典型發言稿3篇

各位領導，老師們：

大家好!非常高興能與在座各位幼教專家和骨幹教師，團聚在美麗的紫陽湖賓館，共同交流各園開展課題和體驗課程的心得。首先進行自我介紹，我叫黃帆，來自武漢市實驗幼兒園。

首先介紹課題背景：我園作爲湖北省示範性幼兒園，於XX年8月，榮幸參與了在深圳徐子煜教授主持的《嘗試教學理論研究》幼教課題申報培訓班的學習活動。結合本園大部分幼兒呈現低齡化的特點(2.5~4歲居多)，創新的把體育教育作爲嘗試研究的一個重點，進而確定了我園嘗試課題的子課題——《嘗試教育與小班幼兒平衡能力的培養》。着重研究運用嘗試教學法，促進2~4歲幼兒的平衡能力的發展。並且在體育遊戲活動中，讓幼兒大膽嘗試、探索體育器械的一物多玩，而後，將嘗試教學法延伸到科學啓蒙方面，開展了《在幼兒科學啓蒙教育中運用嘗試教學》的研究，四年後，順利結題。

要深入理解嘗試教學，我們要多問幾個這樣的問題?

第一：什麼是嘗試?它的理念是什麼?

第二：嘗試教學法區別於一般教學法的基本要點是什麼?

第三：開展嘗試教學如何選擇適合的內容?(體育、科技)

第四：圍繞嘗試教學，我們該如何爲幼兒創設一個好的教育環境?

第五：嘗試教育活動的設計和組織?

首先我來回答第一個問題！

嘗試教學是把嘗試思想運用到幼兒學習與發展中，使教學活動帶有嘗試、探索、交流、發現等特徵。因此，它是一種從問題情境出發，通過嘗試(探索實踐)，發現知識和培養能力的一種活動。(關鍵詞：嘗試、發現)

嘗試教學有三個要素：

一是嘗試活動的主體——幼兒;

二是有一個明確的問題意識——嘗試活動目標;

三是嘗試活動實踐——有一個探索的過程。

潛在的教育因素還包括幼兒的科學態度和健康的人格修養。

因此，可以用“四前四後”概括：“幼兒在前，教師在後;嘗試在前，習得在後;活動在前，討論在後;操作在前，結論在後。”。其中，“嘗試在前，習得在後”突破了“先教後學”的傳統教育觀念，體現了玩中學、做中學、想中學、試中學、議中學的顯著特徵，而這也正是嘗試課題精華所在。

那麼，第二個問題：嘗試教學法區別於一般教學法的基本要點就是——

教師語言很少，幼兒語言多;教師示範的很少，幼兒探索操作活動多;教師把答案藏在心中，讓幼兒一步步發現問題，進而探索。我會在後面具體講實際操作的方法。

由此可見，如果我們給幼兒創設齊全、專門的資源區域，提供了一個開放、自由的嘗試、探索、操作空間，幼兒在“做中學”的興趣大大勝過單純的談話、提問和回答等傳統教學形式。

舉例：(看圖：體育圖片)大家看：我園有大型的戶外橡膠地墊運動場，並製作了大量的體育運動器械，如高低不同的平衡木、大小沙包沙袋、羊角球、塑料鑽圈、滑板、練習攀登的小滑梯……在這裏，老師可以根據不同活動的需要(集體、小組、個別)和活動內容的安排(集體活動、自由分散活動)，靈活多樣地變化場地、器械、形式等。(詳細介紹每一張照片中的器械與能力的鍛鍊指向)

同樣，給幼兒提供豐富的成品和半成品，給他們探索的空間，是我園的最大特色。(看圖：科技操作間和幼兒活動)我們創設環境的宗旨就是一切從幼兒角度考慮，從他們心理設計所有的硬件，比如：會升降的儲物桶、摩天輪;用報袋裝各種半成品碎片，方便幼兒隨時取放;各種小零件，激發幼兒動手的慾望;教師精心設計的流程圖，讓幼兒學習看簡單圖畫步驟嘗試操作等。

有了這樣豐富的場所，看我們的幼兒多興奮，這是她們的成果!(看圖片：科技間成果)，正因爲有了這樣的豐富多彩的資源，我們教師可以大膽讓幼兒去嘗試。從而鍛鍊幼兒的勇氣和膽量。(看圖片，3歲的幼兒玩滑板、高滑梯跳)

在創設豐富的嘗試教育環境基礎上，我們該面對的就是——開展嘗試教學如何選擇適合的內容？（比如說在體育、科技領域的滲透）

總結我園所進行的嘗試教育的理念應該是：啓發學習的興趣，刺激嘗試的慾望;拓展內在的潛能，發揮無限的創意;將嘗試融入知識，讓科學永爲真理;在這裏孩子是最快樂的、思維是最活躍的。

因此，我們選擇的教育內容一定可以嘗試操作的;可以引發深入探索的;也可以是結合幼兒具體生活經驗，可以進行擴散思維的;更可以是幼兒特別感興趣的話題或新鮮事物，能引發他們主動探究慾望，可以找尋答案的。

比如說在體育活動中，物品的一物多玩、腳丫的玩法、多樣滑行、智過障礙、快速滾輪胎、負重運物、你敢跳嗎……都有很大的教育潛力，幼兒也非常感興趣。

在科技活動中，改變水流方向、草地尋寶、製造聲音、你來試一下，自制香水花等都是幼兒喜歡的嘗試探索活動。

接下來，我給大家介紹嘗試教學的模式：一般來說，幼兒園嘗試教學模式是：情境感染(引發興趣，提出內容)—— 嘗試活動(觀察、操作、探索)—— 師生討論、交流(交流經驗，進一步發現新的問題)—— 幼兒習得(嘗試精神、能力的培養及相關認知)

幼兒園嘗試教學活動的特點。不外乎以下四點：

l 嘗試的反覆性。幼兒反覆操作，嘗試多種方法和不斷髮現、解決，從而讓自己在過程中獲得自身的經驗、鞏固;

l 問題的提出可以是教師，也可以是幼兒，一般來說，初階段應該是教師導入的預設問題多，到後階段應該是幼兒提出的問題多一些;

l 在嘗試活動中沒有唯一的答案和標準做法，因爲活動本身就是嘗試，作爲教師應創設好問題的情境，思考怎樣讓幼兒更好的去嘗試;

l 體現玩中學、做中學、想中學、試中學、議中學的顯著特徵。可以鼓勵模仿中學習從而建立豐富的感性經驗，爲培養幼兒進一步去探索奠定基矗

舉例：比如說：我們有個老師開展體育遊戲：“一物多玩——沙包” (小班)，目標是：對沙包遊戲產生興趣，並樂於嘗試各種玩法;在玩法中練習平衡的能力。她首先第一個步驟是讓幼兒自由玩沙包——

師：你們能想出沙包的各種方法嗎?比比看誰的辦法多，本領最大。

幼兒：可以往天上丟在接着;可以你丟給我，我丟給你。還可以放在頭上，我們把頭低下來，這樣很象小動物;可以兩個面對面，用腳去踢;可以丟沙包，看誰丟的遠;沙包可以夾在腳上跳着玩;沙包可以放在腳上走路;可以兩個人背對背扔着玩。還可以把沙包放在背上象小烏龜一樣的爬着玩;我把沙包往籃筐裏丟;我把沙包當作手榴彈扔……

很多孩子想出的都是拋接沙包的玩法，只有個別的幼兒說出沙包還可以用腳來玩。他們只能比較侷限的認爲沙包可以用手來玩，也可能是我們近期開展的晨間活動及戶外活動都是讓幼兒嘗試拋接沙包玩，或是讓練習肩上揮臂投擲沙包，所以他們會誤認爲這就是沙包的玩法，沙包就是這樣玩的。還有的孩子聽見別人說什麼，也沒有去好好的再想想，而是一味盲目的跟從前人的說法。說的最多的就是“沙包可以丟到天上再接着。”

尊敬的各位領導、同志們：

近年來，在區委、區政府和市地稅局的正確領導下，地稅局認真實踐“xxxx”重要思想，以科學發展觀爲統領，堅持一手抓稅收中心工作，一手抓機關思想作風建設和幹部隊伍建設，塑造了地稅局精神狀態良好、工作作風嚴謹、服務意識到位的幹部隊伍，實現了宣傳思想工作與稅收中心工作的“雙豐收”。

一、推進地稅文化建設，營造幹部良好精神狀態

確立地稅文化理念。在確立我局願景、價值觀和使命的基礎上，我們提出了“綠港金稅”的地稅品牌，並先後開展了徵集科訓、所訓、個人格言，創作地稅局歌等文化建設活動。我們還分別組織局領導、中層幹部、一般幹部開展了學習型組織理論知識更新培訓，將學習型地稅創建工作引向了深入。豐富多彩的文化活動不僅充分展示了幹部的良好精神風貌，也引導全局樹立了積極、健康、向上的文化追求。

舉辦青年辯論賽。去年，我局成功舉辦了第二屆青年辯論賽。共12支參賽隊50餘人參賽。比賽題目設置參考了“抗震救災”、“共迎奧運”、“建黨87週年”等時事主題。在組織安排上，我們與稅收工作實際緊密結合。既弘揚了地稅文化，又促進了青年團員的互動，還進一步鍛鍊了廣大地稅幹部的口才，提高了他們的應變能力、辨證思考的能力和語言表達能力。

二、開展業務技能培訓競賽，培養幹部嚴謹工作作風

組織全員脫產會計培訓。與北京國家會計學院聯繫，認真研討教學方案，開設了會計知識基礎班和提高班，分四批組織全局330名幹部進行了脫產培訓。在培訓過程中，我們改變了傳統的“老師授課+結業考試”的教學模式，採取了課堂知識學習向實際成果轉化延伸的全新形式，在脫產會計培訓結束後，我們又以“全員評估”和記賬操作等形式爲載體，開展了系列“成果轉化”活動，使廣大學員所學知識得到了充分的鞏固和運用，全局幹部的業務素質和會計知識運用能力得到了切實的增強和提高，爲我們做好全年的各項工作打下了紮實的基礎。

開展“業務技能大比拼”活動。在全局範圍內開展了“業務技能大比拼”活動，爲廣大幹部特別是青年幹部提供了展示自我的舞臺，一批優秀的人才在這次活動中脫穎而出。最終，我們比拼出了優秀稅收管理員、納稅服務標兵、稽查工作能手、納稅評估能手、稅收政策業務能手和計算機操作能手。切實提高了廣大地稅幹部的業務素質，在全局營造了比學趕超的良好氛圍，促進了全局比業務、比作風、比貢獻、比管理良好風氣的形成，爲更好地服務納稅人練就了過硬的本領。

三、強化稅收政策法規宣傳，增強幹部納稅服務意識

強化日常稅收宣傳。充分發揮廣播、電視受衆面廣以及平面媒體直觀性強的優勢，廣泛營造稅收法治環境，同時，增強幹部全心全意爲納稅人服務的意識。，我局共在《中國稅務報》等主流媒體上發表稿件60餘篇，其中北京電視臺《稅務週刊》欄目上稿3次，北京廣播電臺上稿12次，《中國青年報》上稿1次，《北京日報》上稿2次，在區區級媒體上稿10餘篇，取得了良好的宣傳效果。目前，我局已經同區廣播電臺調頻92.9兆赫聯合創辦了《地稅之窗》欄目，並播出了9期專題節目，加大了稅法知識的普及力度。另外，按照不同行業、不同應稅行爲製作了稅收宣傳卡，已先後推出“個人出租房屋”等六期宣傳卡，印製了30萬張，正陸續發放到全區各鄉鎮、住宅小區和商業區。下一步，我局還將同區電視臺合作，製作稅收宣傳動漫；同區委主辦的報刊——《時訊》合作，專欄刊登稅收知識。按照“始於納稅人的需求，終於納稅人的滿意”的要求，完善和改進稅務宣傳工作。

組織特色宣傳活動。在稅收宣傳月期間，緊密圍繞“稅收促進發展，發展改善民生”主題，結合區域發展實際，爲納稅人“量體裁衣”，開展稅法進社區、進鄉村、進車間等“個性化”宣傳。結合區特點，開展了“走進地稅，瞭解稅收”主題開放日活動。活動中發放宣傳材料到各稅務所和辦稅大廳供納稅人領取，並向市、區兩級個人所得稅代扣代繳先進單位和榮譽納稅人頒發了證書。此外，我局還專門成立了多支稅法宣傳小組，深入企業、集市、鄉鎮開展了形式多樣的稅法宣傳活動。在方便廣大納稅人的同時也提高了稅務機關的工作效率。

今後，我局將緊密圍繞區委、區政府和市地稅局的重點工作部署，繼續認真貫徹落實科學發展觀，始終堅持稅收中心工作與思想宣傳工作“兩手抓”，同佈置、同落實、同檢查、同考覈，進一步強化思想政治和稅收宣傳工作的基礎，開拓創新，銳意進取，努力向更高的目標邁進。

尊敬的各位領導、各位同志：

今天我作爲“優秀黨支部’’代表站在這裏發言，感到十分激動，請允許我代表城關工商所黨支部全體黨員，向多年來一直關心、支持我支部工作以及給予厚愛的市局黨組和市局機關黨委的各位領導表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意!我彙報的題目是：《加強自身建設，造就過硬隊伍》。

我們城關工商所黨支部是聯合支部，由梅街和城關兩所黨員組成。兩所共有幹部職工15人，其中黨員11名。近年來，我們在市局黨委和分局黨總支的正確領導下，堅持以弘揚“五個一流’，工商文化精神爲動力，以爭創“紅旗黨支部”爲奮鬥目標，帶領全體黨員不斷解放思想，更新服務理念，創新服務載體，紮實開展各項工作和各項活動，努力加強自身建設，造就過硬隊伍，得到了各級領導的肯定。XX年支部所屬兩個工商所被區委、區政府拿命名爲“文明單位’’稱號，XX年支部被市直工委評爲“先進基層黨組織”，XX年城關工商所在分局年度崗位目標考評中獲“第三名”，黨員中有1o人(次)先後被評爲“優秀黨員”、“先進工作者”。我們的主要做法是：

一、抓好支部班子建設，增強支部凝聚力

俗話說：火車離不開車頭，帆船離不開舵手。一個黨支部如果沒有個好的班子，將會一盤散沙，失去戰鬥力。爲此，我們把強化班子建設作爲首要任務。一是強化核心，從自身做起。班子成員充分利用支部這一載體，認真學習政治理論、和黨的基礎知識以及社會主義榮辱觀，不斷提高班子成員理論水平，提高駕馭全局的能力，增強求真務實、開拓進取的精神。二是健全組織。針對兩個所不同的工作環境，我們根據工作實際，建立了兩個黨小組，並規定了小組會召開時間，學習內容。同時還要求小組與小組之間開展經常性互幫互學、互相交流活動。目前，人人都爭做廉潔自律的表率；爭做遵守紀律的帶頭人；爭做團結的模範；爭做紮實工作的標兵已在我們支部形成濃厚的氛圍。如黨員、城關工商所副所長劉斌同志，白XX年調至城關工商所任副所長起，拋開孩子小無人照看等家庭困難，主動向所長請纓，擔起企業、個體工商戶的日常管理、創建等各項重任，起早歇晚，一心撲在工作上。

XX年4月爲規範貴池區杏花村農貿市場12戶蔬菜批發戶經營資格，他利用近一週的時間帶領所裏骨幹從凌晨2點工作到早上7點，終於解決了該市場12戶蔬菜批發戶多年來無照經營現象以及西門大橋橋西騎路經營現象。爲規範市場經營秩序，創建文明城市以及推動和促進城關工商所規範化建設起到積極作用。又如梅街工商所所長儲光華同志爲了有力取締轄區無照經營採礦點，深入礦產資源所在片區進行細緻的摸底調查，一些礦點因山勢太高執法車無法上山，只能徒步從小路一步步走上去，有時一個來回就得花上四、五個小時，時間安排不好連飯都沒得吃，只有啃方便麪充飢。正因如此不畏困難，忠於職守，才使得他頂住來自於各方面的壓力，嚴肅查處了十餘起非法開採礦山的無照經營案，規範了礦山開採秩序、樹立了工商執法權威。三是落實專人負責支部曰常工作。爲確保支部日常工作和各項活動正常開展，我支部根據工作實際確定一名熟悉黨務工作且有一定責任心的老黨員、支委委員專職負責支部日常工作。

二、抓好支部的制度建設，增強支部的戰鬥力

每年我們都要結合支部實際制定切實可行的黨務工作計劃、廉政建設若干規定、積極分子培養計劃和培養措施以及“三會一課”、“民主生活、學習”等制度，真正做到按計劃促進支部全面建設，用制度規範黨員言行，發揮黨員模範帶頭作用。如在實施重要商品准入管理、“紅盾護農”、“農村市場食品安全整治年”、“食品安全進萬家”、普及推廣“誠信通”，以及創建中國優秀旅遊城市等工作和活動中，我們都按照一個黨員帶一名羣衆的要求，有針對性地將目標任務和管理重任分解給每個黨員，有意識地在繁重的工作中，檢驗每個黨員模範作用的發揮情況，爲增強黨支部戰鬥力、號召力、凝聚力奠定堅實的基礎。如黨員、副所長郭佐兵同志，他不僅是分管經檢工作的副所長，也是所內案件的主辦者，同時也是農村綜合監管組的負責人和網格責任人，肩上的擔子十分繁重，但他從無怨言，總是積極地去面對，去完成，據不完全統計，近年來，僅他主辦的案件就達50餘件，從未發生一起行政複議現象。同樣，在梅街工商所，黨員趙有林、龍慶、何汪洪、胡忠兵等同志時刻不忘黨員要求，在礦山安全、食品監管、案件辦理、發展地方經濟上敢於突破、敢於創新，每年都較好地完成了上級交辦的經常性、突擊性任務，起到了地方政府發展經濟的參謀助手、工商局前沿戰鬥堡壘的作用。此外，支部十分注重對積極分子的教育和培養，想方設法爲他們創造磨練意志的機會，搭建展示風采的舞臺。近年來，己發展黨員6名，其中有3人走上所長和副所長的崗位，不僅爲壯大黨員隊伍注入了新鮮血液，以爲促進貴池工商事業再發展發揮了積極作用。

三、發揮支部作用，構築拒腐防變網

爲充分的發揮基層黨組織的作用，努力構築一張拒腐防變網。近年來，我們在黨員中先後開展了重大典型案例教育；以案釋法教育；政紀條規教育；法律法規知識教育和“八美八醜’’以及“爭做五個模範"主題教育活動。爲使各項教育和各項活動真正取得實效，我們還注重抓好“四個結合”：一是日常工作規範與八小時以外監督結合起來，要求每位黨員幹部工作之時注重公僕形象，工作之後要注重工商形象；二是強化職權、責權監督制約和把好“權利關、金錢關、人情關、吃請關"結合起來，明確責任，杜絕違紀違規現象的發生；三是把落實黨風廉政建設制與績效獎懲、評先評優結合；四是把加強黨員幹部的黨性教育與政治素質、業務素質結合，通過討論、談心、等一系列方法的運用，使廣大黨員牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了廣大黨員幹部敬業意識、大局意識、改革意識、創新意識。通過各項教育和活動的開展，近年來，支部黨員無一人發生違法違紀現象。如今年4月，黨員、副所長郭佐兵，支委委員黃貴安兩同志在對省外某大型知名保健品生產企業虛假宣傳一事進行調查時，該企業安徽區域銷售經理爲免於行政處罰，將現金以紅包方式送於兩位辦案人員，在遭到兩位婉言謝絕後，連聲說：池州工商有象兩位這樣的幹部明天一定很輝煌。象這樣的事例在我們城關支部還有很多很多……

四、積極開展各項活動，增強支部活力

各項活動的正常開展是增強支部活力和凝聚力有效手段。如在學習活動中，我們堅持“四個結合”，務求學習取得實際效果。一是理論與實際相結合。通過理論學習樹立新思想、新觀念，把握政治方向。二是學習與開展活動相結合，學習過程中，開展“四查四看”，即：查思想、看是否安心本職工作；查工作，看個人實績；查作風，看是否深入紮實，；查紀律，看有無違規違紀現象發生。三是學習與教育相結合，開展經常性支部書記談心活動，相互交流思想、交換意見，把矛盾和問題消滅在萌芽，增強團結向上的工作氛圍；四是學習與民主評議相結合。要求每個黨員就個人的工作、生活等實際情況進行認真評議，評出成績，議出存在的問題，提出改進的辦法，最大限度地增強黨員幹部的黨性和爭做羣衆模範的主動性。此外，支部每年都要創造性地開展諸如‘‘紅盾黨員打假爲農”、“扶貧濟困獻愛心’’、“重踏先烈遺蹟’’和“重溫入黨誓詞’’等活動，通過各種豐富多彩、寓教於樂的活動開展，不僅增強了黨員的黨性觀念和爲民服務的思想，也爲增強支部活力和凝聚力起到積極的推動和促進作用。

“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越"。我們決心化榮譽爲動力，堅持以市局黨委制定的黨建工作目標爲着力點，以“樹立標杆意識，爭當五個模範，共建和諧工商”爲出發點，以“業以人爲本，強基固本樹形象；績以實爲基，強化服務促發展；行以念爲先，創新機制抓監督；權以民爲重，情繫羣衆履職責"爲工作理念，團結帶領支部全體黨員真抓實幹、務實創新、開拓進取，爲促進地方經濟健康快速發展作出積極貢獻。

我的彙報完了，謝謝大家!