800字演講稿大學生（精選20篇）
800字演講稿大學生 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!很榮幸能夠代表20_屆高三畢業生髮言。
我想，此時此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有着溢於言表的留戀，因爲很快，我們的高中生活即將劃上一個句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這裏，請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝! (鞠躬、停頓)
三年前，我們懷揣夢想，揹負期望，相聚在這裏; 三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這裏; 三年來，我們學會了合作，學會了積極地看待事物;
三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經歷了各種酸甜苦辣，共同進取; ……
馬上，我們畢業了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。 忘不了，教室裏你我孜孜不倦的身影; 忘不了，操場上生龍活虎的身姿;
忘不了，各種學生活動裏我們那活躍的身影; ……
時間飛逝如昨，彷彿才入校園都已面臨畢業。感謝歙縣中學滋養我們三年，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年曆練爲可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光裏，我們掌握了一些爲人處世的藝術;同樣在這三年裏，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業----這個終點將成爲我們幸福人生的另一個起點，我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關愛下，您的兒女已經可以開闢新的人生戰場，去開拓一片真正屬於我們的天空。 (高亢)
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福; (舒緩) 感謝你們---我敬愛的老師，在你們的耐心教導下，我順利完成了學業; 感謝你們----我親愛的同學，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;今天，我們回望高中，它必然是我們人生中重要的一站，面對大學聯考，我們信心百倍，即使路上荊棘密佈，都無法動搖我們前行的信心。因爲我們堅信，是金子總會發光。我們需要做的，就是放平心態，接納它，讓自己成爲它的主人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這裏，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿鬥志，歙縣中學20__屆高三學子一定會爲母校的榮譽而戰，一定會爲母校七十華誕敬獻厚禮! (一字一頓)
最後，祝同學們在今後的奮鬥道路上青春有爲，一帆風順;祝我們的老師在今後的工作中身體健康，萬事如意;祝我們的學習在今後的發展道路上乘風破浪，再創輝煌!
謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇2
在大學生中深入開展中國夢主題宣傳教育活動,對於提高大學生對中國夢的認知認同、激勵大學生同心共築中國夢，十分必要。筆者認爲，在大學生中開展中國夢主題教育，應抓好以下方面。
發揮課堂教學的主渠道作用，加強中國夢的時代內涵教育。利用好課堂教學的主平臺，發揮主陣地作用，使中國夢教育在入課堂的同時，能夠入腦、入心。在教學內容上，一方面要在思想政治理論課程中詳細講解中國夢的歷史底蘊和時代內涵，另一方面又要結合專業課程有意識地滲透中國夢的實現路徑和保障，讓大學生自覺加強專業學習，積累知識能量。在教育方式上，根據當代大學生個性鮮明、自我意識強、思維開闊的特點，改變以往居高臨下的“說教式”教學，採取互動交流的“參與式”教學，提高教育實效。
依託校園文化載體，推進中國夢主題校園文化建設。利用校園網、校園海報、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等廣泛宣傳中國夢，精心設計活動載體，將中國夢教育融入形式多樣的課外活動中，如徵文比賽、演講比賽、攝影大賽、主題班會、文藝展演、影視展播、“我的中國夢”主題黨日活動、“爭做精神富有的當代青年”主題團日活動、“微博共話中國夢”等等活動。通過組織開展豐富多彩的中國夢主題校園文化活動，使中國夢主題教育形象化、生動化、生活化，進而更好引導大學生自覺把個人夢想和中國夢緊密結合，激勵學生自覺加強專業學習，提升爲實現中國夢作貢獻的本領。
以社會實踐活動爲平臺，紮實開展中國夢主題社會實踐主題活動。在大學生中開展中國夢主題教育，應該利用好社會實踐平臺，紮實開展形式多樣的中國夢主題社會實踐活動。如“夢想中國”大學生志願者行動計劃、學雷鋒社會實踐活動、暑期大學生“_三下鄉”社會實踐活動、科技創新活動、文藝體育活動、設計大賽、“_挑戰杯”大學生創業大賽，等等。通過這些社會實踐，幫助大學生把對中國夢的感性認識轉化爲理性認識，進而把對中國夢的認識落到具體行動上。
大力培育先進典型，激勵大學生投身到實現中國夢的偉大實踐中。榜樣的力量是強大的。在大學生中開展中國夢主題教育，要重視培育選樹學生先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，形成爲實現中國夢團結奮進的正能量。
800字演講稿大學生 篇3
輕翻開蠟黃的書，一行字輕翼於紙面：夢想——我要做好孩子。 書的作者是黃蓓佳，她曾說過：“打開孩子的心扉，尋找孩子的夢想。” 書中的主人公叫金玲，由於粗心，數學成績挺差，但她的夢想是當一名好學生，好……
輕翻開蠟黃的書，一行字輕翼於紙面：夢想——我要做好孩子。
書的作者是黃蓓佳，她曾說過：“打開孩子的'心扉，尋找孩子的夢想。”
書中的主人公叫金玲，由於粗心，數學成績挺差，但她的夢想是當一名好學生，好孩子，所以她付出比別人更多的努力。不僅如此，書中還設置了許多有趣場景：金鈴養蠶，偶遇教授，收養孤兒……充分體現孩子天真，善良與懷揣夢想前進。她只是一個非常普通的學生，因爲有了自己的夢想，纔有動力去做一名好孩子。書中也提到了現在的教育對孩子的巨大壓力，由此，金鈴不僅發出感慨：我若不是好孩子，便一切都成泡影，那也是我的夢想!
讀這本書時，我好似走入了她的世界，去體會她的心情。所以我稱之爲：有夢想動力的書。因爲每當捧着這本書，我就會想到這個問題——
金鈴有她的夢想，我有什麼中國夢呢?
中國是泱泱大國，一路走來跌蕩起伏，實屬不易。以我現在的狀況，無法談論中國的未來與批判中國的過去。我只能把對國家的熱愛與期盼落在筆頭，所以我的中國夢是當一名優秀的作家。
或許你會齒冷一下，這人怎麼如此口出狂言，可是夢想是美好的願望，是每個人都有資格擁有的夢。
當我的手緊握着筆，把心中的思想在筆尖綻放;當我囫圇吞棗地閱讀着一本本喜愛的書;當我看着自己多日練筆的成果，欣慰地笑着，我心中便暗暗下定決心：把中國夢翻飛於紙上，做心靈的溝通，讓自己沉醉於文學的海洋。
但我也有過失落與挫敗感。尤其是那一次。我拿了一張全國作文比賽銅獎，按理說我該慶幸纔是，可就在我上臺領獎那一天，我聽見了同學們對我的不屑：“不就是語文課代表嗎?不就是拿了張獎狀嗎?何必笑成那樣!” 我猛然一驚，驀然回首，才發現：我一路堅持寫作的腳步從未停息，或許他人對你冷嘲熱諷，但只要你肯定自己的實力，你擁有着夢想與未來，不已經是件好事了麼?
“每個人都有權力擁有自己的中國夢!”聽聞講這番話。孰不知我心中的激動。我頓悟：只有堅持不懈地追逐屬於自己的夢，多拓展視野，瞭解風土，才能實現我的中國夢!
800字演講稿大學生 篇4
正值青春之時的我們，充盈着對未來的憧憬，而更多的，是放飛青春，揚我國威的中國夢。中國夢是由一個個中國人的小夢一點點壘起來的。作爲炎黃子孫的我們，要爲了中國未來的富強，中國夢的實現而努力。中國夢，有我們努力!
早在百年之前，晚清的一位學者夢想着百年之後的中國可以舉辦一屆屬於自己的世界博覽會。當時，所有人都斷定這是他的臆想，因爲對於中國當時的境況，不要說舉辦世界博覽會，就連讓世界正眼瞧都是異想天開。然而，百年之後，他的中國夢實現了。中國夢，絕不是臆想!
我也擁有屬於自己的中國夢。我希望自己可以成爲一位作家，用手中的妙筆勾勒出中國的高山大川，描繪出中國的千年畫卷;我希望自己可以成爲一名軍人，用一生的精力保衛祖國的每一寸土地，用自己的全部?I衛祖國的榮譽;但我更希望中國這個龍之國度，可以昂首挺胸走在世界前列。我的夢，就在我腳下!
我喜歡的完美，是一種追求的過程。正如於丹在《莊子心得》中說道：心應該是自然的，不應該有太多刻意的羈絆和外在的雕琢。只有這樣，纔不會喪失自我。莊周夢蝶，夢的是內在的寧靜;慧能參禪，參透的是仁者的心態，中國夢，夢的是走向世界之光輝。就像有些人說的那樣——中國夢有着寒冬臘梅的傲氣，有着雪藏松柏的不屈，有着峭壁野草的頑強，有清澈湖水的.恬靜淡泊。中國夢不同於美國夢，中國夢是一個充盈着幸福與和平的夢，中國夢沒有美國夢的霸道。中國夢，不是霸王夢!
如果過去的幾百年是狂風暴雨，現在也許是雨停後的晴空萬里。中國夢的實現，或許要用幾年，幾十年，幾百年，但只要炎黃子孫心裏裝着中國夢，手裏握着中國夢，它就會實現。中國夢，一定會實現!
望清史，聽古曲，寒心淚沾衣;看如今，畫河川，熱血築華夢。我們的夢便是中國夢，中國夢便是我們的夢!我們的夢在這裏，我們的路在腳下，我們的人在途中，我們的心在這裏，成功，就在前方。!中國夢，由我們實現!
讓我們一起用青春年華，去完成驕傲的個人夢，去成就偉大。
800字演講稿大學生 篇5
夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白，我的夢就在多遠的未來，我排着隊拿着夢的號碼牌。大家好，我叫，來自。前幾天，我在網上看到一張照片，是一位大學生爲一位殘疾老人撐傘，那個男生瘦弱的身軀，單薄的衣衫，卻把背影留在了我的腦海。前些天，我和同學出去碰到一個老人向我們乞討，那個老人看到我們沒有零錢就向前走去，同學摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元錢，他追上去給哪個老人，那個時候老人應該很感動。有一次我坐公交回來，在車上上來一對母子，那個母親把孩子放在我身旁的座位上，然後去買票，那個孩子說，媽媽，你把我放在這裏，你怎麼辦呢，我起身爲那位母親讓了座，那一刻，感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你，我以爲這就是世界。每個人過着自己的生活，但是這個世界比我想象的要美好，給我希望給我夢。
開學的時候我覺得很迷惘，已經大三了，但是卻好象身不由己過着重複的生活，直到看到一個學姐的視頻，她有着每個浙大人羨慕的背景和未來，但是她還有另外一個職業，她是雲南省一個月薪兩千元的支教老師。去年的時候她拿了獎學金，準備二次創業，還有出國。那個時候她拿出一張紙，在正面寫上了;我知道，我要做一個社會企業家，我要創造更多的社會財富和經濟財富。在背面，他又寫上，我不知道，我不知道這個社會的底層是怎樣的，我不知道我的未來要去做什麼。7月份她放棄了出國，去了遙遠的雲南，做了一名支教老師。在那裏，孩子們不懂得什麼是愛，什麼是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重別人。她的同學們都去了哈佛耶魯名校，但她自嘲到我只是一個月薪兩千元的支教老師。但想想我的長遠的目標，我還能沉得住氣。她說，當大多數的人在第一份工作中被教育去現實去塌實的時候，我的第一份工作卻告訴我，不僅要去做夢，還要去做更大的夢。要爲社會做更美的夢。她叫餘麗麗，是一名浙大學生。
去年冬天在黨支部學習的時候，認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時候失去了的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個心願，要在中國的沙漠裏種一片森林，但是不幸兒子去世了，04 年，_年於解放在庫侖奇種下了第一棵樹，從那以後，數以萬計的志願者加入了她的綠色工程中，楊潤哲從來沒有寂寞。有一次一個老伯趕來種樹，他說，握着你的手很幸福。但第二年易解放再次來到這個地方，那位老伯卻因爲癌症沒有錢治療去世了。當時她立下心願，要讓這裏成活的樹木爲村民帶來溫暖，到_年她種植了117萬棵樹。但她還沒有停下腳步。因爲她知道，人們雖然表面上理解，但做的人太少。如果沒有遇見你，我會以爲這就是世界。
但是，我相信，只要有夢在，有希望，就有未來。每個人都是一盞燈，即使微弱，也可以驅散黑暗，照亮前方。這不是我一個人的夢，而是我的，你的，我們所有人的中國夢。
800字演講稿大學生 篇6
青年興則國家興，青年強則國家強。大學生是當代青年羣體中的佼佼者和主力軍，是黨和國家寶貴的人才資源，更是中國夢的承擔者與實現者。在實現中華民族偉大復興的征程上，要引領當代大學生認知中國夢、認同中國夢、踐行中國夢，勇敢地肩負起實現中國夢的神聖使命。
引領當代大學生認知中國夢就必須把中國夢貫穿於高校教育教學的各個環節，通過開展形式多樣的教育引導活動，將共築中國夢的要求轉化爲當代大學生的內在精神信仰和現實行爲追求。要將中國夢的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學中，使中國夢成爲高校思想政治理論課教學的時代主題;要將中國夢的宣傳教育融入高校專業課程教學中，將專業教育與思想政治教育結合起來，將“授業”與“傳道”結合起來，共同推進中國夢進教材、進課堂、進頭腦，不斷提高當代大學生對中國夢的理性認識，堅定當代大學生對實現中國夢的信心決心。
高校宣傳部門必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗，固守校報、廣播電臺和櫥窗板報等校園傳統媒體引導陣地，開拓校園網、短信、微信、博客、微博和手機報等校園新興媒體引導渠道，不斷提高宣傳的質量和水平，把握好時、度、效，增強吸引力和感染力，讓學生愛聽愛看、產生共鳴。
在引領當代大學生共築中國夢的進程中，高校要始終把滿足學生的最根本需要——成長成才作爲各項工作的出發點，堅持以學生爲本，充分信任學生、熱情關心學生、嚴格要求學生，爲學生馳騁思想打開更浩瀚的天空，爲學生實踐創新搭建更廣闊的舞臺，爲學生塑造人生提供更豐富的機會，爲學生建功立業創造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關注學生願望、幫助學生髮展、支持學生創業，助力學生成長成才。唯有如此，才能讓大學生切實感受到中國夢的重大實踐價值，並在情感昇華中認同它，把它由衷地轉化爲自己的堅定信念、自覺追求。
夢在前方，路在腳下。高校要打造和利用好大學生社會實踐平臺，教育引導大學生深入基層、深入羣衆、深入農村、深入西部、深入一線，勇於到條件艱苦的地方、國家建設的一線、項目攻關的前沿，堅持知行合一、學以致用，將個人夢想的實現與民族復興的需求結合起來、將紮實的學問和厚實的見識結合起來，將社會實踐工作與服務經濟社會建設結合起來。
追逐中國夢，需要實實在在的行動。對當代大學生而言，最實在的行動就是要刻苦學習、增長本領。當代大學生要增強知識更新的緊迫感，既紮實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鑽研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力，努力成爲可堪大用、能擔重任的棟樑之材，以最真實的行動推進中國夢實現的進程。
800字演講稿大學生 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上(下午)好!
我是來自服裝藝術系12藝術設計專業的薛義軒。很榮幸能夠成爲我院20__屆的優秀畢業生代表站在這裏發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心與幫助我們的領導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來的諄諄教誨;同時，也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業了，轉眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載着我們太多的回憶與最初的夢想：
來自五湖四海的我們，相聚周莊，相聚應用技術學院，帶着我們的夢想與鬥志而來。期待着夢想在這裏實現，期待着燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最後的恍然驚覺，經歷過大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各種學生組織裏留下我們忙碌的身影;大學四年，我們曾爲考試、考級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年，我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我;無論是在藝術中心、海報欄，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日燻烤下刻骨銘心的軍訓，記得每次的團日活動中互幫互助的場面，記得熄燈後的寢室臥談會。一定不會忘記校園的每一處美食和美景，不會忘記勤工助學與社會實踐中成長的歷程，不會忘記爲畢業論文與尋找工作時奔波的畫面……
還記得各位老師在課堂上滔滔不絕，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作爲傳道授業解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論，我們理解了專業知識的內涵與外延。特別是班主任老師，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在應用技術學院盡情的展翅飛翔。
應用技術學院，有着我們太多太多的回憶與留戀，不管是完成或未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年後，假如我們在天橋擦肩，亦或是在教學樓碰面，你是否還記得當初的承諾，是否還會談起人潮擁擠的食堂，是否還會記得埋藏已久的心聲，是否還會談起在母校的點點滴滴。
過了今天，我們在應用技術學院的大學生活就要劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別風景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會繼續秉承“學以致用”的校訓，運用我們四年所學的知識，勤於實踐，踏實做事，在不同的工作崗位上奮鬥拼搏爲母校爭光添彩，用我們的努力來回報社會，回報母校。“天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!”這是梁啓超先生爲喚醒中國青年所作的《中國少年說》。而今即將畢業的我們，也應肩負責任，懷揣母校的寄託，在進入社會的各行各業中競相綻放光彩，然後很自豪地說我們是“應用技術學院“的。
最後，再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關懷的領導，感謝啓迪我們的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學們!最後請允許我再次代表20__屆全體畢業生，祝願我們的同學前程似錦!祝願領導、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!
祝願我們的應用技術學院明天更美好!
謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇8
大家好，十分的榮幸的站在這裏，能夠跟大家談談關於大學生誠信的問題。首先大家都看到了，我這張臉長的就像是一個大學生的臉，其次我可以負責人的告訴大家，我是不夠誠信的。但是作爲一個不夠誠信的人，我怎麼站在這裏跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢？我剛纔說的我不夠誠信，那是按照社會的標準，但是就我自己的標準而言，我覺的我是一個誠信的人。
首先我們要知道誠信的定義是什麼，我也沒查字典，但就我吃了這麼多大米飯的經驗來說，所謂誠信就是指一個人遵守承諾，說實話，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式，來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信，那麼假設同學借了我兩百的生活費，然後我只能一個星期吃饅頭就老乾媽，當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候，我說好極了，吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎？所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。衆所周知，上大學除了吃喝玩樂外，還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因爲你的一切吃喝玩樂的基礎就是科科都過，但是考試並不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之後，這可怎麼辦……於是很多同學就想到了一個好辦法——作弊。從此老師和學生的戰爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎？
蘇格拉底說過“知善行善”的觀點，蘇格拉底認爲，如果一個人口頭上說自己知道某個行爲是善的，但卻不去做，甚至做着相反的事，說明真正的知道；一個人如果真的認識到善是什麼，就一定不會作惡。比如說，一個人口頭上說他知道誠實是一種善，但他卻在考試的時候作弊，這就說明在他心目中，考試的高分纔是善，是比誠實更重要的東西，所以他纔會考試作弊，因此，這個人根本沒有認識到誠實是善，如果他真的認識到誠實是善，就不會把考試的高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客，他們全副心思都放在怎樣巧妙運用辯論和演講擊敗對手，哪怕把黑說成白，把是說成非也在所不惜，他們認爲，只要能夠說服社會大多數人接受一個觀點，那麼這個觀點就成了真理。但我認爲，是非絕不能根據社會上有多少人認同來判斷，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂裏面本來就有一些基本的原則存在，依據這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應該給學生直接灌輸什麼觀點，而是要通過反覆提問、質疑，引導學生自己去發現理性中埋藏的這些基本原則，從而自己獲的辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認爲作弊並不是不誠信，那麼爲何作弊的時候好要擔驚受怕呢？如果一個人出現這種情況，說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規則所不允許的，他感到驚慌僅僅是因爲害怕被別人發現。他認爲只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長遠來看有害，但至少在眼下是有一定益處的（比如多的兩分就可以獲的嘉獎或免受懲罰），所以他纔會冒着風險作弊。由此可見，他沒有真正認識到不作弊是出於善的如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善，他就會知道，不作弊並不僅僅是出於社會習俗的要求，不論是否被抓到，作弊都沒有任何好處，沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家，都有了自己的看法，其實我並不想告訴大傢什麼，只是希望大家有自己的感悟。
這只是我自己的看法，正誤與否是需要大家的判斷的，我就不再多說！
800字演講稿大學生 篇9
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然，認爲人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做爲一個社會人，你不能完全以自我爲中心，不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其爲一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，我們國家一直朝着建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關，普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益。
應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說着容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現我們的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民羣衆就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成爲健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們，爲了我們的國家，爲了我們的社會，爲了我們自己，請學法用法，從我做起”!
我的講話完了，謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇10
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們：
大家下午好!
我是日語62班的__，此時此刻我的心情萬分激動!非常榮幸可以站在這裏代表我們外國語學院的180名畢業生髮言。
首先，我謹代表外國語學院20__屆全體畢業生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時光!
大學是夢想開始的地方，讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現自己的理想。曾經有過輾轉於各教學樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳裏給我們作爲新生代表發言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持，記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術節上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍，我們更記得畢業晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協力，鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了和周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭，四年轉瞬即逝，當時對於這個偌大校園充滿着好奇，準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因爲許多人，此生將很難再重逢!讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。
讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因爲他們的存在，我們纔可以舒心的學習和生活。也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這裏，我們共同祝願母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!成爲白金一代!鑽石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：誠、樸、勤、仁。在以後漫長的人生旅程中，找準自己的方向，做最好的自我!這樣的人生也就完整了!謝謝!!
800字演講稿大學生 篇11
伴隨着新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。
爲這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。濛濛的晨霧中，我發現一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什麼，然後走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片髒兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎並未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身後的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導着我們去迎接春天的到來。
回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長爲榜樣，做一個愛班,愛校，愛他人的文明少年。於是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空迴旋。你看，教室裏，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬着石頭，翹着腳尖，伸着小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶着自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問，一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院裏，是誰在爲老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的於春曉在爲老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦着一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫着一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是：世紀春風暖心窩，校園內外好春色。師生共育文明花，香滿乾坤譜新歌。
800字演講稿大學生 篇12
大家好!今天我演講鵝題目是，青春。
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚爲人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?
在我認爲，青春是沒有規則的。因爲，你不必在意剪個頭走在人羣裏，被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽，會引來多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉爲中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年，張海迪在做完癌症手術後，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，並取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅杆上，讓成功之船啓航!
謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇13
老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《快樂學習，誠信考試》。
是金秋的歌聲，提醒我們出發;是十月的秋風，吹拂我們心田;是初升的朝陽，催促我們前行。在校園裏，我們快樂地成長，爲理想而奮鬥!遨遊學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水複，曲徑通幽，解開難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢於面對學習中的困難，你會發現，學習中自有情趣，更有快樂。
快樂學習，快樂收穫，收穫在這金秋的十月。同學們，期會考試馬上來臨，半個學期的努力，你，準備好了嗎?用自信收穫那一滴滴的汗水!收穫那一份屬於自己的耕耘!收穫的不僅有知識，還有人生的答卷——誠信。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。
“人無信不立，天有日方明。”誠信不是做給別人看的，它是一個正直的人應具備的品質。東漢有位官員叫楊震，一次，他辦事經過昌邑縣，昌邑縣令王密曾收到過楊震的舉薦，爲了報恩，王密攜百兩黃金在深夜裏找到他，他卻不肯收下，王密勸道：“半夜裏是不會有人知道的。”楊震卻正色道：“天知，地知，你知，我知，怎麼能說沒人知道呢?”王密聽後，慚愧的走了。這個故事告訴我們。誠信在人前人後都要表裏如一，在無人監督的情況下，更要抵制誘惑，潔身自好。
古人云;“人而無信，不知其可。”誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上瀰漫，也影響到了北附校園。抄襲、夾帶成爲部分同學應付考試的法寶。每年考試，學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好學風的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。同學們，考試不光檢驗我們的知識水平，同時，也檢驗我們誠實可信的做人準則。
面對一張白紙黑字的考卷，我們是應該誠實地去答題，還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的，我們要誠實地回答每一道題，以正確的態度對待每一次考試，爲心靈交上一份誠實的答卷。這樣我們就可以對着天空自信的大喊：“我誠實，我驕傲，我無悔，我交上了一張合格的考卷!”
自古以來，讀書人都是以節操爲本，以誠信爲基。北附學子更應該傳承民族美德，樹道德之新風。學習在於點滴積累，親手採的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期會考試即將開始，值此向全體同學發出倡議：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若爲誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊行爲。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試作弊行爲。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始於足下，良好的學風，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。
同學們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規範內化爲自己的內心信念，外化爲自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中!最後衷心祝願同學們在期會考試中取得優異成績!
800字演講稿大學生 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春就是埋下小小的夢想，拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裏遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費，一滴不剩。這座城市裏的吵雜和滾滾車流，都無法阻止我去聽見自己的心，不要讓別人覺得你這一輩子是爲了別人而活的，也許你一無所有但你手中緊握着的青春不要浪費，用盡全力把它丟進自己的心裏。告訴自己這個世界有愛有溫暖，有樸實的人有誠實的事，有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。
我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無爲的沉默保守者，我寧願做一個爲青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他，否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大，強大得不需要別人可憐，就算沒有太多的錢。
現在的我們是有生命的罐頭，不應該待在原地等着顧客來臨幸，我們被風吹到這世界上美好的角落，那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕，永遠熱淚盈眶，因爲只要在路上就沒有什麼能阻擋。
我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶着別人的期盼走在路上，我們可以只是帶着自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯過了青春，除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢，
長大以後，有一天當我們醒來，發現我們只是做了一場名爲現實的夢，於是小聲對着自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裏，帶着所有成年後的骯髒，所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說一句，好久不見我回來了。
這便是青春了。永遠不會髒的青春，等待着被浪費的青春。我擁有的都是僥倖，我失去的都是青春。謝謝名爲青春的夢，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成爲更好的擋風人。
這是一場名爲青春的電影永遠未完待續。
我的演講完畢。
謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇15
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫____。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有着五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園裏的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，並能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、，我總能爲父母送上一份祝福。我認爲這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名四年級的學生了，我認爲我應該爲低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動着雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇16
在物質生活較爲豐裕的今天，感恩、奉獻、責任，這座精神上的“金字塔”不能傾斜，對於80、90後的我們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們纔會真正懂得擔當責任，我們的社會纔會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。
感恩是一種生活態度，是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人、與社會的關係有着正確的認識。感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧。種.種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種生活態度，學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷着感恩之心生活，精神家園纔會永遠年輕。
奉獻是人們所尊崇的高尚的道德品質、道德行爲、道德境界。每個時代、每個人所奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多，社會發展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現。
責任是一種壓力，一種操守。我們常說責任重於泰山，一個人或是一個團隊責任感的強弱決定着他們的成敗與興衰。人們如果放棄責任或是缺乏責任感，便失去了社會對自己的基本認可和他人對自己的信任與尊重。清醒地認知到自己的責任，並勇敢地去擔當，無論對於自己，還是對於社會都將是問心無愧的。
依稀記得09年初入單位的我像是進入了一個大家庭一般，感受到了領導的關懷與同事的熱心，這份歸屬感讓我內心充滿了溫暖。我們有着深厚的感恩文化傳統，“滴水之恩，涌泉相報”，深深的滋養着一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個職工幸福的家園，我們每個人在爲大通站奉獻青春和智慧的同時，大通站也在爲我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們增長閱歷，豐富自我，實現人生的價值。因此，我們應該感謝單位，感謝單位培養我們，感謝單位讓我們成長，感謝單位給予我們一片展示自我的天地。
日常工作中我們始終保持高標準、嚴要求的狀態。任何事情都做到一絲不苟、精益求精，爲防汛測報工作奉獻出自己的光和熱，用自己不懈的努力爲偉大的長江水文事業添磚加瓦。
做事要負責任，做人更需要有責任心。作爲一名水文人，我們更需要有強烈的責任心和使命感。責任承載着能力，一個充滿責任感的人，纔有機會充分展現自己的能力。我們在工作中，要清楚、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。同時不能逃避責任，對於自己應當承擔的責任要勇於承擔。
我相信只要我們每個人都堅守“螺絲釘”一樣的精神，長江水文事業的明天將會是一片輝煌。
800字演講稿大學生 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好!
假如這個世界沒有陽光、水源，沒有感恩，沒有親情友情和愛情，那麼會變成什麼樣子呢?
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有着這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源於不會，不願感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應該是藉口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。
我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因爲已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在後面“哥哥，哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼，便站在那裏等他，看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛纔忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了，媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感謝，對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因爲，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母;而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們的，還是父母。
生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。學會感恩，並不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
學會感恩，希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇18
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!(行鞠躬禮)
今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學生》
同學們，早晨你們起牀後吃到的可口的早餐是誰爲你們準備的啊?(學生回答,可能七嘴八舌，沒關係)不錯的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當你們生病時是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們;當你們學習有困時是他們爲你們着急，想盡辦法幫助你們;爲了你們長大，他們付出了很多的時間和精力，爲了你們成才，他們陪你們學琴、練舞蹈、學畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這裏，請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說一句，學生大聲說一句)。
尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，對長輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實到你們的日常行爲中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家裏向父母說聲“我回來了”這是文明的表現;在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務，這是文明的表現;每天爲爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現;不與父母發脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現;乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心，這些都是文明的表現，做文明的學生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!
同學們，每天在教室裏帶你們學習知識的是誰?(學生回答)對的，是老師;每天課間與你們遊戲的又是誰?(學生回答)，還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人，是教會你們學會算術的人，老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起，陪你們學習，陪你們成長。你們上課沒聽懂時，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學鬧彆扭時是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們，爲你們擦乾眼淚，老師爲你們的成長也付出了很多很多，老師是多麼愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了!2謝謝你們!
每個老師都很愛他的學生，你們也一定很愛老師吧!那麼，你們就要尊敬老師!見到老師要問好，拜訪老師要敲門;上課認真來聽講，參與學習要主動;寫字姿勢要端正，回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果，按時按量完成作業;和老師說話要誠實，不說謊也不頂撞;關心集體，愛勞動，各項活動爭立功!這些都是學生的美德，也是你們必須養成的良好習慣!
同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫着你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行爲就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的!
謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是中山市小欖中學校學生會的唐惠婷，今天我國旗下講話的題目是《青春築夢，砥礪前行》。
“不忘初心，砥礪前行”當我第一次聽到這句話的時候，它就留在我腦海裏怎麼也忘不掉了。我們的初心在這裏生根、我們的青春在這裏發芽、開花。
上週五，我校舉行了以“欖中情，名校夢”爲主題的迎新年文藝匯演，匯演上演員們各顯神通，老師同學們都拿出拿手絕話，毫不吝嗇，讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界，來到南山林裏，又到少數民族家裏做客，走近我們的偉人孫中山先生，還去到首都北京爲霧霾揪心……精彩的表演可以說是真正做到了“欖中情”，我們向外校展現了我們的多才多藝，那麼我們該如何實現“名校夢”呢?
欖中，一直懷着“不忘初心，砥礪前行”的信念向發展全國最多語種的外國語學校方向前行，幾經努力，現在，一個欣欣向榮的欖中展現在我們面前，這就是一個最好的例子。而我們，每一名有夢的欖中學子，也要築夢欖中，在砥礪前行中讓我們揚長避短，讓長更長，把優勢發揮到無懈可擊;把短拉長，優秀是被逼出來的，不逼自己一把永遠不知道自己可以多優秀。要知道最終你的成就取決於你的短板有多短而非長板有多長。
讓我們從現在開始，用熱情啓動征程，用青春的交響曲綻放華麗的激情，用不懈的努力向着夢的方向前進，讓那些不好的習慣在岔路口漸行漸遠。只有把自己的短板拉齊，綜合實力提高，才能站得更高，領略別人感受不到的"一覽衆山小"的學習的快樂。期末臨近，我把整理的期末複習的方法和策略提幾點建議：
1、制定計劃，目標決定結果，有追求的定位。把大目標劃分爲小目標，一步一個腳印。
2、制定時間表，嚴格劃分作業時間與複習時間，明確任務。
3、給自己積極暗示，每天告訴自己“我能行”。不驕傲，也不能讓別人看不起。
4、複習學過的內容，把知識點貫通，使知識系統化不易忘記。將知識結合到生活中更便於記憶。
5、態度決定結果，拒絕誘惑，要做到任務在身時片刻不能忘記，勇敢對同伴，對手機電腦，說“不”。
6、方法決定結果，尋找適合自己的複習方式，有的同學早上記東西快，有的同學晚上背書效率高，找到適合自己的複習方式才能在短時間裏讓成績有質的飛躍。
7、複習要保證有質量。自己掌握的知識堅決不能失分，自己不擅長的題型冷靜對待。
8、樂於幫助其他同學，在給他人講新題的同時自己完成又一次複習的鞏固，一舉兩得。
同學們，以上8條期末注意事項，讓我們共勉!
有一種記憶叫感動，她叫欖中情，有一種付出叫成功，是我們共圓的名校夢，有一種輝煌叫震撼，那是始於足下的千里之行!
努力吧!少年!再不努力就老了!向着心中的目標衝刺，爲自己喝彩!
加油!加油!加油!成功一定會與你們同行!
我的講話完畢，謝謝大家!
800字演講稿大學生 篇20
人，總要有一個夢想。這個夢想可能不會那麼輕易實現，但它一定是你爲之奮鬥的目標，它也可能看似簡單，卻具有一定的挑戰性。夢想，其實也應該去珍惜……
小時候，幾個朋友總喜歡坐在樹下，說着自己長大後想幹什麼，或者想去哪兒旅行。那時我們都很天真，覺得這就是自己以後該去做的事，每天在心中想着這件事，依然開開心心地上幼兒園，和同學們討論自己將來要當什麼……
後來，隨着時間的推移，我們上了國小，學會了“夢想”這個詞，可那時，又有誰還會記得當初的童言童語?估計已經沒有人記得了吧!當我和小夥伴們再次坐在樹下，聊起幼兒園時的“小願望”，他們都不再肯定地對自己說“我還記得呢!我說過我以後要當……”而是換了一種語氣：“我不太記得了，我好像說過我以後要當______的吧?”“不太記得”，“好像”這兩個詞語已經充分體現了自己對小時候“夢想”的忘卻……
在如此繁華的世界裏，茫茫人海中，又有誰還記得當初的一句話，一句雖說不長但對未來帶着滿滿期待的一句話?又有誰，抵擋得住紛擾的世界，世俗的眼光，擁有一顆真正純潔的追夢赤子心?無論你嚮往着安靜無憂的人生，還是嚮往喧鬧熱議的世界，有一樣東西是你必須珍惜的，它的名字叫做夢想!你既然擁有了它，就必須要珍惜它。
有的人認爲夢想只是說說而已，努力學習工作賺錢纔是王道。沒錯，努力賺錢是很重要，但是，夢想比其更爲之重!你在崗位上努力賺錢，很辛苦，但是如果你有夢想，它便會成爲你的一個目標，人生道路上一道溫暖你的陽光。
請好好珍惜夢想，並且將它永久地留存在心中，你不一定要擁有一顆追夢赤子心，但你一定要擁有懷揣夢想勇往直前的精神!請記住，夢想不是隨便說說過後就可丟棄的，它需要你珍惜，永存在心……