關於讀書方面的小演講（精選8篇）

關於讀書方面的小演講 篇1

大家好!今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，爲什麼有人頭懸樑，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，爲什麼會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是爲了黃金屋，也不希望有顏如玉，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長!

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，當我與朋友惜別時，是書讓我知道海內存知己，天涯若比鄰，當我想放縱自己時，是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責。是書告訴我李白有天生我材必有用，千金散盡還復來的傲骨，是書讓我感受明月鬆間照，清泉石上流的閒適恬淡，跟着杜甫，聽他講述國破山河在，城春草木春的憂國憂民，體會辛棄疾的可憐白髮生的壯志難酬，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美醜，辨是非，明善惡!

作爲新一代青年教師的我們，更應該成爲學校乃至社會中最愛讀書學習的一個羣體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背後是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師一定會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，並在不間斷的思考中開發自己的潛能，在心中開啓一扇扇智慧之窗，爲步入幸福的殿堂開闢一條綠色通道

當書香疏離了浮躁，當內心迴歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨着這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。

一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴絃，在書香相伴的每個日子，都會有美好的彈唱!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於讀書方面的小演講 篇2

南沙一中荷塘晨曦

秋風吹來的朗朗書聲

抖動着荷葉上的露珠

荷香，醉了博採人

南沙一中荷塘映日

秋高氣爽的校園美景

點燃着枝頭上的火紅

荷花，熱了融匯心

南沙一中荷塘傍晚

秋意漸濃的林蔭幽徑

環繞着斜陽下的蒼翠

荷蓬，濃了厚積情

南沙一中荷塘月色

秋夜清靜的黃卷青燈

輝映着書桌上的學子

荷風，鼓了創新勁

南沙一中的荷

醉美讀書人

關於讀書方面的小演講 篇3

風滿小樓，

陋室人影單薄。

明亮的燈光透出窗口，

一人伏在書桌。

翻閱着書慢慢讀，

讀着人世間的悲歡離合，

酸甜與苦樂。

記在心裏面，

思索在心頭。

書中自有讀書人的追求，

趣味的文字在閃爍，

一笑一愁一悲苦，

牽動着心頭。

智慧要在書中尋找，

真理不會孤獨。

啓迪思想，

打開心扉，

寫下人生的理想和追求。

讀書方面的朗誦詞三：讀書勝似是一盒眼藥

——擦亮了一雙老黨員的眼睛

在江蘇金湖戴樓古鎮，流淌着一股股看報、讀書的暖流。

戴樓新塘村，有爲八十三的老黨員——傅同洲老先生，讀書成癮。

賣報、借書是老人家的家常便飯。三年前突發腦部疾病，昏迷了一週，醒來的第一件事情就是要看看今天的新報紙。平日裏沒有山珍海味，老人是不去挑剔的。沒有書刊報紙，老人是坐立不安。好的報紙，老人還要剪報粘貼，交待家人，走的時候還要帶走。

老人常這樣嘮叨，小時候，沒有錢賣書，成年的時候走上書記的崗位搞生產，沒有時間去讀書。現在老了，幹不動重活了，賦閒之餘看書補上少年欠下來的知識是我的心願。

老人在中年由於疾病左目失明，留下一隻讀書的右眼。現在看不清楚的時候，就用放大鏡來閱讀報紙上，關於農村改革的文章。耳朵聽不見了，就在書本上跟上時代的節拍。歡歌笑語在讀書中攝取，常年的闊愛書本，老人見到報紙就有一種愛戀之感。一遍、兩遍、三遍地解讀土地承包的新政策。時事政治的解讀，對老人是一種精神上釋懷。騎着電動三輪車，在賣藥問醫的時候，不忘記向醫生請教贏怎麼讀。帶着自備的放大鏡、，一筆一劃地書寫，讓在場的羣衆逗得人仰馬翻。

讀書。讓老黨員沉醉了;讓老黨員換新了;讀書讓老黨員跟上隊伍了。

春天的三更，讀書。

夏季，午時讀書。

秋天裏在飯後，讀書。

冬天老人在陽光明媚的晨光中，讀書。

讀書看報板上釘釘的事，是老人一層不改的初衷!

老黨員的祕書王奶奶逢人便說，老頭子一天不讀書身上洋洋的，一天可不用眼藥水，多讀兩張報紙，就醉了。

關於讀書方面的小演講 篇4

舊年十月間，隨少羣到官溪摘茶籽

隔着一條彎曲的沙石小路

老屋的後山種着一棵棵油茶樹

我在竹筐裏放了一冊《昌耀的詩》

摘累了，就坐在扁擔上翻閱幾頁

少羣說：我們到家招公公家去討碗水喝

家招公公是民國時代的讀書人

村子裏有點文化的人，都是他學生的學生

茶山中央是一片空地，幾間土磚屋點綴其間

家招公公正在門前的菜地摘棉花，他籃子也不帶

摘了一小團棉花，就隨手往口袋裏輕輕一塞

關於讀書方面的小演講 篇5

“讀書破翻卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些如雷貫耳的名言警句想必大家都不會陌生吧，書的好處很多，生活中到處都是書，蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。的確讀一本好書就如吮吸大地的甘霖，在這秋高氣爽的秋天，我遨遊在書的海洋裏，感受到了書香的芬芳……

《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書，它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。孔子學說的核心思想是“仁”，《論語》中始終如一地貫穿了他的這一思想。初讀《論語》，我發現這些話很有道理，比如“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。意思就是說，有智慧的人見多識廣，遇到問題自然就不會疑惑，行善的人去幫助那些生活在困境之中的人，自然就不會有憂愁，因爲助人爲樂嘛!勇敢的人就不會畏懼任何艱難困苦!嘿，這本書確實很好，能讓我學會如何做人，怎樣去做一個有高尚品德的人。《論語》中的名句可謂不計其數，如“學而時習之，不亦悅乎!有朋自遠方來，不亦樂乎!人不知而不溫，不亦君子乎!”如“興起在於《詩經》立身於禮，完成在於音樂”前一句的意思是學習知識，在一定的時候實習它，不也是很愉快的嘛!有朋友從遠方來，不也是快樂的嘛!別人不理解我，我也不惱怒，不也是君子嘛!後一句孔子總結了一個人的人格形成過程，詩歌是人們真情實感的表達，可以振奮人的心靈;禮的作用在於協調人際關係，規範人的行爲：音樂的作用在於陶冶人的情操，修養人的品格，一個人的品格形成過程，其實就是真，善，美三個培養逐一實現的過程，短短几個含義深刻的大字，透露出了孔子對人生的理解，人是會遺忘的，學來的東西要及時複習，提高悟性;朋友千里迢迢的從遠方趕來，接待乃人之常情;作爲一個頂天立地的男子漢應該做到打不還手，罵不還口。孔子在幾千年以前就已領悟人生的哲理，作爲祖國未來的棟樑，必須將這高尚的道理予以傳承。

《論語》教導我們朋友之間要互相信任和彼此尊重，治理國家要體恤百姓，不要勞民傷財，禮儀的重要性等等但這本《論語》讓我感受最深的還是這個“仁”字，如果我們每個人能將心比心多替父母思忖一下，他們生我養我是多麼不容易，十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我怎能忘?我們今天好好學習就如造房子，學好了將來幸福的是自己，更重要的是回報又養育之恩的父母，使他們提供了這麼優越的環境給我營造出讀書的氣氛，我們怎能不以禮相待呢?在今天，如果有人抱着“父母在，不遠遊”的想法生活，恐怕會被人們所不理解，那麼在如今這個時代，我們究竟能從孔子的這句話中得到什麼樣的啓迪呢?那就是，時代變遷了，人民的親情，情感不會改變，所以，做子女的應當不忘孝順，贍養父母的義務，安排自己生活與工作時要與父母換位思考，考慮到父母的合理需要，對父母多一份孝心，多一份關懷。對於“仁”這個字我覺得，一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓;一人貪戾，一國作亂。其機如此。此謂僨事，一人定國。意思是一家仁愛，一國也會興起仁愛;一家禮讓，一國也會興起禮讓;一人貪婪暴戾，一國就會犯上作亂。其聯繫就是這樣緊密，這就叫做：一句話就會壞事。一個人就能安定國家。一個國君要以仁愛治天下，如果暴戾人民就會造反起義。仁義是一個人的基本道德。一個人如果沒有仁，他就會衆叛親離，如果沒有仁義，就會被人所唾棄。

書是讀完了，但書中的精華與人生的哲理確是永遠也領悟不完的，迎着飄逸的清風，滋養着芬芳的書香，我看完了這本書《論語》，書是我人生道路上的好夥伴，書香伴我行。

關於讀書方面的小演講 篇6

學校組織一次演講比賽，不幸的初選都沒通過，演講稿如下，希望對大家有所幫助：

遠離快餐文化迴歸本色書香

大家都讀過這樣一首詩：半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠那得清如許，爲有源頭活水來。而這源頭便是讀書。

可是現在在一個信息高速發展的年代，在一個不到一秒鐘的時間便能將《大不列顛百科全書》全部內容從地球一端傳到另一端的時代，我們新時代的大學生離網絡越來越近，離書籍卻越來越遠，有人曾就網絡時代大學生讀書狀況展開調查，結果顯示，網絡環境正在一點點的侵蝕大學生本該平靜的讀書心態，在調查的1000人中有30%的人每天上網，而其中接近10%的大學生每天上網超過3小時但平均讀書時間不超過半小時，這是一個多麼觸目驚心的數字!

一位導師曾經說過一個人一生中影響最大的是人文素養，而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失，缺少閱讀便會缺少文化的沉澱和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養缺失的民族，當我們，時代的精英，不再走進圖書館，而只把目光投向網絡，投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化，當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將會變得多麼可悲!與網絡稍稍保持一點距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的味道，卻終究沒有營養。正如莎士比亞所說的，書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書

籍就好象沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光，生活便失去了色彩，沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔，沒有了書籍，我們又該去向何方?

也許有人會說網絡上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說，又怎能映出文化的真諦，又有誰會在屏幕前細品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深長?

關於讀書方面的小演講 篇7

銀色的夜拉開帷幕

我在月光下讀書

一禎泛黃得書頁寫滿未來的故事

相思寫下動情的書信 掛在樹梢輕吟

我透過字的間隙看窗外的雪

這一切都不明瞭

將軍踏過夜的惆悵

潛入寺廟的鐘樓聽雨

一隻蝴蝶飛入我的掌心復又離去

一種愛情 刻骨銘心的記憶

你知道故鄉總有離別的情緒

遠古的情愁讓人憔悴

幸好你不在那裏

遙遠的楓葉飄落在我的鼻息

有一個才子中了狀元

我看過了那些字跡

知道自己的雙眼 剛剛經過那些悲喜

菊花歸了陶潛 蓮花歸了周敦頤

我再無可戀 只好在江南的雨中等你

昨夜的露水洗去旅人的疲憊

清晨 陽光抓了幾縷鬍鬚

釣起了一江春水

生活和歷史都是這樣的輪迴

時間看見的都是

我合上月光 離開驛外星辰浸溼的微雨

關於讀書方面的小演講 篇8

戴樓依山傍水，是金湖縣的西大門。磨騎磴與大雲山隔隴相望，含情脈脈間寫下了戴樓人一腔腔飽含深情的仰望。祖祖輩輩在雲山的腳下、溪流的身旁日出而起、日落而息的勞作。

溪澗的朗朗書聲，從窗沿飛出鳥兒在枝頭學唱，一曲曲歡歌笑語盪漾在南來北往過客的心房。葵美書屋，不是都市的沙龍確緊鎖着老中青幾代人看書學畫的樂園。

幾十平方米的小屋，容納着大學聯考備考的學子的廣採博學的浩瀚的書籍，有要準備開蒙求學的寶寶們動漫世界的需求。孕婦的育兒知識、老年的健康講座，對三高的預防、治療的注意事項。

男人們的創業技能，是書屋的必備書籍。小小方桌子，坐滿了東西南北的探索與啓蒙。朗誦詩歌的分一組、評選散文的退休老師一組、孩子王看動漫的一組，在自由組合的PK中落下濤聲依舊的序幕。

一位美麗的鄉村少婦——美葵，爲一幫幫愛好讀書的人免費提供這樣的歡樂家園。書聲的養分，在精雕細琢的日日夜夜裏，潤澤着戴樓一雙雙慧眼。北大的學子、南理工的才子、喜報飛來，讓小屋在田園中自然開花。

上海的潘總，在接待一位遠方的客戶，這樣自豪地告訴香港的客商。來家鄉戴樓做客，上一道讀書小屋讓您一醉。

蓮蓬之美，在書聲陣陣中溢香。龍蝦美食，伴隨着小小書屋解疑答惑的笑聲中一醉方休。

戴樓憨憨的書聲，繫上原始的掌故——“九牛汪的傳說”，猶如搖滾與美聲在皇家大劇院裏演繹。鄉間書聲與世界的書聲共鳴，迴旋在九州的上空。

讀書，滋潤了戴樓一方纔子佳人眺望世界的眼睛。