2022年建軍節座談會90號週年講話稿(精選19篇)

來源:瑞文範文網 1.2W

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇1

尊敬的首長,親愛的戰友們:你們好 !

今天是全軍上下熱烈歡慶的日子,是建軍xx週年,是八一建軍節,今天是個隆重的節日。

今天我演講的題目是《心繫八一》我是在軍旗下成長的一名戰士,對於今天的到來,我是無比的激動,無限的感慨,人民軍隊在中國共產黨的領導下,歷盡八十五年的風風雨雨。締找造了一個新中國,這都是我軍,一代代官兵的艱苦奮鬥,無私奉獻,勇於犧牲的偉大成果。

八十五年前的今天,南昌起義打響武裝革命的第一槍,這第一槍,告訴了全中國人民,你們有了人民軍隊,同年9月29日,毛主席在三灣村進行了第一次著名的軍隊整編,史稱三灣改編,這次改編制定了黨支部建在連上的原則,確定了黨對軍隊的絕對領導地位,從此人民軍隊有了靈魂。這支隊伍戰無不勝,歷經艱險,他們始終把人民利益放在第一味,就哪怕是負出自己的身命,他們也毫無怨言,他們發展壯大,從 1920xx年的小米加步槍,直至今天的飛機大炮,直到現在的信息化軍隊。他們推翻了壓在人民頭上的三座大山,他們多次粉碎帝國主義和霸權主義,他們用熱血和忠誠捍衛了國家的主權和領土的完整。1950年美國將戰火直至燒到東北邊境,這支軍隊,跨過鴨綠江,抗美援朝,這是我國第一次跨國作戰並打敗了,他一直所稱的王牌軍,這是給我軍強軍魂的一次重大基礎。

這支隊伍也一直支援社會主義建設,我記憶憂心的一次是九八抗洪,那是我親眼所見,那是在我的家鄉,一名名戰士,他們都不怕犧牲,拯救當地人民的生命與財產,這些生命財產,都是戰士們用生命在洪魔手中奪過來的。還有20xx年春天,一場突如其來的非典疫情,那是我親生經歷,當時涌現出了一大批,一大批抗擊非典的尖兵,他們不怕被感染非典,在重要的交通地域,嚴格把守控制人口的流動。官兵們都深入一線進行抗擊非典,在他們的支柱下。全社會萬衆一心,衆志成城,將這場突如其來的非典打了下去,他們緊記黨的教育,始終把人民利益放在第一位,就那怕是付出自己的生命,他們也毫無怨言。這支隊伍,他愛人民,愛社會,就象孩子愛父母似的,深深的打動了我,激起了我當兵習武的鬥志,把我這棵愛祖國的心推向了高潮。

二十一世紀,全世界都有 一個寄託“和平”這個“寄託”以落在我們的肩上,一往再前敢亮劍,聯合軍演以拉開帷幕,還有軍事鬥爭準備的最後一年,在這個時候,我們要把老一輩革命英雄氣節,拿出來,把我們腰中的劍亮出來,讓我們永鬥新的挑戰,。將一切自然災害和侵權主義都粉碎,軍隊因戰爭而存在,而爲了和平更需要存在,因爲我們都是和平的象徵。一個國家、自有擁有了強大的軍隊,人民纔有安穩的日子。在這個時候我們要強練自己的戰技水平,隨時付出。

對於我們這樣一個偏遠的山溝,我們的付出也非常重要,我們都是後勤保障兵,我們所管的都是戰略儲備物質,這些物質對於戰事來說更是尤爲的重要,就哪怕是和平年代,我更不能放鬆警惕,因爲這些物質,如果流到社會上,那將會造成很壞的事件,給人民帶來一種不安定,這樣嚴重影響部隊的聲譽。做爲一名保管員來講,管好這些物質也是及其的重要,在管理當中,我們要嚴格提高物質的管理水平,認真做好收發管工作,要真正地讓上級領導放心,這個任務交給我們是沒錯的。去年我們在兩項活動中取得優異的成績,受到兩極軍區的表彰和好評。在主任和政委的帶領下,xx年上半年,我們的工作也邁上了一個新的臺階/上半年僅彈藥的收發量就有多噸,安全,準確,無誤充分受到政委好各級領導的好評。在這些成績的面前,我們要不驕不超把下半年的工作擡上更高的的臺階。同時我們也要加強業務和科學文化知識的學習,爲建立信息化軍隊打下基礎。

雖然我以面臨服役期滿,但是我會更加嚴格地要求自己,把後面的工作幹好,幹優秀,退伍後我會自豪地說:我是一名後勤保障兵,是優秀的,我們要團結全庫官兵用安全,穩定,無誤來向黨的xx大獻禮。

服役期是有限的,但是“八一”在我心中是永恆的!永恆的!

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇2

尊敬的駐xx人民解放軍、武裝警察部隊官兵,預備役軍人、民兵:

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝“八一建軍節”,藉此機會,我謹代表中共天城縣委、縣人民政府向你們表示節日的祝賀和親切的慰問,對你們長期以來始終不渝支持天城經濟發展、社會進步所做出的貢獻表示衷心的感謝。

改革開放以來,特別是“”以來,經濟始終保持較快增長勢頭,支柱產業發展壯大,特色經濟迅速崛起,城市建設日新月異,社會各項事業不斷向前推進,綜合實力進一步增強,人民生活水平顯著提高。2XX年,全縣完成國內生產總值63億元,比2XX年增長23.2%,位居全州第一,全省第五。現在,全縣上下呈現出一派經濟欣欣向榮,社會安定團結的大好局面。所有取得的這些成績,是縣委正確領導的結果,是全縣50萬各族人民共同努力的結果,同時,也是你們無私奉獻,積極參與建設的結果。

江指出:“全面推進建設有中國特色社會主義事業,努力增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,實現中華民族的偉大復興,始終需要廣大軍民同心同德,艱苦奮鬥。”在今後的工作中,天城縣人民政府要認真學習、深刻領會江重要指示精神,切實站在全局的高度,進一步提高對“雙擁”工作重大意義的認識。現在,天城正面臨着實現經濟社會發展新跨越的艱鉅任務。面對前進道路上的各種困難和風險,要實現我們的奮鬥目標,必須動員和調動全縣上上下下、方方面面的力量,尤其是要緊緊依靠廣大軍民的團結一心、共同奮鬥。實踐證明,堅如磐石的軍政軍民團結,是我們能夠頂住壓力,抗禦風險,戰勝困難,不斷前進,最終實現我們發展目標的一個重要法寶。沒有人民軍隊的支持,沒有軍政軍民團結,就不會有改革發展穩定的大好局面,也就不會有天城今後的更大發展。因此,天城縣人民政府將站在民族振興、人民幸福和國家長治久安的戰略高度,從全縣工作大局出發,充分認識“雙擁”工作的重大意義,切實做好擁軍優屬工作,積極主動爲駐彌部隊解決教育、訓練、值勤以及生活中的難題,進一步鞏固和發展軍政軍民關係。

最後,我預祝晚會取得圓滿成功,祝你們節日快樂,身體健康,工作順利。

謝謝大家!

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇3

尊敬的各位領導、同志們:

金秋十月,丹桂飄香。在全區上下認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神、深入學習實踐科學發展觀之際,我們滿懷喜悅心情參加今天的勞模座談會,共同慶賀赴京觀禮勞模凱旋歸來。勞模赴京觀禮,體現了黨和國家對勞模無微不至的關懷,這不僅是對赴京觀禮勞模的鞭策和鼓舞,也是對我們全體勞模的鞭策和激勵。赴京觀禮勞模是我們全區人民的榮耀,也是我們全區勞模的榮耀。我能參加今天的盛會,有機會向各位勞模學習,向各位領導彙報,我感到十分榮幸。

赴京觀禮勞模是我們當中最優秀的代表,起着領頭示範的作用,全社會都要向赴京觀禮勞模學習,從中受到教育和激勵。我們要以赴京觀禮勞模爲榜樣,進一步增強責任感和使命感,大力弘揚勞模時代精神,充分發揮模範帶頭作用,帶領廣大羣衆愛崗敬業,勤奮工作,創新創業,繼續發揮好三個方面的作用:一是要爭做加快經濟發展的排頭兵。要把保增長作爲當務之急,牢固樹立保增長就是保發展、保就業、保穩定的意識,進一步增強主人翁意識,實踐“十大工程”,積極建功立業,創造更多的社會財富。二是要爭做社會和諧穩定的維護者。當前,在體制機制變革、利益格局調整、思想觀念變化的新形勢下,我們要繼續發揚識大體、顧大局的優良傳統,倍加珍惜團結穩定的大好局面,帶領羣衆自覺遵紀守法,依法表達利益訴求,妥善解決各類矛盾,積極投身和諧創建,切實維護社會和諧穩定。三是要爭做精神文明的弘揚者。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,認真開展文明行業創建活動,切實加強社會公德、職業道德和家庭美德建設,用新時期勞模的先進思想和模範行動影響和帶動全社會,努力形成愛崗敬業、誠實守信、服務羣衆、奉獻社會的良好風尚。

“弘揚勞模精神,鑄就崛起之魂”。當前,我區發展正處在關鍵時期,國際金融危機對我們的經濟影響還在加深,保持經濟平穩較快發展和維護社會和諧穩定的任務異常繁重艱鉅。我深深地感到任重而道遠,自己肩上的責任更大,擔子更重。爲此,我將把這次座談會作爲工作的新起點,決心在今後的工作中,全面深入地向赴京觀禮勞模學習,全力弘揚區委書記朱志羣在今年區各界勞模迎春座談會上提出的青山湖區勞模精神,立足本職,珍惜榮譽,吃苦在前,勇挑重擔,帶領順外村黨員、幹部、羣衆大力推進“村務財務民主化、經營管理制度化、處事議事規範化、工作決策科學化、社區環境法制化”建設,在構建“經濟大區、生態之都”,爲把青山湖區建設成爲“實力、繁榮、和諧的科學發展先行區”的進程中再創佳績。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇4

各位領導,各位選調生朋友們:

大家上午好!

我是20xx年省委組織部的選調生。20xx年8月被組織上分配到羊尾鎮工作,20xx年6月被組織上安排到縣委辦公室掛職學習,20xx年3月調入縣委辦公室工作。

首先,藉此機會自己要表示三點深深的感謝。一是要感謝組織。感謝組織一年多來,對我個人的培養和關心,因爲組織的關心使我無時無刻都感受到家的溫暖,因爲組織的關心使我戰勝一個又一個工作、生活上的困難,因爲組織的關心讓我逐步走向成熟。二是要感謝各位領導領導。各位領導萬忙之中抽出時間參加我們的座談會,這充分說明了各位領導對我們選調生的關心和重視,同時對我們也是一種鞭策和鼓舞。在這裏,請允許我代表在座的選調生,對各位領導表示最真摯的謝意。三是要感謝組織部。是你們把我們大家召集起來,進行交流,爲我們提供了一個良好的學習平臺。通過今天這個交流、學習平臺,必將使我們的溝通進一步加強,交流進一步加深,同時也會爲我們提供很多可借鑑的工作經驗,爲我們進一步提高工作能力,奠定良好的基礎條件。

一年多來,我不斷強化學習意識,努力增強自身政治素質,切實提高自身能力,努力適應工作環境,兢兢業業,恪盡職守,忠實履行工作職責,較好地完成了本職工作,與此同時,自身的政治素質和業務水平也有了較爲明顯的提高。

一年多來的工作學習,從基層黨政辦公室到縣委辦公室,從學生到公務員,自己每一步的成長,都離不開組織的關心和愛護,離同志們傳、教、幫、帶。在自己的成長過程中,自己深深的感受到幾點:

一是組織關心和培養是選調生順利成長的基礎和前提。選調生與其他幹部相比,除了具有一定的知識水平和滿腔的工作熱情外,沒有更多的優勢。相反,理論水平不高、個人閱歷簡單、工作方法欠缺,成爲工作之初面臨的突出問題。克服這些問題,除了自身的不懈努力外,組織的關心和引導顯得及時和必要。一年多的工作經歷,讓我對此有着比較深切的感受。我是化學專業的,組織上爲了使我的綜合素質得以提高,先後安排我參加到市委黨校學習,在縣委辦公室掛職學習一年。通過這些難得的學習機會,自己及時補充了“政治營養”,提高了理論水平,開闊了視野,工作能力得到明顯提高。同時在生活上組織也給予無微不至的關心。面對生活上的困難,工作環境陌生等問題,在組織的關心之下,都順利得到解決,使自己度過了最艱難的時期,很快的融入到工作環境中。

二是端正思想,適應環境是選調生順利成長的首要內容。思想問題在選調生成長過程中具有舉足輕重的地位,也

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!

燦爛的金秋盛載着沉甸甸的收穫,嶄新的學年,孕育着希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十五個教師節滿載着豐收與喜悅如期而至,作爲國小的一名教師,參加今天的座談會,心情非常的激動,市委市政府及各級領導對教育的重視,對教師的關懷使我如沐春風,倍感溫暖,多年來在平凡的崗位上,爲自己摯愛的教育事業,我付出了辛勤的勞動,得到了領導、組織的鼓勵和表彰,作爲獎獲得者,我充滿着感激,謝謝各位領導的關懷,組織的信任。

教師要學農民——尊重個性,精耕細作

農民種地,他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長 ——因爲他們知道那樣做肯定是徒勞無益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥,爲每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創造良好的條件。於是,他們在秋天纔有了屬於自己的那份沉甸甸的收穫。

教育何嘗不是如此?

教育是農業,不是工業。工業的特徵是流水線,是標準化,而農業的特徵是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子,我們就會發現大樹有大樹的風采,小草也有小草的魅力。地球正因爲生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子,就讓更多的學生體驗到了成功,從而使他們做一個好學生的願望得到滿足;這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用,從而形成了一個良性循環。

提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啓示

小的時候學習歷史,便驚歎於埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來,對於奴隸創造這一亙世奇蹟沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘錶匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因爲,在自由的狀態裏,他可以將鐘錶製作的誤差減少到零;可在監獄裏不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態下的羣體可以創造出如此偉大的世界文明。於是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

事實證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項最壯美的事業。因爲,這需要的不只是技術,更有心態,特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創造。

20xx年,埃及向世界宣佈:金字塔是由一羣歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教,學生之學,本應當如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

正是基於這種思考,李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由迴歸老師與學生,《爲了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業,教師 是最辛苦的羣體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,爲下一代負責,爲民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裏的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裏的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裏的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裏更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。

教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

有一天,上帝給智者一個任務,叫智者牽着一隻蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實在是太慢了,智者不斷的催促它,嚇它,責備它。它卻用抱歉的目光看着智者,彷彿說: “我已經很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,後來乾脆趴在那裏不動了,而筋疲力盡的智者也只好看着它乾瞪眼。無奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝爲什麼叫我牽着一隻蝸牛去散步呢?

又有一天,上帝還派智者牽着那隻蝸牛去散步。看着它蜷縮的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,乾脆跟在它的身後,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接着,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風,還看見了滿天的星斗。陶醉之餘,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口,它已經帶着自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這隻蝸牛去散步,而是叫這隻蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急於求成,不要一味地去責怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強,有一個積極健康的心理,纔會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收穫多多。

“教育是慢的藝術”是生命化教育課題的一個重要理念。“教育是一個‘慢活’、‘細活’,是生命的潛移默化的過程,所謂‘潤物細無聲’,教育的變化是極其緩慢、細微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細作式的關注與規範’。”這本書的主編張文質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閒、優雅、細節”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育並不僅僅侷限在課堂短短的40分鐘之內,而應包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關注教育對象,以一個等待的姿態傾情投入教育,時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,榮譽代表過去,我會永遠記得一句話:生活中充滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養與期望,以人民教師應有的模範品德良好的行爲去教育和影響學生,爲教育事業做出自己的貢獻。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事們:

你們好!

在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬於我們自己的節日“5,12國際護士節”。今天,當我們團聚在這裏的時候,我的內心涌動着一股無言的欣喜,因爲我也有幸站在了白醫天使的隊伍中,成了時刻與生命通行的人了。

時光荏苒,斗轉星移,轉眼間我踏入護理工作已經兩年多了。類風溼科是我從象牙塔走向臨牀工作的第一站。我在這裏學到了很多東西,不管是技術上的還是心理意識上的。類風溼屬於自身免疫性疾病,被人稱爲“治不好的腫瘤,死不了的癌症”我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情,我的內心充滿了自責,感到自己是那樣的渺小與無能爲力。心有餘而力不足!所以當時我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。於是我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血儘可能的做到一針見血,肌肉注射儘量做到無痛注射,可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?於是我就開始琢磨,比如進針的手法,轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下,我們又開始了心理護理,多與病人交流,讓他們不再寂寞,不再壓抑。

一年的時間過的好快,*年*月**日我又被調到了產房工作。產房是一個危險科室,也是一個技術性科室,工作極富有挑戰性。我們面對的是即將要成爲母親的人,我們必須嚴密觀察產程,確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心。因爲你手上我的是兩個人的生命,容不得半點疏忽。由於分娩的時間無法自行控制,遇上個二胎的,一扭頭的時間或許就有可能漏產。說的一點都不誇張,所以經常弄的我們心理很緊張。另外也很危險,因爲我們經常接觸血液,稍不小心就有可能感染傳染病。儘管我們的工作很髒很累,但是當我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會很欣慰 ,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。

兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅守着這種平凡,都在平凡中默默奉獻。馬克思說過:如果我們選擇最能爲人類服務的職業,我們就不會爲任何沉重負擔所壓倒,因爲這是爲全人類作出的犧牲,那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬於億萬人。我們的事業雖然並不能顯赫一時,但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業了嗎?

在平凡中我們奉獻,在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。

很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護理’,這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙願意工作的手”。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念,善於學習,不斷完善自己,充實自己,實踐護理模式的轉變,不能再像以前那樣單純的執行醫囑,頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是應該能動的執行醫囑,將病人看作一個整體的人來進行護理,讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要儘自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,爲他們支撐起無力的生命。

醫院的搬遷,爲我們帶來了更大更好的發展前景,我做爲一名新時代的年輕護士,我一定會順應時代護理髮展的要求,順應醫院發展的需要,堅持不懈地學習,爲我們偉大的護理事業努力奮鬥!

最後,祝大家節日快樂,祝我們醫院有更加輝煌的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!

燦爛的金秋盛載着沉甸甸的收穫,嶄新的學年,孕育着希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十五個教師節滿載着豐收與喜悅如期而至,作爲國小的一名教師,參加今天的座談會,心情非常的激動,市委市政府及各級領導對教育的重視,對教師的關懷使我如沐春風,倍感溫暖,多年來在平凡的崗位上,爲自己摯愛的教育事業,我付出了辛勤的勞動,得到了領導、組織的鼓勵和表彰,作爲獎獲得者,我充滿着感激,謝謝各位領導的關懷,組織的信任。

教師要學農民——尊重個性,精耕細作

農民種地,他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長 ——因爲他們知道那樣做肯定是徒勞無益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農藥,爲每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創造良好的條件。於是,他們在秋天纔有了屬於自己的那份沉甸甸的收穫。

教育何嘗不是如此?

教育是農業,不是工業。工業的特徵是流水線,是標準化,而農業的特徵是生態化、多元化。學會用生態的多元的觀點來看我們的孩子,我們就會發現大樹有大樹的風采,小草也有小草的魅力。地球正因爲生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子,就讓更多的學生體驗到了成功,從而使他們做一個好學生的願望得到滿足;這些心理因素對他們取得新的成績又起到了進一步的推動作用,從而形成了一個良性循環。

提升師生的幸福指數——埃及金字塔的啓示

小的時候學習歷史,便驚歎於埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創造力與藝術匠心。數千年來,對於奴隸創造這一亙世奇蹟沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘錶匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因爲,在自由的狀態裏,他可以將鐘錶製作的誤差減少到零;可在監獄裏不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態下的羣體可以創造出如此偉大的世界文明。於是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

事實證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項最壯美的事業。因爲,這需要的不只是技術,更有心態,特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創造。

20xx年,埃及向世界宣佈:金字塔是由一羣歡快的自由人創造的。教育也是如此。老師之教,學生之學,本應當如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

正是基於這種思考,李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由迴歸老師與學生,《爲了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業,教師 是最辛苦的羣體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,爲下一代負責,爲民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裏的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裏的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裏的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裏更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。

教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

有一天,上帝給智者一個任務,叫智者牽着一隻蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實在是太慢了,智者不斷的催促它,嚇它,責備它。它卻用抱歉的目光看着智者,彷彿說: “我已經很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,後來乾脆趴在那裏不動了,而筋疲力盡的智者也只好看着它乾瞪眼。無奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝爲什麼叫我牽着一隻蝸牛去散步呢?

又有一天,上帝還派智者牽着那隻蝸牛去散步。看着它蜷縮的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,乾脆跟在它的身後,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接着,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風,還看見了滿天的星斗。陶醉之餘,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態迎接。未等智者開口,它已經帶着自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這隻蝸牛去散步,而是叫這隻蝸牛牽我去散步!

在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急於求成,不要一味地去責怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強,有一個積極健康的心理,纔會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收穫多多。

“教育是慢的藝術”是生命化教育課題的一個重要理念。“教育是一個‘慢活’、‘細活’,是生命的潛移默化的過程,所謂‘潤物細無聲’,教育的變化是極其緩慢、細微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細作式的關注與規範’。”這本書的主編張文質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閒、優雅、細節”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養的姿態和心態。慢教育並不僅僅侷限在課堂短短的40分鐘之內,而應包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關注教育對象,以一個等待的姿態傾情投入教育,時刻關注生命的成長。

回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,榮譽代表過去,我會永遠記得一句話:生活中充滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養與期望,以人民教師應有的模範品德良好的行爲去教育和影響學生,爲教育事業做出自己的貢獻。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇8

各位領導,各位老師:

大家好!

作爲一名民主黨派的青年老師,剛纔聽了樊書記20__年工作簡短報告我感受自己身上責任重大。20__年學校處於發展新時期,因爲剛剛學習完黨的十九大報告精神,而且學校剛剛開完第八次黨代會,圍繞“雙一流”建設關鍵時期,作爲民主黨派的一份子,我在不斷反思自己應該如何做好本職工作?如何爲學校“雙一流”建設工作做出貢獻?如何爲我們民主黨派、非黨派老師做好服務工作,更好圍繞中心,服務大局,發揮優勢,彰顯作爲?我想從以下幾點爲談一談個人看法。

一是民主黨派應該加強思想引領,不斷夯實共同的思想政治基礎。在校黨委高度重視之下我們各民主黨派得到學校大力支持,民主黨派的工作更上一層樓,組織學習認真貫徹黨的十九大精神,圍繞學校“雙一流”建設,心往一處想勁往一處使,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,爲學校的工作出建設性的意見。作爲建設性意見的提出者,問題發現者,解決問題的實幹者。

第二感謝學校能夠給予青年老師特別是民主黨派青年的培養。學校在加強民主黨派青年人才培養方面有三個強化,第一個是強化民主黨派人士的學習和培養,學習使人進步,我們民主黨派人士應該增強對學校的認識、認知和認同感。第二強化實踐鍛鍊,特別是掛職鍛鍊。只有深入實際工作才能發現和解決問題,得到真正的鍛鍊。路遙知馬力,日久見人心,我在這兩年多的掛職當中,真正體會到實踐鍛鍊纔是民主黨派人才的孵化器點金石。第三是強化人才舉薦,尤其現在我所在的人權研究院成爲國家高端智庫培育單位,應該說我們建立起學校統一智庫平臺,舉纔不避嫌,希望通過這個平臺強化人才培養。

第三加強平臺建設,發揮建言獻策的作用。建言獻策是民主黨派安身立命之本,我們各民主黨派人士發揮着智囊智庫的優勢,發揮了非黨派人士聯繫的渠道,機制更加常態化,我們也希望學校黨委能夠定期組織我們各民主黨派人士給我們命題出題,通過多渠道上傳下達,着實解決我們老師和學生迫切關心的問題。

第四加強聯絡和交流,展現學校影響力。第五加強民主黨派的素質,讓民主黨派的聲音發出在各個渠道。

20__年迎來發展之際,我作爲西政民主黨派一員,身感壓力責任重大,應該說西政的優勢和榮耀尚在,但是我們卻任重道遠,在圍繞學校“雙一流”建設當中我們更應該做到同心同德,發揮民主黨派的一份光和熱,一萬年太久,只爭朝夕,作爲西政人我們期待西政明天會更好,我們期待西政早日躋身“雙一流”的行列。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇9

同志們:

今天,我們在這裏召開市委市政府調查研究工作座談會,目的是進一步貫徹落實關於大興調查研究之風的重要指示精神,交流調查研究的經驗,進一步推動全市的調查研究工作,並對調研工作先進單位、重視調研工作領導幹部和優秀調研成果給予表彰獎勵。

近幾年來,全市調查研究工作取得了很大成效。各級領導幹部對調查研究的認識逐步深化,自覺性不斷增強,調查研究的質量也有提高。通過調查研究,回答和解決了工作實踐中的一些重點、熱點、難點問題,推動了首都改革開放和現代化建設事業的蓬勃發展。在這裏,我代表市委、市政府,向這次獲得表彰的單位、個人,以及全市從事調查研究工作的同志們,表示衷心的感謝和親切的問候!

下面,就如何進一步加強調查研究工作,講幾點意見。

一、高度重視調研工作,進一步大興調查研究之風

調查研究是辯證唯物主義認識論的基本要求,是我們黨堅持實事求是,一切從實際出發的思想路線的基本要求;也是我們領導機關、領導幹部保持同人民羣衆密切聯繫的重要渠道。堅持調查研究,是我們進行科學決策,提高工作水平的一項基本工作方法和領導制度。回顧我們黨七十多年的歷史,什麼時候全黨從上到下重視調查研究,黨的事業就順利發展;什麼時候忽視調查研究,就會導致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給黨的事業帶來損失。我們各級領導幹部,必須從關係黨和人民事業興衰成敗的高度,充分認識加強調查研究工作的極端重要性。

第一,重視調查研究,是我們黨的優良傳統。毛澤東同志是我們黨大興調查研究之風的開創者,無論是在調查研究理論方面還是在調查研究的實踐方面,他都做出了巨大貢獻。他在《“農村調查”的序言和跋》中提出的“沒有調查就沒有發言權”的著名論斷,對於改進黨的思想水平、工作方法,推動革命和建設事業的順利發展,都產生了深刻而又廣泛的影響。鄧小平同志是調查研究的楷模。爲黨在改革開放的新的歷史時期,堅持和發展調查研究的優良傳統做出了重大貢獻。他留給我們的寶貴遺產——鄧小平理論,就是調查研究實踐的結晶。也是身體力行,每年都要花大量時間深入一線,深入基層調查研究。並且號召全黨同志,首先是各級領導幹部要重視和加強調查研究,明確要求縣以上的各級領導同志,尤其是一二把手,每年至少要抽出一個月時間,深入基層調查研究。正是由於我們黨把調查研究作爲“謀事之基,成事之道”,把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,正確認識國情,創造性的解決中國革命和建設的實際問題,我們才走出了新民主主義革命和建設中國特色社會主義的成功之路。

第二,加強調查研究,是適應新形勢和新任務的需要。世紀之交,我們面臨的形勢和任務都發生了重大變化,既給我們帶來了難得的機遇,也帶來了嚴峻的挑戰。科技革命推動世界經濟進入了一個新的發展階段。人類社會正處在從工業化時代向知識經濟時代過渡的重要時期。我們正處在由計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變過程中,儘管已經取得了舉世矚目的成就,但社會主義市場經濟對我們來說仍是一件新生事物,需要一個長期的探索過程,我們面前還存在着一個未被完全認識的“必然王國”。一些原來我們熟悉的東西,現在陌生了;過去有發言權的地方,現在失去了發言權;舊的矛盾和問題解決了,又出現了新的矛盾和問題。對我們來說,我們不僅要認識和掌握市場經濟的規律,還要認識和掌握市場經濟條件下城市建設和管理的規律,特別是象北京作爲首都這樣一個特大城市的建設和管理的規律。這是時代對我們提出的要求。每一個領導幹部都要下一番苦功夫去調查,去研究,通過實踐去總結、發現和驗證這些規律。努力使我們的主觀認識符合客觀實際,在新的形勢面前,不斷地去發現新情況,總結新經驗,解決新問題。

最近指出:現在,大政方針已經明確,當前的中心任務是用xx大精神統一思想、總攬全局,指導各項工作,確保實現今年的奮鬥目標。北京市如何貫徹落實黨的xx大精神,實現市八次黨代會提出的跨世紀的發展目標,是擺在我們面前的一項十分艱鉅的任務。完成這樣一個任務,會有大量的新情況、新問題、新矛盾,需要我們去了解,去研究,拿出新的辦法。不少同志由於重視調查研究,他們對自己負責的地區、部門、單位過去和現在的情況比較瞭解,因而制定出的計劃和提出的任務就比較符合實際,工作就取得明顯成效。但也確有少數同志思想懶惰、作風漂浮,不願做調查研究,憑老經驗、想當然、拍腦袋辦事,把自己的主觀願望當作客觀現實,這樣的人用毛澤東同志的話講,只能是“十個有十個要失敗”。所以,全市各級領導一定要從黨和人民事業的高度去認識調查研究工作,凡事從調查研究入手,重大決策必須通過調查研究才能做出,並逐步形成健全的制度。

第三,加強調查研究,是提高領導幹部自身素質的需要。說“全黨同志特別市各級領導幹部,真正把調查研究這一最基礎的工作做透了,好處很多。”調查研究對提高領導幹部的執政水平和領導水平,意義十分重大。作爲一個領導幹部,能夠經常深入實際調查研究,把大量分散和零碎的信息,經過去粗取精、去僞存真、由此及彼、由表及裏的分析歸納,加以系統化、條理化,從感性認識不斷上升到理性認識。這樣,他認識客觀世界的能力就會不斷增強,他的發言權就多了,就取得了領導工作的主動權。實際工作中,有的同志整天忙忙碌碌,事必躬親,糾纏於具體事務之中,對工作中出現的問題“頭痛醫頭、腳痛醫腳”,工作雖然辛辛苦苦,但到頭來還是說不清底數,理不清思路,打不開局面。這樣的工作方式是難以適應新形勢,新任務,新要求,也無法創造一流的工作水平、工作成績、工作經驗。所以不重視、不懂得、不參與調查研究的領導幹部是不稱職的領導幹部。

在某種意義上說,重視不重視調查研究,會不會調查研究,反映了一個領導者的素質,去不去調查研究,反映了對黨和人民事業的態度。近一時期,慶林同志多次強調並身體力行,帶頭深入基層搞調查研究,希望能夠引起大家的重視。我們每一個領導幹部,都要爭做調查研究的行家裏手,不斷提高工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,不斷提高自己的執政水平和領導水平。

二、努力提高調研工作的質量,不斷推動調研工作上層次、上水平

全市的調查研究工作,經過各級領導幹部和廣大調研工作者的共同努力,取得了比較好的效果。但也要看到,目前調查研究工作還存在一些問題。比如,有些同志至今還認爲調查研究是可有可無、可多可少、可鬆可緊的虛事,因而對調研工作採取應付和敷衍的態度;有些調研課題與黨委、政府的中心工作,與我們工作中的熱點、難點問題聯繫的還不夠緊密,調研成果針對性不強;調研與決策兩張皮,調研成果轉化率不高的老問題還沒有從根本上得到解決,等等。因此,調查研究工作還大有文章可做,大有潛力可挖。推動全市的調研工作當前應當在以下幾個方面狠下功夫。

第一,要在加強調查研究的針對性上下功夫。黨政機關的調查研究工作不是爲了論證某些學術觀點,不是爲了寫理論文章,也不是簡單地反映情況,而是直接爲黨和政府決策服務,是領導機關、領導幹部深入瞭解民情、充分反映民意、廣泛集中民智,推進和提高領導決策的科學化、民主化的重要方法和工作制度。因此,不論是各級領導同志,還是各級黨委、政府專職調研部門的同志,在調查研究中必須牢固樹立大局觀念和決策意識,認真領會、準確把握中央有關指示精神,圍繞黨和國家工作大局,圍繞市委、市政府以及本地區、本部門、本單位的工作部署,確定題目開展調查,要急黨和政府之所急,想黨和政府之所想,辦黨和政府之所需,使調查研究工作服務於黨和政府的科學決策。提高調查研究爲決策服務的針對性,要求我們要善於發現問題,及時掌握事物發展的苗頭和傾向。當前,在世界科技經濟高速發展的大背景下,首都的現代化建設事業既有良好的機遇,又面臨嚴峻的挑戰。有許多亟待研究解決的重大課題。比如,市第八次黨代會和十一屆人大一次會議,都明確提出了大力發展首都經濟的歷史任務。在知識經濟的背景下如何推進首都經濟迎接新的挑戰?首都有強大的科技優勢,但受部門、地區的限制,這些優勢又沒有充分發揮出來,我們如何用市場經濟的辦法把首都的科技、智力潛力挖掘出來?北京農業具有非常好的基礎,也有非常有利的發展條件,如何推進首都現代農業的進程?我們提出要依法治市,多年來制定了不少的法規,但如何實現司法公正?採取什麼辦法,制定什麼措施來實現依法行政?在黨風廉改建設上,我們在抓領導幹部廉潔自律、查處大案要案、糾正部門和行業不正之風的同時,用什麼辦法從根本上抑制腐敗現象的產生?剷除產生腐敗現象的土壤和條件?在新的歷史時期,隨着改革的不斷深化,利益關係的調整,出現了大量的職工下崗,佔地拆遷,幹部作風不民主等等新問題,我們如何正確處理新形勢下產生的人民內部矛盾?北京有豐富的歷史文化資源,有非常強大的發展文化事業的基礎,我們如何用經濟辦法去發展和壯大文化產業?爲了提高城市管理水平,調動基層積極性,如何理順管理體制?以及如何選拔、培養年輕幹部,如何提高幹部隊伍的素質等等。這些問題怎麼解決?辦法從哪裏來?思路從哪裏來?還是毛澤東同志那句話,人的正確思想不是從天上掉下來的,也不是人頭腦中固有的,只能從三大革命的實踐中來。毛澤東在談到領導方法時指出,凡屬正確的領導必然是從羣衆中來到羣衆中去。正確的認識要從羣衆的實踐中來,並要回到羣衆中去,接受實踐的檢驗,不斷反覆,不斷深化,一次比一次更正確,更符合事物發展規律。提高調查研究的針對性,本身就要求各級領導幹部和從事調研工作的同志多接觸實際,瞭解實際工作的運行情況,善於從個性中找出共性、規律性的問題,從而有針對性地組織力量進行調查研究。

第二,調查研究要在深入上下功夫。調研如果只停留在表現現象,掌握的情況若明若暗,收集的資料甲乙丙丁“開中藥鋪”,是無法爲決策服務的。怎樣才能“深”,首先要深入基層,深入一線,深入羣衆。要深入到那些困難的,矛盾突出的,長期打不開局面的地方、單位去調查研究。深入下去而不是浮光掠影、走馬看花、道聽途說,要通過詳細地、系統地、全面地收集資料,從這些地方去發現我們工作中的難點、熱點問題,找出解決問題的辦法。其次,調查研究必須堅持實事求是的態度。當前有兩種傾向要注意:一是先入爲主。調查研究不是從大量的事實中去歸納、概括出觀點,而是帶着已有的觀點去找論據,用自己頭腦裏的想當然去裁剪事實,既唯上,又唯書。二是報喜不報憂。調查研究一定要敢於尊重事實,不迎合,不附和,不迴避矛盾和問題,有一說一,有二說二,不文過飾非。這是調查研究的基本的要求。第三,要用馬克思主義的科學態度去研究、分析問題。對調查研究獲得的大量資料信息,要善於運用辯證唯物主義的方法去進行深入的分析,找出事物內在本質性、規律性的東西。陳雲同志說的“交換、比較、反覆”就是這個道理。我們看事情必須看它的實質,而把它的現象只看作入門的嚮導,一進門就要抓住它的實質,只有這樣才能克服主觀性、片面性和表面性。才能找到事物內在的聯繫和深層次的矛盾,把握事物內在的運動規律。

第三,要在調查研究成果的轉化上下功夫。調研課題來自於決策的需求,調研成果要服務於決策的制定。一項調查研究的成果是否轉化應用於決策,是評價調查研究工作重要標準,最主要的標準,是檢驗和考覈調研工作質量的關鍵。只有把調查研究成果轉化成爲決策,應用到促進社會經濟發展的實踐中去,調查研究工作本身才有意義。今後,要在調研成果能否轉化成爲決策上多動腦子,狠下功夫。這就要求我們從事調查研究的部門和同志,要學會站在決策的角度思考研究問題,選準課題;要善於在調查研究中發現關係全局的重大問題;要能提出具有可操作性的解決問題的辦法。當然,有時調查研究工作本身做得很好,但由於種種條件不具備,也可能一時難以轉化成領導決策。各級領導同志要特別重視調查研究成果的轉化,千萬不要把好的調查研究成果束之高閣,要高度重視和善於利用調研成果來完善決策思想,工作思路,工作措施。

三、各級黨委和政府要加強對調查研究工作的領導

加強調查研究工作,關鍵的問題是各級領導要重視,並切實加強對調查研究工作的領導。

第一,領導要親自動手。各級領導幹部都要親自做調查研究是中央的一貫要求。強調指出,“越是領導職務高的同志,越要親自下功夫對重大問題進行調查研究,這是別人無法代替的。沒有調查就沒有發言權,沒有調查就沒有決策權。”領導幹部親自從事調查研究工作,不僅可以提高自身的工作能力和決策水平,還可以通過示範作用和榜樣的力量帶動大興調查研究之風。市委、市政府決定市級領導同志每年調查研究不少於兩個月,每星期一般不少於一天。區縣局各級領導也要結合實際,制定自己的調查研究計劃,明確調研任務,堅持進行調查研究。在實際工作中,領導同志承擔着大量的事務性工作,不可能事事都親自去做,但我們要求領導同志要給調研部門出題目,參與一些調研活動,充分發揮調研部門同志們的作用,使他們成爲各級黨委政府的眼睛、耳朵和大腦。通過他們的工作使各級領導同志能夠更多、更準確地瞭解、把握社情民意。領導同志通過親自調研,通過出題目組織調研,通過參與調研過程的研究、討論,既可以推動調研工作,又可以提高自身決策水平。爲了使調研工作更加制度化,近年來實行的各單位主要領導向市委上報重點調研課題和調研報告的制度應當繼續堅持,重大問題不經調查研究不討論、不決策的規定還要繼續堅持。

第二,要關心和重視調研隊伍建設。經過多年的努力,我們已經有了一支比較好的調研工作隊伍。這是做好調研工作的重要保證。目前,全市區縣局以上單位共設有專職調研機構105個,專職調研人員近千人。這些同志的整體素質是好的,這支隊伍不僅不能削弱,而且當繼續加強。各級領導機關和領導幹部要爲調研幹部的成長創造條件。領導要經常給他們通信息、交任務、出題目,使他們工作起來有明確的方向。要創造條件讓他們多看一些文件,多參加一些會議和領導活動,瞭解領導決策需求。要加快調研部門幹部的流動,把調研部門作爲培養和輸送幹部的基地。要根據研究工作的特殊性來逐步改善他們的辦公條件。研究室是比較清苦的單位,領導同志要關心他們,幫助他們解決工作、生活中的困難,使他們更好地爲領導決策服務。要繼續做好決策研究職稱評定工作,今後要在不斷總結經驗的基礎上,擴大職稱評定的試點範圍,使這項工作發揮更大的效益。調查研究工作是運用科學的理論去觀察、分析、解決問題的一種複雜的智力勞動,需要不斷探索未知領域,尋求事物的發展規律。做好這項工作在很大程度上取決於調查者自身素質的高低,在新形勢下最重要的就是要加強學習。近一時期,從中央到市委市政府都一而再,再而三地反覆強調加強學習,提高幹部隊伍素質。在研究室工作的同志應當更加自覺地注意學習,要學得更多、更深、更好一些。知識面儘可能寬一些,既要了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,又要爭取懂歷史、懂法律、懂經濟、懂必要的自然科學知識。同時,要增強實踐鍛鍊的自覺性,到實踐中去磨練自己,努力提高自身素質,圓滿完成時代賦予我們的各項任務。

第三,注意調動社會力量參與調查研究。現代化大生產的系統性,社會結構的複雜性,社會生活的多變性,以及世界範圍的科技革命,對領導者提出了新的更高的要求。單憑領導者個人的知識、經驗和智慧,很難把握日新月異的發展形勢,正確解決各種複雜的問題。單靠黨政機關的研究室也難以適應形勢發展的需要。因此做好調研工作還要注意利用首都的智力優勢,調動社會各方面研究單位的積極性,爲首都建設服務。市委、市政府研究室要在這方面多想一些辦法,多做一些工作。通過溝通信息、交流情況、研討問題和組織調研等多種方式,把專職調研隊伍和社會調研力量更好地組織起來。

最後,希望大家共用努力,堅持不懈地開展調查研究工作,推動決策的科學化、民主化。在調查研究的實踐中,多出成果,多出人才,爲黨和人民做出更多的貢獻。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇10

尊敬的領導:首先感謝領導們能夠組織我們這些幕後的農商行人坐在一起共敘農商行,我剛剛從大樓進來的時候,看到櫥窗裏宣傳欄上張貼着“愛行如家、共贏未來”幾個大字,我個人覺得,我們也是農商行這個大家庭的一份子,我們也要爲這個大家庭做些什麼。

人們常說,家庭是抵禦腐敗的第一道也是最後一道防線,我們這些幕後的農商行人一定會上好家庭助廉的必修課。要做到“三慎”——慎情、慎友、慎微。

一、慎情。感情是大自然賜予人類美妙而神奇的禮物,因爲有了感情,我們的生命才那麼富有意義,我們的生活才那麼豐富多彩;因爲有了感情的積聚和昇華,我們才能享受偉大的親情、真摯的友情和純潔的愛情。然而,也正因爲感情所具有的魔幻般的力量,所以,也常常爲人所利用。許多黨員領導幹部正是抵不住親情的壓力、礙不過友情的面子、經不住色情的誘惑而紛紛落下馬來。正所謂“當官要清廉,親情第一難。”黨員領導幹部要過好感情關,就要原則之外講感情,感情之內講原則。同時,每一名家庭成員都要十分珍惜親情、友情和愛情帶給我們的美好體驗,不要因爲親戚的請託而羈於親情,背棄原則;不要因爲朋友的請求而囿於友情,違反規定;更不要因爲色情的誘惑而背叛愛情,要知道,在用不正當手段“維繫感情”的同時,也在不經意間讓私慾和貪念玷污了原本純潔的感情,以致身陷於變味的權情關係、利情關係的囹圄之中。

二、慎友。“君子與君子,以同道爲朋;小人與小人,以同利爲友”、“近朱者赤,近墨者黑”。每一個家庭都有自己的社交圈子,都有較多的朋友,如果我們不謹慎地擇友而交,往往就會被鑽空子,最終被人利用。許多黨員領導幹部或其家庭成員往往因爲不能克己自律、清心寡慾,被一些居心叵測的所謂朋友點了“死穴”,迷失了方向,以致權爲“友”所用,利爲“友”所謀。在這一點上,每一名家庭成員要學會“距離”交友,友情之中有原則,交往之中有政治。中央紀委原副書記劉麗英告誡黨員幹部,四類朋友尤其不宜交:名聲不好特別能往你身上貼的、地位不高活動能力特別強的、能力不大特別想當官的、收入不多特別能花錢的。家庭成員之間應該經常相互提醒、相互關心,把好交友關。

三、慎微。“千里之堤,潰於蟻穴。”因爲一項很小的疏忽可能導致終身的遺憾。許多黨員領導幹部或其家庭成員在朋友登門送禮的時候,同事婉言相求的時候,親人託付人情的時候,面對那一些“薄禮”、一些“薄情”和一些“不情之請”,終於不拘小節,開始了“第一次”,同時,也打開了通向犯罪深淵的閘門。“小心駛得萬年船”,“細節決定成敗”。構建清正廉潔的幹部家庭,家庭助廉同樣需要從小處着手,從細節做起。每拒絕一次送禮,每婉拒一次吃請,每疏遠一次是非都會使家庭的小船劃離腐敗的漩渦。“面對送來的錢物,收與不收是一場戰爭,此次不收與永遠不收,更是一生的持久戰。”一篙鬆勁退千尋,只要思想上鬆懈一點,行動上讓出一步,後果將不堪設想。每一位家庭成員都要自覺增強防範意識,抵禦各種“有害病菌”的侵蝕,防微杜漸,做好家庭衛士,把家庭構築成一個反腐倡廉的堅強堡壘。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇11

全體官兵同志們:

在全黨全軍全國人民深入學習貫徹“-”重要思想,全面貫徹黨的**大和**屆四中全會精神,我們迎來了中國人民解放軍建軍**週年的光輝節日。今天,我們懷着十分喜悅的心情在這裏共慶這個光輝的節日,共敘軍民魚水情誼。值此,我代表地區國土資源局全體幹部職工,向軍分區教導隊官兵,致以節日的祝賀和親切的問候!

83年前,中國發動和領導南昌起義,標誌着我們黨開始創建自己的革命軍隊。83年來,人民解放軍爲中國革命的勝利,爲共和國的創立,爲社會主義建設事業的發展,爲中華民族的偉大復興,進行了長期不懈的艱苦奮鬥,建立了不可磨滅的歷史功勳。人民軍隊在黨的領導下,堅持以毛澤東軍事思想和鄧-小-平新時期建軍思想爲指導,按照政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的總要求,緊緊圍繞“打得贏、不變質”兩個歷史課題,堅定不移地走中國特色的精兵之路,不斷加強革命化、現代化、正規化建設,使人民軍隊成爲舉世聞名的正義之師、威武之師、文明之師。

軍分區駐阿部隊始終保持和發揚了人民軍隊的優良傳統和作風,把駐地當故鄉,視人民爲父母,在努力搞好戰備訓練的同時,認真踐行“-”重要思想,大力支持阿克蘇地區各項事業的發展,哪裏最艱苦、哪裏最需要、哪裏最危險,哪裏就有解放軍。尤其是在反對民族分-裂鬥爭、掃黑除惡、搶險救災、支援地方重點工程建設、軍民共建方面,爲全地區經濟和社會各項事業的發展,爲實現和保持全國雙擁城的桂冠,做出了突出的貢獻,樹立了人民軍隊的良好形象。全地區人民敬佩你們,感謝你們!

地區國土資源局和軍分區教導隊,以軍民共建結對單位爲載體,以共同提高軍民的整體素質爲目標,以經常性的聯誼活動爲主要形式開展活動。在我們雙方的共同努力下,已經連續多年開展了軍民共建活動,取得了明顯成效,密切了軍民關係,在軍民之間架起一座友誼之橋。

今天,我們單位的部分幹部職工代表來到軍分區教導隊,開展慰問活動,向部隊贈送一臺空調,用於部隊的培訓教育,表達我們的一點心意。

新的形勢和任務對雙擁工作提出了新的更高的要求,今後,我們要以“-”重要思想爲指導,着眼市場經濟發展的特點規律,在更大範圍、更廣領域、更高層次上去謀劃拓展雙擁工作的發展思路;從經濟發展和軍事需求出發,以加強軍民團結,促進經濟發展和部隊戰鬥力提高爲目的,以解決熱點難點問題爲突破口,不斷探索雙擁工作的新途徑;加大雙擁科技含量,推進軍地雙方的科技合作,促進地方經濟和部隊戰鬥力的跨越式發展。

同志們,讓我們在“-”重要思想的指導下,以更加昂揚的精神狀態,做好工作,抓好落實,進一步發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍民關係,繼續譜寫雙擁工作新篇章,爲創造阿克蘇繁榮富強的美好未來做出新的更大的貢獻。

新世紀的事業是一項創造性的偉大實踐,爲廣大復轉軍人施展才華、建功立業提供了難得的歷史機遇和廣闊舞臺。復轉軍人要與時俱進,自強不息,求真務實,開拓創新,努力開闢事業發展的新天地。實踐證實,復轉軍人要有所作爲,客觀環境和條件固然重要,但要害還是要靠自身的努力和奮鬥。有了這一條,不管在什麼單位,也不管在什麼崗位上,一定能有所作爲。復轉軍人是我們幹部隊伍的一個組成部分。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇12

尊敬的各位家長:

大家好!今天我們相聚在這裏舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!我們利用今天下午召開家長會,目的是讓大家進一步瞭解學校的現況和發展,以及孩子在校的表現,讓我們共同對孩子進行教育,共同探討如何“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分爲兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關學校的情況和對孩子的教育、做法及建議,第二階段是家長與班主任和課任老師進行相互交流。下面我主要講三個方面內容:一是簡要介紹學校的現況和耒陽市政府對我校的規劃,二是這兩年以來學校抓教育教學的情況;三是提出目前存在的一些問題及建議。

一、學校的現況及發展規劃

我校的現況:我校xx年8月份開始實施現代化建設,更換課桌、凳子,新建了功能教室提升了學校總體的硬件設施,爲師生提供了更好地學習環境。市政府百萬餘元,用於改善辦學設施,學校面貌已經有很大的改觀,不過比起兄弟學校還是有一定的差距,大家看到我們的舊教學樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學樓的牆壁還沒有粉刷,學校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學校的面貌還要大大改善。

二、學校兩年以來工作情況

我校制定了一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作爲首位,教學工作爲中心,後勤工作爲保障,黨羣工作促發展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項工作。下面着重介紹幾方面工作:

(一)加強學生思想道德教育。

繼續抓好學生的行爲規範教育。這兩年來,我們狠抓了學生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣。現在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今後,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣等養成教育。

(二)加強安全防範工作。

學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,配備了2名保安人員,放學時段負責維持路口交通秩序,平時負責學校安全巡邏。加強家校聯繫,共同教育孩子注意安全。

1、緊繃安全責任弦:按照上級文件要求,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求老師實行坐班制以及值日製度,並實行安全責任制。每天安排行政幹部值勤,負責督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,爲家長、學生排憂解難。

2、簽訂安全責任書:開學初,校長與分管領導、老師簽訂了安全責任書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責。政教處與家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。

3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防範能力。

4、加強對商店食品衛生安全教育:積極開展教育活動,嚴把飲食衛生關,杜絕食物中毒事件發生。

5、重視對師生進行法制教育:學校聘請了馬伸橋交警大隊教導員爲學校法制輔導員。

6、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。

7、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。 8、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防範能力。 9、針對當前我國頻發的校園交通事故,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防範工作。

(三)加強教師隊伍建設

1、加強師德教育:把師德建設擺在教育工作的重要位置,突出體現了一個“愛”字,愛學生、愛學校、愛教育事業,形成了敬業愛生的良好教風。這幾年我校有兩名教師被教育局評爲優秀班主任。

2、重視教師專業化建設:採取多元培訓,鼓勵教師參加多種層次的培訓,把老師送到市、縣教育機構聽專家進行教學專題講座,不斷提高教師業務水平。我校教研活動活躍,教研實實在在,不搞形式主義,除了本校開展集體教研、參加縣級教研外,還組織教師到城

區其它兄弟學校聽課、教研。通過校際教研,拓寬了教學思路,不斷提高教師業務水平。

3、爲了營造學校學術氛圍,爲教師提供學習交流、展示自我的平臺,促進廣大教師刻苦鑽研,提高科學執教能力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲市、縣一、二、三等獎。

4、組織青年教師上公開課,老教師上示範課,促進青年教師迅速成長。

(四)狠抓教學質量:一個孩子的文化素質決定其它素質的發展,所以我們在抓學生綜合素質時,狠抓教學質量。學校制定了一系列提升教學質量的措施,並把它落實到實處,如每天查課堂,查作業,行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質量。由於我校措施得力,我校全縣體育抽測和綜合學科抽測中取得了良好的成績。

三、當前學生存在的主要問題及建議

主要問題:

1、個別學生存在遲到現象。

2、有的同學沒有認真及時完成作業。

3、有個別學生行爲不夠規範。

4、週末學生上網玩遊戲的現象較普遍,望家長關注。

5、學習方法不科學,部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大,有偏科現象,要引起重視。

各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起着舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合,我們希望每位家長都能以孩子的健康成長爲出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾點建議:

1、注意安全。

(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經是全國人民所關注的問題,務必要經常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,不能掉以輕心。

(2)飲食安全。少兒期正是生長髮育高峯期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議家長要督促孩子吃好吃飽,特別是早餐。

(3)不能擅自外出、不能擅自到池塘、水庫游泳。

(4)學會自我保護。教育孩子平時不做危險性的遊戲,學好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決,並及時向家長和老師反映情況,排除隱患。

2、規範行爲。

(1)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業、考試不作弊,有缺點、錯誤敢於承認,不隱瞞事實真相。

(2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要文明,講禮貌。要尊敬長輩,團結同學,不能惡語傷害,更不能打架鬥毆。在現實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以爲戒。

(3)要節約。要教育孩子穿着整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學生大都買了一套校服,週一升旗儀式及重大活動必穿,統一校服就是避免學生穿着攀比,而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節約用水用電,節約糧食。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創設一些讓孩子表達孝心的機會,教他們如何報恩。

3、完成作業。有學生及家長反映,老師佈置作業量太多,學生負擔重、壓力大。我們認爲,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作爲一名學生沒有學業負擔肯定是不行的,必要的課業負擔和壓力是不可減掉的。當然,我們不講求過量的作業負擔,所以說“減負”是要減掉過重的課業負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市、縣有關規定,規範操作,科學精選佈置作業,一般不存在過量負擔。在節假日我們照樣佈置作業,避免有的同學節假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學習拋在一邊,這些現象希望家長加強督促。否則,把什麼都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。

4、加強家校聯繫。希望家長與老師密切配合,儘量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那麼孩子的學習興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,希望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產生誤解。如果平時家長和老師經常溝通,更有利於孩子發揮潛力。

5、幫助孩子認真進行階段總結。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行爲和學習狀態。所以我們着眼點不能僅放在成績上,關鍵要分析孩子的學習過程。比如:學習態度是否端正、習慣是否優化?學習內容是否到位?學習安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進步的原因、經驗,影響進步的障礙是什麼?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態,不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心。

6、重視孩子童年期的生理、心理變化。密切關注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經常設身處地爲孩子着想,和孩子心靈溝通,以利於孩子順利度過國小階段。小五學生參加市教育局組織的調研,小六參加市組織的國小畢業考試,競爭激烈,家長們不要過分強調成績,讓孩子們以輕鬆的心態,科學安排時間複習功課,迎接考試。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質,過好有希望有激情有收穫的每一天,爭取超越自己、超越別人。

7、教育孩子加強鍛鍊。現在的學生身體素質比較差,建議各位家長多帶孩子參加鍛鍊,有利於身心健康。

8、要關注孩子上學、放學時間,避免孩子缺課、遲到等現象發生。

9、希望家長不要讓孩子把手機帶入學校。不要穿暴走鞋。

10、要關注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學校。不要讓孩子與社會上不良行爲的人混在一起,以免受影響、甚至受危害。

各位家長,我校是一所充滿生機與活力,充滿理想與激情的學校,但在教育和管理過程中難免會出現這樣或那樣的不足與缺點,請家長能給予諒解與配合,並提出寶貴的意見與建議,我們會虛心接受與採納,不斷地改進工作。同時也希望廣大家長繼續支持我們的工作,進一步加強家校聯繫,密切配合,認真履行監護職責,加強對子女的管教和安全教育,預防和制止法律規定的未成年人的不良行爲。我們將一如既往地紮紮實實抓教學,認認真真搞管理,一心一意謀發展,使學校辦得更好,質量更高,家長和學生更滿意,收穫更多屬於我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協力,共同教育好下一代“讓好習慣伴隨孩子快樂成長”,爲構建社會主義和諧社會作出我們應有的努力!

最後祝大家身體健康、閤家安樂!祝孩子們學習進步,快樂成長!

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇13

親愛的各位同仁,各位朋友們:

大家上午好!

今天,我很榮幸地代表水泥有限公司參加水泥有限公司成立兩週年座談會。在這難忘的時刻,我謹代表公司全體員工向關心和支持我們*公司事業的各級政府領導、各界朋友、各位來賓以及集團公司的各級領導表示衷心感謝。

歲月如梭,光陰似箭,水泥

公司已經走過了兩個春秋,作爲這個大家庭的一員,我有幸親身參與中國水泥行業最激動人心的大規模聯合重組,回顧走過的每一步,無不體現出中國建材所特有的胸懷與戰略。

公司是一個大家庭,在較早之前,我公司原是嘉興地區的一家民營企業,有五家核心企業。7月,在接觸曹總後,受曹總的人格魅力以及中建材三寬三力、和-諧績效的企業文化理念的影響,滿懷信心、充滿期待地加入了這個團隊中。當年,五家企業產量、質量、盈利全面超過上年,我本人也很榮幸地成爲了南方水泥的管理層。在中國建材、南方水泥的信任和支持下,我現已負責嘉興區域共14家企業的生產經營管理工作,並在總部的領導下正全力以赴推動着管理整合工作向縱深發展。

各位領導、各位朋友,嘉興是中國共產黨的誕生地,東接上海,西臨杭州,北對蘇州,交通發達、河網密佈,對周邊區域具有強大的輻射作用,是浙江省內經濟最爲發達的地區之一。區域內原有水泥企業40家,產能萬噸,產業集中度低,市場競爭無序。7月以來,該區域共有12家水泥企業加入南方旗下,產能達到1100萬噸。隨着產業集中度的提高,有效遏制了惡性競爭,促進了行業與市場的有序、健康發展,我們的工作已經得到了當地社會、政府與行業的普遍認同。

隨着管理整合的全面深入,我們嘉興南方水泥有限公司在踐行總部“五集中”管理理念的過程中,經歷了適應期、過渡期和實施期,正在穩步推進營銷、生產、人力、財務、採購等方面的一體化集中管理。比如財務集中,在使各企業資金使用效率明顯提高的同時有效降低了財務費用,也使各企業的日常經營得到及時客觀的評價。再如集中營銷,我們營銷中心以重點 也保證了市場份額的提升與渠道的進一步拓寬。根據總部要求,我們在嘉興的高鐵、高速以及重點工程的中標率達到70%以上。進入四季度,我們營銷中心將重點關注新農村建設,據信息披露,嘉興新農村建設中“二分二換”項目共有450多項,水泥用量巨大,對水泥企業來說,商機無限。嘉興南方將會充分利用所屬企業點多面廣的優勢,牢牢控制這一潛力市常此外,又如集中採購,我們在經歷了初期的對標管理後,9月份開始進行了以招標、擬標、對標爲策略的大範圍集中採購工作,取得了巨大的成功,直接提升了嘉興南方的整體效益。如7月份的煤炭,8月份的研磨體,9月份的石膏和煤矸石,中標價格都是近幾年的低價。目前,嘉興區域各企業成本意識極強,成員企業積極性高漲,形成了一種你追我趕的良性循環,成績取得都是來之不易的,特別是象我們嘉興這樣一個大集體,內抓管理、外拓市場氛圍濃厚,在這裏也充分體現了南方和-諧績效的理念,“五集中”管理在嘉興南方已得到了充分演繹,深入人心。

我們做的另一項工作就是市場協同,因爲深深瞭解南方所承擔的社會責任,所以在南方各級部門全力推動的市場協同理念下,行業理性發展已形成共識。現在,我們已與周邊企業多次進行市場協同工作,引領水泥價值迴歸。截止9月底,我們嘉興南方共生產水泥642.432萬噸,同比增長12萬噸;市場佔有率已從去年的55%上升到今年的64%,同比增長9%,我們力爭在20xx年將市場份額增長到70%。同時,近期價格也恢復性上漲20元/噸。

市場仍舊嚴峻,但我們堅信價值迴歸,堅信市場協同符合社會利益,符合企業利益,也符合中國國情,南方水泥目前在做的事就是引領行業價值理性迴歸,節約能源、減少污染,促進水泥行業健康發展。

無欲則剛,有容乃大。作爲第一代職業經理人,我對水泥除了深厚的感情之外還有深刻的使命感。我崇尚南方的文化理念,也在爲之奮鬥。在現階段,南方要做的事還有很多,要走的路還很長,但是我相信在中國建材南方水泥的正確領導下,只要我們團結一致、共同努力,緊緊圍繞公司各項工作部署,我們一定能圓滿完成各項工作目標,南方的未來一定會更加美好。

祝大家節日快樂,身體健康。謝謝大家!

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇14

尊敬的各位領導,各位村官朋友:

大家好!

我叫,現任太平鄉太平村黨支部副書記。很高興能夠參加此次座談會來向各位領導彙報這半年多來的工作情況,也非常高興能夠和各位村官朋友一起分享自己的工作感受。

首先,我深刻體會到到“實踐出真知”

作爲一名剛剛上任的大學生村官,剛剛從大學校門走向社會,雖然有着對工作的熱愛與激情,但是思想意識難免顯得稚嫩和不成熟,對農村工作的認識和開展還存在着理論和實踐的“雙不足”。爲了克服自己在這方面的不足,核災測產、農民合作醫療費用的收繳工作、深秋的農建工作,以及剛剛結束的“兩委”換屆工作,只要我能夠參與的,我都藉着這些難得的機會積極走到工作一線向其他村幹部學習工作經驗。通過這半年多來的學習與實踐,自己的“雙不足”有了很大的補益。

在這裏,我們收穫了很多其他工作崗位上不一定能夠學到的經驗。因爲不來農村鍛鍊,就不會知道國家各項政策補貼帶給他們的不僅僅是金錢,更是未來的希望;不來農村的基層,可能都不會相信,對於某些農民家庭每人交30元的合作醫療都是一種困難;不來農村鍛鍊,自己永遠不知道自然災害可能奪取那些靠天吃飯的農民一年的收入。在村裏,每次參加黨員大會,那些老黨員對我說的最多的話就是:希望你能利用你的知識帶領我們村致富,爲村裏的人多增加些收入。簡單的一句話,卻凝聚了鄉親們無比的期望。

在這些工作中,給我體會最深的是這次我們村的“兩委”換屆選舉,因爲曾經沒少聽過換屆時爲了爭權奪利而發生的暴力事件,賄選事件,生怕我們村也會發生一些讓人始料未及的事。支部選舉是在黨員內部選,我們村的支書和幾個委員都是大家公認的好乾部好領導,選舉當天,我還十分榮幸的擔任我們村支部選舉大會的主持人,那些老黨員也都十分配合我,很支持我這個小村官的工作,選舉順利的完成了。村委會選舉人多眼雜,在選舉前,我們把任何一種可能發生的情況都預先作了準備,所以村委會的選舉也在我們的辛苦努力下,順利的完成了,結果也令人滿意,上屆的全部繼續連任,這與他們的三年來的工作是分不開的,老百姓的信任是送給他們最好獎勵。我想,如果沒有選擇這條大學生村官這條路,我永遠也不會真切的感受到村民選舉是怎樣的一種場面。

其次,要知道“沒有調查就沒有發言權”

作爲一名大學生村官,光了解自己所在村的基本情況是不夠的,要對村裏的農業發展、農民增收、農業基礎建設等情況作深入的調查,特別是對推動和制約我村發展的有利條件和不利因素進行科學調查分析。我在我們村的發展調查分析中發現,農業專業合作社運行有障礙、交通運輸不便利、農民科學種田意識不強等涉及村民增收和我村發展的問題及時以書面和口頭形式向兩委班子提出合理建議,並根據我們村的實際情況,在網絡上查找相關的類似案例,給我們村的合作社經營以及農民的增收致富提供學習對象,爲制定符合本村實際工作計劃提供依據,盡我所能,爲老百姓做些什麼。

在過去的半年多裏,在組織部領導的高度重視下,在鄉里領導、村裏領導的關心和幫助下,自己已經完成了從一個大學生到一個村官的蛻變。而這些變化賦予了我神聖的使命感,更加堅定了我爲社會主義新農村建設貢獻青春和力量的勇氣和決心。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

今後我一定花更多的時間和精力去多接觸村民,多瞭解村民的想法和需求,加快熟悉村情的步伐。同時我還將不斷地加強學習,探索農村工作的方法,尋求農村致富的途徑,帶領村民致富。

最後再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會,也祝願我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇15

尊敬的各位師市領導、各位老師們:

對於我這個45歲的老師,今年的共和國第27個教師節,必將成爲我和我們大連一起優秀教師,一生最靚麗和最難忘的教師節。不僅我這麼認爲,和我一起的到這裏工作的老師也一樣。靚麗是因爲在美麗的軍墾城,在軍墾精神的激勵下,我們在天山腳下,平凡的講臺上,過這個屬於我們自己的節日。難忘的是,我們在高中城的工作和生活得到了師市各級領導的關懷,讓我們減少了許多思鄉之情。

首先,我想說說教師的幸福感。

我覺得教師的幸福不完全在於榮譽;35歲之前在教師節受到表彰,覺得是一份驕傲和自豪;而現在感到更多的是一個責任和義務。面對學生,35歲之前感覺是一種熱情,激揚文字之時和孩子一起在成長;而現在面對孩子,多了很多理智和愛護;在課堂上,35歲之前總感覺是一種負擔,總覺得自己做的不夠,講得不好;而現在走進教室,踏上講臺,課堂卻成我們和孩子切磋科學知識碰撞出的火花而成爲一種享受。所以,我說教師的幸福感,在課堂。潛心鑽研,腳下便是淨土;踏上講臺,即刻必是天堂!

其次,我認爲克服中年教師職業倦怠最好的辦法,是走進,走進,走進孩子。

在xx高中城工作了一個學期,對我們來說,就像人生又年輕了一次,彷彿走出師大的校門的那種激情,在血管裏再次迸發。感謝我們大連市委組織部和教育局的領導,給了我們這次機會。

在高中城工作,我們覺得心裏很踏實。老師們踏實的工作作風,對事業執着的追求和互相之間的團結友愛。和這樣的一圈人一起工作和學習,人怎麼能衰老呢?

筆直的街道,滿城的水果香,還有那一草一木,都那樣美麗。軍墾博物館、軍墾第一連成了我們三個週末最好的去處。軍墾人的奉獻精神告訴我們:“給兵團的孩子上課,上不好,是不可以的!”

新的學年從九月開始,對教師來說,又是新的輪迴、新的起點。我代表優秀教師保證做到以下幾點:

①做好本職工作,服務學生,搞好高三的備考工作;

②努力鑽研業務,不斷提高自己的教育教學水平;

③保護、鍛鍊好自己的身體,因爲這是一切美好策劃實現的前提;

④開放我們的課堂,毫不保留的培養年輕教師,讓他們很快的成長起來。

最後,再次感謝師市各級領導對我們你們對教師的關懷和愛護,我們會用努力工作回報石城、回報社會!

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇16

各位領導、各位來賓、護士姐妹們:

今天,參加市裏召開的紀念護士節座談會,和所有的護士姐妹們一樣,我的心情非常高興和激動。各位領導在百忙之中與我們歡聚一堂,共慶白衣天使自己的節日,這充分體現了各級領導對護理工作的關心和支持,體現了社會各界對護理人員的理解和重視。

我們紀念今年的國際護士節,具有特殊的背景和意義。一段時間以來,非典型肺炎突如其來,對廣大人民羣衆的身體健康和生命安全構成…………

以葉欣爲代表的廣大護士姐妹們,就是這樣用生命和熱血,用敬業和奉獻,默默無聞的奮戰在抗擊非典的最前沿,譜寫出一曲曲壯麗的護士之歌!

榜樣感召世人,模範凝聚力量。在各級黨委和政府的領導下,在抗擊“非典”的戰鬥中,正是因爲有了她們的前仆後繼、無私奉獻甚至英勇犧牲,纔給予那些不幸染上“非典”的患者以信心、力量和生命,才更加激發起全民族抗擊“非典”的堅定信心。我們爲護士這一職業而自豪,爲有葉欣這樣的護士姐妹而驕傲。

大家知道,自從南丁格爾創立護理專業以來,護理專業作爲一種平凡而特殊的行業,隨着經濟發展和社會進步,逐漸顯示出她的重要地位和作用,日益受到人們的尊敬和關注。從事護理工作是辛苦的,也是大家有目共睹的:危急病人來了,護士與醫生一道衝上前去,擡擔架,扶病人,備牀鋪,輸液體,忙前忙後。病房裏,總是少不了護士的身影,每當患者最需要的時候,護士的及時出現,總能給他們以及時的安慰和救助。無論白天還是夜間,護士們都以飽滿的熱情和嫺熟的技術,爲患者提供最優質的服務,爲他們解除肉體和心靈的痛苦。正是因爲有了她們的無私奉獻,纔有了無數患者康復後的歡聲與笑臉,纔有了無數家庭的幸福與平安。

護理工作雖然已得到大多數人的重視與理解,但仍有少數人對護理工作存有誤解和偏見。有的人對護理人員不夠尊重,還有的人拿護理人員做出氣筒,甚至毆打和侮辱護理人員。但是對於這些不公正待遇,他們總是默默忍受,任勞任怨,用真情化解誤會和矛盾,用熱心喚醒某些人的良知。在此我們也替護士姐妹們呼籲,全社會都應給護理工作以更大的關注和支持,給護理人員以更多的尊敬和理解。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇17

尊敬的各位領導,各位村官朋友:

大家好!

我叫喻先禹,現任巷子口鎮金楓園村黨總支部書記助理。很榮幸能夠參加此次座談會,也非常高興能夠和各位村官朋友一起分享自己的工作感受。轉眼間,當村官已經三個月了,時間雖短,感受頗多:

作爲一名剛剛上任的大學生村官,雖然有着對工作的熱愛與激情,但是思想意識難免顯得稚嫩和不成熟,對農村工作的認識和開展還存在着理論和實踐的“雙不足”。爲了克服自己在這方面的不足,危房改建、農民合作醫療費用的收繳工作、果苗冬季防蟲禦寒工作,以及剛剛發起的20xx年菸葉種植,只要我能夠參與的,我都藉着這些難得的機會積極走到工作一線向其他村幹部學習工作經驗。通過這三個多月來的學習與實踐,自己的“雙不足”有了很大的補益。

在這裏,我們收穫了很多其他工作崗位上不一定能夠學到的經驗。因爲不來農村鍛鍊,就不會知道國家各項政策補貼帶給他們的不僅僅是金錢,更是未來的希望;不來農村的基層,可能都不會相信,對於某些農民家庭每人交30元的合作醫療都是一種困難;不來農村鍛鍊,自己永遠不知道自然災害可能奪取那些靠天吃飯的農民一年的收入。在村裏,每次走訪農戶,他們對我說的最多的話就是:希望你能利用你的知識帶領我們村致富,爲村裏的人多增加些收入。簡單的一句話,卻凝聚了鄉親們無比的期望。

三個月的時間雖然不長,但是我卻學會了很多。“沒有調查就沒有發言權”作爲一名大學生村官,光了解自己所在村的基本情況是不夠的,要對村裏的農業發展、農民增收、農業基礎建設等情況作深入的調查,特別是對推動和制約我村發展的有利條件和不利因素進行科學調查分析。我在我們村的發展調查分析中發現,小水果種植、曬黃煙生產是我們村的經濟支柱,而農業專業合作社運行有障礙、農民思想不解放等則是我們村目前存在的主要問題。爲此我曾向兩委班子提出過建議,並根據我們村的實際情況,在網絡上查找相關的類似案例,給我們村的合作社經營以及農民的增收致富提供學習對象,爲制定符合本村實際工作計劃提供依據,盡我所能,爲老百姓做些什麼。

在過去的三個多月裏,在組織部領導的高度重視下,在鎮裏領導、村裏領導的關心和幫助下,自己已經基本適應了的村官角色。而這些變化賦予了我神聖的使命感,更加堅定了我爲社會主義新農村建設貢獻青春和力量的勇氣和決心。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

今後我一定花更多的時間和精力去多接觸村民,多瞭解村民的想法和需求,加快熟悉村情的步伐。同時我還將不斷地加強學習,探索農村工作的方法,尋求農村致富的途徑,帶領村民致富。

最後,再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會,也祝願我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。

謝謝大家。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇18

今天我選擇了“和孩子共同成長”這個話題和大家聊聊。孩子有多大,我們爲人父母的時間就有多長。從孩子生下的那一刻,我們成爲了父母,在此之前,我們沒有受過任何的培訓,只能邊摸索邊前進。我們家長,從做媽媽(爸爸)的角度來說,我們和孩子是同歲的,我們也只是孩子而已,我們需要和孩子一起學習、成長!

看了昨天家長寫回的答卷,深深體會到了我們家長那一份誠摯的心,那一顆顆熱切期盼的心。是的,孩子是我們的希望,誰又不望子成龍,望女成鳳呢?所以怎麼樣才能教育好自己的孩子又是一個大難題,不是三言兩語能說得清的。因爲孩子的成長是一個漫長的過程,而這個過程的不同階段都有充斥着形形色色的問題。我想,這一點,大家都有着深刻的體會。我認爲孩子的成長是一個過程,作爲家長也是一個成長的過程,從自身的完美成熟,到敦促孩子的健康成長,這是一種責任,更是一種成長進步。

那麼,在目前的這個階段,我們又面臨了哪些問題,該如何解決呢?在這次的答卷中,我感受到了許多來自家長的想法。現在我就針對快樂、自主、溝通三個方面談談自己的一些想法。

有的家長說:“童年屬於孩子,孩子的童年只有一次,所以我覺得應該給孩子一段無怨無悔充滿快樂的童年。”我很認同“快樂童年”這樣的見解。孩子應該是最快樂的。所以,沒有必要一定要拔苗助長,要求每個孩子都成爲精英。在智力發展上,我應該學會等待,我的孩子不是神童,所以當孩子有些東西搞不清楚的時候,不要一味地逼迫,而是通過引導讓他們慢慢去接受,慢慢去適應,讓孩子在慢慢的進步中感受到成長的快樂。但是,同樣的,我也認爲讓孩子快樂,並不是讓他爲所欲爲。

“有的家長片面的認爲快樂就是讓孩子開開心心地玩,不要讓孩子去參加這樣那樣的特長班,怕過重的學習壓力破壞了孩子好學的天性。” 我覺得這和給孩子學過多的興趣班一樣,都是兩個極端。首先,有的孩子學習落後了,但是家長有時間和能力輔導。那就沒有報學習興趣班的必要。但是如果恰恰相反,你自己沒時間管教孩子,只是讓他自己在外面亂玩,或者在家整天看看電視。那我覺得報興趣班學習也是未嘗不可的。我們有的家長也比較心急,學了一個學期,就覺得沒效果,就不學了,也不採取其他的有效措施,隨他自由發展,我覺得也是不可取的。要讓孩子能快樂地學,快樂的發展,是我們要共同努力的方向。

第二個話題“自主”。培養孩子在家的自主學習能力不是一蹴而就的事,家長一定要做好打“持久戰”的準備。因此,在起始階段,家長每天一定要抽出一點時間來關注孩子的學習。在孩子看書、做作業的時候默默地陪在孩子的身邊,這樣孩子的心裏就會感受到來自家長的關心與支持。在孩子完成學習任務的時候幫助他檢查一下,及時對其學習情況進行評價,當然這樣的評價以鼓勵爲主,適當提出需要改進的地方。

這樣堅持了一段時間後,家長要與孩子進行真誠的溝通與交流,家長可以告訴孩子:學習就像是你現在的“工作”,完成了“工作”才能更好地長大,最近這段時間你的表現很好。但是,爸爸媽媽沒有這麼多時間陪着你學習,除了工作,家裏還有很多事要忙,所以你一定要學會自己學習。

這樣交流下來,家長就可以給孩子佈置學習任務了,要求孩子對老師佈置的作業要在規定的時間內獨立完成,完成後由家長進行檢查、評價,當然這樣的要求要每天堅持。

第三個階段鞏固階段

在這個過程中,家長對於孩子獨立完成作業的情況要給予及時關注,不要讓孩子覺得自主學習就是“家長不聞不問”。而家長對孩子的自主學習情況要進行客觀公正的評價,如孩子完成作業的時間、質量等各個方面,如果孩子做得好,家長要給予表揚,如果孩子做得不好,要給孩子指出正確努力的方向。相信只要家長努力,就一定能培養出具有自主學習能力的孩子。

第三個話題:溝通

技巧之一:努力營造平等、自由交流的氛圍。父母應平等地與孩子交談,注意多傾聽,少搶話,有耐心,聽了他們的全部感受或是內心體驗後再作評判。在接納、理解的前提下,再做引導,加以教育。父母對待親子間的分歧應持寬容態度,過於強硬的要求孩子單方服從,就會造成情感上的傷害,往往波及他們的行爲。其結果不僅會使親子間的交往變得困難,還有可能因爲衝動,造成不良的後果。

技巧之二:親子共同活動,做孩子的好朋友。朋友間的友誼常常會無話不談,同理,要做到與青春期孩子有效溝通,最有效的辦法就是俯下身來與孩子做朋友,摸爬滾打共同活動,共同遊戲。親子間的共同活動可以增強彼此的溝通與合作,改善親子關係和家庭關係,增強家庭的和睦。有了這樣的情感基礎,還愁不知道孩子想什麼嗎?親子活動的方式多種多樣,如親子游戲;一起參加體育活動;一起閱讀;一起聊天等等。

家庭教育的水平高低也決定了我們孩子的發展。我們的家庭教育也要往有效的方面去努力去發展。說實在的,在這方面,還真要靠各位家長自己去摸索合適的方法。因爲只有你最瞭解自己的孩子,每個孩子都有差異,教育是要因人而異。老師只能對你的家庭教育的方式方法做引導,所以很多時候還是要靠各位家長自己摸索,可以從借鑑其他家長好的教育經驗,可以和老師商討等等。

我總結了幾點,希望能對你有所幫助。

多肯定,少否定。多溝通,少責罵。多鼓勵,少打擊。

多陪伴,少放任。多身教,少說教。多關心,少溺愛。

多理財,少給錢。多學習,共成長。好習慣,益終身。

我深信 “沒有教育不好的孩子,只有不適合孩子的教育。” 孩子使我們的生活變得充實,使我們變得更成熟。所以,實際上我們是在和孩子共同成長。最後,衷心祝願每一位家長都能和自己的孩子共同成長,找到適合自己孩子的教育方法,從而讓孩子快樂地接受教育,健康快樂地成長。

2022年建軍節座談會90號週年講話稿 篇19

各位老師:

大家下午好!

首先感謝學校給我這樣一次發言的機會,在這裏,我將敞開心扉,談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

四年,彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初爲人師的欣喜和青澀,那時的我,面對着比我更小的孩子,卻並不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是,四年來,在學校領導的關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作爲一名青年教師,要儘快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:

一、制定一個切實可行的工作目標

這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。作爲一名青年教師,我在適應了自己的工作之後,爲自己樹立了一個工作的目標,奮鬥的目標。我的奮鬥目標是:讓自己成爲一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師,成爲一名學者型、研究型、智慧型的教師。現在,我仍然向着這個目標邁進!

二、向老教師學習,儘快提高自己的業務水平

老教師教齡長,知識淵博,教學經驗豐富,講課水平較高。對於我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經驗,增強信心,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。學校爲青年教師開展的“拜師傅,結對子”活動爲我們搭建了更直接的學習的平臺,我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,

從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的經驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能使自己儘快成長起來。在此我也很感謝學校爲我提供了這樣的機會。

三、多讀書,多學習,做個智慧型教師

這是成長的關鍵。首先要深化專業知識,並拓寬知識領域。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業知識,但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯繫,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學書籍和雜誌。在專業方面,我感覺到自身的理論基礎有限,一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,並且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜誌,逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

四、鑽研業務 、勤思考,擅積累,做個反思型教師 這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善於總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,教育教學方法,以獲得持續發展,達到成長的質的飛躍。

(1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動後,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今後取得更大的進步。“不積小流,無以成江河。”只要長期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質的飛躍。

(2)、從知識來講:通過在教學實踐中學生對教學的反饋,即時補充自身知識的不足,和學生共同成長進步。同時,更應根據社會的發展、科學的進步,更新自己的知識結構並作用於教學。

五、增進和學生的交流

徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經師”,一種是“人師”。經師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此,我們平時要多與學生交流並瞭解他們的思想動態,主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式,告訴我們他們對學習的興趣等,就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時,要善於觀察發現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。

最後,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這裏長成參天大樹!

郭璐燕

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