開學典禮教師代表講話稿（精選14篇）
開學典禮教師代表講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師;親愛的同學們：大家下午好!
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花爭豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂，歡聲笑語、溫馨沐人的校園生活撲面而來。在這萬物復甦、播種希望的季節裏，我們又歡聚在美麗的、悠久的馮三中學，來書寫我們美妙的人生。
今天站在這裏發言，我很自豪，也很激動。二十年前我從這個校園走出，十三年前又回想在這個地方工作，自豪是我很幸運加入了一個溫馨、和諧、優秀的教師團隊，我們的老師們愛教育，愛學校，愛學生。他們嚴謹的工作作風，愛崗敬業的精神每天都感動着我，鼓舞着我，激勵着我，不斷的督促我成長，發展，進步。學校領導我的信任、關愛與鼓勵，也給了我莫大的支持和動力，在這個大家庭裏讓我感到無比的幸福和快樂。激動是我感覺自己一人之力太弱小，自己很渺小，怕難堪大任——教書育人。
新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我想代表全部老師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對你們盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，全力推行新課改，優化課堂教學，提高教學質量。我們要用良好的師德和高尚的情操去薰陶你們，用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們，用得體的着裝和文明的舉止去帶動你們。
同學們，你們能在這個溫暖的大家庭中學習生活三年，你們是幸運的，幸福的。你們應該珍惜這樣的學習機會，不辜負大好年華，快樂的學習，快樂的生活。藉此機會，談點學習的小竅門：希望你們能做好課前預習，在課堂上能大膽的展現自己;希望你們能認真上好每一門課，高質量的完成各科作業;書山有路勤爲徑，學海無涯願做舟;希望你們能互幫互助，團結友愛;希望你們能時刻關注自己的言行，做一個高素質的人;希望你們能抓住機會鍛鍊自己能力，磨練自己的意志。在這裏，謹送給同學們四個字六句話，“三要”，即要珍惜時間、要有好習慣、學習要刻苦。把握美好時光，多與好書爲友，有今天的勤奮，纔有明天的希望。三“不”即不盲目、不懈怠、不放棄。明確目標會讓我們學得更有效，堅持不懈會讓我們最終獲得成功!
最後，我還想對我們的九年級的學子說：同學們，九年級的每一步都需要你拼盡全力，奇蹟不會屬於每一個人，但是追求奇蹟的鬥志卻可以屬於每一個人。鬥志不是言語上的不服氣，而是行動上的爭口氣;鬥志不是三天兩天的激情，而是每一天每一節課的高效與落實;鬥志不是面對困難的逃避，而是越挫越勇的堅強的心。不要被自己打到，更不要輕易放棄自己!我堅信今年的六月將是你們輝煌的起點!
同學們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到：拼搏中的人是快樂的，創造成功的人是執着的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，爲了明天更輝煌，去努力奮鬥吧!
最後深深地祝福一中的全體師生，在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步。
開學典禮教師代表講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家好!
很榮幸我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝開學。告別了數九寒冬，告別了假期的閒暇與舒適，安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望、帶着憧憬、懷着激動、懷着興奮、我們又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級領導和學校領導表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候!
作爲教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關係未來。溫總理也曾說過“教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山。
我們很自豪，我們是一名人民教師，在我們的身上凝聚着學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業，承載着千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷，當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子，我們始終相信班級裏每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執着的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻。
新學伊始，在場的各位同學帶着行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊裏始終裝滿了父母的殷切的寄望，在你們領到的新課本里除了知識，還寄託着學校老師的滿腔熱忱，在你們年輕的心裏，還有青春年少的你們尚未實現的理想.一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實，一個學期很短，如果每天都過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，儘快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標.在新的一學期裏用心學習，致力成才，注重能力、素質和道德觀的培養，做一個全面發展的學生。
作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們纔是優秀的。
作爲老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，父老的厚望，而這些都激勵着我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守着自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業，引導同學們健康、快樂、自信地生活。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢，同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，同學們，讓我們一起上路，共同奮進。(面試網)
我相信，成功一定會屬於我們，因爲我們志存高遠，因爲我們腳踏實地，因爲我們惜時如金，因爲我們持之以恆。就讓我們期待明天更爲豐碩的成果，在更爲激烈的競爭中乘風破浪，輝煌必將在我們手中延續，明天必將更加燦爛!
最後深深祝福我們的越走越好，祝福全體師生新學期一切都圓滿順意!
謝謝大家!
開學典禮教師代表講話稿 篇3
在這金風送爽丹桂飄香的季節我們迎來了又一個新的學年。此時我能夠站在這裏代表高三老師發言，感到非常榮幸!今天是開學典禮，但是我們部分高三的學生已經在酷暑炎炎中學習了半個月，早已提前進入了高三生活。我們爲的是什麼呢? 只爲了世界上最有魅力的兩個字：夢想!
一個人沒有夢想就沒有了生命力，一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個民族沒有了夢想就沒有了戰鬥力。馬丁•路德金就是用他那篇“I have a dream”的偉大演講震撼了美國和全世界，終於爲美國黑人喊出了自由和平等;海倫•凱勒的一篇“Three days to see”表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白雲和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因爲夢想一定和未來相連，有未來在心中的人，不管現實生活多麼艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發。
我們的夢想是2019年的大學聯考取得好的成績，考上理想的大學。在這裏我想對同學們說：只要你們真心面對，夢想不會遙遠，歲月不會有悔，勝利一定屬於你們。
但是，親愛的同學們，爲了心中的夢想，你們準備好了嗎?高三更多地意味着吃苦，看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯題，總結不完的規律，甚至沒有節假日和休息日，這些你們都準備好了麼?在這期間，也許有的同學會抱怨，會不甘，會無奈。同學們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背後，早已站好了一排整裝待發的老師，還有一直支持我們的領導和家長。
希望所有高三的同學們能明確自己的目標，立足基礎，完善細節，講求學法，提高效率，你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍天;是駿馬，就要馳騁草原。
二戰的嚴峻時刻丘吉爾說：“我沒什麼可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的，是一場極爲痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標是什麼?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多麼可怕，也要贏得勝利，無論道路多麼遙遠和艱難也要贏得勝利。因爲沒有勝利，就不能生存。我要說：“來吧，讓我們同心協力，一道前進。”親愛的同學們即使你處於再卑微的狀態，只要你有了夢想併爲之付出努力，你就能夠過上有尊嚴的生活。
如果你荒廢了高一高二，那你就更應該抓住這高三最寶貴的時間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決於能否堅持住，堅持就是勝利。從現在開始，用你們的勤奮和努力爲夢想插上騰飛的翅膀吧!相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。不要放棄希望，也不要錯過機會，奇蹟就在你的不懈努力中產生。
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。 從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。 從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百鍊成鋼。 從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄! 最後願我們一起
登極峯 做強者 揮灑青春熱血 藐滄海 磨利劍 再創二高輝煌!
開學典禮教師代表講話稿 篇4
各位領導、各位老師、同學們：
下午好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。金風送爽,丹桂飄香。迎着九月清朗的朝陽,踏着世園盛會的東風，中又迎來了嶄新的一個學年。
在過去的不平常的歲月裏，在交織着汗水和淚水、充斥着痛苦和失望的奮鬥歷程中，面對着羣衆的質疑，我們全體師生兢兢業業，通力合作，取得了較好的成績，用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌，爲中贏得了廣泛的讚譽與認可。這是領導英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學們刻苦學習的成果。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態，展示新的風貌，創造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領導、家人及學生交出一份完美的答卷，
親愛的新同學，此刻我想對你們說幾句話，感謝你們對中的選擇，因爲你們信任中;祝賀你們的選擇，因爲你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的中。新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。
我們更需要爭當勤奮學習的好學生。須知“書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟”。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達•芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。
各位領導，請相信：作爲教師，既然我們選擇了教師這個職業，我們就選擇了安貧樂道，我們會無怨無悔;我們有熱忱，有激情，有愛心，有恆心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響提高教學質量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學生求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。
我一直用一句話來提醒自己：“人生沒有彩排，每一天都是現場直播。”所以，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!相信經歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更爲豐碩的成果吧!在更爲激烈的競爭中乘風破浪，盡展中風采!
最後我衷心祝願中在激烈的競爭環境中，在全體師生的同心同德下，能夠蒸蒸日上，在不久的將來，成爲灞柳岸邊一顆璀璨的明星，也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!
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開學典禮教師代表講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興能代表全體高三老師發言。今天的發言，我主要和高三同學做個交流，當然也希望這些話能對高一高二的同學有所幫助。內容主要兩個方面：一是“高三，你將面對什麼”，二是“高三，你需要什麼”。
著名作家柳青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，有些岔道口你走錯一步，可能影響人生的一個時期，也可能影響整個人生。”作爲一名中國的高中生，高三和大學聯考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口，能不能選對路，能不能走好它，對你未來的一段時期甚至於整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口，你將面對什麼呢？
首先，你將面對辛勞。
這一年裏，你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書；你將在連天上的小星星都感覺到睏倦而眨着眼睛的深夜認真地做着題；你將做完摞起來和你身高等同的試題；你將在已經困頓到不知不覺睡着的情況下仍然硬撐着去學習。一句“只要學不死，就往死裏學”很好地說明了高三的辛苦，雖然它不太好聽。
其次，你將面對寂寞。
“自古英雄多寂寞”，作爲征戰大學聯考的你們，也是寂寞的。這一年裏你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間，也將幾乎失去和家人飯後聊天的時間，更沒有外出旅行的輕鬆時光。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰鬥。
第三，你還將面對失敗和挫折。
畢淑敏曾說：你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨着大學聯考複習的推進，知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心，英語閱讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲於奔命，常考常新的數學題會令你有複習無用的感覺，一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對於你是那樣的艱難，而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三彷彿就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。
最後，你將面對困惑。
困惑可能來自於所學科目中的某一道題，但它更可能來自於你的付出你的期望和你的收穫之間的差距，更可能來自於你不知道自己腳下的路通向何方，自己到底應該怎麼去走。
面對這些，你需要什麼來應對呢？
首先，你需要自信。
一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但這裏我想用雨果的一段話來告訴大家，如果你這樣做了，你就沒有所謂的失敗，你就應當自信。雨果說：對於那些有自信而不介意於暫時失敗的人，沒有所謂失敗；對於懷着百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗；對於別人放棄，他卻堅韌，別人後退，他卻前進的人，沒有所謂失敗；對於每次跌倒卻立刻站起來，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒有所謂失敗！
同學們，平時考試的失利只是暫時的失利，只要你在大學聯考中取得成功，那你就是成功者，因爲平時的失敗而自卑而放棄，那是多麼的可惜啊！大學聯考的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從七年級到十四的殘缺呢？再者，大學聯考是未知的、不可預測的，我們怎能因爲一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、呢？美國前總統威爾遜有言：“要有自信，然後全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之都能成功。”蕭伯納更說：“有信心的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇。”所以，面對失敗和挫折，請相信自己！只要你奮力拼搏，成功最終會與你爲伴的。
其次，你需要目標。
歌德說，生命裏最重要的事情是要有個遠大的目標，並借才能與堅毅來達成它。目標的重要由此可見一斑。很多同學會說，我有目標，而且還很明確，那就是考上大學，但我說這是遠遠不夠的。因爲你還要考慮以下三個因素。
一、你的目標是不是遠大。
孔子有言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。”如果你的目標不夠高，那麼它就會限制你努力的程度，最終要麼沒有實現目標，要麼雖然實現了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒有把大目標分解成一個個小目標。
19xx年的東京國際馬拉松比賽中，爆出了一個大冷門，一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時，他說：每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍，並把沿途所看到的一些醒目的標誌，在本子上記下來，比如說第一個標誌是大樹，第二個標誌是銀行，第三個標誌是高高的鐵塔……一直畫到比賽的終點。在比賽的過程中，我的心裏就牢牢地記住這些標誌，把標誌當成一個個目標，邊跑邊記，當我跑到第一個目標時，又以百米的速度衝向下一個目標，依次類推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個小目標而輕鬆地跑完了。而以前，我不懂這個道理，比賽時我的眼睛總是一直盯着終點，結果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅持不下去了，因爲我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們，應該把自己遠大的目標分成一個個小的目標，實現一個目標，以此爲新的起點，繼續前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感，就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的距離，我們心中也不再害怕；再長再遠的路，我們走起來也不覺得難。
三、你有沒有實現目標的計劃。
計劃像一座橋，連結我們現在所處的位置和你想要去的地方，連結着目標和行動。沒有計劃，實現目標往往可能只是一句空話。沒有計劃的學習雜亂無章，看似忙碌卻是收效甚微；有計劃的學習雖然緊張，但卻井然有序；看似繁忙，但卻充實而有效率。是計劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請爲實現目標制定詳盡的計劃吧。
最後，需要的也是我認爲最最需要的是激情。
心理學研究表明，激情是一種昂揚的、積極的精神狀態，激情能夠提升自信，激發靈感，能夠調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候，他會始終處於一種亢奮狀態，他會煥發出極大的熱情，能夠展現出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學習效率。
同學們，你們正處於富有生機和活力的青春年華，時代和你們自身所具備的實力告訴你，將來的你一定會大有作爲。爲了不辜負你的才華，請拋棄你的綿軟無力和鬆散吧，讓自己緊張起來，因爲鬆弛的琴絃永遠奏不出美妙的樂曲！你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的，你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發的。早讀時的你應該在大聲地誦讀着語文和英語，課堂上的你應該在積極響亮地回答着老師的提問，課間的你應該在和同學們激烈地爭辯着，廣播操時的你應該在有力而到位地做着每一個動作，球場上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏，晚自修的你應該奮筆疾書爭分奪秒。想一想，這樣的你，失敗怎能打倒，困難怎能阻擋，理想怎能實現不了？
同學們，去揮灑你的激情吧！讓激情使你的身體更加強健更加有力，讓激情使你得心態更加向上更加樂觀！
當然，高三這一年，我們全體高三教師將牢記使命和職責，認真研究考綱、考卷，準確把握考試範圍、重點、難點以及大學聯考的方向、規律，並及時瞭解大學聯考的相關政策和信息，制訂出詳細而周密的的備考複習計劃；我們將認真研究你們的基礎、特點和變化，精心挑選複習資料，合理安排教學進度，科學設計教學方法；我們更將從常規和基礎教學入手，從細節和應用入手，兢兢業業，全心教學，踏踏實實落實複習計劃，向課堂要效率，要質量，要水平，要提高，讓你們學得踏實、有效、自信、靈活，考出理想的成績。希望我們的工作能爲你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達理想的彼岸！
最後我堅信：青春必勝，大學聯考必勝，縣中必勝。
我的發言到此結束。謝謝！
開學典禮教師代表講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學期，新的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，你們步入了新的校園。
即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。
x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，爲你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，爲你們搭建起遮風擋雨的脊樑，爲你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執着。
說了這麼多其實是說了一個關於愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師爲你們搭起的一道遮風擋雨的脊樑，老師們弓着腰，姿勢很難看，也很累，因爲下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。
下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我儘量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不遊戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量紮根於你們的意志裏，它看不見，摸不着，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植於不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了！
信仰的缺失，源自於哲學上的無知。難題來了！不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。後果是什麼呢？哲學上的幼稚，必然導致行爲上的愚蠢；哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰！
信仰重建首要在於道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延（判斷本身直接或間接地對其主項（或謂項）的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項（或謂項）是周延的，反之不周延）。可週延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行爲邏輯被一個叫上帝的先知和他的一羣祕書們整理成爲《聖經》，傳播於全球。十八世紀在歐洲以農業爲主體的君主制德國面對完成工業化的大英帝國和正在工業化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了《聖經》的思維邏輯和行爲邏輯，後發展的德國迅速崛起！馬克思主義哲學是基於階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落後的被殖民國家迅速崛起！歷史的看德國的古典哲學和《聖經》一樣，都強調後發展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，並注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。結論是社會主義信仰是落後民族、落後國家、落後羣體可持續發展的有效思想動力，後發展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎？不，它正在進行當中！中國依然落後！好！爲什麼說這麼多？
在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是後發展者，在社會中是不是後發展者？什麼樣的信仰適合你們呢？是盲從於先發展者的狼理論和厚黑學呢？還是選擇後發展者的社會主義？在你們中間還有人夢想着做“很狼的一代”嗎？根本沒有資格！不要幻想，不要做愚蠢的舉動！不要爲先發展者的理論去背書！不要在文化上自甘爲奴！徹底的解放是發自於靈魂的深處，大智慧只能是出自於自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有？在座的各位同學們！
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量！有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化爲勇敢。有了它，失敗只是過程，成功纔是開始。
當你們有幸帶着它，從這裏畢業的時候，我們一定會爲你們的未來而驕傲，因爲你們最終會爲這裏創造歷史。這就是我今天要說的最後一個問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們纔會刻苦學習和努力工作，造福社會！
最後我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言：凡所有相，皆是虛妄；若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話！開個玩笑！
希望同學們在這裏度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光！
謝謝大家！
開學典禮教師代表講話稿 篇7
親愛的同學們，上午好!
很高興在這裏見到大家，能來參加今天的開學典禮，說明各位在人生的奮鬥中取得了階段性的勝利，因此我向大家通過自身努力而獲得的成績表示最由衷的祝賀。我真誠的祝福每一位同學們都度過一個充滿激情、汗水、歷練和收穫，並由此而刻骨銘心的大學生活，無愧於祖國的期冀，無悔於自身的青春!在此，也請允許我代表我校全體教師向大家莊嚴承諾，我們將以全部的熱情、認真的態度、常新的知識和高尚的師德，履行傳道、授業、解惑的神聖職責。
開學典禮教師代表講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，
我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
11年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那裏，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之後，還會以一種新的身份站在這裏，歡迎作爲大學新生的你們。
現在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，彷彿世界就等着我們去改革、去創造。懷揣着同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經歷，最終來到了這裏，從此我的生命中每年多了一個節日，就是教師節。職業賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因爲你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。隨着年齡的增長、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂迴上升，只要能最終登頂，都是得其所願，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區別的，是什麼讓我們在3年後發生了很大的區別？是度過這3年時光的過程。學校裏專業的設置與其說是給你們專業知識，不如說是讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業證書是否閃亮，而在於你的思維方式、你的行爲能力是否能夠領先於他人，領先了他人，就領先了社會，那麼你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在於實現自身的價值，步入大學校園便意味着人已成年，行爲處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教？何談對得起這3年校園時光？酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎是找到合適自己的位置，各位同學現在的位置就是大學生，大學生是什麼，是很多政府高官、商業巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春裏的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這裏起航，只要你們願意付出汗水，那收穫的一定會是碩果累累。
同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是隻要週末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那註定是遺憾的。多年後當你回首這段青蔥歲月的時候，一定會爲這份遺失的收穫而悔恨。總之，所有的精彩都來自於付出，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜裏，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣着可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業成就一番宏圖，都可以在這裏起航。 而我們老師要做的，就是帶領你們去撐起未來的天空。就像我們校園PPT大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放！
是你們，才情盪漾！
是你們，融聚希望！
是你們，飛揚榮光！
最後，祝願各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
謝謝大家！
開學典禮教師代表講話稿 篇9
老師們，同學們：
大家好!
綻放着喜慶的笑臉，伴隨着金秋的腳步，嶄新的一個學年又開始了。首先謹讓我代表第二中學全體教師，對新加入到我們這個大家庭的七年級新生表示熱烈的歡迎!孩子們，來吧，第二中學正敞開溫暖的懷抱喜迎你們的到來!
所有二中的學子們，我想對你們說：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是給你一次年輕的機會。青少年是嶄新的，在你們的腦子裏總會有那麼多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗，新思維……;青少年是快樂而有作爲的，在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧，你們會成爲是未來的奧運冠軍;在作文課上文思飛揚吧，你們會成爲新時期的又一位大文學家……不要覺得不可能，記住：心有多大，舞臺就有多大!奮鬥着、進取着——一切皆有可能!
同學們，今後的每一天，我們都會靜靜地看着你們，快樂地打造自己的明天，勇敢地開創你們的未來。記住：
希望屬於你們，消極不屬於你們，就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行!”
笑容屬於你們，眼淚不屬於你們，面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對它說一聲“再見!”
智慧屬於你們，空虛不屬於你們，把握每一分、每一秒，你們與未來來個美麗的約定。
一個嶄新的新學期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，同學們，現在請你們大聲地回答我：
新的一個學年——信心準備好了嗎?
追夢的旅途上——執着準備好了嗎?
艱辛的學習生活中——努力準備好了嗎?
面對前面一個又一個困境挫折時——彼此的鼓勵準備好了嗎?
在二中生活學習的每一天——快樂準備好了嗎?
大家的回答非常堅定，這很好!這纔是真正的二中學子的風采!我爲你們喝彩!
同學們，新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花”。爲了讓我們的夢想能成爲現實，那麼請問親愛的同學們，在這個新學期剛開始的播種裏，你打算播下什麼樣的種子呢?
“沒有規矩，不成方圓”，第二中學是我們同學快樂的大家園，但國有國法，校有校規。良好的紀律約束是我們每一位學子能夠快樂學習的保障。在這裏，我謹代表學校給同學們提幾點希望和要求：
首先，在行爲禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行爲規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從各位老師的教導，認真聽講、遵守紀律，不打架不罵人，在任何時候都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。
最重要的是爭當勤奮學習的好學生。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我們去攻克。馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習爲主動學習，像六十多年前的抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。目前我們正處於積累知識的黃金時期，須知“書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟”。學習是清苦的，也沒有任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因爲勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。
我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達•芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。
要成功，其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事：“一日之計在於晨”，早晨來到學校抓緊早讀，上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟地完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;實驗課上，看到你們專心致志地實踐;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲……這樣的學生，才能走向明天的成功;這樣的校園，纔是充滿活力的校園。
最後，還要爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面全面發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的各項活動，養成勤於課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。當然，練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎，因爲身體是革命的本錢嘛!
同學們，現在請你們和我一起思考這樣兩個問題：第一：“你來這兒做什麼”第二：“你將來要成爲一個什麼樣的人?”是的，人生猶如深夜航船，而那一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，只有我們堅定的回答才能點亮自己的燈塔，照亮前行的方向。其實每當你思索這個問題時，我們也正在爲今後三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔。儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向着那個人生的座標原點進發。
我一直用一句話來提醒自己：“人生沒有彩排,每一天都是現場直播”。所以，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!
新的學期已經到來，讓我們全體師生帶着美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的金鑰匙開啓成功的大門!
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!
只有這樣，我們纔會說：今天我以二中爲榮，明天二中以我爲傲!
最後，讓我用一副對聯來結束今天的講話：
上聯：千般追求 百倍信心 十分投入爲學習
下聯：三尺講臺 兩寸粉筆 一腔熱忱寫春秋
橫批：二中加油
祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!
謝謝大家!
開學典禮教師代表講話稿 篇10
諸位同學：
今天受命作爲教師代表發言，我百般不情願，倒不僅是因爲代表的無權，更主要地是因爲教師這個詞。它殘酷地告訴我，在別人眼裏，我的青春已經散場，曾經志在四方的少年或小鮮肉成爲了不那麼猥瑣的大叔。好吧，那我只好以羨慕嫉妒但沒有恨的過來人心情對你們說：“你們的自由青春開始了！
在中學時期，開學日是最不受待見的，它意味着每天要同時面對枯燥的教科書、無趣的生活、一本正經說教所謂正確三觀的班主任，安慰的是每天能見到自己班或隔壁班的那個他/她。但從現在起，你們的自由青春已不再是單純美好而抽象的字眼。早就受不了被灌輸教化的價值觀世界觀人生觀了吧?現在你們可以自由地閱書閱世閱人，去經歷去實踐去比較，從一個少不更事的純良少年，成長爲一個自主建構了屬於自己的思想與信仰體系的青年人；早就受不了整天寫作業上課、早自習晚自習、隨堂考月考模考的枯燥生活了吧?現在你們可以自由地揮霍自己的興趣和天賦，能吵的去打辯論，腳不臭的去踢球，手癢的去找何家弘老師練兩把羽毛球，愛玩的來一次說走就走的旅行，甚至都想不起去請假，實在沒事了還有學生會可以去；早就受不了高中牽個手都偷偷摸摸擔驚受怕的地下黨生活了吧?(等等，現在的高中還是這樣嗎?)但從等會兒散會起，你們可以自由地想着招兒去勾搭和曖昧，有機會把“校園裏的女神/男神”轉變爲“家裏的女人/男人”，雖偶有畏懼與失利，卻也會勇往直前、樂在其中。現在，是你的地盤你做主。
但是，在我對自己過往奮鬥歷史的審美化想象之後，我是不是也應當遵循我們的校訓“實事求是”說另外一些話呢?對於某些學生而言，蔡元培先生的總結是精到的：“平時則放蕩冶遊，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數之多寡；試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，潦草塞責，文憑到手，即可藉此活動於社會，光陰虛度，學問毫無。”也許，自由的青春本身就包含了青春的責任。
從現在開始，培養法律人的規範思考，有所“專精”。對社會的解剖觀察，不是遊戲中的“切西瓜”那樣隨意亂砍，而總要從一個角度切入，法律人的角度就是規範。如果女生問男朋友那個亙古的難題：“你帶我和你媽去玩，我們都掉進河裏，你只能救一個人，你救誰”，男生會回答：“你是我女朋友而非配偶，我對你不負有義務，而我對我媽負有贍養義務，從法律而言我應當救我媽”；而女生會反駁：“贍養義務包含了這種情況下的救助義務嗎?你組織我出去玩這個先前行爲沒有產生對我的救助義務嗎?”恭喜，你們已經進入規範思考了。
但是，規範並非是骨感的，它與現實一樣或近似豐滿，所以，從現在開始，多讀些書吧，儘量“博雅”！讀書“好”，這絕非因爲“黃金屋”和“顏如玉”這麼功利的目的，甚至讀書無助於達到這些目的，讀書是爲了人格的尊嚴和詩意的人生；讀“好”書，讀些經典的著作，不沉迷於微博、微信體和淘寶體，找到適合自己的讀書方法；“好”讀書，將讀書作爲一種樂趣和生活方式，興趣是解決專精和博雅之間張力的最好方式。常去去圖書館，滿足自己的智識需求，只是別幻想能如方立天教授那樣在圖書館裏擁有自己的書桌，還是早去佔座吧。
所以諸位，自由的青春有汗水的飛揚，感情的揮灑，還有閱讀的浩嘆，思想的激盪。如此，法律人成爲社會的情人，因此，既是社會的奴隸，也是社會的主人；如此，橫刀立馬，與這個世界談談，風雨一壺，滿地江湖，面朝大海，春暖花開，生如夏花，簡稱“如花”；如此，在我們簡稱RUC的大學裏，你的疑問句“Are you seeing?”最終會變成自豪的感嘆句“Ah,you see！”。
謝謝大家！
開學典禮教師代表講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸，今天能夠代表全體教師在開學典禮大會上發言。
又是一年金秋到。金秋時節，對於莘莘學子，對於人民教師，毫無疑問都是一個激動人心的時間，因爲它是豐收的季節，因爲它是收穫的季節。今年，我校大學聯考成績無論是數量還是質量，均取得了極其優異的成績，贏得了社會各界的一致好評。今天的一中，真正是：捷報頻傳師生歡慶，戰果輝煌遐邇聞名;縣城鄉村奔走相告，幹部羣衆齊聲誇讚!升入高等院校的同學爲母校增添了光彩，贏得了榮譽。老師們——共同打造並見證了大學聯考輝煌的老師們，爲今年我校在大學聯考中取得的驕人成績而倍感自豪!
高一的新同學們，我代表一中全體教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀你們通過國中三年的刻苦努力，在會考的戰場上，取得了優異的成績，你們的到來，爲我們一中注入了新鮮的血液。你們是懷揣着夢想的天使，一中以博大的胸懷接納了你們。老師們希望同學們儘快適應新的環境，自尊、自信、自主、自強。努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。
高二的同學們，你們已經經歷了一年高中生活的歷練，學校的規章制度已經瞭解知曉，今後不能把魯莽當做所謂的勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在一個承上啓下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都將結束新的課程，所以，大家千萬不可掉以輕心，因爲只有夯實高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，爲以後的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作及學校組織的各種活動中爲高一新生當好表率做好榜樣!
高三年級的同學們，你們是一中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從現在做起，認真把握好每一天。2019年大學聯考，我校成績喜人。今天，重擔已經落到了你們的肩上，接力棒已經遞到了你們的手裏。作爲一名一中的學子，現在就應該責無旁貸地擔當起來，儘自己最大的努力去拼搏。屈指算來，你們距離2019年大學聯考還有9個月的寶貴時間，同學們要拋棄一切雜念，全力以赴投入到緊張的學習中去，2019年的大學聯考將會由你們一起書寫我們一中新的輝煌。同學們，北京大學有一個赫赫有名的學生社團，社團的名字叫做山鷹社。山鷹社是全國首家以登山、攀巖爲主要活動的學生社團。山鷹社社員將其團隊精神概括爲語句簡短、寓意深邃的4句話，這就是：“存鷹之心於高遠，取鷹之志而凌雲，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔”。老師希望同學們以山鷹的精神勉勵自己，胸懷大志，立足腳下，振翅高翔，飛臨山巔，不達目的，決不罷休!希望同學們一定不要忘記：我們和大學聯考成功有個約會!希望同學們下定決心，不懼困難，爭取讓自己的名字出現在南唐一中2019年大學聯考光榮榜的先進行列之中!
同學們，我們一中有着一支品德高尚，業務精湛，吃苦耐勞，敢打硬仗的優秀教師隊伍。在這個光榮的團隊裏，老年教師勤勤懇懇，不用揚鞭自奮蹄;中年教師承前啓後，咬定青山不放鬆;青年教師思維活躍，勇挑重擔衝在前。在新學年裏，我們依然會本着“對學生高度負責”的宗旨，敬業務實，開拓進取;立足三尺講臺，向課堂教學要效率，向精心輔導要質量。我們要努力做到關心愛護每一個學生，力求做到愛與嚴緊密結合，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，教書育人，管理育人，改進教法，團結協作，在新的學年，新的起點，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
良好的開端是成功的一半。同學們提前就應該有充分的心理準備，學習中一定會遇到許多意想不到的這樣那樣的困難。因此，老師希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“不到長城非好漢”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，纔可能見到美麗的彩虹。
新學年，新開端。老師們，同學們，讓我們師生攜手並肩，爲一中新的更大的輝煌而共同努力!同學們，振奮精神，快步向前吧!在一中，老師爲你們保駕護航;在一中，老師爲你們搖旗吶喊;在一中，老師和你們同甘共苦;在一中，老師和你們風雨兼程!
最後，衷心祝願全體同仁在新的學年裏工作順利，身體健康!祝願同學們學習進步，全面發展!祝願我們古老而青春的高唐一中更加興旺發達，燦爛輝煌!
謝謝大家!
開學典禮教師代表講話稿 篇12
大家早上好!尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
金風送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋時節，我們滿懷豪情，歡聚一堂，共同迎接我們盼望已久的新學校的落成啓用。在這珍貴的相聚時刻，首先，也請讓我代表第二實小的全體教師對全力支持並指導學校教育發展的各級領導，對慷慨解囊、傾情投入我校建設的社會各界愛心人士，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意!
這天，我們的學校環境優美、設施一流，是一座現代化的人文學校。這天，我們的校園充滿了生機，充滿了活力，處處洋溢着喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個充滿期望的日子!我們學校又迎來了許多新成員：有年輕優秀的新老師，有一年級國小生。下面，請讓我代表全體老師向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們，歡迎你們來到實驗二小就讀。你們跨進了二小的校門，就跨進了知識的殿堂，祝你們學習進步、天天向上!敬愛的新老師們，有了你們的到來，我們二實小將更清新宜人，更璀璨多姿。祝你們在新學年工作順利。
這天，我們實驗二小擁有了美的環境、秀的老師、最勤奮的同學，還有我們二小最踏實的學風，我們能融入到這樣的學習環境中，是我們每個二小人的驕傲。
應對着新學期，我明白，同學們必須想以優異的成績向父母、向老師彙報。這天，在高高飄揚的國旗下，我要向大家提出幾點期望。
第一，要遵紀守法，做禮貌小標兵。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，讓我們從此刻做起，從自己做起，從身邊的點點滴滴的小事做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌學生。管住我們的口，不隨地吐痰，用我們的口，禮貌地問好、打招呼;管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳，不踐踏花草，用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你，會更受歡迎。有了禮貌禮貌的你，咱們實驗二小將會更美麗。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。此刻是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足於未來社會。我們此刻的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、用心思考、踊躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與複習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好夥伴。我們學校此刻有1800多名同學，這天我們有機會在一齊學習、生活，是彼此間的一種緣份，大家就應好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫忙解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭裏，獲得關心、幫忙和愛護。
第四，要懷揣理想，做個有職責心的人。小草，因爲有了理想破土而出;溪流，因爲有了理想勇往直前;雄鷹，因爲有了理想劃破長空;我們，因爲有了理想，我們才深知職責的重大，“天下興亡，匹夫有責”，學校成敗，我的職責，班級榮辱，我的職責。唯有確立這個觀念，我們國家纔有期望，我們的學校纔會更加美麗，我們每一個人也纔會不斷成長。
同學們，有了理想纔會有奮鬥的目標，讓我們以新學期爲新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，踏踏實實地學習，一步一步地前進，去迎接新學期的挑戰。
最後，請允許我代表第二實驗國小全體老師對長期爲了新學校的建設而無私奉獻、辛勤工作的領導、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福，祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!祝願我們二小的同學們在新的學期裏取得更大的進步。
開學典禮教師代表講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝育才中學今秋的開學。
九月，對於學校，對於教師，是個激動人心的季節，因爲它是個收穫的季節。我爲今年我校的畢業生在大學聯考和會考中取得的優異成績感到驕傲，是他們爲母校爭添了光彩，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮鬥拼搏。
新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作爲教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠和熱愛，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。
作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們纔是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：高三、九年級年級的同學們，你們是育才中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面爲學弟學妹作出表率，爲母校爭光添彩；高二、八年級年級的同學們，你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，爲明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、七年級新生們，你們是育才的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧
開學典禮教師代表講話稿 篇14
大家下午好!金秋九月、丹桂飄香，今天我們隆重集會於此。同學們，我只想告訴你們：你們已踏上了人生的又一個里程碑。選擇了一中，就選擇了希望與成功。各位領導、老師、同學們：
自1951年建校至今，一中已有__多年的歷史，它見證着一中人的責任與信仰，拼搏與創造，也凝結着一中人的收穫與幸福。其雄厚的師資隊伍和深厚的文化積澱不僅孕育着遷安的新秀，更培育着國家的棟樑。今天我們所在的一中西校區正像一顆冉冉升起的新星，照耀與指引着每一位莘莘學子。這裏有着完善的教學設施，全新的教學理念，遠見卓識的領導班子，還有一批高素質，滿懷激情的教師隊伍，當然還有在坐的優秀可愛的你們。
同學們，你們是一羣幸運的人兒，因爲你們不僅際遇了學習的優厚場所——美麗和諧的一中校園，還際遇了一支業務精湛，師德高尚，團結奮進的教師隊伍。今天作爲教師代表，在這裏我想表達一下我們教師的共同心聲。
我們會勇挑重擔，做你們成長路上堅實的後盾。“士不可以不弘毅，任重而道遠”，我們會毫無保留的教授給你們文化知識，同時還會在你們的成長路上教你們如何做人，引導你們思想深廣度的延伸。“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”我們會用幾年的辛苦耕耘爲你們今後幾十年的甘甜承擔。這是我們的責任，我們的使命，更是我們每一位一中教師的甘於奉獻。
我們會認真備課，授課，並不斷的學習，反思，時刻爲自己充電。一直都說：“給學生一滴水，自己就要有一桶水。”其實面對當下優秀的你們，我們對自己提出了更高的要求，那就是：“爲你們每一滴水的滿足而匯自己成江河。”如此，才能不愧於“師者所以傳道授業解惑”的職責，不愧於“學高爲師”的盛譽。
我們會更加懂愛。柏拉圖曾將人類的生育繁衍成兩類：一類叫做“身體生育”，一類叫做“靈魂生育”，在舉例說明“靈魂生育”的時候，柏拉圖特別提到了教師，的確，師生之親不亞於親子之親。昨天，是你們的“生育父母”伴你們早出晚歸，那麼從今天起就是你們的“靈魂父母”——我們，陪你們披星戴月。當代散文作家張麗鈞曾寫過這樣的話：“上帝愛人愛不過來，所以有了母親;母親愛人愛的偏狹，於是有了教師。教師的愛盈而不溢，勞而不矜，嬌而有度，諍而有益。”所以無論我們以怎樣的形式責罰你們，請相信，那是一種最豐滿，最耐心，最呵護，最有益的愛。你們一定要正確理解並珍惜。
同學們，今天你們已經是位名副其實的高中生，高中生意味着什麼?意味着你再不是昨天家裏的公主皇子，你們已經長大成人，你們要自立自理，嚴格自律，謹遵學校的各種規章制度。你們要懂得感恩，尊重師長，孝敬父母。你們要更加懂得謙讓，團結。與人相處貴真情，一個宿舍，一個集體就是一個友愛的家。
除此之外，老師要囑咐你們帶上最最重要的三樣東西：一是理想與目標，因爲它是我們奮鬥的原動力和終極歸宿。它讓我們每天精力充沛，生命鮮活，讓我們有計劃、有想法、思路清晰的學習與生活。二是自信與堅強。追夢的路上不免風霜雨雪，坎坷崎嶇，但只要你們有堅定的自信和永不言棄的堅強，搏風抗雨，終會看到雨後的彩虹。三是勤奮與拼搏。高中是一場苦修，修行路上有着無盡的苦澀與寂寞。望你們能通過不懈的努力與拼搏努力邁過。“沙入蚌中誰曽見，一朝成珠天下奇”。“病蚌成珠”就是因爲偉大的堅持;“飛蛾赴火，焚身可吝”“飛蛾撲火”就是因爲無懼的拼搏。同學們，你們也要有這樣的精神與品質，在苦行中涅槃，實現自己的大學夢。
哲人說：“源頭的石子改變河流的走向。”我真心希望一中會成爲你們置於源頭並從此改變你們人生走向的石子。有朝一日當你們回首在一中的歲月，你們能由衷的說：“我的精神氣質因爲一中而發生了驚人的改變，我的人生也因爲一中呈現出瑰奇豔麗的色彩。”
最後我想說：走進一中，你們就走進了大學的搖籃，你們的價值取向，爲人準則，道德高度，思想亮度以及你們生命內在的芬芳都會在一中打上“戳記”，相信你們一定能夠在一中演繹一個個精彩絢爛的生命。相信有我們的攜手努力，你們的圓夢之旅會收取碩果，一中的明天也定會更加的美好輝煌。