2022關於世界讀書日宣傳句子

來源:瑞文範文網 2.22W

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號(通用15篇)

2022關於世界讀書日宣傳句子

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇1

1、讀書而不能運用,則所讀書等於廢紙。

2、我們讀書越多,就越發現我們是無知的。

3、我們可以由讀書蒐集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。

4、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作

5、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。

6、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

7、讀書忌死讀,死讀鑽牛角。

8、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

9、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。

10、書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。

11、書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

12、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

13、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

14、人有坎,失於盛年;猶當晚學,不可自棄。

15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

16、循序而漸近,熟讀而精思。

17、吾生也有涯,而知也無涯。

18、發現千千萬,起點是一問。

19、生命是短暫的,空餘時間很少,因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。

20、熟讀之法,於循序而漸進,熟讀而精思。

21、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

22、讀書讀得太多,反而會造成一些自以爲是的無知之徒。

23、人永遠是要學習的。死的時候,纔是畢業的時候。

24、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

25、任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。

26、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。

27、讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

28、問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。

29、與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。

30、沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。

31、聰明出於勤奮,天才在於積累。

32、讀書志在聖賢,爲官心存君國。

33、沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。

34、書籍猶如朋友,必須慎重選擇。

35、六經三史,諸子百家,非無可觀,皆是爲治。

36、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。

37、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。

38、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。

39、讀書而不回想,猶如食物而不消化。

40、書給人以優點,人從書中得益。

41、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

42、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。

43、a書籍是全人類的營養品。

44、積累知識,勝過積蓄金銀。

45、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,爲所得之深淺耳。

46、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。

47、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。

48、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

49、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

50、聰明在於勤奮,天才在於積累。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇2

1、讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

2、我並沒有什麼方法,只是對於一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。

3、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出於吾之口,繼以精思,使其意皆若出於吾之心,然後可以有得也。

4、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪爲書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

5、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。

6、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。

7、俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞着我們;如朋友陪伴着我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

8、書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!

9、書籍之於教師,就如水之於魚。於個人而言,讀書可修身怡情;於工作而言,可匯精華育新苗。

10、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

11、只要孜孜不倦地學習,就能成傑出的人。

12、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

13、我讀書總是以少爲貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。

14、書蟲將自己裹在言辭之網中,只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。

15、讀書能讓我的眼界開闊;讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題;讀書能讓我豐富自己的課餘生活。

16、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍色的了。

17、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

18、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

19、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。

20、問渠那得清如許,爲有源頭活水來。

21、書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重複這個顧問的次數。

22、掉進知識情網中的人,時時品嚐着知識的甜蜜。

23、不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。

24、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

25、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,纔能有一個比水海更爲廣闊的心靈空間!

26、爲消遣而讀書,常見於獨處退居之時;爲裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;爲增長才幹而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。

27、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

28、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。

29、虛心使人進步,驕傲使人落後。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。

30、讀書的方法有很多但不會掌握方法等於沒看。有些人認爲讀課外書耽誤學習,這個觀點是錯的因爲讀書本是一種學習,讀書能把書裏的知識學到自己的腦子裏,學習語、數、英能記住各種那個知識,好讀書的習慣每個人都應該養成。

31、不是每一次努力都有收穫,但是每一次收穫都必須努力。

32、如果把生活比喻爲創作的意境,那麼閱讀就像陽光。

33、讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!

34、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,纔會對人體有益。

35、與名流者談,對於他之所講,當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最爲合宜。

36、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。

37、觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取捨,自然意味詳密。

38、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。

39、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

40、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

41、一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

42、搓繩不能鬆勁,前進不能停頓。瞄準還不是射中,起跑還不算到達。

43、讀書可以培養一個完人,談話可以訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人。

44、因爲還有很長很長的路要走,所以要心無旁騖地望向前方。

45、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

46、對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。

47、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

48、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

49、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!

50、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇3

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《博覽羣書,豐富知識!》。

關於讀書,中外先哲有過許多膾炙人口的箴言:“讀萬卷書、行萬里路”; “讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。

良好的開端,就是成功的一半。自幼博覽羣書,如歷史、天文、詩、戲劇、哲學、科幻、文學,對日後的智力、自信、榮譽感、志向、信念、創意、悟性、人格和使命感的發展與形成至爲重要。許多爲世界爲人類作出重大貢獻的天才人物,多認爲他們的成功,與自幼父母激勵他們博覽羣書有關。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待着、盼望着它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!讀書已經改變了你的人生,如果你想繼續改變你的人生的話。

讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇4

書,彷彿是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學而神祕的路。而在這條路上,短暫而漫長,在這一條路的出發點,似乎也隱約暗示了人生的終點。

自讀書以來,我從中學到了無窮的知識,但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當然,也有歡樂。只不過,多的一部分還是坎坷。而我必須爬過一座又一座大山,戰勝一個又一個的磨難。

在這一條的道路上往往已爲我們分配三道防線:中學,高中,大學,大學。而我們的任務則是逐一擊破這三道防線,因爲它們在我們的人生當中充當了轉折點這個稱號。其實,讀書不難也不容易,重點是在於你是以怎樣的態度與怎樣的學習方法去讀書。而讀書的成就又分爲兩大要點:其一是:自己本身的天資,其二是:後天的教育和培養。而我個認爲,後者這是對成長跟重要的。大發明家愛迪生曾經說過:“99%的汗水+1%的靈感。”這句話固然不錯,努力確實是自身成功的重要因素。但在很多現實生活當中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑藉自身的靈感與細心觀察問題的能力去尋找問題,又怎能憑藉那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學習中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索,好奇的心。

讀書亦是如此,對任何一門學科都應保着熱情的態度去學習,爲自己的學習道路中制定一份計劃。大哲學家黑格爾在讀書時養成了一個獨特的習慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書。由此可見,好的讀書習慣不僅使人知識豐富,也能培養人的身心修養。有這麼一個公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。

在讀書的過曾,其實,你會發現很多奇妙的事物,引起你的感悟,成爲你的心得。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成爲我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積澱,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操着不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”裏,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著爲伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最後,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇6

一、活動主題

讓閱讀成爲習慣,讓思考伴隨人生

二、活動背景

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”,設立目的是期望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感激爲人類禮貌做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣爲人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

三、活動目的

爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也爲提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,青年志願者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不一樣方法的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

四、活動主辦方

青年志願者協會、圖書館

五、活動時間與地點

時間:暫定於201__年4月22日

地點:湖南工學院百花公寓前

六、活動前期準備

組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去佈置現場。

生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用於校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

宣傳部:製作兩張pop與寫三張海報,張貼於百花公寓、校門口、教學樓。資料:介紹讀書日活動的資料、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室爲主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情景。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

七、活動流程

(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部製作pop與海報進行張貼。

中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動資料的趣味性、實際意義。

後期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程

①收集寄售書本

1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,並鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

2.收集時要賣書者在書籤上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人能夠獲得這張書籤。書本未賣出,書籤則反饋給捐書人。

②記錄寄售或捐贈信息

1.記錄資料包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與後期的反饋工作。

3.將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

③活動現場佈置

22日上午10:00開始佈置現場,佈置工作由組織部負責,有空餘時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙佈置。

④十一點辦活動正式開始

八、活動後期工作

1.組織部負責歸還活動道具,清理現場。

2.生活部負責回收會旗,會帽。

3.宣傳部完成活動後期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

4.活動後要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學能夠獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據本人意願或捐出或歸還。

5.辦公室負責完成活動總結,更新青協網站資料。

6.外聯部負責聯繫廣播站,看是否能對活動進行報導。

九、活動注意事項

1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。

2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志願者協會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要貼合實際情景。

4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

5、書本賣出時,買主能夠留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書籤或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

十、資金預算

橫幅8×4=32元

pop海報及相關打印費用≈20元

反饋禮品(書籤、書夾、糖果)約100元

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇7

1、書到用時方恨少,事非經過不知難。

2、勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

3、真讀書人天下少,不如意事古今多。

4、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量。

5、生在現今的時代,捧着古書是完全沒有用處的。

6、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

7、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。

8、我從未知道過有什麼苦惱是不能爲一小時的讀書所排遣的。

9、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。

10、欲讀天下之奇書,須明天下之大道。

11、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

12、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

13、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

14、讀書僅向大腦提供知識原料,只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西。

15、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

16、書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數豐碩的經驗,世世代代傳下去。

17、生也有涯而知也無涯。

18、句子大全千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

19、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。

20、奇文共賞識,疑義相如析。

21、有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。

22、知識,只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候,纔是真正的知識。

23、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

24、勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。

25、學習並不是人生的全部,但若連人生的一部分學習也不能征服,還能做什麼呢?

26、學必求其心得,業必貴其專精。

27、敏而好學,不恥下問。

28、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

29、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

30、勤學和知識是一對最美的情人。

31、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

32、書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。

33、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。

34、書是唯一不老的東西。

35、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

36、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。

37、讀過一本好書,像交了一個益友。

38、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

39、只要孜孜不倦地學習,就能成傑出的人。

40、自得讀書樂,不邀爲善名。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇8

看着肯前這一排排五顏六色封面的書,笑容不禁盪漾開來,恍惚中,一個個如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出,掩埋了世間一切的醜惡,如同春風帶來一陣芬芳,漫延四周。

我歎服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅強的意志中,我沉溺在雷鋒的無私精神中,我領悟在《愛的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純淨夢幻、堅強懵懂的書中成長。

海棠因爲有第一束陽光的照耀,才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因爲有第一顆朝露的滋潤,才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因爲有着千萬好書的灌溉,才能更完美地詮釋我們的人生。

書本是無價的,是墊在我們腳下堅實的石塊,讓我們更快找到屬於自己的藍天;書本是無價的,是拼湊在我們小船上厚實的木塊,讓我們更快地駛達屬於自己的芳洲。

走進每一本書,都會勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時風起雲涌,有時自責傷痛。書就像一位知心朋友,用自己獨特無聲的語言撫慰我們弱小的心靈,甚至把傷疤撫平,讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉,對着天空說:“我——不會輸給這個世界!”

書,讓我們博古通今。以歷史爲鏡子,讓今天更美好。書,讓我們知情達理,瞭解我們的感情,懂得做人的道理。

在這個夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會在書中靈動的人物故事中,尋找解開迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實實地向前走,一直走到開滿花的錦緞上,與最遙遠的星辰心連心談論世界的美好。

好書,就像給脆弱的人加上一個自信的光環,使其不易患病,好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學習之路更加順利通暢。

書不僅僅是一個名詞,它代表着無窮無盡的知識,只要我們用心讀,纔會得到那把開掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識“金礦”。

在書中欣賞絕美的風景,樹林中一隻只雛鳥展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇9

1、書是人類心靈的反光鏡,也是映射凡塵的轉折點。

2、多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。

3、一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史。

4、讓讀書成爲習慣,讓書香飄滿校園。

5、讀好書,做好人。

6、書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢想。

7、小小書籍,大大世界。

8、讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。

9、倡導經典誦讀,傳承中華文化。

10、讀書每一天,快樂無極限。

11、讀書快樂,快樂讀書。

12、讀書,讓生活更美好。

13、捐獻一本書,奉獻一份愛。

14、倡導讀書風尚,爭創文明城市,構建和諧社會。

15、閱讀優秀書籍,培養高尚情操。

16、快樂的人愛讀書,讀書的人最快樂。

17、享受閱讀,品味人生。

18、靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。

19、閱讀,與書同行;悅讀,與書爲友。

20、浸潤書香,爲人生奠基;暢遊書海,享閱讀快樂。

21、建設學習型城市,營造學習型社會。

22、翰墨飄香,書韻流傳。

23、讀好書增長才幹,創新業勇攀x。

24、書海泛舟,其樂融融。

25、讓書香飄滿校園,讓文苑開在心間。

26、熱愛書籍,享受閱讀,品味人生。

27、認真讀書,創造書香之家;勤奮讀書,創造文明讀者。

28、書籍點亮人生,書香滿溢城鄉。

29、我讀書,我進步,我收穫,我成長。

30、熟讀成誦積累語言,博覽羣書拓寬視野。

31、書是人類進步的階梯。

32、汲取知識的力量,建設美好的新鄭。

33、坐擁書城,其樂融融。

34、與經典同行,打好人生底色,同名著爲伴,塑造美好心靈。

35、與好書做伴,與文明同行。

36、讀書,識萬物,明一理。

37、讀千古美文,做少年君子。

38、讀書莫懼三更冷,作文切忌半句多。

39、知書達禮,明理向善,文明和諧。

40、樹立良好讀書風尚,促進文明城市建設。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇10

大家好!

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書爲友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因爲讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇11

如果說一本好書是一個朋友,那《妖精的小孩》這本書就是我的良師益友。這本書講述的是11歲的小主人公薩思琪的故事。她跟周圍的每一個孩子都不一樣。有時她就像個天才,從未見過風笛卻抓起來就會吹;有時她讓人不安,一雙眼睛變幻不定,高興的時候是菸灰色的,惡作劇時就變成了丁香紫。薩思琪因爲太過奇特而被許多人排擠,村裏發生不好的事總被歸咎爲薩思琪的錯,並說她是怪物。薩思琪沒有自卑、傷心,而是與他們和平相處。

由這本書我想到了我自己。記得去年我和幾個小夥伴去北京參加“金荷花獎”中國少兒舞蹈大賽。我們跳的是一支表現藏族小朋友勇敢、頑強的舞蹈。比賽前,舞蹈隊的老師們帶着我們進行了艱苦的訓練,其中有一個動作老師要求我定定地站在舞臺中央,眼睛目視着前方,可按照我自己的理解,我覺得此時應圍着舞臺中央來幾個藏族舞蹈中著名的高擡腿向後轉還更能表現藏族小孩解決困難後那種歡快的心情。於是,爲了做好這個動作,每次訓練完小夥伴們都回家了,我就默默地在舞蹈室練,一次又一次,汗水早已溼透了我的練功服,但爲了達到我想要的效果,我仍在練,沒想到不是在第一個轉身腿沒擡到預期的效果,就是第二個轉身來不及做,在去比賽的前一天,在又一次摔倒在了地上後,我終於趴在舞蹈室的教室裏嚎啕大哭了起來。

回到家迎上媽媽那期盼的眼神,我的內心一下子崩潰了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,邊哭邊嚷:“我再也不學舞蹈了,我再也不想跳這支舞了……”在淚眼朦朧中,這時我突然看到了擺在我牀頭書桌上的《妖精的小孩》這本書,封面上的薩思琪吹着短笛,目光堅毅地望着前方。這時我想到她堅持自我,遇到困難,不退縮,勇敢地面對,讓困難和挫折迎刃而解,我馬上從地上撿起了舞蹈鞋,重新穿在自己的腳上,在家裏的客廳裏一遍又一遍地高擡腿旋轉了起來……比賽結束了,我們的舞蹈獲得了金獎,評委還特別說道:“前排右三的小女孩幾個高擡腿後轉的動作很到位,把藏族小孩此時愉悅的心情表現得淋漓盡致。”那不就是我嗎?此時我的心裏比喝了蜜都甜。

薩思琪的經歷讓我知道了做真實自我的重要性。就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,我們每一個人都應相信自己,每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。相信自己,做那個獨特又真實的你!

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇12

各位老師、各位同學:

大家好!

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動,讀書日已經成爲全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數據,在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書爲我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中瞭解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,淨化我們的心靈,並促進我們的成長、成熟。

美國著名學者塔奇曼的一段關於讀書的論述十分形象而精闢,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成爲跛子,思想和探索就會停頓。”是啊,書籍記載着人類文明發展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯,上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯,下聯是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成爲每個人發自內心的需要。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇13

各位老師、各位同學:

大家上午好!

在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對於正在到來的節日,也就是今天卻沒有什麼感覺。這說明什麼問題呢?說明我們太不愛讀書了。

爲什麼世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因爲4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定爲“世界讀書日”,此後,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,並以此紀念那些爲促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。

那麼,人爲什麼要讀書呢?周總理讀書是爲了中華民族的崛起,大山裏的孩子讀書是爲了改變自己的命運。我們讀書是爲了什麼呢?爲了使自己變得充實快樂!在學校裏,我們大部分同學總是忙着交朋友,忙着和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,遊手好閒,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認爲他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上週,我們的鄭老師去__國小參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因爲特殊原因,最終臨時借用了__國小四年級一個班級的學生。但是這並沒有妨礙鄭老師上課,就是這些國小四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之後醜態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什麼原因讓我們變成現在這個樣子?因爲我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,於是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地裏梳妝打扮,塗脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是藉口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多隻需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們並不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就爲自己的懶惰找來各種理由,又怎麼能讀好書呢?讀課外書重點在於涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那麼困難。

同學們,著名思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨鍊。

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇14

天蒼蒼,野茫茫,憶往昔,論今朝;遙望星空,俯瞰大地;我,獨自癡笑,笑塵世中人,聰明一世,卻爲何書不離身。追溯古今,上至古代文人墨客,下至今日莘莘學子,無不與書爲伴、無不同書共枕,我疑惑,我質疑,我更加嗤之以鼻…書,爲何如此這般受人擁戴,爲何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,我,獨自求解……

來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,爲何與書爲伴。洶涌的浪花拍擊着我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……

來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書爲友?!山谷迴盪着我的聲音——仿若視我於無物……

來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——彷彿在嘲笑着我的無知……

面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學生們學富五車,卻分不清何爲五穀雜糧;看,那位同學於課堂之上正偷偷地品讀着課外之書;看,那個人因爲讀書而變得自私無比……讀書侷限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻爲何……

不由得,我開始抱怨着大學聯考的恢復!

不由得,我開始怨恨着古人焚書吭儒的不夠徹底!

不由得……

不由得……

此時,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,並能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學富五車的同學們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那麼他們必將振翅而高飛。

此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的薰陶。那位於課堂上讀書的同學不因爲書的魅力所着迷麼,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。

此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢遊千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因爲擇書不慎而扭曲了心靈。

聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯想到浪花、山谷、星光致以我的態度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領悟到了對於祖國無私的大愛之情麼……

此刻,我想我已經認識到了書的內涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恆;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。

讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……

2022關於世界讀書日宣傳句子_4.23世界讀書日標語口號 篇15

各位老師、各位同學:大家上午好!

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子,沒有出衆的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女雲集的華商學院裏,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過後,伴着夜裏柔和的燈光,寧靜地沉浸在字裏行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的週末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受着陽光,享受着淡淡的書香。

還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨爲什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科,也不再抱怨爲什麼要我們學習政治經濟學這麼抽象的資本主義原理,因爲是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特徵。

想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在羣雄並起的混亂中,他以豪俠之氣,把衆多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染着周圍的羣臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那麼具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會裏,純真友好而又透露着一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,於是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,纔不會在物質世界中迷失自我,

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只爲經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情後,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉昇職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是爲我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地,書讀多了心靈也彷彿被清洗過一般。夜深人靜以後,在喧囂的城市裏,嗅着這散發着淡淡墨香的文字,靈魂閃耀着思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書香爲伴,進步着,思考着,快樂着!

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