4月23世界讀書日演講稿(精選23篇)

來源:瑞文範文網 1.52W

4月23世界讀書日演講稿 篇1

大家好!

4月23世界讀書日演講稿(精選23篇)

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書爲友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因爲讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽羣書!

我的演講完了,謝謝大家!

4月23世界讀書日演講稿 篇2

各位領導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第18個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這裏和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自20xx年4月23日起,我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡,所以,我一直在這裏。

這次作爲獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啓迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以後繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

我是在20xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成爲了一名普通的借閱者。

20xx年4月14日,我註冊了青浦區圖書館的“清閱樸讀”論壇,成爲圖書館開壇以來的第53位壇友。

20xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。

20xx年4月,我成爲了青浦圖書館的一名正式志願者。

20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔當起了讀書沙龍會長的志願者工作。

如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經成爲了一支有着60名個人註冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。

我看到一個統計數據,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量爲4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高於全國平均,我們的讀書能力是強大的。

我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長爲清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志願者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。

感謝圖書館裏辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。

謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收穫到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。

也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業,我將肩負着“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼籲:讓我們把4•23—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作爲一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。

我的分享就到這裏,謝謝大家!!

4月23世界讀書日演講稿 篇3

讀書是一種人生態度,也是一種生活方式。讀書的價值體現在多個方面,最重要的是提升文化素養。讀書價值的實現從根本上依賴於個體讀書習慣的養成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作爲社會的精神文化高地,每一所大學都應是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,並把這種書香傳遞滲透到社會,發揮文化引領作用。

去年7月,我在給20__級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作爲校長送給學生的第一份禮物。在我看來,考上大學對於新生來說是人生的一個轉折,在大學階段他們要學會思考,學會獨立面對挑戰,因此我希望他們養成讀書的習慣。令我感到驚喜的是,同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟並進行了廣泛的交流。看了他們的讀書感想後,我也深受啓發和感動。學校將他們的讀書感悟彙集成冊,並以續寫歲月的傳奇爲題正式出版。

世界一流大學必須在思想文化上發揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中,文化建設是一項重要任務。實際上,世界一流大學建設最難的就是文化建設,差距最大的也是文化建設。好的大學應該有好的校園文化和優秀的傳統,讀書也應該成爲一種傳統。20__年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學,設立好讀書獎學金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領讀書風尚的學生。15年來,幾百位獲獎的同學成爲校園良好讀書氛圍的積極推動者。

推動學生熱愛讀書、勤于思考,有利於建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105週年校慶,大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載着文化和傳統,更重要的是爲同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環境中,我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

有閱讀更美好

朱永新: 全國政協副祕書長民進中央副主席

前不久看到網友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學習他人的機會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術,生活就會對我們翻臉。

讀書爲什麼讓我們的生活更美好?

閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說:好的閱讀對於心靈就像優質的眼鏡對於眼睛一樣,它可以使你看到生活的細微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了爲什麼世界秩序永遠需要剋制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發現了人其實有三個我:本我、自我與超我。走進偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發現世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。

閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖鬆前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什麼,信一些什麼就有了敬,有了畏。其實,信就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而爲,會在讀書中自然而然形成。我大學時,曾讀過日本醫學改革家德田虎雄的著作《產生奇蹟的行動哲學》。這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現實。我發起的新教育實驗,之所以堅守理想主義與行動哲學,與這本書有着直接的關係。

如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優秀著作。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活、服務於生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。

讀經典的書

曹文軒:北京大學中文系教授

閱讀究竟有怎樣的意義?

以猶太人爲例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,爲什麼會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。

猶太人已將閱讀神聖化。他們不會把書櫃放在牀的尾部,不能讓腳對着它,因爲在他們看來,這是褻瀆,書櫃只能放在牀頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《聖經》塗蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養對書的親近感。

這些細節都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關。所以,我們民族的偉大復興,必須從國民閱讀抓起。

遺憾的是,當下,儘管國家已反覆提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然,我們還是抱着希望,那就是,當成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。

當我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什麼書。現在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經變得非常容易。另外,商業化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經說過,商業利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。

建設書香國家

萬選蓉:中國關工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型

閱讀會讓心靈得到滋潤。

我的父親是日本留學生,是一位著名的醫生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們。

我4歲以後,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,雲南大學歷史系學生。每到週六,趙老師都會受父親囑託給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《醜小鴨的故事》,她會讓我們注意最後一句話:大家都覺得它很美麗,都誇獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲。在老師的引導下,我覺得這個醜小鴨真好,它脫離了醜陋之後仍然是那麼謙虛。我很喜歡這個童話,反覆看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學的基礎。

如何給孩子選擇合適的讀物?兒童嚮往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的',要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養孩子閱讀的興趣?我的竅門是讀經典。經典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經典,從大家公認的優秀作品中汲取能量。就像我幫助我的兒子在小時候戰勝失聰的生理障礙,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《醜小鴨的故事》。讓他懂得,儘管是在苦難中長大,但不能停止對美好的嚮往與追求。

當然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進。可以將粗讀和精讀結合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復讀、再讀。對兒童來說,醜小鴨這樣的書就要精讀,推敲箇中細節。爲什麼要這麼寫?安徒生怎麼會寫出這麼美的鄉村?要鼓勵孩子認真琢磨。

獲得前行的力量

董明珠:格力電器董事長

在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經驗,解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。

每個人的一生都會經歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家裏經濟條件不好,買不起多少書,就和同學們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學書籍。長大後,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再後來,因爲職業和工作崗位的變化,開始閱讀政治經濟類以及企業管理方面的書籍。

閱讀不僅讓我學到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養成了獨立思考的習慣,讓我一生都受益匪淺。

走上企業管理崗位之後,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰勝困難的信心和力量。

現在,隨着互聯網技術的發展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網上的信息替代閱讀。我認爲這是一個需要警惕的現象。因爲網絡信息大多是碎片化的,而且缺乏嚴謹的治學精神。如果過度依賴網絡信息,而不再閱讀經典,遠離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨立思考的能力,進而會失去創新與突破的能力。

在格力,我反覆提倡學習、研究之風,在職工生活區建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰自我、突破自我。格力也正是因爲擁有一支好學上進、不畏困難的職工隊伍,才誕生了13項國際領先的技術,收穫了2萬多項專利,獲得3次國家科技進步獎,成功跨進了世界500強。從閱讀中,我個人以及我的團隊均受益無窮。

當然,我們也不能光從書籍中汲取養分,還應該把自己的所學、所思、所悟、所獲沉澱爲文字,分享出來,爲他人創造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續進步。

值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。

南瓜的魔法

趙蕊蕊:女排前國手退役後曾出版科幻小說

有人曾對我說:你真堅強,換作我絕對沒你那麼堅強,我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑着說:不是你不夠堅強,而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。

20__年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓》,內容震撼心靈。那個時候,病痛折磨着我,加之雅典奧運會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量。科學家預計能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了。科學家加了更重的鐵箍在上面,之後南瓜長得更粗壯。研究結束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最後是因爲強大的反作用力南瓜才裂開。科學家切南瓜根本切不動,裏邊的纖維爲了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅韌牢固。南瓜已經無法食用,它的根莖連同根鬚已遍佈了整個花園。

我當時就受到啓發,人類的潛能遠遠大於自我認知。於是我告訴自己,別因爲目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰勝傷痛,堅強地面對生活中的種種磨礪。

還有人問我,如何堅持一邊訓練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,我們的主業是訓練,回來以後是做治療,做康復。只要不影響休息和訓練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實並不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。

閱讀對我後來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設圈套。構思故事時,要解開一個局,另外再設一個局,如何解局?如何讓故事繼續發展,都要巧妙設計。漫畫書的畫面感、偵探小說裏的邏輯,還有恐怖小說的一些環節,都會給我帶來啓發。

享受閱讀依賴症

韓延:青年導演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》

對我來說,閱讀習慣的形成,應追溯到國中。那時,家裏放着很多很老很舊的書,閒暇之時,我會翻開閱讀。《呼嘯山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》儘管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鑽進巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,打開書,就打開了不同的人生。

4月23世界讀書日演講稿 篇4

“書”,簡單的一個字,落下一點之後收工。從龜甲,到竹簡,再到蔡侯紙;從手錄,到雕版,再到活字,無不讓書籍得以越來越廣泛地流傳,讓書籍從“舊時王謝堂前燕”,終歸“飛入尋常百姓家”。

書是有了,宋濂們“無從致書以觀”的現象越來越少,隨之新的問題來了:如何讀書?依我拙見啊,讀書,就是一門吃飯般的藝術。世人苦於讀書的原因有很多,其一便是時間緊迫,來不及開卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品嚐它,要慢功夫。精緻的法國菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點······嚴格的上餐順序令人歎爲觀止,花費四五個小時吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著,就像是這種菜系。一本書兩三樣主材,數十種輔料,幾百道工序,精心烹調,有時還加幾味暗料,,謝絕外傳。讀這種書,是萬萬不得片段式的,也就是說,不可以抽空,只能專攻。不然的話就是暴殄天物,廚師的心思,也就是所謂“佳餚其旨”,是領會不到的。

但隨着時代的提速,一些十分應景兒的菜也開始登場。引進的肯德基麥當勞,裹一大包扔你面前,管他什麼營養均衡,葷素搭配,能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當,但有時候就得如此。就像你趕公交,左右就十分鐘,這時候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學》還不如接地氣來本《博物》雜誌。這種零碎的時間,不適合深度思考,不適合剖析歷史辯證學,用來往腦子裏儲備些零碎知識,豐富點兒閱歷還是很現實的。

之所以說這些,還是要人們學會選擇,學會應景兒。明明就是吃頓泡麪都勉強的時間,就別盯着人家法國大餐的白松露眼睛冒綠光;能盯着天花板發一下午呆的時間,咱也別用盒飯瞎湊合。讀書,也就是一門吃飯般的藝術。首先啊,它不難,像吃飯一樣。其次,它也不簡單,好歹是門藝術,要下功夫的。

所謂“天時不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告訴過我們,人自身的意識才是最重要的,如何把握好讀書的火候、烹調的時間,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一聲開始爆炒,還是文火慢燉,細細片姜,就看自己一聲:

“掌勺!”

4月23世界讀書日演講稿 篇5

四月二十三日是世界讀書日,在一小這個書香校園裏舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行,分爲三個內容:一至六年級的誦讀表演,圖書義賣,展覽作品。

一至六年級的誦讀表演

一進校園,呼吸着書的氣息,來到了教室。隨着一聲廣播:五年級的學生請下樓集合,來到了操場。“開始了!”一年級的國小生誦讀了《三字經》,二年級的學生表演了讚美校園的詩,三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩,四年級的朗誦了《弟子規》,我們誦了毛澤東詩集。六年級的更是熟悉:弟子規。這幾個節目感情已融入詩中,在場的家長們更是看得入迷……

圖書義賣

圖書義賣的環節開始了,這是我最喜歡的環節。我先跑去我們班,沒有想到這麼爆滿!人太多了,根本擠不進去啊!又跑去別班看了看,可是沒有挑到好書的。“早知道不那麼磨蹭啦,我抱怨道。不過也有收穫,我的狼本書賣出去了。下次一定不會這麼慢了!

展覽作品

看完了書,又去欣賞別的作品。“好羨慕啊,這麼好的字體,這麼美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道。“你也可以,”我說,“只要認真!”欣賞了很多作品,活動漸漸進入尾聲。

結束

一個上午過去了,活動已結束了。雖然活動結束了,但是不僅在讀書日要讀書,每天,每分,也要讀書。盡情在書海遨遊吧!朋友!

4月23世界讀書日演講稿 篇6

書籍是人類進步的階梯,只有書籍才能衝破國界、人種、社會制度的束縛,成爲我們進行交流的共同語言,是全世界人民的營養品。我,也不例外,愛讀書!

有一次,我借到一本關於大海的好書,名字已經忘記了,但內容實在是太吸引我了,吃過午飯,我也不去午休,就坐在飯桌旁津津有味的讀了起來,波濤洶涌的大海原來也有柔情似水的片刻,海底還蘊藏着豐富的資源,大海里還有千奇百怪的生物,比如父行母責的海馬,小海馬是由爸爸“生”出來的……我閱讀正酣,忽然,一個布娃娃直奔我來,原來是我性子急的媽媽,接連叫我幾聲都沒有聽到回答,拿着玩具處罰我,不過好在我機靈,頭一偏躲過去了。我急忙跑到牀上假寐,媽媽也去午休了,我再接再厲又拿出書埋頭看了起來……

古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話不假,愛閱讀的人,會在閱讀中懂得很多做人的道理,也會在書的潛移默化下,堅守做人的原則。我愛閱讀,更愛在書中得到有益的啓示!

4月23世界讀書日演講稿 篇7

大家好!

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書爲友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因爲讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽羣書!

我的演講完了,謝謝大家!

4月23世界讀書日演講稿 篇8

親愛的同學們:

你們好!

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過 100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前後一週、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間裏都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

所以今天,我們也爲同學們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年曆史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫療愚鈍的靈藥,書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:爲中華之崛起而讀書。生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。

希望同學們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因爲書讀百遍,其義自見。只有反覆勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領會作者的用心良苦;因爲讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經過自己的反覆琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?爲有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度,讀書的精神。

真誠地祝願同學們能趁着大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝願,“”的校園日日都是讀書節!

4月23世界讀書日演講稿 篇9

老師們,同學們:

老師、同學們,今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成爲“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1620xx年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民爲紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定爲“世界圖書和版權日”,並在1996年更名爲“世界讀書日”。

同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成爲生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲“讀書日”。

——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著並開始閱讀。

我今天的講話到此結束,謝謝大家。

4月23世界讀書日演講稿 篇10

我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地幹嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個人在閱讀的世界裏都照見了不一樣的人生與世界。

我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一隻臘腸狗謀害“帥仔”,但最後反而把自己害死了。這讓我想起一個道理:害人終害己。

生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!

我媽媽喜歡做艾灸,她每次做艾灸時那難聞的味道瀰漫了整個客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的,怎麼才能讓自己儘可能的聞不到這股味道呢?

我腦子一轉,嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間裏,等媽媽發現的時候,我就把責任推給姐姐。我爲自己的小聰明得意着呢!

可當媽媽發現的時候,她一眼就看出了是我乾的,因爲牆上印下了我帶墨的手印。我被媽媽狠狠地批了一頓。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!

其實,在我們的歷史上不也有類似的故事嗎?

秦檜害了岳飛後,自己病重,他知道自己將不久於人世,便加緊策劃讓其子秦熺繼丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因爲他還有利用的價值,如今他將死,高宗當然不願意看到另一個權相來威脅自己。在高宗來探視他時竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦熺、其孫秦壎和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了,而由於他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年啊!你說他是不是活該呢?害人終害己啊!

我們在閱讀的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”所以,閱讀可以塑造我們的性格,彌補我們心靈上的缺陷。

4月23世界讀書日演講稿 篇11

親愛的同學們:

伴隨着春天的腳步,伴隨着4月23日世界讀書節的臨近,我校"我讀書,我快樂,我成長"第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落後。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。爲了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:讀書吧!

我們倡導讀書,是因爲中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導讀書,是因爲讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受着快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

我們倡導讀書,是因爲開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

希望我們新區二小的每一個小朋友都能博覽羣書。讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最後我們一起呼出讀書月的口號:"我讀書、我快樂、我成長"。

4月23世界讀書日演講稿 篇12

從小,家裏就放滿了許多書,每到夜晚,我睡在牀頭,爸爸媽媽就會坐在椅子上,給我講書上發生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶歷險記》,……我都聽的聚精會神,從那時起,我就對書非常的喜愛。

長大了一些,上國小了,我又接觸到了不少書,《安徒生童話》,《西遊記》,……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時,我的眼淚慢慢的滑落了下來,真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場裏玩的時候,我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候,我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候,我仍在看書。可以說,我的生活中離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎樣做是對,怎樣做是錯。書給了我知識,讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義,書用每一個生動的故事來教導人知道善惡醜美。書就是我生命中永遠的財富,我擁有它,它就會給你力量。我每天都用書來創造時間,利用時間。我感到自己是書世界的國王,因爲我每天都在書世界裏漫遊,使我受益匪淺。

書帶給我的有很多很多,書香將伴我成長。

4月23世界讀書日演講稿 篇13

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

今天我要演講的題目是書香之約。

我是個極普通的女孩子,沒有出衆的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女雲集的華商學院裏,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫腹有詩書氣自華,我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過後,伴着夜裏柔和的燈光,寧靜地沉浸在字裏行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的週末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受着陽光,享受着淡淡的書香。

還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨爲什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科,也不再抱怨爲什麼要我們學習政治經濟學這麼抽象的資本主義原理,因爲是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特徵。

想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造貞觀之治這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在羣雄並起的混亂中,他以豪俠之氣,把衆多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染着周圍的羣臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那麼具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會裏,純真友好而又透露着一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,於是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,纔不會在物質世界中迷失自我,

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只爲經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情後,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉昇職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是爲我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地,書讀多了心靈也彷彿被清洗過一般。夜深人靜以後,在喧囂的城市裏,嗅着這散發着淡淡墨香的文字,靈魂閃耀着思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書香爲伴,進步着,思考着,快樂着!

4月23世界讀書日演講稿 篇14

親愛的同學們老師們:

大家早上好。我是學校百草園文學社的社員,七(3)中隊的_。今天我給大家演講的題目是:“讓書籍點亮人生”。

馬上就要進入四月份了,我校即將舉辦第二屆讀書節,本屆讀書節的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號,是“世界讀書日”,關於世界讀書日的由來是這樣的:1616年4月23日,三位世界級的文學大師同在這一天去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此後,西班牙人民爲了紀念這些他們所熱愛的文學巨匠,每到4月23日這一天,當地婦女就會給自己的愛人贈送一本書,男人們則回贈一朵玫瑰,這種習俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定爲“世界圖書和版權日”,並在1996年更名爲“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以此鼓勵人們,特別是年輕人去發現讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成爲生活的必需品,讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。

我們綠川學校爲了提高同學們的閱讀能力和興趣,增加知識,快樂成長,將在四月份舉辦第二屆“讀書節”。在此我向大家提出倡議:這一個月的時間裏,走進圖書,讓浩瀚的書海中伴你度過每一天,汲取書中的營養。從現在開始,樹立終身學習的信仰,讓讀書成爲一種風尚。

讀書能昇華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啓發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”書,是彙集智慧於一身的無價之寶。捧起書,任身心暢遊於字裏行間,任情緒隨着一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸着書中的精華,好好享受這種感覺,是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當一個人懂得真正的讀書方法,將書中的名言佳句都深深印入腦海,他的寫作水平自然而然也會提高。當目光一遍又一遍耐心地拂過書頁,你是否已經體會到了作者內心的情感及其中蘊含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書,能陶冶性情,充實自己;書,是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一罈釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿着誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嚐了一口,那種如癡如醉的感覺就永遠也戒不掉了。

讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。人的一生就是一條路,而在這人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠、更清晰。古人就有“博百家所長,爲我所用”的讀書情懷,那也就讓書籍點亮我們的美麗人生吧!

4月23世界讀書日演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天是4月23日世界讀書日,也是全民閱讀日,在這裏我很榮幸能站在這裏發言,我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成爲我們的習慣》。

自古有句諺語:書中自有黃金屋。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關於讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:讀萬卷書,行萬里路、書猶藥也,善讀之可以醫愚讀書破萬卷,下筆如有神書籍是人類進步階梯生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因爲讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成爲人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人朱永新教授說:一個人的精神發育史就是他的閱讀史、一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族的閱讀水平、一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人不會亂說話,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作爲一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。南宋思想家朱熹說:餘嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。北京師範大學原校長王梓坤教授說:讀書有略讀、閱讀與攻讀之分,攻讀就是不僅要鑽研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫托爾斯泰說:身邊要永遠帶着筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。

作爲一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇好書,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,不動筆墨不讀書。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆。學校安排的午讀活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。六是要帶着問題去閱讀,讀書能解惑啊。七是要利用工具書進行閱讀,我們國小生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

4月23世界讀書日演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成爲我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積澱,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操着不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”裏,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著爲伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最後,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

4月23世界讀書日演講稿 篇17

書是一位永遠的朋友,她不會背叛你,永遠給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,

還可以跟着她看遍天下風景,走過歷史的風塵。

書帶給我的永遠都說不盡道不完。我喜歡詩,喜歡詞,喜歡那一個個故事一個個人物。

我喜歡李清照的詞,那自然細膩的文筆,婉約優美的文風,清新精巧的砌詞,在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆,將女性脈脈似水;濃蘸墨,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤,潤到稱絕;悽美,美到無比。

我感受着她“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”我更佩服的是她“生當做人傑,死亦爲鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓鬚眉。

李清照,一個女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,悽切入骨,細膩感人無以復加。在她溫香縈繞,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。

在詞的海洋中我們盡情的遨遊,體會了李清照拿柔婉清麗的風格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩。

在蘇軾的詞裏,有“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的古戰場景色,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,有“清溪無底,上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似潑,風來蒿艾氣如薰”的農村風光,有“胸中萬卷,致君堯舜”的知識分子,有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉村姑娘……

那一位位古代名家,風格各異卻總讓人流連其中,讓人看到了那一個個不同的場景。

書,總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,書需要細細讀,才能品味其中的意蘊,在寧靜的夜晚,一杯清茶,一本書慢慢感受你會發現,只要有書哪怕生命只剩一天,生活也會充實而快樂。

4月23世界讀書日演講稿 篇18

讀書一門藝術:是一門完善自我的藝術,讀書只是一個過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術,是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術,那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領悟人生的藝術,讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。

讀書是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。書,傳承的精神久有彌香;書,介紹的文字韻味無窮;書,呈現的世界千姿百態;書,傳達的內涵回味悠長……

我不太愛讀那些輕浮或毫無益處的書,因爲那大多文字單調、敘述的內容平淡無奇。因此,我尤爲對名著和思想靈活性較強的書情有獨鍾。讀這些書,彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。

幾年來與書一起走過的日子,是饒有情趣且值得懷念的。讀書,讓我感悟:人生,又何嘗不是一本長篇著作呢?

打開書,映入眼簾的是一段卷首語,這裏凝聚了全書的精華,也是經典語錄的展現之處。在這裏,預示着人生之路行走的開始。繼續讀下去,書頁中的每一處細節,每一種情感,每一次昇華,都帶給人知識的補給、精神的填充。而書的高潮部分就是一個人在成長路上經歷的世事磨難。如前蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過程,其中這樣寫道:“收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活纔有可能變得有價值。鋼鐵就是這樣煉成的!”這是躺在病牀上岌岌可危的保爾作出的一段文字,是他20年戰鬥歲月的縮影,更是他一生的總結。這句意義深刻的格言啓迪着我們:書是寶藏,是力量,是武器。那字字珠璣的文章,漫漫的人生長路,當我們翻到末頁,走到盡頭,時間戛然而止,也許有的人會遺憾,有的人會滿足。但無論是悔恨也好,幸福也罷,命運是自己掌握的。而結束,也並不意味完結,可能更多的是收穫那思想的新生。

冰心曾說過:“多讀書,讀好書,然後寫出自己的感想,這纔是作文的開始”。

我愛寫作,靈感也多半來源於書籍。往往從書中悟出道理,平時寫作適時運用。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,知識多了,語言靈活性也強了,自然會才思泉涌,揮筆成章。我始終堅信:讀書使人明智。我想,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我們應努力、儘量去讀每一本有益的書。既然這樣,敢問,那些塵世糟粕,醜惡萬態又有多大意義、有多少時間值得我們去追求呢?

讀書,讓我感悟思想的新境界,人生的另一片新天地。

4月23世界讀書日演講稿 篇19

各位領導、各位讀者、各位朋友們:

大家好!

很高興參加今天這個"書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啓動儀式",我市舉辦這一活動充分體現了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。

在過去的西班牙,曾有一位名叫__的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏鬥,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給__。在公主看來,書比美色更重要,因爲書是智慧與力量的化身。從此以後,西班牙每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯合國教科文組織確定爲"世界讀書日"。

書對於推動人類社會進步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標誌。作爲一種智慧動物,人區別於其它動物的不同之處在於,某些動物在學會了一種基本的生存技能後可受益終身,而人則需要不斷地讀書學習,甚至要終身學習,這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作爲記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過程中不可或缺,無以替代。如果沒有書籍,那麼人類說不定現在還在過着茹毛飲血的日子。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",這句古語中雖有功利色彩,但也揭示了書對於人類進步的重要性。

書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實,是貯存知識的寶庫,是人類進步的階梯,是全人類的營養品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恆久。它就像母親的乳汁,無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光,在孤寂時它像美妙的音樂,在乾渴時它給你清涼的泉水,在寒冷時它給你溫暖的炭火……我覺得用什麼美好的詞彙來形容書都不爲過。

我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的。"鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書"。翻開一本好書,聞着淡淡的墨香,我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述"國破山河在,城春草木深"的憂國憂民;體會辛棄疾的"可憐白髮生"的壯志難酬;憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎聖母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒,對人道主義的嚮往,感受其中人性的光芒……我雖沒達到法國作家福樓拜說的"閱讀是爲了活着"的境界,但我常按照魯迅先生的"隨便翻翻"去做。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許"讀書人不寂寞"的感覺。

英國思想家培根說:"讀書在於造就完全的人格。"世界上一些優秀的民族均有愛讀書的優良傳統。_人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時可見人們在專心捧讀。前不久在APEC上,普京送給了我們的_一部手機,據說這部手機並非有多高的科技含量,只是這個手機是兩面屏幕,一個屏幕是正常的彩屏,另一個屏幕是水墨一樣的屏幕,實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度纔可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,這種做法的象徵意義是:生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸着《聖經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾鬆、弗洛伊德;正是從這些舔着嘴脣,嗅着書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古有崇尚讀書的傳統。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸樑、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的"三上"讀書,等等。

聖賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,纔會去理解人文的真正含義,纔會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應學做勇敢的騎士__,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結伴,與智慧結緣,與知識同在。

需要指出的是,戰國時的惠施曾以"學富五車"作爲著作豐厚的象徵。那時候他的車上裝的是竹簡書。進入紙質書時代,人們以"著作等身"形容著作之多。如今到了電子書時代,"學富五車"的說法早己過時,讀書不單一是紙質書,電子書現在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個人曾花費數個月時間下載電子書數萬本,近100個G,建立了一個電子圖書館。這裏的書終其一生也不可能讀完,但我卻爲有了一個個人電子圖書館而欣喜。

在這裏,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動的主辦方,你們重視安達人民的文化生活需求,讓我們看到了安達文化美好的今天和燦爛的明天。作爲今天到來的讀者,讀書不僅是我們個人的事業,我們還肩負着引領讀書風尚,打造書香草原、文明安達的使命。我藉此機會還要向廣大讀者呼籲:讓我們把4?23世界讀書日,作爲全民讀書活動的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在"世界讀書日",更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!

謝謝大家!

4月23世界讀書日演講稿 篇20

即將到來的四月二十三日是一個特別的日子。1995年,聯合國教科文組織宣佈每年的4月23日爲“世界讀書日”,全稱爲“世界圖書及版權日”,致力於向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護,之所以選擇這一天,是因爲這天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。

但是要參與到閱讀的活動當中,我們首先要弄清楚一個問題,那就是閱讀的意義是什麼。

失敗的政治家兼唯物主義哲學家弗朗西斯培根說,讀書使人充實,他還有那句家喻戶曉的名言,知識就是力量。而十九世紀著名的無業遊民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》裏寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動。”

永恆的經典《簡愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,每個故事都蕩氣迴腸;在詩詞的格韻裏,萬里長風送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰馬永遠感動着一些人。

什麼是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠接受着智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂羣星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達。

我們學校的圖書館和二十四小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也只是一幢建築罷了。

書香能致遠,更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美,然而,校園中那些少數的不文明的行爲,總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕打鬧;有的不遵守借閱規則,強行將書帶出室內;更有甚者直接破壞借閱設備,爲一己私利,損害所有人的讀書權益。做出這樣行爲的人,就算閱讀量再大,也不過是一個文明時代的野蠻人,這樣的人,應當被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責,應當爲自己的行爲感到羞恥。

讀書,不應該只是四月二十三日一天的事情。願我們所有人都可以與書爲伴,讓閱讀成爲一件神聖卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說:“希望無論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明做出巨大貢獻的大師們,都能保護知識產權。”

傳遞正能量,溫暖你我他,我的發言完畢,感謝大家的聆聽。

4月23世界讀書日演講稿 篇21

從物質方面來說,它是傳播信息和知識的橋樑;從精神方面來說,它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,在感悟中獲得境界;書,在欣賞中放鬆心情,愉悅身心,修身養性。

是的,書籍是人類進步的階梯。生活裏缺少了書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裏缺少了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

俗話說:“水養人,書養心。”我對書算是情有獨鍾。我喜歡倚在書架旁嗅着金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉於優美的意境。

有了書籍這條思想的航船,我就像海面一樣吸收着知識的海水。在《賣火柴的小女孩》裏,我明白了什麼叫美與醜,善與惡;在《少兒百科全書》裏,牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學家們都在向我招手,指引我前方的路,也讓我看到了光明,看到了那科學頂峯的燦爛,在其中體驗知識的真諦,科學的美麗,在知識的海洋中遨遊;在《老人與海》中,我看見一個老人同鯊魚的鬥爭,力量雖然薄弱卻又如此強大,在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈鬥爭……我就這樣樂此不疲地在書海中遨遊着。不亦樂乎!

“冰凍三尺,非一日這寒;滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,纔有“韋德三絕”的故事,中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成了中國新文化運動的先鋒。因此,讀書也是要靠頑強的毅力的。

記得有一次,我向同學借了本書,叫《騎鵝歷險記》,這本書非常的厚,還沒看到來一半我就想放棄,可當我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時,便咬咬牙,重捧那本書,花了半個月的時間終於看完了,我才爲差一點看不到這本書而感到惋惜。

孤獨時,書是益友;煩悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光……

書,我的好朋友。

4月23世界讀書日演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成爲我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積澱,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操着不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”裏,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著爲伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最後,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

謝謝大家!

4月23世界讀書日演講稿 篇23

1、只要功夫深,鐵桿磨成針。

2、智慧源於勤奮,偉大出自平凡。

3、立身以立學爲先,立學以讀書爲本。

4、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

6、讀書以過目成誦爲能,最是不濟事。

7、書到用時方恨少,事非經過不知難。

8、活到老,學到老,學到八十仍嫌少。

9、書癡者文必工,藝癡者技必良。

10、讀書不趁早,後來徒悔懊。

11、讀書好,多讀書,讀好書。

12、讀書忌死讀,死讀鑽牛角。

13、讀書貴神解,無事守章句。

14、百倍其功,終必有成。

15、奇文共欣賞,疑義相如析。

16、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。

17、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。

18、書讀百遍,其義自見。

19、讀書勤乃有,不勤腹中虛。

20、非學無以廣才,非志無以成學。

21、博觀而約取,厚積而薄發。

22、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。

23、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

24、人生在勤,不索何獲。

25、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。

26、問渠那得清如許,爲有源頭活水來。

27、不經過琢磨,寶石也不會發光。

28、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

29、小時不教成渾蟲,長大不學成懶龍。

30、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

31、笨鳥先飛早入林,功夫不負苦心人。

32、學而不思則罔,思而不學則殆。

33、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

34、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

35、讀書謂已多,撫事知不足。

36、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。

37、懶人做工作,越懶越費力。

38、要得會,天天累;要得精,用命拼。

39、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

40、聰明出於勤奮,天才在於積累。

41、不怕讀得少,只怕記不牢。

42、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。

43、自得讀書樂,不邀爲善名。

44、敏而好學,不恥下問。

45、求學將以致用,讀書先在虛心。

46、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。

47、才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

48、一日讀書一日功,一日不讀十日空。

49、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

50、世上無難事,只怕有心人。

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