少先隊員競選大隊長髮言稿（精選3篇）

少先隊員競選大隊長髮言稿 篇1

老師們，同學們，大家好！ 我是五（2）班的王文渠，今天我來競爭大隊長這個職位。大隊長是神聖的，它是我的目標。 拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我相信我有這個能力。 我的長處有很多，在學校裏，我上課認真聽講，積極回答問題，課下按時完成老師佈置的作業。

不打架，不罵人，是個文明的小學生。在家裏幫父母做家務活。 當然，我也有短處，比如：作文還不是很好，一做閱讀就發愁，不愛讀書等。 如果我當上了大隊長，我會更加努力學習，多讀書，做好筆記，練好文筆。

如果有同學遇到困難，我會盡力幫助。學校有活動，我會積極參加。遇到不文明行爲，我會趕緊制止。當好大隊長。如果我沒選上，我也不會失去信心，我要更加努力學習，爭取下一次競選成功。 我愛同學，愛老師，愛鮮豔的五星紅旗，更愛我們繁榮昌盛的祖國！自信會伴隨着我一路前行。請大家一如既往地支持我，信任我！

謝謝大家！

少先隊員競選大隊長髮言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫張宏鵬，是六年二班一名活潑開朗的男孩，今天站在這裏我感到萬分榮幸。

要問我有什麼優勢？那可多了。首先我的學習成績在班上是名列前茅，在期末測驗裏我更是多次摘得第一名的皇冠。其次，作爲21世紀的少年，我努力做到了德、智、體、美、勞全面發展，積極豐富自己的課餘生活，那一張張獎狀便是我艱苦奮鬥的結晶。但人總不能躺在功勞薄上吃老本，過去的已經成爲了歷史，我會銘記“不滿是向上的車輪”這我一句話，一如既往地做好每一件小事，繼續提高個人素質。

五年多的班幹部生涯讓我參加到了班級的管理中，讓我積累了不少經驗，同時也明白了許多道理：做任何事都必須要有強烈的責任感，要履行自己的職責，才能無愧於心。在管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則會給今後的管理帶來困難。

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認爲，我能站在這裏，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多不足，我將繼續自我完善。

假如我當選上了大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實幹家，不需要用那些美麗的詞彙來修飾。

魯迅爺爺說過這樣一句話“俯首甘爲孺子牛”。牛吃的是草，擠出來的是奶，它不要求得到什麼，只是默默地奉獻，奉獻。假如我是大隊長，我願當一頭“小黃牛”，全心全意地爲大家服務，幫助同學克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。

魚在水裏遊，多麼自在，多麼歡樂，可一旦離開了水面，呀！它兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。大隊長和同學們不正像這種不可分離的魚水關係嗎？假如我是一名大隊長，我將很清楚地認識我仍是一個“平民”同一般隊員相比，我並沒有什麼區別，只是大家信任我，我多了一份爲大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟“這句話，我將廣泛瞭解大家的意願，虛心聽取各種意見，有事與大家商量，用耐心、愛心、恆心爲大家服務，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長。給我一束陽光，我會還你一片燦爛，希望大家投我一票！

少先隊員競選大隊長髮言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自五（2）班的趙，今天，我要競選的職位是——大隊長。

大隊長，是一個神聖而又令人嚮往的職位，是老師與同學之間的溝通的橋樑。我之所以要來競選這個職位，是爲了更她地爲同學服務，不斷地增強我的組織能力，不斷地充實自我。戴爾卡耐基曾這樣說過：“一個人只要有勇氣站在臺上競選某個職位，他就一定能勝任這個職位。”既然我有勇氣來競選這個職位，我也一定有能力勝任這個職位，帶着大家走向更加美好的明天。

我在班上一直擔任班長這個職位，積累了很豐富的經驗，有着很強的組織能力，我熱愛班級，尊敬師長，團結同學，認真學習，認真對待老師交給我的每一項任務，在班上成績名列前茅，是個德智體美勞全面發展的好同學。

既然是花，我就要綻放，既然是樹，我就要成棟樑，既然是石頭，我就去鋪出大路。人們都說，黃牛是無私奉獻，任勞任怨的。假如我成功競選大隊長，我願意成爲一頭小黃牛，盡心盡力地爲同學服務。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做這項工作。我覺得大隊長不是高人一等，也不是驕傲的光環，它更是一種責任。我將肩負起爲同學服務的義務與使命，成爲一個出色的領航員。

一、我將積極地組織同學參加各種活動；二、我將集思廣益，把我們的學校打造成一個與時俱進的團體；三、我將揚長避短，全面發展，把我良好的作風發揚給同學，成爲同學們共同學習的好榜樣，假如我落選了，我也不會氣餒，我會靜心尋找我和別人之間差距，取長補短，爭取下次競選成功。

不想當元帥的士兵不是好士兵。我不僅要成爲成功的參與者，我更希望成爲參與成功者。同學們，請把你們寶貴的一票投給我吧，你們的每一票都凝聚着你們對我支持與信任。請大家支持我，我不會讓你們失望的！

謝謝大家！