九年級網課班會精彩發言稿（精選15篇）
九年級網課班會精彩發言稿 篇1
各位同學：
大家好!
疫情爲令速防控，學校師生“一盤棋”。爲堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。
成立了以校長爲組長的學校疫情防控工作領導小組，明確人員職責，校長親自部署，親自指揮。以班級爲單位，認真組織師生情況排查、統計和上報，開展宣傳教育，落實“停課不停學”措施，確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啓用多個網絡平臺保障信息通暢。
通過釘釘信息平臺進一步提高政治站位，強化教師思想認識，統一思想，便於指揮。通過QQ、微信平臺加強對師生的密切聯繫，確保第一時間掌握師生及家庭動態，利於傳達防控知識，宣傳黨中央的政策。運用多種網絡工具向學生直播授課，做到“停課不停學”。同時運用移動通信電話直接聯繫師生，保證24小時密切關注和聯繫廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。
做到：一是在學校疫情防控領導小組統一部署，職責分工，協調、準確、及時完成各項工作，不麻痹鬆懈。二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉發微信非官方信息。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。四是強化學校值班制度，帶班領導、教師，門衛人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衛生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執行不出門，少出門，不竄門，不聚會，不聚衆賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對違反一級響應的教師，一經查實，予以嚴懲。七是利用班級信息羣，及時宣傳教育主管部門的相關信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。
學校支委在疫情防控的關鍵時期，及時發出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇於擔當、衝鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動請戰值班，參加志願服務隊，開展學校社區文生管理，積極參與做羣衆的思想慰問工作，爲學生和家長創造和諧穩定的思想環境。
九年級網課班會精彩發言稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
年的春天，因爲新冠肺炎疫情的到來，註定了它的與衆不同。原本總是嫌寒假短暫的我，頭一遭期盼起開學的日子。真的好想和小夥伴們一起在課堂聽課，在操場上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中，好消息來了——停課不停學，我們可以絡空間“開學”了。
昨天是我第一次在上上課，不曉得課是啥樣的，能不能見到久違的老師和同學?爸爸媽媽在旁邊，那是不是還要主動回答問題?鬧得我心裏不免有點小期待，又有些小緊張。上課前，我拿着媽媽手機，把老師發的操作指南看了好幾遍，生怕看漏了啥，上課時出洋相。下午2點半，吉的堡英語課準時開課。我是第一個進教室的學生，看着屏幕上一個個小夥伴的視頻頭像冒了出來，久違的上課感覺又回來了。課上，老師先教我們怎麼操作電腦軟件，比如畫筆可以讓我們在電腦上手寫字母。還有如何使用紫色的搶答器，儘管後面每次的搶答題我都慢失敗了，真讓人恨得牙癢癢！和現場上課流程差不多，老師給我們複習了第一單元的課文和單詞，挨個給我們提問題。每次我們答對時，老師也會給我們小獎勵，鼓勵我們繼續好好學習。有些不同的是，課時間過得好快，25分鐘的課程一會就結束了。爸爸媽媽說這是爲了保護大家的視力。好吧，只能期待下週的課程了。
聽班主任老師講，下週起學校的課也會陸續開始了。有機會和同學們一起上再聚首，在不能回學校的當前而言，還是一件令人開心的事。最後，依然要祝福奮戰在一線的醫護哥哥姐姐們，希望你們早日趕走病魔，讓我們重回校園。
九年級網課班會精彩發言稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
爲了確保學生在這個特殊的假期做到“停課不停學”，我們開展了以釘釘APP爲依託的線上教育。自開展線上教育以來，緊跟鄭州市教育局的教學進度要求，儘量確保學生的學習進度和學習效果。從起初的跟着河南電視臺的空中課堂學習，發現與我們區的教材版本不太一樣，我們及時轉換了聽課方式。鄭州市教研室組織的課堂錄製中用的是我們平時用的人教版本，符合我們學生的學習進度，所以我們開展了以學生看視頻課和老師的直播課相結合，這樣既讓學生學習了優秀教師的課程，也根據自己學生的實際情況進行了一定的輔導。
在一開始直播過程中，由於不熟悉平臺的操作，我們二年級老師建了一個二年級數學組的羣，每個人都直播相互聽課，從試音響設備、麥克風、課件的顯示問題等一系列問題進行研究討論，讓自己在使用的過程中更加的熟練，防止在給學生直播的時候出現問題。在後來的直播中，我們發現連麥的一些弊端出現了，需要時間比較久，提問的時間也比較長，所以在學校的建議下，我們採取了發送語音條這樣的操作，這樣以來，時間也節省了，並且能聽到很多學生對題的理解，學生的心聲。提高了教學的時效性，瞭解了學生的真事學習情況。針對教學內容和作業問題我們數學組的老師每天在微信羣討論，文字太慢就打語音電話，語音電話一打就是1小時，相互交流意見，共同進步。在這樣的教研氛圍下，誰能逃得過巨大的進步呢。
直播以來，都會遇到大大小小的問題，但是辦法總比困難多，所以我們會砥礪前行，努力做好分內的工作。既然已經春暖花開，我們更要繼續努力，早日回到學校，見到我們可愛的孩子們。加油！
九年級網課班會精彩發言稿 篇4
尊敬的各位家長，各位同學們：
大家好！
再加上課的這段時間，相信大家都有不同的感受，停課不停學，我們堅持着這個原則，已經在家裏學習了那麼一段時間了，我相信這段時間以來大家都感受很多很多，我們應該要繼續用心去學習，雖然是上課，但是我們的那種訓練一直沒有消失，我們要對自己負責，也需要對學習負責，學習需要認真，不管是在教室上課，還是在絡上面上課這都是一個道理，聽課不停學，這一點大家務必要堅守下去，同時呢，我也希望家怎麼能夠配合工作？能夠在家裏面給學生們進行一個監督，這一點是非常重要的，因爲老師們也是不知道學生在家裏是一個什麼樣的情況，所以這期間的話，家長就是一個非常重要的因素，需要代替老師去輔助學生們學習，有必要的時候也需要進行一個監督作用，希望各位家長們能夠配合。
這段時間以來肯定是有很多事情發生，也經歷了很多很多評課，不停學，我們一直都在堅持着，在家裏上課，雖然那種感覺是非常陌生的，但是我相信大家都能夠克服這個困難，能夠在未來的學習當中更加增進一步提升自己的價值，這一點是毋庸置疑的，我也希能夠做到這一點，積極樂觀的去學習起來，保證能夠學好，我們想要成爲一名優秀的學生，就必須要自己主動自覺的去學習，也希望將什麼能夠爲孩子們着想，爲學生想在未來的一段學習當中積極的配合我們的工作，這也是對一個負責，我們始終堅持停課，不停學這個原則，在接下來的工作當中，進一步的提高每一個學生的學習能力，也希望加什麼能夠積極的配合，這是非常重要的，是不可忽視的一點。
當然，我們也會陸續的去給學生們進行一個學習上面的幫助，這段時間在家裏面上課肯定會有很多很多的困難，但是這些都不是問題，我們始終要保持着停課不停學的原則，要做好自己的本職工作，我們老師也是一樣，也會積極多少日常的工作給學生們進行一個全面的學習，講課的話肯定不會落下的，這是一個非常重要的因素，在未來的學習當中，我們會做好自己的工作，也希望學生們能夠主動的去學習，家長們能夠配合我們的工作，這一點很重要，希都能夠堅持，因爲作爲學生，我們的素養一定要有，一定要知道自己該做什麼，什麼事情不該做，這是非常重要的，接下來的學習當中肯定會出現很多很多的問題，我們一定要陸續的去克服，不要退避，不要退縮，要對自己有信心，主動的去學習，肯定比被動的學習要有作用的多，我們就是要主動起來，去向未來的一個美好的學習狀態，努力，我作爲班主任老師，在這裏也非常非常希能夠發揮自己的意志力，能夠堅持下去，這次的家長會，希能夠積極地配合，希望能夠把我說的都陸續的落實下去，謝謝大家。
九年級網課班會精彩發言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
非常緊張也非常激動，這是我第一次在我們班級的會議上發言，更是第一次在線上的班級會議上發言，如果不是我這個人的愛好是學習的話，或許我也沒有這個機會獲得對着麥克風分享的機會吧！
雖然我不是班裏的班級幹部，但在學習上，我還是有自信說兩句了。在現在這個教育部以致全國都在提倡的“停課不停學”要求下，我更有自信分享一下了。從小，我就深愛着學習，或許這如別人說的，是天賦，但我想說的是這更多的還是來自於興趣，而興趣是可以培養了，也就是說熱愛學習是可以培養的。
我知道，我們班的同學中，許多同學是因爲上課這樣的形式而開始對學習產生抗拒心理和逆反心理的，但據我瞭解，其實也有很多同學是因爲上課這樣的形式重新愛上學習的。這兩種同學的區別在哪裏呢？我想區別主要是在大家對學習的主動性上。
上課是有許多不便學習的地方，但上課同樣也有許多更便於學習的地方，這全在於我們學生自己，想不想學，愛不愛學，要不要學。我是從小便喜歡學習的，好像只有學習可以讓我獲得滿滿的能力似的。在上課的初期，我的確也有過一會兒不習慣，但沒兩天我就調整好自己，適應了這樣的學習方式，因爲我深刻地明白，如果我不能夠及時調整自己，讓自己適應這種上課方式的話，那麼兩個多月的課下來，我和別人的差距也就非常非常的大了。
這種意識，不知道我們班那些至今還未習慣上課的同學明不明白？學習是不能等到環境來適應我們的，只有我們主動去適應環境，主動去培養自己的學習興趣，甚至於是咬着牙去告訴自己“我要學明白”的，這是關乎我們每一個未來的事情。我們現在還是國中生，也許差距大了也不會那麼那麼明顯。諸位設想一下，如果我們現在是高三的學生呢？我們還有誰會不耐煩地說“我不喜歡上課這樣的方式”嗎？
不會有的，到了那個時候，我們也就明白“停課不停學”真正的含義，我們也就知道我們到底是爲什麼學習以及爲誰而學習了。希望我們在座的同學都相信我，學習興趣是可以培養的，上課也是可以適應的，大家不要因此懈怠！
九年級網課班會精彩發言稿 篇6
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表全體任課老師的到來表示歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。
孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。我發現有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之爲自主發展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？
一、習慣培養。
良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這裏，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，幫助學生養成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行爲習慣，將有益終身。
學校的上課時間是上午8：00——下午5:00希望家長們能督促孩子培養時間觀念，不要因爲遲到等原因影響自己也影響同學。
二、教育。
孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。
三、安全教育。
由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏，我們每天都會關照學生，反覆強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險遊戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因爲孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。
四、加強聯繫。
孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裏的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希及時、當面向我指出，我們肯定會有則改之，無則加勉。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我有這樣一個體會：一個好習慣一旦養成，長大後便會一直堅持下去。做爲父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:
1、專心致志。有的孩子入學之後，由於自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。做作業儘可能不要橡皮擦等。爲使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養成檢查的習慣。
4、培養週期學習習慣。掌握學習週期，培養孩子按預習、聽課、複習、作業這樣的週期學習的習慣。現在的教學觀和教育觀在發生變革，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的願望和能力的人。
永遠不要對孩子失望，不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成爲天才的父母。”
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才
九年級網課班會精彩發言稿 篇7
尊敬的各位家長：
首先，感謝你們前來參加本次家長會，同時，也非常感謝大家對學校及班級工作的支持與配合。藉此機會，希望家長能從中多瞭解一些孩子的在校表現，加強家校之間的聯繫，從而幫助孩子取得更大的進步。下面，我就從這幾個方面來談一談。
一、班級情況
二年級的他們明顯懂事很多，各方面都有了進步和提升，形成了一個團結友愛，互幫互助的班集體。我們班的集體榮譽感很強。在每週的行爲規範評比中，我們總是能夠得到流動紅旗，這離不開每個人的努力。在運動會中，一共7個比賽項目，我們有5個項目都取得了名次。其中趕小豬比賽獲得第一名、兩人三足第二名，定點顛球、螃蟹背西瓜和連環套比賽獲得第三名。這些都是孩子們集體凝聚力的體現。
班級的整體課堂紀律較好，大部分同學都能認真聽講，不做小動作，不說悄悄話。也養成了很多良好的行爲習慣和學習習慣。比如在走廊裏不奔跑打鬧，自覺完成老師佈置的課堂作業等。個別同學自我約束能力不強，還有待改進。
二、安全教育
在學校裏，我一直跟孩子再三強調一些需要注意的安全問題，大部分學生都能夠做到，但是時間一長，他們就容易忘記。所以希望家長也能夠在家裏時不時地提醒他們，鞭策他們。
1、教育孩子在學校與同學友好相處，學會禮讓，學會友善。如果同學之間發生無法解決的矛盾，請他們來找老師。
2、下課一定要慢走，不要追逐打鬧，學會專心走路。上下樓梯還有排隊的時候不要着急，避免發生擁堵。
3、不帶玻璃杯、玩具和尖銳的物品。
4、妥善保管和使用鉛筆。不要拿筆指別人。筆不用帶太多，圖案也不用太花哨的，有些同學寫個字選支筆要選很久。
5、不要翹椅子。特別是坐在最後一排的同學。有些男生覺得好玩，翹着翹着就聽後面一聲巨響，椅子和人都摔在地上。
6、勤洗手，勤洗餐具，水杯。避免滋生細菌。
三、習慣養成
（一）舉止文明
不給同學起綽號。當同學答錯問題時，不起鬨、不嘲笑。
（二）誠實守信
說了就要努力去做。確實難以完成的，應說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。未經允許不能拿別人的東西。
（三）尊重他人的習慣
耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。不要一邊聽一邊考慮自己的事。
聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。
（四）守時惜時
養成良好的時間觀念，晚上按時睡覺，早上按時起牀。學校裏按時完成老師佈置的作業，今日事今日畢。做事有計劃，不拖沓。
（五）懂得感恩
聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱辛，主動替父母幹一些力所能及的家務活。尊重他人的勞動成果，不亂扔垃圾。
（六）勤儉節約
愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。節約用電、用水。對自己、他人、集體的財物要愛護。不在課桌上亂寫亂劃。
（七）遵守秩序
每天穿校服，佩戴紅領巾。不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。在公共場合遵守紀律，不大聲喧譁。
（八）自理自立
自己的事情自己做，自己書包、收拾房間。用過的東西放回原處。
四、孩子存在的問題
課堂作業拖沓，寫不完；有的甚至忘記做；部分學生寫字太潦草，沒有恆心、耐心。
個別同學學習習慣較差；聽課容易分心、學習效率較低。
學生學習優異的原因：學習態度端正，勤奮；學習方法比較好；自制力強，善於思考；家長的支持與督促。
五、給家長的建議
1、每天檢查孩子的學習情況，口頭作業、複習、預習作業也不能忽視。檢查完後在家校聯繫本上簽字。如有沒完成的內容或問題可以寫在下面。
2、對孩子的不足、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以與老師互相交流，共同尋找合適的教育方法。
3、每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，哪新課文，知道哪些道理，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心。
4、讓學生多讀書、讀好書、讀整本書。
5、鼓勵孩子多思考，勤用腦，上課積極舉手發言。如有不懂的問題下課及時問老師，不要害羞。
6、注重培養孩子良好的學習和行爲習慣，端正寫字姿勢和握筆姿勢，做好每一次練習的分析、和改進措施。
九年級網課班會精彩發言稿 篇8
各位同學：
大家好!
往常的這一天，我們都是揹着空書包，第一天到學校領書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗了一把上網課的感覺。
前一天晚上我可激動了，早早就準備好了用具迎接明天。“會不會跟不上老師的節奏?”我不知所措，兩手緊握，“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣?”
剛開始我們要如期進行“開學第一課”。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接着我用心聆聽校長的話，也知道了不少。
我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當聽課的大學生一樣，坐在電視前，拿着小小的遙控操控着電視，要是在學校，我們可沒有這個權利。我一邊捧着腦袋專心地聽着老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習慣性高高舉起了手，遇到不會的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課，我和在學校裏一樣，立刻站起來揮舞着雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗網課，那種不用早起，不用揹着沉重書包上學還是我有些不適應，可網課確實十分便捷，不僅收穫了知識，還體會到了歡快學習的感覺。
九年級網課班會精彩發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，很榮幸自己的能在這個階段進行這次的班會演講，我演講的主題是——“停課不停學”！
關於“停課不停學”，相信大家已經深有體會。因爲近期的病毒影響，我們不能出門，更別說到教室裏上課。這對我們的學習帶來了很大的影響。但是，隨着科技的發展更新，沒有什麼困難能輕易的阻礙我們學習的意志。就像一句老話說的好：“只要不滑坡，辦法總比問題多！”就像面對這次的情況，我們就展現了信息時代科技的力量，通過絡視頻的方式來進行課程學習！
通過絡來學習，這對我們來說不是個新鮮事。但是讓老師通過絡來給我們上課，想必許多老師們和同學們都是第一次體會。是的，這是一次全新的體會，對我們，對老師，都是全新的感受。當然，也同樣是一次全新的考驗。
老師幾十年如一日的在教室中上課，如果在教室裏，那麼一定“如魚得水”。但是在絡中，許多老師就出現了不熟練的樣子。在我們一開始課的時候，不也看出老師操作的不夠熟練嗎？但是！正是這樣的情況，我才感覺到老師的辛苦，對老師的努力感到感動！
這些天來，回想我們的每次上課，老師的教學，總是在一天天的熟練。不少的老師儘管不擅長絡科技，但還是克服了這些不足，力除萬難的爲我們準備好了教學的平臺！看着老師一天天的熟悉課的操作，我們也可以想象的到，這是老師們花了多大的功夫，才能在備課的同時，熟練這個全新的平臺啊！
老師在努力，同學們也同樣再加油！這些天來，我們儘管人家在中，但是心，早就已經坐在了x班的教室裏。儘管周圍影響不少，但是同學們還是努力的在課堂中學習，在學習中進步！
同學們，絡有不少的用處，它是把有利又有弊的“雙刃劍”，但是通過這段時間的課，我們也認識到，絡可以給我們帶來的不僅僅是遊戲、娛樂，它更能成爲連接我們師生，連接我們同學間學習的平臺！希望在今後的課結束後，大家都能正確的利用絡，讓絡成爲我們學習進步的工具！
我的演講結束了，祝同學們身體健康！謝謝！
九年級網課班會精彩發言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
今天將分享我對課的一些經驗與想法。
作爲家長導致我在近期十分重視孩子上課的效果，這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心，再加上孩子在上課的時候並不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監督才行，隨着這段時間的監督導致我和孩子都已經適應了上課的方式，每天看到孩子在學習過程中的監督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。
由於上課需要長時間盯着手機屏幕的緣故導致我比較擔心孩子的視力是否會下降，因此在上完課的時候我會帶着孩子一起做眼保健操並通過窗戶眺望遠方，也正因爲陪同孩子一起上課才更加真實地瞭解了對方的學習狀況，再加上老師也會聯繫自己加強對孩子學習的監督自然要認真對待，所以我在睡前都會設置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課，也許是孩子上課期間住在家中的緣故導致我也更加方便照顧對方，無論是飲食起居還是學習方面的監督都讓我感到比較放心，畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學習方面得到較好的提升。
對於孩子的學習來說往往需要外部的監督才能令對方更加重視，雖然我會經常陪同對方上課卻也發現孩子有時會左顧右盼，這也讓我擔心還是在校期間上課的時候是否也會出現這種不夠專注的狀況，有時老師講課的內容自己並不完全瞭解卻也能明白做筆記的重要性，所幸的`是老師爲了照顧到學生的學習進度往往都會刻意放緩教學的節奏，而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中，再加上我也會利用週末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。
無論是出於對孩子的關心還是老師的囑咐都讓我十分重視對學習的監督，畢竟我明白學習道路唯有持之以恆才能夠在成績方面有所提升，而且老師的囑咐也是爲了孩子的學習着想自然要在陪同上課的過程中認真對待，或許隨着孩子的成長導致我在知識方面無法給予對方更多的指導，但是作爲過來人自然希望孩子能夠更加自覺地進行學習以免重複自己的老路，而且社會上的競爭往往都很激烈又怎能不讓孩子在學習中更加努力呢？
雖然不知道上課的時間還要持續多久卻要履行好作爲家長的職責，在飲食起居方面多關心孩子並儘量減輕對方的學習負擔，除此之外也要監督好孩子的學習並要求對方在上完課以後多進行復習。
九年級網課班會精彩發言稿 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
延遲開學的第七週又即將結束了，對於上教學也慢慢的熟悉起來，對於上直播教學也有一些自己的思考。其實，個人覺得上授課是今後教學的一個趨勢。在這樣一個特殊的時期就顯現出了它的優勢。下面就我個人的感受和反思來說一說。
對於一名國小的`非語數一線教師，在上課的次數上確實是減少了很大的數量，之前一週的周課時16節，但是每週進行兩個課時的內容，就等於其餘的十幾節課都是在重複的內容。雖然一節課在每個班講授的時候都在不同方面對自己有一定的鍛鍊，但是重複的多了，難免會有一些倦怠。而上授課，每週只用上兩節課就可以面對我平時教的八個班的學生，一次性授課。這在時間方面得到了一定的精簡，也省了很多的事情。但是這省下來的時間要幹什麼呢？ 我覺得，有了更多的時間去思考怎麼上好一節課。運用什麼樣的教法學法；怎麼樣能更好的解決課程中的重點和難點。比如，在課開始之前，我就利用班級羣先對之前學習的節奏的內容進行了複習，我把常用的簡譜音符和常用節奏型，性的用彩筆寫下來，帶着孩子們進行鞏固；還對本學期要進行的識譜內容進行了簡單的滲透，這樣家長們也能夠看到我們所學到的內容，對於孩子的學習有很大的幫助。課堂當中，也能夠很清楚展示歌譜，指出重難點的地方讓學生注意。上教學讓我們的課堂完全展現在了家長的面前，對我們教師來說要求更高了，要展現我們作爲教師的專業性。不管在教態還是專業的教學技能，或者對於重難點的解決，以及課程的，都需要我們琢磨再琢磨。
由於學科的不同，也有一定的不足，我覺得尤其是音樂學科。由於課堂時間有限，不可能去一個一個的連麥，也聽不到學生學習的效果，更不知道學生是不是在聽課或者壓根就不聽課，作業完成的比列也不高，有很多課堂的活動也沒有辦法讓學生去體驗和感受。
九年級網課班會精彩發言稿 篇12
尊敬的家長，親愛的孩子們：
大家好！
我是xx班的班主任，很高興通過屏幕和大家連線，很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次絡家長會。在會議的開頭，我想和大家再強調一遍，現在雖然疫情得到了緩衝，但是大家還是不能夠放鬆警惕，我們要時常保持一種警戒心，不能夠因爲情勢好轉而放飛自我。孩子們更是要記住勤洗手，不要用手去觸摸口鼻眼等等。只有這樣，我們才能更快和大家在校園裏相聚！
那麼現在我想和各位家長彙報一下這次停課不停學絡教學的一些成果。首先我也很清楚各位家長對待絡教學的一些態度，有些家長很贊同，有些家長也保持一箇中立，當然也會有家長持反對意見。因爲絡教學多多少少都是存在一些利弊的，但是對於現在的情況來說，我認爲絡教學是比較合適的一種學習方式，因爲它起到了一個督促作用，讓孩子們也有一個學習的心理條件。
這次絡教學對孩子們來說也是一次考驗，通過孩子們的作業來看，有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務，而有一些孩子就總是馬馬虎虎，書面潦草。孩子們，你是老師說的哪一種，你的心裏清楚，那也請大家在心裏給自己這次絡學習打一個分數。但不管你多少分，你都應該把學習放在首位。我們學習過程中，總會遇到一些突發情況，當然我們也應該保持一顆冷靜的心，讓自己慢慢沉澱下來，把學習也重視起來，這樣，我們才能夠真正的長大，變成老師和家長們的驕傲和自豪。
這次班會其實主要說明的一點是，在疫情期間，我們要堅持做到停課不停學，雖然學校停課了，但是我們的學習從來沒有停止過。如果孩子的自制力不是很好，那麼就請家長多家監督，孩子自己也慢慢培養好的自制力。如果孩子自制力、自覺性都很好，那麼也請家長平時多加關心和指導，讓孩子能夠更順利的學習和進步。我作的班主任，在這次絡教學中如果有什麼不太完美的地方，還請各位家長提出建議，我也會繼續優化我的教學，讓孩子們更好的學習和進步。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學習之中有所進步，加油向上。
我的發言完畢，感謝大家！
九年級網課班會精彩發言稿 篇13
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
今天發言的題目是孩子的課生活。
真的沒想到我有一天還是陪着孩子一起上課，一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程裏上課的狀態，是否能夠集中精力，是否會開小差，是否會做與課堂無關的事情……反正就是各種擔心，恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學校上課，這樣才能讓自己放心，現在這種想法居然實現了，因爲現在學校沒開學，實施了學生在家上課的模式，我自然是非常的支持的，這次的假期這麼長，孩子早就在家玩“瘋”了，現在能上課了，我打心底裏高興，在陪伴孩子上課的這段時間裏，有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心，我覺得只要讓孩子學到知識，做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知課這個消息之後，讓我感到十分的苦惱，因爲我們現在只是租房住的，所以一直都沒有在家牽線安裝絡，現在孩子要上課自然是要有穩定的絡條件的，用手機流量或者是蹭隔壁的絡肯定都不是一回事，但是爲了能給孩子創造良好的學習環境，我們也就毫不猶豫的在家安裝了絡，如果不是這個課，我想我再怎麼樣都不會在這個出租屋內安裝絡。
在上課最初的那幾天，家裏幾乎每天都能聽到我的謾罵聲，因爲孩子還完全的沒有從假期的狀態調整到學習的狀態，每天早上都要我去他房間叫他起牀，而且這個過程還十分的艱難，每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了，我一開始是坐在他旁邊陪着他一起上的，但是他跟我說我坐在他旁邊，他覺得不舒服，沒辦法集中上課，我就退出來讓他一個人上課，但是結果就是，老師叫他回答問題，他沒理，因爲他用電腦去看其他東西去了，這讓我非常的生氣，以後每一節課我都坐在他旁邊，既然他自己沒辦法調整好學習的狀態，那麼就由我來幫他。
陪着孩子上課，說不辛苦是不可能的，以前放假在家，我都沒怎麼管束他，現在每天叫他起牀，叫他課餘時間看窗外休息下眼睛，叫他按時業，按時煮飯給他吃等等，我現在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上，完全沒有時間去想其他的，因爲我得保證他在上課期間是以最好的狀態去學習的。
在這個過程中，我也是有感受到快樂，因爲我的監督到位，孩子多次被老師表揚說，上課非常的用心，作業每次也都是按時完成的，非常好。我想作爲家長最想看到和聽到的就是孩子被老師讚許了吧，這樣一想好像自己這麼久以來的辛苦都是值得的，雖然我不太懂課這一套，但是經過老師的耐心講解，我現在也是完全的熟知這個東西，讓我又增長了一番見識。
九年級網課班會精彩發言稿 篇14
尊敬的各位老師：
大家晚上好！
新冠肺炎疫情，讓我們共同經歷着一個不同尋常的假期。昨天，x校長親自召開了線上全體員幹部防疫工作會，今天再次以這種特殊的方式召開全體教師會，在此，請允許我代表校委會，向奮戰在醫護一線的我校、主任三位老師的家人致以崇高的敬意！向以x校長爲首的校園防疫工作小組的全體成員表示衷心的感謝！向積極參加疫情期間線上教學的老師們真誠地道一聲：你們辛苦了！
爲進一步落實好省市下發的“疫情期間停課不停教（學）”的文件，結合我校前期課教學實際，特組織召開疫情期間線上教學工作推進會。
今天會議主題：如何進一步做好疫情期間線上教學工作。
一、前期線上教學工作
一直以來，我校線上教學工作，由郭主任全程策劃並具體組織實施，各備課組、各教研組、三位年級主任及絕大部分老師都積極克服困難，主動作爲，線上教學紮實有序開展，社會反響很好。在此，再次對參與線上教學工作的老師表示深深的感謝！
結合四位的發言，前期線上教學亟待解決的共性問題如下：
1、線上教學教師參與度有待提高。
2、學生按時上線率、聽課認真度不及預期。
3、線上教學師生互動、分層教學有待進一步摸索。
4、學生作業落實效果不佳。
二、後期線上教學工作要求
疫情防控期間線上教學，有利於解除學生家長的後顧之憂，有利於社會穩定，是特殊時期的一項民生工程，鑑於目前疫情的形勢，線上教學或將持續x周以上，因此爲進一步做實做好。特提出如下要求：
1、各年級迅速召開年級教學工作會。再次發動年級老師按學校下發的務必要求老師們全員參與，以確保疫情防控期間線上教學落到實處、取得實效。
2、目前沒參與的老師迅速參與，不能落伍於時代。經歷本次疫情之後，未來教學模式必將發生變革，不再是單一的傳統授課方式，線上教學必將是未來課後教學的發展趨勢。
3、分級落實好主體責任。年級主任是管控教學的核心，要帶好班主任隊伍；班主任是班級管理的軸心、學生日常線上學習的管理者，加大班主任對學生學習的督促落實，從而提高線上教學效果。科任老師要同步做好作業批改和線上答疑工作。尤其對父母在醫護防疫一線的學生要勤關心勤問候。每一個班級、每一個學科，都要靜下心來算算時間帳，今天的線上教學把握得怎麼樣，考試結果是最好的反饋。
4、各備課組要善於發現和培養年輕教師，爲更有效地組織教學、提高教學質量有力支撐。組織線上集體備課，一是要規範教學流程，準備教學內容，不得出現不健康的音視頻和圖文；二是確保在線直播暢通。進一步優化直播互動課堂功能，老師應根據學生對知識掌握情況靈活調整教學內容和教學方法；三是所有班主任及任課教師都要在線上課堂觀課，對學情做到心中有數，以便復學後做好教學內容的銜接。
5、絡直播教學敏感度高，提醒老師們直播時的注意事項：
（1）突發事件的處理，因爲絡故障無法授課的，一定要在羣裏通告一下，及時佈置學習任務，安排作業。
（2）絡直播期間，不宜打開頁，避免彈出不健康的音視頻和圖文，類似仙桃一中的教學事故。
6、綜合素質工作。據平臺應用分析報告反饋，情況總體不錯。建議：七、八年級組、備課組可結合抗疫設計發佈活動，對學生開展教育，x富平臺資料，爲正式開學後評比展示活動作準備。我校作爲唯一國中試點校，務必通過抓落實，出成效，出經驗。七、八年級全體老師要求每天登陸平臺，給學生上傳的作品點評，促進學生積極主動參與主題實踐活動。
有句話說得好“不怕同桌是學霸，就怕學霸放寒假”，我們的學科競爭、班級競爭、校際競爭何嘗不是如此。相信啓x中學就是“別人家口中的學霸”，我們啓x的老師一定會比其他學校老師做得更好。
所有線上教學工作，年級、備課組都要如實記載好，我代表校委會表態：復學後，第一時間對老師們寒假期間所做的所有工作進行量化、考覈。
三、新學期工作打算
工作要點：
1、明確會考目標，紮實抓好九年級複習備考、八年級地生會考工作。
2、加強過程管理，進一步完善各類制度（常規教學管理制度、教學獎懲制度），並落到實處。
3、夯實七、八年級基礎，切實抓好分層教學。
4、抓實校本教研，提高教師的科研水平。
5、控制低分率，以學困生爲突破口，結合綜合素質，改革體制，搞好培優轉差。
6、開展好師徒結對活動，促進青年教師快速成長。
7、強化備課組、教研組功能，科學精準部署學科教學工作。
工作要求：
1、各備課組、各教研組、各年級、各位老師在打好疫情防控家庭保衛戰的同時，我們要不負教師的職責和使命，既要做好當前的線上教學工作，又要提前謀劃好復學後的各項工作。具體工作有：
（1）開學後的入學考試安排，試卷內容建議將寒假作業和線上教學內容相結合。
（2）開學後如何結合學情將線上教學內容針對性的過一遍。
（3）對因條件不具備沒有參加線上學習的學生如何補課。
（4）月考安排、英語周測、分層教學、課後服務、學期教學落實到周、到天。
（5）學期教學活動部署。
（6）會考精準備考。
（7）開學後絡空中課堂教學工作。
（8）晚培工作。
2、九年級工作，我們先算算時間帳：今天x月號，離會考只有天，減掉後續線上教學時間，學生返校後早已進入會考100天倒計時，而接下來的有x高預錄考試、航招海招、體育會考強化訓練、實驗操作考試備考過關練、藝招、政史總突擊、月考……，對於八年級來說，地生會考時間就更緊，所以現在的我們就要進入備考狀態，切不可掉以輕心。
一是要全員全心參與，更要全心準備，因爲學情特殊，教學教研準備工作必須比往年更精準更高效。
二是要把時間當成在校一樣，對能進x高學生對象逐個盯緊，一個不能放鬆的利用好每天毎一分鐘。
三是全面精準施策，不放棄每一個學生。
要求做好復課後到會考前所有計劃安排，細化到每個知識點每個考點，不要臨時再去耽誤時間，每個班級每個學科每個教師要上交安排計劃！做有心人，步步緊密步步生輝！
老師們，自去年暑假以來，在x校長的智慧下，在全體教師的大力支持下，學校各方面的工作大有改觀，深受學生、家長、好評，實屬不易。爲加快重塑啓x輝煌的步伐，後期工作我們要一如既往，彰顯啓x人敢爲人先、優質高效的教師風采。我代表學校校委會強調：散會後，各年級、各班主任、教研組迅速分別召開教學工作部署會。最後希望各位老師繼續打好家庭防護戰，待到山花爛漫時，我們在美麗的校園重逢！祝全體老師及家人平平安安！
九年級網課班會精彩發言稿 篇15
尊敬的家長們：
大家好！
感謝各位能及時的通過絡平臺參加我們x中學xx班在這個學期的第一個家長會。在這個特殊的時期裏，我們我們不得已只能使用絡的方式來進行學習和展開這次的會議，對此造成的不便，還望各位家長能夠理解。
那麼，先來說說這次會議的重點。對於我們因爲流行病毒的原因導致不能正常開學這點，各位家長都已經知道了。我們消防也非常感謝各位家長的理解和準備。畢竟這一切都是爲了學生們的健康，爲了我們的課堂能順利的進行下去。
我們這次的家長會的主題，依舊是圍繞着學生來進行。相信各位家長都已經注意到了開學再次延遲的消息。這也意味着我們不得不繼續通過絡平臺的方式來授課。前一段時間的時候，通過絡的授課，作爲老師來說，其實我覺得效果還不錯。面對絡，學生們確實表現處了不小的興趣。在上課的時候也更加的認真、仔細。但是，應該是對課的新鮮勁過去，不少的同學在上課的時候出現了心不在蔫，甚至注意力嚴重不足的情況。對此，我們也有找同學們單獨討論過。但“遠水解不了近渴”，課的日子可能還有不斷的時間，但我們的學習已經開始進入關鍵時期了。在此，我想請求各位家都能做好管理，在家中的時候積極的監督學生學習，按時的檢查好作業，並且，最重要的一點，督促好學生們在晚上及時的就寢，保證第二天學習的。這是非常重要的！
我明白，各位家長對絡授課一直感到擔心。課是一個全新的方式，也是一個全新的平臺。對學生來說，甚至對我們來說，這都是相當陌生的。但是經過這麼一段時間的適應，我們已經學會了如何在課中完成授課，學習知識。並且，通過絡的便利性，我們也能更好的將課堂講述的有聲有色！我相信，這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優勢。但同時，作爲管理上的`劣勢，我們就必須要靠各位家長的積極協助！做好孩子們的管理工作，但是也請不要過多的干涉，要保證學生們自覺性的同時做好管理，防止學生因爲環境因素出現懶散、不專注、時間安排不當等問題！希望各位家長都能根據同學們的情況做好監督工作。
我的演講結束，謝謝大家！