家長髮言稿範文(精選13篇)

來源:瑞文範文網 2.46W

家長髮言稿範文 篇1

親愛的老師,同學們:

家長髮言稿範文(精選13篇)

大家好!

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期會考試後的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

我們能在這裏讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因爲學校貫徹的高質量的教學理念,更因爲我們有一羣關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化爲我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期會考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗後認真總結經驗,吸取教訓,這樣纔會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在於勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮並不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課後用自己更多的時間去彌補。重作業而輕複習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期會考試已經悄然離我們遠去。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,即使調整自己,爲下次考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

家長髮言稿範文 篇2

尊敬的各位老師,各位家長,可愛的小朋友們,大家好!

做爲一位普通的家長,我很榮幸有這次發言的機會,也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。

和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己,從蹣跚學步到學會自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在變化,這些成長變化無不體現着老師們的勤勞和智慧。

雖說父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時,我深切體會到,孩子的成長離不開老師的啓蒙。每當孩子說起幼兒園發生的事情以及每一位老師時,從孩子的眼神裏我看到的是自豪和自信,我的心裏也充滿了高興和放心,在這樣一個好的環境中,我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。

我也感謝各位家長們,爲我的孩子養育了那麼好的小夥伴們。都說環境對孩子的成長有很大的關係,是的,一個不健康的環境很容易培養出人格不健全的孩子,一個孩子的言行也體現着他所生長的環境的優劣,一個愛說髒話常打罵孩子的家長,他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環境中,從而導致一羣還不懂得辨別,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。

相反一個充滿愛心的家長,他的孩子也會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現,我知道我的孩子所處的環境是健康的,是美麗的,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對各位家長們,我是心懷讚賞和感激的。

我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們,從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西,比如合作精神,現在的家庭都只有一個孩子,無法從根本上教會孩子怎麼和別人相處,只有在一個大的環境中,在老師和家長的引導下,在實踐中孩子才能逐漸學會並形成與他人合作友愛的習慣。

我的孩子因爲是上第二個中二班不能隨原來的班升級,剛開始我們很猶豫,孩子要到一個新的班級,認識一些新的小朋友,能不能適應呢?但後來我發現我們錯估了孩子的能力了,孩子很快就適應了新的班級,新的老師,並結識了很多新的小朋友,他依然能夠每天愉快的上幼兒園,依然能夠對其他小朋友津津樂道,我甚至有些得意當初的選擇了,我的孩子有更多的好朋友了。

新的一年又要開始了,在這裏我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝,我也祝願我們的小朋友們在新的一年裏更加的健健康康,快快樂樂!

謝謝大家!

家長髮言稿範文 篇3

尊敬的各位家長、各位新同學:

你們好!

作爲一年級五班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學!

首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今後的每一次家長會都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,林校長說過的一句話:尊重他人,從關閉手機開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!

我先來點一下名,請大家根據我的點名順序上交各項資料。

1、照片:請您在照片背面寫好孩子的姓名;

2、信息表:請留下父母的手機號以及經常接送孩子的老人家的座機號,以確保聯繫暢通;

3、報到證:地址請填寫到門牌號,並覈對好姓名;

4、接種證。

領到新書,有兩點要求:

1、以防丟失,避免給孩子的學習帶來不必要的麻煩,每本書都要寫好姓名;

2、每本書最少使用一學期,所以需要孩子們愛護新書,每本書都要包好書皮,最好是透明書皮。<文章來源蓮~山 課件 >

從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任--爲了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。爲了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。

新學期開始之際,我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

一、接送時間及地點

早晨7:20到校,11:00下課;

下午1:50到校, 3:40下課。

請家長將孩子送至轉盤,不要過轉盤以東的路障。然後,由孩子自己步行至學校。從孩子第一天上學開始,我們就鼓勵孩子儘量自己走這段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您覺得孩子自己走確實有困難,學校給這樣的孩子一週的適應時間,一週後必須統一按要求做。

放學後,需要集體站隊,下午還需要佈置家庭作業,所以請家長根據這個時間做好接孩子的準備。我們老師將孩子送至放學地點,解散後老師最多陪孩子等待5分鐘,因爲我們還有開會或備課等其他任務,不可能一直等候。所以,請家長們儘量按時來接孩子,如果您確實有事,請提前聯繫。

一年級的放學地點是出校門口往西,地面上有標記。大家找到標有“一年級五班”的位置,統一將車輛放在白線以南,不允許放到靠近學校柵欄的花磚上,因爲其他年級還要從那經過。考慮到交通安全,請大家儘量不要開車來接孩子。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

二、學習用品的準備及要求

桌布:請在桌布的左上角繡上孩子的名字,繡得大一些,以便於孩子認字及相互認識。

文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太複雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

準備5支削好的鉛筆、2塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,可買也可自己動手做;數學需要學具盒,這個規格看一下樣品,不要給孩子買太複雜的,帶指南針的、圖畫的這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買這種簡單的。附近的兩個商店都能買到。

下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

(紙巾:爲了孩子們能在乾淨的環境下學習,紙巾在孩子需要時再帶,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情況下再帶紙巾,能不帶則不帶。

不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。)

最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。

穿着打扮:不要穿奇裝異服,像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等,這些都會影響孩子的課間活動;髮型也不要太奇異,像“茶壺蓋”、長命辮兒、各種假髮、很漂亮的髮飾等。太張揚會引來其他孩子的異樣目光,也會影響到自己的孩子。從安全角度出發,有體育課時,給孩子穿校服或運動服,穿運動鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動。

三、培養孩子養成良好的習慣

1、養成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

2、引導孩子,自己的事情自己做。每天起牀後,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業後,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經常給孩子送東西,養成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創造能力纔會強。

3、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校後,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子儘快學會各項技能。

4、每天放學後,要求孩子先完成作業,同時需要家長在旁督促、檢查並簽字。一年級孩子的習慣養成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長的督促,這樣纔有助於孩子養成良好的習慣,以後孩子的學習纔會輕鬆。國小階段,學生的作業都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短几年 ,對我們成人來講,沒有什麼特別的,但對於孩子來講,國小五年可能會影響孩子的一生。養成好習慣,孩子受用終生。

四、幾點建議

1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認爲,關心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

2、要經常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導教育。

3、提倡親子閱讀。每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!

4、對於班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多幹涉。比如,家長們最關心的孩子的座位問題,老師會根據孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和後邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。

我們45個孩子來自45個不同的家庭,接受了不同的啓蒙教育。相信我們每位家長都不願孩子輸在起跑線上,那麼就從我們自身做起,努力承擔起爲人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恆、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好國小階段的第一步!

家長髮言稿範文 篇4

尊敬的各位老師、家長們:

大家下午好!

我是孫媽媽,今天能得到吳老師的信任,作爲家長代表在這裏發言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學習,在各方面都得到了鍛鍊和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤努力分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有七八十個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優秀的學生,還有很多缺點。所以,今天在這裏我不是來談自己是怎麼教育孩子的,只是想和大家分享一些有關科學教育孩子的好理念和好方法,希望對大家所有啓發。

家長髮言稿範文 篇5

尊敬的老師、各位家長,大家好:

我是媽媽,在這個學期期會考試中,成績不錯,三科總分爲291.5分,排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結果,在此我要對老師的辛勤工作表示衷心的感謝!於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。

作爲一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、在教育孩子方面,我認爲家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到您的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對凌象暘的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關係就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的瞭解,並且幫助他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家裏,在不影響學習的情況下,儘量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認爲這也是一種鍛鍊。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。作爲家長,我認爲,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就願意去學,就會學得很好。凌象暘平時很喜歡看書和下棋、對繪畫和音樂不感興趣。所以我也就沒*他去學這些,而是週末有空時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。

四、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧彆扭等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成爲好朋友,爲我以後教育孩子提供了先決條件。

五、希望我們做家長的,平時要和班主任胡老師和課任老師勤溝通、多聯繫,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現在做起,加倍重視我們的孩子,因爲教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!

謝謝大家!

三年級(7)班家長:

家長髮言稿範文 篇6

尊敬的各位老師,各位家長、孩子們:

大家下午好!

非常高興今天能有機會以家長的身份參與孩子們18歲的成人禮。看着臺下這些已經長大成人的孩子們,我相信家長們也和我一樣都會感嘆:時間都去哪兒了?記憶中的能說會道的小嘴巴,還有小腳上套着媽媽大大的高跟鞋得意洋洋地地房間裏走來走去的搞笑模樣,彷彿就在昨天的眼前。可是,還沒有來得及好好地抱抱你們,你們就這麼快地長得和大人一般高了;還沒有來得及好好地看看你們,我們的眼睛就已經開始花了。回想18年前,當孩子們呱呱墜地、來到世上的時候,給我們家長帶來了多少意想不到的驚喜和歡樂啊!雖然在成長的過程,你們也有過調皮、搗蛋甚至讓人失望的時候,但是能夠陪伴孩子們平安健康快樂地走到今天,我相信所有的家長都會倍感欣慰和幸運。

孩子們,你們現在可能無法體會得到,自從你們踏進幼兒園的那一刻起,我們家長們在工作之外,滿腦子裏想的可能都是:寶貝今天在學校開心嗎?寶貝今天在學校努力嗎?寶貝今天受到老師的表揚了嗎?寶貝今天健康平安嗎?就在家長們這日復一日、年復一年的期盼和焦慮中,你們上了國小、上中學,直到今天,你們終於成年。

可是,孩子們,你們知道成年除了標誌着在生理上、心理上日漸成熟之外,還意味着什麼嗎?

首先,成年意味着你們要面向社會、獨立承擔責任了。按照我們國家的法律規定,年滿18週歲的公民,是成年人。也就是說,你們不需要再依賴父母、就可以獨立行使權利了;但是相應地,有權利就要承擔責任。從大的方面來說,當社會需要你提供幫助時,你要敢於挽起袖子;當祖國需要你上戰場保家衛國時,你要敢於挺身而出。從小的方面來說,當你在外面闖禍了違約了、需要賠償人家經濟損失時,你的父母沒有法律義務必須再爲你這個成年人承擔經濟責任了,你得責任自負;當你犯罪了,法律上也不再有因爲你未成年而應當從輕或減輕處罰的法定情節了;罪大惡極時,將不會有因爲你不滿18週歲就不適用死刑這一說了。20xx年有兩個綴學的90後高中生流竄3省在9天內殘忍地連殺7個人,主犯劉某2月13日剛剛被押赴刑場執行槍決,說明劉某實施犯罪時一定年滿18週歲了、可以適用死刑了。

其次,成年意味着你們要懂得潔身自好,自強自信。你們一定要堅定民族自信心,不要誤中他人圈套、誤信他人亂放的厥詞,從現在開始,從我做起,拿出實際行動,支持國貨,發奮圖強。我相信:中國只要不亂,繼續這樣穩步前進,在座的各位,一定有機會目睹祖國登上巔峯之時。

第三,成年意味着你們要慎重選擇好自己要走的路,爭取做一個誠信正直清廉的人!這幾年來有一大批各色官員貪腐受賄。這些人中有很多人當年在求學時、學習努力、成績優秀,上班後工作努力、爲社會和國家也做出了很大的貢獻,曾是父母和老師眼中的驕傲;但是他們最終沒有抵擋住誘惑,還是選擇了貪腐受賄的犯罪道路,自毀前程、非常可惜!還有一大批的企業因爲做生意不講誠信,被媒體曝光、被合作伙伴拋棄、最後只能關門倒閉!現在外面的工程施工類公司很多,但是我敢肯定:能在激烈的建築市場競爭中生存下來並且還活得有滋有味的,除了社會關係之外,這家公司裏一定有一批誠信正直、讓發包人信得過的項目經理!現在各級政府包括國有企業在提拔幹部時都非常注重是否清廉誠信,並要求紀委書記地提拔材料上簽字背書;如果發現提拔上來的這個人有問題,就要追紀委書記的責;弄得紀委書記們在簽字背書時一個個如履薄冰、心裏直犯嘀咕,因爲他們也知道,前些年社會風氣不好,一些幹部在廉潔自律個人誠信方面難免會存在一些問題。所以,孩子們,希望從你們成年之時起,就要立志選擇做一個誠信正直清廉的人,不取不義之財,不幹失信之事。

孩子們,三個月後,你們就將迎來成年後的第一場人生大考。希望你們在這三個月的時間裏,要比你們自己視野裏最優秀的孩子再多付出10%的努力!因爲努力不努力,人生大不同!當你努力拼搏後,無論最終你收穫的結果是什麼,當你將來回首這一段往事的時候,你仍然可以自豪地告訴自己,當年我也曾經奮鬥過,我不後悔!

孩子們,建鄴高中的老師們品格高尚、敬業忠誠、素質精良,尤其是高三的老師們!他們沒有太多的時間多抱一抱自己的孩子,沒有太多的精力去關注一下自己的家庭,爲了你們這些孩子的成長與發展,起早摸黑,默默耕耘,付出了無數的心血。他們是你們人生最重要階段的引路人,是他們伴隨並引導你們形成正確的三觀,是他們在你們消沉低落時不時地提醒着你:別放棄,要堅持!就是這簡單地幾個字,卻足以支撐你們重新振作起來、繼續頑強前行。希望你們今後不論走向何方,都不要忘記陪伴你們走過懷揣着夢想與激情的18歲這一年的老師們。在此,也請允許我代表家長們,對高三的全體老師們點個贊,說一聲:老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

家長髮言稿範文 篇7

各位老師、各位家長,大家好:

我是家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什麼好說的,那就說幾句心裏話吧。

在這學期的期會考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作爲家長,我並沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認爲家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關係就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的瞭解,並且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家裏,在不影響學習的情況下,儘量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認爲這也是一種鍛鍊。

在學習上,從國小開始,我們就讓她堅持課前預習,課後複習,要求她上課認真聽講,並按時完成作業,做作業時儘量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以後的學習中加以改正。

最後,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

家長髮言稿範文 篇8

老師、同學們:

下午好!今天,學校邀我作爲學生家長代表,來參加這次九年級年畢業班學生誓師大會,我感到非常榮幸。因爲這件事本身讓我感受到:學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

說來慚愧,我的孩子學習成績並不是特別優秀的,他成績不是很拔尖。但是,在我的眼裏,他仍然是十分優秀的,因爲他聰明、活潑、爲人坦誠,年紀雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺得,具備了這樣的品質,他今後的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做爲家長做得還很不夠,但歸結起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。

首先是理解。我認爲這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關係。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內容也無需刻意準備,可以海闊天空、天南地北,聊到什麼話題就聊什麼,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰勝困難的動力。這一點無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。

最後是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起,就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留於書面作業,還應該包括預習和複習兩個環節。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學校佈置的學習任務外,增長課外知識。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們,再過60多天,你們就要參加會考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習,準備迎接即將到來的會考衝刺。我和你們的家長一樣都期待着你們能充分做好準備,在會考中發揮出自己更好的水平。

我的發言完了,謝謝大家!

家長髮言稿範文 篇9

尊敬的老師、親愛的家長們:

大家下午好!

我是盧飛帆同學的爸爸。感謝咱班老師對盧飛帆的培養和關愛,也感謝六一班的孩子們給予盧飛帆的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委託,與大家共享孩子的成長經歷和學習方法,不當之處我們共同探討。

孩子的成長與進步步步離不開老師的教育和引導。六一班既是孩子成長的樂園,又是孩子學習的天堂。這裏有班主任宋老師規範、民主、受學生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格,還有英語張老師認真、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環境中成長和學習,是幸福和快樂的。

前段時間,盧飛帆生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,關懷之心、愛生之情不溢言表。作爲家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。

孩子的學習全靠習慣的養成。盧飛帆在各位老師的幫助下,已經養成了良好的學習習慣。學習從不用催促,家長也省心了很多。

教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責,這個重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。

要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,並多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。盧飛帆和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。

堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生。可見,練筆的重要性。

爲孩子建立作文吧博客。作文吧博客是學生展示才華很好的一個平臺,這裏有名師指導,有吧友互幫互學,是一個綠色網絡,家長和孩子們來到這裏都會受益。

感謝老師和家長朋友們,希望我的發言能給你一點啓示,對孩子有所幫助,是我最大的心願。

家長髮言稿範文 篇10

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。作爲一名普通的孩子家長,教育孩子的經驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學習。

俗話說,“活到老學到老“,學習是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他們能在學習中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學習,是留給他們一生的財富,會讓她們受益終身。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。

我們知道,“好孩子是誇出來的”適時的鼓勵能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,爲什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。

作爲家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認爲,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就願意去學,就會學得很好。饒昀珊平時很喜歡看書、跳舞。週末我會時常帶她去少年宮和書店,買一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看,每天睡覺前都要看會書才肯睡。這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,寫作能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收穫,我還鼓勵她自己進行版面的設計,比如給寫的收穫配幅插圖什麼的。這樣既激發孩子的學習興趣,也鍛鍊了孩子的綜合能力。

四、不做孩子的保姆,讓孩子成爲自己的主人。

現在的孩子都是獨生子女,家裏的小皇帝。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門爲她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地爲她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了。”我就告訴她,你自己的事自己沒完成,你想想應該怪誰。我女兒當時一愣,但這時,她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行爲負責。

五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。

我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧彆扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成爲好朋友,爲我以後教育孩子提供了先決條件。

我們這些可愛的00後們,她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些個性,但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法,但卻不能夠固執己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。最後,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學習和成長的美好瞬間吧!

感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!

家長髮言稿範文 篇11

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

你們好!

我是20xx級5班*同學的家長,今天有幸能在這裏與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這裏只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。

現在的國中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔負着教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,爲孩子的全面發展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這裏我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標是一致的,都是爲了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯繫,及時瞭解孩子在學校的思想狀態和學習情況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成爲朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。國中階段的孩子,正處於由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閒聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家裏的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也願意向我們傾訴,便於瞭解孩子的思想動態和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作爲男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,於是我經常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的夥伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在週末打電話與同學聯繫,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這裏及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業,複印費等),並給予了孩子及時的肯定和讚揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的讚賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

其次,儘量爲孩子創造一個良好的學習環境,並與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網絡爲我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經也迷戀過網絡遊戲,成績一直起伏不定。爲此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網,目前我們家不能上網。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持並能夠做到的。在斷網的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同並約束。爲此我也能夠有大部分的時間陪着孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優美意境,以前似懂非懂的現在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這裏實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環境方面的限制,大多數都生疏了。所以我認爲盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對着孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什麼,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最後,我們義不容辭的任務就是爲孩子做好堅強的後勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不鬆懈但也不能夠打疲勞戰。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作業,準時在12鍾睡覺。。。。。。如此往復循環,作爲一個母親,我能爲孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有侷限性的,努力了就是好的。

在這裏,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求,用理解、信任、關切的目光注視着孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當地激勵。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最後,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

家長髮言稿範文 篇12

石皓瑀的家長 河南省淮陽外國語中學 20__-12-06

尊敬的各位老師、家長們,大家好:

我是石皓瑀的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

石皓瑀上國中這一年多來,成熟了很多,他的行爲樸實,勤奮刻苦,得到了學校老師及同學們的肯定。大家都知道,現在的國中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。有人說,從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,很讓我們家長感動。我的孩子經常給我講他們的班主任——任老師總是適時的鼓勵學生,學習好的激勵他們向更高的目標奮進,學習一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想幹的事情。只要想學好,通過努力,肯定會學好的!還適時的找心理自卑的學生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠大的理想。老師們擔負着教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,爲孩子的全面發展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這裏我代表學生家長對老師們真誠地說一聲,老師們辛苦了,謝謝你們!下面我就粗淺的談一下自己的感受,與在座的各位家長共勉!

一是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關注的。我爲什麼把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因爲我覺得孩子的心理健康比學習更爲重要。

國中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裏在想什麼,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校裏的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態。我個人認爲能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

二是關注孩子的學習

說到學習,那應該是我們家長最爲關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裏的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1.給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

孩子在家做作業時,儘量保持家裏安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

2.幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入國中,隨着課程的增多,作業量的增大,爲了讓孩子儘快適應國中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和複習,不僅鍛鍊孩子的能力,還增強了孩子的自信心。

3.家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認爲通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認爲寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

4.讓孩子喜歡考試

升入國中後考試越來越多,小考、月考、期會考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在喜歡考試了。

三是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作爲家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認爲老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當着孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什麼地方不妥可以直接與老師溝通,老師不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師希望每一個學生都能夠成功,相信他們也要樂於接受這種方式。

試想一下,在家裏通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有五、六十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

最後讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝八(23)班的各位老師付出的辛勤勞動,並預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

家長髮言稿範文 篇13

各位老師、家長、小朋友們:

大家好!

我是大一班晴晴的媽媽,能夠做爲家長代表在這裏發言,我感到非常高興,也十分榮幸。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習,即將步入國小的校園,開啓你們人生又一個新的起點。

時間飛逝,轉眼三年,幼兒園成爲了孩子們的又一個家庭,老師是孩子們的媽媽。還記得晴晴小朋友入園第一天,從家裏一直哭到幼兒園,嘴裏嚷着最多的就是“我要媽媽,我不要去幼兒園”。老師們用細心和耐心幫助他們,讓晴晴和她的小朋友們慢慢的喜歡上了幼兒園,並深深地愛上了幼兒園,愛上了更多的媽媽,經常在家裏講述幼兒園的趣事,跟別的小夥伴炫耀從幼兒園學到的兒歌,舞蹈,英語。在幼兒園,晴晴結識了更多的小朋友,他們相親相愛親密無間,他們一起學習、一起鍛鍊,一起做遊戲,一輩子的友誼在這裏生根發芽。這三年裏,在老師的悉心啓蒙下,一個個溫室的嫩苗,學會了向着陽光、努力去抵擋着風雨,在他們的臉上我看到的是自信、是快樂、是幸福。在這三年裏,在和老師們的多次溝通後,我學會了放手,也懂得了放手也是一種愛。孩子們長大了,他們擁有了飛翔的翅膀和勇氣,提到要離開像媽媽一樣的老師,孩子們溼潤了雙眼,老師媽媽們對孩子們也是滿滿的不捨和期待。

現在,孩子們就要畢業了,就要離開這片滋潤他們生根、發芽的沃土,做爲一名家長,最想對老師說的就是:老師,您辛苦了!是你們日復一日的用最真誠的愛呵護教導孩子們,讓孩子學會自理、自立,也學會了愛,愛家人,愛老師,愛她的朋友們。

小朋友們,現在你們長大了,要離開幼兒園去上國小了,像小鳥離開鳥巢,飛向廣闊的藍天,像河水離開小河,奔向遼闊的大海。孩子們,不管你們走了有多遠,不要忘記幼兒園裏的快樂時光,也不要忘記像媽媽一樣呵護你們成長的老師們。

今天,借這個機會,我代表幼兒園畢業班的全體小朋友的家長,表達我們深深地謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝幼兒園的明天更加美好!小朋友們,不管將來的道路有多遠,幼兒園永遠是你們溫暖的家!

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