教師節座談會上學生髮言稿(精選19篇)

來源:瑞文範文網 2.74W

教師節座談會上學生發言稿 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師:

教師節座談會上學生髮言稿(精選19篇)

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作爲學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”

親愛的老師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。您不是演員,卻吸引着我們渴求知識的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心裏,這纔是真正的永存。

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世,人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的幹脣,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難關。突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌着我們,讓我們順利地成長!同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀校規,認真學習,樹立目標,建立信心,努力拼搏,不斷向更高點奮進,磨礪出堅實過人的本領,這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節座談會上學生髮言稿 篇2

各位、老師們:

大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作爲教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!

在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收穫的日子裏,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作爲教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我爲是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人爲己任,被譽爲人類靈魂的工程師,這既是我們作爲教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

作爲教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那麼我們就完全有可能成爲最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,爲下山中學更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、閤家歡樂、萬事如玉!

謝謝大家!

教師節座談會上學生髮言稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!很高興參加此次演講比賽,站在這個臺上我感慨萬千!時光如梭,轉眼間,我在教師這個崗位上已經有7個年頭了。

7年時光,斗轉星移,彈指一揮;

7年時光,風雨兼程,滄桑鉅變;

7年時光,汗水與碩果同行。7年間,拼搏與進取同在,7年間,記錄着光榮,承載着夢想,蘊含着希望。作爲XX學校的一員,我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮鬥使學校辦學條件不斷完善,學校的設備不斷的更新,學校的學生桃李滿天下!

今天的我能做的,是兢兢業業爲xx學校的明天奉獻自己的一份綿薄之力。作爲一名人民教師,我會在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作爲xx學校的明天增光添彩。當我們在基層崗位上默默無聞時,困難和挫折會有的,但堅守務實是纔是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動和不凡的業績來詮釋忠誠和奉獻,用無私的付出和真誠的奉獻給學生們上生動的每一課,這一次次授課不僅是對我們自己靈魂的薰陶和洗禮,更讓每一個孩子一生難忘,終生受益。

我作爲一份子,我將以的__屆五中全會和創優爭先活動爲指導,進一步貫徹落實科學發展觀,進一步解放,與時俱進,爲明天奮力拼搏,孜孜以求,爲明天奉獻一份力量。作爲青年,憑着對xx學校的滿腔熱情,我要把學習、競爭、拼搏作爲未來的主旋律,把敬業、奉獻作爲奮鬥的主題,我們的激情就能在經濟建設中充分燃燒。把我們的激情與青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發揚。擁有激情,才能展現活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創造卓越的成績!祝願明天越來越美好!

今天,伴隨着XX年的風雨,XX學校迎來燦爛的成就,這些成績的取得離不開的傾力幫助和大力支持;離不開學校的各位老師,你們以自己高尚的職業操守、誨人不倦的治學態度培育者我們的孩子們;離不開xx學校走出去的莘莘學子,是他們的信任和努力讓學校產生了不竭發展的動力!而我作爲一名普普通通在在崗教師,我在歲月的累積中學到了更多的教書育人的道理,讓我成長爲一名合格優秀的教師。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”我在這裏,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇愛崗敬業,也就選擇了付出與奉獻;選擇了創優爭先,也就選擇了踏踏實實做好自己的本職工作。讓我們攜起手來,給孩子們一個嶄新的起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的老師們都應該享受社會的祝福與崇敬,而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,學校永遠是科學知識的神聖殿堂和奮鬥向上的家園,讓我們一起祝願學校在教育這片領域裏再創一流!祝願的明天陽光普照,碩果累累!

教師節座談會上學生髮言稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家早上好!今天早上我懷着十分愉悅的心情來參加教師節座談會,深切感受到朱陽鎮黨委政府對教育事業的高度重視和對人民教師的尊重與關懷,在此向朱陽鎮各級領導,表示崇高的敬意,謝謝您們!

我叫,是朱陽二中的一位教師,20xx年8 月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陝縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引着我,朱陽人民的淳樸善良感動着我,朱陽二中的學生令我時刻牽掛着。四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業、我的學校和我的學生;四年來,朱陽二中的發展讓我的教育夢想不斷變換着新的色彩,豐富着新的,是我的教育在人生在起始階段充滿着激情和榮耀!

朱陽二中是一所農村國中的示範學校,開闊、美麗的校園環境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯着朱陽二中的辦學品質。我作爲一個二中人爲在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位領導到二中去走一走,看一看,爲二中的發展多提寶貴意見!

二中寄宿生居多,現在全校570 名學生中,寄宿生達到530 餘人,爲了讓家長對學生在校的學習生活放心,我們對學生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。爲確保學生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔爲8 人一間的小宿舍,全部翻新了學生宿舍樓的水路通道,確保每層學生宿舍都有廁所;加強學校宿舍文化佈置的管理,不僅要讓學生住好,還要讓學生住的開心,住的溫馨。我們每月進行一次學生幸福指數調查,讓學生在就餐、住宿等和學生息息相關的問題諮詢學生意見,不讓任何一個學生處於教師關懷的盲區,不讓任何一個不利於學生生活的因素得到發酵和蔓延。我校爲學生設計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學生素質大幅提升,全體同學積極上進,學習勤奮刻苦,學校從沒有發生過惡性違紀事件。我校還組織優秀合作小隊成員赴靈寶北區和函谷關參觀遊覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學生既開闊了眼界,又激發了學生學習的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學習生活,20xx年以來來,無論嚴寒酷暑從未間斷,已連續家訪10餘次,每次家訪41 個村全覆蓋,所有學生爭取全見面。作爲一名二中的教師我發自內心的向各位領導及朱陽的父老鄉親說一聲,二中對每一位孩子都是負責的,孩子在二中的學習生活請大家放心!

現在二中的75 位教師中有近50 人都是從教5 年以內的特崗教師,他們全部本科學歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學校關心教師生活,裝空調、建澡堂,創建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,爲他們創建更加舒適的生活、學習、工作環境,通過真心的關懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯誼。在中招慶功會上,爲即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發“比翼雙飛”獎,爲產後教師發放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數,使大家心情舒暢的生活,心甘情願的學習工作!在青年教師培養上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業務能力。堅持每週一文一問一思,重視青年教師思想引導及師德培養,這些工作的開展,給二中培養了一大批優秀青年教師,爲二中持續發展提供了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成爲二中的脊樑,正在爲朱陽教育更美好的明天努力工作着,在第30 個教師節來臨之際,我代表二中青年教師祝各位領導、各位同仁節日快樂!

20xx年至今,二中人團結奮進,努力拼搏。作爲二中一員,我時刻感受着他們火一般的工作熱情和高度的責任感,在二中這個務實、嚴謹、誠信的教育聖地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們取得一個又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽父老鄉親和各級領導的認可。

去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評爲三門峽市教學工作先進單位,今年中招,三門峽市85 所國中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優勢捧回三門峽市教學先進單位榮譽獎牌。

今天作爲二中教師的一員,能夠在這裏發言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去,關鍵是如何面對未來,在今後的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創新,做教學改革的實踐者;要以身立教, 爲人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧於優秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案:

教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;

教育需要詩意,需要洋溢着浪漫主義的情懷;

教育需要機智,需要把握每一個轉瞬即逝的機遇;

教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

教育需要恆心,需要毫不懈怠地追求與探索;

耿耿園丁意, 拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,爲朱陽鎮的教育事業共創美好的明天!

最後, 再次向支持二中發展的各級領導和各位同仁表示衷心感謝,再次祝願全體教師節日快樂,事業有成!

謝謝大家!

教師節座談會上學生髮言稿 篇5

各位領導,老師們:

大家好,很高興在美好的教師節前夕,參加這次座談會,我是來自xx市x中的,我在x中工作這是第xx個年頭,親眼見證了中的巨大變化,也感受到市委政府以及各級領導對教育的熱情支持和關懷。也想借此機會表達我們教師的謝意。

首先要感謝市委政府及各級領導對學校硬件建設的重視和投入

20xx年我剛到x中時,只有22個教學班,兩幢教學樓,現在x中是Xx市規模最大的初級中學,擁有56個教學班,在校生2850人,住校生近千人,教職工總數230多人。擁有3棟教學樓、1棟電教實驗樓、3棟宿舍樓、2家可以容納900人就餐的食堂。20xx年建成Xx市第一個標準400米塑膠田徑運動場,非常壯觀,特別漂亮。我們全校所有的班級已經全部配備和使用了班班通設備,這兩天學校的大門也建好了,校園內的道路也做了硬化,走進x中,高樓林立,綠樹紅花,美不勝收,這些項目工程的建成,極大地改善了學校的辦學條件,使學校硬件標準化建設上了一個新臺階

其次要感謝各級領導對教師隊伍建設的重視和投入

硬件設施上去了,我們的軟件呢?一定要兩全其美,兩手都要硬纔好。提高教育質量,關鍵是提高教師質量。感謝這幾年各級領導對教師隊伍建設的重視和投入。我統計了一下,僅20xx年,我校直接參加培訓的有108人,其中28人去疆內外高校參加國培,6人去瀋陽參加了援疆培訓,75人蔘加了遠程培訓。外出學習的教師回校後,通過各種形式進行二級培訓,產生一人學習、多人受益的效應。

促進教師向“研究型”、“創造型”的教師轉變。我市教科局也組織開展了一系列卓有成效的教研活動和各級培訓。我們雖然生活在邊陲小城,但學習,讓老師們開闊了眼界,增長了見識。業務能力和素質不斷提高。仍以我校爲例,我校承接了三個自治區級課題,僅上個學期,我校教師就有獲全國獎25人次,自治區獎14人次,地區2人次。我校自主研發的《Xx市x中綜合實踐校本課程資源包》和《德育工作指南》兩本校本教材,雙雙獲得全國優秀校本課程資源一等獎。學生的會考成績也特別好。這一切都和好政策,大環境是分不開的。

各位領導,老師們,有一句話說得很好:“學校應當是最美的世界,是世界上最美的地方,要把學校建成師生的精神家園。”這,也是我們x中追求的目標。我們也在探索和努力,我們的舉措有,每年舉辦一次“教科研開放日”活動,博採衆長。每學期有針對家長的“開放課堂月”,促進了家校交流。針對學困生的“導師一幫二”制度,黨員聯繫宿舍送溫暖活動,每週有學生社會實踐周活動。我們力求從“課程改革”而不僅是“課堂改革”高度來探尋合適的教育,力求讓每一個孩子各得其長、各展其才。

最後,提幾點小小的建議,一是希望政府能繼續加大對教育的投入,一如既往地把教育擺在優先發展的戰略高度,20xx年我校被確定爲全市首批標準化達標學校,計劃年內建成,我校的實驗室、計算機室、圖書室等都達不到要求,還需要落實各項資金,爲教育事業的興旺保駕護航。

二是希望能繼續興尊師重教之風,切實關心教師工作生活狀況,進一步爲他們排憂解難。三是繼續在全市極力營造良好的文化氛圍,爲孩子們的健康成長提供更多物質和精神資源。

教師節座談會上學生髮言稿 篇6

各位領導各位老師:

大家好!

我是黃,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在第xx個教師節來臨之際表達我的一點心聲。

x年,工作了六年之後,我非常幸運通過招聘考覈來到紀中,今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中,可以說是人生的一大轉折。在這裏,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態,更是對於教育開始有真正的認識,開始有了自己的一點思考。因爲紀中,我的視野被拓開,在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告;接受過廣東省的骨幹教師高端培訓;我得到機會到澳大利亞遊學,還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽,毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨幹教師;x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報刊上有文章發表;五年前開始兼任行政工作,有機會爲更多的紀中學子服務;參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊,開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟;堅持學習,在全國知名的教師網絡自主研修團隊李鎮西教育思想研究所中擔任副所長,因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。

這點點滴滴,並不算什麼成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發現了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀中,我們的中山。

做紀中老師是幸福的,這一點從我剛進入紀中就感受到了,十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位領導營造了一個溫暖的大家庭,他們非常關心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀中,賀校長就特意問起我愛人的就業情況。學校特別重視教師的專業發展,教師施展空間大,平臺多,只要有心,在紀中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教,是因爲他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

我經常在微信微博上曬美麗的紀中,美麗的中山。惹得我的朋友同學問我,你是有多愛你的學校,你在中山的幸福指數有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關於工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府,爲提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

最後,我想說,xx中學,她並不僅僅強在名列全國百強,也不只是美在中國十大最美中學;她真正的`強是爲這座城市培養了一代代的優秀中山人,她真正的美是有一羣樂教善教享受教育幸福的教師。

去年教師節,大領導主席看望北師大師生時強調,教師要做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀中人會以此爲目標,一如既往地追求“學高、身正”的師範精神,努力辦中國最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

謝謝大家。

教師節座談會上學生髮言稿 篇7

尊敬的各位領導,教師們!

大家好!

今日,我們歡聚一堂共同慶祝第38個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感激!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了x年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身爲教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身爲教師,應對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的職責重大;身爲教師,站在講臺前,應對衆多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的。

我們x國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”爲奮鬥目標,以豐富發展爲主旨,以提高教學質量爲中心,以“規範、安全、爭亮、創優”爲着眼點,以“人本、精細、高效、實做”爲切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。爲了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考覈,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨着學校硬件的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學習的樂園。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。如今,新課改的浪潮爲學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要進取爲學校的發展獻計獻策、出力流汗,爲我校實現“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”的鬥目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們讚語。春風化雨,是獻給教師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份職責,教師是一份期望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新期望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭爲學校作一份貢獻,小的明天必須會更完美!讓我們同心同德,真抓實幹,爲完美的明天而共同拼搏奮鬥!

最終,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

多謝大家!

教師節座談會上學生髮言稿 篇8

尊敬的各位領導:

上午好!

在第xx個教師節來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級領導多年來對教育的重視,對我們一線教師的關愛。

我是1990年參加工作的,20多年的教育教學實踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學工作的奮鬥目標,也是每一個學生家長的共同心願。20多年來,我時時告誡自己,要像愛護自己孩子一樣關愛學生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一,但對於每個家庭來說卻是全部的希望。對於老師來說,我盡其所能教育學生成人,做好人,努力教育督促學生成才責無旁貸。20多年來,教育教學經歷了從應試教育向素質教育轉變,從傳統教育手段向現代教育手段轉換,從雙基訓練向三維目標改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學習,力求跟上教育理念的更新,與時俱進。爲提高教育教學水平,我先後自學拿到了大專、本科學歷,掌握了電腦、多媒體運用技術,參加各種培訓和教研活動。我多次獲得會考綜合評估語文學科名次獎勵,省市縣學生作文徵文一二三等獎指導老師獎,榮獲過市級優秀班主任稱號等。我知道,距離家長和學生的要求,跟其他優秀教師相比,我的教育教學水平永遠是有差距的,唯進步不止步,愛崗敬業,求知奉獻,保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由於各級政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實施。很多人說,教書是個良心活。我覺得自己不能有愧於教師這個神聖的稱呼,不能有愧於孩子。

選擇了教育就選擇了奉獻,選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶涌的經濟社會,教師的待遇確實不高。“既來之,則安之。”我認爲教師確實應該保持一份淡泊心態。社會需要教育事業,“十年樹木,百年樹人。”我認爲教師自己應該首先認識教師職業的社會價值,自尊自重,樹立自己的職業榮譽感,用自己踏實有效的工作才能贏得家長、學生、社會的尊重。20多年來,我的學生上千人,他們先後走上了各行各業,不少人成爲自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們爲人師者最欣慰之處。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”太傷感,我更願意用“待到山花爛漫時,她在叢中笑”來表達我的心境。

在以後的工作中,我將一如既往勤勉發奮,做一個學生心目中的好老師!

教師節座談會上學生髮言稿 篇9

親愛的老師們:

大家好!

我們又迎來了第38個教師節。值此,我代表學校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優秀教師,李等六名優秀班主任,等五名優秀管理者致以最崇高的敬意!

剛纔聽了代表的激動的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們爲學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

老師們:所有歡慶的背後,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收穫的喜悅。我相信每一位教師的心中都有爲促進學校發展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節,藉此機會,有三點想法和大家交流:

一、今年你被評爲優秀者希望明年你還符合優秀者身份,今年沒有入選的從現在開始爲自己創造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。

二、做學生喜歡的老師,做喜歡xx學校的家人,努力成爲帶領學生走向成功的嚮導。學爲人師,行爲世範。我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作爲一份事業用心經營,一輩子做教師,一輩子學做教師,一羣人一輩子一個目標,看似平淡實則高貴充實,學校視在坐的爲家人,祝願xx學校是一個百年好合的美好家庭。

三、關愛學生,引導學生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪裏去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮鬥一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導學生健康成長。

老師們:學校正處在快速發展階段,有許多現實的困難需要大家團結一心、衆志成城、共同應對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學。我們要努力營造“讓能幹事的人受尊重(每年評選優秀教師優秀班主任),想幹事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關係,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發展!

我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,爲實現xx學校的夢想而努力奮鬥!學校的明天一定會更加美好!

教師節座談會上學生髮言稿 篇10

尊敬的各位、親愛的新同事

下午好!

我很榮幸能夠作爲教師代表在此發言,

看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔,聽到你們熱情洋溢的話語,心情非常高興。爲此的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

接下來是我在工作上一些體會,與大家一起交流:

首先做好角色轉變,做愛崗敬業的教師,從來校報到的那天起,我們已成爲一名人民教師,要轉換學生時代的思維和行爲方式,學會用教師的眼光看問題,用教師的身份處理問題,樹立起教師角色,讓學生敬畏你。作爲一名新教師,我們一開始在教學工作中常出現什麼問題呢?

1、瞭解學生不夠。對學生的學習現狀不是太清楚,課堂上不知道對學生應該講到什麼程度。講淺了,怕別人認爲自己沒本事;講深了,學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題,需要經歷一個過程。

2、教學準備不足。課堂安排容量過大或過小,每一個教學環節容易像走過場一樣。其實,課堂上多一點師生互動,多一點自主學習是個好辦法,既避免了滿堂講,又利於靈活把握時間。有的老師上課語速過快,學生聽不過來,對所講的內容就無法理解掌握這樣一個問題。

3、管理學生或過於寬鬆,或過於嚴厲。發脾氣是教師的大忌,還會做出讓你後悔的事,比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行爲;而寬鬆了,學生很興奮,聽課不認真了,不能靜下心來,那麼你以後再想嚴起來就會比較困難。

上述問題,家長、學生意見會很大,直接的反應就是課堂紀律不會太好,學習成績提高不大,教師的威信也會大大降低。

爲此,我結合自己的工作經歷,給各位新教師一些建議:

1、永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人,集中精力於單一目標,也能有所成就,最強的人,分心太多事務,可能一事無成。俯下身子,安心教書吧,要有一種“不幹出個樣子誓不罷休”的決心,讓我們的人生有一點點價值和快樂。

2、如果你心高氣傲,請不忘虛心求教。用嚴謹的態度開展教學,用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業,有的還是研究生,到了工作崗位,恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是,理論是需要和實踐相結合的,它的結合點就是實際操作方法,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,從中產生頓悟,最終形成自己的教育風格。

3、力爭一年入門,三年成爲好教師。在羨慕別人成績的同時,更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位,不僅僅學校看着你,更多的壓力來自於家長盯着你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。因此,大家要變壓力爲動力,迅速幹出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻,我們可能什麼都沒有,那就應該擁有激情,有了激情,教育的智慧就會隨之而來。

4、仰望天空,腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的,應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好,分析得再透徹,學生不練習,學習習慣不好,等於沒講。這就要狠抓落實,如學生是否養成專注的行爲習慣,是否形成正確的思維習慣等等。

具體來說,我們要從“五認真”入手,我還想加一個“認真”:

1、認真備課。確定好學習目標,選擇好教學方法,寫好詳案。目前,與有經驗的教師相比,我們擁有的優勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節課務必要讓孩子喜歡,要讓孩子覺得你有方法,有智慧,佩服你。我新接手一個班,有一個孩子天天記我的缺點,目的就是要趕我走,後來不趕我的原因就是我上課很有趣,很用心,她“捨不得”了。

2、認真上課。根據學校下發的“一日課堂常規要求”,提出學習要求,反覆進行訓練,認真組織好教學活動,特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時,教師的“講”要限定在25-30分鐘,留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。

3、認真佈置與批改作業。作業有佈置,有批改,有反饋。批改規範,不要出現批改錯誤,對於模棱兩可的答案,要事先多請教。

4、認真輔導。多提優補困,這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效,輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養,特別是在學生主動學習

的能力培養上想法子。新教師容易跟學生靠的近,但適當的距離也會產生美;也容易離得遠,下課時多到學生中間走一走,常回家看看,這個“家”就是班級。

5、認真考覈。考評過程的本身就是教育過程,要逐步在課堂中實現“教學考評一體化”,這是校內考試的最高境界。

6、認真積累。我們要經常思考教育教學中的問題,積累好的方法、經驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行爲的脫節(培養責任心、同情心),如何找到教育與教學之間的結合點(激發學生的自我教育),如何將先進的理念落實於具體的教學實踐中(要有可操作性),多寫教育實錄、等。三五年下來,這就是一筆寶貴的財富,而我們將永遠享受着它的利息。

最後,祝大家在實驗中學生活愉快、工作順利、事業有成!幸福地做着教師,享受學生成長帶給我們的快樂。

教師節座談會上學生髮言稿 篇11

尊敬的老師們:

大家好!

百年大計,教育爲本。一年來,我園全體教師認真落實黨的各項教育方針,以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業,解放思想,開拓創新,爲幼兒園的發展作出了巨大的貢獻,涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、爲人師表、無私奉獻的優秀教師。

今天在這個喜慶的節日裏,我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰,並號召全體教師向他們學習,學習他們恪盡職守、嚴謹細緻的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘爲人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質,以強烈的事業心、責任感和奮發有爲的精神,開拓進取,紮實工作,努力爲幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。

同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創新,充分發揮模範帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!

教師節座談會上學生髮言稿 篇12

尊敬的各位老師、各位來賓、同學們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裏,我們迎來了第38個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!

正是因爲你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校纔有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成爲注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。

回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由於財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由於財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,並抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變爲高入雲端的參天大樹!

財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力爲學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校覈心競爭力的關鍵要素。

如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障,成爲推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固纔可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。

面對未來衆多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過爲一切工作的中心和重心,爲社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。

我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。最後,祝願廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

教師節座談會上學生髮言稿 篇13

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

"幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在……。"與學生朝夕相伴的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福

當着世界上最小的主任,看着孩子們一天天的成長,我的心裏有着說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

一個陰雨天,我們在室內上大課間,當做完手語操後,我讓孩子們大聲的對同桌或老師說己心底的感恩,氣氛很融洽,於是,我便趁熱打鐵地問道:"或許爸爸媽媽會告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學習,好好成長,那麼你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什麼嗎?"

"我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學。"

"我知道,爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習,找個好工作。"

我微笑地看着這幫天真活潑的孩子們,心裏也在漸漸地被他們的天真,被他們的懂事,被他們細膩的情感所感動。這時,平時因爲調皮搗蛋沒少挨我批評的蘇威同學在下面嘀咕了一句:"爸媽的心思我知道,老師的心思我也知道……"我一下愣住了,這幾個平時分開來說聽起來那麼平凡的字湊在一起,怎麼讓人覺得那麼的震撼。周圍的學生開始小聲議論起來:"你知道你說說看呀,老師的心思誰都猜不到……"。"不,我知道,我們都應該知道,老師的心思就是希望我們有好的表現,能好好學習……"聽了他的反駁,我再一次的震撼了,詫異與這樣的話會一個如此另老師頭疼的學生身上,看着他那認真的樣子,我忽然覺得心裏酸酸的……

過了幾天,他在中寫到:"老師的心思我知道,所以我要爲辛苦的老師發明一種萬能講臺,可不要小看它哦,它的功能可強大了……。上課時老師寫字總會斷筆頭,在這時,老師只要把斷了的筆頭放到講臺的櫃子裏,再按一下紅色的按鈕,它就可以發動強化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了……。"看着這還略顯稚嫩的文字,我是多麼的幸福呀!那幸福來自於被你所關注的人對你的理解呀。

去年六一前夕,我給學生布置了一項特殊的六一作業。"三個一",即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結束後收上來的作業,他的習作深深地打動了我。

尊敬的呂老師:

您好!在這裏我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻給春天,彩虹奉獻給長空,我常問自己,我拿什麼奉獻給您--我親愛的呂老師。每當我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導,讓我永遠也忘不了。

一直以來,我都在非常努力的學習着如何去當好一個班主任,如何讓學生真正能在我的""下健康快樂的成長起來,從未想過會有一個學生對我如此感恩,從未想過,他們會用稚嫩的語句寫出對我的感恩。多麼懂事的孩子,他讓我在情緒低落時又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣,因爲我知道,有那樣一羣懂事的孩子在默默的關注着我,有那樣一羣可愛的精靈在滿懷感恩之心微笑着祝福着我,人生如此,還有什麼好苛求的呢?

幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的淨土,幸福是置身事外的安閒……而今,當我站在這神聖的講臺,當着這最小的主任,面對那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業,我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。

最後,我想用一首小詩來結束我的演講,也把這首詩送給在座的老師:有一種態度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一雙發現的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受着教育幸福;你就多了一股創造的激情,享受着教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發現,幸福從此熙熙攘攘。

教師節座談會上學生髮言稿 篇14

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!我是來自xx區xx國小的。在第37個教師節來臨之際,作爲一名教師代表能參加今天的座談會,我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評爲教書育人楷模,這是上級領導和各位同行對我工作的認可和厚愛,也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程,讓我親身體驗了職業的幸福和責任,深切地感受到了作爲晉中教育人的驕傲。

近年來,在全市大力推進義務教育均衡發展的進程中,xx國小辦學條件發生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學樓,200米跑道的塑膠操場平坦、美觀;學校標準化建設配齊配全了綜合實踐專用教室;信息技術現代化實現了班班通;教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞,大家相互取長補短,促進了思想認識的統一和融合。教育教學環境的改善,更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育,做好立德樹人的工作,爲學生的終生髮展奠定基礎。

我們學校通過“制度規範行爲”,“檢查引領行爲”,“評價激勵成長”實現了常規管理精細化;通過多研齊抓並進、課題研究引領、六項技能強身實現了教師發展專業化;通過開展60多項的綜合實踐社團活動,實現了課程設置多樣化。

豐富多彩的綜合實踐活動中,孩子們各取所需,盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如:在麪食社團的孩子們一學期學會了幾十種山西面食的做法,孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食,而且知道了勞動的辛苦,體會到了父母親的不容易。在我們學校,每個孩子每個學期至少參加1項社團活動。多彩的社團,啓發了孩子們豐富的想象,創意的思維,鍛鍊着孩子們的動手能力和實踐創新能力,磨礪了孩子們頑強的意志力和敢於擔當的責任意識,讓孩子們在輕鬆快樂中健康成長,讓素質教育不再是夢想,而是校園裏一道獨特亮麗的風景線!

今年6月份,全國義務教育均衡發展現場會在晉中召開,我們xx國小被確定爲觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩,瞭解到我們晉中教育設計的一系列推進義務教育均衡發展改革措施,在基層學校得到有效的貫徹落實,晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班,教師交流帶給百姓的好處,我們的工作得到了大家的肯定。作爲晉中教育人我們倍受鼓舞。

尊敬的各位領導,今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎,今後我將一如既往,孜孜以求,爲教育事業奉獻我的綿薄之力。最後祝各位領導、各位老師身體健康,節日愉快,工作順利。謝謝!

教師節座談會上學生髮言稿 篇15

各位,各位同仁:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節日,在此,我祝在座的各位和同仁及我自己節日愉快,閤家歡樂!

我作爲教導處代表在此發言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家斧正。

一、飲水思源,幹好本職

今年對我們學校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個週中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就佔了163名,還有一、二本上線人數突破一千七百大關,達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學校就要辦成這樣,讓家長和學生慕名而爭着來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收穫。我們要飲水思源,幹好本職,只有我們每個人兢兢業業的工作,才能取得優異的成績,才能形成強大的週中教育合力。

二、充分利用資源,盡情享受資源

我們的校園風景如畫,美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候,都有一種旅遊聖地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長爲全校老師的生活、健康和休閒的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協會的成立,不斷的引導大家參加各種有益於身心和健康的活動。如登山協會,活動頻繁,影響深遠,而且魅力四射,既能穩住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協會的隊員羨慕、嚮往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內的隆達健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭,向校外羣衆表明了週中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,纔不枉費陳校長爲我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導大家今後要積極參與,踊躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

三、保持良好的心態,快樂工作

大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發達的人,也就是心態好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在於學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟,幹工作也能得心應手;運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我爲自己創造一個乾淨舒適的工作環境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最後祝各位和同仁身體健康,快樂無疆!

教師節座談會上學生髮言稿 篇16

尊敬的各位領導、嘉賓、老師們:

大家好!

今天我們在此歡聚,共慶第xx個教師節。首先,請允許我代表學校全體教職工向關心、支持教育事業的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學校深切的關注和大力的支持。上學年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開展順利,效果顯著。

1、大學聯考會考成績正常

大學聯考上本科線以上381人,區澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區第一名,單科進入全市前十名4人,總分進入全市前十名5人;會考上重點中學分數線達到77%,張明捷同學以648分獲得城區會考第一名。

2、積極探索新管理模式,效果明顯

兩個校區由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內務、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等,實行分時段封閉,進行準軍事化的管理。經過努力和實踐,此管理模式得到了上級領導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期,我們將繼續推行和探索這種管理模式,以更好地爲我校教育教學服務。

3、教師隊伍穩定,工作積極性高

我校現在編教職工爲482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業,教書育人,爲人師表,安教樂教,隊伍穩定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時間,老師們都自覺回校爲學生輔導答疑解惑,教學成績穩中有升,在學生學習進步,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

4、不斷投入資金,學校發展步伐加快

學校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學校硬件建設,校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,新校區圖書館爭取儘快投入使用。

5、順利完成起點級招生工作

按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優的各項工作,高中、國中生源基本穩定,起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務。

上學年,我校被評爲教學工作先進單位、城區中國小校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學校績效考覈中學組一等獎、20xx年度文明學校、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中國小教師培訓基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。

回顧上學年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬於過去,作爲城區的窗口學校,我們深知責任重大。今後,我們一定要繼續以人爲本,內強素質,外塑形象,依法治校,規範治校,強化各項管理,走內涵發展之路。

1、完善“條塊結合,以塊爲主”,高站位決策,低重心運行,近距離服務,依靠人,提高人,尊重人,構建以和諧發展爲核心的人本管理模式。

2、全力打造高素質教師隊伍,加強職業道德和業務培訓,鼓勵教師對事業有忠心,對學生有愛心,對工作有責任心,樹立“人師”形象,學校班子、行政、一線教師精城團結,激發廣大教職工想幹事的熱情,搭建能幹事的平臺。

3、繼續探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理,高中校區實行全封閉管理,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,要及時瞭解情況,必要時要與家長及時溝通並做相應處置,努力創造條件培養學生的自控能力、自理能力、適應社會的能力。

4、在廣大學生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、徵文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動,以期實現學生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化,堅定學生的信念,進一步拓展和優化學校辦學品牌的示範意義和積極影響力。

5、倡導學生自我管理,引領學生走自我教育、自我管理、自我發展之路,加強社團建設,強化學生自治,注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養成教育,培養有修養的人。

6、抓好常規,落實好常規,將“以教學中心”策略落在實處,確保各科佔市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設,狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優課、論壇)活動。

7、進一步推進高效課堂的教學研究,優化課堂教學方法,對不同類型的課加強研究,研究課堂內的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略,努力提高課堂教學效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學模式,大膽創新,努力實踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

8、繼續加強安全教育,創建平安校園。以創建“平安文明學校”、“交通安全學校”活動和安全教育日、安全教育活動周爲載體,堅持法制教育進校園、進課堂,強化安全教育;明確教官隊對大門門衛崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班,教官對進出人員做好來訪登記,學生出入校園必須有德育處統一簽發的放行條,確保校園安全。同時,加強網絡安全管理規範,指導學生正確使用學校寬帶網、校園吧等網絡資源,不在網上亂髮帖、跟帖。

9、開通教師業務檔案軟件系統,完善教師業務檔案跟蹤管理,爲教師晉升、評優提供原始數據。重視中青年教師培養工作,學科帶頭人、教學能手要充分發揮帶動、輻射作用,嚴格要求自己,要求每學期至少上一節公開課,寫一篇高質量的教學論文,或參與一項課題研究,或帶好一名青年教師。

10、加強後勤保障系統建設,使之更好地爲教育教學服務。後勤工作人員明確分工,落實責任,充分調動積極性,管好用好學校的財力、物力,加強開源節流工作繼續抓好節水節電工作;加強師生飯堂管理,本着保本和服務學生的原則,保證飯菜質量、衛生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

我們堅信,有區委區府的高度重視和正確領導,有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學校建設好發展好,這也是我們全體教師的追求和使命。

我的講話完了,謝謝大家!

教師節座談會上學生髮言稿 篇17

各位領導、來賓、老師們:

在教師節到來之際,能與各位領導、全體教師歡聚一堂,同慶第xx個教師節,這是我來這裏工作後和大家過得第一個教師節,我倍感親切、高興。藉此機會,我謹代表我以及學校領導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!

一年來,我們按照“以新課程改革爲契機,以校本教研爲基礎,打造新農村名校”爲目標,認真實施精細化管理,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成爲先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,一年來,先後獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中國小生綜合健身運動會二等獎”,“四年級全市質量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。

一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下和學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發展。

首先在改善學校辦學條件方面,經過多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關注下,我校專用教室的空白將成爲歷史。現在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中,新建100平米庫房以得到有關部門的同意,學校設計總建築面積1800平米,滿足了學校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設,爲賽烏素地區的發展創造了良好的條件。另外,教育局爲我校特配了兩套標準的多媒體設備,爲我校現代教育的發展創造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設備的空白。

特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會的大力支持下,旗政府將在我校建設30戶近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定,屆時我校將建成最適合居住,最適合教學,最有舒適感和幸福感的草原基層學校。

其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,更好地爲人民服務。

一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二,逐步落實“打造草原名校的辦學目標。”

一年來,學校成績的取得有目共睹,也得到了領導和社會的好評和認可。今年教師節,旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長獲得了全旗明星校長的獎勵,李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項獎是我旗目前爲止的最高獎。黃桂琴老師獲得優秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動全旗優秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務委員劉延東同志參加的內蒙古黨委、政府主持的內蒙古先進教師代表座談會(全旗兩人)。

教師節座談會上學生髮言稿 篇18

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

在這秋風送爽、碩果累累的季節,我們迎來了第36個教師節。在這個喜慶的日子裏,縣委縣政府領導、縣教育局、高田鎮黨委政府領導,向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問和關懷。今天,我能有幸作爲教學名師代表在座談會上發言,這是各位領導和同事們對我的關心和信任,同時也是對我的鼓勵和鞭策。在這裏,我想借此機會對所有關心幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝!沒有你們的大力支持和幫助,就沒有我的進步,就沒有我今天的微薄成績。如果不是站在巨人的肩膀上,我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們!

從教二十年來,我一直工作在教育教學的最前沿,先後擔任過班主任、教研組長、副教導主任、總務主任、教導主任,現任學校副校長,擔任了九年級兩個班物理教學工作。我把培育一代代學生作爲最光榮、最聖潔的事業。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導的學生先後獲得過縣級、市級、省級和國家級獎項。我自己也先後被評爲縣優秀教師、縣優秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨幹教師、石城縣第四屆物理學科帶頭人、江西省物理骨幹教師、石城縣首屆教學名師。

我取得了微不足道的一點成績,但黨和人民給了我莫大的榮譽。我深知,名師不僅僅是榮譽,更多的是責任和義務。名師應該是教師的表率,育人的楷模,學問的大家,教學的能手。名師應該是“學生最喜愛、家長最放心、同行最佩服、社會最敬重”的教師。今天,我們被評爲名師,我們前面的道路還很漫長,肩上的擔子也更加沉重。

作爲名師,我更清醒的認識到與省內外名師還有差距,爲此我們要不斷學習,及時更新教育教學理念,永遠做石城教育的排頭兵、領頭雁;作爲名師,我們還應勇於探索、銳意改革,積極投身當前如火如荼的新課改潮流中,主動承擔課題研究,引領我縣教科研的發展方向;作爲名師,我們還應搞好我縣教育的傳、幫、帶,始終把培養青年教師作爲自己的責任,把我們的經驗毫無保留的傳授給他們,從而使青年教師快速成長,早日成爲石城教育的棟樑之才。

愛崗敬業育英才,無私奉獻寫春秋。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育,相信我們辛勤耕耘,必將收穫桃李芬芳!

最後,祝各位領導家身體健康,工作順利!各位老師節日快樂,家庭美滿幸福!

教師節座談會上學生髮言稿 篇19

老師們、同志們:

大家好!今天是一年一度的教師節,我們相聚在這裏,共同慶祝這個偉大的節日。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向大家並通過你們向全縣廣大教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!向關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,我縣高度重視教育工作,把發展教育事業擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質教育紮實推進,高中和職業技術教育快速發展,中、大學聯考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續幾年受到省、市表彰。

上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰線上的`廣大幹部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現出了一大批先進模範人物,爲縣域經濟社會發展作出了突出貢獻。藉此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!

在今後工作中,希望各級各有關部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹的教育方針,解放,更新觀念,拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作爲教育事業發展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關心教師生活,保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業更多的關心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續開花結果,發揚光大!

同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任,與時俱進,努力學習,加強修養,開闊視野,積極投身於教育改革和發展,努力成爲適應現代社會需要的新型教師,爭創具有高尚道德情操的名師楷模,爲全縣教育事業健康發展做出新的更大的貢獻!

最後,希在以後的工作中繼續努力。再次祝大家節日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家!

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