“陽光”教師把溫暖帶給大家——教師演講

多年來，××中學人的創業肉體影響着我，本身也不止一次被本身的同事打動過，如今我的腦海裏常常顯現這樣一幅圖景：語文組年齡最大的丁教師一瘸一拐地上課，還老說“年齡不行了，被你們年老人落下了。”可是，我想說：“丁教師，您很敬業，是您在領我們前行”；不單一次的看見本身的同事將本身的孩子反鎖在家裏，任孩子在身後邊大哭大叫，孩子，別怪媽媽，教室裏還有60多個孩子啊；不單一次的發現本身的同事拔下點滴走上講堂——這樣的故事很偉大，這樣的故事卻很感人，這樣的故事在我們××中學又有多少啊？樸實的××中學教員用樸實的言行在××中學這片熱土上默默耕耘。

人說“教員是天底下最光芒的事業”，做了教員，亦不敢說本身有多崇高，即便是看作是養家餬口的職業，我也不敢也不能懶惰，更何況這天地之間有“良知”，既爲人師又豈敢誤人子弟？因此就更需勤勤勉勉，兢兢業業。

記得任務之初，我就給本身訂下了“情操高、知識博、功底厚、教風實、教藝精”的鬥爭目的，在成師路上求索。在教學進程中，不停把教學的新理念注入課堂。進步教學的"含金量"。不停爲本身的教學補充"新穎血液"。力爭使本身的課堂有更多"出彩"的位置。爲了這個目的，不知渡過了多少個陪星星、伴月亮的夜晚，伏案疾書的“刷刷”聲，在我聽來，竟成了最入耳的音樂。

同事們都說我平常做事，彷佛掐着鐘點，來去匆匆，極講效率，每天的任務緊張而有條理，我習氣於時刻的“統籌”，讓時刻的“邊角料”也締造效益，走路時、睡覺前都思考着任務中的issue（問題）。由於我覺得家長把孩子送給我，學校把一個班級交給我，我就要對家長和學校擔任，我必需努力。

很難忘××年的這個春天，我帶的先生正面臨會考，原本就有升學的壓力，又恰逢非典病毒的騷擾，週日不休息，先生焦躁、焦慮，因此做班主任的，除做好畢業前全部的瑣碎任務外，特殊留意做先生的心思調理任務，我班內有一個男生，性情本就耐心，畢業前夕，他心思煩亂到極點，口口聲聲說什麼“真不如得非典呢”，我怕他會出什麼issue（問題），曾在一連幾天的時刻裏跟他漸漸長談，怕耽擱他的學習時刻，我就找晚飯這段時刻和他談心，可效果仍然不怎樣樣，就在他謊稱本身感冒頭疼想請假不上晚自習時，我若無其事的容許了他，並和他一同騎車送他回家，路上和他傾心長談，一路上直到送他到家後，在他父母眼前，我絲毫沒提他扯謊的事，跟我道別的時分，我清楚看見這個一向頑強的男孩子眼裏有一縷少有的溫情，後果，會考時，自發升學有望的他考了全縣××名。

好幾個週末沒回家了，我把幾個住校的女生領回家洗澡，嘻嘻哈哈的幾個小氣女孩跟我母女般的親近，在這個洋溢着消毒液氣息的並不浪漫的春天裏，我跟先生的心貼得更近了，我渡過了一段最有溫情又最空虛的日子。

只需先生在，我就堅持和先生在一同，每日早上5點半靠操，晚10點檢驗宿舍，每日都這樣不知疲憊的連軸轉，本身由於老擔憂先生，早晨卻也常常睡不好，第二天卻又容光煥發的顯示在先生眼前，早就不記得有多少個週末沒休息了，如今想來本身都驚訝本身是如何支撐過去的，可就在6月25日，我陪先生考完最終一科信息技巧，送走先生們分開後，自恃身體很棒的我就贊成不住了，臉半部發麻，頭開端暈眩，27日就住進了醫院，醫生說過度緊張與早晨失眠而形成腦血管痙攣，躺在醫院的病牀上，當青絲蒼蒼的父母拎着自野生的老母雞站在我牀頭時，我流淚了，人說“孝敬女兒多跑趟”，可我已記不起我已然有多少個週末沒休息了，本年除正月裏回家看過父母，居然再也未回一次，如今父母反倒來看他們掛念的女兒了。做女兒的怎會不愧對父母？

除了對父母的愧疚，內心深處更有一份歉疚愧對女兒，由於，女兒已然上了國小四年了，可我從沒給女兒聽寫過一次生字，女兒生病了，總是把孩子塞給爺爺奶奶，總是自責本身沒才能既能做一個好母親，又能做一個好教師，可讓我選擇，我一樣會選擇我的先生，由於我曉得疏忽了孩子，孩子得到的僅僅是一點暫時照顧，而假如疏忽了先生，他們得到的則是他們的將來啊。

有人問我“值得嗎？”，也有人笑稱我列了一道“人生不等式”，我總是一笑置之，每本人心中自有一稈權衡人生價值的秤，以我的辛勞換先生的將來，這便是我人生的“準星”。

我覺得，一本人即使不能拓展生命的長度，卻能夠拓展生命的寬度。既然獻身杏壇，就要付出癡情一片，要想聞得桃李香，更需嘔心瀝血，由於我們是教員。