家長會學生髮言稿高中生（精選19篇）
家長會學生發言稿高中生 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。
在這裏，爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接大學聯考，戰勝大學聯考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握大學聯考，首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於大學聯考。這時，集中精力理是一種明智，因爲在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握大學聯考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，爲我們的大學聯考加油!
把握大學聯考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多說，因爲大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把大學聯考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
最後，祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪。
家長會學生髮言稿高中生 篇2
尊敬的老師家長大家下午好!
轉眼間，我們都已經高三了。高三了，我們長大了，什麼時候開始，我們會自覺地學習奮鬥了。漸漸地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不願讓他們永遠被遺忘塵封。家長們，您是否爲自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力，爲了美好的明天，又何嘗不是爲了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會爲他們感到心疼吧?你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，捨不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因爲家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會爲淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩餘下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿裏的水了。可是，收穫似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網絡不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何，請無論如何相信他們。因爲你們的信任是他們奮鬥的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在衆位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們爲了爭取大學聯考的成功而扛上的包袱，沒有經歷過大學聯考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，於是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題，班主任關心我們，每次到該活動的時間，他總是催着每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”，但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節課?!試問，我們的晚自習只有三節半，如果中午不放棄休息，晚上不打着手電筒熬夜，那我們怎麼完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課後的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學起牀讀書，爲了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎着寒風，凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室裏做一套試卷。
但是，作業還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要麼給我們考試，要麼校對作業，我知道大學聯考的備考時間太短，所以不得不這麼做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，大學聯考它非來不可，那麼我們就一條心準備迎戰，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮鬥了，明天總是美好的。十二年寒窗，爲的就是能在大學聯考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子裏，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關懷，將會使我們勞累背後的一份嚮往，是我們奮鬥的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請爲我們不懈的努力而自豪吧!
大學聯考，這一仗，我們非打不可!大學聯考，這一仗，我們必勝無疑!
最後，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
家長會學生髮言稿高中生 篇3
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嚐過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一百天的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。
一百天是一種挑戰，迎接挑戰緣於一種自信，不管我們曾經多麼努力拼搏，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人後，我們相信“駑馬十駕，功在不捨”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執着地走過九百多個日日夜夜，那麼就應該有理由相信我們一定能夠衝破最後的艱難。“少年壯志不言愁”，我們迎接挑戰，敢於做到平時難於做到的事。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那麼從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自於“知識”。所以在這一百天的時間裏，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間，揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進，不要成爲落單的孤鳥。臨近大學聯考，我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續擡頭響鼻，280班的鳳凰也將把崑山高唱!
實現心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰大學聯考!
我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚!
家長會學生髮言稿高中生 篇4
各位家長、老師、同學們：
大家好!我叫某某某，是某某班的班長，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這裏代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裏的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優秀，經常受到學校領導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我爲自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因爲我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因爲她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面纔有了很大進步。
另外，我們的數學老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學都喜歡他。還有我們的英語老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等，他們都很優秀。
當然，我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最後，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創最好的班級”!
家長會學生髮言稿高中生 篇5
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是本班的學生陳琴秀，首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談談我對學習的看法。望子成龍是所有家長的共同期望，但是往往因爲這樣導致您們的眼裏就只有成績，而忽略了我們的心理狀態。其實在我看來學習成績並不代表什麼，重要的是在學習中快樂成長，不斷獲得新的知識，在知識的聖殿裏擦出耀眼的火花，這纔是學習的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績儘管不是最好，卻還算是較優秀的，而那些靈活的男生成績卻未必很出色，這是爲什麼呢?理由其實很簡單，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多，但是我有着可貴的堅持!路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我依舊很快樂，因爲在我看來：經驗就是智慧，當成績不理想時我從不氣餒，而是仔細分析不理想的原因，找出差距，以免在以後的考試作業中犯類似的錯誤。同學們常問我："你成績那麼好是怎麼學的啊?有沒有什麼好方法?"答案當然是有。
如果說學校是我們的第一課堂，那麼家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作爲一個學生擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習，我們會學得相對輕鬆，不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊，爭氣啊，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意願不斷的灌輸到我們身上，會使我們有很大的學習壓力，從而產生厭學。所謂欲速則不達，就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因爲背上總揹着一個大大的殼麼?所以請你們脫下嚴厲的假面具，釋放出你們對孩子的愛，和他們一同分擔學習中的苦與樂，這樣我們纔會學得輕鬆，學得快樂，學得如意!一步步邁向成功!
其次對學習的自覺性也是非常重要的。中學不像國小，不但課程多了，老師講得也沒有那麼詳細了，但是一天24小時卻絲毫沒有多給，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用時間，對今天新學的知識一定要進行鞏固，當然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復習，對其吃透。其二還要對明天的新課進行有效率地預習，把不懂的做上記號，第二天若還不能理解，則一定要問同學問老師，總之一定要打破沙鍋____問到懂爲止。只要能堅持做到這兩點，課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。另外一定要多做一些練習，實踐纔是硬道理。在做題過程中遇到不會的，或好不容易纔做出來的一定要做上記號，考試前拿出來看看，重新再做過一遍，以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做。
最後課餘時間的安排也是十分重要的。例如週末往往都會出現兩類同學，一類是整天埋頭苦讀，連電視也不許看;另一類則恰恰相反，玩遊戲，打籃球，游泳，登山，上網------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試，只有望洋興嘆的份。我認爲這兩類同學其實都不對，我們的確要好好利用週末時間把該背的知識全都消化，但也應注意勞逸結合。一般的，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識，並且一定要認真去完成老師佈置的作業。只要做到持之以恆，這樣纔不至於考試前臨時抱佛腳，但是說實話，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易，就我來說，我是懂得這個道理可我未必就做得到，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當的時候減輕負擔，或督促他學習。但您的態度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆裏長不出參天鬆，庭院裏也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的，更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們纔會像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝!
家長會學生髮言稿高中生 篇6
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態度。態度決定一切，做爲一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶着完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因爲學習不是百米衝刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說“好習慣受益一輩子”，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。善於學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。“溫故而新”，課後做好複習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家帶來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收穫，謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇7
尊敬的各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生，很榮幸能作爲學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的國中生活中取得好成績，就需要學會學習。
於是，首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，並不完全只追求結果，而在於平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認爲，課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也於事無補。課堂上，因爲是接觸新知識，只要我們融入課堂之後，對於知識的記憶就特別深刻，這一點我有着深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗國中師老師教學水平都很高，只要跟着老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限於應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本並不一定只記錄錯題，一些你認爲題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎麼做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這纔是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成爲我們的得力助手。所以，我認爲，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接着，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那麼什麼是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，纔會有所收穫，纔會到達最高的頂峯。
最後，作爲班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
家長會學生髮言稿高中生 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。
在這裏，爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接大學聯考，戰勝大學聯考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握大學聯考，首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於大學聯考。這時，集中精力理是一種明智，因爲在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握大學聯考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，爲我們的大學聯考加油!
把握大學聯考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多說，因爲大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把大學聯考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
最後，祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪。
家長會學生髮言稿高中生 篇9
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫，我是班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說，一個顯着的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇10
尊敬的家長：
大家晚上好!
我很高興能作爲學生代表在此發言，並且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強，在經過上次月考後，我得到了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!
其實，很多家長都想爲自己的孩子找到一個好的學習方法，但我認爲，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半，出力不討好的結局。以下是我的學習心得：
說到學習方法，興趣可謂是學習的領頭兵，帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作爲一個學生沒有學習的興趣，便沒有了學習的激情，沒有了動力。因此，就不會想着主動地去學習，更不會發奮地去學習。我常常發省自問，爲什麼而讀書——爲滿足自己的意願。我不僅僅是爲讀書而學習，爲未來而學習。反之，我熱愛學習，並享受這個汲取知識的過程。
然而，成功之路缺少不了奮鬥，如果說，興趣是基本前提，那麼奮鬥便是手段，成功的手段。在學習的道路上，困難是無可避免的。也許很多人認爲學生有天賦好壞之分，我也是這樣認爲。以前，我學習並沒有很努力、很刻苦。在我上九年級之後，我就發現單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的。可以說學習就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮鬥無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮鬥。
那麼，如何奮鬥呢?奮鬥，也就是不懈地努力、拼搏。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“奮鬥”或者“努力”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到大學聯考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而，消去對學習的抱怨，這便是奮鬥。奮鬥得越多，未來的收穫便越大。
當然，奮鬥是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍。
除了學生自己的主動之外，少不了的是老師們、同學們的幫助，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而，孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許，有了家長的鼓舞，我們纔會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最後，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標，才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標，給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標，並朝着目標這個方向奮鬥，才能領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的風采。
這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能爲各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生，唯有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸。可是，要乘風破浪，搏擊滄海並不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自於對現實的挑戰，來自於對目標不懈追求的執著。我們有着特殊的任務，有着特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多麼紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來，把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現在，從現在開始。
我的發言完畢!謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇11
尊敬的家長：
大家晚上好!
我很高興能作爲學生代表在此發言，並且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強，在經過上次月考後，我得到了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!
其實，很多家長都想爲自己的孩子找到一個好的學習方法，但我認爲，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半，出力不討好的結局。以下是我的學習心得：
說到學習方法，興趣可謂是學習的領頭兵，帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作爲一個學生沒有學習的興趣，便沒有了學習的激情，沒有了動力。因此，就不會想着主動地去學習，更不會發奮地去學習。我常常發省自問，爲什麼而讀書——爲滿足自己的意願。我不僅僅是爲讀書而學習，爲未來而學習。反之，我熱愛學習，並享受這個汲取知識的過程。
然而，成功之路缺少不了奮鬥，如果說，興趣是基本前提，那麼奮鬥便是手段，成功的手段。在學習的道路上，困難是無可避免的。也許很多人認爲學生有天賦好壞之分，我也是這樣認爲。以前，我學習並沒有很努力、很刻苦。在我上九年級之後，我就發現單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的。可以說學習就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮鬥無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮鬥。
那麼，如何奮鬥呢?奮鬥，也就是不懈地努力、拼搏。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“奮鬥”或者“努力”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到大學聯考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而，消去對學習的抱怨，這便是奮鬥。奮鬥得越多，未來的收穫便越大。
當然，奮鬥是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍。
除了學生自己的主動之外，少不了的是老師們、同學們的幫助，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而，孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許，有了家長的鼓舞，我們纔會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最後，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標，才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標，給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標，並朝着目標這個方向奮鬥，才能領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的風采。
這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能爲各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生，唯有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸。可是，要乘風破浪，搏擊滄海並不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自於對現實的挑戰，來自於對目標不懈追求的執著。我們有着特殊的任務，有着特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多麼紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來，把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現在，從現在開始。
我的發言完畢!謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。
在這裏，爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接大學聯考，戰勝大學聯考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握大學聯考，首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於大學聯考。這時，集中精力理是一種明智，因爲在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握大學聯考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，爲我們的大學聯考加油!
把握大學聯考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多說，因爲大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把大學聯考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
最後，祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪。
家長會學生髮言稿高中生 篇13
敬愛的各位家長：
你們好!隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之後的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因爲在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破 了
第二，學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，不經歷風雨怎麼見彩虹!我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇14
在這個親切溫暖的日子裏，很高興能代表全班同學與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜，這種心情無法用語言表達，太多的欣喜與幸福盡在不言中，現在我只能用最真切的眼神看着你們每一張慈愛而溫和的面孔，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
首先請允許我代表全班同學稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間，讓我們受到了家的溫暖，學校的溫馨，也讓我體會到了人生，品嚐到了生活。還記得小時候，您把我抱在懷裏，用您全部的愛呵護着我嗎?還記得稍大時，我向您撒嬌，您責罵我後又親吻我安慰我嗎?還記得長大時，我因生活挫折，灰心喪氣時，您在背後鼓勵我，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們，有時，也許因我的固執而向您頂嘴;也許因爲我的虛榮向您們撒謊;也許因爲我們的無知而埋怨您們。但現在我想說的是，都已經過去了，現在的我們，長大了，懂得了您們爲我們深深的疼愛和所做的一切。
隨着年齡的增長，我們之間也出現了所謂的“代溝”。也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解，有時會因爲您們的不理解而出現叛逆心理，但並不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此，我想代表全班同學向您們真誠的說：“爸爸媽媽們，請原諒我們以往無知與任性，對不起!
還記得嗎?當我懷着真誠的心向您們彙報成績時，也許會使您們由希望轉爲失望，由溫和轉爲嚴肅，但是請相信我，我真的努力了，盡力了。我們不是上帝的孩子，我們是您們的孩子，是有夢有理想的孩子，只要我努力了，盡力了，您們就應該爲我自豪，我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好，但我會做到更好!
在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時，因挫折而氣餒時，請不要責備他們，要安撫他，告訴他，摔倒了不怕，咱再堅強的爬起來，有一天，你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時，要告訴他，不要驕傲，要更加努力，做到更好。
我們這一代都是幸福的孩子，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道，我不能再父母的襁褓裏一輩子，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90後要活出自己的精彩，朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們，我相信自己，請您們也相信我，爲我加油，爲我喝彩，成功一定屬於我!
在此，我想邀請您們走進我們的學校生活。在這個充滿團結友愛的班集體中，我們每一個同學都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母，我們又組合成了一個大而又溫馨的家。在平日的學習中，同學們都互幫互助。有問題，一起面對，共同商議，攜手解決。每天早晨，天沒亮，同學們都競相來到班裏，汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板，偶爾，課間的歡聲笑語，那是我們提神和諧的音符。課外活動時，我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚，我們又遨遊在知識的海洋裏，探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的，每一天都有新收穫。我們收穫的不單是知識，更重要的是爲理想而不斷地奮鬥，執着追求，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅強意志。
也許有時，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應的收穫，偶爾會難過，會傷心，甚至偷偷的哭泣，是因爲我們感到心裏有愧於您們對我們的付出與希望，辜負老師的期望，但是我們決不放棄，永不言棄，甚而更加努力去奮鬥，去拼搏，去證明自己。在我們班，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想，迸發出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭裏(班級)，我們快樂充實地生活、學習，濃濃的團結友愛之情飄灑在班裏的每一個角落，每一位同學的心中，我們時刻都在沐浴着老師對我們的無限關愛。在這個大家庭裏，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄，爭做學習的霸主。所以，爸爸媽媽們，請您們放心!
最後，我想代表全班同學給您們說說我的學習歷程心得。我們都已經歷了十幾年的教育，隨着年齡的增長與閱歷積累，我已不再是個小孩子了，我懂得了學習求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們爲我辛勤的付出。在這個艱難而長遠的道路上，我不僅學到了知識，我也懂得了爲人處事的道理，具備着在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們撒嬌的小孩子了，我們長大了，懂事了。
爸爸媽媽們，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉，不管我們在哪裏求知，請記住，您們永遠都在我們的內心處，您們永遠都是我努力的方向與前進的動力!
在以後的人生路途中，請相信我們，您們最親愛的孩子。我會努力奮鬥，頑強拼搏，會實現高一時曾經在我內心深處默默的承諾您們，三年後，我會給你們一個交待，給老師一個交待，同時也給我自己一個交待!請相信我們，我們一定會成功的!
謝謝，我的講話完畢。
家長會學生髮言稿高中生 篇15
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：大家好!
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然後感謝班主任老師對我的信任和支持，同時，我爲我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透着老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多麼無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以後的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規範有序，學生的學習風氣濃厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，學生們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結友愛，老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、幹勁十足，我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊，咱們學校一定會越來越好，我們心中的目標一定會實現!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性強了，不感興趣的科目現在喜歡學了，也能夠積極主動的找別人幫助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這麼好的一個學習環境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這麼優秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，並且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。作爲家長，我們也將全力配合與支持。
今天借這個機會，跟在座的各位家長共同學習交流一下關於家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。
一、培養孩子的責任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責任心纔會有目標，有了目標纔會有學習的動力。
二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子纔會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關係，讓孩子主動和家長講心裏話，並可以和家長說出心裏話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正瞭解自己的孩子在想什麼，在做什麼，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所瞭解。才能夠正確引導孩子學會傾訴，學會表達。現在孩子是靠着一張試卷走進大學校門的，但是如果光靠着一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。
我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關愛孩子，好的家庭關係對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養成與人爲善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績，但儘量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外，更值得關注的是幫他分析原因找差距，力爭在以後的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同願望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有矛盾時儘量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學關係處理了，纔會更好地學習，纔會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞，孩子當然也不例外。多肯定、多讚揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經成功了一半。
七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛，培養孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人，時常有一顆感恩的心。
總之，作爲家長，我們應多從瞭解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴管、關愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發展。
各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法，不當之處，希望大家批評指正。最後，預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇16
敬愛的各位家長：
你們好!隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之後的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因爲在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破 了
第二，學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，不經歷風雨怎麼見彩虹!我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇17
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是一(1)班媽媽，國小生家長會學生髮言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性，養成好習慣
教育家孫雲曉說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要，發言稿《國小生家長會學生髮言稿》。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的，什麼事錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之後會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業，做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端着書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那麼自己讀。然後我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前，我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該爲自己的行爲負責。將來會是個有責任心的人。
看着孩子一天天的變化，作爲家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
家長會學生髮言稿高中生 篇18
尊敬的家長：
大家晚上好!
我很高興能作爲學生代表在此發言，並且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強，在經過上次月考後，我得到了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!
其實，很多家長都想爲自己的孩子找到一個好的學習方法，但我認爲，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半，出力不討好的結局。以下是我的學習心得：
說到學習方法，興趣可謂是學習的領頭兵，帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作爲一個學生沒有學習的興趣，便沒有了學習的激情，沒有了動力。因此，就不會想着主動地去學習，更不會發奮地去學習。我常常發省自問，爲什麼而讀書——爲滿足自己的意願。我不僅僅是爲讀書而學習，爲未來而學習。反之，我熱愛學習，並享受這個汲取知識的過程。
然而，成功之路缺少不了奮鬥，如果說，興趣是基本前提，那麼奮鬥便是手段，成功的手段。在學習的道路上，困難是無可避免的。也許很多人認爲學生有天賦好壞之分，我也是這樣認爲。以前，我學習並沒有很努力、很刻苦。在我上九年級之後，我就發現單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的。可以說學習就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉，老師的教育好比是山泉。奮鬥無疑是你的沏茶功夫。只有天賦，不去取水沏茶，是喝不到甘甜的香茶的。所以，我們要奮鬥。
那麼，如何奮鬥呢?奮鬥，也就是不懈地努力、拼搏。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“奮鬥”或者“努力”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到大學聯考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多，甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而，消去對學習的抱怨，這便是奮鬥。奮鬥得越多，未來的收穫便越大。
當然，奮鬥是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法，往往使學習變得事半功倍。
除了學生自己的主動之外，少不了的是老師們、同學們的幫助，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而，孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時，家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許，有了家長的鼓舞，我們纔會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最後，目標是學生的動力。只有立下了正確的目標，才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標，給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標，並朝着目標這個方向奮鬥，才能領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的風采。
這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能爲各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生，唯有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸。可是，要乘風破浪，搏擊滄海並不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自於對現實的挑戰，來自於對目標不懈追求的執著。我們有着特殊的任務，有着特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多麼紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來，這八個字我要送給我的同學們：放眼未來，把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現在，從現在開始。
我的發言完畢!謝謝大家!
家長會學生髮言稿高中生 篇19
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表五(3)班的全體同學發言，並不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期會考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不復習功課，而在玩電腦，結果數學考試只落得了個87分，我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我們一定會成爲優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會爲最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!