六年級畢業生代表發言稿（精選5篇）

六年級畢業生代表發言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

時間如白駒過隙，轉瞬間，20xx年小升中衝鋒的號角已經吹響。再過21天，在場的同學們，就要結束緊張而美好的小學生活，馳騁小升中戰場，接受考試的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰。在距離小升中考試只有21天之際，作爲六3班畢業生代表，我想提出如下倡議，希望我們每位同學做好衝刺準備，順利打好小升中這一仗。

第一，要確立一個可行的奮鬥目標。

《動物世界》節目裏，有一個這樣的畫面：一隻勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一隻小羚羊，窮追不捨。非洲獅跳躍着，追逐着，目不斜視，直到捕獲了目標中的那隻羚羊。大考在即，你有自己的目標了嗎？是考入前100名，200名還是普通班？沒有目標，自己便不會有前行的動力。

第二，刻苦努力，堅持不懈。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優異成績的。

第三，注重基礎，認真落實。

紮實的根底，是決戰考試最有力的武器。因爲基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因爲某些環節思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。

第四，方法科學，事半功倍。

首先，立足課堂，相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考，課堂教學很有針對性。我們在課堂上一定要一絲不苟。其次，珍惜時間，合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘。再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深理解。

碌碌無爲，無所事事，可以度過21天；刻苦學習，緊張充實也是21天。面對命運的抉擇，面對師長的殷殷期盼，你願意選擇哪一種方式？選擇前者，你是命運的奴隸；選擇後者，你是生活的主人。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。同學們，讓我們好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向着生命中的第一座高峯，奮力攀登，挑戰20xx年小升中考試！我相信，七月的輝煌一定會屬於大家！

謝謝大家！

六年級畢業生代表發言稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的家長們、我朝夕相處的同學們：

大家下午好，我是來自六1班的郭浩淇，我代表我班男生髮言。

距離小升中考試還有三週，看似長，其實十分短暫，在這三週中能幹些什麼呢？我們只有認真複習，努力學習，我們要珍惜接下來的日子，進入一種如臨大敵的狀態，去面對小升中考試，把小升中考試當做一種戰鬥，用接下來的時間去認真複習，讓自己的身心都進入一種戰鬥狀態，認真的查看曾經錯過的題，複習上冊的各種知識點，把該記的背的該寫的全部記牢。上課認真聽講，把老師講的每一條重要的知識點記牢，利用課下的時間去鞏固複習，認真的完成老師佈置的家庭作業，這樣才能加深自己對知識點的印象，我們要抓住重點，抓住自己，不會的不行的去複習，不能盲目的去複習，這樣才能用最少的時間複習最多的知識，否則只會南轅北轍。

這樣才能不辜負父母，老師和對我們充滿希望的人。我們只有用優異的成績去回報母校，回報父母老師，在這接下來的日子裏，不僅僅只有我們會緊張，父母會更加的緊張，因爲這一次考試會直接影響我們後來三年的學習氛圍和學習狀況。我們要把大家對我們的希望，統統轉化成我們前進的動力。老師也是十分辛苦的，爲了讓我們複習學題，把自己休息的時間用來給我們講題，我們反而去浪費時間，這樣真的對得起老師，父母爲我們付出的辛苦嗎？所以我們要以全新的自己去面對接下來的日子，在座的各位同學和我一起加油吧！

六年級畢業生代表發言稿 篇3

敬愛的老師們、家長們、親愛的同學們：

大家好，我是來自六1班的薛玉奇，我代表我班女生髮言。

六年的時光，轉瞬即逝，身爲六年級的我們轉眼就要畢業了，我們已經結束了爲期6年的學習之旅。

我們好似一位作家，正在寫一篇名叫“國小”的文章，這篇文章我們我們用了6年的時間去完成，轉眼間，這篇文章就要完結了，我們要給這篇文章寫最完美的結尾，畫最完美的句號，我們現在已經在寫結尾，並且臨近尾聲。你是否想過這個結尾寫完之後是什麼樣的呢？

雖然，這篇文章的開頭和正文並不是那麼優秀，但只要結尾是出類拔萃的，這出類拔萃的結尾豈不是整篇文章的“救命稻草”？

同學們，我們想在僅僅只有3周的時間，我們應該好好把握這3周，3周時間足以力挽狂瀾，只要我們珍惜每天的學習時光，不錯過每一個複習舊知的機會，回家之後，不放過每一道不懂的題。就這樣日復一日，等到3周後，我們一定會寫出最完美的結尾，最完美的句號。

如果開頭和正文都是十分優秀的，那麼這個結尾無論如何也要把它寫的光彩奪目，沒有任何不足之處，一旦出現問題，六年的時間將白白浪費，六年的付出將功虧一就。

三週過後，這篇名叫“國小”的文章將要登在“人生的報刊”上，你一定不希望報刊上登着殘缺的文章，所以，一定要走好每一步，千萬不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現在雖然很累，但是用3周的時間去選擇國中，也就是用3周的時間去決定接下來的3年怎麼過。這筆賬是不是很划算？所以，我們一定要讓國小這篇文章，光鮮亮麗的登在人生的報刊上，不留任何遺憾。當完成了耗時6年的鉅作時，我們會休息一個假期，繼續去完成接下來耗時10年的文章，雖然這也很耗時間，但爲了自己的一輩子，這辛苦付出了10年也是值得的！

六年級畢業生代表發言稿 篇4

1：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

2：今天，我們已經是光榮的國小畢業生!我們今天在這裏歡聚，舉行隆重的畢業典禮。六年來，我們在老師的悉心關懷下，幸福成長!

1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。

2：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

1;今天的離別是爲了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節。

2：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

1，2合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話，大家歡迎! ... 感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

2.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室裏老師帶着我們一起在知識的海洋裏遨遊的快樂時光，難忘運動場上師生一起拼搏奮鬥的身影，難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面，請大家歡迎我們的老師給大家講話，大家歡迎! 感謝老師的講話，我們今後一定會牢記老師的教誨。

1：六月，青春的季節，六月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中的中國夢，不畏艱難，我們繼續遠航。 下面我宣佈六年級畢業晚會現在開始! 首先，請大家欣賞李燕子帶來的在，大家歡迎!

2：我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞周西風、潘家英同學帶來的《同桌的你》 。

1：長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子，牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子，下面請欣賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

2：願我們重逢在碩果滿枝的季節，到那時，我們一定會相會在美麗的校園，再續深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈 《沙啦啦》

1.謝謝同學們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

2. 我們都是一羣充滿活力的孩子，我們有着屬於自己的青春美麗，現在讓我們來欣賞屬於我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》

1. 美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。現在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。

2.琅琅的讀書聲、快樂的歌聲迴盪在校園，給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大，現在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》

1. 欣賞完歌曲之後，接下來請欣賞五年級同學爲大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。

2. 在我們的晚會進行到現在，我們的楊老師要爲我們演唱一首歌，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉意》。

1. 參加完畢業典禮，是和國小生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開始了一場又一場的告別。也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這裏，但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一羣羣蝴蝶。下面有請李燕子、邰光豔同學爲大家送上的歌曲《枯葉蝶》

2. 從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這裏，感謝你，我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》

1. 我們告別了一段純真的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子，時間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行着她神聖的使命，她送走了一批又一批的學生，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。

2. 那些難忘的幸福，我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子，因爲那裏有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由邰光豔同學演唱的《寂寞紅》。

1.我們都有着屬於自己的青春活力，也有着屬於自己的美麗，現在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。

2. .感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你的教誨，我們纔會成長，纔會個個驍勇善戰，纔會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校，現在請欣賞李燕子 同學的歌曲《夠愛》

1.他們唱的怎麼樣?很好吧，那麼讓我們繼續欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《NOBODY》

2. 我們在這裏一起生活一起奮鬥，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這裏的時候，我們將這首歌送給在場的每一個人，我們不會忘記身邊，現在請欣賞周玉琴、王蘭州同學的歌曲《泡沫》

1.在這和即將離別的時刻，我們四年級的同學也爲我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

2. 敬愛的老師，親愛的同學們，國小生活已成過去，我們心中留戀不已現在請欣賞四年級舞蹈《每當走過老師窗前》

結束：

1：美好的前程呈現眼前，美好的記憶銘刻心底。

2：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。 同學們，今天我們是莘shen莘學子，明天我們是社會的棟樑。

1,2合：今天，我們以母校爲榮!明天，母校以我們爲榮!

1：往事如煙，六年了，如今，我們已經畢業，我們已經長大!

2：六年了，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!

1.2最後，我宣佈，20xx

年橋溪國小畢業典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!

六年級畢業生代表發言稿 篇5

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護着棵棵幼苗。

乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。

甲：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

乙：在這裏鑄就了我們執着的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：我們從這裏起航!六年級畢業典禮開始!

甲：今天參加畢業典禮的有：各位老師、六(2)全體學生、在校生代表

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長陳老師講話。

甲：謝謝 校長陳老師的講話。

乙：伴着 校長的深深祝福，我們敬請 校長爲我們頒發畢業證書。

甲：可親可敬的校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!

甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水!

乙：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表陳利寧同學發言。

甲：莊嚴的教室、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲，迴盪在校園的上空。

甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。

乙：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表發言。

甲乙：下面請代表六年級(2)全體同學爲母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載着我們每位畢業生對母校濃濃的情意。(生送禮物)

甲乙：請校長代表學校收下我們的心意。

甲乙：在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫着跳動的音符。

甲：在深邃的天空中，最美的是流星;

乙：在美麗的校園裏，最珍貴的是友情。

甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我;

乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……

甲：國小六年，最具活力的時光，

乙：國小六年，最熱情洋溢的日子,

甲：它擁有最純的情感，

乙：最強的求知慾，最美的夢想。

甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。(音樂響起) 乙：感恩之心在我們每個同學胸中激盪，讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!——————

甲：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;

乙：一尺講臺，映着老師高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲：您的保護讓我們健康成長，

乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

甲、乙：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!昨天，我們以學校爲榮!今天，我們從這裏起航!明天，學校以我們爲榮!

甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。

乙：我們的離別是一個新的起點。

甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

甲乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

六年級(2)畢業典禮到此結束!