2023年教師節發言稿(通用21篇)

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2023年教師節發言稿 篇1

各位領導、各位老師:

2023年教師節發言稿(通用21篇)

大家早上好!一年一度,春風秋雨,我們迎來了第二十七個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。作爲一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到非常榮幸。在這裏,請允許我代表全體教師向各級領導對我們的關心表示衷心的感謝,向各位同行致以最美好的節日祝福!

二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。我們教師也許不是一直都偉大着崇高着,我們的一舉一動,或許除了平凡還是平凡。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記:教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同去參與。

今天作爲教師代表,作爲2019學年優秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉眼間,踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺已2年有餘。此刻的我感慨萬千,因爲我校一大批愛崗敬業、師德高尚、堪稱楷模的教師感染着我;是同學們那清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我勇氣,是同事們無言的微笑給了我鼓勵,是家長的真誠的信任給了我信心,讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業,教育原來也可以如此美麗。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裏,會生出無言的神聖;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這裏,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悅。

我知道,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們爲自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!我們也堅信,我校的教育事業在各位領導的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,必將更加燦爛輝煌!

2023年教師節發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作爲一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作爲教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作爲一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我……

作爲一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生髮展成爲今天擁有xx個教學班,*餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取爲勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作爲一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作爲人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成爲無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成爲學生的良師益友,成爲學生健康長大的指導者和引路人。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成爲合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踊躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生 四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日歡快!

謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇3

“學高爲師,身正爲範。”

多麼樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

教師是愛的傳播者

教師爲什麼令我們難忘,是因爲我們的心田裏傾注了教師的愛。教師爲什麼令我們感動,是因爲我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。

一日爲師,終生爲父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負着祖國的未來和民族的希望,肩負着振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對芸芸衆生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛,在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在於它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,學生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,

爲我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大寬廣的愛。

報效國家是我們中華民族傳統文化的第一要義。對於報國,人們首先想到的是衝鋒陷陣的戰鬥英雄。對於報國,人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔當起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責。

教師是赤心報國者

人才是國家發展的棟樑,人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源於良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動,靠教師的赤子報國情深。

從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運時刻牽掛着衆多教師的心。孔老夫子爲了諸侯各國的發展與民衆的利益,他奔走講學、傳播德政。孔子的政治、教育思想不僅影響了當時國家和民族的命運,而且形成了影響中國數千年社會發展的主流思想。

近代中國處在民族危機之中,康有爲、梁啓超等一批甘願肩負國家重任的有識之士開辦學堂,傳授救國思想。

新中國成立後,百廢待興,急需大批建設人才。這時包括華羅庚等在內的一大批有着當時學術領域先進水平的教授們,他們看到新中國建設的需要,毅然放棄國外優厚的生活和工作條件,回國投入到培養祖國急需人才的行列。

在美國加州理工學院深造畢業的博士唐有祺,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,立刻表現出了難以抑制的興奮。同時想到民族歷經的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔起時代賦予的重任。

當他接到清華大學的回國任教邀請時,毅然放棄國外優厚的生活條件,決定回國。1951年,朝鮮半島上的戰火越燒越旺。美國政府對他正常回國途徑進行種種阻塞,也沒有擋住他報效祖國的步伐。克服重重困難、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時三個月回到祖國。

在長期擔任教學工作過程中,他在物理、化學和結構化學領域中爲國家培育了一大批優秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱爲“神州的試管嬰兒之母”。

像這樣的教師數不勝數,他們把祖國的召喚當作自己前進的命令,他們把民族的未來當作義不容辭的責任。

現在,隨着西部大開發對人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠地區的教育一線,默默地奉獻着他們的青春。

報效國家是我們教師的又一高尚品格!

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。

2023年教師節發言稿 篇4

今天是第26個教師節,市委、市政府、市教育局專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表全市第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的羣體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,爲下一代負責,爲民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裏的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裏的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裏的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裏更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

熱愛學生,纔會有意識地把自己的精神生命與學生的精神生命融爲一體,纔會與學生產生依戀的感情,進而很快地在教師的職業中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說:“現在,當我思考着教師的工作時,得出一條結論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們纔會依戀你。”

熱愛學生,纔會主動地思考教育教學中的現象和問題,並拿起筆來表達自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、譁衆取寵,而是有感而發,真情實意。

熱愛學生,纔會主動地進行課堂教學改革,以學生的終身發展爲己任,以培養優秀而快樂的學生爲目標,讓學生主動參與到課堂中來,師生間互爲老師,相互教育,共同成長。

前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應該努力成爲一個好老師!因爲你選擇了老師這個高尚而聖潔的職業。

中青年教師們,讓我們努力成爲一個好老師吧!努力爲學生帶去終身享用的禮物!

2023年教師節發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語歡歌。在九月這個清風颯爽收穫的季節裏,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。在此我謹代表全體教師,向一直關心,支持教育事業的鄉黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時向工作在教育第一線的全體教師道一聲節日快樂。

我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們翻動知識的犁鏵。我們放飛夢想,絕不辜負領導的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收穫山鄉的桃李芬芳!近年來,在鄉黨委政府的關心和支持下,在我校領導班子的正確領導下,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。繼2019年之後。今年會考我校又取得了可喜的成績。其中多個學科考入了全縣的前十名。又爲草碾鄉的教育事業塗抹上了亮麗的一筆。這一成績的取得是我們各位領導和全體教師共同努力的結果。草碾鄉的教育事業從昨天

到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重而道遠。過去一切成績的取得在此刻都已成爲歷史,現在我們一切又將重新開始,我們又將面臨新的困難和挑戰,我們又將迎接新的暴風雨。我作爲一名年輕教師知道自己有很多的缺點和不足,今後我一定向那些奮鬥在教育第一線的教育前輩學習,學習他們豐富的教學經驗和方法。學習他們那種一心付出無所求的無私奉獻精神。

談笑間,我參加工作已經十年了。十年的時光不長也不短。在這十年裏我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們人生的指路明燈!爲此我們感到無比的驕傲和自豪。

“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;語句再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,我相信草碾鄉教育事業的明天一定會更好。最後,祝各位領導、老師在日後的生活中工作順利、全家幸福、身體健康、青春永駐。

2023年教師節發言稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

天高雲淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第29個教師節,從大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年裏我們所取得殷實收穫。在此,請允許我向在座的各位老師致以節日的問候!向對我們××中心幼兒園給予親切關懷、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

一直以來我都很慶幸自己能成爲中心幼兒園的一名教職員工,在這裏有以身作則、關懷備至的園領導,有情同手足、並肩作戰的姐妹們,還有一羣活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因爲經歷而豐富,那麼我的生命也因爲這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因爲有愛而豐滿,那麼我的生命也因爲身邊的這些人而精彩。

行走在色彩斑斕的童心世界裏,我們的角色會隨着孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童,我們要像法官一樣爲之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯着衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力爲孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節中,我們又如同是一位導演,服裝道具、節目編排都要親力親爲。裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁爲孩子們創造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數調動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只爲在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在於過程,那麼我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那麼我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作爲一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因爲每個孩子不僅是父母手心裏的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力爲他們染好底色,努力爲孩子打造一個完美的起點。同時,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今後的工作中我要更加註意自己的言行舉止,力爭做到爲人師表、率先垂範。光榮在於平淡,艱鉅在於漫長,未來的日子裏,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最後,祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師:

大家晚上好!

今天,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝我們自已的節日----第二十九個教師節。在此作爲教師代表在大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動和自豪。藉此機會,我謹代表我個人向一直關心、支持二中的各位領導,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

1984年我懷着滿腔熱情的走上了三尺講臺。寒來暑往、雨雪風霜,在教育這塊神聖的土地上辛勤耕耘了三十個春秋。多年來兢兢業業、盡職盡責,在平凡的崗位揮灑汗水,奉獻青春。作爲教師我只是盡了自已的職責,卻贏得了學生、家長、領導和各位同仁的肯定,給了我很多的榮譽。今天,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,我更無愧於自己的稱號!

1996 年我調入隨州二中,經歷了隨州二中欣欣向榮,蒸蒸日上的發展時期,見證了二中的輝煌。當時在各級各類學科競賽以及大學聯考中,我校以較大的優勢,不斷保持同類學校領先水平:二中最多時有八人考上清華北大,近百人上武大華科。從一塊塊金燦燦的獎牌中,一次又一次證明了二中的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。省內許多學校來我校考察學習,作爲二中人我們挺直了腰桿。是的,正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。

時至今日,二中的發展臨巨大的挑戰,我們急待提高二中的教學質量,迫切提升二中的形象。在這關乎二中生存與發展的關鍵時刻,我們二中人如何想,如何行動呢?作爲一名普通的中年教師,我常想教師可能不是我最理想的職業,然而我在教育的沃野上奉獻了青春,揮灑耕耘的汗水幾十年,難到我不熱愛自已的教師職業嗎?相信各位同仁幾十年來就是因爲因爲愛學生,所以才堅持。我也思考過:二中有一些不盡人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我實現人生價值的舞臺。我熱愛它,要爲二中的發展盡一份力量。因爲只有二中發展壯大,興旺發達,作爲二中人才能挺直腰桿,才能無愧於學生,無愧於家長,無愧於學校,無愧於我們從事的教育事業。也許平時我們有太多的抱怨:抱怨隨州的教育的大環境不好;抱怨教師艱辛、清苦的待遇低 ;抱怨學生的基礎 不聽話。在二中的發展臨巨大的 戰環境裏這些抱怨又有什麼義?因爲抱怨改變不了外部現狀,我們所能改變的是我們自已。我們改意變不了隨州教育的大環境,但是全校師生共同努力來改變二中的小環境;一個班的老師齊心使力可以改變的一個班小環境;如果我們把二中的各個小環境改變了,二中的大環境就改變了。在二中發展的關鍵時刻,我們沒有時間抱怨,沒有理由抱怨。我們要把抱怨轉化爲切實的行動:不計較個人的得失;上好每一節課,做好每一件事,認真地搞好自已份內的工作;不說抱怨的話,不說泄氣的話,不說不利於團結的話。任何事情只要真抓實於,沒有解決不了的問題。

各位領導、各位同仁,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。現在以王校長爲首的領導班子正帶領我們開 新的輝煌。我堅信,我們有上級領導的大力支持,在王校的帶領下,我們心往一處想,勁往一處使,一定會創造出二中新的輝煌。各位同仁,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,在各自的崗位上,齊心協力,克難奮進,奮力拼搏。用青春和熱血共創二中美好的明天 !

最後再次祝大家節日快樂。身體健康,閤家幸福!

謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子裏,我們共同迎來了第25個教師節。有幸作爲教師代表發言,心情非常激動。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有九個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁„。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長爲一名合格的教師。回顧我的成長正是因爲我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持後學的“人梯”,還有不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受並不在於學生的回報,而在於我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裏,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這裏,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悅與激勵.

作爲教師,我把工作的質量視爲我生活的質量,我願傾其所有,全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我纔是優秀的。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

大家好!

在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第29個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年裏,我們團結國小牢固樹立並認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"爲總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷髮展的積極動力。全體教師紮實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較爲可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們剛剛送走的畢業班,各科成績均居於全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

作爲普通的人民教師,我們從事着平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關係着一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關係着國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標誌,所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神聖的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引着我,讓我與時俱進,永不停步。

金色的九月,我們爲曾經付出的辛勤耕耘收穫碩果,更爲希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因爲如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,纔有更高的境界,只有不斷學習,纔會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成爲一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,爲立石教育的美好明天而共同努力。

最後再次祝大家節日快樂,身體健康,閤家歡樂,謝謝!

2023年教師節發言稿 篇10

請允許我總結一下今天的發言。作爲名師,我們需要寧靜爲學,寧靜爲人。永不滿足,永不停步。作爲中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜爲學,寧靜爲人”,那麼我們就完全有可能成爲最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成爲自己的教師節!使每天的教育都充滿生機和活力。

年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裏,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作爲教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我爲是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人爲己任,被譽爲人類的靈魂工程師,這既是我們作爲教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也感到了欣慰.時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。 記得著名特級教師於漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作爲教師,我們需要寧靜爲學,寧靜爲人。永不滿足,永不停步。作爲中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜爲學,寧靜爲人”,那麼我們就完全有可能成爲最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成爲自己的教師節!

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,爲學校更美好的明天而共同努力吧!

2023年教師節發言稿 篇11

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第33個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇12

老師們、同學們:

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

2023年教師節發言稿 篇13

各位領導、老師們!

今天,是德臥鎮黨委、鎮人民政府與我們一起,歡慶第二十七個教師節的日子,我受管委會委託,代表教育集團先進個人發言。在全鎮400多名教師之間,我還沒有達到受表彰的標準,之所以榮幸獲獎,是因爲他們需要對我的工作熱情,再做一次嚴峻的考驗。如果說我真有成績,那是其他老師身上閃爍着的光亮,照耀在了我的身上。他們的工作態度,纔是我工作的原動力。所以,我只能借今日的一席之地,談一點自己的感受。

我自己不成熟地認爲,作爲一個名副其實的教師,應該努力做到以下幾點:

首先,學會經常把學生與學校掛在心上,早出晚歸,二十多年來,我與停西國小的老師們,多數都天不亮就出發,到學校後,我的首要任務是休息20分鐘,然後以飽滿的精神狀態,迎接一天的常規工作,處理當天出現的或者計劃好的一些必做的事務。在我的心底裏,我認爲領導的形象很是重要,如果在我身體正常的情況下,讓我坐着上課,我會認爲那是我的恥辱。我寧願用別人搓麻將的時間,把自己關在屋子裏,靜靜地默想當天工作的好與壞,得與失。靜靜地默想學生送給我的一句溫馨的話語,然後獨自一人在家裏感動。再靜靜地默想,我的上級領導,他們此時在接誰的電話,在爲哪個學校辦事,如此一來,我的心就非常地寧靜,在勞苦過後,總會感覺到無數張笑臉撲面而來。

其次,作爲一名老師,特別是一名擔負有學校職責的老師,要學會在心底描繪領導的偉岸形象,以他們爲榜樣,做好自己份內的事,十年以前,教育輔導站的張站長騎着一架破舊的單車到了我們學校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有條件評爲國小高級老師,那時沒有電話,無法通知,當我看到他的衣褲都被汗水溼透的時候,我的心靈極度震撼,在以後的工作中,我經常會夢到那溼透身影,這一畫面讓我再也不敢在工作中懈怠,我有時也笑自己很傻,彷彿是一頭吃下了鋼針的牛,在那教育的土地上耕耘着,一點也不敢停下來,因爲一停下來,那胸腔就會一陣陣刺痛,所以只得向前奔跑。我在師德師風的會議上,這樣告訴那些懈怠的老師們,我說你說你苦,你去看一下老高和那些除了上課,還冒着大汗的在農職基地裏除草的老師,到底誰苦。<文章來源蓮~山>

第三、作爲一名擔負有職責的老師,要學會傾聽,雖然聽到的聲音裏,有暴風雨,但也有美妙的旋律,家長與教師,構成了一幅魅力無窮的風景長卷,他們的建議有利於學校的發展,如果他們的閒談能讓學校可以得到支助,那麼,就要不盡餘力去爭取,有一次,我將水田裏的很少的水抽到了池子裏,那是用來那樣的髒水,裏面全是牛糞,我讓老師不要接來吃,他們卻說這樣長的水管,早過濾了。停西國小,如果沒有這樣的老師與我肩並肩地在艱難中走下去,沒有家長們宰殺了一斤重的雞與我們拉家常,而我只坐在算是領導的位置上自得其樂,那麼,我們的學校,可能是風景依舊,所以,如果我有成績,心裏應該感謝的是那些領導與老師們。

最後,作爲一名擔負起職責的老師,應該知道人的身軀裏,總有着無窮無盡的力氣,力氣今天用完了,明天又生髮了更強大的力氣,在我們停西國小,曾經無數次出現了羣衆認爲不可能出現的咄咄怪事,那就是老師們集中起來,冒着大雨種草種樹,搬運石頭,擡電杆,可以說可以花錢請到工匠做的事,大部分讓我們老師包乾了。而我們老師並沒有因此有一句怨言。我任職五年後,第一次在教師節請老師們進了德臥的飯館,他們笑着說:老袁,你好狠心。

我利用今天的發言,真誠地向與我一同吃了不少苦的停西國小的老師們說一句:對不起。

最後,我感謝所有的領導與老師們,是你們陪我走過了停西國小的風風雨雨,停西國小的今天,都是你們心靈的陽光在閃耀。

謝謝

2023年教師節發言稿 篇14

秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第33個教師節。在這個特殊的日子裏,我謹代表 巨人教育集團董事會,向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦 了!”

教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一 種職業,能在人身上留下這麼深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這麼大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這麼深遠的影響。今 年,教育部提出教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”,以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習,弘揚新時期人民教師 的高尚師德。

汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、苟曉超、吳忠紅……在災難來臨時,他們把生的希望留給學生,把死的危險留 給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“爲人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬於 老師們的節日裏,那些學生忘不了他們,父老鄉親忘不了他們,黨和人民也忘不了他們!他們的動人事蹟和崇高精神將世代傳承。

回首過往,巨人學校的歷程歲月,是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。2019年,巨人教育集團收穫了一系列榮譽:“中國教育集團十大 品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年2019十大教育集團”等;同時,巨人學校的教學成績突出 顯著:2019年,巨人小升中創造了輝煌成績,進入人大附中537人,考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中共計532人,各項累計高達3818人;僅一 年時間,巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優秀學員榮譽,連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號;2019年,巨人中學部許諾班學員會考550分以 上4人,500分以上119人,佔到了統計人數的88.15%;家教、科技、語文、數學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬 業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,巨人學校的教育事業纔有今天這樣一個可喜局面。

當前,巨人教育集團正加速推進規模擴展的步伐,努力發展成爲標準化、規範化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發展形勢爲廣大教師提供 了更加廣闊的展示舞臺,也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發展的責任感和使命感,抓機遇,創佳績;要樹立起終身學習的理念,通過持 續不斷的學習來提高自身的知識水平和業務能力;要與時俱進,認真領會新課改精神,更新教學觀念,改變傳統的老師教,學生學的一般做法;要自覺加強師德師風 修養,努力學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌,在行爲舉止上要率先垂範,用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生,做學生健康成長的引路人,努力成爲優秀的 人類靈魂工程師。

每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優秀教師加入到巨人教育事業當中來,讓我們同舟共濟,攜手前行!

最後,我再次祝全體教師節日愉快,身體健康,闔家幸福!

2023年教師節發言稿 篇15

各位老師、各位同學:

早上好!

本週三是9月10日,我們將迎來第30個教師節。國家大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。老師是我們學習生活中必不可少的。韓愈在《師說》中說道,“師者,所以傳道受業解惑也。”也就是說,老師是爲我們傳授道理,教授學業,解釋疑難的人。老師,是一座知識的寶庫,裏面有讓你望而生敬的人生財富,採擷一二,也許你就會頓悟人生,受益終身;老師,是一把探求真理的金鑰匙,爲你開啓無邊際的知識殿堂,讓你遨遊其中,其樂無窮;老師,是我們求知道路上的明燈,點點光輝,爲迷失方向的我們照出光明大道。老師,是初春的雨水,滋潤着我人生與成才們的心田;老師,是盛夏涼爽的清風,爲我們驅走煩躁不安;老師,是金秋流動的浮雲,爲我們開敞心扉;老師,又是嚴冬傲立的雪梅,爲我們送來絲絲暗香……

教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識,而是做人的道理。老師教會我們真誠,引領我們以一顆善心待人待物待世;老師教會我們自信自強,“天行健,君子當自強不息” 。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我 們不怨天不尤人,能生強敵者,先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近於勇,一個人有了廉恥之心,才能臨財不貪,臨難不屈,才能謙和退讓,取捨有度。總之,是老師教會了我們如何做人,如何處世。

我們北郊那些愛崗敬業的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中,能與老師爲友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會,便會有寶石的光澤,常人與智者接近,也會變得聰明。要交益友,交智友,那就與師者爲友吧。爲師者,積富於心,博學睿智, 可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學問感情融合,乃是人生最大的快樂。與師爲友,會有內蘊的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感。“一位好教師,勝過萬本書”,與師爲友,我們的生命之中就有了一輪太陽,那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師爲友,轉惑爲智,即迷而悟,以他山之玉來攻石。“經師易求,人師難得”,與師爲友,定要珍惜!

我相信,我們北郊的所有老師,在教書育人的過程中,雖辛苦,但也快樂着。面對青春的臉龐,你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對渴望知識的眼神,你們也一定體驗到了自己事業的偉大;面對專心致志的面孔,你們一定也感觸到了本文來自人生與成才網自己工作的神聖。也許,如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡單的問候,一張單薄的賀卡,還有滿意的成績;明年,我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書。這就是我們北郊高三學子對你們的感激。等到多年以後,我們離開母校,步入社會,再次回想起這段時光,我們送上的是深深的敬意,還有那濃濃的懷念之情。

今天,在教師節來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成爲我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。

祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節日快樂,萬事如意!

2023年教師節發言稿 篇16

老師、同學們:

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,我們懷着激動和喜悅的心情迎來了我國第33個教師節。在此,我謹代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節之際,我們也爲學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,搶抓機遇,銳意進取,紮實推進內涵建設,學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。學科建設取得新進展,有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點;第十一批學位點申報工作紮實推進,有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優秀博士論文,這是我校繼2019年之後再次獲此殊榮。科研實力持續攀升,今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項,國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設溼潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人爲召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選爲我省第一批引進高層次創業創新人才,1人獲“福建省第二屆傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先後獲批建設;成爲中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化,與中國臺灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅遊學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著,學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展,黨建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領導的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學們,今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發佈後的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,堅持以改革創新爲動力,以提高教育教學質量爲核心,全面提升學校綜合競爭力,爲福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節活動,大力宣傳優秀教師的先進事蹟,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰略,以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創新有機會、幹事有舞臺、發展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變爲現實。

最後,祝全校廣大教職員工節日愉快,闔家幸福,萬事如意!

2023年教師節發言稿 篇17

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第33個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇18

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第30個教師節,我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願××附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作爲教師的我們,爲了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因爲我們擁有你們的崇敬和愛戴,因爲我們看到一個個教過的學生成爲棟樑,因爲我們正在爲國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最爲亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最爲神奇,那就是粉筆;有一種平臺最爲神聖,那就是講臺。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最後,讓全體同學跟着黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇19

尊敬的各位領導、老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因爲,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動着我,影響着我。他們把愛心獻給了學生,默默地爲學生奉獻着,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,銳意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這裏發言,但我更願意把他們作爲我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透着各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力爲我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

2023年教師節發言稿 篇20

親愛的老師們:

在這收穫的季節裏,在這洋溢着喜慶的日子裏,我們一起歡度第30個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績,日月星辰展現着我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

爲了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息!

爲了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收穫幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校會考再創佳績後師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心裏所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

看着老師們淡定的神韻,我的內心充盈着感動,因爲老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!爲了學校的共同願望,大家獻計獻策,奮發有爲,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這裏,我越來越清晰地感覺到:咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇蹟,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!

最後,衷心地祝願大家萬事如意,健康快樂!祝願老師們節日快樂,夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

2023年教師節發言稿 篇21

敬愛的老師,您好!

老師,你們用自己的汗水澆灌着祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引着我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造着一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子裏,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行爲習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成爲建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。

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