畢業發言稿十篇

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畢業發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

畢業發言稿十篇

大家早上好!

今天能站在這裏作爲研究生代表發言,我感到萬分榮幸。首先我代表今天的畢業生向爲我們提供學習和實踐平臺的青海師範大學表示衷心的感謝,向爲我們辛勤付出的導師表示崇高的敬意,向順利畢業的同學們能夠表示真誠的祝賀。

今天我發言的主題是畢業心情。畢業是留戀的心情,此刻,站在這裏,我和大家的心情一樣,有“人生自古傷離別”的惆悵與感慨,也有“莫愁前路無知己”的期待。在師大學習,課上我們緊張和輕鬆融爲一體,課下我們或討論或做操或小聚,在談論和交流中,給了我更多地反思和自省。在師大,讓我體會到學習本身是很有樂趣的,君子好學,日日以進,而學而時習之,更是有一番別樣的滋味和感受。

畢業,也是責任的心情。作爲一名教育工作者,我非常欣喜的看到今天又有這麼多年輕人走出師大,進入我們教育行業,陶行知先生曾經說“國家把整個的學校交給了你,要你用整個的心去做整個的校長。當老師也一樣,我相信,只要同學們志存高遠,刻苦自勵,執着堅守,用整個的心去做教師,就一定能夠把三尺講壇變爲施展才華的廣闊舞臺。當然,當教師最重要的還要有終身學習的態度,“吾生也有涯,而知也無涯”。人的學習追求應當是無止境的。經過工作磨礪的我們,把自己的一生與教育和孩子聯繫在一起,我們更加體會到學習與教育事業而言有多麼重要,學習讓我們每一個人擁有理想,擁有善良。學習讓我們懂得再偉大的理想,都是用普通的日子去鋪就,要用具體的實踐去創造。管理之道,止於至善,當你在職業生涯中談理想時,我想你的確應該先俯下身子看看你身邊的孩子們有沒有意真、意趣,有沒有童言,有沒有兒童臉上應該有的燦爛的笑容。所以我希望我們每一位同學都在以後的教育實踐中平凡、求真地去成就自己的理想。

畢業是感恩的心情,師大是幫助我們改變思維方式,授予我們一套方法論,爲我的實踐搭建了理論的框架,提供了實踐的方法,隨着學習的深入,我對辦學也有了更多的思考,我們究竟要辦一所什麼樣的學校,我們該給孩子們什麼樣的教育。在學習期間,我校提煉總結了我們賈小莊國小的辦學理念:辦教師學生喜愛的學校。學校被評爲全國文明單位和人民滿意的學校。我也被評爲青海省優秀教育人才和西寧市功勳校長。所以今天的我心懷感恩,心懷感激。

畢業是祝福的心情,一個人的生命中,不同的時間有不同的目標追求、不同的人生價值體現。所以,每個階段都要做好規劃、做好定位。實現自我價值的體現和追求。同學們,人在什麼位置,或者在什麼地方,有時候並不是你自己決定的。渡邊和子在《就在你所在的地方生根開花》曾說,無論身處何方,請保護好你渴望綻放的心。你在哪裏,哪裏就是你的家……我想,今天的畢業典禮只是我們的又一個起點,讓我們以後的日子裏,喜歡上我們所在的地方,並在那裏生根發芽,美麗的綻放,耀眼的開花,張開雙臂擁抱未來。

遊子遠行,離路在前,就讓這殷殷離情,化作深深祝福,願我們的母校碩果累累,再書華章!願我們的恩師身體健康,桃李滿疆!願在座的各位兄弟姐妹,我的摯友們,人生精彩,大展鴻圖!

謝謝大家!

畢業發言稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是08電子商務a班的畢業生梅zz,在這莊嚴而又神聖的時刻,我十分榮幸地站在這裏,代表畢業生髮言,與在座的各位分享我的畢業心情。

首先,請允許我代表08屆全體畢業生向辛苦教導和培育我們的領導與老師,表示衷心地感謝!謝謝你們五年來的諄諄教導;謝謝你們五年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹代表全體畢業生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!(鞠躬)

光陰飛逝,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學們,你們是否還記得剛剛步入二技時我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持?是否還記得我們輾轉於三點一線的老學校?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千八百多頁就這樣匆匆的翻過去了,這裏面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月,都深深地印在了這回憶裏。

在校四年,我們不僅學到了知識和技能,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長!

在校四年,無論是平坦還是坎坷,無論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣,每一天都很有意義,這些都譜成了我們生活的一支曲,一支終生難忘的曲!

在校四年,無論是叱吒風雲,還是平淡無奇,現在都已經過去了,過去的就會成爲歷史,歷史回憶起來便是故事,這個故事裏有你,有他,也有我們自己。一路走來,我們風雨共濟。

20xx年夏天,帶着對未來的美好憧憬,我們走向了工作崗位,成爲了一名職場準新人。一年的實習期匆匆而過,在這一年中我們很認真的去適應、去努力、去奮鬥。當得到師傅和同事們的肯定時,我們的內心無比激動。一路走來我們學習很多、成長很多,收穫很多,無論是工作能力、還是做人處事。相信在接下來的日子裏,在各自的崗位中我們會做得更好。

伴隨着我們的成長,我們也見證了學校的發展和崛起:全新投入使用的現代化多媒體教室;美觀實用的實訓樓;設施齊全的學生宿舍、環境整潔的新食堂;我們的學校每天都在發生變化,每天都有新面貌,希望並祝福我們的母校越來越好!

請母校放心,我們無論走到哪裏,都會謹記母校的教誨,努力超越自己,實現自我的人生價值!我們會謹記“敬業、自強、務實、創新”的校風,去實現更加遠大的人生目標!

今天,我們畢業了,對敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;今天,我們畢業了,給同窗好友一個結實的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業快樂!

謝謝大家!

畢業發言稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。國小六年的學習生活僅僅剩了45天。回首往事,六年的國小生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚情誼!我忘不了,美麗的校園,忘不了您那溫暖的懷抱,忘不了甜美的乳汁!回想起過去那次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日,在狂歡時段裏,我們更是不顧一切地開始“戰鬥”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰鬥”的痕跡。

我們停下來,望着對方狼狽的樣子,又是一頓鬨堂大笑!在這樣歡樂的歲月裏,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月裏。再見了,老師,祝您桃李滿天下,祝親愛的老師事業蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝願我們的同學在新的學校學業更上一層樓,向來自不同學校的同學學習,和諧共進,爲祖國的明天,天天向上!

最後祝願我們師生情比天高比海還深!祝願我們的母校更加輝煌!

畢業發言稿 篇4

各位到場的老師們,同學們:

大家下午好!

能夠站在臺上代表十班發言,我十分地榮幸。感謝到場的十班同學以及畢業典禮主辦者給我的這次機會。

光陰荏苒,匆匆三年,一轉我們竟已畢業,如今,就要各奔前程。有人說,相遇即是緣分,更何況我們同窗三年,朝朝夕夕。如意樓,承載了我們XX屆畢業生太多的回憶。初到此處的忐忑不安,陌生到熟稔的相識相知,日夜不停的最後堅守……那些歡笑與淚水,那些感動與陪伴,那些辛酸與釋然,一步一腳印,全是彌足珍貴,全是無可替代。

很快,曾經並肩的我們就要分開,天南海北,路途遙遠。我們都明晰,這不過是成長曆程中必須繪上的一筆,不需濃墨重彩,許是淡淡的離愁別緒。

記得,也曾暗暗抱怨過寧中的種種,但現下,我只願記住那些美好。畢竟,這片土地上,鋪就着我們滿腔熱血的青蔥歲月;見證着我們被時光洗滌,走向成熟的蛻變。

都說高中的同學將是人生中親密而不可多得的朋友。我也始終堅信,有朝一日,我們定會重逢在這寧中的校園,讓歲月像掌心的紋理蔓延,而我們彼此之間,溫暖如斯,恰若從前。

最後,祝願大家健康平安,前程似錦。

謝謝!

畢業發言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

歲月匆匆,轉眼間我已到九年級,且離畢業不遠了。可我卻彷彿作日才踏入一中校門,這讓我不得不感嘆時光流逝之快,在一中我參加了許多不同的活動,認識了許多不同的老師,但他們無疑都是關心學生的。在一中膽小的我曾在講臺上發過言,第一次參加學校運動會的個人項目,我相信我以後一定會更有勇氣,去嘗試,許多不同的第一次。我感謝一中讓我感受到的一切。

一轉眼,我邊成爲了一名將與一中說再見的九年級學子,在一中的時光,我的生活說不算轟轟烈烈,但也是我心中有滋有味的生活,在一中校園的時光像老記錄片,其中有許多角色,老師,同學,食堂阿姨,衛生婆婆……感謝老師的教導,感謝同學的陪伴,感謝一中。

畢業發言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這豔陽高照、和風拂面的初夏,我們六年級的同學們最後一次歡聚在母校的操場。雖然不久後同學們都將跨入國中,開始嶄新的學習生活,但是從入學第一天起,師生間發生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。

再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛老師們!再見了,永遠的母校!我的各種成績由你而帶來,我的快樂童年因你而存在!再見了!在場的各位,此別並非永別,希望你們莫過於傷感。只有分別,纔有開端,況且,傷感只能讓人傷感,開始,卻能讓人揚帆。過去值得難忘,那就把它定格在那一頁,不要讓開心變爲苦澀,不要把難忘變爲傷感。

畢業發言稿 篇7

敬愛的,尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好

春悄然地去了,夏陡然地來了。終於不用整日糾結脫秋褲穿秋褲這個問題了!欣喜之餘,驀然發現我們的又一屆學生要畢業了。同學們,萬馬奔騰的那一年,你們進入了高一;洋洋得意的那一年,你們跨過了高二;12年一輪迴的兔年馬月,你們大決戰在高三。

那麼,首先,請允許我代表全體高三年級的老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝願!

同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!

三年的時光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月裏有你們一路走來的點點滴滴,短短的時間裏有可以供你們回憶一生的你你我我。作爲你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室裏的執着,朗朗的讀書聲,運動場上的英姿颯爽,還有你們的貪玩、調皮,同學們,流走的是歲月,流不走的是深深記憶!親愛的同學們,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,這是我們奮鬥的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊大學聯考的姿態;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們大學聯考後的喜悅。

在這最後的關鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發,好整以暇。同學們,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成爲考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩健邁過大學聯考這一座獨木橋的!俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!曾爲你們的知識長進而高興過,也曾爲你們的徘徊不前而焦慮過;曾爲你們的明理懂事而欣慰過,也曾爲你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。也許,有時我們表達愛的方式十分拙劣,有時我們獻出愛的方法比較粗魯,但是請相信,我們對待自己的孩子也會有這樣的拙劣與粗魯!只要看着你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!當你們事業有成時,記得常回家看看!看看,你們曾經生活過的杭中校園,想想,你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。

最後請允許我代表全體高三老師衷心祝願全體高三學子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝願我們的杭錦旗中學20xx年大學聯考再接再厲再創輝煌!(謝謝大家!!)

畢業發言稿 篇8

尊敬的各位家長:

大家好,感謝你們在百忙之中來參加這個會議。在此我謹代表藝術幼兒園向你們的到來表示熱烈地歡迎,對你們幾年來對幼兒園工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意。召開這次座談會的目的是:共商施教大計,形成教育合力,促進孩子健康成長。爲此,我準備講兩個問題:

一是讓大家深刻了解我園特色,瞭解幼兒在我園發展狀況以及我園在教育保育方面所採取的幌盜寫朧?;

二是與各位家長共同探討今後幼兒園管理和如何發展的有關問題。

首先向各位家長彙報我園的辦園情況。

我園現有教職工13人,6個教學班,240多名幼兒,幼兒人數之多可以與市內三所公辦幼兒園相當,甚至多於3所公辦幼兒園。多年來,我們始終以《幼兒教育指導綱要》《幼兒教育管理規程》爲理論指導,在不斷的工作實踐中,堅持以示範園的標準要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質,開發幼兒園5大領域之外的教學內容,走出了xx幼兒園自己的特色,體現了幼小一體化管理的獨特、明顯的優勢。

一、前瞻性的辦學理念與戰略目標。

我們以“創辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”爲己任,“以人爲本”,着眼於每個孩子的全面發展。創設適合每個幼兒的教育,關注每個幼兒的成長;揚棄“成才”觀念,培養生存能力;立足“管理規範化,保教科學化,人才多樣化”的目標,培養幼兒“會生活,會學習,會創造,會健體,會做人”,旨在用和諧的環境陶冶人,用豐富的知識塑造人,用優質的服務哺育人。

沒有一流的保育工作爲基礎,幼兒園的各項工作無法開展。藝術幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學期,我們進行了熱愛幼教事業、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使老師們明確一切爲孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與內容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。爲了使老師明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的'實際情況,擬定了一日保教工作常規,並在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

科學研究證明,任何一種藝術活動都是大腦兩半球協同作用的結果。在藝術教育中,堅持藝術形象佈局的審美特徵和具有細膩豐富的情感內容相結合,堅持直覺整體的信息加工和理性領悟相結合,使左右腦不同的工作方式和藝術作品中不同的結構要素相互作用,將有助於促進以右腦功能爲主的全腦功能的開發。我們藝術幼兒園重視對幼兒進行藝術興趣的培養。各班幼兒每週必須會唱一首歌,並能在教師指導下進行表演,每週必須出一份美術作品。本學期,我們爲每個孩子建立的成長記錄袋,孩子的手工、繪畫等美術作品老師都會帶着孩子親手裝進自己的作業袋內,極大的激發了孩子的學習興趣,樹立了孩子的自信心。六一兒童節期間,我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術作品展。

二、建設一支有愛心+責任心的高素質的教師隊伍。

我園的幼兒教師共12人,其中2名國小一級教師,2名xx國小優秀教師,平均年齡25歲,均爲專科以上學歷的幼師專業和師範院校的畢業生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業技能的培訓。建設一支的高素質、高水平的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長們最爲關心的問題。沒有好的保育做基礎,談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風建設,一手抓教師業務素質、業務水平的提高。現在,我們這些年輕的幼兒教師最長已經有6年的幼教生涯,幼教工作經驗豐富、積澱渾厚,她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的我市幼兒教師舞蹈比賽中,僅20歲的x老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎,爲了不影響正常的保教工作,我們的老師們利用下班後的一小時和雙休日的時間進行排練,前後僅用了半個月的時間,累積只用了三十幾個小時。

我們的老師有愛心有責任心。孩子便在褲子裏,她們不嫌髒、臭,及時爲孩子清洗,及時通知家長;孩子挑食不吃菜,她們耐心的引導,甚至親自喂孩子吃;午休結束後,兩位老師一起爲班裏的每一個女孩子梳好散亂的髮辮;小班孩子最小的只有2歲多一點,剛入園時又哭又鬧,小班的郭xx老師溫柔的把他們抱在懷裏,耐心的哄着,有時一手抱着一個,一手拉着一個,帶孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這裏再次得到母親般的呵護,在她的手裏,性格再內向的孩子也會開朗起來,再哭鬧的孩子,一個星期以後也會拉着媽媽的手高高興興的上幼兒園。

畢業發言稿 篇9

各位領導、各位老師、畢業班的同學們:

七月是夏收的季節,也是黨校xx級農村經濟管理函授村幹大專班收穫的季節。二年來,黨校xx級農村經濟管理函授村幹大專班的全體學員在縣委組織部的親切關懷下、在黨校教師的熱情教導下,經過全體學員的刻苦努力,完成了教學大綱規定的全部課程,順利畢業了。今天,函授站在這裏爲我們隆重舉行畢業典禮,我們感到非常高興和激動,在此我謹代表xx級村幹大專班的全體學員向縣委組織部的各位領導、各位來賓以及辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝並致以最崇高的敬意。

黨校是馬克思主義的大學堂。二年來我們全面而系統地學習了馬列主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系的基本理論,還全面而系統地學習了經濟學原理、管理學原理、法學概論、農村政策學、農村村級組織建設教程等二十門課程,我們邊學邊幹,幹中學、學中幹,理論聯繫實際,達到工作學習兩不誤,工作學業雙豐收的成人函授教育目標。通過學習使我們更加深入地領會中國特色社會主義理論體系的精神實質,不斷提高了我們學員的科學決策水平和解決實際問題的`能力。

黨校是黨性煅煉的大熔爐。二年來,我們在學文化,學理論的同時,不斷加強了自身的黨性修養和黨性煅煉。突出表現在工作與學習中嚴格遵守黨校的規章制度,服從管理,克服工學矛盾,正確處理工作、家庭、學習三者的辯證關係,堅持認真聽講、認真工作,自覺完成老師佈置的各門功課和工作任務,尊師重教,團結互助,彰顯了一個新的歷史時期好學員、好黨員、好幹部講政治、講黨性、講文明、講學習的好風采。

黨校是培養人才的搖籃。我們這些學員大部分是村級工作實踐中涌現出來的先進代表和較優秀的中青年幹部。只是爲着對知識的渴求,通過擇優推薦而匯聚於黨校學習。因此,在黨校我們收穫的不僅有政治上的成熟和思想上升華,而且還有現代管理知識,科學領導知識,市場經濟知識等專業知識,使我們成爲改革開放和社會主義新農村建設中有用的人才。我們這個班級中已有2名學員xx年被x市招錄爲鄉鎮公務員,這是黨校的光榮,也是我們全體學員的光榮。

各位領導、各位老師,黨校開設xx級經濟管理函授村幹大專班得到各級領導的關懷和支持,更給了我們村幹部能邊工作邊學習的二次深造的良好機遇,我們在感激各位領導、各位老師的同時,一定在今後的工作中奮發圖強,任勞任怨,不斷學習,不斷實踐,不斷探索,不斷開拓,使自己成爲適應時代要求,跟上時代步伐,實現自身價值的村級組織領導人才,以最優異的工作業績構建和諧、文明、富裕的新。

最後,請讓我再次代表xx級村幹大專班全體學員,忠心祝願我們的母校人才輩出;忠實祝願培養教育我們的老師生活美好;忠心祝願我們畢業班的全體學友在各自的工作崗位上取得豐碩成果;忠心祝願在座的各位領導身體健康、工作順達。

謝謝大家!

畢業發言稿 篇10

尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自山西水利職業技術學院太原校區環境與工程系11級工程造價一班袁子傑,很榮幸能作爲環境與工程系的畢業生代表上臺發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這兩年來的諄諄教導。同時,也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天,我們畢業了,轉眼就要和母校話別,心中的不捨之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載着我們太多的回憶。

11年9月,我們從全省各地而來,期待着夢想在這實現,期待燃燒出每個人與衆不同的精彩。其實瞭解一個地方並愛上這個地方,過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到水院時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、自律會那些忙碌的身影……大學兩年,每個人都有着自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩着青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,彷彿依舊迴盪着我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春與過往,也見證着我們的情深義重。

今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在這,讓我們對尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們如何做人。

讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚着父母無私的愛與關懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。

讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。兩年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

在即將離開的日子裏,祝願大三的學哥學姐們事業有成,祝願大一的學弟學妹們學習進步。

最後,衷心地祝願我們的母校永葆青春,桃李天下;祝願所有的老師身體健康。

謝謝大家

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