關於班幹部發言稿作文錦集（精選19篇）
關於班幹部發言稿作文錦集 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫潘寧雪，是五年級4班的一名學生，又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，我認爲我自己能勝任副班長這個職位。
如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，全心全意爲同學們服務。做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，折射、映襯五（4）班的蓬勃活力！
同學們，老師們，也許我不是最優秀的，但我會是最努力的！你給我一份信任，我將還給你一片赤誠；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷陽光，我將還你一個春天！請大家投給我那寶貴的一票吧！我絕對不會讓你們感到後悔和失望的！
謝謝大家！
五年級:
關於班幹部發言稿作文錦集 篇2
老師們，班級同學們：
大家好！
這天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因爲學習個性好，個性出衆，而是因爲我一向想爲班羣衆做些事情，我瞭解“民心”，明白班羣衆中的美中不足，期望老師們班級同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。
如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙班級同學，首先我要以身作則，給班級同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫忙老師督促班級同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師班級同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇3
各位同學：
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。;我叫，現x歲，今天，我競爭的職位是-x。理由有三點：
一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的爲同學們服務。
二點，我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
三點，我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認爲自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認爲已具備了擔任-x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!
關於班幹部發言稿作文錦集 篇4
各位同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。; 我叫，現年x歲， 今天，我競爭的職位是。理由有三點：第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的爲同學們服務。 第二點，我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認爲自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
關於班幹部發言稿作文錦集 篇5
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx班的班長，很高興能夠機會站在這裏發言，也非常感謝我的老師，我的同學，謝謝你們對我的信任。
今年，是我在大學的第二個年頭了，同時也是我擔任班長的第二年了。回首過去的一年，我對待工作都是兢兢業業的。還記得大一剛開學那會，第一個晚上就進行了班級的，同學們都還沒來的及認識，就開始進行班長競選了，那個時候，我自告奮勇，成爲了第一個站在講臺上競選的人，我的目標很明確，就是競選班長，因爲同學們對我的信任，所以我成功的競選上了班長這一職位，正是因爲肩負着同學們對我的信任，還有我對同學們的承諾，在過去一年的班級工作中，我問心無愧，無愧於同學和老師的信任。
在大學期間裏，我充分的發揮了自己的特長和優勢，因爲自己的社交圈很廣泛，而且在擔任班幹部的同時加入了學生會，所以自己的能力不斷地在提升，在我原有優勢的基礎上更上一層樓。大一的時候，我給我們班開展了很多有趣的活動，我也看了其他班級的活動，但是我想我可以辦的更好更有趣一些，我想在大家玩得開心的同時，也能夠體會到舉辦活動的意義。所以，在大一的時候，我組織了跨校的聯誼活動，那次活動舉辦的非常成功，不僅促進了我xx大和xx大的友誼，更是促進了學生之間的交流，作爲兩所優秀的大學，強強聯合自然是更好，在競爭中合作，在合作中競爭。
那一次的大型活動，學校的很多同學都去了，大家的體驗都非常好，不僅僅是玩樂，活動的必經流程還有學術知識的討論，所以吸引了一批又一批的學生前來，甚至因爲這次活動的圓滿成功，有xx大學的學生會長和社團會長也加了我的聯繫方式，有意合作。這一年來，我不僅將班級工作做得很好，也帶領同學們跟着我一起參加了許許多多的實踐活動，和聯誼活動，每一次的活動都增加了我們班級的凝聚力和班級榮譽感，我們班現在是專業裏有名的學霸班級，不僅會學還特別會玩，每每聽到老師和同學對我的誇讚我都會非常開心，我想這就是我當班長的意義吧。
因爲我管理的方式非常開明，並且成績優異，所以我們班的同學對我都特別信服，很多時候的實踐活動，還要多虧有他們的配合，纔會有一次又一次的成功。
我們是平等的，是互相的，只有相互團結，相互體諒，集體才能更強。我認爲，作爲一名班幹部，並不是只讓自己得到鍛鍊，讓同學們一起跟着進步，一起優秀，那纔是真的好乾部。
我的演講完畢，謝謝大家！今年我們繼續加油！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇6
尊敬的老師和親愛的同學：大家好！我叫秦x。
我非常高興地站在這裏參加班幹部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級，我們的老師十分認真負責，值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助，那麼我們班一定是個非常和諧的集體，我們在這樣的班級裏學習，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要爲我們四.七班作貢獻，同時我作爲一名國小生，我也希望通過當班長來培養自己和鍛鍊自己。
我在這兒向老師和同學們承諾：別看我個頭小，俗話說：“有志不在年高，個子小並不影響我做班長的能力”。如果我當上班長，我一定會做到以下幾點：（一）自己帶頭搞好學習，做同學們的表率； （二）爲同學們服好務；（三）當好老師的小助手，協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧，大家選我當班長是不會後悔的。
謝謝大家！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇7
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因爲我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班幹部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地爲同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因爲人生不如意的還多着呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以後還會遇到更多困難，那該怎麼辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善
老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
六年級:天使是惡魔
關於班幹部發言稿作文錦集 篇8
競選班長髮言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講臺上，目的是爲了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格，一顆善良的心，可以滿足班長平易近人的特點，我很開朗，十分善於和別人交流，而且，我具有一副好口才，有很強的說服力。我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
自從擔任班長以來，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會：從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是班級給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，給了我一次次勇氣，讓我獲得了許多經驗和勇氣。
如果我競選上了班長， 我會做同學的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開；既然是樹，我就要長的高大；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的`領航員！
這次競選班長，我希望大家能投我一票，我知道，班長並不是一個好當的職位，這個職位的背後凝結着老師和同學們的希望，更多的是自身的努力。我當過五年的班長，經驗積累的很多，能夠成爲老師堅實的後盾。 如果這次我競選上了班長，我願爲大家服務，任勞任怨，爲大家分憂解難。我會熱愛同學，團結友愛，不拿官職去炫耀，我還會推薦同學們一些好書，增長我們的知識。我還會合同學們團結共進，讓我們的班級更加美好。
如果我競選上了班長，我應該起好領頭雁的作用，在方方面面，嚴格的自己。在學習生活等方面，處處以身作則，不辜負老師和同學的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學給我指出，讓我能夠經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美， 我希望大家支持我，謝謝大家！
競選班長髮言稿
敬愛的老師、同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因爲我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。
假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會製作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
競選班長髮言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講臺上的目標就是，爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我很合適的，但我敢說我很努力！ 我興趣廣泛，在學校的文化藝術節上次次都得獎；我的成績也不錯，語文作文、數學口算也都拿過獎.這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了，我會執法如山。在任職期間，我會爲同學們做好事：一、在班裏組成“互幫小組”，讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角，讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們，請相信我、支持我，爲我投上一票吧！謝謝大家！
競選班長髮言稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自廣州市，蕭崗國小五（3）班的黃綺琪。我競選班長，我樂於助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經驗做班長。憑着我聰明的腦子，憑着我樂於助人的性格，憑着我負責任。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最後我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協助老師。原因只有相信自己，讓後別人纔會相信你。作爲班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。
如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，O(∩_∩)O謝謝大家。
競選班長的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好。
我叫董林鑫，今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成爲老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我爲同學們服務的願望。
我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間爲大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變爲爲同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因爲我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
謝謝！
競選班長的發言稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想繼任五年級2班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！ 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好! 今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
競選班長的發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小華，我今天站上這裏，爲的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長，希望大家多多支持。
我雖然沒當過班長，但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧，我在跳高比賽中得了全校第二，相信下一年我將會是全校第一。
假如我當了班長，我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衛生工作，我會監督他們，還會親力親爲，用行動影響大家，帶動大家。不光如此，如果我當了班長，大家有什麼心事也可以對我說哦，我十分樂意當你的知心姐姐哦，也願當你的心理導師，根據你的“病情”而“對症下藥”，包你藥到病除。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周到，周密而全面，熱心助人的品質都爲我贏得良好的人際關係，這一切都有利於我對班級組織和生活學習的管理。
如果大家支持我，就投上你神聖的一票吧。謝謝大家。
競選班長的發言稿
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！ 我樂於助人，活潑開朗，非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員，雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的，但俗話說“士別三日，刮目相看”，現在作爲高年級的我盡職盡責，積極爲同學們服務。我在班上還是日干部 、小組長、“請潔小衛士”，負責着紀律，學習，衛生，這些事情我幾乎都做得井井有條，一絲不苟，都沒咋麼被老師批評過。 我這次競選的對象是班長。在平常的日子裏，班裏會有許多平凡而麻煩的小事，大多都是班長的事，雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選，就十分高興，因爲我覺得自己有能力做好這個工作。
如果我競選成功了，首先我會積極與大家商討班費的使用事宜，努力做到讓每一位同學都滿意。其次，我會盡量關心每一位同學，提醒大家注意添減衣物，免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力，把那些不好的現象，不好的習慣，不好的品格除去，我會當好開路先鋒的。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，我有毅力當好班長，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能做得十分出色！謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫小妍。今天，我很榮幸走上講臺，來競選班級元首——班長。我相信，憑着我與同學之間的友誼，這次演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從來沒擔任過班長，缺少經驗，這是我的劣勢。但正是因爲這樣讓我更瞭解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。
班長就是老師與同學之間的一座橋樑。成爲老師的小幫手，替老師排憂解難，批改同學們的作業，管理好同學們；成爲同學的知心朋友，大家一起聊天。我缺乏組織能力，但是對於同學之間的矛盾，我會努力化解，讓他們成爲往日的好朋友。對於成績差的同學，我會努力去幫助他們。對於一些調皮搗蛋鬼，我會發揮班長的威力，讓這些同學不再調皮搗蛋，專心學習。當然，我會做好學生的本分，如果作爲一班之長，學習不認真，上課不專心，知識掌握不好就不是一個合格的學生，一個不合格的班長。最後，我會讓同學們施展自己的才能，讓五（1）班成爲一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級！同學們，我希望能得到你們的支持，請投我一票吧，謝謝！
競選班長的發言稿
老師、同學們：
大家好！我是黃樂欣。今天在講臺上，我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中，班長是一個夢寐以求的班幹部，不少同學都虎視眈眈。但是，我站在講臺，是因爲我相信自己能夠競選上班長。雖然，這個班幹部的職位不好上任，但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優秀的班幹部同時，也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手，做老師們的小助手。在寫作方面，我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時，你可以告訴我，我會給予你有益的寫作方法。
我會爲班上增光添彩，鑲上最美麗的長軸的水墨畫，嵌上最珍稀的寶石。
我會與同學和睦相處，當看到同學們沒有好好相處時，我會向前說句勸告。提醒同學，友誼最重要，不要爲雞毛蒜皮的小事而反目爲仇。我會給老師帶來幫助，老師是辛勤的園丁，會有大批的工作，我作爲班長，應該給老師帶來幫助，哪怕是改改作業，送送通知單，我都願意。在學校舉行比賽，我會做“領頭羊”。發現有特長的同學，讓他們去參賽，有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大，同時也磨練自己。
用鍥而不捨的精神補助自己！這是我自己的要求。當然，我也有很多缺點，需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點，我也改進優點，改善缺點。
希望同學們能推薦我爲班長！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇9
各位叔叔，阿姨：
大家好！
我是0班的班長史，今天站在這裏代表班幹部發言我感到非常榮幸。首先，我代表0班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到表示熱烈的歡迎!
0班是一個團結上進、溫暖和諧的大家庭，也是一個非常優秀的班集體。近兩年，在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如:在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中，我班更是穩步前進，數次獲得優勝獎和進步獎，生活在這樣的班裏，我們每個人都很開心與自豪！
這些榮譽的取得離不開班主任張老師和任老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班主任張老師，每天天還剛矇矇亮，她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操，中午十二點半就到教室裏陪着我們一起上午自習，晚上又在學校和住宿生一起上晚自習，等到九點以後住宿生進入夢鄉，張老師查過宿舍，這才拖着疲憊的身軀，踏着月色離開。兩年如一日，幾乎沒有間斷過。
不僅班主任這樣認真負責，其他老師亦是如此。向我們的語劉老師和數學姚老師，家裏孩子小，但他們還是每天早晚走，在批改作業時還面批面改，做完自己的工作纔回家照顧孩子。
生物姚老師較爲年長，在餘時間還給基礎較差的同學進行輔導。政治高老師和物理董老師，他們教三、四個班的，任務很重，可在間還總能看見他們忙碌的身影，有時甚至連水都顧不上喝一口就爲我們上。
正是因爲這麼多優秀、敬業的老師爲我們辛勤的付出纔有了我們的進步和健康成長，爲了全班同學更加出色，在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作，及時督促學生完成作業。語、英語要注意量的積累，平時每天都要及時督促學生複習和背誦，聽寫重要的解詞和重點句型，認真完成每一次作業，從作業中找到不足，及時改正，查漏補缺。
我很感激學校的領導和我的班主任張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛。最後，我要代表0班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證：我們一定在班主任張老師的帶領下努力學習，學會做人，學會做事，爭取用更加優異的成績回報老師、學校和各位家長，更是給自己交上一份滿意的答卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇10
大家好!
我是王鵬鈞,我競選的是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂於幫助別人,積極參加學校和班級的活動.
我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我帶領的小隊一定是最棒的,謝謝大家.
關於班幹部發言稿作文錦集 篇11
尊敬的各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
我是高x(1)班的班幹部。很榮幸，今天能在這裏發言。首先，我代表高x(1)班全體同學，對各位家長能夠於百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高x(1)班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭裏，我們從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室裏有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發現苦中有甜，因爲我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今，高x(1)班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行爲規範上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，取得“團體總分第一”的成績;在軍訓彙報表演中過關斬將，取得優異成績;在高中部“學風良好班”班評比中一路領先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示着美麗的身姿、青春的風采。在日常行爲規範問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，高x1班總會在優秀之列。
牆上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。當然，這一切都離不開全體科任老師的悉心教導和嚴格要求，是他們使我們養成了較好的行爲習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負着幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個老師都在爲我們的學業付出着，奮鬥着。相信在他們的引導下，我們的學業定能更上一層樓!班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。
在這學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如：衛生委員、x同學，他們每天中午、晚自習放學時，都自覺留下監督衛生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學風良好班”的評比中，高x(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
尊敬的各位家長：高x(1)班過去的輝煌，已經成爲歷史。我相信，在今後兩年多的時間裏，在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年大學聯考，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
關於班幹部發言稿作文錦集 篇12
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務；充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因爲臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對本資。料來源於文祕範文自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的'不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因爲我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
投選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我能站在這臺子上，就是爲了競選。
我的膽子很小，不敢說什麼大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從國小讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很爲難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的事啊！我知道，我在上一二年級的時候，老師爲什麼不選我當班長，是因爲我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班裏的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班裏有什麼事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定爲班內同學服好務。
謝謝大家。
關於班幹部發言稿作文錦集 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。
關於班幹部發言稿作文錦集 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是石門實驗國小512班的麥暉田。
上學期我的職位是組長，這個學期我要競選的還是組長。因爲我對這個組長來說還算有點熟，而且我當組長已經有3年了。那爲什麼要當呢?原因是我想爲小組隊員做榜樣，更是爲了給班級做貢獻。
我的優勢是上課認真，而且下課讓同學交作業，上課坐端正。我的不足是有時候寫作業會開一會小差，上課的時候有點少發言，這些我全都要改。
如果我當上了組長，我就會讓組員們交齊作業，交給科代表，如果有人沒寫完，我就會讓沒寫完的人繼續寫，不能讓他下課，一直等到他寫完，才能讓他下課，如果有人不聽我的話，我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的，我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣，以後會繼續努力的!
我的分享完了，請大家投我一票，謝謝大家!
關於班幹部發言稿作文錦集 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次班幹部競選中,我想競選語文學習委員。這是我第一次競選語文學習委員,我可能沒有老語文委員做事那麼冷靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛鍊的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來幹好語文學習委員這個職務。我相信我能出色的幹好。
語文學習委員這個職務在班級裏,主要幫老師收發作業和試卷。我每天看到同學們乾的時候,心裏總想着有一天,我也能當上語文學習委員,幫助老師幹一些力所能及的事情。
我相信我能當好語文學習委員,因爲我的性格開朗,對同學們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。
同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的遊記《遊海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。
假如我當上語文學習委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態度做好每一天的工作,替老師分擔工作。製作一個管理方法,當好老師的小助手,爲同學們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。
如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學,但我也一樣會盡力去完成語文學習委員安排給我的每一項任務,當好語文學習委員的小助手,爲她減輕負擔。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班幹部,我就要成爲一名出色的幹部!立下志向!
請同學們拿起手中的筆,還在猶豫什麼,趕緊投我一票吧!
關於班幹部發言稿作文錦集 篇17
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務；充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
我今天呢，站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因爲臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
希望大家能投我一票，謝謝大家。
關於班幹部發言稿作文錦集 篇18
尊敬的老師、親愛的班級同學們：大家上午好！
這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。
你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令班級同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣衆。
既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成爲一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！
關於班幹部發言稿作文錦集 篇19
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!今天，我很榮幸被評爲“優秀班幹部”。我知道，今天我能站在這裏，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我們班幹部，時間過得真快，轉眼間，我們的校園培訓階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高，來到學校，讓我學會分享，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝黨，給了我一個提升自己的機會，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺。
作爲一名學生幹部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作爲一個學生幹部，對於老師佈置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。
其次，學生工作的核心是協調同學之間的關係。 學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它纔能有所爲，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力，也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態，並能及時引導並與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優秀的學員，能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因爲這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇於實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，纔會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績
最後，我想對所有的學員——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因爲有了我們的存在而更加美好，同學們，爲了美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!