開學典禮校長髮言（通用25篇）
開學典禮校長髮言 篇1
各位老師、各位同學：
今天，我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先，請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第xx個教師節來臨之際，向全體教師致以節日的祝願和問候，祝全體教師身體健康、萬事如意、閤家歡樂！並祝我們的學校蒸蒸日上，事業輝煌！
剛剛過去的一個學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一個學年。全校師生銳意進取，不斷開拓，在各個方面都取得了可喜的成績，顯示了侯中50年的文化底蘊，展示了奉獻求實的風采。
學校堅持以人爲本，充分調動了學生在德智體方面的積極性，開展了豐富多彩的教育活動，使我校教育網絡更爲完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時，在生活上，學校本着不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨，對家境困難的學生給予資助，本年度共免收特困生學雜費800人次，共計70萬餘元。學校榮獲優秀單位。
我校堅持“以教學爲中心，以提高質量爲根本，以均衡發展、整體突破爲目標”，提倡和鼓勵教師敬業奉獻，勤幹、苦幹、實幹、巧幹，促進學校教學質量的大面積提高。本年度，（獲獎略）凸顯了科研、競賽的實力。更令人感到驕傲的是，上學期，我校隆重舉行了建校50週年慶典，我校的慶祝活動受到來自上級領導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍讚譽，回顧了辦學歷史，總結了辦學經驗，展示了辦學成就，創新了辦學理念，促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步，爲推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎；校慶活動加強了對外交流，擴大了學校影響，提高了學校的知名度，優化了外部辦學環境，拓展了辦學空間，增強了凝聚力、向心力和感召力，展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。
這些成績的取得，有同學們的勤奮努力，更有老師們的辛勤教育。在此，讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水，爲學生一生的發展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望和憧憬，我們將以怎樣的姿態去迎接新的學期，以怎樣的精神風貌去爲實現自身的目標而奮鬥。在此，對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，概括起來就是五句話：
第一句話是，“一切從頭來”
不管你過去是好是差，我們的老師不是考古學家，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，"過去屬於死神，未來屬於你自己"，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成爲昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，纔算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰，你必須而且有機會從頭再來。如果因爲過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己
第二句話是，“學習是學生的天職，學習是生活的樂趣”。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，纔有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後纔有自己的發現和創造。但無論怎麼說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
第三句話是，“學會賞識別人，學會合作學習”
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作爲。在集體中更能充分體現個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認爲，在國際化社會裏，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。
第四句話是，“正確面對困難，始終充滿自信”
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那纔是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。
第五句話是，“愛拼纔會贏”
考上重點高中幾乎可以說是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究，那些進入名牌大學的同學，並不總是所謂特別聰明的孩子，那麼，是什麼東西讓他們成爲同齡人中的幸運兒呢？經過研究發現，這些同學的身上，都有着一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，這就是他們取得成功的主要的法寶！
同學們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學，九個月後，就將要面臨人生中的重大抉擇，何去何從，關係到你的家庭的未來，更關係到你的前途，我希望同學們發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己的命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規範，刻苦學習，努力實現這一目標。
各位老師、同學們：侯集中學的校園內閃爍着智慧的光芒，歷史的步履在這裏丈量它的深邃，時間的鐘聲在這裏重複它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子，飽經風霜的臺階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續，更是明日的積蓄，一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空，激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來，共同奮鬥，用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。
謝謝大家！
開學典禮校長髮言 篇2
親愛的同學們、老師們，各位家長，朋友們：
大家好!在這桂香靈動的金秋時節，桂子山迎來了新主人。首先，我謹代表學校向大家的到來表示最熱烈的歡迎!向關心華師發展的廣大家長和社會各界人士，表示最誠摯的謝意和敬意!
今天，在你們當中，將有4541人攻讀我校的63個本科專業，基本都是94、95後，其中，年齡最小的只有13歲;將有3939人攻讀我校的184個碩士學位專業，358人攻讀我校的94個博士學位專業。另外，我們還迎來了來自港澳臺及世界各地的近1000名留學生，爲我們這個國際化的大家庭增添了新的活力。
同學們選擇華師這所百年知名學府作爲人生重要驛站。作爲校長，我可以自豪地告訴大家，華師將是你們走向成功的起點。據我瞭解，同學們早在8月份就通過網上自助報到系統完成了新生入學教育的素質課程學習，瞭解了華師的百年曆史。同時，你們也應驕傲地知道，華師辦學績效位居全國部屬高校前列，受到社會各界的廣泛讚譽。2019年中國大學性價比排名第5位。所以大家選擇華師，巨(聚)划算!今年10月，學校將以“學府文化”、“校友情誼”爲主題，以校友爲中心，以學術爲特色，舉辦展示百年華師榮耀與使命的110週年校慶。這也是同學們深入領略百年華師魅力的大好機會!
大家選擇了華師，此生就烙下“華師人”的印記。作爲21世紀的華師人，不僅要傳承華師12019年來的榮耀，更要擔負起華師邁向下一個百年輝煌的使命。
進入21世紀以來，信息化和全球化合流、第三次科技革命浪潮成爲不可阻逆的趨勢，社會變革的大環境對人才的素質和能力提出了全面的要求，需要我們有信息化的素養和國際化的視野，用人類文明發展的尺度來衡量和判斷問題，來觀察和解決問題，更需要我們迫切地提高創新能力、合作能力、批判能力、解決實際問題的能力以適應社會發展的需要。因此，同學們必須緊跟時代發展的步伐，除了要掌握紮實的基礎知識、精深的專業知識和廣博的儲備知識外，還要具備學習與創新的技能、生活與職業的技能以及信息、媒介與技術的技能。
面對知識經濟和信息社會的挑戰，學校按照“一體兩翼，建設高水平大學”的發展戰略，本着“以生爲本，以師爲先”的辦學理念，不斷深化教學改革，創新人才培養模式，完善評價考覈體系，以信息化帶動教育現代化，以國際化提高辦學質量。着力爲把同學們培養成爲具有21世紀能力素質的創新型人才，創建好環境，搭建好平臺。信息化建設方面，通過開發網絡課程資源，建設資源豐富的教育雲，使人人享有網絡學習空間，支持同學們開展多元化的學習、探究式的學習。國際化建設方面，學校設立專門的海外學習交流獎學金，幾年之後，你們當中將至少有10%的同學到海外學習交流，拓寬國際視野。今年，學校將實施新的人才培養方案，減少課堂教學，把更多的課外時間留給你們開展個性化學習和實驗研究。作爲第一批受益者，希望你們能珍惜機會。
同學們邁入大學校園，就推開了一扇通向知識殿堂的大門，走向更加廣闊的人生舞臺。面對區域文化的差異、授課方式的不同、學習方式的轉變等等，需要同學們敢於直面自己的感受，學會主動學習、創造學習、服務學習。大家要儘快轉變學習方式，適應“指尖上的學習”和混合式教學，廣泛利用資源，拓展發展空間;儘早融入華師“博學、博雅、博愛”校園文化，傳承華師大愛，培育博雅氣質，注重以德修身;盡心練就“專注”本領，靜下心沉住氣，多與專業導師溝通，積攢創新能量;盡力保持陽光心態，勇於面對挫折，學會自我調節，建立自信人生。今天在座的有1700名免費師範生，希望你們能牢固樹立熱愛教育事業的理想信念，努力掌握雲端環境下的教學技能，自覺養成愛崗敬業的職業道德。對於全體研究生們，也希望大家能夠立足國家需求和學科前沿，全面提高理論水平、科研創新能力和解決實際問題的能力。
同學們，思想產生信仰，信仰產生力量。當今中國的“兩個百年”目標，激發了中華兒女的奮鬥熱情，“中國夢”已成爲廣大青年追求人生夢想的時代背景。華師也有自己的“教育夢”，那就是早日建成教師教育特色鮮明的綜合性高水平大學。我相信，同學們心中也有自己的青春夢想。在這裏和大家分享一下你們在華大學工微博上發表的期待。其中，暱稱爲“真實的小雪”提到“我的期待是努力加油，在桂花樹 新吐花蕊時，成爲一名合格的人民教師，將信念和知識傳播下去”。暱稱爲“向前走1986”期待“大學四年能繼續完善自我，爲考研助力，爲美好生活鋪路，期待美麗的母校永葆青春。”大家的“教師夢”、“學術夢”着實讓我感動。當然，其他同學還有“創業夢”、“出國夢”等等。“有今日青年之夢想，方有未來之中國夢”，希望你們能將個人的夢想與“中國夢”結合起來，找準自己的定位和座標，刻苦鑽研，讓追夢的青春流光溢彩!
同學們，我相信，氤氳着桂子山的鐘毓靈氣，沐浴着華師百年積澱的人文底蘊，在老師們的辛勤培育下，在自己的努力拼搏下，你們的人生夢想一定能夠實現!
最後，預祝同學們學習進步，身體健康!
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇3
各位領導、各位老師，各位同學：
上午好！
今天，我們在這裏隆重地舉行20xx級新生開學典禮。在這激動人心的新生開學時刻，熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土，對20xx級新同學來到我校學習表示最熱烈的歡迎！歡迎你們融入職教中心學校的大家庭，開始實現自己的人生理想！
同學們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，近年來，國家正在大力扶植中等職業教育，中職生的就業率也遠遠高於普通高校學生，優秀畢業生的工資待遇也和大學生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色於大學畢業生。
中職學生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業和用人單位的廣泛讚譽和青睞。
高職技能大學聯考和高職院校單獨招生考試將繼續實行；沒有參加大學聯考的同學也能找到理想的工作，特別是xx級學前教育畢業生通過國家幼兒教師招聘考試，成爲一名光榮的幼兒教師；爲使同學們三年裏學有所成，把自己塑造成爲對社會有用的合格中職學生，我給大家提四點希望：
第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮鬥平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學生。
第二，要強化專業技能訓練。技能創造財富，技能成就人生。同學們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學苦練掌握一技之長，通過嚴格訓練掌握過硬的技術本領，爲實現自己的職業理想創造條件。我校校訓中“以能立足”即倡導師生勤學苦練，掌握業務技能，奠定處事創業之基。
只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立於不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養成良好的生活、學習、工作習慣。希望全體學生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實踐中，最終提升自己的品質，做一名有素質的中職生。
第四，要學會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態度等是密不可分的。
學會做事，首先要學會做人。學會做人首先要學會與人相處。學會與人相處，首先要有良好的道德修養。就像《西遊記》裏師徒四人那樣：你挑着擔，我牽着馬，踏平坎坷又出發。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒；不怕八戒調皮，一定要善良和厚道；可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓中“以德立身”，即倡導師生養成良好個性品德和行爲規範，穩固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟樑。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本着“尚禮、務實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成爲一名社會滿意的合格人才！
開學典禮校長髮言 篇4
老師們、同學們：
大家好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節，我們迎來了開學的第一天，也迎來了一年級100多位可愛的孩子們加入我們的大家庭，在此，我向全體老師和同學表達對新學期的祝願，希望大家在新的學期，站在新的起點，取得新的成績。 看着同學們一張張寫滿快樂的笑臉，我倍感欣慰。但我們不能忘記，是革命先烈們拋頭顱灑熱血才換來今天的幸福生活。9月3日，是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。在這一天，我國政府將在天安門廣場舉行隆重的大閱兵活動，各種紀念活動也在全國各地展開。爲什麼要紀念這樣一件離我們已經有70年的事情呢?同學們，你們知道嗎?我們遼闊的中國大地，曾經血流成河，飽受法西斯侵略者的蹂躪。中國人民在經歷了20xx年艱苦卓絕的鬥爭，並付出3500萬人代價，才贏得了近代100多年的歷史上第一次民族戰爭的完全勝利。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。
今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富，繼承並把它們發揚光大，是我們每個人光榮而艱鉅的使命!
同學們，請不要忘記我們曾經被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史，我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演，我們愛好和平，我們更不能屈辱於戰爭。歷史只能代表過去，我們銘記歷史是爲了從中吸取“落後就要捱打”的教訓;夢想纔是代表未來，我們樹立夢想是爲了讓我們的人生更有意義，當祖國的命運緊緊繫在我們這一代人身上時，我們能做的是把自已鍛鍊成一位對社會有用的人，讓我們的祖國因我們而自豪!
今天，我想給同學們提出三點希望。
第一是希望同學們做一個有志向人，在新的學期，要有新的計劃，確定奮鬥目標。有一個故事，說的是在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比賽爾,它在被外界發現之前曾是一塊貧脊之地，那裏的人們沒有一個走出過大漠。不是他們不願離開那兒，而是他們嘗試過很多次都沒能成功。當一個現代西方人到了那裏，聽說了這件事後，他就從比賽爾村一直向北走，結果三天半就走出了大漠。他又回來告訴當地的一位年輕人，只要白天休息，夜晚朝着北斗星一直向北走，就能走出去。三天後那個年輕人果然走出了大漠。第一個走出大漠的那個年輕人也因此成爲了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻着一行字：新生活從選定目標、明確方向開始。我不知道這個故事能給同學們帶來什麼啓示，我只想告訴你們：“有目標和方向併爲之努力奮鬥，才能一步步走向成功!”
第二，要做一個有夢想的人，我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，第二種像樹一樣成長着，小草儘管活着，但活的默默無聞，人們可以踩過你。人們不會因爲你被踩了而憐憫你，因爲人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，也就是有遠大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是20xx年、20xx年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以後，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。如果你沒有理想，沒有目標，從此停止進步，未來你將一事無成，碌碌無爲，只能做一棵小草。所以，我希望所有的同學都有一個遠大的理想，珍惜現在的每一天，爲理想努力奮鬥，將來做一棵參天大樹。
第三，要做一個愛勞動的人，現在有許多家長只抓孩子讀書，不抓孩子勞動，在他們眼裏，讀書好了，孩子纔能有出息，才能飛黃騰達，於是他們甘自己“做牛做馬”，將所有勞動全包，這是不可取的。有的大學生由小到大，從不洗衣服，飯來張口，衣來伸手。到北京上大學，自己的衣服還要老母親從南方乘飛機去洗，或者郵寄到家裏叫母親洗。有的大學生嫌伙食不好，經常叫家長不遠千里乘飛機送好吃的東西來。有的孩子從不做家務，偶而洗兩次碗，掃兩次地就開口向家長要鈔票獎勵。有的學生放完假回學校，連宿舍清潔都要叫鐘點工，凡此種種，觸目驚心，發人深思!
從小養成愛勞動的好習慣，是關係到你們一輩子的事情。對國家和社會來說是關係到培養什麼樣的接班人，關係到國家命運和前途的頭等大事問題。從小不熱愛勞動，不參加勞動，以勞動爲恥，就會養尊處優，高高在上，好逸惡勞，就會不尊重勞動者，不尊重社會，不尊重他人的勞動成果。這樣的孩子容易染上極端自私、極端無能的心理，對社會、對家庭、對個人都是有百害無一利的。世界上最美好的東西，都是勞動者雙手創造出來的。勞動不僅可以提高我們的身體素質，還是我們的精神體現，可以使我們得到更多人的尊重。你要知道，沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪裏有中國人的揚眉吐氣?沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產的水稻，哪裏有今日的從溫飽追小康?讓我們感念勞動，堅持“以熱愛勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥”。讓我們感念勞動，做一名現代化建設的光榮勞動者。讓我們感念勞動，從勞動中體會樂趣，勞動中學會本領，勞動中領會人生。將勞動作爲學習的必須，生活的必須，自覺的，愉快的參加勞動，不管是苦的，還是累的，不管是否有老師或家長的表揚和獎勵。 在這裏我也向老師們說幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成爲教育工作的佼佼者，要通過不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養，努力把自己打造成“名師”。我們要關心愛護每一名學生，學生是幸福的，我們纔是快樂的;學生是進步的，我們纔是欣慰的;學生是成功的，我們纔是優秀的。當我們爲學生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現了自己的生命價值和職業理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生!
老師們，同學們，讓我們全體師生同心同德，凝心聚力，堅定信心，用激情成就夢想，新的學期讓我們共同給力，一起加油，再創新的輝煌!
最後，再次祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝道角中學的明天更加美好!
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇5
親愛的老師們、同學們：大家好！
天高雲淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，今天，我們xx國小1700名師生又相聚在一起，這，就意味着我們每一個xx國小人拉開了今秋收穫的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子，特別是才加入xx國小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句：歡迎你們！我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲：歡迎你們！！
在過去的一學期，我們的老師用愛與奉獻，寫滿畢業孩子的回憶，構築了仍在xx國小成長的孩子騰飛的基石；今天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻做雙翼，打開xx國小每一個孩子夢想的大門，起航xx國小每一個孩子幸福的人生。
新的學期，我要告訴每一個孩子：“人生小幼，精神專利”。現在的你們正是求學最美好的時光，“少而好學，如日出之陽”。我們來到學校，就是爲學習這一件事情而來。學習的過程是什麼呢？就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時，我們積澱了知識，掌握了方法，養成了習慣，形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往，明白規則，懂得安全。有了學習的積累和生活的積澱，我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態。
老師們，《學記》中說的“教學相長”告訴我們，面對自己教育行爲出現的困惑，正是我們作爲老師自行刻苦鑽研的生成性資源。一個學會向內生長，不斷豐富內涵，探尋教育本質的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業的園丁——這樣的老師，在我們xx國小的大家庭裏有很多，因爲這些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實也”。
老師們，同學們，走向xx國小，是因爲我們的嚮往與熱愛，走出xx國小，我們因爲你們而驕傲。今天，我們xx國小的乒乓球特色項目建設和善文化建設，在區域內已然顯山露水，甚而芳名遠播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進入課堂，標誌xx國小的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把xx國小的文化建設推向縱深。
親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從今天出發，我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收穫走向更多！
謝謝大家！
開學典禮校長髮言 篇6
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：
您們好!
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象徵着我們的學習氛圍。那青鬱的松樹,搖曳着我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦後甜的，不要因爲嚐到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這麼一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，採擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮着理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行爲，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作爲的青年。
同學們，七年級是基礎，八年級是跳板，九年級是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝着堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收穫”這個不變的真理!
開學典禮校長髮言 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們
大家好!我是六二班的張##，很高興能在今天的開學典禮上發言。這個寒假是忙碌而又充實的，國小升國中的戰役早早地打響了。我和夥伴們在沒有硝煙的戰場上摸爬滾打，回頭想想是一段艱苦而又美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活如煙似雲般地過去，回首往事，國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦仍是那麼的熟悉、那麼的親切。在學校，我從一個不懂事的小男孩，變成了一個活潑開朗，追求上進的陽光少年。從一年級開始我就擔任學校所有的主持工作，既提高了我的自信心，又陶冶了我的情操;連續兩屆的雙語明星賽我都一舉奪魁，使我懂得了英語的重要性;五年級的“三湘文化大探尋”，使我瞭解了老一輩革命烈士的英雄事蹟........像這樣的事例數不勝數。
也就是在老師這樣的悉心培養和關懷下，我今年已優異的成績考進了師大博才實驗中學和麓山國際實驗學校。我馬上就要進入一個新的學習環境進行學習，進入中學後，學習負擔會更重，一切都是一個新的開始。在那裏，我會和同學們融洽相處，和老師成爲知心的朋友，我依舊會像在國小這樣，一步一個腳印地往上爬。
雖然我考入了名校，可是在國小的最後一個學期仍不能鬆懈，要爲進入國中打好基礎，我們要在這短暫的時間裏，爲弟弟妹妹們做一個好榜樣，給老師和同學們留下最美好的印象。
我的講話完畢，謝謝大家。
開學典禮校長髮言 篇8
敬愛的工人兄弟們、父老鄉親們，親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝!今天，我們懷着無比激動的心情，匯聚如畫草堂、共望博大秦嶺，隆重舉行西安建築科技大學草堂校區首屆新生開學典禮，以全新的面貌、全新的體制、全新的姿態喜迎來自全國各地的4000餘名本科新同學們。首先，我謹代表學校黨政領導和全校四萬餘名師生員工，向長期以來關心支持西建大發展的各位領導，向積極配合西建大草堂校區建設的幹部羣衆表示最衷心的感謝;向夜以繼日、創造奇蹟完成草堂校區一期建設工程的策劃者、設計師和建造者們，向攻堅克難、義無反顧率先入駐草堂校區的教職員工們表示最崇高的敬意;向2019級全體新同學表示最熱烈的歡迎!歡迎大家!感謝大家!
樹高千丈，源之於根;人延萬世，始之於祖。駐足草堂，東顧幸福，北望雁塔，我希望同學們從今銘記：西安建築科技大學是1956年全國第三次院系調整時，仿照前蘇聯莫斯科建築工程學院，由創辦於1923年、1928年的東北大學建築系(爲我國近代高等教育史上的第一個本科建築學系)，並校於1938年的西北工學院土木系(西北工學院是抗戰初期，由遷至陝西的北洋大學、北平大學、東北大學和焦作工學院合併而成的。土木系是該校歷史最悠久，師生規模最大的一個系，該系中歷史最長的一個分支是創辦於1895年，即清光緒21年的北洋大學土木系)，並校於1952年的青島工學院土木系(其前身是始建於192019年的山東大學堂土木系)，以及創建於192019年的江蘇省立蘇州工業專科學校的土木科、建築藝術科(爲我國專科教育史上的第一個建築學專業)合併而成。並校初期，學校定名爲西安建築工程學院。1959年，1963年，先後易名爲西安冶金學院和西安冶金建築學院，1994年，學校更名爲西安建築科技大學。
辦學12019年並校56年來，西安建築科技大學凝練了“傳承文明、開創未來，育材興國、科技富民”的辦學宗旨，自覺地將人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等與國家和民族的復興結合起來，主動地服務於社會的進步和人民的幸福，在實現人類文明、民族復興、社會進步的過程中成就自我。56年來，西安建大紮根西部，雄立圖強，自強不息，奮發有爲，鑄就了“自強、篤實、求源、創新”的校訓和“爲人誠實，基礎紮實，作風樸實，工作踏實”的校風，形成了學校鮮明的人才培養特色。近年來，學校成功入選教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、“全國64所專業學位研究生教育綜合改革試點單位”、“國家建設高水平大學項目”和“中西部高校基礎能力建設工程”實施院校, 獲准開辦研究生院，與瑞典呂勒歐工業大學共同設立孔子學院，榮獲“全國50所畢業生就業典型經驗高校”和“全國50所工程碩士教育創新院校”。不久前，我校建築設計院入選“當代中國建築設計百家名院”。我校王小東院士、劉克成教授、校友孫國城、楊曄等4人入選“當代中國百名建築師”，學校被國務院授予“全國就業先進工作單位”，這也是陝西教育系統唯一受到表彰的高校。學校被國際建協授予“建築教育特別貢獻”。學校現已發展成爲一所以土木、建築、環境、材料及其相關學科爲特色，以工程學科爲主體，理工學科相互支撐，文、理、工、管、藝、法等學科相互滲透的多科性大學。
同學們，今天你們來到西安建築科技大學，既是我們的榮耀，也是我們的責任。大學是人生的嶄新起點，來到大學，融入大學，首先必須真正地瞭解大學。“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”。“明明德”是指通過教育發揚人性中本來的善，培養健全的人格;“新民”是指通過教與學的統一，達到修己立人，推己及人，化民成俗，更新民衆，改良社會風氣;“止於至善”則是指教育的終極目標，即通過教育，使整個社會達到古之謂“至善”的理想境界。《大學》而後，“修身、齊家、治國、平天下”成了我國知識分子的做人準則和理想追求，也成爲大學教育的社會責任和終極追求目標。用今天的話來講，就是大學是傳承文明、增進德性、創造未來、以“至善”爲崇高境界和永恆追求的地方。這裏不僅僅是人才加工的工廠，也不單單是傳授知識的場所;這裏鄙棄一切“假、醜、惡”，弘揚一切 “真、善、美”;這裏是神聖的殿堂，是民族的智慧與創造力的源泉，是文明的核心。人類的全部歷史，追本溯源是一部文明史。世界各國的競爭，歸根結蒂是文明的競爭。大學作爲人類文明的最高殿堂，通過培育一代又一代的菁英，才使得文明薪火相傳，綿延不絕，歷久彌新，繁榮昌盛。因此，中華民族的偉大復興必是中華文明的復興，中華文明的復興必有賴於大學擎起傳承文明、開創未來的光榮旗幟!
爲了更好地“傳承中國傳統教育的精粹，汲取現代大學先進的辦學理念，面向中華民族偉大崛起的實際，積極探索和實踐有中國特色的高等教育之路”，我校在深入思考和試點探索的基礎上，從2019級本科生開始，全面實施“書院—學院(學科)制”人才培養模式，真正的融通古今，融匯東西，走出一條符合學校實際的特色化辦學道路。
書院—學院(學科)制人才培養模式以“正心、明德、勵志、篤行”爲理念，旨在培養“合格的人”和“有本事的人”。通過書院薰陶、學院教育，努力使同學們都成爲信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才。所謂“正心”，就是要求我們除去各種不安的情緒，不爲物慾所蔽，保持心靈的安靜。意不自欺，則心之本體;物不能動，而無不正;心得其正，則公正誠明。正心方能修身、齊家、治國、平天下。“明德” 就是要以德爲先，培養自己的崇高思想品德，在於彰顯自己原本清明的道德，在於用這種清明的道德使人民日新、進步不已，在於使人民、社會達到至善的最高境界。這是成人之本。也只有先完善內在德智修養，才能推己及人，達到至善至美的境界。“勵志”就是要有一種精神、志向。有志，纔會有理想;沒有志，也就是沒有理想。北宋大文學家蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。“博學之、審問之、 慎思之、明辨之、篤行之”。“篤行”就是要求學有所得，還要踐履所學，付諸實踐，使所學最終有所落實，做到“知行合一”，方能成人、成事。
“非其地，樹之不生;非其意，教之不成”，按照“書院—學院(學科)制”的新理念，學校在圭峯山下，草堂寺旁，高標準地規劃設計了草堂校區。目前，一期建設工程已經基本完成，南山書院、子午書院虛席以待各位學子。在未來的幾年裏，學校將進一步加大投入力度，加快建設速度，不斷完善草堂校區的各項基礎設施和辦學條件，一個更加美麗、溫馨的家園正在呈現在大家面前。
同學們，在學校上下嘔心瀝血、奮力拼搏，努力爲你們創造一個更加優越環境的同時，我十分欣喜地看到，你們已經用自己的行動向西建大交出了第一份令人振奮的答卷，你們用平均高出省控線46.39分的成績，昭示你們有實力成爲優秀的新一代建大人。或許正在建設中的草堂校區校園環境可能還不能讓你們滿意，校園的相關配套也許還不盡如人意。在未來的日子裏，學校方方面面會盡全力做好各項服務工作，盡最大的可能滿足同學們的學習和生活需求。我也希望同學們能以主人翁的姿態，理解和包涵在學習和生活中遇到的某些暫時不便，並能和學校一起同舟共濟，攻堅克難，建設好我們共同的家園。在這裏，我也特別地感謝並衷心地希望戶縣的各級領導、草堂校區周邊的幹部羣衆，能一如既往地關心、支持我們草堂校區的建設和發展。我相信，有各級領導的關心支持，有社會各界的鼎力相助，有廣大師生員工的不懈努力，我們西安建築科技大學的明天一定會更加美好!
今天的開學典禮，對於剛剛步入新環境的同學們而言，意味着全新的開始。在大家從新的高度和起點即將開始人生新的里程之際，我向你們寄予以下四點希望：
第一，自強。易經道：“天行健，君子以自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”。自強不息，奮發有爲是我們中華民族數千年來歷經磨難而不敗的精粹所在，也是我們學校1956年從東、西、南、北彙集祖國西部以來，不畏困苦，堅韌剛毅，不斷髮展壯大的根本所在。因而，欲使我們的民族屹立於世界民族之林，欲使我們的國家成爲世界強國，欲使我們的學校成爲國際知名、國內高水平的大學，欲使我們在座的每一位同學將來成爲各行各業的棟樑之才，我們必須樹立爲科技進步、祖國強盛和人類文明畢生求索、自強不息的信念。
第二，篤實。篤實是我校數十年來所形成的“爲人誠實，基礎紮實，作風樸實，工作踏實”校風的集中概括。這種風格體現在人品方面就是爲人誠實，“誠者，物之始終，不誠無物”。在眼下這種物慾橫流虛假僞劣屢禁不止的社會轉型時期，誠實更顯可貴。體現在學業方面，就是基礎紮實。萬丈高樓平地起，紮實的理論功底和業務基礎是我們成就高水平事業的根本。今天你們來到大學，希望你們能夠靜下心來，認真對待學業，回到課堂，回到圖書館，回到實驗室，回到學習實踐中，迴歸文本，迴歸經典，聚精會神，學而時思之，學而時習之。我們反對那種投機取巧，譁衆取寵，僥倖取勝的心態，提倡嚴謹治學，弄通弄懂的釘子精神。體現在生活作風方面就是樸實，不好高騖遠，不急功近利，不追求奢侈豪華，以節儉謙讓爲本。體現在工作上就是踏實，能認清世事發展和變化的脈絡，經世致用，勇於實踐，一步一個腳印地前進。這就是我校的校風，是我校歷屆畢業生深受用人單位歡迎並能做出突出貢獻的根本。
第三，求源。求源是我校的學風所在。所謂“物有本末，事有始終，知所先後，則近道矣。”求源，首先就是求文明之源，對人類文明的一切成果以傳承爲主，揚棄爲輔，兼容東方與西方，並蓄科學與人文。求源，還要求我們在各種理論、機理和知識的學習與研究中，不能淺嘗輒止，一知半解，要追求大本大源，即事物的根本及其變化規律。綜觀所有能爲人類進步和科技發展做出突出貢獻的傑出人才，無不具有這樣一種追源溯本的品性。作爲新世紀的大學生，我希望你們，一是要在思想、哲學、倫理方面真正弄懂弄通中國傳統文化精粹、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的世界觀和方法論，掌握其精髓。二是要在自然科學，尤其是在自己所從事的專業方面，要有銳敏的洞察力和實事求是的態度，有刻苦鑽研，通過頓悟而發現真理，並在理論指導下發明技術的本領。對任何事物，我們不但要知其然，更要知其所以然，不但要掌握事物發展和變化的規律，而且要自覺地依照事物的原本規律有所發現、有所發明、有所創造、有所進步。
第四，創新。商湯王《盤銘》曰：“苟日新，日日新，又日新。”創新是一個民族、一個國家的希望所在。五千年的華夏文明就是中華民族創新精神的真實寫照。毋庸置疑，在科學技術日新月異，建設創新型國家的今天，創新更是一所學校的強校之路，發展之源。衆所周知，知識和技術的創新是人類和中華民族生生不息的源泉，是我們大學教育的根本任務之一。創新是對人類一切優秀文明成果最好的繼承，是對聯繫、互動的格局的把握，是將它山之石拿來攻玉的潛能，是將理論與實踐相結合的動因，是觀察、分析、頓悟、抽象、溝通、協調、轉換、評價的素質。因此，你們一方面要努力用人類社會創造的一切文明成果來豐富和提高自己，不斷提高自身科學素質和人文素養，矢志於做文明進步的一代新人;同時，要避免急功近利，避免熱衷於譁衆取寵、熱衷於低水平的重複和簡單的模仿。要有厚積薄發，敢於求疑、求新、求變的創新精神。
以上四個方面的要求合而言之，就是我校校訓、校風的內涵所在，寓意所指。落實到每一位同學身上，就是要格物，要誠意。格物在於致知。這裏所說的物包括一切知識和道理，涵蓋天地、萬事和萬物，所以窮究其理、勤學涵泳就是格物。而誠意在於正心，是要求大家勇於實踐，切己體察，事必敬，言必信，行必果。格物致知、誠意正心無不需要從點滴小事做起，所謂“一屋不掃，何以掃天下”。你們將來的成就，其實就始於你們乾淨整潔的宿舍裏，也始於你們清晨朗朗的讀書聲中!
同學們，在即將開始的大學生活中，大家會面臨知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題，會遇到人生路上一些“十字路口”等待你們去選擇。希望大家堅定方向，摒棄浮躁，調整心態，積極面對，樹立戰勝困難的信心，提高抵禦挫折的能力，在勤奮學習、獨立思考中健康成長。你們生長在一個好時代。今天的中國正處在百餘年來最好的發展時期。中華崛起需要比過去更多和更優秀的年輕人才，中國經濟增長方式的轉變需要大學培養更多能夠解決問題的實用性人才和創新型人才。因此，你們肩負的責任比前輩和你們的學長更大，你們個人需要付出的努力也要更多。“好風憑藉力，送爾上青雲”， 各位同學要“好夢乘早”，“少年壯志當凌雲”。
最後，我想對因各種原因導致家庭經濟困難的同學，說幾句推心置腹的話：“天不降難，何出人傑”。縱觀人類發展的歷史，絕大多數優秀的政治家、科學家、軍事家和傑出人才，都是在常人難以忍受的磨難中脫穎而出的。事實證明，不光物質和金錢是財富，磨難更是一種特別的財富。因而，我希望同學們要在精神上堅強起來，用一種正確的心態對待各種艱難困苦，自強不息，迎難而上，艱苦奮鬥，不卑不亢。國家和學校爲你們設置了各種貸款、獎助學金和勤工儉學的機會。全校所有的師生員工也會更加關心我們的困難同學，幫助大家渡過難關，順利完成學業。
同學們，我們的國家正在步入建設創新型國家，實現中華民族偉大復興的宏偉征程。希望同學們要自覺地承擔起這一神聖使命，努力成爲有益於人類進步、民族復興、國家富強、社會發展、家族興旺的人才。十年寒窗誠然刻苦，四載春華更須拼搏!我真切希望同學們以只爭朝夕的精神，爲祖國之崛起而讀書、爲中華之輝煌而奮鬥。“爲者常成，行者常至”，我相信你們一定會珍惜人生中最爲珍貴的青春年華，用智慧、勤奮和美好的心靈，向祖國和人民交出滿意的答卷!衷心地祝願你們!
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，是我校—新學年開學典禮，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們，在剛過去的一學年裏，二中全校師生齊心協力、負重前行。努力拼搏，在學校建設和教育教學質量上均取得不錯的成績。學校教育教學秩序井然，管理有條不紊，教師敬業，學生勤奮，文明的校園綻放出七色花朵。
首先，學校建設日益完善，教師週轉房於十月完工，食堂餐廳正在緊張的施工中，學生宿舍水電改造，男女生澡堂、學生桌凳的改造，教師辦公設備的添補，後勤工作紮實推進。
其次，學校教育環境越顯特色，走進二中那一道門衛保安風景，讓我們每位師生和家長感到安全，有他們的鋼鐵長城，二中安全一定會得到保證。然後，映入眼簾的是學校整齊的校服，不耀眼、不低俗，展示了二中學子清風淡雅、超凡脫俗的優良品質。近年來，二中學生走在大街上，舉止文明、言語高雅、謙虛做事、認真做人，這是二中師生共同努力的結果，正是這一教育特色，彰顯着二中教育的風景。
第三，學校教學成績更是風騷獨運。x年和x年大學聯考xx縣文科狀元被我校張x、熊x摘取，一本在x年基礎上提升8人，二本以上307人，在生源極差的條件下，取得如此成績，二中師生是在汗水和淚水中走過的，現在的高三年級理科班表現很不錯，我希望文科班迎頭趕上，讓x年大學聯考再度輝煌。高二年級是我校生源較好的一屆，一年來，該年級沒有出現過一起打架鬥毆事件，同學之間，相互關心、相互幫助、彼此支持、共同進步。高一年級更是我們自豪的一屆，你們剛通過軍訓的洗禮，五天時間將你們的意志鑄就成鋼鐵長城，今後的任何困難一定不會絆倒你們，只要你們不甘落後，恪守二中“嚴謹博學，勤奮進取”的校訓，遵循“明禮誠信，勤學善想”的學風，三年後的今天，你們一定走在奔向理想大學金光閃爍的大道上。
在此，我深信，高三同學必將百鍊成鋼，高二同學必將窮追不捨，高一同學必定一路高歌。
最後，請全體同學以熱烈的掌聲祝願我們二中欣欣向榮，祝願我們的老師幸福安康，祝願我們自己風光無限。
謝謝大家！
開學典禮校長髮言 篇10
同學們：
大家好!
今天我們在北京大學體育館隆重舉行XX級新生開學典禮，首先，請允許我代表北京大學的全體師生，對新同學的到來表示熱烈的歡迎，向培養你們的父母和老師表示深深的感謝!
同學們，我們所在的這座氣勢恢宏的體育館剛剛舉行了北京奧運會和殘奧會的乒乓球比賽。中國乒乓球隊，囊括了在這個場館產生的所有奧運會金牌，8月22日和23日兩天晚上，三面五星紅旗兩次在這裏同時升起。我相信，所有的同學都不會忘記那個激動人心的場面。
奧運是我們中華民族的盛事，是中國現代化進程中里程碑式的重大事件，被認爲是當代中國社會的“成人禮”。北大是中國的最高學府，而乒乓球是我們的“國球”，是中國體育走向世界的開始。所以，在這座體育館裏，國事、國校、國球聯結在了一起。
同學們也都知道，第一個傳遞北京奧運聖火的中國人是羅雪娟，她是我們北京大學國際關係學院的學生，而接過最後一棒，點燃主火炬的，是北大法學院的畢業生李寧。此外，參加聖火傳遞的北大師生和校友還有140多人。
北大與奧運的這些聯繫，是歷史的巧合，更是歷史的選擇，它充滿了象徵意義，讓我們這些北大人不能不感到沉甸甸的歷史責任!
今天，同學們在這個特殊的地點，參加你們人生中最有意義的一次儀式，作爲你們的校長，作爲這所大學的一個老學生、老教師，我希望和大家一起來回憶這樣一些歷史的細節：
早在192019年，北大的前身京師大學堂就舉行了中國第一次大學運動會，在當時的總監督文告中說：“造就人才之方，必兼德育體育而後完備”。運動會連續舉辦了三屆，一直持續到192019年。一年後的192019年，《天津青年》雜誌上提出了三個問題：中國什麼時候能夠派運動員去參加奧運會?什麼時候能夠得到一塊奧運金牌?什麼時候能夠舉辦奧運會?
這三個問題，是那麼的沉重。中華民族爲了回答這三個問題，用了整整12019年的時間!
192019年，中國最後一個皇帝溥儀登基，當時的中國人被鄙視爲“東亞病夫”，到2019年，我們成功地舉辦了一屆“無與倫比的”奧運會和“有史以來最偉大的”一屆殘奧會。這12019年間，中華民族歷百劫而重生。回顧這一百年的歷史，我們就不能不想起《詩經》上的兩句話：“周雖舊邦，其命維新”!
同學們，我希望你們一定要好好讀一下北大的校史。北大今年110歲了，她始終與我們這個國家的命運緊密相連，北大的歷史，也就是中國人謀求獨立解放和追求現代化的艱難歷程。
當然，瞭解歷史，更是爲了開創美好的未來。在北大110週年校慶前夕曾專程到北大視察，要求北大要繼續弘揚愛國主義精神，努力造就高素質人才，不斷創造一流學術成果，積極培育優良校風。在與師生代表座談會上，他指出：“北京大學正站在一個新的發展起點上”。
同學們都還年輕，你們的未來還有無限可能。我們今天所處的時代，正在發生異常深刻的變化，無法想象再過十年、二十年，人類的科學技術會有怎樣的進步，全球化會對我們民族的固有文化帶來什麼樣的衝擊，今天困擾着我們的那些難題，會不會找到科學的解決辦法?
第一，希望同學們老老實實、認認真真讀書，學問的事情，來不得半點虛浮，大家要做真學問。
大學是做學問的地方。雖然我們無法否認更無力阻止市場經濟對大學文化的衝擊，各種誘惑無處不在，急功近利的思想在社會上盛行。但是，北大人做學問，必須是做真學問。蔡元培先生早在80多年前就說過：“大學爲純粹研究學問之機關，不可視爲養成資格之所，亦不可視爲販賣知識之所。學者當有研究學問之興趣，尤當養成學問家之人格。”今天大家到北大來讀書，雖然要考試，要畢業找工作，但我不希望大家來北大僅僅是爲了應付考試，僅僅爲出國或者找個好工作，未來無論有多少種選擇，但只要是北大的學生，就應該懂得學問的價值所在，就應該努力捍衛科學的尊嚴。
李大釗先生在《本校成立第二十五年感念》一文中說:“只有學術上的發展,值得作大學的紀念。只有學術上的建樹,值得北京大學萬萬歲的歡呼。”我希望，若干年後，當你們畢業的時候，我們能有這樣的開懷與歡呼;更希望，當你們畢業十年、二十年後，你們學到的治學方法、培養的讀書習慣、打下的知識基礎、養成的“學問家之人格”，依然有助於你們在未來的征途上昂首闊步。
第二、希望同學們做有擔當的一代，要吃得了苦，幹得了最難、最累、最險的工作。
我們的老校長蔣夢麟先生在談到一個人的能力的時候，強調思、行合一，他說：“所謂能思者，養成清楚之頭腦，並有肝膽說出其思想。所謂能行者，做事擔得起責任，把肩膀直起來，萬斤擔子我來當。”我們北大人，就是要這樣，有思想、有勇氣、有擔當。
同學們被外國媒體稱作是“鳥巢一代”，你們都是受過良好教育，在全球化的環境下成長，富有愛國心的中國年輕人。我想，“鳥巢一代”，充滿了優越感，但更代表了責任與奉獻，承載了信任與厚望。
2019年剛剛過去9個月，我們的國家就已經經歷了這麼多的挑戰，這些讓我們更加清晰地看到：未來的發展道路不會是一帆風順的，沒有哪個國家能輕而易舉地實現了現代化，一定有許多難關，一定需要許多艱苦的努力。同學們，爲了我們中華民族的振興，你們必須做好迎難而上、艱苦奮鬥的準備。
我真誠地希望，同學們抱定服務國家民族、造福人類社會的信念，放下一己之私利，把個人的成長進步融入到推動國家發展、民族振興的時代洪流中去，做有擔當的一代!
第三，希望同學們眼界要寬，無論讀書，還是生活，都要看得遠一些，想得深一些。
北京奧運會是一次標誌性的事件，標誌着我們中國正作爲國際社會的重要一員，重新回到世界舞臺上來，崛起大國的年輕人應有大國青年的氣度、自信和視野。
我們不應再沉湎於我們曾經對世界做出的貢獻，而要着眼於中華民族如何繼續不斷地爲世界做出新的貢獻，樹立起世界大國的形象。同學們要拓展國際化視野和全球思維，自信地與世界交流和分享，參與到人類文明的和諧共存與共同發展之中。
第24次打破世界紀錄的俄羅斯運動員伊辛巴耶娃在北京奧運會上說，“只有天空纔是我的極限”。心有多寬，天地就有多大。我們有夢想，有追求，更重要的還要腳踏實地、身體力行去實現。我希望各位同學要沉下心來，磨練意志，增長才幹，努力成爲國家民族事業發展需要的優秀人才。
第四，希望你們學會微笑，微笑着面對生活中的困難，微笑着迎接世界對中國有時是挑剔的目光。
微笑是個簡單不過的表情，但對於2019年的中國人，卻並不容易。突如其來的四川大地震，造成了巨大的生命財產損失和深刻的心靈創傷。但在災難面前，我們看到了“敬禮男孩”郎崢，看到了“最美的警察”蔣敏，看到了無數有着堅韌生命力和頑強意志的人們，他們擦乾了淚水，微笑着，重新站立起來。
今天，在你們當中，就有27位來自四川重災區的同學，他們有的失去了親人和朋友，有的家園被毀。我還知道有一位災區的同學，來自偏僻山區，家庭貧困，他爲了買一張到北京的火車票要走幾個小時的山路，但是生活上的艱辛並沒有消磨掉他對知識的渴望和對理想的追求。今天，他就坐在我們當中，面帶微笑。
我希望我們的同學，多一些微笑。未來多少挑戰，多少艱辛，但我們都一定要笑着面對。
剛剛落幕的北京奧運會上，170萬名志願者的笑臉，是北京最好的名片，向世界展示中國的友好、熱情、開放和自信，爲北京奧運會和殘奧會增添了最亮麗的色彩。我們北大前後共派出了3000多名奧運和殘奧會志願者，還有很多同學參加了城市志願者和校園安保志願者的服務工作。同學們以智慧、熱情和微笑展現了當代北大學生的風采。 微笑，是一種能力、一股勇氣、一份智慧，也體現出一種包容。同學們，你們代表着北大，代表着中國的青年，中國的和平發展，你們每個人都有責任，請你們自信地微笑!
希望，就在各位同學的身上。我和北大的老師們真心祝福大家，願你們在北大度過人生中最美好、最有意義的一段時光，願你們的前程光明遠大，願你們都實現自己的夢想!
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇11
老師們，同學們：
帶着豬年春節的喜慶和祥和迎來了又一個新的學期，在今天的開學典禮上，首先我代表××國小校領導向大家致以新春的問候與祝福，祝同學們在新的學期裏學習進步，祝全體老師豬年吉祥，身體健康，萬事如意!
在過去的一個學期裏，我們全校師生共同經歷了縣有效教學過關驗收、省區域教育現代化驗收、縣對本校
的教育教學質量綜合評估等等重大活動.學校的校園環境及相關辦學條件得以進一步優化;我們的老師業務水平在不斷的提高;同學們的學習成績在一點一點的進步，良好的學習與生活習慣正在進一步養成!
今天，新學期已經來臨.在這裏，我想對大家提幾點要求：
一，首先請同學們記住這樣一句話：想讓別人愛你，你得先去愛別人;想要別人尊重你，你得先尊重別人;想要別人友善地對你，你得先給予別人友善!同學之間的小摩擦小矛盾小糾紛時常會出現，當出現的時候，同學們不妨想想這句話，相互理解，相互尊重，才能團結友愛，互學共進，共建和諧校園.
二，努力改掉自身的壞習慣，養成更多的好習慣.同學們一定要明白，好習慣就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。同學們務必記住：有什麼樣的思想，就有什麼樣的行爲;有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格，就有什網麼樣的命運!
三，制定新學期的目標，朝着目標去努力，去奮鬥.新學期自己的學習應該趕上哪個同學?要培養自己哪方面新的能力?要發展自己哪些能力?自己在學校的每一天都應該學到些什麼?回答了這些問題，你便有了自己的目標.有些人活着沒有任何目標，這種人就象河中的一棵小草，只能隨波逐流。同學們， 人生的真正歡樂是致力於一個自己認爲是偉大網的目標，朝着這個偉大的目標去奮鬥、拼搏!
老師們、同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，團結凝成力量，拼搏成就人生，進取鑄就輝煌!讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲××國小的發展再添壯麗的新篇章!
最後祝全體老師和同學們以及我們××國小在豬年內"虎虎生威人氣足,龍騰虎躍事事旺!!""虎步奔騰開勝景，春風激盪展鴻圖!!"
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇12
老師們、同學們：
大家好！
虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶着新的心情、新的希望、新的目標迎來了20xx年春新的學期。一年之計在於春，這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，爲此我們自豪！寒假期間國務委員來訪石景山，我校八年級九年級20xx年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力！
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然20xx年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。
因此20xx年學校工作要把握髮展基礎和發展機遇，遵循穩步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協調的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發展。
我們的學生面臨挑戰，九年級學生將迎來最緊張的會考進行時；八年級學生也處在承上啓下的關鍵學期，七年級同學如何打好國中生活的基礎？在這裏給大家幾點建議：
懂得惜時提高單位時間的學習效率。養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而爲之，勿以以善小而不爲。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恆的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最後，祝老師們在新的學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
開學典禮校長髮言 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達最誠摯的祝願：祝願同學們在這嶄新美好的校園裏健康成長學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作享受人生!
同學們，時光如白駒過隙，新學期又來了，你們準備好了嗎?今天有幸站在這裏發言，讓我不由地想到22年前的自己，也是金秋時節，也是風輕雲淡，那一年我邁進了中學的校門，激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間，讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們仍在校園裏生活學習，羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實、快樂而向上。你們纔是世界上最富有的人，因爲你們有大好的年華、大把的青春。
然而，僅有一次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日，人無再少年!因此，作爲一名教師代表，今天值此機會，我想以三句話與同學們共勉：
第一，做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓，向真向善向美是我們教育的終極目標，也是理想人格的高尚境界。七年級高一的新同學們，不要因爲初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛這個家，愛這個家中的每一個人，我們才能收穫同樣的愛。記住，你以什麼樣的眼光看世界，這個世界就會呈現什麼樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時也溫暖着自己。
第二，做一個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”但是，空有自信成不了大事。行永遠重於言!八年級高二的同學對此一定深有體會，你們是學校的中間力量，你們褪去了生澀，但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活，眼睛是個懶漢，雙手纔是好漢。行動起來吧，美好的前程在等待着你們去創造!
第三，做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅，但是不可以把我打敗!”九年級高三的同學們，愛拼纔會贏，但是我們要贏得什麼呢?什麼纔是成功呢?我以爲人生最大的對手是自己，考試分數就是我們努力的一種量化體現，儘管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步，哪怕只是一小步，我們就是成功的，只要堅持，總有一天會有前進的一大步。
同學們，老師的千言萬語都化爲一句話：用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行，讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子，這樣的你才最閃亮!謝謝!
開學典禮校長髮言 篇14
各位老師，同學們：
今天是新學期的第一天，帶着對寒假生活的快樂記憶、滿懷着對新學期和新年的美好憧憬，我們又回到熟悉的校園，開始了緊張、充實的新生活。在此，我謹代表學校向全體同學和教職工緻以新春的美好祝願，祝大家在新的學期、新的一年裏學業精進、工作順利、身心健康、萬事如意!
老師們、同學們，新的學期、新的一年預示着新的機遇與挑戰，也蘊含着新的希望與收穫。20__年，學校將繼續按照“明確新目標，研究新舉措，完善制度，創新方法，狠抓常規，力促改革，穩中求進，再創新高”的總體工作思路，通過建設高品位校園文化、高質量課程體系和高效的創新培養機制，全面啓動高水平的“綜合創新高中”建設。圍繞這一目標的實現，我們需要繼續推動發展理念、管理體制、運行機制和具體工作舉措的創新，從而實現學生全面而富有個性地發展。
新的學期裏，我們要重點做好以下幾方面工作：一是繼續深化“四步導學法”課堂教學改革，儘快實現課改常態化，在此基礎上繼續提升，逐步彰顯個性、形成特色;二是繼續抓好學生良好行爲習慣的培養，加強優良班風、校風建設;三是加強改進教育科研，積極培養研究型教師，提升教師專業發展水平;四是繼續深化體制機制改革，進一步激發活力，提升學校管理水平。
學校希望全體同學在新的一年裏牢固樹立“追求卓越”的英才意識，積極投身課堂教學改革，切實轉變學習觀念和學習方式，優化學習方法，提升學習效能。還希望你們繼續遵守《xx市一中學生日常行爲規範》，積極培養責任意識和擔當精神，不斷提高自我教育和自我管理能力，爲將來成爲社會英才奠定基礎、創造條件。同時，希望各位老師在新的一年裏應有更加昂揚奮進的新狀態，將繼承優良傳統與推進改革創新相結合，不斷強化創新意識、責任意識、全局意識和效能意識，持續提升教育教學工作的質量和效能;從而在自我完善、專業發展和培育英才的道路上顯身手、立新功。
老師們、同學們，我們今天開學典禮還有一項重要議程就是高三年級的勵志宣誓活動。堅持科學備考與動力激發相結合，是我校近年複習備考的一個好經驗，也是被實踐證明了的行之有效的好方法。本屆高三全體師生都是“蠻拼的”，在全市期末統考中已經取得了較好成績，我們由此已經隱約看到我校今年大學聯考的新高度、新亮點、新輝煌。讓我們共同爲高三全體師生的團隊意識、拼搏精神和優異成績點贊，並衷心祝福他們在三個月後把今天的誓言變成現實的燦爛!
希望全體應考的同學，在這個厲兵秣馬、蓄勢待發的關鍵時刻，繼續發揚勤奮刻苦、頑強拼搏的精神和不驕不躁、嚴謹求實的作風，堅定信念，志存高遠，科學備考，講求效率，把紮實細密、科學高效的學習同心理調適、身體鍛鍊以及合理的飲食與睡眠結合起來，用你們的智慧、勇氣和汗水，在六月裏書寫屬於自己的最美華章，也爲學校的歷史增光添彩、譜寫新篇!
尊敬的各位高三老師，長期以來，你們披星戴月地辛勤勞作、無怨無悔地默默奉獻，你們的態度、精神和作風令人感佩。同學們的積極應戰，離不開你們的熱情鼓勵;同學們科學備考，離不開你們的精確指導。希望你們繼續堅持勤、苦、細實的工作態度，發揚團隊協作、奮發進取、不餒不棄的團隊精神，做好同學們的引路人、教練員和勤務員，把備考工作做得更精、更細、更實、更好!
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇15
老師們，同學們：
帶着豬年春節的喜慶和祥和迎來了又一個新的學期，在今天的開學典禮上，首先我代表××國小校領導向大家致以新春的問候與祝福，祝同學們在新的學期裏學習進步，祝全體老師豬年吉祥，身體健康，萬事如意!
在過去的一個學期裏，我們全校師生共同經歷了縣有效教學過關驗收、省區域教育現代化驗收、縣對本校
的教育教學質量綜合評估等等重大活動.學校的校園環境及相關辦學條件得以進一步優化;我們的老師業務水平在不斷的提高;同學們的學習成績在一點一點的進步，良好的學習與生活習慣正在進一步養成!
今天，新學期已經來臨.在這裏，我想對大家提幾點要求：
一，首先請同學們記住這樣一句話：想讓別人愛你，你得先去愛別人;想要別人尊重你，你得先尊重別人;想要別人友善地對你，你得先給予別人友善!同學之間的小摩擦小矛盾小糾紛時常會出現，當出現的時候，同學們不妨想想這句話，相互理解，相互尊重，才能團結友愛，互學共進，共建和諧校園.
二，努力改掉自身的壞習慣，養成更多的好習慣.同學們一定要明白，好習慣就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。同學們務必記住：有什麼樣的思想，就有什麼樣的行爲;有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格，就有什網麼樣的命運!
三，制定新學期的目標，朝着目標去努力，去奮鬥.新學期自己的學習應該趕上哪個同學?要培養自己哪方面新的能力?要發展自己哪些能力?自己在學校的每一天都應該學到些什麼?回答了這些問題，你便有了自己的目標.有些人活着沒有任何目標，這種人就象河中的一棵小草，只能隨波逐流。同學們， 人生的真正歡樂是致力於一個自己認爲是偉大網的目標，朝着這個偉大的目標去奮鬥、拼搏!
老師們、同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，團結凝成力量，拼搏成就人生，進取鑄就輝煌!讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲××國小的發展再添壯麗的新篇章!
最後祝全體老師和同學們以及我們××國小在豬年內"虎虎生威人氣足,龍騰虎躍事事旺!!""虎步奔騰開勝景，春風激盪展鴻圖!!"
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇16
同學們、老師們：
今天，我們在這裏隆重地舉行20xx年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在會考中取得的優異成績，歡迎你們來到二高中這一有着光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。
今天是開學第三天，和860名新同學在一起，有很多話要說，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啓發
學習做人是終身必修的課程
談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子揹着大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去說：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格纔是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。
(一)講道德
古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標誌。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”狄德羅說：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。’，高爾基說：“理智要比心靈爲高，思想要比感情可靠。”契訶夫說：“人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔淨的。”所以作爲一個學生，首先要講道德，學會做人。那麼什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行爲規!範和個性修養。馬克思主義的道德觀認爲，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行爲規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡爲評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行爲規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有着許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行爲習慣。
同學們來二高後，首先要學會做)、，按照《巾國小守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。
仃這麼一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子裏灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裏，在他以後的路程中，那粒沙子磨着他的腳，使他跑一步，疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最後放棄了比賽。當他忍着揪心的痛把鞋脫掉時，他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。爲了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：‘過失”與“謊言”。以後的日子便常常爲掩飾“過失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成爲一個合格的高中生，成爲一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。
(二)培養責任感
一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。
同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是爲社會和國家承擔責任。
首先，對白己的言行負責任。同學們在國小和國中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨着年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什麼就做什麼，不考慮後果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中髒話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重後果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行爲的發生等。有些同學不注意這一點，以自我爲中心，在家裏過着飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他說這個班級的同學都看不起他，他在這個班裏不快樂。
我說，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班後，也不會和同學協作好，問其原因，自己說經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最後我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。
有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成爲有理想、有責任感的人，成爲決樂的人，成爲對國家和社會有用的人。
(三)守信用
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_嶽倒爲輕”的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說，也流傳着許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。
二、遵守紀律是對學生的基本要求
紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律爲我們的學習保駕護航。
同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行爲規範》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之後，我們才錄取，學苗差距如此之大，爲什麼在大學聯考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校大學聯考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸菸給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。
由於每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任彙報;否則，後果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自願的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說：“哪泊對自己一點小小的剋制，也會使人變得堅強而有力。”人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以爲然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功
三、科學方法是成才的高效途徑
學生以學習爲天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同於你們在國中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。
(一)提倡主動學習
從國中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加註重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識爲積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。
(二)要善於總結
(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話：“如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那麼這個世界上可能有二分之一的人會成爲偉人”。這裏說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法，一旦開始落下了，隨着知識量的擴大，將很難追上。
(三)利用記憶規律，提高學習效率
對於記憶過的事物，不能回憶，稱爲遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱爲完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認爲“保持和遺忘是時間的函數”，並根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識後時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識後，應該在最短時間內複習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。
第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。
第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下，然後做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對一週的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面複習鞏固所學知識，把書讀薄。
通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。
學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啓你智慧的大門。
四、樹立正確審美觀
我們常說追求真善美，反對假醜惡，“美，’天天伴隨着我們的生活，但讓同學們給“美” 下一個定義，可能多數同學還說不清楚。美學概論中對“美”是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是醜的。說美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成爲美的使者、美的化身，但由於不懂得什麼是真正的美，往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作爲學生，這樣打扮並不是一種美。
因爲美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作爲學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到彆扭，不倫不類。有的男同學在教室中光着膀子，這就不美，因爲美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行爲和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。
例如，同學們在教室中光膀子是一種醜，但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利於同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣衆之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛爲榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。
這些同學不以爲恥，反以爲榮，顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，剋制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，並用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。
今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在二高中能渝決地學習，健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作爲我今天講話的結束語，願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。
開學典禮校長髮言 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
一年復始，萬象更新。渡過了一個平安、愉快、充實的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。俗話說：“一年之計在於春”，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。經過寒假的休息和調整，大家體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了充實，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。前進的號角已經吹響，我相信精神飽滿的碧海國小師生們，一定做好了迎接新學期的準備!
今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校祝大家新年身體健康、工作順利、學習進步、吉祥如意!新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬，我們每一位師生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期中去，爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!
新學期，我相信我們的老師，一定會關心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生進行情感交流，時時處處做學生的表率;我相信我們的老師會一如既往地本着團結、守紀、務實、創新的作風，認真踏實工作，嚴以律己，嚴格按照學校的要求紮實完成各項任務，努力做到敬業、勤業、精業、創業，大力提高自己的教學水平;我更相信我們的老師會與時俱進，主動轉變與更新教育觀念，改進教學方式，並且在今後的工作中將認真學習、吸收借鑑、海納百川、苦練內功，不斷提高自身的業務素質，共同營造“你追我趕、互相學習、相互幫助、共同進步、共同發展”的幹事創業的工作環境，構建風清氣正的和諧校園，爲學校再創輝煌!
藉此機會，我也要代表全體教師對同學們提出幾點希望，希望同學們在新學期裏要學會做人、學會學習、學會生活、學會共處，成爲誠實的、文明的、具有現代意識和責任意識的全面發展的人：要做到“勤學、善思、苦練、攀登”，養成“樂於學習、勤於學習、善於思考、勇於探索”的學習品質，做課堂的主人，做時間的主人，做學習的主人，養成良好的學習習慣;要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能;要珍愛生命，提高自我保護意識，牢固“安全第一”的觀念，學會保護自己;要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園環境。
“潛龍在淵，蓄勢騰飛”——我相信有着光榮與夢想的碧海國小師生們，必將迎來更加美好的明天!祝願全體師生在新學期有新的收穫。謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇18
各位老師、同學們：
金秋時節，鷹擊長空，秋風送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這裏隆重舉行xx中學——XX年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的900多名新同學和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經在我校並繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年裏工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學們，過去的一個學年裏，在學校黨政的正確領導下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學的刻苦鑽研，勤奮學習，我校的教育教學質量不斷提高，教育教學條件不斷得到改善，教學環境不斷得到改觀。
一年來，我校的教育教學質量穩中有升，今年會考又喜獲豐收，上縣考覈線人數達300餘人，將近佔我校參考人數的50%，位於全縣農村中學的首位。七年級八年級年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評爲教學質量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2人獲縣三等獎。
學校硬件建設得到了加強，辦學條件有了較大改善。一年來，學校多方爭取資金，並將有限的資金用於辦學上。隨着辦學規模的擴大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學生人人有課桌;由於教師的增多，教師宿舍不足，學校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學期，我校籌集了十多萬元資金，用於充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間72座的現代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，爲我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。
在這年中，我校還涌現了一大批優秀教師，他們愛崗敬業，勇挑重擔，表現出了極大的工作熱情和崇高的職業道德;同時，也涌現出了一大批優秀學生，他們謙虛好學，刻苦鑽研，成爲莘莘學子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們任重而道遠，前進的路上不可能一帆風順，會有許多困難和挑戰。特別是冷靜地看待我們的現在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學校管理不是非常完善，有些教師業務水平業務能力有待提高，部分學生學習目的學習態度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力，改進完善，才能使仙下中學的輝煌在我們手中得以延續並不斷髮展壯大，爲此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進一步端正思想，認清形勢，戒驕戒躁，繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風，發揚愛崗敬業、樂於奉獻、求真務實的良好教風。不斷努力，再接再厲，爲開創我校教育教學工作新局面，使我校在本學年度評爲教學法質量先進單位而勤奮學習，紮實工作。
二、學校將進一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進一步修訂完善《xx中學教學常規檢查辦法》、《xx中學教學質量考覈辦法》，《班主任工作考覈辦法》，確保學校教育教學工作全面落實到位。
三、進一步強化學生管理，規範學生日常行爲，嚴肅校風校紀。
1、全體同學要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產安全，堅決杜絕任何安全事故的發生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛生等方方面面的安全，並具備一定的安全自救常識，提高自我防範和自我保護能力。
2、要講衛生，愛衛生。首先，全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一週兩大掃，保持校園環境的乾淨整潔。其次，要養成良好的生活衛生習慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂塗亂畫的不良現象。
3、抓好午休管理。有些同學思想渙散，紀律觀念淡薄，午休期間在校內外追打溜達，這樣不利於自身成長學習，極易引發各種安全事故。爲此，學校要求全體同學從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休，精力較旺盛的同學，在此期間也可進行學習，完成有關作業，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變髒、亂、爛的落後局面。我們學校的學生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由於管理的缺位和相當部分同學的不自覺，造成了目前公物破壞嚴重、地面髒、內務亂、就寢紀律差等一系列問題。因此，本學期我們將下大力氣進行整改，兩個星期內要見實效。全體同學要講衛生，勤打掃，養成良好的生活衛生習慣。所有洗刷，都只能在衛生間進行，生活用水，也只能在衛生間倒放，時時保持地面和走廊的乾淨乾燥;內務要勤整理，整齊劃一，美觀規範，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風飄揚，不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、牀板、牀架等公物實行包乾使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查，一月下來，對錶現好的文明寢室，進行通報表揚，對於毫無轉變的差寢室，將限期整改，直到符合要求爲止。
四、加強新教師的培養，對新教師的培養要拿出具體方案，定出具體的培養人，新教師也要加強學習，虛心請教，爭取用最短的時間成爲學校教學骨幹。
五、加強學風建設，積極倡導好思善問，勇於探索的學習風氣，樹立優秀學生的模範帶頭作用。全體同學要提高學習的自覺性、主動性，對薄弱學科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發展。
六、強化後勤管理。深入開展校園環境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務質量;完善和繼續實行班級財產包乾使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學期新建成的學校飲用水淨化設施，對校園內的花草樹木，全體同學一定要提高保護的自覺性，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。
老師們、同學們，新學年開始，是我們邁上新曆程的起點，新學年的開始，吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發揚艱苦奮鬥的工作作風，愛崗敬業，無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鑽研。相信
通過我們的共同努力，仙下中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階。
謝謝大家!
開學典禮校長髮言 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。
新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作爲一個國小生，新的學期如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天爲同學們開放，歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校爲各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力爲同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新國小永遠溫馨。
最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
開學典禮校長髮言 篇20
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，我們又開始了新的征程。
首先,請允許我代表全體教師對七年級的新生能夠成爲中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了中就是選擇了拼搏，選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。孩子,你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作爲老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們：人生非坦途,在今後的學習中一定會有很 [ ] 多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定幹坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，
其次,我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因爲它叫大海，而是因爲它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢爲天下先的膽略! 人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作爲教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情” 。
最後深深祝福我們的xx中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應該是——一萬年!!
開學典禮校長髮言 篇21
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：
您們好!
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象徵着我們的學習氛圍。那青鬱的松樹,搖曳着我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦後甜的，不要因爲嚐到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這麼一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，採擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮着理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行爲，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作爲的青年。
同學們，七年級是基礎，八年級是跳板，九年級是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝着堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收穫”這個不變的真理!
開學典禮校長髮言 篇22
老師們，同學們：
大家新年好!
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這裏，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新年快樂，幸福安康!
老師們，同學們，今天是新學期開學的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的`嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在鎮中心學校的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到"百尺竿頭，更進一步"呢?下面我就新學工作提幾點建議和要求。
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行爲習慣的養成問題，是大事。
2、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、健身心，提素養。養成良好的道德行爲習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學能與書爲友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。在行爲禮儀方面，每位同學都要按照《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級儘早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿着朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇蹟。
老師們、同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們要自加壓力，敢於爭先，開拓創新，與時俱進，向學期末獻上一份厚重的賀禮。最後，祝全體師生在新的一年裏，芝麻開花節節高，各項工作更上層樓!
謝謝大家。
開學典禮校長髮言 篇23
大家好！首先向在座的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝願和最真摯的祝福！
我們學校在實行自主學習的教改模式，這給了我們同學們一個自由學習的空間。考驗了同學們的自制力，鍛鍊了自己的自學能力。
自學能力是一種非常重要的能力，它有助於教師的教與學生的學，對學生的學習方式的改變有着無可厚非的巨大的推動作用。自學不屬於一般的能力，不能幻想通過一兩次自學實踐便使學生具備這種能務，這自學能力的培養應是一個長期的過程，且這個過程要做到持之以恆，逐步培養。魏書生在書中提到：學生最初沒有自學習慣，好像一部靜止的汽車，產生了培養好習慣的慾望就像汽車打着了火，第一次推動不能性急，要慢，慢長符合運動的規律，這才符合人的心理狀態。在教師的正確指導下，學生慢慢經過實踐逐步形成的一種優秀的學習習慣，學生只有具備了這種優秀習慣，掌握了自學方法，纔能有效地促進學習的完成。
同學們，當年，孔子曾面對滔滔的江水感嘆到：“逝者如斯夫”一轉眼，我們都是中學生了。我們不得不正視和麪對成長過程中的煩惱，尤其是網絡遊戲的誘惑。通過剛纔的小品，同學們都意識到如何避免類似悲劇的發生。相信你們會引以爲鑑。希望你們在成長的道路上，不斷學會自我調整，學會理解父母，學會正確對待挫折，使自己的青春無悔。
說到學習，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收穫。但是從另一方面考慮，苦就可以不學了嗎？現在輕鬆將來不就更苦了嗎？一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的，爲了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。
人們常說，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學習，學習也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收穫了。在這點上，我把學習當作一種遊戲。學習這個事兒，必須要靠自己，那麼變被動爲主動就顯得尤爲重要了！
對於學習方法，我們武老師給我們總結了三個字“靜”，“勤”，“活”。“靜”就是要靜下心來好好學；“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶；“活”就是要活學活用，不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐，只有在保持的基礎上不斷改進，纔會不斷進步。
怎樣纔算進步呢？達到了自己的目標就是一種進步，那就需要我們不斷爲自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定爲要追的目標。
在這個學習過程中，有時也會失敗。會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態，勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
說起我們這個年齡的孩子，爸爸媽媽們一定很頭疼。因爲我們剛剛嚐到了成長的滋味，明白了壓力與煩惱，卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要，因爲學習任務越來越重，我們必須要讓自己有潛力可挖，學會調節自己，讓自己始終有一個良好的狀態，去面對學習。那麼，怎樣纔算是真正的會玩呢？分配好自己的時間就是最好的辦法，抓住上課短暫的45分鐘，
我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習，更重要的是做人。在家裏，我和爸媽之間的關係既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母爲我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們爲了我們可以付出一切，在這裏我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們！”我們在學校一定會用功讀書。用優異的成績來回報你們。
我的發言到此結束。
謝謝大家
開學典禮校長髮言 篇24
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：
您們好!
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象徵着我們的學習氛圍。那青鬱的松樹,搖曳着我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦後甜的，不要因爲嚐到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這麼一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，採擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮着理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行爲，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作爲的青年。
同學們，七年級是基礎，八年級是跳板，九年級是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝着堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收穫”這個不變的真理!
開學典禮校長髮言 篇25
同學們、老師們：
今天，我們在這裏隆重地舉行20xx年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在會考中取得的優異成績，歡迎你們來到二高中這一有着光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。
今天是開學第三天，和860名新同學在一起，有很多話要說，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?
下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啓發
學習做人是終身必修的課程
談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子揹着大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去說：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格纔是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。
(一)講道德
古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標誌。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”狄德羅說：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。’，高爾基說：“理智要比心靈爲高，思想要比感情可靠。”契訶夫說：“人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔淨的。”所以作爲一個學生，首先要講道德，學會做人。那麼什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行爲規!範和個性修養。馬克思主義的道德觀認爲，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行爲規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡爲評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行爲規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有着許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行爲習慣。
同學們來二高後，首先要學會做)、，按照《巾國小守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。
仃這麼一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子裏灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裏，在他以後的路程中，那粒沙子磨着他的腳，使他跑一步，疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最後放棄了比賽。當他忍着揪心的痛把鞋脫掉時，他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。爲了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：‘過失”與“謊言”。以後的日子便常常爲掩飾“過失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成爲一個合格的高中生，成爲一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。
(二)培養責任感
一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。
同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是爲社會和國家承擔責任。
首先，對白己的言行負責任。同學們在國小和國中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨着年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什麼就做什麼，不考慮後果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中髒話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重後果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行爲的發生等。有些同學不注意這一點，以自我爲中心，在家裏過着飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他說這個班級的同學都看不起他，他在這個班裏不快樂。
我說，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班後，也不會和同學協作好，問其原因，自己說經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最後我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。
有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成爲有理想、有責任感的人，成爲決樂的人，成爲對國家和社會有用的人。
(三)守信用
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_嶽倒爲輕”的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說，也流傳着許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。
二、遵守紀律是對學生的基本要求
紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律爲我們的學習保駕護航。
同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行爲規範》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之後，我們才錄取，學苗差距如此之大，爲什麼在大學聯考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校大學聯考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸菸給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。
由於每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任彙報;否則，後果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自願的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說：“哪泊對自己一點小小的剋制，也會使人變得堅強而有力。”人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以爲然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功
三、科學方法是成才的高效途徑
學生以學習爲天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同於你們在國中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。
(一)提倡主動學習
從國中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加註重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識爲積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。
(二)要善於總結
(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話：“如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那麼這個世界上可能有二分之一的人會成爲偉人”。這裏說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法，一旦開始落下了，隨着知識量的擴大，將很難追上。
(三)利用記憶規律，提高學習效率
對於記憶過的事物，不能回憶，稱爲遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱爲完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認爲“保持和遺忘是時間的函數”，並根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識後時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識後，應該在最短時間內複習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。
第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。
第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下，然後做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對一週的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面複習鞏固所學知識，把書讀薄。
通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。
學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啓你智慧的大門。
四、樹立正確審美觀
我們常說追求真善美，反對假醜惡，“美，’天天伴隨着我們的生活，但讓同學們給“美” 下一個定義，可能多數同學還說不清楚。美學概論中對“美”是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是醜的。說美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成爲美的使者、美的化身，但由於不懂得什麼是真正的美，往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作爲學生，這樣打扮並不是一種美。
因爲美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作爲學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到彆扭，不倫不類。有的男同學在教室中光着膀子，這就不美，因爲美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行爲和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。
例如，同學們在教室中光膀子是一種醜，但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利於同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣衆之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛爲榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。
這些同學不以爲恥，反以爲榮，顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，剋制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，並用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。
今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在二高中能渝決地學習，健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作爲我今天講話的結束語，願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。
向上再向高處飛翔，
像一片烈火的輕雲，
掠過蔚藍色的天心，
永遠歌唱着上翔，
飛翔着歌唱