開展規模企業員工及特種行業從業人員安全培訓;四拓展安全培訓範圍,把全員安全培訓延伸到旅遊、村居、學校等領域。

三、明確責任,鼓足幹勁,確保各項工作任務取得成效。安全生產工作責任重,壓力大,特別是近期多項工作擠在一起,時間很緊。爲確保今年各項工作任務的順利完成,我再強調三點意見:

(一)提高認識。說一千道一萬,安全生產的本質在於企業的安全意識上,在於防患於未然的措施上。爲此,企業負責人應當充分領會到,企業安全不僅是一項政府工作,更是維護企業安全的必須手段,對私營企業更是保障企業的私人財產安全。爲此,企業應當切實提高認識,不僅要主動地配合開展工作,更要把安全生產工作從政府行爲轉變爲企業的主動行爲。

(二)明確責任。企業負有安全生產的主體責任,必須積極配合鎮政府開展工作,對於不願配合或配合不積極的企業,鎮政府將把它列爲隱患整治的重點單位,嚴加檢查。對於中小型企業隱患整治的全面覈查,要以鎮安監員爲主,駐村指導員及村居安監員必須緊密配合,不得推託;出租房及家庭作坊的普查登記工作,以城內八個行政村、新北社區、溪坪村、上交洋村、下交洋村爲重點,由駐村指導員深入住戶家中進行調查,八大社區指導員配合城內相應各村開展工作,城外偏遠山村根據各村實際情況而定,如果存在出租戶情況,也需開展普查登記工作。由於兩項工作都要求在下個星期完成,在此要求鎮安監員和駐村指導員必須做到三點:一是要合理安排,統籌推進。中小型企業隱患排查時間由鎮各片安監員決定,通知駐村居指導員和村居安監員配合開展工作,各村指導員和村居安全員必須服從鎮安監員的時間安排,餘外時間各相關駐村居指導員及時主動開展出租房及家庭作坊普查登記。二是要求真務實,按時完成。兩項工作雖然時間緊,任務重,但相關工作人員,必須堅持求真務實的工作態度。鎮裏將給出租戶及家庭作坊戶每戶1元的補貼,並將有關文件印發給每位駐村幹部,爲此相關工作人員要認真學習領會文件精神,根據要求,真正把工作按時保質完成,不能爲應付工作,而採取一些閉門造車的弄虛作假行爲。對於未按時完成作及弄虛作假的,鎮黨委、政府將給予嚴肅處理。

同志們,安全生產責任重大於泰山,希望在大家的共同努力之下,全力推進我鎮的安全生產工作,保障人民的生命財產安全。

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