我的大學生活班會演講稿(精選28篇)

來源:瑞文範文網 2.13W

我的大學生活班會演講稿 篇1

開學已經有了這麼久,看到別人的大學生活都緊緊有條的,而自己卻還處在迷茫中,還在摸着石頭過河瞎忙活,不知所措。我想我在這樣下去,我的大學可能因爲我的盲目而毀之一旦。

我的大學生活班會演講稿(精選28篇)

想想曾經在高三那段地獄般的生活,自己也挺過來了。每天過着“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的枯燥而乏味的三點一線生活。每天有做不完的試卷,如炮一樣轟炸的考試,每天固定的思維,固定的動作,晚自習靜悄悄的教室,都在埋頭苦讀。晚上筆走龍蛇,奮筆疾書,挑燈夜讀,常常奮鬥到凌晨一兩點。

想想那段難忘的歲月,雖然比較苦卻也磨練人的意志。至少我們懂得了人生的任何戰果並非快速就能得到,它需要我們通過自己的努力,自己的爭取才能得到。高三是戰場,充滿瀰漫的硝煙,使我們時時緊繃着弦,生怕自己會在這個戰場倒下。我們如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾.柯察金一樣不畏炮彈的威懾,一往無前的朝着我們的目標奮進,縱使前方有波瀾,有荊棘叢生,我們卻不曾後悔,大學聯考我們不在乎結果,在意的是奮鬥的過程。只要我們盡了我們最大的力量去追逐大學聯考這個人生的第一個分岔口,我們就不會遺憾。

畢竟青春無悔!進入大學以後,感覺是進入了另一種天堂,在這裏,沒有諸多規則束縛,沒有諸多課程和作業,也沒有父母的時常嘮叨,我們可說是從地獄般的大學聯考跳躍到了天堂般的大學。我們上課都是流動上課,並不是高中固定的課堂和教室,有時我們想偷懶不想去上課,亦可找人代課或者冒名頂替,反正老師也不會過多深究。

以前曾聽說過;"大學裏有三件事最要嘗試,一是掛科,二是逃課,三是戀愛,沒經過這三重境界的人算白呆了大學。”聽着這句話,我心裏心潮起伏,難道傳說中的大學竟是這樣的沒有秩序,這樣的瀟灑自由嗎?我想我的大學可不能這樣。因此一進大學就給自己定了目標,並分步驟的慢慢靠近它。我想,我們這個學校,金融專業是最偏弱的,又不是該校的主導專業,如果自己不能在這個領域有所凸顯,那以後的就業就將面臨嚴重的考驗,可能一畢業就意味着失業,這句話一點也沒說錯。大三幾年的美好年華如果在不能好好把握的話,可以想象我們以後的人生將會是多麼的悲慘,在黑暗中度過,找不到前進的方向。

在大學聯考時我們已經輸人一籌,如果在大學幾年我們依然不努力,那畢業以後我們與他們的差距將是天淵之別,可能就是一個天下,一個地下。但是到現在,我發覺自己的大學生活還沒有進入正軌,好像學習不是主流,把過多的時間用在了耍樂方面,以致一週的學習時間微乎其微。每天都在不斷地思考,自己怎麼會變成這樣?一千遍的懺悔卻總是在時間匆匆中流逝。

我真的覺得自己真是一個沒有多大用處的無名小卒,拿着父母的血汗錢在這裏混跡人生。我想,我再不有所改變,我這個大學就毀了。曾經讀過《老人與海》中的一段情節,書中主人公聖地亞哥曾經說過:“人生來不是毀滅的。”想起這句話,心中無限感慨,人生的境遇會隨着環境的變化而顛沛流離,自己又何必太在乎現在的得失。目光應該放長遠點,不能爲了一棵小樹兒放棄了整片森林,人生還有更重要的事等着我去完成。

我要向王國維先生所提的那三種境界學習。正如“月如鉤獨上西樓,望斷天涯路”般的堅定理想,一往無前。

正如“衆裏尋她千百度,黯然回首,那人卻在燈火闌珊處”的執着於奮鬥。

正如蒲松齡在屢次科舉不第的情況下寫的自勵聯:有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳”的不言放棄。

必須要有“將相本無主,男兒當自強”的自信,我將向“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”那樣去追逐理想。我將在中流擊水,浪遏飛舟。

我的大學生活班會演講稿 篇2

今天哥哥去濟南上學,爸爸也把我給帶上了,爸爸想讓我去感受一下大學的生活。我們來到山東師範大學,那也是爸爸的母校。門口很堵,因爲今天是新生報到的日子,所以車輛很多,我們好不容易纔進去了,一進去人山人海,裏面有好多大姐姐和大哥哥,舉着各自學院的牌子,在迎接新生的到來。氣派的教學樓,乾淨的草坪。有高大的實驗樓、圖書館,聽爸爸講圖書管藏書有幾十萬冊,那是一個知識的海洋。聽爸爸這麼一說,我好想進去看看,但爸爸說必須有借閱證才能進去看,無奈我只好在裏面想象樣子。

每走到一個地方我都會問爸爸,那是幹什麼用的。爸爸就像導遊一樣給我介紹,我認真聽着。爸爸還給我講他當時上大學是的生活。我覺得大學生活真有意義。不知不覺我們來到哥哥的宿舍,我以看傻眼了,樓道里面黑咕隆咚的,不是我想象的那樣。爸爸忙給我解釋我才知道那房子原來有幾十年歷史,所以才這麼破舊。讓我一下對大學生活有了不好的感覺,我連忙說:“將來我可不考這個學校,住的環境太差了。”但是我聽爸爸說這個學校的學習氛圍還是很濃的,每個人都能自覺的學習。我希望自己快快長大,早一點步入夢想的大學生活。

我的大學生活班會演講稿 篇3

也不知道爲什麼,現在越來越不想文字了。也許,是感到自己的文字沒有十分的價值罷。只得簡單的記記事情,卻也是無聊之至啊。

所謂道理,好像沒什麼不懂得了。所謂玄理,卻也不能明白也沒時間明白。

從前寫文章,自己會有自己的一片天地。天地之間所有材料伸手即來。現在,這份天地卻是漸漸跟這世界融爲一體了。世界那麼大,即便內容更多,沒有中心點,何來文章的主旨念頭呢?

也許,一切複雜之後,剩下的只有簡單。

以運動會爲例。我只記得,我們學院的慘況。而我,根本沒盡全力。也許我可以參加多幾個項目,也許5000米的時候我可以再加一把勁,也許,我今後努力鍛鍊,明年再接再厲。我才發現,現在的文字,沒有了從前那無病呻吟的病態。只有簡單的,我做得不夠。

至於情感上的問題,也被我簡單化了。我不再想太多,也不想被這些東西影響到我生活。我知道的是,倘若我是爲了愛情躊躇不前,忘記了前進的道路,那一切得之而來的愛情又有何用處呢?只能徒增煩惱罷了。有時候說,男人經常把事業放在第一位不是沒有道理的。有了事業,纔能有更爲堅固的愛情。不然,愛情在生活的壓力不斷變質發酵,出來的很少能是酒,只得是遭人嫌棄的糟粕。

與人交往。我之悲傷,我之思想倘若不與人交流,對方又何知呢?難道還要像從前一般靜夜舔傷口,作自憐自艾之態?我想說,即便自己再有內涵,對對方而言,認識你一個不多,少認識你一個不少。所謂的人的價值。我想,也不是什麼大家成人化了,社會化了。只是,沒有什麼能阻止一個人對美好的追求,當然,你表現於外的價值也一樣。況且,大家都不是聖人,難道不是麼?

大學中的繁忙。一個人,能有自己的目標是很不錯的,能去制定計劃從而去實施行動是最棒的。一個老師糾正了我們的一個觀點。我們的許多目標,不過是社會附加給我們的目標。例如英語考級等。所以算不得是自己的目標。於是,各種繁忙,不過是自以爲是的充實。到最後,什麼也沒有。進大學來,我知道了很多。學校有很多的部門,很多的機會。但並不是有工作,有充實便是所謂的真實。現在的我,希望把更多的時間留給自己。我想去學唱歌,學吉他,學小提琴,學街舞等等。再者,也許,也許我留在深職的時間沒有一年了。你叫怎麼能夠用盡全力朝着沒有未來的方向進發?

如果要說,唯一能讓我介意的悲傷是什麼?那麼,明知道要別離的時刻,看着今日他們的笑臉,我的心真的好痛。我會發現,我愛上了這裏的人,這裏的生活。還有的是,我好害怕,這些來之不易的東西,會被人忘卻。忘記了自己。即便偶爾的想起,已然沒有太大的意義,只有一起的生活纔是真實。不是麼?仿若那一句,逝者已逝,即便再多的悼念與回憶又有何用呢?的確,這個星期,自己表現的不好。總是被些新的想法給影響着。現在,靜下心來,我想說的是,我希望,能夠在最後的日子裏,對你們很好很好。其實這是我的自私。因爲我也想你們對我好,記住我。儘管向前面幾句說的沒有意義。但我還是我,我做不到只爲了結果而活。

寫完文字,便收拾心情,更好的行動。這纔是我的初衷啊。加油吧!所有的人!加油吧!自己!

我的大學生活班會演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:  

大家好!  

每個經過大學聯考洗禮後的學子在踏入大學校門之時心中都充滿了非常大的憧憬,帶着他人的期望,自己的夢想…  

在學校中,日復一日的度過,簡簡單單,平平凡凡,每天被繁瑣的事情圍繞着,每一天似乎都是過着相同的日子。於是,有些人沉淪了,有些人鬆懈了,有些人失去了原本持有的心態,有些人在自己最初衷的那個夢想面前退卻了。久而久之,我們模糊了夢想的概念,我們忘記了當初的信誓旦旦。幾年之後的某一天,或許會這樣問自己:我在這收穫的是什麼?  

可曾想過,如果有一天我們作爲一名大學生出去卻抵不上一個在外摸索幾年,國小畢業的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學歷,真正的大學生應當不是這個樣子的。真正的大學生應當有着良好的心理素質,用積極的心態面對自己的處境,用昂揚的鬥志去跨越面前的每一條鴻溝!或許我們不一定成功,但我們卻需要那份承擔失敗的勇氣。在大學中,我們不僅僅需要學習自己的專業技能,更需要鍛煉出一個與以前不一樣的自己,我們需要提高自己的綜合素養,增強自己面對困難的那份擔當,提高自己的競爭力,培養自己的毅志力。若能夠將這些都兼顧,那麼,纔可稱之爲一名合格的大學生吧!  

我們大學生生活仍舊還在繼續着,我們的使命仍舊還在肩頭。爲了那雙雙期望的目光,爲了自己那份最初的夢想,爲了承擔屬於自己的那份責任,我們都應當迎接這份挑戰,爲我們自己而戰!其實,在我們選擇走進大學之門的那刻起,我們就已經接受了挑戰,那麼我們有什麼理由不堅持到底呢?

我的大學生活班會演講稿 篇5

時間悄然地從指縫間溜走,昨天我還是滿臉稚氣的新生,今天儼然成了別人眼中的老大哥,今年我面臨着畢業,要畢業的我,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,於是我有點不悅。雖然無可奈何,但是課也不能落下。我喜歡在課堂上,一個人靜靜地寫字,發呆,看文學書。在我的文字裏,不僅有別人的故事,還有我自己的故事,但更多的是關於自己愛情的故事。我常能自鳴其樂,因爲沒人打擾我,沒人強制我做我不喜歡的事。也許你會說我是女生眼中的壞男孩,其實我還是知道事情輕重的,我會有選擇地去聽課,聽起課來總是異常的認真。我平時上的以理論課居多,可想而知,那是多麼的枯燥乏味,上課時難免有些人要昏昏欲睡。當然,這不能全怪老師,如果真的想學,還怕學不好?有句話說得好,上天是不會眷顧那些毫無準備的人。有人常抱怨說,某些老師很無趣,沒什麼魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也可以當老師了。話雖如此,但你還沒有資格當老師,沒人聽老師的課,自然誰又願意聽你的呢。既然來了,就心安理得地學點東西吧,我對自己說。

大學是什麼?我一直在思考,它就是我人生旅途中停留過的一個美好的驛站。在這個驛站裏,有來自四面八方的人,一批批的人來,又一批批的人走,卻永不回頭。有人只是來歇歇腳,有人卻從這裏看到了大千世界。我來到這個驛站,在芸芸衆生中,我將留下什麼,又帶走什麼?大學像是一個鍊鋼爐,煉出的鋼有合格的,有不合格的;有的鋼容易生鏽,有的鋼是不鏽鋼。煉出來的鋼,到底哪一塊是纔是自己?有人說,大學教會了我們如何去做人;大學讓我們擁有美好的愛情時光;大學使我們學到了很多有用的知識……毫無疑問,這是一個臥虎藏龍的地方,同時也是一個魚龍混雜的地方。

關於愛情,我有太多感觸,因爲我談過戀愛,也爲此受過傷。一個舍友曾這樣說道:“談戀愛很累很難受。”我知道這是一句不經意流露出來的話,帶有玩笑性。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。愛情是美好的,令多少未曾談過戀愛的人羨慕不已。正值年少輕狂的我,或許太過於孤獨,寂寞了;或許逐漸有了青春的萌動;或許憧憬着美好的未來。有人說:“大學裏沒有談過戀愛,是一件多麼遺憾的事。”我不贊同也不反對,因爲戀愛需要付出代價,需要時間和金錢。

在舍友中,小吳喜歡下棋,常殺得昏天暗地,胖哥着迷於小說,能不分晝夜看完一部又一部。而我,一直鍾情於文字,想寫一部記錄自己故事的小說,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,在思維枯竭,絞盡腦汁也寫不出一個故事情節時,我感到了失望,悲觀。

大學校園無疑是一個大家庭,所謂“林子大了,什麼鳥都有”這樣的話很有道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,朋友要合到一處來不是一件易事,但臭味相投的朋友也不少。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨於對方。我媽常對我說:“要與人爲善。”我時刻記着這句話,多年來不敢忘記。想想我一生中能結識的朋友能有幾人,我就會懂得去珍惜。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,說的是要珍惜時光。我們要像珍惜時光一樣珍惜朋友,要不然,時間一過,朋友也已離去,那時就追悔莫及了。

我的大學生活班會演講稿 篇6

曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。大學是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學是我們練習振翅的地方,挑戰自我,突破自我的地方。大學裏除了要學到一定的知識外,更重要的是學習獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創新的能力。在大學裏,我盟可以失敗一千次一萬次,但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學裏的失敗就是爲以後社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子裏我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱着一刻戰勝困難的心,因爲我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領,才能做最真實的自己,做最好的自己。

駐足現在,展望未來,新的起點,新的征程,大學,讓我們踏入了新的天地。

大學,是學習的天堂,是成長的殿堂,之收穫的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這裏發生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來爲她代言。大學是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!!

我的大學生活班會演講稿 篇7

我想,每位同學在國中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”,沒想到來到大學同樣有這樣的班會。但是,每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮鬥目標如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。

之前透過學長學姐們的經驗交流,能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,就應有自我的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關於學習:只要我們還是學生,學習總就應放在比較重要的位置。都說大一就應打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可,我感覺確實有必須難度,課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。期望透過自我踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作爲學習部的一員,我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課,晚上的大把時間就應充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都能夠收穫很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題就應不大。

關於工作:每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛鍊自我。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤纔是最好的。

關於生活:因爲生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務。。。一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促。。。但有了寢室裏同學們的幫忙和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭並進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結束!

我的大學生活班會演講稿 篇8

尊敬的各位教師,各位同學大家好:我今日演講的題目是“我的大學生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自商學院經濟10本一班,大名肖_,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認識新朋友。

很榮幸今日能站在那裏與大家一齊探討如今的大學生活,期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裏找到自我,幾年後回首大學時代讓自我沒有遺憾,做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應當對自我的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自我找一個方向和目標,對自我的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃,然後就在大學這幾年的時間是自我始終朝着我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自我走上正常的發展軌道。

我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,我們的一生是否有所作爲很大程度上取決於我們在大學時代的形態。在這僅有的幾年大學生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和爲人處事的態度,這兩點我們必須牢牢記住,因爲態度決定高度。

對大多數求學者來講,大學是他們人生中最終一次全面化,系統化的求學機會,是機會我們都得抓住,我們應盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自我的素養和遠見到達必須高度僅有這樣我們纔有資本挑戰一切我們認爲我們能做到的事情,挑戰我們的極限,是自我在以後的路上游刃有餘,馳騁江海而不畏縮。

我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學曾做過這樣一次調查起名爲“窮人比富人少什麼”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自我的野心和魄力,爲我們的以後做最完美的鋪墊。

者僅有的大學生活是短暫的,所以在我們畢業前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們必須要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們必須要在畢業前當面告訴她,但我們必須不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們必須要做一遍,不要害怕自我做不到,我們沒做,就怎樣自我做不到呢

還是要相信自我啊!也讓自我品嚐一下做的味道,任何人都是有夢想的,但現實和夢想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距,是自我一步一步的實現自我的夢想,走向自我人生的輝煌。

我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自我堅實的腳印,穩健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,是自我能得到這個社會的認可,能使自我在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變,接軌社會。最終我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的期望,讓蒙夢在那裏延續,讓青春在那裏騰飛。

我的演講到此結束,多謝大家!

我的大學生活班會演講稿 篇9

“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的大學生活班會演講稿 篇10

“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第 三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

        我和我的大學生活演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。

還記否,在高中時,爲了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過……那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

大學聯考過後,彷彿一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去KTV唱歌,父母也不再像高中時那麼的要求嚴格,我們可以包夜上網了。直到上了石河子大學。作爲一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裏,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅遊,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,爲以後改造社會打下堅實的基礎。

當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實,認識到社會並不像我們想象的那麼光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以後找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時,事物保持現有的性質、特徵和傾向,當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時,事物的性質、特徵和趨勢就發生變化,舊事物就轉化爲新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被後一階段再否定。經過否定之否定,事物運動就表現爲一個週期,在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵,由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的週期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程,體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們,事物的發展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據事物發展的這種辯證特徵,端正我們的認識並去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時爲了前進而後退,爲了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明,事物發展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想纔不會迷失自己,纔會有努力的目標和方向。生活是一種態度,我們只有懷着積極的心態,懷着熾熱的心,努力進取,纔會即實現了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最後終於找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經三起三落,一度很受重用,但在文革時期被貶爲庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開闢了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺爲猴子變來的,貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍後他身無分文,每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方,他決定向各大食品公司推薦他的祕方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力,他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢?是一次次失敗後他都不放棄。爲什麼他不放棄呢?因爲他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我的大學生活班會演講稿 篇11

我試着發奮去做好,爲了圓我的大學夢,或許期望越大,失望就越大。伴隨着大學聯考結束的那一天,在無數期盼的日子裏,夢最終還是碎了,心也碎了,世界彷彿都窒息了!

但是,生活不得不繼續,我不能放下兒時的夢想,我還有着很多心願未能實現。我知道一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣應對生活。

在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。時刻總是從你身後悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野裏飛過……不知不覺中,大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時,每每獨自走在偌大一個校園裏望着一張張陌生的面孔,內心是那麼的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自己竟是如此的渺小。然而,我對自己依舊那麼自信,其實有時候人真的很無奈,那也成爲我振作起來的唯一動力。

很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個正因考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又衝我笑的女孩;想起了那個微笑着看人,喜愛歪着頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時並未感到自己是幸福的,回頭看看自己走過的路,剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。

我不想讓自己生活在昨日,正因昨日沒有期望,只有回憶。當我過多的注意昨日時,這天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬於昨日。我不想再讓自己的明天爲這天而遺憾。

步入大學後,學習已不再那麼的緊張,似乎有着更多的時刻和空間由你自己去支配,只要你有足夠的激情投入。漸漸的,感覺自己在無形中長大了,獨立了,堅強了,時刻老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬於自己的天空。生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自己從不敢懈迨,正因自己很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結爲一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。

人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一向深信着,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成爲朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不一樣的世界,正正因如此,時而與朋友發生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。

很多時候,喜愛一個人呆呆地坐着,想很多的事,想很遠的事,彷彿是不着邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。其實,我是多麼的期望自己不好長大,正因那樣就不必承擔更多的職責,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我堅信,當我經歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”

其實活着就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活着,能夠看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;正因活着,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自己一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。

當我明白這一切時,似乎簡單了許多,我不再需要揹負太多,我能夠更加瀟灑地活着,按自己的方式好好地活着,爲了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼,那裏有濃濃的愛流出,不會枯竭。

對父母心懷感激……

對朋友心懷感激……

對生活心懷感激……

我很快樂!

我的大學生活班會演講稿 篇12

我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

就是天天揹着書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。正因除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事能夠做。之後也經常去圖書館,正因圖書館有太多的資源了,總覺得那麼多書放在那裏,不利用起來,過於浪費了。因此對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什麼樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做,事實上心裏卻很迷茫,正因畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個大學聯考,始終是發奮的目標,此刻卻沒有方向了。也覺得大學生活就應是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應只是爲了學習,爲了考個好成績而就這麼度過四年。於是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作爲學生,學習是首要的,但是不是唯一的。於是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習教室裏,到了最後兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜誌,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那麼鬱悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對着地圖照路,一邊走,直到沿着東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好

這種自由,充分發掘自己的生活。

我的大學生活班會演講稿 篇13

很高興這天能給我這樣一個機會站在那裏,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因爲激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因爲憧憬,它變得悅耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因爲誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:爲什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關於爲什麼要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫忙下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學在某種好處上說是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。

我認爲,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你能夠妙手丹青,能夠信手塗鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬於自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立用心,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的完美。這是因爲,進入大學最後放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自我的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自我的生活。

大學是沉澱的文化。這是因爲,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自我的創造力,用心開發自我的創新潛力,不斷實踐和證實理論知識,用心鍛鍊自我自學潛力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,建立和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高爲人處事的潛力。

大學是培養的園地。這是因爲,大學有可能是人生最後一次系統性地理解教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將超多時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。

所以,我務必培養自我的自學潛力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,就應主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自我對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,爲以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因爲,大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷着挑戰的心態參加面試,懷着焦急的心態等待結果,此刻,懷着感恩的心態想要在那裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在那裏,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自我成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊着我的視線,豐富着我的思想,洗滌着我的靈魂,滋潤着我的生命。

相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態回報四季。

相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁羣,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負這人生最完美的時光。

相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學,用坦然與執着裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因爲我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因爲我們要走出校園,應對社會,各種壓力的挑戰;但,大學是完美的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有好處的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養生命。也許,我有機會牽繫昨日的往事之手;有潛力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裏賜予成長的詩篇!

完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最後,期望我的大學,有一個完美的開場,動人的過程,完美的謝幕!

我的大學生活班會演講稿 篇14

親愛的老師,可愛的同學們:

大家好!謝謝你們陪我一起度過這不知道怎麼形容的三年——大家爲了自己這不知道怎麼形容的三年鼓掌——謝謝!

請允許我形容這三年是怎麼回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候,還以爲上大學挺自由的,後來才知道真的是自由。只上有老師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成羣結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來就只有早到沒有遲到的。

後來上了大二,才漸漸發覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院裏的歌唱比賽之類的。感覺大學並不是這麼孤立的,還是有展現自己能力的空間。後來上課就認真了許多,發現老師講的內容是對我以後的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態,漸漸發現自己要做個對社會有用的人。

上了大三才知道現在的就業形式是多麼得嚴峻,還是我們太倒黴趕上了金融風暴,每天都再煩惱着就業的問題,我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,現在努力還來得及。現在想這麼多也沒用,說不定畢業就能找到工作呢!我聽了之後開心了幾天,懸着的心終於可以放下來了。後來看到某新聞上招聘會的情形,我的心有吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在裏面的話應該會被壓扁。再看看數字,某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現個人的能力,所以我也做好了上招聘會的準備,用知識來武裝自己,用行動來感染招聘人。

這就是我的大學生活,雖然浮誇但也算精彩,我不會忘記陪伴我一起走過的同學們,保持聯絡——謝謝!

我的大學生活班會演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我演講的題目是《青春·夢想·未來》

這天我很榮幸也很高興能夠站在那裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的職責,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往??

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!以前,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作爲一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖??那就讓我們把握青春,在那裏鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裏你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

不能只被學習所充斥。那裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因爲在那裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裏,你能夠乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峯,但生命的好處,本就在奮鬥。你並不必須要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

我的大學生活班會演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。

有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感纔是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自我:你學到了什麼,你掌握了什麼此刻的問題不是我們不明白學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展潛力並舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮,歸位。  此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅僅對我們以後找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就就應博學,什麼都就應瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我這天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!

我的大學生活班會演講稿 篇17

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好

我是工程學院08級建築班的於海,我這次演講的題目是:我的大學讀書爲伴。

說到大學我們並不陌生,大學,說白了,就是一個提升自我的平臺。至於如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對於大多數的學子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:我的大學讀書爲伴。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啓程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

讀書可以提高人的綜合實力,加強人的技能素質,這些都爲以後找工作打下良好的基礎。“書到用時方恨少;事非經過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進入以下兩個讀書境界了,一是爲了個人內心的充實與快樂;一是爲了一種崇高理想的實現。

讀書是爲了充實自己的內心精神世界並參悟宇宙人生的真諦,它已經不再是爲了一種單純的求知而是爲了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙於天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不爲書。

讀書之法,不僅僅關於閱讀行爲本身,更要注意閱讀的最終效果。關於讀書的方法,人們的談論可謂汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化

人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承着人類文明之火。當我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經典著作並與人分享的時候,我們其實是不自覺地加入了傳遞聖火的行列之中,爲此我們應感到光榮,並對那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之後,開始了他生活的新紀元!”

看來確實是這樣的,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。讀書其實就是讀精神,讀書其實就是讀靈魂,讀書其實就是讀自我,所以我要說我的大學讀書爲伴!

謝謝

我的大學生活班會演講稿 篇18

我的大學生活扳扳手指頭,猛然發覺來到大學已三月餘。搔搔後腦勺,想想在這虛度的時光裏收穫了什麼,竟然nofound!不甘心,在搜索一遍,總算在一個偏僻的角落裏尋着了一些殘片,舒口氣之餘,好好翻看這些日子的餘痕。殘片的序幕,從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學,總有着種.種憧憬,讓我們滿懷着新奇面對眼前出現的一切。經過初識後,一個宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此大學聯考情況,到一段日子後的無所不談,隨着宿舍裏的聲音越來越響,調兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一直以來魂牽夢繞的象牙塔生活。可是自己依然在心裏不停的默唸着:大學生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發出陣陣幽香。這是一個朝着北面的寢室,嵌在宿舍樓裏,無法引人注目。

每天只有一段很短的光照時間,尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動。宿舍裏的成員本是互不相識的陌生人,是大學讓我們走在了一起,我們來自五湖四海,有着不同的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號牀來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應該是個靦腆小男生,帶有鄉鎮小城市的淳樸,給人踏實可靠的感覺。大一,我加入進了學生會,加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時間非常忙碌。我踏踏實實做好本分工作,不善於言辭表達,憨厚老實的樣子從來不算計別人也不擔心別人算計自己。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也着實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號牀來自安徽,他令人難以捉摸,看似內心收藏衆多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆着牀角入迷地看着小說或者那些不知所云的動漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高啊!

他被班上女生稱爲我們幾個男生中唯一一個正常的,殊不知,他“不正常”起來,比我們都瘋狂。三號牀來江蘇沭陽,他是最早來到宿舍,老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養的少爺。在日後的相處中,我慢慢發現他還是挺容易相處,平時的交往中從未給人有少爺範的架子。他是宿舍裏一大娛樂對象,一號牀的我曾如此評論他“出賣自己,爲舍友帶來無限歡樂”,在大家都緊張忙碌各自事情的時候,他總會想起什麼話題讓大家共鳴和活躍起來。

四號牀來自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表矇蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每天都有他幹不完的活,是個天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿着手機在牀上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作能力,他的幹勁和激情感染了其他舍友,每個人都爲自己的夢想不懈奮鬥着。溝通,從心開始。503中的四位小夥子雖然性格各異、追求不同,但已經適應了一起生活、一起學習,相處融洽,大家彼此關心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”,我們聊家鄉、聊過去的高中生活與現在的區別,我們談未來,我們感慨人生,我們還會偶爾聊起時政問題。

我們有共同話題的時候,也存在思想碰撞的時候。我們可以相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會把握尺度,我們心中有什麼不快都會直接說出來,回到宿舍相互吐槽,我們會罵娘、我們會爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來不會藏在心裏不說,我們的隔閡不會上升爲鴻溝,我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小夥子有着共同的夢想,就是讓自己以後的日子更美好。美好生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途,有的選擇爲工作拼搏,而有的也在爲技能時刻鍛鍊。我們都找準了自己的方向,在前進道路上我們不會孤獨,我們從來不放棄,有的只是相互依靠歇一會,一起觀賞沿途的風景。我們一起仰望天空,我們說過要爲自己的青春奮鬥到底,是從現在開始,不給自己的青春留下遺憾。

時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙雲,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發生的一幕幕,都深深印進我的腦海,真叫人感慨萬千!大學生活剛剛開始,以後的酸甜苦辣還未知,未來究竟如何,還想要我們去細細品味。

我的大學生活班會演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

一、首先是要確立目標和計劃,放遠目光。

古人有“志當存高遠”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個願望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

二、要放遠眼光。

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

三、要樹立就業危機感。

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。很多人都說現在找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關係,相信在坐的大部分同學都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

四、是要學知識與發展能力並舉。

以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做爲未來的網絡的護衛者,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出某些專業學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!

我的大學生活班會演講稿 篇20

大學,是我們作爲九年教育的莘莘學子們所向往的目標,也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經,老師們總像我們講大學生活是多麼美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標,如今,我已經過了大學生活接近兩年了,才知道真正的大學生活。

告別了復讀的高中道路,有過了諸多的不捨,終於,踏進了不是目標的大學。進入這所學校後,由於這不是我心目中的學校,這使我對學校產生了諸多不滿,有對學校的操場的不滿,有對學校教室的不滿,有對學校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機,每天按時軍訓,後來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當時大家都不怎麼熟悉,但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓,就走上了校歌之音,在唱歌時,因爲我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現了諸多矛盾,在此,請允許我向大家say sorry .

接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閒,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團,多的是打發時間,但也是因爲這樣我加入了青協,也許在許多人看來,青協很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的,身邊的朋友都因爲這樣退出了青協,而我沒有,原因有二:第一,青協裏面的主席是我的高中同學,他不肯讓我退出。第二,我不願在青協裏面什麼都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現在我才知道我當初沒有退出是對的選擇,因爲在青協裏面有許多讓我感到,讓我學習的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協不僅僅能夠讓我學習到很多知識,也讓我認識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋着雨唱着歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!!!

大一過了,我在大一即將結束的時候,我在心裏向青協鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學校有了重新的認識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

我的大學生活班會演講稿 篇21

“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。原創文祕材料,盡在查字典範文網。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的大學生活班會演講稿 篇22

這天我很榮幸也很高興能夠站在那裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。[

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的職責,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千_,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!以前,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作爲一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖那就讓我們把握青春,在那裏鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裏你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

不能只被學習所充斥。那裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因爲在那裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裏,你能夠乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峯,但生命的好處,本就在奮鬥。你並不必須要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

我的大學生活班會演講稿 篇23

今天我很榮幸也很高興能夠站在這裏與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併爲之奮鬥哪?

大學是人生中最美好、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站.在大學期間,要形成自己的人生觀 價值觀 世界觀,培養自己的特長和個性.大學生活不是百分之百的專業學習,大學教育也不是百分之百的專業教育,在大學裏我們要儘可能地發展 提高自己的綜合素質和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能.

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的責任,我們作爲工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成爲激情燃燒的歲月!

爲了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裏我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往„„

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裏的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裏尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,爲了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶着開心快樂起航!曾經,嚮往着大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象着漫步於清幽小道的愜意;曾經,憧憬着大學這個五彩繽紛的世界,夢想着遙望明月數星星的幸福;曾經,羨慕着大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想着遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿希望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演着不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作爲一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄爲,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖„„那就讓我們把握青春,在這裏鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裏你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因爲年輕而生彩,讓青春因爲活力而生輝。大學校園裏,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裏載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最爲寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個可以讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿着荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有意義的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們可以想起印象中在大學的歲月。所以,面對未來,我們更應該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚.....

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了能力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裏同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不同地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看着海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

不能只被學習所充斥。這裏是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩着蓬鬆的落葉,呼吸着清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿着誘惑力。輕鬆灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....

因爲在這裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這裏,你可以乘着夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因爲她無所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要爲夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峯,但生命的意義,本就在奮鬥.你並不一定要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!

我的大學生活班會演講稿 篇24

每天幾乎過着同樣的昇華,千篇一律,唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。

年少的我們常思將來,因爲只有思念江樑才能使我們產生希望的心。而我,常常思念着即將到來的大學生活,對着心中生活的神祕的殿堂產生無限的嚮往和美好的遐想。

最近施密德特在耶魯大學學報剩公開撰文批判中國的大學,把中國的大學教育貶的一無是處。他的言論,指出了中國教育的弊病,痛訴中國教授、學者,斷言中國沒有一位教育家。

其實,像施密德特對中國大學教育的看法,早在幾十年前我國學者錢學森就曾說過:中國沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式,去辦學,冒不出傑出的創新型人才,楊振寧先生卻說:中國的大學對社會的貢獻非常大,相比之下,中國大一學生比美國大一學生的基礎更紮實,學習更專注,更努力。

兩人的說法都有道理,只不過是觀察問題的角度不同。看來,中國的教育方式和外國的教育方式有着明顯的差異。這事因爲,中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的,是在新中國特定的道路上發展的。

施密德特說“大學應該用好奇心接受知識,根本無需回答他是否對公共事業有用,是否切合實際,是否具備社會價值等”,反之大學就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要說:大學教育給了人們知識和算術,隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好,如果內心世界缺乏,缺少良知友愛,也毫無用處。不管學習怎麼努力,也不會成爲一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住,學到的知識反而起壞的作用。正像學軟件的變成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中國有着悠長的深厚的文化,如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來,將歷史的長度濃縮爲書本的厚度供我們學習。但當那海量的知識不能憑頭腦有限的內存吸收時,我們應該知道,學習應當有取捨。首先應繼承和發揚中華民族的美好品德,教育學生成爲一個真正的人,其次纔是讓學生對知識的渴望和追求。這一點大學的教育是完全可以辦到的。

綜上所述,大學不僅是一個傳道授課的地方,更是一個傳授做人道理,在學業與道德兩方面共同發展的地方。大學的生活,就是完善人格的過程。

我的大學生活班會演講稿 篇25

如果說一本好書是一個朋友,那麼《人性的優點》這本書還是一位醫生,一位好的心理醫生。有位哲人說過:每個人都是病人!這句話告訴我們,在現代社會文明中穿梭的每一個人,或多或少都存在着心理疾患。於是我想,當我們以病人的姿態奔波和勞累時,遇見《人性的優點》無異於邂逅了一位好的醫生。當我們默默地一頁一頁地翻過這本書,彷彿一劑通透的良藥浸淫着我們的身心,然後所留給我們的,便是滿臉的陽光。所以《人性的優點》,被人們稱爲“快樂人生的經典”。

我們之所以捧着《人性的優點》不忍釋手,是因爲我們每個人都希望自己是快樂的。可是,我們卻常常發現自己不那麼快樂,甚至感到許多痛苦正圍繞着我們:夕陽易逝的憂傷,花開花落的煩惱,親友離別的痛苦,職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮,原本不是一首快樂的歌。如此一來,就有了如林黛玉似的蹙眉,便有了盛夏裏的葬花天。最終心力交瘁,心理疾病轉爲身體疾病,虛幻的痛苦變成了現實的悲痛……這樣說似乎有點駭人聽聞,可現實卻是那麼真實而近在咫尺。因此,當一個人懂得如何克服憂慮時,他就會是一個健康而快樂的人。

那麼,快樂到底是什麼?是茶餘飯後的麻將紙牌?是好友相約輕歌曼舞?是怡然自得吞雲吐霧?是你來我往推杯換盞?……是,又都不是!其實快樂就是一種心態!她可以躲在你工作時候的茶杯裏,當你勞累時呡上一口,讓茶香縈繞於脣齒之間,這樣的神清氣爽就是一種快樂;她可以在你的行色匆匆中與你一路同行,快樂就是你嘴邊哼唱的小曲!她也會提前趕到你的家門口:當你推開家門時,突然從屋裏衝出來的孩子那可愛笑臉,就是你最大的快樂!……快樂其實就這麼簡單!有句歌詞說得好“有一種愛叫作放手”,連有情人之間的分手都是一種愛,這世上還有什麼能讓人不快樂呢?

快樂是一種心態,快樂也是一種能力。快樂不是富有者的專利,她的魅力只有懂得快樂的人才能欣賞。這讓我想到一個真正快樂的人——陶淵明。陶淵明懷着“大濟蒼生”的願望出仕,但因爲出身卑微,受人輕視,感到不堪吏職,立刻便辭職回家。他要做一個真實的自己。

陶淵明辭官歸鄉,過着“躬耕自資”的農民生活。夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂賤,“夫耕於前,妻鋤於後”,共同勞動,清貧卻快樂着。“方宅十餘畝,草屋八九間,榆柳蔭後檐,桃李滿堂前。”他便快樂其中。陶淵明愛菊,宅邊遍植菊花。“採菊東籬下,悠然見南山”至今膾炙人口。他嗜酒,飲必醉。朋友來訪,無論貴賤,只要家中有酒,必與同飲。他先醉,便對客人說:“我醉欲眠卿可去。”此態可愛至極,沒有一絲一毫的做作。

如此,陶淵明的生活越來越窮困潦倒。到了晚年,生活愈發貧困,靠朋友送錢賙濟,他有時也上門請求借貸。他的老朋友顏延之,做官途中經過潯陽,每天都到他家飲酒。臨走時,留下兩萬錢,他全部送到酒家,陸續飲酒。陶淵明辭官回鄉二十二年一直過着這樣清貧的田園生活,而固窮守節的志趣,老而益堅。他臨死前給自己寫了三首《輓歌詩》,第三首詩最後兩句說:“死去何所道,託體同山阿。”死亡也不可怕,只是把身體託付綠水青山罷了。

這樣淡泊的一個人,你敢說他不快樂麼?你能說他的快樂與財富有關麼?可見,一個人內心的充盈纔是真正的快樂和富足。無論對工作還是對生活,陶淵明都做到了一個真實的自己,一個快樂的自己。

朋友們,不要說我很忙,忙得忘記了快樂,擡頭看看藍天,天氣不錯值得你開心;不要說我很辛苦,苦得愁眉不展,聽聽美妙的音樂,歡快的節奏值得你來分享;不要說我很不幸,不幸得只剩喘息,至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,這世上有多少值得我們開心的事啊!快樂起來吧,從今天開始,從現在開始,做一個真實的自己!

我的大學生活班會演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的一生如同一支畫筆,而我們所經歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。

冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因爲它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結果,是因爲它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因爲它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因爲他懂努力和付出。沒有誰是註定失敗的,也沒有誰是註定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會的多少更是要靠自己爭取的`。

也許,當你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發現,鎖被換了;也許當你即將取得勝利時,你卻意外地發現,有人已經捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎麼辦時,你卻意外地發現,你的計劃早被人用過了。當這一切發生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什麼大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這麼不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這麼有默契。

同學們,其實不是機會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會爲你開啓。陽光總在風雨後,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!

我的大學生活班會演講稿 篇27

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。

最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

我的大學生活班會演講稿 篇28

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

       我的大學生活優秀演講稿篇3

尊敬的老師,在場的各位可愛的同學們,還有逃課的那些,大家思修課好!

今天我很榮幸給大家帶來這個演講《我的大學生活規劃》。

或許有同胞們會說,我的大學生活需要規劃嗎?週一到週五就是不停地上課,下課,再上課,週末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個星期都是不停地重複,重複再重複。再加上計劃永遠趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規劃,重新規劃,再重新規劃?既然這樣,大家認爲對大學生活還有沒有必要規劃啊?我認爲是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結束”了。

其實大學規劃指的是什麼呢?首先,我們要明白“規劃”的含義,“規劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發展計劃。所以,沒錯,計劃永遠趕不上變化,但變化又永遠追不上規劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規劃生育工作做得不錯哦!這樣子,所以,小弟我認爲規劃是一件比較泛的工作,而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學生活規劃。

那爲什麼要規劃呢?又或者說爲什麼非得要對大學生活進行規劃呢?在座有沒有人打算在畢業之後考研的?這其實就是你對自己的畢業規劃啦!沒錯,其實很多時候,在不知不覺間,我們已經對自己的生活有了規劃,諸如考公務員啊,找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這裏說而已。所以,大學生活規劃並不是什麼非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識中都已經不知不覺地選擇了去做,去規劃。

那說到小弟我自己了,對於小弟來說,就在過去的一個學期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應這些改變,無論是周圍的生活環境,還是考試方式,上課模式,大學作息,身邊的人等等,用一個學期去適應這些,我認爲只有這樣,對於接下來幾年的路,纔會更好走。

由於大學裏沒有像高中的那些高聳入雲的作業,所以,我們會多了許多時間,由自己支配,這些時間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內網在QQ上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當然了,我並不是說全部同學都這樣。那我又怎樣規劃呢?我會參加學校的一些部門,隊伍,當然,這必須是我感興趣,而且是我認爲值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛鍊多種多樣的技能,第二,可以認識多一些朋友,第三,對於打發時間真的很有效的哦!

那時間允許的話去參與一下諸如什麼文化節啊,我愛記歌詞啊,那些活動和競賽。所要學會怎樣自娛自樂。

那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職,鍛鍊,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實認爲這是有必要寫進我的規劃裏的,不然,時間一久,就會感覺生活不充實啊,抱怨什麼大學好無聊啊,這樣子,然後經常都會感覺不知道自己到底要做什麼,或是做什麼都提不起勁。爲什麼會這樣啊,因爲你的生活太空閒了,你缺乏一個由目標帶來的動力。

所以,我要在我的大學生活規劃裏訂一個目標,一個可以給我動力的目標,四六級?不是。研究生?不是。大醫院?不是。這些都沒有足夠的動力,這時候,我發現啊,原來這動力來自一場愛情!沒錯啊,打個比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會努力裝清純,當然,我認爲我們廣東醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊,希望你以後事業有成,那這個時候,你們會是在街上購物呢?還是在課室學習呢?啊,從這裏可以看出,我規劃中的女朋友應該是一個有思想,有遠見的女孩子,所以,記着,選擇要慎重啊。不過,我很幸運,我有一羣能給我很多動力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

規劃了空餘時間,規劃了愛情,接下來我要規劃一下日常生活。自從到了大學,真的很多同學都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這裏浪費光陰,要掙錢養活自己。然後就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個度咯,我上學期就因爲每頓都吃得太少,導致一學期瘦了10斤。所以,我以後要有一個營養均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什麼學習啊?至於穿着方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的夠穿就行了,當然,你家住得很遠,不方面的話,那當然要買啦,是吧。

那吃好飽穿暖之後,通常都會去享受一下,去享受一下馬雲的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊,我們面前還有英語四六級要考,還有計算機考級,還要找個好的實習點,然後還有畢業考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會,大城市裏的醫院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關要攻克啊!

醫學是一種來不得半點虛假的行業,是一種別人以性命相托的職業。可以說,有紮實的基礎的醫生不一定是個好醫生,但一名好醫生一定要有紮實的基礎!。專業知識都沒有學習好如何談未來!我們今天種下怎麼樣的因,將來就收穫怎麼樣的果!所以,我們作爲廣東醫學院的學生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!

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