學生競選班幹部的發言稿(精選31篇)

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學生競選班幹部的發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

學生競選班幹部的發言稿(精選31篇)

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!

紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因爲誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

作爲一個幹部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,既然當上了幹部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人纔會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因爲自己總有一天會評到的,就像愛迪生髮明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請爲我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!

很高興站在講臺上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,爲我的國小生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,爲大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成爲我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家! 謝謝大家!

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雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

【第四篇】國小生競選班幹部的發言稿範文精選

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!

很高興站在講臺上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,爲我的國小生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,爲大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成爲我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家! 謝謝大家!

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學生競選班幹部的發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

我叫周柏全,今天是我第一次站在講臺上演講,我競選的班幹部職位是我們班的“環保小衛士”。

“環保小衛士”在同學們眼中可能就是班裏的清潔工,叐苦叐累的職位,而我卻丌是這樣訃爲的。我訃爲“環保小衛士”是一個能很好鍛鍊人的職位。我平旪在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都丌會幹,無論什舉事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班幹部的“官職”都是老師給我安排的,沒有一個班幹部的職位是我自己爭叏的。所以我想把握住這次機會,自己爭叏做班幹部,當好這個“環保小衛士”,從而好好鍛鍊自己,磨練自己,使自己成爲有上迚心;有責任心和愛心

的全新的自我。幵使自己發得堅強有主見,今後丌但自己的事情自己做,而且還要幹好班裏“環保小衛士”應該做好的工作。

如果這次競選成功了,我將訃訃真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,幹好“環保小衛士”的工作。希服老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達丌到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會,幵會加倍劤力,爭叏早一點達的你們的要求。

最後,我衷心的希服大家投我一票,支持我,鼓劥我。

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生競選班幹部的發言稿簡短二

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我是懷着無比自豪和激動的心情來競選的。今天我來競選班長,我知道我有時候對同學確實有點嚴厲,其實這是對同學們好。只有你們的紀律好了、教室安靜了,我們大家在學習的時候腦子纔不會亂、思路纔不會斷,所以我對你們嚴厲是有目的的。

我爲什麼要競選這個崗位,因爲我以前當過班長,對班長的執務有一定的瞭解。我相信我當上班長後我們五年級一班一定會是最棒的、最強的,請大家相信我。作文

我知道這個職位不好當,但我會努力的。在學習方面,我的成績還是比較優異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數學題的時候常常會出現一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經我在四年級當班長的時候,和老師也曾知道過我怎麼當好班長,怎麼把班長應該乾的事幹的漂亮,乾的完美。所以在這一點上我還是有一定的優勢的。

今天在這裏,如果我的願望能夠達成,那我一定會爲同學們全心全意的服務。雖然我們已經是好朋友了,但我會讓我們的友誼更上一層樓,如果需要我幫忙的話,我一定會全力以赴的。今天我站在這裏,並不只是單單來演講的而是將我的心裏話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學們支持我,投上你那寶貴的一票吧!作文

當然,有些同學一定會不支持我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪裏跌到了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。

最後,我祝願同學們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。

我的發言到此結束,謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇4

老師,同學們大家好:

我是尹培丞,我今天來競選班幹部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認爲做班幹部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班幹部,請大家相信我,爲我投上寶貴的一票。

(可以把它寫在黑板上)

說到這,我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

古言云:“沒有規矩,不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這裏就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恆的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。

也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

今天我來競選這個職位,一是爲了展示自我,但更多地是爲班級服務。

給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票。謝謝……

(鄙人才疏學淺,請多原諒,還請集思廣益……)

這是當年我競選學生會的稿子,你稍微改動一下就行了。

學生競選班幹部的發言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是四(4)班的某某,我演講的題目是當老師的助手爲同學服務。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,爲同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天很高興能站在這裏和大家一起競選班幹部,我要競選的是學習委員。我深知班幹部是不用來管同學的“官”,而是同學們無微不至的好夥伴,是老師們得力的小助手,是班級良好氛圍的的營造者,是老師和同學之間傳遞信息的橋樑,更是進一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學生的稱號,四次閱讀之星。我不算是學習最好的,但我相信,在以後的日子中,我會更加努力,將自己的各科成績提高,爲大家做出表率。

我知道作爲一名學習委員的責任和義務,假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,做一名爲大家服務的好朋友,爲老師分憂的好幫手,爲班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時,我會每天及時收、發作業,準確傳遞老師的要求,定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動,讓我們班*名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館,讓大家將自己喜愛的課外書分享出來,讓我們每一個人在閱讀中收穫知識,在分享中感受快樂,營造出更好的學習氛圍。我相信,在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我沒有當選,我也不會氣餒(nei),這說明我需要進一步的努力,我會認真尋找差距,不斷提高自己,爭取在下一次的競選中當選。

有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”也有人說過“千里之行,始於足下”,今天我就憑着自己的自信邁出了這重要的一步,站在這裏競選學習委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

學生競選班幹部的發言稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此次競選的職位有:班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務;充滿感慨是因爲我已不再是那個天真的小女孩,經過五年的學習生涯,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。

班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我原來是學習委,有一定的管理經驗和溝通能力,這是我的優勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關係比較好,這爲以後的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力,責任心強,而且各科成績都很優秀,寫作能力也不錯,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我當上了班長,我一定會盡心盡力、認真負責地爲班級服務,爲同學們服務,我會做同學的好朋友,老師的好助手。我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,用行爲贏得大家對我的信任。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求我自己,爲同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體。

如果我當上了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學。

如果我當上了班長,我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級中、,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。

如果我當上了班長,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去包庇某一位同學,即使他學習再好。

如果我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。

我認爲,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有着實質性的內容,與同學們息息相關。所以,如果我當上了班長,我不會讓“班長”成爲一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不能光說不做。假如我落選了,說明我還有許多不足之處,我將繼續爭取進步,努力做更優秀的自己。

給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能完成得十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

希望大家爲我這個自信的女孩投上一票。

學生競選班幹部的發言稿 篇8

老師,同學們: 大家好!

站在你們面前的這個,就是老師誇獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選爲班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

我當班長的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,爲有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

學生競選班幹部的發言稿 篇9

親愛的同學們:大家好!今天我站在這裏,就想爭取令我向往的職位——英語課代表。

我的英語學得好。單詞我都會寫,課文我都會背,每次的期中或期末考試,我的英語成績總是最高,我相信我能當上英語課代表的。

我不但英語成績好,還有責任心。我能及時的收、發作業,並且會經常督促那些作業不交的同學交作業,如果大家有哪些單詞不會讀,或者課文不知道是什麼意思,那就可以找我,我會幫助大家解答任何一個關於英語方面的小問題。

我非常自信,因爲我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。

如果我當上了英語課代表,那麼我一定會當老師的小助手。如果老師讓我帶領大家朗讀課文,那我一定會照辦的。如果老師讓我幫忙改作業,那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題,那麼,我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂,並且爲同學們樹立一個好榜樣。

同學們,讓我當英語課代表吧!我會認真、細心地完成我的工作。不過,我有一點粗心,有時做事時會馬馬虎虎的,但是,我一定會及時改正,完善自我。

我希望大家能支持我,讓我當上英語課代表,爲我投上寶貴的一票。謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇10

我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裏不舒服,總要說出事情後心情纔會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

許翊君

學生競選班幹部的發言稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會爲自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成爲老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成爲他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然後別人纔會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因爲我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

學生競選班幹部的發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫楊理傑。今天,我競選的職位是副中隊長。因爲這兩年來,我一直擔任副班長的職務,積累了豐富的經驗和足夠的管理能力。我爲人寬容、熱情,有一顆友愛和奉獻的心,我喜歡帶領和幫助同學們共同提高學習成績,使我們五一班這個集體不斷前進,不斷的取得勝利。

我相信有了老師和同學對我的支持,我會繼續擔任好副中隊長的職務,和其他的班幹部攜手與老師與同學同舟共濟,讓我們團結一致,共同進步!

請大家再次對我投出寶貴的一票。

學生競選班幹部的發言稿 篇13

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫翁寶傑!俗話說得好:鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭!今天,我就來競選班長,此時我的心情很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一位有管理能力,不徇私情的人去擔當,我相信我有這個能力!

我成績還不錯,知識面廣,口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體,深受同學的喜愛。我來競選班長的優勢是:我的管理能力強!在寒假、暑假時,親戚們都會把孩子給我管理,簡直把我當成託管所的專家呢!我每次都會把那羣調皮的孩子管理得井井有條,從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候,我都是幫理不幫親的,我都會幫助有理的,無理的不管他們給我什麼好處,我都會讓他們受到懲罰——反思。

我這個人缺點也不少喜歡自以爲是,不愛聽別人的勸告。當每次別人勸說我時,我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信,日後我一定把這個缺點化成優點,努力地做一個大家心目裏的一位負責任的班長。

我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣,做到盡心盡力,爲老師分擔一些事情,爲同學們營造一個良好的學習環境,給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”

如果我被選上了,我一定會爲班級盡心盡力。加強同學們的責任心,加強同學們的紀律,讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。

如果我落選了,證明我還有缺點,我一定會及時改善。在下一次競選裏,我一定會再來的,正所謂:失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞臺,我還你一份精彩!”希望大家多多支持,投出你那寶貴的一票!

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因爲我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

廣東惠州陳江國小五年級:蔡滋芳

學生競選班幹部的發言稿 篇15

老師、同學們:

大家好!

我叫,今天我要競選的班幹部是英語課代表。

我認爲我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎,叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯並不聰明,常常被老師罵,於是他就想,爲什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子裏,看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子裏靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以後,左思勤奮學習,最終成了文學家。

雖然我不笨,但是我的英語基礎並不是很好,我今後會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇16

親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx年級xx班的。這次,我競選的是班級中的“領頭羊”——班長。我之所以想競選班長,是因爲我有一顆爲班級、爲同學全心全意的心,並且我自己已經當了好幾年的班幹部,不僅對每個同學都有一些瞭解,而且也積累了不少經驗。假如我能當上班長,我一定會先把自己的學習成績搞上去,給同學們做一個好榜樣。早讀的時候,我會協助老師和“領讀小老師”做好早讀工作。如果同學們之間發生點兒不愉快,鬧僵了,我會像“和事老”一樣想方設法的是同學和好如初。

我還會協助衛生委員把班級衛生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環境下快樂地學習。如果地上有垃圾,我會主動的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟,我會主動地擺放整齊……總之,我當上班長後,一定會虛心接受同學們的意見,把我們年級班做得更加出色!更加精彩!

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想擔任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信,通過我的努力,我一定會成爲老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因爲我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

學生競選班幹部的發言稿 篇18

大家好,我是,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講臺我希望在這裏向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有爲大家服務的精神,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平臺展示出來,爲大家爲班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個爲大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!

學生競選班幹部的發言稿 篇19

星期四,我們班像上學期一樣開始競選班幹部。上課鈴響後,同學們便一簇一簇的涌進教室,端端正正的坐在位置上等待老師的到來。

李老師笑容滿面地走進教室,老師說了一遍規則後,就宣佈開始。頓時,教室裏安安靜靜的,靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼,有的同學正在埋頭準備自已的演講,而我也不例外,默默的看着自己的演講稿,心緊張得怦怦直跳。

馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺,她用着流利又響亮的聲音讀着演講稿,一邊說着詞,一邊做着動作。眼睛一直盯着大家,臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完後,大家熱烈的鼓掌。

我去還是不去呢?我很想去,但又不敢。不過後來,我爲了能當上班幹部,還是上臺了。我緊張得兩腳發軟,着一點就摔倒了。纔讀了幾句,我就捏了一把汗,因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中,我不敢看同學,臉上好像被老虎咬過似的,怎麼也笑不出來。總算讀完了,我剛要下去時,老師就說:“原來我們班最膽小的賀穎傑,今天卻勇於戰勝自已。”老師說完後,一陣熱烈的鼓掌聲又響起。

通過這次競選,我懂得了一生對一件事也許只有一次機會,自已一定要拼一下,我們每個人的潛力是無限的,也只有拼一拼,才能獲得圓滿結局。

學生競選班幹部的發言稿 篇20

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

包可欣

學生競選班幹部的發言稿 篇21

敬愛的老師、同學們:

大家好!

站在這裏,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅爲能參加這次競選而榮幸,更爲你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在七年級的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的爲大家服務,也是爲了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我天生性格開朗,爲人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有着魔般的興趣,早在國小時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我這樣誇誇其談,並非是向大家炫耀,只是我認爲當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,爲我今天的競選平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發展,公正無私,敢想敢說敢做的人麼。那麼你們握着選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分願意做你們所期待的公僕。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。

假如我當選,首先我要努力學習,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、紮根在我年輕的心房,做一位學習的模範、尊守記律的模範,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等。

假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業餘活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成爲學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,成爲同學之間的“工會”和“婦聯”,成爲同學們努力加壓的“催化工廠”,成爲“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將爲一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇22

親愛的老師,同學們:大家好!

我是五年級(13)班的學生,我叫黃。我要競選 的是班長。我是一個普普通通的學生,雖然我學習一般,但我非常喜歡當班長。

我熱愛集體,團結同學、擁有愛心。我的缺點是比較內向,不愛說話,在以後的日子裏,我將改掉這些毛病。如果我當選後,會努力做到以下幾點。

1我會發揮每個人的聰明才智,把整個班級變成一個團結友愛互相幫助的集體。

2我如果當上班長會舉辦朗誦,猜謎語等活動。

3我如果當上班長我會每週推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。

請老師,同學們,投我一票。

學生競選班幹部的發言稿 篇23

老師、同學們:

大家好!站在這裏,我有說不出的激動,因爲我要爭當數學課代表。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成爲一名出色的領航員!

我競爭數學課代表是爲了幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡數學,爲數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學;並且在幫助同學時,是自己的數學成績更加優異。

我在班裏數學成績屬於中上等;數學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班幹部!

如果我當上了數學課代表,我一定嚴格要求自己,成爲老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成爲參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!希望大家支持我!

學生競選班幹部的發言稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!

能站在這裏參加本學期班幹部的竟選,我很開心,也很激動。雖然自己還存在很多缺點,但是,我希望同學們能夠給我一次機會,這既能鍛鍊我自己,又能爲班級服務。首先,對於宣傳委員這個職務,我很有信心,在經驗方面,相對於其他人我更加具有。因爲大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了,所以我決定參加我們班宣傳委員班幹部的竟選。如果我當選了班幹部,我一定努力做到:熱心爲同學們服務,當好老師的小助手。首先上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,並與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題,我就將該信息轉達給任課教師,及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班幹部,我一定努力學習,爭當老師心目中的好學生。

以上是我的想法,所以,我十分渴望大家能給我這個機會爲大家服務。你們給我一次機會,我還給大家一個驚喜。請大家相信我,支持我,並投上你們寶貴的一票吧。

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

我很高興能站在這裏競選班級幹部,這次我希望能成爲我們班的班長,爲我們班增光添採。

作爲班級的一員,我認爲我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術,一幅幅動人的圖畫是那麼美麗,那麼充滿生機;我愛英語,多次在英語比賽中取得優異成績。

當班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成爲我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,是那麼美好、那麼快樂。我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,但是我一定會勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己最大的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,上課認真聽講,做好預習和複習,主動學習。保持良好的衛生習慣,保護周圍環境。助人爲樂,別人遇到困難要去幫助他們。全心全意爲同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己一定會做好,因爲我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。當班長,也是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票。

謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生競選班幹部的發言稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心裏非常激動。拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的 職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓 緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

假如我當上了班長,我就會每週給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

學生競選班幹部的發言稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中,生活委員對衛生和學習環境有着很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。

我從小就獨立生活。一年級時,我在奶奶的教育下開始自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本等學習用品;現在已經能洗自己的衣服了。由於自己的事情自己做,使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學,熱心助人讓我贏得了很好的人際關係。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

如果我能競選成功,我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中,我一定帶頭領大家一起打掃,保持好良好的學習環境。因爲保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功,我一定會做好本職工作,用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功,我一定會做一個好榜樣!

學生競選班幹部的發言稿 篇29

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫某某,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因爲我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地爲同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因爲人生不如意的還多着呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎麼辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

學生競選班幹部的發言稿 篇30

adies and鄉親們,大家Hello!

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部,我一定要成爲一名出色的領航員 我人見人愛,花見花開,車見車爆胎。一雙水汪汪的眼睛吧嗒吧嗒的朝您眨着,這就是我,來自五、一班的王春燕。

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。

過去擔任檢查組的一年裏,我勤奮學習各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫老師做一些力所能及的事情。

在班裏,老師給我的評價是:做事迅速,但有點馬虎;能說會道,但稍有懶惰。同學給我的評價是:言行幽默,陽光自信。

假如我當上了大隊幹部,我將用:“熱心”爲同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委,我將用“創新”開展工作;假如我當上了大隊幹部,我將用:“汗水”護衛母校的整潔、有序,因爲良好的環境,才能培育出高尚文明的人。

請你們鬆開你們的手,把手裏唯一的選票投給我,請記住我,來自某某中隊的!

好,我的演講完了、Thank

學生競選班幹部的發言稿 篇31

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行爲規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

楊 琳

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