開學典禮老師演講稿（精選18篇）
開學典禮老師演講稿 篇1
各位領導、老師、同學：
第一次在開學典禮上發言，受寵若驚，誠惶誠恐，這幾天我一直在想到底該講些什麼？講大道理，我講不過領導，賣萌，我賣不過在座的各位同學。後來我想，今天在座的有本科碩士和博士生，很不幸這三種類型的折磨我都經歷過， 所以我今天就和大家分享一下我作爲一個普通中年教師的求學經歷和體會，也許對大家接下來幾年的學習生活會有些啓發。
我父母年輕時從上海到貴州支援三線建設，所以從國小一年級開始，父母就不斷教育我：“長大後一定要考上大學，只有這樣才能跳出貴州，回到上海，否則就要一輩子在貴州掃垃圾！”18歲之前，我覺得人生只有兩個階段，考大學前和考大學後，只要考上大學，我就可以從此享受人生了，而考大學和“學習”本身無關。 終於考上了大學，折磨卻剛剛開始。
我考上的是外語院校，專業是英語，後面還有個括號（旅遊專業用途）。只所以填外語專業，是因爲當時涉外的專業好找工作，能賺錢。在中學裏，我的外語成績也算數一數二，但由於貴州的英語教學水平和沿海有差距，進了大學，我就成了全班倒數第一。老師常常當着全班同學的面，讓我把一句句子重複N遍，直到把發音讀準，才繼續上課。那時我們老師上課最常用一句話是：鄭磊，repeat！。所以，上了大學之後，我的目標就是，不要掛科，爭取畢業，找到工作。 那時候沒有網絡，也沒有選課攻略，沒有學長學姐給我們全面總結過哪位老師給分好，哪位老師是CD刻錄機，成績全憑努力和運氣。而當時我覺得學英語很枯燥，學英語沒啥樂趣，倒是和那個括號（旅遊專業用途）相關的文化和旅遊課程我更感興趣，雖然我們特別想在畢業文憑裏把那個括號拿掉。
畢業後我又到了上海的一家旅行社工作，做過導遊，也做過銷售和計調，然後跳槽去了外企工作。90年代的時候，憑外語專業找一份外企的工作並不難，但是由於沒有受過專業的管理學訓練，要升職就不容易，這樣我就萌生了出國繼續讀碩士的念頭。
當時最火也和我工作經驗也最對口的專業是MBA，但是我的收入支付不起兩年MBA的學費和生活費。這樣我就退而求其次的申請了“MPA”，一方面我對公共事務還蠻有興趣，另一方面MPA也是管理類，將來想再回企業工作也還靠邊。但必須考好託福和GRE，才能申請到獎學金，這時我曾經以爲沒意思的英語專業卻給了我考試的基礎。然而，工作之餘考“寄託”，還是非常緊張，有一段時間，我甚至定了一個氧氣瓶，每做完一套題要吸一次氧，晚上做夢還在不停做題，幾乎神經衰弱，要靠藥入睡。
終於到了美國，學院要求我們每學期修四門課，我想每週只用上四個半天的課，再不用朝九晚五上班，這下可以享受生活了！結果開學一週後就累得半死，每週都要閱讀無數論文，交各種大小作業，應付各種考試和project，每天要折騰到一兩點才睡，週末主要就是用來補交和趕作業，同時還要應付全新的生活環境，一學期就瘦了十斤。
但是工作了六年之後，能重回校園系統地學習管理學的各種知識、理論和工具，使我大開眼界。這是我從小到大我第一次開始享受學習，也是學得最認真的一次！最後我以GPA3.9畢業，要知道我本科期間的GPA用對我最有利的計算方法也只剛剛夠3.2。而MPA的這次成績，比起大學聯考成績，或GRE託福成績，其實對我已經沒有太大的實際意義。
也是在這段時間，我還發現了一些我不能理解的人和事。我發現我們院長開的車是全院最破的，住得也不比別人好到哪裏。院裏有一位復旦本科畢業的華人老師，在紐約讀的財政博士。我就問他：彭老師，你紐約畢業的爲啥不去華爾街賺錢呢？ 他說其實我實習就在華爾街，老闆臨走時希望我留下來，但我覺得我受過這麼系統的訓練，以後就做這些操作性的工作，太可惜了，所以還是到了大學工作。當時我覺得他讀書太多，腦子已經壞掉了。
出國讀書難道不是爲了賺錢買房買車嗎？班上還有一位60多歲的美國同學，曾被惠普外派到中國擔任高級經理，那時已經退休，和我一起讀MPA。他上課比誰都認真，畢業時被全班選爲“最佳學生”，而畢業以後，他卻一直沒工作過，只在一些NGO做志願者。還認識一位朋友，也曾被外派到中國擔任中國區總經理，後來辭職回到老家做房地產銷售，他說他小時候有個兩個夢想，一個是學吉他，一個是學西班牙語，都40多歲了都還沒有實現，所以就辭職回國，找了個自由點的工作，好去完成夢想。這些人都讓我很不理解。
兩年MPA碩士讀完之後，我覺得碩士階段學得太匆忙，還沒學夠；作爲外國人進美國政府工作不大可能，回國再進企業好像已經興趣不大了，這樣讀博士就成了一個選擇。
出國之前，我只想着讀完碩士就趕緊再去上班，用兩年時間讀書已經太多了，從沒想過自己還會繼續讀博士，當時我還告誡自己讀博士只是權宜之計，可不能像彭老師那樣把腦子讀壞掉！結果讀博士第一天，就碰到一位學長對我說：“恭喜你，腦子開始壞掉了！”我說爲啥？他說你不知道PHD的意思就是permanent head damage （永久性大腦損傷）嗎？我當時想，那是你，我可不會。
剛開始讀博士搞腦子我還確實不大適應，讀碩士的時候，可以大量選課，廣泛涉獵，到了博士階段，導師則要求你在一個比較小的領域鑽深鑽透，我覺得這個實在沒啥意思。所以博士第一個寒假，我就開始給一些大公司投簡歷，參加各種面試，曾經有機會去一家知名的諮詢公司，但因爲要被派回中國工作，我還不想那麼早回國，就沒有繼續。
這樣我就只好硬着頭皮繼續讀博士了。然而讀着讀者，我就發現，踏踏實實做一個研究，採集數據，分析數據，做出結論，只爲了搞清楚一個事實，解釋一種現象，這件事本身大有樂趣！能帶來我一種之前從未感受過的喜悅。學校裏有一位老師，每做完一個研究，就會興奮地大喊，I Love Science！我漸漸地也能感受到這種感覺了。
五年博士讀完，我的腦子也壞掉了！像彭老師一樣，我也成了一名大學老師。而且我的還壞得很徹底，四年老師做下來，我仍然覺這是我做過的最喜歡最開心的工作，而這個結果完全不是我一開始所設計的。
我走到今天，其實都是被逼的。小時候，我學習，是爲了考上大學跳出貴州， 進入大學，我學習，是爲了畢業找工作， 工作之後，我出國讀碩士，是爲了以後做海龜賺大錢， 碩士之後，繼續讀博士，則是權宜之計。 而那些曾經讓我抱怨的東西，卻讓我走得這麼遠，得到這麼多！許多東西我一開始沒有想要，甚至連知都不知，如今讓我受益匪淺！而我原先想要的東西卻沒有得到！ 讀了七年書回國之後，我驚呆了！我當年的那些同事們沒有出國，沒有讀書，卻早已有車有房，我出國所想要實現的夢想他們都實現了，而我自己卻都沒實現。我也問過自己，當年出國是不是一個正確決定？後不後悔？最後我這樣反問自己：如果用我出國這些年的經歷和體會來換一套房子，我願不願意？每次我的回答都是：我不願意！我覺得這些年我經歷過的事，認識過的人，見識過的世界，比房子值錢！我覺得，這個“不願意”正是我多年學習的收穫。
你們可能要問我了，那學習到底有用嗎？那我想先反問你，這要看你是如何界定“有用”的？如果有用是指“升職發財”，那我的體會是，讀書還真不一定有用！而如果你對“有用”有不同的定義，那學習就不會讓你失望，你得到的會比你想要的還要多！ 這些年的學習確實讓我收穫了知識、技能和文憑。但更重要的是，學習讓我學到了這樣一些東西：每當我聽到A的說法的時候，我就會再想再聽聽B和C會怎麼說；每當我聽到一種奇怪的觀點，會先去想問問這明白背後的原因，而不僅僅因爲這和我原本的想法不同，就去批判它；每當我看到一種新事物，就會想應該用什麼方法和框架去研究它？而不是根據既往經驗，拍拍腦袋想出幾個觀點就行。學習讓我知道，僅僅是“知道”這件事就很享受，即使他可能完全沒用。學習還讓我知道，學得越多，就越不敢下判斷，自己也還差得很遠，而“知道”自己還差的很遠這件事本身也許就是學習最大的用處。 更有意思的是，那些不經意學到的東西，那些我學過的曾經以爲沒用的東西，原來也有“用處”。正因爲當年沒有選課攻略，我上過一些很有意思的課，多少年後，我早已忘記了那門課的成績，而老師講過的內容卻至今受益。不做導遊之後，我曾以爲我學過的旅遊專業知識再也沒用了，可我現在還會時不時地去聽聽崑曲，看看明式傢俱展，逛逛陶瓷市場，時不時來一次說走就行的旅行，每次旅遊都能看出一些別人看不出的東西。
我慢慢體會到，有用和無用是相互轉換的，你以爲有用的東西，可能很多年你都用不上，而你以爲沒用的東西，突然有一天就有大用。而你對於“有用”的界定也會不斷變化，爲了某個“用處”，你走上了這段路，可等你走完這段路的時候，那個“用處”你已經不在乎了，因爲你發現了新的“用處”！退一萬步講，就算有些東西真的沒用，那又怎樣呢？只要我自己喜歡，能給我的生活帶來快樂就好！ 終於，有意無意學到的這些有用沒用的東西，讓我變成了一個不一樣的人。
讀完博士，我以爲我這輩子能上的課能都已經上完了。結果到了復旦，看到本科通識教育的課程表，我又恨不得再重讀一次本科。兩年前，我完整地旁聽了一學期的本科課程《中國古代陶瓷鑑賞》。
在美國留學時，因爲都比較窮，留學生們會買完一張票，在一個廳看完一場電影之後，再偷偷轉到另一個廳去看下一場電影，而電影院並不會清場，最厲害的一位同學曾經連看過4部電影。我在復旦旁聽這些課程和講座的時候，突然感覺復旦就像一個有着幾百個廳的電影院，每一個時段都有無數的知識在上映，而且還是由一些可能已在這個領域專研了一輩子的老師來講解，可以隨便去旁聽，居然還不多收費！這是一個多麼神奇的地方！
在座的各位同學，無論你是從沒工作過，還是已經工作過又重回校園，我想說，你會有一輩子的時間去工作和賺錢，而能安下心來學習的時間可能只有這幾年，曾經來過一個這麼神奇的地方，卻沒有停下來好好看過“電影”，實在是太可惜了！而這樣的機會很難再有，錯過了就永遠錯過了！網上有個段子，“花你買房子半個平方米的錢就可以去新馬泰轉轉，花兩個平方米的錢遊歷歐洲綽綽有餘，等你周遊完世界，一個廁所都還沒花完，但你的世界觀已經徹底改變！”
我想對各位說：暫時放下成績、工作、升職、賺錢這些目的，單純地只爲學習而學習一次，只爲喜歡而學習一次，可能還沒學到一半，不僅世界觀，你的三觀都已經顛覆了！顛覆之後，你還會建立起三種自信，人生觀自信，價值觀自信，世界觀自信！我自己也還差得很遠，我們一起共勉吧。
開學典禮老師演講稿 篇2
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好!
20xx年悄然到來，在這裏我代表學校向全體教職員工和全體同學們拜個晚年，衷心祝願你們在新的一年健康、快樂、進步!
過去的一年。在全體教職員工的共同努力下，我校取得了一系列的成績，我校教師獲得的各種獎勵多達80多項，這充分說明我校有一大批思想素質好、業務過硬的優良教師隊伍，這是學校的光榮和財富，也是我們同學們的值得驕傲和自豪的資本，我們各組織、各科組，克服重重困難，想爲同學之所想，急爲同學之所急，秉承愛心、耐心、細心、熱心的工作態度，使我校教學面貌發生了根本變化，現在，在教師隊伍中，比奉獻、比貢獻、比業績的人急劇增多，他們默默的爲同學們的成長在無私的奉獻，在老師們的辛勤工作下，我們同學們進步很快，我們的同學們進步很快，我們的同學們也爲學校贏得一個又一個榮譽，我們的同學在全國、省、市、區各級各類競賽和評比中所獲獎勵多達200多人次，在文化、體育、藝術、電腦等競賽中獲得許多驕人的成績，這不僅是同學們的光榮，也是學校的光榮。
老師們、同學們，新的一年我們的任務更艱鉅、更光榮，我們期待能爲學校爭取成績。我們相信，只要我們認真的、腳踏實地的、一步一個腳印的去做，去關愛我們每一個同學，用科學的方法和策略去準備，我們就能打好這一仗。學校也會更加關注基礎年級的教和學，建立起教學質量評估和測評，去發現問題，從而解決問題，我們的同學們，一定要樹立起爲中華崛起而努力學習的理想和信念，這個學期對那些學習成績不好，表現又差的同學，學校將組織學生和學生家長聯席會議，研究和分析學生，讓這些同學迎頭趕上，對於那些視校紀校規如同兒戲的同學，學校將嚴肅處理，尤其是高中同學，對於影響其它同學學習的同學學校將勸其休學，甚至開除，在兩個畢業班，尤其不允許這種現象出現，一經發現，班主任要報告學校，學校將勸其回家備考。請我們的同學們一定要記住校紀校規的嚴肅性，學校不允許任何同學挑戰學校的行爲。爲絕大部分同學創造一個校園環境優美，學習環境好的學習環境。
一個學校應該有性格，在我們學校我們要努力營造健康、快樂、有組織紀律觀念，奮發向上的校園文化，每一位教職員工和每一位同學，都格外珍惜學校榮譽，勇敢的和破壞學校榮譽的人和事做鬥爭，作爲廣附人，最重要的一個品質就是要愛他，尊重他，把廣附建設成爲一個和睦的、快樂的、向上的大家庭，這是我們心中一個善良的美好的願望，只有每一個人付諸行動併爲之而努力時，這個願望才能得以實現。
老師們，同學們，新的學期，希望你們身體健康、快樂幸福，我們的同學們一定要尊重各級各類教師，見到老師要問好，要學會感恩和感謝，教師對待學生要有愛心、和風細雨的教育是愛，嚴格地要求也是愛，甚至可以說是更高層次的愛。愛是從事教育工作的前提。
新學期開學在即，全體師生要抖擻精神，真正樹立起不怕困難，勇於拼搏的精神，一個學校要有學校層面的精神。一個年級要有年級的風格，一個班級要有自己的個性，讓我們每一個人攜起手來共同爲學校的未來、爲我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學習。
開學典禮老師演講稿 篇3
很榮幸作爲教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的成就。
作爲江口二小的一員我們無尚的榮光。因爲年輕輝煌的江口二小洋溢着青春的活力，有着勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個江口二小人都爲此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，江口二小取得了可喜的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行爲習慣，良好的生活習慣，努力走向成功！
最後，我祝各位領導、老師們在新的學年裏工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的江口二小更加興旺發達，燦爛輝煌！
謝謝大家！
開學典禮老師演講稿 篇4
經過了平安祥和的寒假生活，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在這裏，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新春快樂，兔年吉祥如意！
老師們,同學們,今天是新學期開學的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，共謀發展，學校的教育事業取得長足的進步。學校被授予“福州市校園文化建設先進學校”、“福州市優質家長學校”、“五星級黨支部”及“先進基層黨組織”、“xx市教育工作先進單位”“xx市德育工作先進學校”、“平安先行學校”等多項榮譽稱號。新學期開學了，我們必須再接再厲，爲此，我向同學們提幾點要求：
第一，樹立堅強的意志和信念。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。特別是兩三畢業班的同學們，你們開始最後一學期的衝刺。要考上理想的學校，大家還需要一種堅強的意志和信念。衷心希望兩三畢業班的同學們在中、大學聯考後能自豪地說：“我在xx中學的三年沒有虛度自己的花季年華，無悔自己的青春歲月。”同學們，希望你們今天穩紮穩打，堅持不懈地努力學習。明天以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
第二，提倡認真刻苦的學習風氣。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。同學們要發揚刻苦鑽研的精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在班級和同學之間開展比學趕幫活動，人人定出目標並向自己理想的目標奮進。
第三，培養自覺自願的良好習慣。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要嚴於律己，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。
第四，創設文明有序的校園環境。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌。同學們要嚴格按照《中學生日常行爲規範》要求自己，講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校要求執行，聽從老師、家長的教導，上下樓梯、課間活動、上學放學路上等，都要把安全放在第一位，在校外遵守交通規則，尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀社會公民。
同學們，新學期到了，春天也來了。春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天纔會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，精力將更加充沛。站在新學期的起跑線上，我希望大家用勤奮努力來證明這樣一個真理：成功的大門永遠爲勤奮者敞開，將來的命運掌握在自己的手中，你們今天的努力必將換來明天的成功。
最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！祝願xx中學平安吉祥，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。
謝謝大家。
開學典禮老師演講稿 篇5
又是一年的開學典禮，這是作爲國小教師的我在職的第五個年頭，今天站在這裏給大家說說話，真的很榮幸，下面是我的演講內容。
不知哪位學者曾經說過：“教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。”帶着對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。
可是，當我第一天走進教室，真正面對着一羣燦爛的“小太陽”時，我的心裏直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮鬥的事業嗎？他們那麼稚嫩，他們乳臭未乾，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。
面對現實，我該做些什麼，我又能做些什麼呢？工作以來，我不只一次問過自己。曾經，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了。故事發生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者：“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認爲最主要的東西？”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。“在幼兒園學到了什麼呢？”學者回答：“把自己的東西分一半給小夥伴；不是自己的東西不能拿；做錯了事情要敢於承認並表示歉意；午飯休息時不能吵鬧；和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。”真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時，並不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素——忍耐、寬容、團結。
說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做着學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護！可是，現實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱鉅的職業，我已步入了這個神聖的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。
雖然，在大人眼裏我還只是個孩子，但我要有父母的責任感；雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠裏播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今後的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
開學典禮老師演講稿 篇6
今天是新學年的開學典禮，新的學年應該有新的氣象，作爲一線的國小教師，今天就和大家說說家常話。
明天與起點有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神祕的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……
茫茫黑夜裏，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地裏，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿着光明，但明天的歷程同樣艱辛。工地上，姑娘小夥那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎？
起點，在人生的道路上會產生無數新的起點，關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地裏耕耘他們找來了起點；在茫茫科海中揚帆他們找到了起點；在紅領巾飄揚的隊伍裏，在孩子們閃光瞳仁裏他們找到了起點……
正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣，從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。
親愛的朋友，不要以爲起點不重要，“於裏之行始於足下”，“萬事從一開始”。不要因爲“起點”構不成畫面而忽略它的位置，正是因爲那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始於起點；祖國的明天從今天開始。
教師，多麼明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我爲我們的老師而驕傲，我爲祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現一個美麗的明天。
開學典禮老師演講稿 篇7
大學是一個需要寧靜的地方。隨着時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成爲人類的精神家園。“萬物得其本者生”，大學必須牢記並篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。
你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多隻能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反覆地追問，什麼是自己最喜歡、最熱愛的?什麼是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵禦誘惑，才能不忘記爲什麼出發。
希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才幹;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、昇華人生。
同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創造無限美好的未來!
開學典禮老師演講稿 篇8
各位教工：
大家新學期好!
告別了愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年裏，身體健康，家庭和睦，事業有成!特別要祝在座的各位女同胞節日愉快，生活幸福!
今天我們召開全體教師會，標誌着新的一學期開始了，學校各項工作已經全面展開。
一、20xx年工作簡要回顧
上學年，學校堅持走內涵發展之路，踐行行勝於言的主體精神，從教職工的根本利益出發，以重實際，抓實事，求實效爲教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規管理，強化了學生一日常規，落實了教學常規和教學改革措施，開展大規模的評課賽課活動，向課堂要質量。
1. 新洲二中以94.6分的高分通過市級示範校複評，學校步入內涵發展軌道。六位老師的展示課被市督學評爲優質課。
2. 通過創城活動，廣大師生愛學校、愛衛生、愛勞動的文明習慣逐步養成，校園乾淨整潔。校團委獲全區教育系統優秀團組織，高三年級團支部獲"新洲區五四紅旗團組織"。
3.學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校複評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，14屆大學聯考繼續保持全市同類學校前茅。
4.建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環境得到整治和美化。
5.學校管理邁上新臺階，被市總工會評爲民主管理五星級單位。
6.20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年大學聯考總結會、全區中國小藝術節文藝匯演和區延研會在我校成功召開，學校獲評區首批延安精神進校園示範校。
7.通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8.後勤服務工作更精細。借暑期和複評之機，對校園裏的破、舊、髒進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛生、規範。
市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題，並獲較高評價。
10.羣衆滿意學校和文明單位創建工作步履紮實，效果漸顯。
六、存在的問題
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和羣衆的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1.學校的教育教學質量有待於進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2.教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高;課餘時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3.校本教研還需繼續深入，紮實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4..部分教師敬業精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場，下課走人，課後更是漠視學生;還有的藉故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當等違反教師職業道德的行爲。
5.公共財物的管理與維修工作不夠細緻和及時。
6.學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7.學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。QQ羣和學校辦公平臺要規範使用，一言一行關乎學校形象，對亂髮者要追究責任。
二、新學期工作思路及要求
各位教工，新的學期，新的希望。學校發展靠什麼?靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我着重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、後勤等都是學校的職能部門處室職能作用發揮得怎樣，直接關係到學校工作的效率和質量。儘管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規範之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發揮作用，創新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，幹出成績。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合幹好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透着對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我爲中心;尊重規律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細緻。現在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深裏做、實裏做、細裏做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作爲自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成爲優秀教師。20xx年大學聯考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦幹把工作做細把教學抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取考出優異的成績。
第二、班主任工作。沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校--這已成爲現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作爲班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭裏、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細緻體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己，纔是與時俱進的最好辦法。
三、開學工作的幾個具體事：
1.清理工作:各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作，做好細緻的思想工作，儘快穩定下來。
3.高三二月調考後的一系列工作。
4.公物保養與維修，新設備添置等。
(1)實驗室現在是個空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然後進行集體採購。
(2)寢室的調整和修繕。
(3)高三教學樓的維修和保護。
(4) 兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閒談莫論人非的人。"認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好"希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家裏的事來做，爲學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論。"家和萬事興"!學校內部幹羣關係和諧了，師生關係和諧了，教職工關係和諧了，學校的發展就大有希望。
謝謝大家!
開學典禮老師演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常高興，也非常榮幸作爲教師代表和大家進行交流。
我和大家的交流包含四層意思。
第一層，衷心祝賀同學們經過多年苦讀成爲鄭州大學的一員，圓了自己的大學夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視爲君子三樂之一，同學們的到來無疑是我們鄭州大學每一個老師的樂事。
第二層，和大家交流一下對學習的認識，這也是我和大家交流的重點。當年神光向達摩求法，達摩說：“諸佛無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦。”意思是說，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此，要學好我們的專業同樣如此，既需要有恭敬心，更需要立勤苦志。
在很多同學看來，大學不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰了，於是徹底放鬆了自己，這是不對的。大學是我們生命中最美好的時光，蘇軾說：“百年三萬日，老病常居半。”人的一生其實是非常短暫的，有一個賣牛奶的做廣告，從你出生那天開始，就喝我們的牛奶，每天喝一袋，只要堅持喝到36500袋，保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事，更何況我們的大學生活只有短短几年呢？所以經不起揮霍。
我給大家算筆賬，本學期總共20周，140天，現在已經是第三週了，還剩17周119天，在這17週中，星期天佔了34天，國慶節、中秋節、元旦放假又佔了10天，還剩75天，每天休息8小時，另外，吃個飯，聊個天，上上網，遛遛彎，能剩下10個小時學習就不錯了。這樣一折算本學期有效的學習時間也就不足32天了，平均到每一門課上只有幾天時間。每一個學期也都大致如此，所以時間是如此地短暫，應該繼續發揚高中時期枕戈待旦的拼搏精神。總之，與其瀟灑做夢，不如努力圓夢，今天只有努力圓夢，明天才能安心做夢。
圓夢既需要我們夯實專業基礎，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學教育是開放式教育，要善於發現別人的優點，當發現周圍人人皆是優點時，你就生活在了天堂之中；可是當你無視別人的優點而刻意放大別人的缺點時，你便生活在了地獄之中。放眼學界，立足專業，以長者爲師，以能者爲師，把別人的優點變成自己的長處，這是學習的智慧。在專業學習中，要處理好課堂領會和課外鞏固拓展的關係，須知課堂講授強調的是整體接受，而課外學習則更能突出個性發展，注意發現自己的興趣點和興奮點，揚長避短，洪鐘善撞，多向師長請益，必會有所成就。
第三層是一個期望。我個人覺得，一個好的老師除了需要自身紮實的學養之外，還離不開同學們的督促，教學相長並非虛話套話。我經常給我的學生說，感謝同學們培養了我，不是譁衆取寵。尺有所短，寸有所長，是同學們指出了我的不足，讓我在完善中成長。如果每個同學都能如此，我們鄭州大學的教學質量和科研水平必將更加輝煌。
最後一層意思是一個祝願，真誠祝願大家在鄭州大學求學期間學有大成，爲我們的人生塗上絢麗的色彩，爲我們的生命作好堅實的奠基。
開學典禮老師演講稿 篇10
老師，同學們：
大家好！
經過了輕鬆愉快的寒假，我們滿懷着希望迎來了新的學期。寂靜了二十多天的校園，因爲新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這裏舉行20xx年度春季開學典禮。我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向又長大一歲的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏平安、進步、發展！
回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，師生共同努力下，我們在校園建設、辦學質量、特色辦學中取得一定成績，得到上級主管部門和社會的認可。
新的一學期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰，這就要求我們所有老師要勤於學習，善於借鑑，把學習作爲增長知識和才幹的重要途徑，不斷提高業務能力，特別是對新課程標準的把握和對新教材編寫意圖的理解，精心研究，認真準備，提高課堂效率。同時老師要愛護每一個學生，讓每一位學生得到關愛和激勵，爭取讓每一位學生取得進步，新的學期，新的起點，新的希望。只有這樣，老師才能做好教育教學工作，學校才能取得更好的發展。
對全體同學，我提四點建議：
一、總結昨天，把握今天，展望明天
也許，昨天你成功了，但成功的喜悅不能成爲今天驕傲的資本；也許，昨天你失敗了，請讓失敗的淚水成爲我們奮鬥的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天，所以，我們能做的惟有銘記昨日的教訓和經驗，把握住今天。新學期的號角已經吹響，好的開始是成功的一半。你現在要做的就是充分利用好每一個今天，汲取知識，刻苦鑽研，耐得住誘惑、挫折和寂寞，揚長避短，不斷挑戰、完善自我，洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，擁有精彩的明天！
二、學會成人，逐漸成才，邁向成功
俗話說得好，先成人，後成才。成人是指成長爲能適應社會，擁有健全的人格、高度的社會責任感和創新精神的人。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來。因此，我們要傳承中華民族的優良傳統，發揚自強不息的奮鬥精神，形成正確的人生價值觀。以《中學生日常行爲規範》爲行爲準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。明於榮恥之分，做當榮之事，拒爲恥之行。希望同學們，嚴以律己，不斷規範自己各方面的行爲，在新的一年裏獲得可喜的進步，爲將來的成功奠定堅實的基礎！
三、堅持實幹，加以巧幹，實現能幹
常言道“一分耕耘，一分收穫。”在學習上要有實幹精神，踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題多問，善問，直到弄懂弄會。在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。巧幹，是指靈巧地學習。不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，要在老師的引導下，尋找出適合自己的學習方法，做到事半功倍。
四、樹立自信，堅持自立，學會自強
自信、自立與自強，是人生的三盞明燈。“天生我才必有用”，自信是開啓成功大門的鑰匙，能夠在困難和失敗的'環境下給人以勇氣、給人以希望，克服自卑的心理，敢於嘗試創新。自立，意味着要學會合理地安排自己的日常生活；意味着要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活；意味着要靠自己的力量，創造生活。自強，就是要自力更生、奮發圖強；要在困難面前知難而進，頑強拼搏，永不懈怠。
樹木在風暴中紮根，雄鷹在磨礪中振翅，江河在衝撞中入海，即使知道前路艱險，我們也要以自信自立自強爲我們的信念，循着夢想的光芒，到達成功的彼岸！
老師、同學們，《人民日報》公佈了社會主義核心價值觀基本內容，24個字，他們是“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”。生生不息的中華民族走到今天，面對社會轉型、利益調整、認知分化的新格局，面對實現夢想、民族復興、人民富裕的新訴求，我們國家提出符合時代發展需要的社會主義核心價值觀，對於進一步凝聚力量、贏得共識、產生認同具有積極作用。希望所有的同學在學習和生活中能夠做到社會主義核心價值觀中提到的愛國、文明、友善、誠信。
同學們！良好的開端是成功的一半，努力吧，美好的明天屬於你們！
謝謝大家！
開學典禮老師演講稿 篇11
親愛的20xx級新同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領導：
大家好！
最近幾天，對全中國的不少年輕人來講，都是一個值得用一生去回憶的日子，因爲在你們的人生詞典中，“大學聯考”一詞將永遠成爲過去時。對在座的各位同學來說，更因爲你們的將來時將永遠和“西安外國語大學”這個名字緊緊聯繫在一起，無論富貴無論貧賤，無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這裏，我代表西安外國語大學全體老師，對你們的到來，表示熱烈歡迎，並藉此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學的信任，表示誠摯的感謝！
在座的各位，你們是最幸運的一代西外人，再有三個禮拜的時間，我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年裏，一代代西外人開拓進取、發憤圖強。近幾年，學校面貌更是日新月異，成功實現跨越式發展。今天的西外大，已是我國最好的外國語大學之一：是一所主要外語語種齊全，以人文學科爲主體，社會學科、管理學科和理學學科協調發展的多學科外國語大學，擁有多門國家級精品課程、特色專業、雙語示範課程、教學團隊和創新人才培養實驗區；明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業本科評估中，教育部專家組給我校英語專業的評價是：“專業紮實，工作踏實，作風樸實，爲人誠實，具有創新精神和國際視野”。我覺得，這一評價，其實是我校總體教學、科研和管理水平的一個真實寫照。在今後的四年裏，你們將充分享受西外大的優質教學資源，激發自己的求知慾望，朝着自己的人生夢想步步逼近。
同學們，大學生活是人生中最爲美好的一段時光，燦爛美麗，純真簡單。然而，這更多的是經歷過大學生活的人的想法。對於在校大學生，某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成爲steven jobs第二，甚至夢想用一個月的時間發明出iphone10。但另外一段時間你卻會因爲一次考試或者和同學的一點小摩擦覺得痛苦無比，暗無天日。
這就是成長，這就是大學生活。藉此機會，我想就大學生活跟即將開始大學生活的你們分享三點感想。
首先，大學教育是一種“全人教育”（whole—person education），除了專業知識外，更重要的是要培育同學們的個人修養、理性思維、文化認知、社會意識和體能發展，使同學們將來成爲積極自信、關愛社羣、有誠信、能承擔的社會棟樑。大學的責任不是培養“高富帥”和“富美白”，大學也培養不出“暴發戶”和“富二代”，大學的目標更不是讓大家都成爲腰纏萬貫的富翁。我們的目標在於幫助同學們在智力、品格、心理、創造性、邏輯思維、社會交往能力、適應性、領導力、毅力、價值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發展。同學們，在大學四年裏，在以上各個方面，請幫助我們培養你自己。除了你的專業課以外，請走進圖書館去閱讀，跟大師們辯論；去聆聽一次哪怕跟你的專業風牛馬不相及的講座；去試試看自己能爲同學、學校、社區或者家鄉做點什麼。這樣，當你畢業的時候，你就會
（1）成爲具國際視野、品行高尚、有責任感的社會公民；
（2）不但掌握學術前言動態，亦具有廣闊的文化知識和通識基礎；
（3）開放、寬容，具有獨立探求知識的精神；
（4）具備批評意識和創新思維；
（5）具備領導能力和團隊精神，實踐健康生活模式。
其次，我想強調，就學術精神來講，高等教育的目的在於培養具有創新精神的人才。在當下的中國，最不缺的就是缺乏創造力的煤老闆、房地產大亨，相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創造思維。不錯，你們要努力學“知識”，但千萬要記得大學不是知識和數據的儲藏室，大腦也不是儲藏文件的優盤。我希望同學們大量閱讀，但更重要的是，要用自己的腦袋思考，閱讀後要進行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒有不同見解，想想自己的見解用什麼證據來支持。這樣的批評意識和創造思維會讓你受益終身。這就是爲什麼在大學裏，有些成績並不突出的學生，畢業後卻成績非凡。很多人非常欣賞阿迪達斯的廣告詞：impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對你們來講，具有了創造思維，nothing is impossible。
第三，我希望同學們學會感恩，這一點對於你們成長在獨生子女環境中的年青一代尤爲重要。古人講“滴水之恩，當涌泉相報”，現在“涌泉之恩，滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學們在人生中真正體會到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我、關注社會，體諒他人、奉獻公益，珍惜友誼、收穫快樂。
親愛的同學們，20xx年前的這個時候，我跟你們一樣，帶着激動與期待，踏進了西安外國語學院的校門；4年前的這個時候，懷着感恩之情，我又回到了西安外國語大學的講臺上。所以，我是你們的老師，也是你們的學長。你們算是我的兒子輩學弟學妹。在這裏我衷心祝願國小弟學妹們的四年大學生活充實、精彩而富有意義！
開學典禮老師演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
愉快的寒假過去了，帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了新的學期，新的起點。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的孩子，以敬業的精神和專業的態度，與各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
爲了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定情緒，希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1.改變假期中散慢的生活規律，儘量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。
2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面，一起玩遊戲。在幼兒園裏可以玩許多家裏沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成爲一個能幹的好孩子。
3.鼓勵孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情儘量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4.請按時接送孩子。入園時間7：20，離園時間17：00，儘量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班裏老師。
5.請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
6.爲安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
開學典禮老師演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
當清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時，又一個充滿激情與挑戰的新學期即將開始了！今天是個美好的日子，我們歡聚在在裏，隆重地舉行新學期的開學典禮。在這裏，請允許我代表全校教師，向剛剛邁入XX中學的七年級新同學表示熱烈的歡迎！因爲有了你們，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這裏盡情地採擷陽光，茁壯成長！
親愛的同學們，我想真誠地對你們說：選擇中，你們是幸運的！中既是一個團結奮進的集體，又是一個溫馨和諧的大家庭。爲每一位學生的成長插上騰飛的翅膀，爲每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎，是我們中人忠貞不渝的追求。這裏有一批經驗豐富、愛崗敬業的教師，爲大家解疑答惑；有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，爲大家噓寒問暖；還有許多默默奉獻、兢兢業業的後勤人員爲大家排憂解難。在這裏，你可以汲取到知識的營養；你可以感受到奮發的力量；你可以在創造中施展才華；你可以在快樂中健健康康的成長。作爲你至愛的老師，我們願捧着一顆滾燙的心，全力以赴的去愛你們，培養你們。選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想連在了一起：你們幸福，我們快樂！你們進步，我們欣慰！你們是成功的，我們纔是優秀的！在學習上，我們是良師，引領大家在知識的海洋裏自由自在地遨遊；在生活中我們更願做你們的益友，分擔你們的快樂與憂愁。
親愛的同學們，學習的道路永遠沒有坦途，你選擇勤勉與奮鬥，便會收穫進步和希望；你選擇紀律與約束，便會收穫理智和自由；你選擇拼搏和超越，便會收穫成功與輝煌！希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，鋪就未來的錦繡前程；希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的中老師，都願用最熱情的雙手和最堅實的臂膀爲你們保駕護航！
同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應爲自己的未來着想，爲祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印？是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨？是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐？是否把老師的諄諄教導掛在了心頭？面對着新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步？藉此機會，老師想對同學提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們肩負着XX中學會考再創輝煌的重任，明年你們將走進會考考場，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面爲七年級、八年級的學弟學妹做出表率，爲學校爭光添彩。
八年級、年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們學習九年級學哥學姐們的優點，再接再厲，努力拼搏；下，做好七年級新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好！七年級的新同學們，你們是中的新鮮血液；希望你們儘快適應新的環境，遵守學校的各項規章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養成良好的行爲習慣。一個輝煌的中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！新學期奮進的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發，讓我們攜手並肩，同心同德，共創中美好的明天！
謝謝大家！
開學典禮老師演講稿 篇14
今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時代，我最敬佩的是老師，俗話說：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情，這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。於是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這個職業。學校生活轉眼而過，帶着朦朧追求，帶着滿腔的熱情，我開始在爲師表的道路上跋涉前進。教案、作業、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦幹，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是多麼的激動，多麼的自豪。然而，俗話說的好：“醉後方知酒味濃，爲師方知爲師難”。而爲了學校，爲了孩子，值得呀！
回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個腳印裏都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻無悔，青春無悔。每接一個班，我要做的第一件事就是了解每一位學生，爲日後的教育教學提供可靠的信息依據，我用自己的真誠去感化每一位學生，對於班裏的後進生，我給予了更多的關懷，記得有一次中午放學後，因爲有事我留了一會兒，當我收拾東西準備回家的時候，我突然發現自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學校比較遠，不可能這麼快就來到學校，經過詢問，我得知他家裏人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓着肚子站在教室門口，於是我就把他帶到自己家吃中午飯，當時他沒有說什麼，後來他在我的教學參考書裏夾了一張小紙條，上面寫着“老師，我學習不好，紀律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對我這麼好，我一定要好好學習，來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我爲自己的做法感到高興。
我對學生的關懷，不僅體現生活中，更體現在學習上，前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話，學習很差的學生。有一次，我從她的日記中看到一句重複出現的話：“我是一個不可救藥的差生嗎？我該怎麼辦呢？”爲了幫助她樹立信心，我組織學習好的學生在學習上幫助她，自己也抽出時間和她談心，幫助她樹立信心，補習功課，一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優秀的行列，數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作，發揮自己美術好的長處，所辦的板報多次在學校獲獎，像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化爲火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。爲教育的明天吐盡最後一口絲。奉獻一份愛，回報千份情。我終於明白了，爲什麼：一貧如洗，兩袖輕風的老師愛到那麼多人的尊敬，爲什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師？因爲，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神聖的職業已屬於你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢？奉獻無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩穩的紮根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但對於當初的選擇，至今我依然無怨無悔。
我將趁着年輕，不斷的學習，不斷的進取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽。
開學典禮老師演講稿 篇15
全校的教職工同志們：大家好!
又是一年春草綠。我們滿懷希望迎來了新的學期，我們信心倍增，精神振奮。在這裏，我謹代表學校黨支部、校長室祝全體教職工身體健康，家庭幸福，工作順利，事業有成!
剛剛過去的一年，祖國大地凱歌高奏、祥和安寧，國民經濟持續穩定地增長，綜合國力穩步上升，所有這些都將激勵我們奮發努力，抓住歷史賦予我們的大好機遇，不斷開拓、創新。過去的一年，我校以"三個代表"的思想爲指導，以"一切爲了所有學生的發展"爲宗旨，在各級黨委政府、市教育局的正確領導下，在社會各界尤其是家長的理解、關心和協助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績。
在過去的一年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，堅持"以人爲本、實施開放辦學、發展個性特長、培養走向世界的現代人"的辦學思想，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行爲習慣爲落腳點，以課堂教學爲突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心着學生的學習，更是關心着學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。
今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的教師羣體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鑽研精神、埋頭苦幹的務實精神，勇於探索的創新精神，必將成爲我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們爲我們學校付出的勞動和爲學校做出的貢獻。
在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1.切實加強"教師素質提升工程"的實施
以"面向全員、突出骨幹、注重實效"爲原則，以"新理念、新課程、新技術、和師德教育"爲重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發展需要。
2.豐富"三個發展"的內涵，推動學校各項事業和諧、健康發展
學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯繫的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力。爲學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。
3.抓教風促學風，立足規範展新風
●對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人爲爭做教學新秀和名師而努力。
●對學生：要養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行爲或違反學生規範的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。
4.轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，"教會學生學會學習，還給學生主體地位"，調動學生的主體精神，促進學生個性發展，達到"教是爲了不教，學是爲了會學"，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得紮實，學得生動。
5.加強教學常規管理，努力保證教學質量
只有嚴格的教學常規管理，才能保證教學活動有序地運行，才能保證教學質量穩步提高。
●備課做到"四個有"，即"腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生"。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
●課堂教學做到"四個一點"，即"微笑和激勵多一點;發展智力，培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生活動及靈活安排的時間有一點"。
●批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業佈置和批改中體現學生自主發展爲本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。
6.充實和完善發展性教學評價研究的內容，完成省級課題的揭題工作。
學校課題組及全校教師，要在原有實踐與研究的基礎上，增強研究意識，最大限度地以研究者的眼光，審視在過去的教學實踐和評價研究中的一些經驗或問題。通過反思、分析、總結、歸納，力爭在本學期內能夠拿出比較完整的揭題報告。
7.藝術節的工作
這是我們學校本學期的工作重點。我們說藝術教育是我校全面推進素質教育的重要組成部分，是學校發展的突破口和生長點。基於這一思想，我們要根據市教育局的有關藝術節的規定，及早做好準備，要通過一系列切實可行的措施讓藝術節中要參與比賽的節目及早定型，爭取獲得好的成績。
8、後勤工作
提高對全體師生服務的意識。加強學校財務和學校食堂的管理，進一步優化育人環境，爲學校的教育教學工作做好保障。積極參與新校園的建設工作，力爭在今年的暑假後能順利開工建設。
全體教職工同志們，前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾這樣說過："人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說："我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--爲解放全人類而鬥爭。"這是他辛勤耕耘的寫照。作爲一名教師在新學期裏，一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。衆所周知，在國小階段，課堂教學的總課時佔學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓着課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學爲導學，一位教育家曾經說過："施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟"。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意，我這裏強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，爲人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期裏取得更大的成績。
老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峯。
開學典禮老師演講稿 篇16
奉獻無悔，青春無悔。
我要當一名好老師，這是發自內心的言語。
剛踏上講臺的我，由於經驗不足，我努力使自己扮演好雙重角色：一方面是學生，一方面是老師。作爲學生，我虛心向有經驗的老教師學習，熱忱接受青年教師的指導；作爲學生老師，我關心學生，愛護學生，做他們的良師益友。
今天，我還清楚地記得走上講臺的一堂課，當課講到一半的時候，做在中間的一個小女孩突然吐了滿桌子的髒物，頓時，班級秩序大亂，小朋友們一個個捂着鼻子，緊皺眉頭往後躲。我沒有責怪他們，說實在的，當時我也真的想吐。然而，我知道自己的身份不同了，作爲教師，我毫不猶豫地拿了抹布，替那個學生擦桌子。漸漸的，所有的小朋友都靜了下來，有的小朋友說：呂老師我陪他去廁所，有的同學悄悄地拿起了掃帚和畚箕``````
通過這件事，我感到了榜樣的力量太重要了，老師的一舉手、一投足，都會對學生產生深刻的影響。在日記中，我寫道：“我喜歡這份工作。在辛勞中，我嚐到教書育人的樂趣；當引導學生懂得某個知識，看到學生臉上滿足的笑容時；當學生說‘老師像媽媽一樣關心我’時；當家長說句感謝時，一切的一切委屈，辛苦都拋之腦後，心裏有的只是甜蜜和滿足，也許這就是價值之所在吧！”
大家一定聽過這個故事，《中國教育報》曾經報道過一個山村女教師激動人心的故事，她的名字叫王鳳英，家住在城市，畢業後分配在遠離家鄉200多公里的一個小山村任教，而且一教就是二十年。二十年，在人生的道路上是多麼漫長啊！人生能有幾個二十年呢？可王鳳英卻把自己生命中最絢麗的二十年獻給了大山。她愛這裏的山，愛這裏的水，愛這裏貧窮善良的人民，愛這裏求知似渴的孩子們。她已離不開這裏的一草一木。組織上想照顧她，多次要把她調回城裏，她都婉言謝絕了。可萬萬沒想到，就在那個風雨交加的日子裏，她在給孩子們上課，突然“咔嚓”一聲，年久失修的教室就要倒塌了，在這千鈞一髮的關鍵時刻，在自己的生命和40個孩子存亡之間，她毫不猶豫地選擇了孩子，她大聲呼喚驚恐萬狀的孩子快離開危險的教室。當她帶着孩子們來到安全的地方，才發現還有一個孩子呆在教室裏，王鳳英義無反顧又衝進教室。當她把孩子推出教室時，無情的石頭砸中了她，孩子得救了，可王鳳英卻倒下了。人們含着熱淚。用最快的速度把她送進醫院。在醫院裏，她還掛念着孩子們，她對前來探望她的學校領導說：“我不行了，我死後把我埋在山裏，我要和孩子們在一起。”
人們遵照她的遺願，把她埋在她曾灑下汗水和鮮血的土地上。在她犧牲的地方，人們建起了一座嶄新的教學大樓，取名“鳳英樓”。是的，山忘不了她，水忘不了她，人們忘不了她。每年清明節。人們總要在她的墓前獻上幾束火紅火紅的杜娟花，寄託着哀思。在她安息的地方，小草彷彿在向人們訴說着這個動人的故事，小花搖臾，就像是她美麗的身影。“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。爲了人民的教育事業，王鳳英用自己的青春和熱血，譜寫了一首壯麗的詩篇。
一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無爲而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將終生不渝地用知識和愛心澆灌這片肥沃的土地，讓他們在奪目的五彩光下綻放最燦爛的花朵。
開學典禮老師演講稿 篇17
今天，XX市委黨校20xx年秋季班開學典禮在這裏舉行，首先，我向參加學習培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!
黨校是通過有計劃地培訓黨員幹部，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題能力的主陣地，是提升學員的從政理念，增強黨性，進一步提高幹部素質和執政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員幹部的教育培訓工作，這次在繁忙的季節裏抽調大家到黨校來進行集中的學習和培訓，就是以利我們更好地適應我市建設沿海經濟強市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學習機會。下面，就如何做好本期幹部教育培訓工作，我講幾點意見：
一、提升學習力是黨員幹部提高工作能力的重要基礎。
重視學習、善於學習，是我們黨保持和發展先進性，始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部加強修養、增強能力的主要途徑。當前，營口正處在科學發展、快速發展的關鍵時期，在推進產業升級、城市轉型、經濟發展的進程中，黨員幹部需要掌握、熟悉、精通的東西很多，因此加強學習比以往任何時候都顯得更爲重要而迫切。提升黨員幹部的學習能力，成爲擺在我們面前的十分緊迫的現實任務。
第一，提升學習力是適應新形勢、迎接新挑戰的迫切需要
我們所處的時代，是一個以變革、調整、創新爲顯著特徵的時代。科技進步日新月異，知識更新速度不斷加快，新時期的新情況、新問題、新知識、新事物對廣大黨員幹部的學習能力提出了新的更高的要求。曾指出，學習是領導幹部增長才幹、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎和保證。學習力是做好一名領導幹部最核心、最本質的能力，決定個人的領導水平和執政能力。20xx年，是我們國家“”的開局之年，也是全面建設小康社會的重要時期和機遇期。我們要倍加珍惜難得的發展機遇，倍加珍惜來之不易的大好形勢，更加積極主動地做好各項工作，更好地肩負起歷史和時代賦予的崇高使命。因此，必須重視學習、善於學習，把學習當作生活和工作的重要組成部分，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，實現知識的不斷更新，實現執政能力的不斷提升。只有這樣，才能敏銳把握時代前進的脈搏，科學判斷世界發展大趨勢，順應社會發展的要求，勝任所從事的工作，更好地帶領廣大人民羣衆在時代的變革和激烈的競爭中與時俱進、搶佔先機。
第二，提升學習力是建設沿海經濟強市的迫切需要
學習力決定思考力，思考力推進創新力。目前，沿海經濟帶開發建設已經進入了新階段。新的形勢賦予了我們新的任務，也對廣大幹部領導發展的能力提出了更高的要求。當前，我們要又好又快地抓好我市的經濟發展，更好地完成“項目落實年”的工作任務，需要加強學習，深化對我市建設沿海經濟強市的認識，增強對區域經濟發展規律的把握，以利更好地推進沿海經濟強市的建設進程。
第三，提升學習力是新時期黨員幹部成長的有效途徑
近年來，隨着大規模幹部教育培訓的深入開展，我市幹部的整體素質明顯提高。幹部隊伍是否有過硬的素質，是否有領導科學發展、創新發展、和諧發展的能力，就看我們幹部的發展眼光、戰略思維和理論水平能否適應科學發展的要求。提高領導幹部的學習力，創新方式方法是主線，是關鍵。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，是一個政黨永葆生機的源泉，是我們建設沿海經濟強市的根本所在。進入新世紀新階段，世情、國情、黨情都發生了深刻變化，黨員幹部在工作中也遇到了許多新情況新問題，面臨許多新的機遇和挑戰。這就要求我們的黨員幹部要善於運用在加強自身建設中長期積累的成功經驗，與時俱進地提升自身的學習力。我們要按照黨的xx大和xx屆四中、五中全會的精神，堅持改革創新，全面提高執政能力。貫徹爲民、務實、高效、清廉的要求，各級領導幹部必須自覺地增強學習的緊迫感，努力培養學習興趣，把學習作爲一種精神追求、一種良好習慣，不斷提高自己、完善自己，全面掌握做好工作所需要的各種知識和本領，從而不斷適應新形勢、新任務的要求。
二、以推進我市“項目落實年”工作爲主要任務，全面增強領導幹部敢幹的膽識和善乾的能力
建設一支高素質的幹部隊伍，是保證黨和國家興旺發達的根本大計。我們黨在各個階段培養造就了一支總體上適應形勢任務需要的幹部隊伍和大批優秀的領導人才。這是我們黨所以能夠在長期執政中取得偉大成就的關鍵所在。同志在中央黨校20xx年秋季學期開學典禮講話時強調，新的形勢和任務對領導幹部不斷提出新的要求，國際國內環境深刻變化使領導幹部面臨的挑戰和考驗越來越大。各級領導幹部要堅持向書本學習，向實踐學習，加強黨性修養和鍛鍊，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定崇高理想，堅持立黨爲公、執政爲民，盡心盡力幹好工作。從XX市的發展過程看，“”時期，營口的發展取得了令人矚目的成績。我們面對複雜多變的宏觀經濟環境和艱鉅繁重的發展改革任務，全市人民在市委市政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，團結奮鬥，迎難而上，圓滿完成了“”規劃確定的主要目標和任務，譜寫了振興發展的新篇章。20xx年是“”規劃的開局之年，市委、市政府開展項目落實年活動，目的是要打造營口發展新速度，實現“”良好開局。省委、省政府要求營口“在全省樹起科學發展高速發展的旗幟”。面對省委、省政府新的更高要求，我們各級領導幹部都要加強學習，不斷提高黨性修養，不斷提高領導發展的能力，不斷提高執政能力，不斷強化執政效果。
“”時期，是營口全面建設小康社會的關鍵時期，也是營口實現全面振興的重要的戰略機遇期。全市各級領導幹部要牢牢把握我市各項事業發展的指導思想，認真領會、深入研究、高效落實。更好地適應全市人民過上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進一步實施東北地區等老工業基地振興、遼寧沿海經濟帶開發開放上升爲國家戰略、瀋陽經濟區被確定爲綜合配套改革試驗區的難得機遇，以建設沿海經濟強市爲目標，以產業升級、城市轉型和民生改善爲重點，堅持“以港興市、產業立市、文化強市”的發展戰略，加快轉變經濟發展方式，全力打造實力營口、活力營口、魅力營口、和諧營口。今年我市提出要實施“1133”工程，即全市引進總投資千萬元以上開工項目1000個，實際到位資金1200億元，引進總投資5億元以上開工項目300個，市直部門力爭引進總投資千萬元以上開工項目300個。全年引進內資650億元，增長30%;實際利用外商直接投資12億美元，增長40%。這樣宏偉的目標、繁重的任務，既要有決心、有魄力，又要有本事、有作爲。同志在今年中央黨校3月1日的開學典禮上做了題爲“關鍵在於落實”的重要講話，他指出：“抓落實的工作實踐，檢驗着每個幹部的思想品質、工作作風和實際能力，也是考察和選用幹部的重要依據。”我們要深刻理解和全面落實同志的這一重要講話精神。
三、深入貫徹落實xx屆五中全會和全國黨校校長會議精神，不斷提高幹部培訓工作的針對性和實效性
全國黨校校長會議於20xx年1月18-19日在中央黨校召開，會議就新形勢下進一步加強幹部教育培訓和黨校工作的思路進行了認真的研究和部署。對我們進一步抓好乾部教育培訓工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實全國黨校校長會議精神，紮實做好新形勢下的各項幹部培訓工作，更好地發揮主渠道、主陣地、思想庫作用。同時，要圍繞着市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引資的專題培訓。在突出理論教育，黨性教育和市情教育的同時，對幹部的知識教育、領導能力教育要抓好抓實。要採取各種有效形式，學習掌握東南沿海地區的先進經驗。堅持教無定法、貴在得法，增強培訓的互動性，實踐性和實效性。要加強和改進幹部教育培訓的考覈評估，制定教學質量評估辦法和指標體系，定期檢查評估工作，提高培訓質量。要進一步加強學風校風建設，認真貫徹同志關於黨校學風校風問題的批示精神，從嚴治校。改進管理方式，提高管理效果，特別是要抓好課堂紀律，提高出勤率，禁止吃請風，要以迎接和慶祝建黨90週年爲契機，以市委黨校開展的“愛崗、敬業、達標、創新”主題年活動爲載體，開展系列教育活動，激發教職工立足崗位、爲黨的幹部教育事業做貢獻的信心和決心。要通過我們的共同努力，促進形成好的學風、校風，形成良好的學習氛圍和環境。
學員進校後，要進行一個時期的集中學習和培訓，因此要提出以下幾點要求，供大家在學習過程中誡勉：
一是認真對待，刻苦專研。我們這次培訓的學員都是在全市各條戰線繁忙的工作崗位上選調上來的。希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會，靜下心來，務求學有所獲、來有所得。
二是加強學員間的交流互動，增強學習實效。實踐證明，通過加強各個層面的交流和互動，進一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優勢，以利更好地提高綜合素質。
三是嚴格要求自己，遵守學校規章制度。學員在脫產學習期間，基本脫離了單位的日常管理，這就要求學員有自覺性，服從黨校安排。不論什麼級別，都要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、考試和考覈制度。真正做到嚴於律己。
集中的學習培訓生活就要開始了。希望大家能夠通過這次學習，提升個人素質，更好地爲建設沿海經濟強市作出應有的貢獻!最後，祝大家學業有成，健康愉快。謝謝!
開學典禮老師演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
寒梅雪中盡，春風柳上歸，帶着創造的執着，帶着求索的堅定，我們送走了碩果累累和串串輝煌的兔年，迎來了生機勃勃、充滿機遇的兔年。
度過了愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園；伴着新春的氣息，我們迎來了新的學期，在雄壯的國歌聲中，我們又擁有一個新的'起點。站在新學期的新起點，回顧過去，我們中心國小全體師生，不畏嚴寒，銳意進取，不斷開拓，過去的一年，是我校各項工作取得豐碩成果的一年，全校上下呈現出昂揚向上、共謀發展的良好氛圍。同學們學習刻苦，抗擊雪災。回首過去的一年，我們步履堅實，灑下了汗水，收穫了喜悅，學校各方面都得到了發展。在這裏，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今天，我們歡聚一堂，共謀學校發展大計，共同暢想的夢想。祝願這次大會圓滿成功，祝願老師萬事如意，閤家歡樂！祝願同學學習進步，身體康健！