我讀書我快樂優秀演講稿(通用15篇)

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我讀書我快樂優秀演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

我讀書我快樂優秀演講稿(通用15篇)

大家好!

說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因爲書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。

我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。

曾經多少次,抱着書不知啥時候睡着了,也曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啓迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裏的世界很精彩!

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!

謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(1)班的 X X X 。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯作家高爾基的一句名言,讀書是一種享受 、一種快樂,如沐春風 、如淋甘露,我愛讀書,因爲書中有精彩的故事 、有大自然的奧妙,讀書可以使我們學到很多知識和做人的道理 。

小的時候,媽媽就注重培養我讀書的習慣,確切地說,我小時候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時,媽媽就給我讀過很多書,如《 海的女兒 》、 《 伊索寓言 》 、《 紅樓夢 》 、《 隋唐演義 》等 。 媽媽說,小時候每當我吵鬧時,只要拿出書,我便會安靜下來 。

隨着年齡的增長,我開始獨立讀書,我就象飢餓的人撲在麪包上 。從書裏汲取着大量的營養,漸漸地,各種種類的書使我的閱歷豐富起來 。

歷史書,讓我們重見歷史,以史爲鑑 。近幾年來暢銷的《 明朝那些事兒 》,是我最喜歡的一本歷史讀物 。這部本涉及大明帝國的建立 、興盛 、衰落 、覆滅的整個歷史過程,從宮廷內鉤心鬥角,邊防將士英勇抗敵,到帝國後期的飄搖欲墜 。作者用幽默、詼諧的語言,翔實 、可信的歷史資料證明,歷史本身很精彩,歷史也可以寫得很好看 。”整部書的內容很精彩,使我欲罷不能 。“前人之鑑,後事之師”,讀歷史故事引發我們思考,讓我們變得更加睿智 。

童話書,給我們講述娓娓動聽的故事,讓我們在成長的過程中始終保持着純真的童心。《 夏洛的網 》,寫了小豬威爾伯不願接受被做成燻肉火腿的命運,蜘蛛夏洛爲了拯救威爾伯,犧牲了自己的生命換來了小豬安享天年的幸福。在作品中,夏洛用一張愛的大網激起了讀者無限的愛和溫情 。

科普類書籍,用通俗易懂的語言和圖像來闡述科學理論,幫助我們解讀自然界和人類社會的各種現象 。

旅遊類書籍,給我們描繪了世界各地的景色和風土人情,讓我們瞭解世界的同時,更加熱愛自然 、熱愛生活 。

讀萬卷書,行萬里路,書是我們成長道路上不可缺少的夥伴,讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂 。我們的一生都需要書的陪伴,書籍猶如久旱後的甘霖,滋潤着我們每個人的靈魂;書籍猶如黑暗中的明燈,指引我們前進的道路 。

同學們,熱愛讀書吧,書是知識的源泉 。

“開卷有益”,讓我們一起讀書吧,讀書讓我們更快樂 。

我的演講到此結束,謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家覺得讀書是一件怎樣的事情呢?我猜很多同學會說高興、幸福,也有同學會說痛苦、難受。其實我認爲,讀書是一件可以讓人快樂的事情,當我們覺得悶悶不樂的時候,我們去看一看書,我們會發現自己的情緒慢慢的變好了。當我們遇到挫折的時候,我們去看一看書,我們會發現原來自己的這一點小傷小痛根本就不算什麼,還有比我們經歷更多的人,他們從未放棄,我們又怎麼可以選擇放棄呢?小小的書本,大大的能量,或許這就是書籍給我們帶來的誘惑吧!

在我的成長過程中,我經常和書爲伴,我最喜歡的季節是秋天,還有冬天。我最喜歡在秋天裏,打開書房裏的窗戶,讓清爽的風吹進來,然後拿上一本自己喜愛的書,滋滋有味的讀起來。那種感覺真的是回味無窮的,是永遠的美好。在冬天裏看書也是一件很快樂的事情,燃起一個暖爐,坐在旁邊,打開一本書,然後一頁頁的翻閱。我們可以感受到屋外的風猛烈的颳着,但屋裏仍是暖和的,讓人十分的享受。

讀書,就像體驗生活一樣,是一種對時光的享受,也是自我精神上的一種滿足和尋找。讀書到底能夠帶來一些什麼,或許我們現在都沒有辦法確定,因爲這一頁頁的字全部印在了我們的心裏,什麼時候他們可以變成財富,還需要等待時間的考量。讀書本身就是一種財富,他將我們的才氣逐漸保護起來,不管我們今後要走向一個怎樣的地方,我們都是可以有這份信心和決心去面對的。

讀書這件事情雖小,可他也大大的影響着我們的生活,它可以讓我們開心,也可以讓我們難過。每當遇到不同的劇情,我們就會有不同的感受,情緒也就跟着波動了。現在很多同學都喜歡看電視,但我認爲看書比看電視更爲精彩,書籍裏詳細的刻畫着每一筆,這是比電視劇更爲豐富的一個部分。所以同學們,讓我們一起看書吧,讓我們一起在書籍中尋找快樂和自由吧!

我讀書,我享受讀書的快樂。我讀書,我享受讀書的興奮。我讀書,我享受讀書的難忘。讀書,是一件多麼微妙的事情,帶着我們前進,也帶着我們不斷的去探索着這個世界。同學們,就讓我們一起好好感受閱讀,好好體驗閱讀的快樂吧!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇4

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫患。”

我小時候不愛讀書,那時爸爸媽媽爲了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在牀上,媽媽或爸爸坐在牀邊,就會給我講書本里的故事。

漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧着書坐在牀上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍後,我便對這本書失去了興趣。

有一天,幼兒園放學回家,我翻箱倒櫃,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然後便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什麼時候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個勁地叫我吃飯才反應過來,我已經連續看了一個多小時了。

從那以後,我每天放學回家,只要有空便會去找些書來,仔細地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。

現在,我有時還會去翻翻幼兒園時讀過的《幼兒畫報》,我還時常會發現裏面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學生

我的演講完畢了,謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇5

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因爲知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,爲我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,爲我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從衆多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣爲傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重,以社會爲重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作爲人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的爲社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成爲每一個人的心願。作爲知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之爲當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更爲突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,着力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

上一年級的時候,我還沒有書看,都是看家裏的作文書。

有一次,媽媽下班回來了,我一看,看見媽媽的手裏拿了兩本書,我興奮得不得了,連忙跑到媽媽面前一看,竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右,我就開始看書了。打算八點半睡覺,誰知道,我看着看着就入了迷,都忘記時間了。幸虧媽媽叫了我一聲,我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上,我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終於在去學校之前看完了。

這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內容是它的上冊,因爲小豬爸爸太搞笑,就連數數都不會。數着數着3後面就是5,6後面就是8,要是沒有豬媽媽提醒,那還不知道有多少個孩子呀!

從原來的現在,我的讀書經歷越來越有趣。以前都是買一些童話書,現在我都有了借書證,隨時可以去借書。

這就是我的讀書經歷,一段有趣的讀書經歷。讀書使我快樂,我還會繼續好好讀書的!希望大家也學會讀書!

謝謝大家!我的演講完畢了!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇8

同學們,你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作爲一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後,逐漸成長爲三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因爲有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,於是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,於是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接着說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,於是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受着痛苦過後的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積澱文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裏的一位導航員,駕駛着神奇的帆船,帶着我們在龐大的知識海洋裏尋找知識……

我愛讀書。因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

國小六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試着通過各種各樣的方式向別人借來書並慢慢地品嚐。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,爲了追求小說的某一個情節,渴望知道事情發展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說後,我心裏卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課後,我和同學們常聚在一起,爲梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍後的超然境界,品悟金戈鐵馬後的歷史風雲,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反覆之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂爲線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裏,翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

現在,每每在夜裏獨自思索,在書頁裏苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活纔會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛雲帆,濟滄海……

我讀書,我進步, 我的演講到此結束。 謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇10

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

每當手裏捧着一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鑽進我的鼻孔,穿過我的心,心裏也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閒雲野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這並沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界裏,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方纔還是山重水複,認爲沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的雲彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神祕的萬花筒照射出來。

然後幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執着,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬於你。

讀書是人生的樂趣,有書爲伴心甘甜。

體驗閱讀,你今天快樂嗎?

我的演講完畢了,謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇11

大家好!今天我演講的題目是:我讀書,我快樂

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裏的一位導航員,駕駛着神奇的帆船,帶着我們在龐大的知識海洋裏尋找知識……

我愛讀書。因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

關於我讀書我快樂演講稿篇

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛纔在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛纔吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書的人是幸福的人,因爲讀書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。

以前,我並不知道讀書有什麼好處,一直都不太喜歡它,有時被逼無奈拿起書,也只是裝個樣子而已,因而頭腦裏總是空空如也。每到寫作文時,絞盡腦汁也想不出一個好詞,每次寫作文都令我痛苦萬分;每到上課,我也想在同學面前露一露臉,可惜肚裏無貨,看着別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當我好奇地詢問同學談到的某些有趣的人或事時,他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……

那段日子,我很空閒,大多數休息時間都在盡情地瘋玩,可與此同時,失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅不走的“烏雲”。現在的我很快樂也很充實,現在的我也慢慢走出了“井底”,是誰讓我有了那麼大的變化?是誰讓我走出了“烏雲”,走進了一片燦爛的天地?那當然是書這種我們人類共同的好朋友!一本好書,帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園,一個萬花筒,裏面的生活五彩繽紛,裏面的世界色彩斑斕。

讀書是一種美的享受。讀書,讓我走進了仙境,讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時讀它,煩惱就如風一樣飄走了;憂愁時讀它,憂愁就似水一樣蒸發了……一本好書,帶給我無限幫助。

它好比是營養的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無聲的老師。有時,一則諺語使我開闊了大腦,增強了知識;有時,一則名言,使我受到了啓發,瞭解了事例;有時,一個故事使我明白了道理,體驗了樂趣;有時,一篇作文使我提高了能力,知道了寫作……一本好書,帶我走向成功之道。

縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個不愛讀書的人成了飽學之士?懸樑刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書就是取得好成績,通向成功的一條捷徑!現在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語文考試也常能取得好成績,這都是因爲我愛上了讀書的緣故吧。

讀書,其好處之多,是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身於書籍中的人,方能體驗其中的奧妙與樂趣。“我讀書,我快樂!”讓我們與書交朋友吧!讓我們“同沐四季風,共享讀書樂!”讓讀書之花,開遍校園。

謝謝大家!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇13

俗話說:“開卷有益。”讀書,對於每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴着書香長大的,我亦是如此。

小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內容稀裏糊塗的,但我是越不懂越要看……後來我才發現,有好多本書我看的時候都拿倒了!

漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力,還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。我就像一隻小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長鬍子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂於助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫遊奇境》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協力譜寫了一曲生命的讚歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創和諧家園;《80天環遊地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山牆的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收穫了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來,發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因爲取得了一點成績就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了小小的收穫,我連續三次被校訊通評爲“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,爲了更美好的明天,奮鬥吧!

我讀書我快樂優秀演講稿 篇14

讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。在平常的生活中,我的娛樂就是讀書,你經常能看到我捧着一本書津津有味地看着。有一次,我曾看過的一本書還幫了我一個大忙呢!

記得那是一個星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒餘飯飽之後,閒着沒事幹的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最後決定由姨夫、姨媽擔任主持人,爸爸、媽媽來打分,我和表姐當參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作爲獎勵。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰發生於哪一年?話音剛落,表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道:“1920xx年!”“完全正確!”表姐旗開得勝,現在比分是0:2。

接着,姨媽出了第二題:夜深了,青蛙還在起勁地叫着。大青蛇氣呼呼地說:“明天一早就要搬家了,晚上想睡個踏實覺都不行,吵死了!”上面這句話說得對不對?問題一提出來, 我們倆就思考開了。表姐用手捶着桌子,使勁地想:到底對不對呢?如果不對,又錯在哪兒呢?我皺着眉頭,想了好一會兒也沒想出來,急得眼淚在眼眶裏打轉,臉漲得通紅。突然,我想起來這個知識好像在哪兒看到過,於是,我極力在腦海中一點一點地搜索。時間一分一秒地過去了,眼看就要到時間了,就在這個時候,我舉起了手:“這句話是錯的,因爲蛇沒有耳鼓,聽覺退化了,聽不到青蛙叫,我在《百科全書》裏看到過的。”“很對,加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2:2平,空氣頓時緊張了起來,就這樣,比分交替上升着,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終於答對了最後一題,奪得了冠軍。我從姨夫手裏接過獎品,情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎麼會知道這麼多知識的,我笑着答道:“一切皆因讀書也!”

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。

我讀書我快樂優秀演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是___,今天在這裏我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

同學們,我們已經讀國中了,我們的學業變多了,學習壓力也開始加大,大家心裏肯定多少有些不適應,在這裏我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因爲我發現在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因爲在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治癒人,所以讀書是很快樂的一件事情。

我們進入國中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源於書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手裏擁有一本書,我可以沉浸在書裏的世界暢遊書海,我可以在書裏找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內涵。

快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,爲何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些國中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因爲沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那麼帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個國中裏去讀書,讓讀書成爲你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨着你。

那麼親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成爲讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個國中學習生活裏得到屬於自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現在的我們還是學生,需要靠着讀書給我們枯燥的學習帶來生機。

謝謝大家!

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