讀書的樂趣演講稿(精選13篇)

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讀書的樂趣演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

讀書的樂趣演講稿(精選13篇)

大家好!

俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”其實,我是一個比較貪玩的女孩,平日裏並不是很喜歡讀書,可當我有時無暇時,偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書後,慢慢地便成了名副其實的“小書迷”。屋子裏的每個書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個小小的“新華書店”,我常常在家裏盡情地暢遊於書海。

書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋裏自由自在地遨遊,讓我在知識的樂園裏無憂無慮地玩耍。因爲這一點,我便更加喜歡書了。

我讀過了各種種類的書。其中看數學書,訓練了我的思維能力,讓身經百戰的我在千變萬化的數學題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時空穿梭機,遨遊在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進了一個神祕莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經歷了驚心動魄的“生死時速”,還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨遊在童話世界裏;看漫畫書,可以放鬆放鬆我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態……

我愛書,我願在書的海洋裏遨遊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養,武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!

讀書的樂趣演講稿 篇2

唱歌、跳舞、畫畫……,人們在業餘生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”書,既是人類文明的“生長果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長離不開書,書使我成長得更快。

我坐在課堂裏,聆聽着老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實,課間的時候,爲了某道題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑,錯了,失敗使我得到了經驗,吸取了教訓。可是我很高興,因爲讀書是享受,我愛讀書。

會說話的兔子,會走路的木偶皮塔奇,會飛的王子,可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書裏面的好詞好句、動人的故事情節和優美的句子,可以豐富我的作文題材和內容,使我寫的作文生動、具體、形象;一本教科書,就可以教會我很多的知識,令我這個原本無知、天真的小孩慢慢成長……可以說,書是一個人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成爲一個對社會、對祖國有用的人才。

古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛讀書,因爲課堂的書讓我學習,讓我思考;課外書讓我放鬆,讓我想像。我愛讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載着我在知識的海洋裏盪漾!

讀書的樂趣演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染,我從小就愛讀書,因爲父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“爲書消得人憔悴”的程度,但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀着,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵着無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀着也感到快樂。同學們,爲了我們的進步和成長,爲了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇4

我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因爲,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”。“樂趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活裏,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。

生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。

我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因爲黃金屋和顏如玉,而是因爲--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。

我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人嚮往的情景,能讓我感到渾身輕鬆,好像身臨其境。在書海中遨遊,真是其樂無窮。

前段時間,我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功於我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時,當我欣賞到優美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫作文的時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。

書,賜於我睿智,教會我善良,誡我爲真誠,賦於我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,爲賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,爲驕傲的小白兔而臉紅,也爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

讀書的樂趣演講稿 篇5

一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻恰恰相反,偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

我愛讀書,這得歸功於我媽媽

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什麼“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷,《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美,《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大……我真正嚐到讀書的樂趣。

我遨遊書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。

書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啓迪。

我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書爲伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識以及深邃的思考,確實能夠創造一個完美的你!愛讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?

讀書的樂趣演講稿 篇6

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因爲我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。爲了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。 一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

讀書的樂趣演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。

孔子學琴,在反覆彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中昇華。

李時珍學醫,在質疑聲中研讀着書籍,在遍嘗百草中驗證真僞。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。

我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有着屬於我自己特殊的讀書方式。

當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。

在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶几上、牀頭櫃上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因爲小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等名言警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閒暇時,我和媽媽經常交流讀書經驗,互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。

當我捧着書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恆存在的,但是作爲人類精神財富的文字卻是一個特例。

我曾經看過一個故事,寫的是在一個遊船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,後來來了一羣土匪,把富人們的錢都拖走了,再後來富人們成了窮人,而學者卻成爲了一名大學教授。

所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。

讀書的樂趣演講稿 篇8

各位老師、各位同學:

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染,我從小就愛讀書,因爲父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“爲書消得人憔悴”的程度,但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀着,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵着無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀着也感到快樂。同學們,爲了我們的進步和成長,爲了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿範文三

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認爲讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找並發現讀書的樂趣。

一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟着主人公在另一個世界裏高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨遊和飛翔。

讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那麼身臨其境,那麼最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜誌也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。

你會因爲主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因爲房東把他拒之門外而十分同情,你會因爲他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因爲他做事的那份執着而感動不已,你更會因爲他到最後擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

讀書的樂趣演講稿 篇9

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。然而,讀書並不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎麼才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!

首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候,總覺得《封神演義》差了一點人物描寫,但場面描寫卻很多。因爲不知道書裏描寫的人物長成什麼樣,所以總是想成一羣無臉人在幹各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農民起義,所以近民生。有助於我瞭解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助於我瞭解三國時期的國家大事。結論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇後兩本書。當別人和我說書時,我能誇誇其談,得到別人的稱讚時,我很快樂。

然後,知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候,因爲已經讀過一遍,所以知道了個大概,但是有些地方不太懂,這時候就要了解作者在什麼情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目瞭然了。當老師在講作者時我能對答如流,我很快樂。

最後,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節描寫,積累起來在以後自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優+”的時候我很快樂。

讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書後能讓自己的知識面得到增加,在學習中得到進步的快樂,所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。

讀書的樂趣演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個非常喜歡看書的女孩,在我沒上幼兒園之前,爸爸,媽媽晚上經常給我講故事,我就習以爲常了,晚上我沒聽故事,就睡不着。可是爸爸媽媽工作太勞累,不想講,我就纏着他們,他們禁不住,就把我送進了幼兒園。自從我上了幼兒園,認識的字多了,就自已找書看,不用再麻煩爸爸媽媽了。看書既讓我快樂,又讓我頭疼

我每天若都看書,可我就那麼幾本書,一下就看完了,我讓爸爸買,他不買,我向別人借,可她們太小氣,死也不肯借。我就只好纏着爸爸,每天都要在他的面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,就在鄰居家夏兒家借了十幾本書。這些書我都喜歡看,有時,爲了看

書,弄得我廢寢忘食,爸爸就說:“早知道就不借書給你看了。”“哼!那幾天我沒書看,我覺得好無聊,簡直是度日如年,這次就當補償我了。”,“唉,這孩子……”爸爸無奈地搖了搖頭,轉身走了。爲了弄書給我看,我常常頭疼。

還有一次,媽媽在家裏炆排骨,我正在認真地看書,這時,媽媽接了一個電話,就對我說:“靜兒,媽媽有事出去一下,廚房裏炆了排骨,到了5:15分就把插頭撥了。”“嗯”。我答道,可我的目光還在看書上。長針指到了15分了,我不知道,還在看書。等長針指到了30,媽媽回來了,問:“靜兒,插頭撥了嗎?”“插頭……”我的腦海裏閃過一道閃電,我驚呆了。媽媽見我這副模樣,就明白壞事了,趕緊把插頭撥了。她打開鍋蓋,拿着筷子夾了一塊肉,只見,肉就像水豆腐一杵,不着力,往下掉。媽媽生氣了,對着我叼吼:“你真是的,十幾元錢一斤的排骨就變了‘粥’了。”可是我把媽媽的話當做了耳旁風,繼續看我的“寶貝”書了,不過,讀書也給我帶來了好處。

在上一年級的時候,我和我的小夥伴經常一起玩。有一次,我們講故事,開始時我不知道講哪篇。後來,我想到我以前看過一篇文章叫《三隻小獵,非常有趣,我講給了我的小夥伴聽,她們都樂壞了。她們還讓我講,說是很好聽,我高興極了。回憶着以前從書上看到的故事講給了她們聽。我被她們稱爲“故事大王”,我的心裏像吃蜂蜜那般甜。

讀書真好!我喜歡讀書,讀書既讓我快樂,又能讓我獲得知識。我之所以這麼聰明,是因爲我喜歡讀書。記住:書籍是人類進步的階梯。

讀書的樂趣演講稿 篇11

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖着我們的心靈。我們愛學習,因爲我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成爲一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,爲我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成爲了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成爲精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因爲讀書是快樂的!

讀書的樂趣演講稿 篇12

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成爲了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作爲一名學生,在儘可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因爲沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因爲只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿 篇13

大家好,作爲一名普通的國小教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裏非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裏,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫着一個個讀書故事,成就着一個個幸福人生!

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

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