我的大學生活演講稿五分鐘(通用24篇)

來源:瑞文範文網 2.63W

我的大學生演講稿五分鐘 篇1

親愛的老師、同學們:

我的大學生活演講稿五分鐘(通用24篇)

大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱,走進了旅遊學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作爲一名普通的大學生,我註定不能成爲大師,但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的期望和夢想,就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實,但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關懷,在那裏我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峯。”對於我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收穫”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許,就足以讓我感到萬分欣慰,因爲我學習的動力就是將學到的知識能更好地爲未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活爲我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以後的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅遊學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一齊飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。

還記否,在高中時,爲了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

大學聯考過後,彷彿一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那麼的要求嚴格,我們可以包夜上網了。直到上了XX大學。作爲一個XX人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入興奮,看到XX大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裏,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅遊,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,爲以後改造社會打下堅實的基礎。

當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實,認識到社會並不像我們想象的那麼光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以後找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時,事物保持現有的性質、特徵和傾向,當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時,事物的性質、特徵和趨勢就發生變化,舊事物就轉化爲新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被後一階段再否定。

經過否定之否定,事物運動就表現爲一個週期,在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵,由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的週期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程,體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們,事物的發展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據事物發展的這種辯證特徵,端正我們的認識並去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時爲了前進而後退,爲了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明,事物發展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想纔不會迷失自己,纔會有努力的目標和方向。生活是一種態度,我們只有懷着積極的心態,懷着熾熱的心,努力進取,纔會即實現了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最後終於找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經三起三落,一度很受重用,但在*時期被貶爲庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開闢了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺爲猴子變來的,貝多芬耳聾了還創作了很多的樂曲。還如:肯德基的創始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍後他身無分文,每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方,他決定向各大食品公司推薦他的祕方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力,他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢?是一次次失敗後他都不放棄。爲什麼他不放棄呢?因爲他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇3

今天我很榮幸也很高興能夠站在那裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的職責,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往?

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!以前,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作爲一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖??那就讓我們把握青春,在那裏鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裏你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。

恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然不能只被學習所充斥。

那裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因爲在那裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裏,你能夠乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。

超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。

期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峯,但生命的好處,本就在奮鬥。

你並不必須要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。

的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。

人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。

學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇4

“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第 三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

        我和我的大學生活演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。

還記否,在高中時,爲了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過……那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

大學聯考過後,彷彿一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去KTV唱歌,父母也不再像高中時那麼的要求嚴格,我們可以包夜上網了。直到上了石河子大學。作爲一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裏,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅遊,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,爲以後改造社會打下堅實的基礎。

當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實,認識到社會並不像我們想象的那麼光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以後找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時,事物保持現有的性質、特徵和傾向,當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時,事物的性質、特徵和趨勢就發生變化,舊事物就轉化爲新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被後一階段再否定。經過否定之否定,事物運動就表現爲一個週期,在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵,由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的週期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程,體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們,事物的發展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據事物發展的這種辯證特徵,端正我們的認識並去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時爲了前進而後退,爲了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明,事物發展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想纔不會迷失自己,纔會有努力的目標和方向。生活是一種態度,我們只有懷着積極的心態,懷着熾熱的心,努力進取,纔會即實現了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最後終於找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經三起三落,一度很受重用,但在文革時期被貶爲庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開闢了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺爲猴子變來的,貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍後他身無分文,每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方,他決定向各大食品公司推薦他的祕方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力,他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢?是一次次失敗後他都不放棄。爲什麼他不放棄呢?因爲他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇5

今天我很榮幸也很高興能夠站在這裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最美好、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站.在大學期間,要形成自己的人生觀 價值觀 世界觀,培養自己的特長和個性.大學生活不是百分之百的專業學習,大學教育也不是百分之百的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展 提高自己的綜合素質和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能.

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的責任,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往„„

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!曾經,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;曾經,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;曾經,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿希望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作爲一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖„„那就讓我們把握青春,在這裏鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個可以讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有意義的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們可以想起印象中在大學的歲月。所以,面對未來,我們更應該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚.....

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了能力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不同地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

不能只被學習所充斥。這裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。輕鬆灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....

因爲在這裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這裏,你可以乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峯,但生命的意義,本就在奮鬥.你並不一定要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇6

今天我很榮幸也很高興能夠站在那裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的職責,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往?

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!以前,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作爲一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖??那就讓我們把握青春,在那裏鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裏你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。

恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然不能只被學習所充斥。

那裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因爲在那裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裏,你能夠乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。

超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。

期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峯,但生命的好處,本就在奮鬥。

你並不必須要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。

的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。

人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。

學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇7

如果說一本好書是一個朋友,那麼《人性的優點》這本書還是一位醫生,一位好的心理醫生。有位哲人說過:每個人都是病人!這句話告訴我們,在現代社會文明中穿梭的每一個人,或多或少都存在着心理疾患。於是我想,當我們以病人的姿態奔波和勞累時,遇見《人性的優點》無異於邂逅了一位好的醫生。當我們默默地一頁一頁地翻過這本書,彷彿一劑通透的良藥浸淫着我們的身心,然後所留給我們的,便是滿臉的陽光。所以《人性的優點》,被人們稱爲“快樂人生的經典”。

我們之所以捧着《人性的優點》不忍釋手,是因爲我們每個人都希望自己是快樂的。可是,我們卻常常發現自己不那麼快樂,甚至感到許多痛苦正圍繞着我們:夕陽易逝的憂傷,花開花落的煩惱,親友離別的痛苦,職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮,原本不是一首快樂的歌。如此一來,就有了如林黛玉似的蹙眉,便有了盛夏裏的葬花天。最終心力交瘁,心理疾病轉爲身體疾病,虛幻的痛苦變成了現實的悲痛……這樣說似乎有點駭人聽聞,可現實卻是那麼真實而近在咫尺。因此,當一個人懂得如何克服憂慮時,他就會是一個健康而快樂的人。

那麼,快樂到底是什麼?是茶餘飯後的麻將紙牌?是好友相約輕歌曼舞?是怡然自得吞雲吐霧?是你來我往推杯換盞?……是,又都不是!其實快樂就是一種心態!她可以躲在你工作時候的茶杯裏,當你勞累時呡上一口,讓茶香縈繞於脣齒之間,這樣的神清氣爽就是一種快樂;她可以在你的行色匆匆中與你一路同行,快樂就是你嘴邊哼唱的小曲!她也會提前趕到你的家門口:當你推開家門時,突然從屋裏衝出來的孩子那可愛笑臉,就是你最大的快樂!……快樂其實就這麼簡單!有句歌詞說得好“有一種愛叫作放手”,連有情人之間的分手都是一種愛,這世上還有什麼能讓人不快樂呢?

快樂是一種心態,快樂也是一種能力。快樂不是富有者的專利,她的魅力只有懂得快樂的人才能欣賞。這讓我想到一個真正快樂的人——陶淵明。陶淵明懷着“大濟蒼生”的願望出仕,但因爲出身卑微,受人輕視,感到不堪吏職,立刻便辭職回家。他要做一個真實的自己。

陶淵明辭官歸鄉,過着“躬耕自資”的農民生活。夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂賤,“夫耕於前,妻鋤於後”,共同勞動,清貧卻快樂着。“方宅十餘畝,草屋八九間,榆柳蔭後檐,桃李滿堂前。”他便快樂其中。陶淵明愛菊,宅邊遍植菊花。“採菊東籬下,悠然見南山”至今膾炙人口。他嗜酒,飲必醉。朋友來訪,無論貴賤,只要家中有酒,必與同飲。他先醉,便對客人說:“我醉欲眠卿可去。”此態可愛至極,沒有一絲一毫的做作。

如此,陶淵明的生活越來越窮困潦倒。到了晚年,生活愈發貧困,靠朋友送錢賙濟,他有時也上門請求借貸。他的老朋友顏延之,做官途中經過潯陽,每天都到他家飲酒。臨走時,留下兩萬錢,他全部送到酒家,陸續飲酒。陶淵明辭官回鄉二十二年一直過着這樣清貧的田園生活,而固窮守節的志趣,老而益堅。他臨死前給自己寫了三首《輓歌詩》,第三首詩最後兩句說:“死去何所道,託體同山阿。”死亡也不可怕,只是把身體託付綠水青山罷了。

這樣淡泊的一個人,你敢說他不快樂麼?你能說他的快樂與財富有關麼?可見,一個人內心的充盈纔是真正的快樂和富足。無論對工作還是對生活,陶淵明都做到了一個真實的自己,一個快樂的自己。

朋友們,不要說我很忙,忙得忘記了快樂,擡頭看看藍天,天氣不錯值得你開心;不要說我很辛苦,苦得愁眉不展,聽聽美妙的音樂,歡快的節奏值得你來分享;不要說我很不幸,不幸得只剩喘息,至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,這世上有多少值得我們開心的事啊!快樂起來吧,從今天開始,從現在開始,做一個真實的自己!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的一生如同一支畫筆,而我們所經歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。

冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因爲它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結果,是因爲它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因爲它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因爲他懂努力和付出。沒有誰是註定失敗的,也沒有誰是註定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會的多少更是要靠自己爭取的`。

也許,當你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發現,鎖被換了;也許當你即將取得勝利時,你卻意外地發現,有人已經捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎麼辦時,你卻意外地發現,你的計劃早被人用過了。當這一切發生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什麼大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這麼不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這麼有默契。

同學們,其實不是機會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會爲你開啓。陽光總在風雨後,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”。

首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自_學院_一班,大名_,小名叫_,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認識新朋友。

很榮幸今天能站在這裏與大家一起探討如今的大學生活,希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裏找到自我,幾年後回首大學時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標,對自己的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃,然後就在大學這幾年的時間是自己始終朝着我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發展軌道。

我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,我們的一生是否有所作爲很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和爲人處事的態度,這兩點我們必須牢牢記住,因爲態度決定高度。

對大多數求學者來講,大學是他們人生中最後一次全面化,系統化的求學機會,是機會我們都得抓住,我們應盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自己的素養和遠見達到一定高度只有這樣我們纔有資本挑戰一切我們認爲我們能做到的事情,挑戰我們的極限,是自己在以後的路上游刃有餘,馳騁江海而不畏縮。

我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印,穩健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,是自己能得到這個社會的認可,能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變,接軌社會。最後我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢想在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

我的大學生活演講稿五分鐘 篇10

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感纔是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自我:你學到了什麼,你掌握了什麼此刻的問題不是我們不明白學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展潛力並舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅僅對我們以後找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就就應博學,什麼都就應瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我這天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇11

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,*也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感纔是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自我:你學到了什麼,你掌握了什麼此刻的問題不是我們不明白學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展潛力並舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅僅對我們以後找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就就應博學,什麼都就應瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我這天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇12

尊敬的各位老師,各位同學大家好:我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自商學院經濟10本一班,大名肖,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認識新朋友。

很榮幸今天能站在這裏與大家一起探討如今的大學生活,希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裏找到自我,幾年後回首大學時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標,對自己的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃,然後就在大學這幾年的時間是自己始終朝着我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發展軌道。

我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,我們的一生是否有所作爲很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和爲人處事的態度,這兩點我們必須牢牢記住,因爲態度決定高度。

對大多數求學者來講,大學是他們人生中最後一次全面化,系統化的求學機會,是機會我們都得抓住,我們應盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自己的素養和遠見達到一定高度只有這樣我們纔有資本挑戰一切我們認爲我們能做到的事情,挑戰我們的極限,是自己在以後的路上游刃有餘,馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學曾做過這樣一次調查起名爲“窮人比富人少什麼”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自己的野心和魄力,爲我們的以後做最完美的鋪墊。

者僅有的大學生活是短暫的,所以在我們畢業前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們一定要在畢業前當面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我們沒做,就怎麼自己做不到呢?

還是要相信自己啊!也讓自己品嚐一下做的味道,任何人都是有理想的,但現實和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實現自己的理想,走向自己人生的輝煌。

我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印,穩健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,是自己能得到這個社會的認可,能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變,接軌社會。最後我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇13

我的大學生活演講稿——青春。夢想。未來

這天我很榮幸也很高興能夠站在那裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。[

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的職責,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往??

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!以前,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作爲一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖??那就讓我們把握青春,在那裏鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裏你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

不能只被學習所充斥。那裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因爲在那裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裏,你能夠乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峯,但生命的好處,本就在奮鬥。你並不必須要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇14

我試着發奮去做好,爲了圓我的大學夢,或許期望越大,失望就越大。伴隨着大學聯考結束的那一天,在無數期盼的日子裏,夢最終還是碎了,心也碎了,世界彷彿都窒息了!

但是,生活不得不繼續,我不能放下兒時的夢想,我還有着很多心願未能實現。我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣應對生活。

在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。時刻總是從你身後悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野裏飛過……不知不覺中,大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時,每每獨自走在偌大一個校園裏望着一張張陌生的面孔,內心是那麼的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。然而,我對自己依舊那麼自信,其實有時候人真的很無奈,那也成爲我振作起來的唯一動力。

很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個正因考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又衝我笑的女孩;想起了那個微笑着看人,喜愛歪着頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時並未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒有期望,只有回憶。當我過多的注意昨日時,這天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬於昨日。我不想再讓自己的明天爲這天而遺憾。

步入大學後,學習已不再那麼的緊張,似乎有着更多的時刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨立了,堅強了,時刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬於自己的天空。生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結爲一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。

人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一向深信着,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成爲朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時而與朋友發生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。

很多時候,喜愛一個人呆呆地坐着,想很多的事,想很遠的事,彷彿是不着邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。其實,我是多麼的期望自己不好長大,正因那樣就不必承擔更多的職責,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我堅信,當我經歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”

其實活着就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活着,能夠看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;正因活着,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。

當我明白這一切時,似乎簡單了許多,我不再需要揹負太多,我能夠更加瀟灑地活着,按自己的方式好好地活着,爲了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼,那裏有濃濃的愛流出,不會枯竭。

對父母心懷感激……

對朋友心懷感激……

對生活心懷感激……

我很快樂!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇15

大學時代不幸沾染網癮,終日流連網吧,荒廢學業,在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春;如今再回想起,像是做了一場真實而可怕的噩夢,醒來沁出冷汗。挺佩服自己當時所涌現出的那種前所未有的狂熱與專注,可惜我只是拿來在虛擬世界中大肆揮霍時間與精力只爲追逐虛無的激情、滿足,甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結果不言自明,以一本肄業證書草草了結我四年,乃至整個學生生涯。當我終於明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時,留給我的只剩下十年之工,廢於一旦的無奈與苦楚,對家人的愧疚和深深自責,而對明天的美好構想則被無情地吹入風中,漸漸遠去。

網癮事件在改變我人生軌跡的同時也重塑了內在——而這種變化便是摒棄舊有觀念,重獲新的思維方式——正是失落與孤獨將它從腦際邊緣拉回中央,我爲這意外的發現而欣喜,並感到些許寬慰。我樂於見到自己對事物有了更深邃的思考,它像一隻脫離鳥籠的鳥兒,在曠野上找到更爲寬闊的天空。從那以後,我不再去作無謂的承諾或保證,在欺騙辜負了很多人之後終於意識到這種行徑的醜陋可憎;我曾打算像親人預期的那樣等到合宜的年齡結婚、育子,然後平靜安詳地走進墳墓,可現在我漠視這些常規,正如我鄙棄千篇一律的大學論文;我更加學會了感恩,並隨時準備爲人效勞,這種感情有出於天真友善的本性,更源於網癮時期賦予我的無情——它曾使我對身邊所有人的苦苦相勸甚至於謾罵都置若罔聞;我的骨子裏多了分孤獨打造出的正直,或者不如說是憤世嫉俗;我珍視我所擁有的一切,因爲我已嚐到失去的苦果;我也爲以前縱容糜擲時光的舉動深深懺悔……

時間彌合了網癮劃開的傷口,讓我對遊戲的態度日趨釋然,但卻留了永遠的血痂,每每回望,驀地一下刺痛我的心。

我現在常常這樣想:人生好似一片密林,彼端是成功;順境者腳踩前人開闢出的康莊大道,而像我們這樣的一羣人則必須親身披荊斬棘,不斷努力,保持敏銳,足夠幸運,便能趕在日落之前抵達,否則只能陷入無盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開道者,倒也不失爲一種合乎情理的安慰。

我的大學生活演講稿五分鐘 篇16

大學是每個學子心目中的象牙塔。在讀高中期間,我也曾對大學有過幻想與憧憬,想象着我將要進入的大學是怎樣的,想象着大學中會發生的事。大學,成爲了我心中的一片聖土。

當我有幸邁入大學的門檻,卻發現與其說大學是一片聖土,不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,構成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈此刻你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。於是,有些人步入大學後成了神鵰俠侶,有些人卻笑傲江湖,而另一些人只能俠客行了。

在大學生活了一段時刻,我發現這座象牙塔是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學時代,我們大多習慣於問老師該怎樣做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個例子,當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界着名交響樂團的演奏時,你如何選取呢?對於我來說,我會選取去聽演講,正因我認爲觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度,不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實,學會如何去思考問題,如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一,更是對自我的一種鍛鍊。

我的大學生涯即將過半,而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺,一個屬於你自己的舞臺。在那裏你既是導演又是主角,只要你敢於嘗試,那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發奮去演好你的主角,無論發生什麼,堅信自己,沒錯的!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇17

我非常感激母校給我這樣一次與學弟學妹交流的機會,在此,我深表感謝。

我喜歡長話短說,最重要的是,我以一個過來人的經歷,來解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在後半部分,與大家有一個互動交流的環節,希望大家積極提問。

再次強調一下,今晚的交流只是我個人的愚見,可能存在一些誤區,僅供參考。希望廣大學弟學妹學到對自己有用的,丟掉一些不科學的觀點。

三、簡單談一下我的大學收穫。

主要來自四個方面:聽講座、結識良師益友、讀書、專業課學習。

(一)聽講座。一方面與長者、教授學習交流,有益成長;另一方面,幾個人一起組成聽講座的團隊,彼此互相關注講座信息、互相通知,一起去聽講座,聽了後共同學習、交流,共同提高。

(二)結識良師益友。結識一個“人生貴人”,能減少我們奮鬥若干年,這一點我是深有體會的。在這裏我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助,他們改變了我的人生,幫我更快的成長。

結識的方式有很多種。我主要參加了一些協會、聽講座等等,認識很多朋友,畢業了還有很親密的來往。

(三)讀萬卷書,行萬里路。在學校裏,我們最寶貴的財富使我們的圖書館。多讀些哲學、經濟、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍,一方面可以拓展我們的知識面;另一方面,對我們的人生髮展也有很大的幫助。

(四)專業課學習。

四、我自己在大學生活中,曾經也很迷惘。主要有一下一些疑惑,作爲一個過來人,與大家交流一下。

(一)是否進修。例如專升本或者考研。提高了學歷之後,首先我們學習和交流的平臺提高了一個層次,有利於我們以後工作和創業;其次,機會相對來說,比學歷低一點的同事,多一些,你可以有機會接觸上級領導、公司的核心領導管理層;再次,路越走越寬,尤其是在擇業方面。

(二)多拿證。當我在杭州找工作的時候,我發現很多職位需要英語四六級證書;當我報考公務員時,我發現很多職位需要全國計算機二級證書。假如沒有這些證書,你連應聘和報考的資格都沒有。

所以我建議大家多考證書,多學習,增添就業籌碼。

(三)搞機械的,無論你以後是否從事機械方面的工作,必須學軟件。當你步入社會後,你發現各行各業都會用到二維的cad製圖軟件。

我的建議是二維的cad製圖軟件必須會熟練操作,三維的造型設計軟件至少會操作一個。

五、最後,提出我的一點建議。

(一)珍惜大學美好時光。我們一晃已經步入成年人的階段,人生短暫,我們有責任、也有義務早日干出一番事業。

(二)多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面,你付出越多,成長越快,能力越強;另一方面,你能力越強,找你辦事的人也會越多,好處自然就來找你了。

今天,我們的母校變得越來越漂亮,明天,讓母校以我們爲驕傲。

六、在互動環節,大家有什麼疑問,歡迎現場提問,我會盡力幫助解疑。

七、下面請賴老師來補充和指正。講得不到之處,還請賴老師和戴總多多指正。

我的大學生活演講稿五分鐘 篇18

今天哥哥去濟南上學,爸爸也把我給帶上了,爸爸想讓我去感受一下大學的生活。我們來到山東師範大學,那也是爸爸的母校。門口很堵,因爲今天是新生報到的日子,所以車輛很多,我們好不容易纔進去了,一進去人山人海,裏面有好多大姐姐和大哥哥,舉着各自學院的牌子,在迎接新生的到來。氣派的教學樓,乾淨的草坪。有高大的實驗樓、圖書館,聽爸爸講圖書管藏書有幾十萬冊,那是一個知識的海洋。聽爸爸這麼一說,我好想進去看看,但爸爸說必須有借閱證才能進去看,無奈我只好在裏面想象樣子。

每走到一個地方我都會問爸爸,那是幹什麼用的。爸爸就像導遊一樣給我介紹,我認真聽着。爸爸還給我講他當時上大學是的生活。我覺得大學生活真有意義。不知不覺我們來到哥哥的宿舍,我以看傻眼了,樓道里面黑咕隆咚的,不是我想象的那樣。爸爸忙給我解釋我才知道那房子原來有幾十年歷史,所以才這麼破舊。讓我一下對大學生活有了不好的感覺,我連忙說:“將來我可不考這個學校,住的環境太差了。”但是我聽爸爸說這個學校的學習氛圍還是很濃的,每個人都能自覺的學習。我希望自己快快長大,早一點步入夢想的大學生活。

我的大學生活演講稿五分鐘 篇19

我想,每位同學在國中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”,沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮鬥目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。

之前透過學長學姐們的經驗交流,能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,就應有自我的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關於學習:只要我們還是學生,學習總就應放在比較重要的位置。都說大一就應打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可,我感覺確實有必須難度,課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作爲學習部的一員,我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課,晚上的大把時間就應充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都能夠收穫很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題就應不大。

關於工作:每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛鍊自我。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤纔是最好的。

關於生活:因爲生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務。。。一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促。。。但有了寢室裏同學們的幫忙和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭並進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結束!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇20

這天我很榮幸也很高興能夠站在那裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。[

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的職責,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千_,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!以前,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作爲一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖那就讓我們把握青春,在那裏鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裏你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

不能只被學習所充斥。那裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因爲在那裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裏,你能夠乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峯,但生命的好處,本就在奮鬥。你並不必須要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇21

每天幾乎過着同樣的昇華,千篇一律,唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。

年少的我們常思將來,因爲只有思念江樑才能使我們產生希望的心。而我,常常思念着即將到來的大學生活,對着心中生活的神祕的殿堂產生無限的嚮往和美好的遐想。

最近施密德特在耶魯大學學報剩公開撰文批判中國的大學,把中國的大學教育貶的一無是處。他的言論,指出了中國教育的弊病,痛訴中國教授、學者,斷言中國沒有一位教育家。

其實,像施密德特對中國大學教育的看法,早在幾十年前我國學者錢學森就曾說過:中國沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式,去辦學,冒不出傑出的創新型人才,楊振寧先生卻說:中國的大學對社會的貢獻非常大,相比之下,中國大一學生比美國大一學生的基礎更紮實,學習更專注,更努力。

兩人的說法都有道理,只不過是觀察問題的角度不同。看來,中國的教育方式和外國的教育方式有着明顯的差異。這事因爲,中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的,是在新中國特定的道路上發展的。

施密德特說“大學應該用好奇心接受知識,根本無需回答他是否對公共事業有用,是否切合實際,是否具備社會價值等”,反之大學就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要說:大學教育給了人們知識和算術,隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好,如果內心世界缺乏,缺少良知友愛,也毫無用處。不管學習怎麼努力,也不會成爲一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住,學到的知識反而起壞的作用。正像學軟件的變成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中國有着悠長的深厚的文化,如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來,將歷史的長度濃縮爲書本的厚度供我們學習。但當那海量的知識不能憑頭腦有限的內存吸收時,我們應該知道,學習應當有取捨。首先應繼承和發揚中華民族的美好品德,教育學生成爲一個真正的人,其次纔是讓學生對知識的渴望和追求。這一點大學的教育是完全可以辦到的。

綜上所述,大學不僅是一個傳道授課的地方,更是一個傳授做人道理,在學業與道德兩方面共同發展的地方。大學的生活,就是完善人格的過程。

我的大學生活演講稿五分鐘 篇22

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好

我是工程學院08級建築班的於海,我這次演講的題目是:我的大學讀書爲伴。

說到大學我們並不陌生,大學,說白了,就是一個提升自我的平臺。至於如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對於大多數的學子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:我的大學讀書爲伴。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啓程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

讀書可以提高人的綜合實力,加強人的技能素質,這些都爲以後找工作打下良好的基礎。“書到用時方恨少;事非經過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進入以下兩個讀書境界了,一是爲了個人內心的充實與快樂;一是爲了一種崇高理想的實現。

讀書是爲了充實自己的內心精神世界並參悟宇宙人生的真諦,它已經不再是爲了一種單純的求知而是爲了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙於天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不爲書。

讀書之法,不僅僅關於閱讀行爲本身,更要注意閱讀的最終效果。關於讀書的方法,人們的談論可謂汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化

人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承着人類文明之火。當我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經典著作並與人分享的時候,我們其實是不自覺地加入了傳遞聖火的行列之中,爲此我們應感到光榮,並對那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之後,開始了他生活的新紀元!”

看來確實是這樣的,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。讀書其實就是讀精神,讀書其實就是讀靈魂,讀書其實就是讀自我,所以我要說我的大學讀書爲伴!

謝謝

我的大學生活演講稿五分鐘 篇23

也不知道爲什麼,現在越來越不想文字了。也許,是感到自己的文字沒有十分的價值罷。只得簡單的記記事情,卻也是無聊之至啊。

所謂道理,好像沒什麼不懂得了。所謂玄理,卻也不能明白也沒時間明白。

從前寫文章,自己會有自己的一片天地。天地之間所有材料伸手即來。現在,這份天地卻是漸漸跟這世界融爲一體了。世界那麼大,即便內容更多,沒有中心點,何來文章的主旨念頭呢?

也許,一切複雜之後,剩下的只有簡單。

以運動會爲例。我只記得,我們學院的慘況。而我,根本沒盡全力。也許我可以參加多幾個項目,也許5000米的時候我可以再加一把勁,也許,我今後努力鍛鍊,明年再接再厲。我才發現,現在的文字,沒有了從前那無病呻吟的病態。只有簡單的,我做得不夠。

至於情感上的問題,也被我簡單化了。我不再想太多,也不想被這些東西影響到我生活。我知道的是,倘若我是爲了愛情躊躇不前,忘記了前進的道路,那一切得之而來的愛情又有何用處呢?只能徒增煩惱罷了。有時候說,男人經常把事業放在第一位不是沒有道理的。有了事業,纔能有更爲堅固的愛情。不然,愛情在生活的壓力不斷變質發酵,出來的很少能是酒,只得是遭人嫌棄的糟粕。

與人交往。我之悲傷,我之思想倘若不與人交流,對方又何知呢?難道還要像從前一般靜夜舔傷口,作自憐自艾之態?我想說,即便自己再有內涵,對對方而言,認識你一個不多,少認識你一個不少。所謂的人的價值。我想,也不是什麼大家成人化了,社會化了。只是,沒有什麼能阻止一個人對美好的追求,當然,你表現於外的價值也一樣。況且,大家都不是聖人,難道不是麼?

大學中的繁忙。一個人,能有自己的目標是很不錯的,能去制定計劃從而去實施行動是最棒的。一個老師糾正了我們的一個觀點。我們的許多目標,不過是社會附加給我們的目標。例如英語考級等。所以算不得是自己的目標。於是,各種繁忙,不過是自以爲是的充實。到最後,什麼也沒有。進大學來,我知道了很多。學校有很多的部門,很多的機會。但並不是有工作,有充實便是所謂的真實。現在的我,希望把更多的時間留給自己。我想去學唱歌,學吉他,學小提琴,學街舞等等。再者,也許,也許我留在深職的時間沒有一年了。你叫怎麼能夠用盡全力朝着沒有未來的方向進發?

如果要說,唯一能讓我介意的悲傷是什麼?那麼,明知道要別離的時刻,看着今日他們的笑臉,我的心真的好痛。我會發現,我愛上了這裏的人,這裏的生活。還有的是,我好害怕,這些來之不易的東西,會被人忘卻。忘記了自己。即便偶爾的想起,已然沒有太大的意義,只有一起的生活纔是真實。不是麼?仿若那一句,逝者已逝,即便再多的悼念與回憶又有何用呢?的確,這個星期,自己表現的不好。總是被些新的想法給影響着。現在,靜下心來,我想說的是,我希望,能夠在最後的日子裏,對你們很好很好。其實這是我的自私。因爲我也想你們對我好,記住我。儘管向前面幾句說的沒有意義。但我還是我,我做不到只爲了結果而活。

寫完文字,便收拾心情,更好的行動。這纔是我的初衷啊。加油吧!所有的人!加油吧!自己!

我的大學生活演講稿五分鐘 篇24

尊敬的各位評委、老師、同學們,大家下午好!

首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛鍊自己的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。

起先,我想談談自我來到大學之後的感觸與想法。

剛進入大學我們都參加了軍訓,那對於我來說是第一次帶着苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什麼事團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨着社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。

斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在這裏,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫牀,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛鍊的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰,用理性來灌溉我的夢想。

首先,規劃好自己的人生。

大學生活的本質也是見人見智的,但有些內容卻是公認的,那就是掌握好專業知識,做好職業規劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光,把握自己,創造輝煌。大學裏,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課餘生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事爲了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規劃尤爲重要。前路總是充滿着機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前爲自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養自己,終會踏實成穩。

其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。

寶劍峯自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷,每一滴汗水都將爲自己的成功增加砝碼。大學,不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業前充電加油的場所,學校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生,首先是學生,學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成爲在校學子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

我的大學,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉於甜夢裏,不錯過於五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復甦的春天,需要一段適應期,而大二、大三就像是盛夏時節,我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收着大地的養料盡情地綻放。大四,則如收穫的秋天,豐收了多少也就意味着我們爲之付出了多少。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。

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