2023年慶祝第38個教師節發言稿（精選15篇）
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇1
各位老師、同志們：你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表，並以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日爲師，終身爲父”之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啓迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，爲學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘爲人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們，×學院已經走過了××年的發展歷程。在××年的風雨奮鬥中，經過幾代人的不懈努力，學校逐步發展壯大，爲社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區遷建以來，在省有關部門和社會各界的大力支持下，學校得到了較快的發展，完成了從中職教育向高職教育的轉變，專業設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規模發展到5000多人。據我瞭解，今年畢業生的就業形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果，對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨着教育事業的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，爲國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創建“一流高職院”爲目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業教育的內在規律和特點，以服務爲宗旨，以就業爲導向，堅持產、學、研結合的道路，爲國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學效益。當前，重點要認真落實《2019-2019年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學院改革與發展的新藍圖。
第二，希望大家進一步加強學習，把學院建設成一個學習型大學。着名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作爲教師，必須先加強學習，充實自我，纔能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善於發現和總結教育規律，提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民羣衆對優質教育的迫切需求，勇於並善於改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，爲學生全面發展和終身發展奠定基礎。
第三，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規範，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步爲己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺爲人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展爲己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，爲教育事業貢獻自己的聰明才智。
最後，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師爲我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，本站這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來爲祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會纔會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇3
親愛的老師們：
在這收穫的季節裏，在這洋溢着喜慶的日子裏，我們一起歡度第38個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績，日月星辰展現着我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
爲了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息!
爲了教師的榮光，我們門中人在“創造幸福，收穫幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校會考再創佳績後師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心裏所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
看着老師們淡定的神韻，我的內心充盈着感動，因爲老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!爲了學校的共同願望，大家獻計獻策，奮發有爲，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這裏，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮鬥下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的門中奇蹟，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，小門家中學的明天一定會更加美好!
最後，衷心地祝願大家萬事如意，健康快樂!祝願老師們節日快樂，夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇4
慶祝教師節學生代表發言稿範文
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第38個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師爲我們點燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。老師們，是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來爲祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會纔會如此輝煌。
師就應是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇5
三寸粉筆，三尺講臺系國運;
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。祝各位老師節日快樂!
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業爲她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
如果沒有文學家,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日落西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師，培育出一代代幹部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成爲人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事着最弱小者的工作，卻鑄造着最偉大的夢想!“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行爲,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處爲學生，終身粉筆染白髮，一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴展年輪;
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第38個教師節。在這裏，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握着我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是爲了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護着我們，您用溫柔的話語激勵着我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
九月天高雲淡，九月稻穀飄香，九月碩果累累，九月笑語歡歌。在九月這個清風颯爽收穫的季節裏，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——教師節。在此我謹代表全體教師，向一直關心，支持教育事業的鄉黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時向工作在教育第一線的全體教師道一聲節日快樂。
我們大家都知道，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國和人民，奉獻給滋養我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊，任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩，任我們翻動知識的犁鏵。我們放飛夢想，絕不辜負領導的殷切期望;我們辛勤耕耘，必將收穫山鄉的桃李芬芳!近年來，在鄉黨委政府的關心和支持下，在我校領導班子的正確領導下，我校教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。繼2019年之後。今年會考我校又取得了可喜的成績。其中多個學科考入了全縣的前十名。又爲草碾鄉的教育事業塗抹上了亮麗的一筆。這一成績的取得是我們各位領導和全體教師共同努力的結果。草碾鄉的教育事業從昨天
到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重而道遠。過去一切成績的取得在此刻都已成爲歷史，現在我們一切又將重新開始，我們又將面臨新的困難和挑戰，我們又將迎接新的暴風雨。我作爲一名年輕教師知道自己有很多的缺點和不足，今後我一定向那些奮鬥在教育第一線的教育前輩學習，學習他們豐富的教學經驗和方法。學習他們那種一心付出無所求的無私奉獻精神。
談笑間，我參加工作已經十年了。十年的時光不長也不短。在這十年裏我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們人生的指路明燈!爲此我們感到無比的驕傲和自豪。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠;語句再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛，在此，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，我相信草碾鄉教育事業的明天一定會更好。最後，祝各位領導、老師在日後的生活中工作順利、全家幸福、身體健康、青春永駐。
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇8
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第38個教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，繫於教育;三尺講臺，關係未來。世上少有這樣的職業，與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。於是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話，有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊，有了藝術道路上手把手的傳授，有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們，教師是種職業，把它當作事業和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這麼多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最後，祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!
祝同學們學習進步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇9
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第38個教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，繫於教育;三尺講臺，關係未來。世上少有這樣的職業，與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。於是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話，有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊，有了藝術道路上手把手的傳授，有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們，教師是種職業，把它當作事業和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這麼多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最後，祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!
祝同學們學習進步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間像一縷青煙，漂然而去，轉眼間，美好的暑假就過去了，九月的風兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲，在這個美妙的日子裏我們迎來了新學期的開學典禮和教師節。
新的學期，新的起點，在此我祝願，所有的同學都能，好好學習，天天向上，把更多的知識凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數次戰役，但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習，爲建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到爲我們默默奉獻，不求回報，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，爲我們澆水、施肥、除草，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋，我們踏着您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學習，學習就是給您最好的安慰!
在教師節來臨之即，我代表全校同學向全校老師說一聲：“老師我愛您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節日快樂!”
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇11
尊敬的領導，親愛的同仁：
你們好!
在這秋高氣爽的日子，在這詩意盎然的季節，我們又迎來了收穫的時候。特別是今天，全體教師齊聚一堂，共慶我們的節日，我相信你和我一樣，心情都是無比激動的。
還記得以前教師節的時候，當聽到尊師重教時，我的眼眶突然溼潤了，從未有過的激動和自豪油然而生，冥冥中一種強大的力量召喚着我。一眨眼，在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中，我也曾彷徨、苦悶，也曾在紛繁的世界觀望，但我最終找到了自己的座標，找到了人生的本命教書育人，爲人師表。
是校園這個風平浪靜的港灣，讓我以不變應萬變，笑看潮起潮落，堅守心中的寧靜。在這裏，藝術與審美匯合，知識與智慧碰撞，語言與思維飛翔，生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時，學生送來滿屋了的鮮花;操場上，我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上，我與每一個學生共同探索科學的奧祕當明信片從外校寄來，學生感激說因爲一路有你，這時候我覺得自己非常的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收穫了一份份的感動：學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以選擇，假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗，你就一定是幸福的。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因爲，樹德的教師，發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗。
在我們心中，教師不僅是職業更是事業，教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術，教育不僅要關注今天更要關注明天。所以，樹德的教師是幸福的我們可以驕傲的說，教師，不僅是太陽底下最光輝的職業，也是太陽底下最美麗的職業。
老子說：上善若水。我們教師像水一樣，甘居於下;像水一樣，潤物無聲;我們涓涓如細流，浩浩如江海，像水一樣，執著堅韌;像水一樣，博大無私。我們願以一生之涵泳，成千秋偉業於無聲。每一屆的學子不管離開母校多久，都會回來看望老師，在他們眼中教師是一首詩，含蓄但不晦澀;教師是一幅畫，清淡卻很高雅;教師是一棵鬆，正直而不媚俗。
幾年來，它讓我們堅信：人生最大的魅力是事業，教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣，我們永遠年輕。朋友們，讓我們融合在一起，凝聚力量，再接再厲，共創**國小之騰飛!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇12
尊敬的領導：大家好!
我是一名普通的中學語文教師，和許許多多的教師一樣，在平凡的崗位上默默的工作着。我沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有值得炫耀的成績，更是找不到華麗的辭藻來裝扮我報告的內容。但回首初踏入這三尺講臺到今天這十六年的點點滴滴，我卻感受頗深，今天在這裏我將用最質樸的語言向大家講述我三種身份的故事。
我是母親--用無私的愛心贏得學生的尊重
冰心說：“有了愛就有了一切”是呀，愛，包容了教師工作的所有。作爲一名教師就要用愛贏得每一位學生的信賴。“金鳳凰”可愛，“醜小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心、一聲讚美、一個微笑，竭力尋找他們的閃光點，爲他們提供更多體驗成功的機會，相信“醜小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”，我想這就是愛的魅力。我印象最深的是上學期區教研室來我校視導的公開課上，當我提出一個問題時，而最先舉手的是我們班那個最調皮、各科作業都不做的問題生陸小波同學，我趕緊請他站了起來，沒想到他回答的頭頭是道，我當即對他進行了表揚。事後同學們告訴我，聽說我要上公開課，陸小波在班裏宣佈說：“一定要好好預習，不要讓史老師丟臉。”聽完這句話後，我的眼裏閃着幸福的淚花。啊!尊重是相互的，我沒有歧視他們，從而贏得了他們的尊重。
我愛學生，學生也愛我。有許多家長在和我交流的時候都說：“我家的孩子說你可好了。”一句“可好了”，不僅僅是學生家長的認可，同時也是我前進的動力。我是幸福的，因爲我擁有學生們的理解，擁有學生們的愛。有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了，很嚴重。我嘶啞着嗓子去給學生上課，每講一句我都很吃力，但我還是不願放棄，因爲有那麼多雙渴求知識的眼睛在看着我。突然有個聲音打斷了我：“老師，不要上了，你的嗓子都啞成這樣了!好好休息吧，我們自己會好好複習的。”頓時整個教室安靜了下來，學生們都在自己的座位上端正地坐好，認真地看着書本。在那一刻我感受到了五十多顆火熱的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作爲一名教師我心甘情願了!
你們知道嗎?今年的母親節我可是世界上最幸福的母親，因爲我收到了五十三位“子女”送給我的特殊禮物。母親節前夕，當我還像往常一樣，面帶微笑，步伐輕盈的邁向教室時，課代表和班長擋住了我的去路。“老師，我們還有一個月就畢業了，今天這兩節課讓給我們吧!”我想這段時間爲了迎接會考，學生們既累又緊張，正好利用這個機會也可以跟他們聊聊天，緩解一下他們的壓力。一進教室，只見黑板上“感恩老師 感謝母親”八個大字寫得格外醒目。我一臉的詫異，課代表說：“史老師，明天是母親節，今天我們想提前幫你過。這三年，您像母親一樣關愛我們，呵護我們，馬上要畢業了，我們每位同學都捨不得您，都想跟您說說心裏話。”只見同學們按座位順序一個接一個站起來，他們有的回憶過去發生的故事;有的說了感激的話;有的送上祝福;也有的在爲自己的不懂事而道歉------聽了學生們的真情告白，我深深地被感動了。孩子們是多麼純真而又感情細膩啊!平時對他們的關愛和照顧是那麼的微不足道，可他們卻如此的感恩。最後，當全班學生站起來唱着《母親》這首歌時，孩子們哭了，而我卻早已淚流滿面。時間似乎定格在那一刻，那一感人的畫面是心與心的碰撞。
我是老師--用創新的教學培養學生的能力
有句話說的好，不是工作適應你，而是你去適應工作。尤其是在新課改的今天，作爲一名教師，除了傳授書本知識外，更重要的是對學生能力的培養，多方位的塑造學生。所以我在十六年的語文教學過程中，不斷的更新觀念，探索新的教學方法，讓教育永遠煥發青春和活力。
課本知識的傳授主要在課堂的45分鐘進行，爲了調動學生作爲主體的學習積極性，我往往採取師生互動、合作研討的方式。每上一篇課文，我都很重視學生的預習，然後在課堂上先由學生就預習的問題進行提問，其他學生給予解答，也可以自問自答，我還經常做學生呢?接受小老師們的提問。一般對於他們的問題和答案，我都予以肯定和鼓勵，這其中有許多獨特而又新穎的見解，在我教學中可是一筆寶貴的財富啊!這種課堂形式活躍了氣氛，讓學生有了主人翁的意識，從而激發他們主動學習語文的興趣。
課堂教學的形式，我經常隨着內容而改變，除了講授、互動之外，我還常採用現代化的教學手段--多媒體教學。爲了上好一節多媒體課，我往往要花好幾天的時間在網上查找資料，製作課件，力求把最好的資源展現給我的學生們。由於多媒體教學有圖片、有視頻、有音樂等，能輔助學生更好理解作品，課堂效果好，學生興趣高漲。我在講授《黃河頌》這篇課文時，爲了能讓學生感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神，我先播放媒體資源的黃河滾滾奔流的視頻，同時播放《黃河大合唱》的音樂片斷，以此來感染、調動學生，引起學生心靈的共鳴。
好的教學效果，還要求創新。爲了豐富課堂的內容，我經常放棄休息時間爲學生們排練課本劇，再現情景。學生們不厭其煩，一遍又一遍地排練着，成功地演出了一幕幕的課本劇。在那小小的舞臺上，演繹出同學們對人物形象，作品主題的詮釋，惟妙惟肖。如《皇帝的新裝》中的昏庸無道、自欺欺人的國君，《變色龍》中醜態百出、趨炎附勢的走狗奧楚蔑洛夫-------。但讓我感觸最深的還是在我校第二十一屆運動會的開幕式上，我班學生自導自演的課本劇《范進中舉》，不論是主角，還是配角，他們的默契，讓所有的觀衆讚歎不已。尤其是范進的語言、動作、瘋態等被我班的宋巨成同學演繹的淋漓盡致，得到了全校師生的一致好評。這樣的活動不僅提高了學生的濃厚興趣，還培養了他們的綜合能力，學生在“樂”中接受了知識。
我是知已--用心理的疏導撥開學生心靈的陰霾
我不是班主任，可我卻參與了班級的管理;我不是政治老師，可我卻時刻關注着學生的思想變化;我也不是心理老師，可我卻把學生的心理健康放在了首位。中學生正處在青春期，特別是九年級的學生，面對會考的學習壓力和青春期的生理、心理變化，很多學生處於彷徨、苦悶、惆悵中，似乎失去了方向，不知所措。在這時，如果沒有人去幫他們一把，解開內心的疙瘩，他們從此會消沉下去，甚至會走入歧途。因此，我在週記中開闢了一塊芳草地--“知心平臺”。讓學生說出心中的鬱悶和困惑，我都一一地給予解答、給予鼓勵、給予安慰，讓很多學生從迷茫中勇敢地走出來，樂觀地面對生活。我班的汪慧慧同學性格內向，平時沉默寡言，不善與他人交往。有一次，她在週記中寫道：“我害怕週末回家，害怕看到媽媽溫柔的眼睛和憔悴的面孔------我是個單親家庭的孩子，父母離異後跟着媽媽相依爲命。爲了不讓媽媽操心，國小的我成績一直名列前茅，媽媽也對我充滿了期待。上國中後，媽媽爲了能讓我更好地學習，就放棄了外出打工專心陪我。可如今九年級了，我卻學的那麼吃力，一次月考比一次差。雖然媽媽一次又一次的原諒我、鼓勵我，但我卻分明看到媽媽眼睛裏的憂鬱和悲傷。媽媽爲我付出那麼多，而我卻如此的不爭氣，我真不知道活着有什麼意義?我該怎麼辦?誰能救救我?老師，我沒有朋友，只有求助您了，您能救救我、幫幫我嗎?”看完後，我立即批閱：你是個懂事孝順的好女兒，我爲你媽媽感到驕傲和自豪。媽媽給了你生命，你成爲了她的唯一，有什麼能比她能擁有你更幸福呢?你在無助的時候能想到老師，說明你很信任我，老師很開心。生活之路不可能一帆風順，遇到困難不可避免，與其選擇逃避，還不如去解決、去戰勝。老師和媽媽都是你堅強的後盾，我們一起來尋找原因，解決問題好嗎?從此以後，她成了我週記中的常客，她的性格也漸漸地樂觀開朗起來，自信心拾回的她成績也提高了許多。除此之外，很多地學生都是在課餘時間找到我面對面的交流，他們在我面前直言不諱，吐露心聲。就這樣，我這個老師的身份也改變了，被學生們親切地稱爲“知心姐姐”。雖然辛苦點，但能得到他們的信任，能幫助他們解決難題，我很開心。我這一屆有個學生曹彤彬，七年級剛入學的她，活潑、開朗、調皮，儼然是個“野小子”，學習成績拔尖。但到九年級上學期的時候，我發現她變了：整天呆坐在座位上，也不與同學交流，眼睛始終都是紅腫的，上課時也一言不發，甚至把頭埋的很低很低。學生們告訴我，這幾天她一直都這樣。我聽說後馬上拉着她的手來到了操場上，邊走邊聊天，這才明白事情的真相：原來最近她因爲貧血頭暈，渾身沒勁，學習成績一落千丈。最主要的是她的媽媽，說如果她考不上毛坦廠，媽媽就去尋死。就這樣，一個38歲的女孩面對身體和精神的雙重壓力，她不知所措，焦慮不安。我意識到了問題的嚴重性，那幾天，我一方面，跟她媽媽溝通;另一方面找她聊天，慢慢地打開了她的心結，她又變回到了那個樂觀開朗的小女孩，在她的臉上又分明地寫着燦爛和自信。今年會考她如願以償地考取了毛坦廠高中，接到通知書地她興奮地打電話告訴我：“史老師，謝謝您，沒有您，就沒有我的今天。以後請您放心，我一定會樂觀地面對生活的-----”。 聽着他們從幼稚變得成熟，我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。學生們的健康成長是我最大的人生快樂!
許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始於辛勞，收結於平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎?雖然我們兩袖清風，囊中羞澀，但我們在精神上是富有的。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心絃，就能帶給他們無限歡樂?有誰能像我們一樣，一個個電話，一條條短信，一張張賀卡，一句句祝福的話語，從四面八方如期而至，增添了節日的歡欣與幸福?所以我喜歡。我喜歡校園的這方純潔天空，喜歡教書的這份從容自在，喜歡粉筆書寫的點滴精彩，更喜歡學生的真摯與純真。因爲喜歡，所以熱愛。我願在平凡的教師崗位上，奉獻自己的青春和力量，直到青絲變成白髮，我將無怨無悔!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇13
篇三：因爲愛，所以愛
有一首歌最爲動人，那就是師愛;
有一道風景最爲靚麗，那就是師魂;
有一種人生最爲美麗，那就是教師。
一年前，我走上了教師這個工作崗位，僅僅一年的時間就經歷了人生中無數個第一次：第一次走上三尺講臺，第一次教國小生，第一次扮演班主任的角色……正是這無數個第一次教給了我愛心與責任，也讓我收穫了感動與快樂。
去年十二月八日晚的那一幕，至今還歷歷在目。
那晚，天空中飄着鵝毛大雪，外面寒氣逼人，我已早早入睡。忽然一陣強烈的叫喊聲驚醒了我，我打開門，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊着我，忙問才得知覃琦又病了，肋間軟骨炎，無藥可醫，只有隨着年齡的不斷增長，自身抵抗力日益增強和心情的快樂放鬆才能減少發病的機率。
我趕到寢室，看到他手捂胸口，疼痛欲裂，輾轉翻滾卻無法抑制，我心疼他的疼痛與無奈;他強忍着痛，全身顫抖，汗流浹背，氣喘吁吁，我心疼他的疲憊與忍耐;忽然，他一躍而起，頭撞牆，手捶胸，我更心疼他的倔強與堅強。
可由於雪太大，路面結冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送醫院吧，除了打一針鎮定劑之外，也沒有其他的辦法。我就坐在牀邊，一手用力握緊他的手，給他以力量;一手輕輕拍打他的後背來緩解疼痛;嘴裏也不停地給他講小幽默、小故事，來轉移他的注意力。
就這樣持續了好幾個小時，覃琦的呼吸終於慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復了平靜，而我卻累得打起了盹兒。忽然感覺身上變重了，睜開眼，發現身上被蓋了一牀棉被，轉頭，看見周玉虎坐在牀上，我問他爲什麼還不睡覺，他卻說：“齊老師，您是我見過最偉大的老師。真的，不騙您!”一剎那，我措手不及，感覺空氣在瞬間凝固了，眼角溼溼的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時的我，雖然臉頰冰冷，心裏卻暖暖的。
忽的想起了一句歌詞：因爲愛，所以愛，不是爲了回報所以關懷。可愛是相互的。你付出了多少愛，就會得到相應的回報。我給孩子們播種真摯的愛，孩子們也使我收穫了他們獨有的、天真的、純潔的愛。
他們在耳邊說的親暱的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進抽屜的小發卡;節日裏送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對教師愛的回贈。
有了孩子這樣一句天真純潔的肯定，我還有什麼好埋怨犧牲了太多休息的時間了呢?有了學生們這樣關愛，我還有什麼好抱怨備課辛苦，批改作業勞累，管理學生傷神的呢?
因爲有了學生的愛，所以我動力十足。每節課都精心準備，讓學生在課堂上收穫不僅僅是幾個單調乏味的英語單詞和句子，而是聽英語的新奇，說英語的刺激，寫英語的挑戰，玩英語的快樂，對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節英語課的期盼。
就這樣，學生的英語學習興趣得到了大大地提高，學習成績也一路攀升。我帶的兩個班在市裏的調研考試中取得了不錯的成績，在全國英語能力競賽中參加的七個學生都是二等獎，在上年的期末考試中得了全鎮第一和第二。而我也在縣裏的國小英語教師優質課競賽中獲得了一等獎。這些都是學生與我師生之愛的結晶。
今年教師節，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師，教師節快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助，讓他在您的班級裏快快樂樂地學習和生活。這次檢查，醫生說只要他繼續保持這種狀態，身體就會很快康復。
瞬間，一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛的傳遞有時竟能勝過救死扶傷的醫生。這簡直就是奇蹟!
我不禁想起了泰戈爾的一句話：“不是棒槌的敲擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石如此光彩亮麗。”要是讓學生長期處於有愛有關懷的良好教育環境裏，學生定會光彩亮麗。
愛像身上的血液，是流動的，是連接的，是溫暖的。因爲孩子們純潔的情、深厚的意和聖潔的愛，激起了我對教育事業深深的愛，讓我真正體會到了教師的幸福和快樂，因此我會用堅實的腳步，走出一條屬於自己的陽光大道!會用純樸的愛，搭建一片屬於教育的藍天!
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇14
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師爲我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好!
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成爲新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵着老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地爲社會造福。
老師是大樹，爲世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好。
2023年慶祝第38個教師節發言稿 篇15
親愛的老師們：
在這收穫的季節裏，在這洋溢着喜慶的日子裏，我們一起歡度第38個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績，日月星辰展現着我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
爲了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息!
爲了教師的榮光，我們門中人在“創造幸福，收穫幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校會考再創佳績後師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心裏所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
看着老師們淡定的神韻，我的內心充盈着感動，因爲老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!爲了學校的共同願望，大家獻計獻策，奮發有爲，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這裏，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮鬥下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的門中奇蹟，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，小門家中學的明天一定會更加美好!
最後，衷心地祝願大家萬事如意，健康快樂!祝願老師們節日快樂，夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!