大學生關於責任的演講稿5分鐘(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.4W

學生關於責任的演講稿5分鐘 篇1

說到“責任”這個詞,也許每個人的感受都不一樣。對於大人們來說,責任這種品質是他們需要承擔的,他們上有老,下有小,扛起了整個家。那對於我們和大多數的年輕人來說,什麼是責任呢?

大學生關於責任的演講稿5分鐘(精選5篇)

《最強大腦》,說到這檔節目,大家應該都有很深的體會,相信你們一定記得那位盲打俄羅斯方塊300秒的吳淞昊。他以1敵6,完勝了節目組招募的6位高手。他有着一顆千里挑一的大腦,他的記憶力用在學習上簡直綽綽有餘,但他玩物喪志。韓愈曾經說過“業精於勤,荒於嬉”。以他的智力水平竟然連普通高中都沒能考上。他把他的精力全放在了與學習無關的遊戲上。從這裏也看出他是一個不思進取的人。在與日本選手比賽時,他輸了,卻把責任推到電腦身上,說自己的電腦反應速度慢,於是導演讓他與日本選手互換電腦再比一次,結果他仍然輸了,此時,他才啞口無言。一個人,比賽輸了,原本無可厚非,因爲一句俗話說得好:人外有人,天外有天。輸贏在賽場上就是家常便飯。但吳淞昊在輸比賽時,首先想到的是推卸責任,而不是去分析自己失敗的原因,在他身上缺少一顆勇於擔當的心。一個人的思想和精神到這種地步,豈不是無藥可救?

反之,“中國珠心算第一人”也是“世界珠心算第一人”陳冉冉,她用自己的才能當上了一名律師,待她三十幾歲重返賽場,依然是王者風範。她一出現,背後似乎就有一道光環,那光環不僅是她的氣質,更是她的那顆勇於擔當的心,最後她與日本選手打平。

一個人的責任感和勇於擔當的心從一件事情就能反映出來,而我們現在最重要的就是學習。我們要對自己的學習負責,擔起學習的責任,而不是一味地讓老師家長督促你。

在我國小時,我因爲聽錯老師的作業,本來只要看一看,而我以爲要抄一遍,由於內容很多,我抄到一半時,手已經酸地不行了,雖然我想過放棄,但我知道我不可以,我要對我自己負責,擔當起自己的學習任務。終於我晚上11點時完成了。

春天的美,美在一份生機;夏天的美,美在一份熱烈;秋天的美,美在一份豐碩;冬天的美,美在一份純淨;人的美,美在一份責任與擔當。

大學生關於責任的演講稿5分鐘 篇2

職責是金。一個人有了職責心,他的生命就像金子一樣閃光。職責是火。一個人有了職責心,他的心靈就會像火炬一樣光明。職責是山。一個人有了職責心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。生活處處有職責“生活處處有職責”這句話說得好!難道家長沒有撫養我們的職責難道我們沒有讓自我歡樂,好好學習,長大報答父母的職責......當我考試考得不好的時候,我會發奮讀書,爭取下次考出好成績;當我不歡樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。職責無限“世界處處有職責,社會處處有職責,生活處處有職責。”誰敢說有人沒職責祖國有爲人民培養父母官的職責,父母官有關心一方百姓的職責,家長有撫養我們的職責,我們有建設祖國的重任!誰敢說職責有限假如世界沒有職責,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄......由此可見,職責多麼重要。讓我們做一個有職責的人吧!

大學生關於責任的演講稿5分鐘 篇3

職責是什麼?職責就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一齊。爲什麼我們要有職責,因爲有職責,這個世界纔會和諧。

記得一次聽廣播時,我聽到了一則消息,消息的資料如下:有一箇中學生,急急忙忙地去上學,那個時候是中午1點45分至2點,那個學生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規則,那個時候快紅燈了,他還是照樣衝出人行道,衝到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊衝了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學生正好被撞了,當場死亡。我想,人人爲什麼都沒有職責,如果這個世界上沒有職責,你說,你想生活在一個這樣的世界裏嗎惡勢力整天殺人放火,警察沒有職責心,任其逍遙法外。還有人們沒有職責感,十字路口上經常發生堵車,闖紅燈,追尾等現象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣貌,我們趕快拿出職責心,否則,世界將會毀在我們手上。

拿出職責吧,僅有拿出職責,這個世界纔會變得和諧,如果還不拿出職責心,世界將會被人類自我毀掉。

大學生關於責任的演講稿5分鐘 篇4

每個人從降臨這世界開始,肩上就扛着大大小小的職責。這麼多的職責可如何是好?其實,我們只需要記住一條原則:把自我做明白!

是的,把自我做明白,這話說起來很簡單,可又有幾人能夠做到?“天下興亡,匹夫有責”的觀念早已深入人心,可不明白爲什麼,它似乎起了變化……

這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節課結束後,值日生自然是要負責擦黑板的。有時值日生由於某種原因而沒有擦,那這黑板就會一向髒到下一節課開始。僅有在教師要進教室的時候,纔會有人注意到黑板還是髒的。

其實,“髒”的又何止是黑板!且不說值日生爲何沒有盡到自我的職責,我們就說說坐在教室裏的其它同學,難道他們身上就沒有職責麼?也許正是“天下興亡,匹夫有責”的觀念“誤導”了他們。

何爲“匹夫有責”?即人人都有職責。同樣的一件事,我不做,其他人也會做,本來就是大家的職責嘛!正是這種錯誤的思想使一代代人陷入迷途……

所以,依我之見,這“匹夫有責”不如改爲“我的職責”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫從文的魯迅……他們都是因爲把天下興亡當作自我的職責,才名垂千古。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”杜甫和范仲淹同樣心繫天下,詩文中流露的情感纔會如此令人動容。他們之所以成爲典範,就是因爲他們投身到自我最擅長的領域中,真正把自我做得明白!

我們應當明白:如果班級不團結,那就是我們的職責,儘自我的力量讓班級凝聚成一個整體纔是把自我做得明白;如果家鄉不發展,那就是我們的職責,儘自我的力量爲家鄉做出貢獻,纔是把自我做得明白;如果國家落後,那也是我們的職責,儘自我的力量讓國家屹立於強國之林,纔是把自我做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我們的職責,世界就是一個大家庭,連自我的家事都處理不好,怎能是把自我做得明白呢?

“天下興亡,我的職責”,任何情景下都不可逃避的職責。一個人僅有盡到了自我的職責,真正把自我做明白,纔有顏面立足於這天地之間,才能無愧於造物主創造的這一條生命!

大學生關於責任的演講稿5分鐘 篇5

時光轉瞬即逝,以往年少的我已經17歲了。在17年的成長歲月之中,我突然間發現自我雖然失去了很多,可是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中,比起年少時多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。

以往我看過一段小故事,他是這麼說的:弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有職責的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有職責,我應當還錢。”償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務”時,他感嘆道:“我最終一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自我的職責,而給世界留下了一筆真正的財富。

這個故事對我的印象頗大,他讓我認爲自我的這些變化比起職責來是那麼的冰山一角。對於此刻的我們來說職責好比肩上的擔子,平時它在你的肩上,並不怎樣起眼;但當你走在坎坷之路上,它卻顯得那麼重。我想,如果在我們這個年紀,一旦缺少了職責是每個人都有擔當的,每當你做了什麼錯事,你就要爲你所做的事負責。所以在我看來,此刻的我們要有職責心或者說就是要對自我所做的負責,要敢於承認。

其實職責無處不在,也許有人從未在意過它,其實就算是那些芝麻綠豆點大的事,只要是和你有關,你做錯了,是你做的,不管怎樣,你都要勇於承認,承擔職責。無論事情的嚴重性是大或小,可只要你做了,你就必須得對你所作所爲負責,你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢於承認。

當下正值我們青春期,他是最完美的時光,卻也是我們最容易衝動犯錯的時候。在這時,你已經沒有權利爲你做的事而去找藉口,你所要應對的則是對他負責。

歲月的風鈴在耳邊迴響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自我以往稚嫩的肩膀已經足夠寬闊,最終明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種職責。

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