高三畢業班家長會家長髮言稿範文（精選3篇）
高三畢業班家長會家長髮言稿範文 篇1
尊敬的學校領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是高三安同學的媽媽，能參加20xx屆高三學子的畢業典禮，並有幸代表家長髮言，我非常榮幸！在此，我謹代表各位家長，向光榮的完成學業的同學們，表示熱烈的祝賀！向爲孩子們成長而付出愛心與智慧的老師們，表示深深的敬意和由衷的感謝！向爲孩子們提供良好育人環境的日照一中，表示最衷心最誠摯的謝意！
齊魯大地，人傑地靈，日照一中更是鍾靈毓秀、人才輩出，不愧爲莘莘學子求學的聖地和殿堂，作爲家長，我爲孩子能成爲一中學子而倍感自豪！我也是一名教育工作者，我深深地知道，優秀的教育工作者和良好的育人環境，對一個人的成長影響有多大；我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水！正是因爲有這樣無私奉獻的老師們的陪伴，我們的孩子才能健康快樂的成長。看到孩子們在一中這片沃土上開闊了視野，增長了才幹，豐富了閱歷，陶冶了情操，由三年前的蓬頭稚子成長爲今天健壯的青年，作爲家長，我感到非常欣慰。在此，我代表所有家長，再次對各位老師和學校領導的辛勤付出表示深深的感謝！謝謝你們！
親愛的同學們，三年前，你們滿懷着理想和希望，邁入日照一中這片深情的沃土，開始了人生最美好、最難忘的一段人生旅程。三年來，在衆多老師無怨無悔的陪伴下，你們執着地追求着，無悔地付出着，在課堂上沐浴着知識的春風，在考試中體驗着人生的五味，在活動中綻放着青春的光彩，校園的每一個角落，無不留下你們爲青春拼搏、爲人生奮鬥的足跡。面對你們的成長，老師從心裏頭爲你們高興，家長從內心深處爲你們喝彩！三年的點點滴滴，都將成爲你們此生最難忘的一段經歷，也將成爲你們人生中最爲寶貴的一筆財富，一座最重要的里程碑。而你們伴隨母校成長的歷程，也必將定格在一中發展的歷史上，成爲母校最大的驕傲和光榮！
親愛的孩子們，生活賦予了人類一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知，充滿着志向，充滿着希望，充滿着信心的青春。在今天這個特殊的日子裏，我想對同學們說，十年寒窗苦讀，你們都心存夢想。但在尋夢的過程中，有些東西一定要牢記，那就是感恩、誠信、責任、正義等美好品德。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國家獨立。民族的復興，祖國的未來，國家的興盛，必須依靠一代又一代像你們一樣的年輕人去擔當，去開創。高三畢業，這既是一個圓滿的終點，又是一個嶄新的起點。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。請你們挺起胸膛，不推諉，不搪塞，不言敗，勇敢擔負起你們的責任，用青春和汗水，去開創無怨無悔的美好人生，去實現輝煌燦爛的人生理想！
最後衷心祝福全體領導、老師、家長們身體健康！家庭幸福！
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。衷心祝願全體畢業生，在不久的大學聯考考場上，用智慧和汗水，書寫好人生第一張最完美的答卷！
謝謝大家！
高三畢業班家長會家長髮言稿範文 篇2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
我是江寧高中20xx屆高三畢業生張珂同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家分享孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我的孩子，會考結束後，我們就選擇了江寧高級中學，事實證明了一切，我們的選擇絕對正確，幾年來，我的孩子成熟多了，她的行爲樸實，勤奮刻苦，不事張揚，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激三年來各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
孩子的成長過程要經歷很多的事情，孩子本身的先天條件和後天環境也千差萬別，因此孩子將來成爲什麼樣的人才，不是我們的主觀意志所能決定的，我們做父母的只要全心全意地愛孩子，盡職盡責地教導孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光陰，我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長又是一名人民教師，我亦深知老師在孩子的成長成才路上的付出與不計回報、無私的愛與關懷。
就從她剛進高中時開始說吧。雖然她進校的成績還不錯，但因爲是第一次離開家到了一個陌生的環境，她很不適應，成績也是有些滑落，特別是物理讓她很頭疼，在我們家長和老師的開解下好不容易纔恢復點信心。在高一的暑假，她因爲記着分班後老師們的叮囑，認認真真的整理和歸納了高一的一些內容，在高二開學的考試中取得了不錯的成績。她有幸在選了文科後遇到了許許多多關心幫助她的老師。在她感到不自信時，是老師們給她鼓勵；在她因與人交往出現矛盾時，是老師們教她怎樣面對；在她得意自滿時，是老師們及時給她提醒；在她有疑難問題時，是老師們熱心的幫她解答像這樣的事不勝枚舉，我只能說我和孩子的爸爸“感謝並感動着”。
自那以後，孩子又重新回到了她那自信而又快樂的狀態，成績也十分穩定，與人相處也變得隨和了許多，看到她的這些變化，我們和她的老師打心眼裏爲她高興。
聽孩子說，學校的課外活動十分豐富，有大合唱，藝術節，運動會，社會實踐等等，還有校本課程的多種選擇，這對孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中，孩子真正的感受到樂在學中。
另外，學校的領導也對我的孩子十分關心，給了她許多上臺發言的機會，這對她來說既是一種榮譽也是一種鍛鍊的機會，在此，我對學校的關心在此表示誠摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優良傳統，在大學裏取得更好的成績。
我想，也許就是老師們的言傳身教對她起到了潛移默化的引導作用，她開始領悟學習的快樂，她真真正正的學會了學習，學會了生活中的點滴。我想，她對歷史和政治等文科的喜愛也有一部分來源與老師們對她的期望和平時對她的關心愛護。一開始，我和孩子的爸爸一直認爲她是不可能參加自主招生考試的，但她的老師一直鼓勵她積極參加，併爲她找來了一些資料，給予她充分的幫助和支持。我們也就抱着試試看的心態陪她去參加了筆試，沒想到就是她最喜歡的文科題讓她進入了複試，並最終獲得南京大學的一等優錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在大學聯考前的衝刺階段，她在老師的指導下制定了適合自己的複習計劃，在老師們精心的帶領下，她的複習取得了較好的效果，在大學聯考中發揮出自己的真實水平。
最讓我覺得感動的是每次開家長會，老師都會和我們交流孩子的狀況，每個任課教師都會進行溝通，這種人性化的舉措讓人覺得很溫暖，也更有利於我們孩子的成長。
總之，一個優秀的學生離不開優秀的老師和學校，作爲家長，我真心感謝所有的老師和學校，是你們造就了一個又一個優秀的'學子；作爲教師，我向你們看齊！
最後，我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，閤家歡樂！祝江寧高級中學越辦越好！
謝謝大家！
高三畢業班家長會家長髮言稿範文 篇3
大家好：
首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作本學期我們班還轉來了幾位新幼兒，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在着差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域，可分爲健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：
1、瞭解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。（以上屬於健康領域所要達到的目標）
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書，並想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。（以上是語言領域所要達到的目標）
7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
8、能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。
9、簡單瞭解其他國家的文化特徵，有興趣瞭解各種民俗。
10、爲幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒瞭解，發現自己的長處，增強自信心。（以上是社會領域所要達到的目標）
11、在日常生活和遊戲中引導幼兒學習“20”以內的序數，單數，雙數等。
12、在操作活動中，學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關係。
13、學習“20”以內數的加減，以及會正確書寫。
14、認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。（以上是科學領域所要達到的目標）
15、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。
16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。（以上是藝術領域所要達到的目標）大家都知道，幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情，並不是說幼兒入園後，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育儘管重要，但他是零碎的，不繫統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項，還請各位家長配合我們的工作。
1、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是________，事後幼兒入園時補交請假條（並註明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯繫不上。爲了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯繫，告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因爲小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。
4、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小夥伴友好的交流和相處。
5、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨着幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因爲天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。
6、因爲幼兒再經過1年就要上國小了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同於國小教育，它不是以攝入課本知識爲主，它着重於培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行爲習慣的養成教育，幼兒教育主要以遊戲爲基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入國小後才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，儘量不遲到，（讓孩子在8：15前到園，這也是爲了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，爲上國小打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行爲形成的原因就是因爲家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，並且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
7、爲了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察慾望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然後再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本着“一切爲了孩子、爲了孩子的一切”爲出發點，我希望我們和孩子一同成長。
10、作業作業要按時完成。這裏的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內容，需要你們配合教育的老師都會寫在那，希望你們配合完成；家長也可以利用這段時間與我們交流，向老師瞭解孩子近期在園表現，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯繫一下，談談孩子在家的表現，以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育，我們會很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以後，會對我們幼兒園有所瞭解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。
總之，我們的工作需要您的支持、理解，您有什麼問題或意見請您及時與我們聯繫，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯繫。各位家長，在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什麼建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，儘量做好我們的工作，今天，你我的付出，是爲孩子的一生打下紮實的根基，是爲孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝！