2023年教師節的教師發言稿範文(精選22篇)

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2023年教師節的教師發言稿範文 篇1

各位領導,各位同行:

2023年教師節的教師發言稿範文(精選22篇)

上午好!

今天是我們的節日。

我們歡聚一堂,慶賀教師節。非常榮幸,作爲xx中學教師隊伍中的一員,有機會走上這個舞臺,說說我的節日感言。

我,一個耕耘教壇22年的老兵,不知承受了老師多少恩澤,才能站在三尺講臺上,用心撒播知識與愛的種子。以一種高貴而神聖的姿態,教育影響另一羣高貴而神聖的生命。

我已經分不清是哪個老師傳授的知識,形成我的專業知識,提供我過上得體生活的基本條件,卻還清晰地記得國小老師的教育薰陶,賦予我積極向上的生命姿態:我曾站在學校簡陋的領操臺上,用稚嫩的比劃,帶領同學們展現規整與朝氣;老師外出學習,一羣10歲的小學生曾安靜有序地自習了一個上午,贏得了過路的村裏人的交口稱讚,讓我懵懂地感受到自律的生命所蘊含的力量;小小的村校第一次舉辦全縣公開課,我用“鬼子舉起刀砍下去”的'低沉聲調,來表現英雄人物在屠刀下的悲壯,擠滿教室的聽課老師被打動了,不住地點頭,我初嘗創造的快樂;天寒地凍的清晨,同學們堅持象徵性長跑,老師說,積少成多,我們就能“跑到”北京……割草養兔、辛勤灌園、栽樹種花、自辦圖書館,老師的哪一種努力不讓我就讀的農村國小校勃發生機?雖然它又小又舊又簡陋。我很佩服我的老師,他同時擔任兩個年級的所有教學工作,他執着地懷着在上世紀七十年代的人看來難以理解的理想,在我們貧瘠的土壤上播下希望的種子。

這就是教師職業的神聖,能讓學生“在心愛的白紙上畫畫,畫出笨拙的自由,畫下一隻永遠不會流淚的眼睛,一片天空,一片屬於天空的羽毛和樹葉,一個淡綠的夜晚和蘋果”。

回首過往的教學經歷,我曾青澀,也曾懵懂,但我不曾愧對老師給我的殷殷期待,我也無愧於教師這個神聖的稱號。

聽我的學生再次唱起課堂上我讓他們唱過的一首歌;聽學生許多年後道出家長會上我對她媽媽說的“你女兒將來可以當作家”所包含的鼓勵與期許;聽學生說起幾年前我發表的某一篇文章對她的啓迪,以及在學生最苦悶時,我曾給她的開導與鼓勵。那些隨時間之流淌走的片段,竟然被學生如數家珍,好好保存,就像我如今依然感念老師的點滴教誨一樣。人生是一面鏡子,我從學生身上照見了自己的過往,也照見了我們所有爲人師者的神聖責任和神奇的創造力。

我曾問一位資深的教師,除了學科知識,你還想給學生什麼?他說:善良、正直、勤奮、有責任感,有上進心,不輕言放棄。他意猶未盡,但餘下的答案我已經很清楚,應該涵蓋一個社會人所應該具備的美德,因爲這也是我的回答。

這就是教師職業的神聖。所以,如果有人問我,你會怎樣度過後半程的教學生涯?我一定會說:我依然要像我的老師曾經給予我循循善誘、諄諄教誨一樣,給我的學生一雙健壯有力的腿,支撐起他們堅實而挺直的脊樑,讓他們走得更遠,腳步更穩健。我依然要給我的學生這樣一種生存的信念:無論身在何處,遭逢何境,都能高貴優雅的生活。可以扶搖萬里俯瞰大地,憫愛生民萬衆;也可以以璞玉之真,雛雁之態,秀出平凡生命的不凡之處。

這樣,當我退休的時候,我可以驕傲我生命的小徑曾開滿鮮花,我可以掂量出我這條生命的沉重和飽滿。

因爲,這都是爲了讓我們能更有尊嚴地活着。

謝謝大家!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來爲祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會纔會如此輝煌。

教師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的.語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

在第xx個教師節來臨之際,請允許我代表全體學生向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!

親愛的老師,我們衷心祝願您幸福快樂到永遠!

謝謝大家!

此致

敬禮

2023年教師節的教師發言稿範文 篇4

各位領導,各位老教師,親愛的同仁們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過天,我們將迎來中華人民共和國。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。

今天中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的七年級新同學,歡迎你們!來到國中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行爲規範要求自己,邁好國中的第一步。

八年級同學們:八年級是個關鍵的階段,你們要定好目標,執着信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏八年級,展望未來九年級,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——老師,節日快樂!

謝謝大家!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

教師爲什麼令我們難忘,是因爲我們的心田裏傾注了教師的愛。

教師爲什麼令我們感動,是因爲我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。

一日爲師,終生爲父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負着祖國的未來和民族的希望,肩負着振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。

教師的理智是超人的,他們對芸芸衆生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。

教師的愛包含母愛且勝於母愛,在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在於它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

2023年教師節的教師發言稿範文 篇6

各位領導、各位老師:

一年一度的教師節又將來臨,今年是教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。

這些年,正因的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自於人的觀念,來自於家長對我們的要求,來自於社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受着考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造纔會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵禦外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

最後,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇7

各位老師:

大家好!

教師,我無悔的選擇;許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因爲我是一名教師,我從事着太陽底下最光輝的職業。

愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。

回想當年,初入師範大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下爲他人做嫁衣?

就在這段苦悶彷徨的日子裏,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環,使我深深體味到了教師職業的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收穫的光榮的人民教師!

其實剛剛入學,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢?可是她似並沒有意識到這些。開學第一週,她就爲笨拙的男生洗牀單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水裏又紅又腫,然後她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作爲一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫療費用。

像劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘爲孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業,開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無麼奉獻能開啓多少人矇昧的心靈,能爲他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有着天才的乖僻缺點,拒絕成長,又差一點拒絕了成爲人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,並深深地暗下決心--爲了山坡上披鞭放牛的失學兒童,爲了日出而作,日落而息的父老鄉親,爲了祖國美好的'明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

隨着時代的發展,21世紀我國中國小教師面臨着嚴峻的挑戰。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中國小教師的素質是制約基出教育改革與發展的關鍵,是提出高教育質量的關鍵,是發展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區中國小教師素質是制約全國基礎教育改革與發展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區中國小教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區教師的綜合素質,建設好一支立志爲民族、貧困地區基礎教育事業獻身的高素質的師資隊伍,是民族、貧因地區推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發展國民經濟,培養各類人才,提高民族素質,基礎在教育,而國小教育是基礎的基礎,作爲教師所承擔的任務是光榮而艱鉅的。熱愛國小教學工作的思想感情,有一個培養的過程。首先,要自覺地瞭解和熟悉國小語文教學,對它越瞭解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業聯繫起來,看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業聯繫起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強光榮感和責任心,進而樹立爲之奮鬥終身的專業思想。

一個合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴於律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養更加完善。

我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯繫的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對學生起着非常重要的作用。熱愛學生,首先要關心學生、瞭解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋樑。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生,還應當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說,作爲一名合格的班主任,首先應熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若聖言,深深地印在腦子裏,班主任的一舉一動,他們視爲楷模,在各方礎加以模仿和效法。作爲班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步瞭解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發展。

作爲一名教師,應該做到以身作則,爲人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現失誤,有的自己一時還難以發現。俗話說?當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋,從中尋找得失。

國小教師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶着愉悅的心情去備課,深入體會文章的思想感情,領會文章優美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的高峯攀登,纔會把學生清脆的朗讀、天真的發言,充滿童趣的作文作爲一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福,並以此激勵自己刻苦鑽研,努力提高教學質量。

追求是無止境的,奮鬥是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚着教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

2023年教師節的教師發言稿範文 篇8

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

在教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作爲一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到無比榮幸。

1999年,我從師專中文系畢業,分配到中學,那時我們學校剛由國小改制而成,剛剛掛牌招生,全校九個教學班,只有二十多名教師,每名教師都兼任幾門學科,一連二十多天超負荷工作,他們的嗓子都嘶啞了,學生們早已躁動不安,家長們紛紛要求轉校。我被指派擔任一個班的語文教學任務,兼任班主任工作。臨危受命,我的心裏忐忑不安,一方面,我爲自己實現了兒時的夢想,有了施展自己才華的機會而感到高興;另一方面,我對自己能不能勝任這個工作還沒有信心,家長們對這所剛剛誕生的新學校還處於觀望的態度,對像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態度。一時間我感到了前所未有的壓力,我個人的成敗已經和學校的前途和命運緊緊聯繫在一起。不經歷風雨怎麼見彩虹,我缺乏的不是學識,我缺乏的正是這樣的磨練。於是我暗下決心:只許成功,不許失敗。教學是一門實踐的藝術,我深知學高爲師的道理,爲了讓自己儘快成熟起來,勝任當前的工作,我經常向有經驗的老師學習、請教,請他們多批評指正,上完課後經常總結、反思。在班級管理上我也下了很多功夫,以嚴格要求爲經,以悉心呵護爲緯,編織成一張關愛學生心靈的愛心之網。經過一段時間的努力,我慢慢贏得了學生的尊重和歡迎,得到了家長的肯定和讚許。在年的會考中,我校取得了突破性的成績,我班的同學獲得廣水市會考狀元稱號。在接下來的幾年裏,我嚴格要求自己,努力學習,獲得湖北大學本科文憑,我不斷提高班級管理水平,不斷改進教學方法,逐漸成長爲一名優秀的語文教師。獲得“市課改先進個人”稱號。

這幾年,學校聘請的幾位代課教師先後辭職,學校一下子又陷入了師資缺乏的境地,尤其是英語教師嚴重缺乏,有的教師甚至要帶三個班,老師們身體吃不消,教學效果也不好。在這種情況下,學校領導找到我,和我商量能否改行教英語。當時很多關心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一來,我是中文專業畢業,教語文駕輕就熟,得心應手,而且經過這幾年的學習和磨練,我的語文教學已經小有成就。二來,雖然我學文科,但是隔行如隔山,我知道教書很容易,教好書,成長爲一名優秀的教師,是多麼的不容易。學生不是試驗品,沒有人會原諒你的過失。如果我選擇改行,就意味着我要付出比別人多一倍的努力,意味着吃苦受累。可是面對培養我,關心我,愛護我的領導,我怎麼能說不。面對學校的困境,我怎麼能說不。我不能退縮,我選擇迎難而上,我要把這次的任務當作是我人生的另一個挑戰。好在自己基本功紮實,重拾知識不算太難。我知道要給學生一杯水,自己得有一桶水,還得是一桶活水。我利用每一個週末的休息時間,加班加點的學習,跟着錄音機,電腦練習自己的聽力,發音。深入研究教材,研究學生,研究教法。和同事們積極探討教學中出現的問題。不放棄每一個能學習,提高的機會。如今知識體系更新很快,這幾年英語多次更改版本,每改一次我就重新學習一次,我不把學習看做是吃苦,我把它當作是是充實自己人生的一種方式。近幾年來,我連續多次擔任九年級畢業班的英語教學工作,學生在會考中都取得了優異的成績。我也因此得到了領導和同事們的肯定。雖然放棄我的專業有一些遺憾,但是我無悔於我的選擇,我無愧於領導和家長的信任。

轉眼間,20年過去了,我由一個初出茅廬,沒有經驗的教師,成長爲一名優秀的人民教師,雖然我已經不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有着一腔熱血,我那顆熱愛教育事業,熱愛學生的心還依然年輕。

我的成長,離不開我的學校,離不開我的領導和同事們。我們中學給年輕教師搭建了一個很好的平臺,通過有經驗的教師的傳、幫、帶,通過年輕教師之間的交流、學習,一大羣青年教師正在向學習型教師,研究型教師,專家型教師的目標邁進。

作爲一名人,我深感自豪,十多年來,正是因爲有了這樣一個團結向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一羣甘於清貧、默默奉獻的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發展,呵護青年教師成長的豐厚土壤,中學纔有了今天的進步與發展。

現如今,面臨生源銳減,學校可能被分流的局面,我們人不會被困難嚇倒,我們不會怨天尤人,我們不會消極逃避,我們不會得過且過,我們會再次選擇迎難而上。我堅信,我們人的精神長存,我們的明天會更美好,我們的教育事業明天會更美好。

最後,我以我的一首小詩來結束作爲今天的發言:

我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學生一起求知/和學生共同成長/在三尺講臺上揮灑汗水/在廣闊天地裏追尋理想/歲月會吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進取的思想/我堅信/簡單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂章/默默無聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。

最後,再次祝各位領導,各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇9

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,收穫的喜悅在我們心底盪漾,在這個收穫的季節,是誰還在播灑期望,是您們,我可親可敬的老師們。十分榮幸在第33個教師節即將來臨之際代表全體同學在那裏表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

9月10日是個平凡的日子,但卻有着輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有着絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神聖!所有的教師都就應享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授着您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那麼,在您的節日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機會,也請您理解我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無限深情;一個講臺,輝映着您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,家訪時的苦口婆心。是您們,堅守着寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑着精神之美。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風雨,幾度春秋,您爲我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,

消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮鬥的動力;忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,當歲月轉成星辰,歷史成爲滄桑,您卻還守着巢窠,放飛着期望;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化爲漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣。可能您已咽喉紅腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也爲柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

幾經風雨,幾度寒暑,是您呵護着我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁着稚嫩的蓓蕾,可誰又明白您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師,是您用執着與堅持讓我明白了什麼叫“耐得住寂寞”,什麼叫“歲寒,然後知松柏之後凋也。”敬愛的老師,您可明白,是您用您的爲人師表,用您的謹學慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鑽之彌堅,瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”

我不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認真學習,取得好的成績,或者將來某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給您最好的禮物。

又一個教師節即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白髮,我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執着的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌乾涸的土地;您能把愚昧轉成禮貌。老師們,您們就應站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽祖國爲您們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!此刻,我們充滿信心地說:這天,我們爲老師您而自豪;明天,老師您將因我們而驕傲!

最後,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您爲我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永久不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

紅燭啊,你搖曳的.燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇11

尊敬的、各位老前輩:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了我們自己的節日——。首先謹讓我代表學校,向今天蒞臨的各位前輩們,表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

歲月承載着歷史的步伐,天地積澱着文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前輩們,昨天,你們在這裏播下了希望的種子,今天,我們收穫了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執着!感謝你們對學校一如既往的關心和厚愛!

回想當年,您用知識的甘霖滋潤着學生的心田,您用青春的熱血承傳着人類的文明,您用澎湃的激情演繹着詩意的人生。您用幾十年的執着選擇了淡泊,您用幾十年的平凡造就了偉大,您用幾十年的高尚摒棄了功利,您用幾十年的奉獻勾畫着年輪……

講臺上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘,校園裏的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的澎湃聲中,你們,一直堅守着寧靜的一隅,雕塑着崇高的形象。

2023年教師節的教師發言稿範文 篇12

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的教師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今日信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類禮貌發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類禮貌的勃勃生機。

教師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是教師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是教師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師以往說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"教師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感激教師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,教師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩學校,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心應對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的'生活中。

當我懷着失落的心應對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同應對。教師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感激您,"感恩您,我的教師,感恩您爲我所做的一切!"那麼,什麼是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"教師好",這也是感恩;

2023年教師節的教師發言稿範文 篇13

老師們:

山東大學的發展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業的快速發展。當前,學校正處在改革發展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作爲學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能爲學校贏得更好更快的發展。

“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養,關鍵在教師。藉此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業,就要把教書育人作爲畢生的事業去追求,堅定職業理想和信念。教師的職業是神聖的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業,用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉化爲人格的力量,以滿腔熱忱開啓學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創造,努力把學生培養成爲社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質,學生在校期間不僅要收穫知識,更要昇華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示範教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守,自覺恪守“學爲人師、行爲世範”的爲師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心爲學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革,勇於創新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協同創新,不斷提升自身素質。要以學術爲生存和發展方式,通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創造者,將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來,全面促進學校科技創新與人才培養相結合。

老師們、同志們,大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知,更在於塑造靈魂、開啓夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啓受澤於大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典範。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執着的追求、更加專注的投入、更加昂揚的鬥志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業中,爲建設一流大學共同奮鬥!

最後,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇14

各位老師們:

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表青理工黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的老師們,致以誠摯的節日問候!

教師職業是崇高而神聖的。古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個關係到每個人終身的事業。教師這個職業又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對學生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關愛,又包含着父親的責任,我們每一個人的成長,每一次的點滴進步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個老師自己的節日裏,所有做過學生以及正在做着學生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達我們最崇高的敬意!同時,我也建議同學們,在今後的學習生活中,在以後的人生道路上,永遠用積極樂觀的生活態度,奮發向上的學習態度,紮實嚴謹的做人態度,回報曾經教育過你的老師,回報曾經培育過你的學校。

最後,再一次真誠的祝願全體老師,節日快樂,闔家幸福,萬事如意!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇15

各位領導、老師:

上午好!

人們常說,沒有夢想的人生是乏味的;沒有創造的生活是平淡的;沒有燃燒的事業是無奈的;沒有愛的心靈是黑暗的。

今日,我演講的題目是《用愛心托起明天的希望》

時光飛逝,歲月如梭,轉眼我已經在這個講臺上三年,三年前剛到四中時我那股青春的熱情,站在學生面前時那種難以掩示的靦腆,如今已經變成了成熟和幹練,但如火的熱情,積極向上的做事態度卻始終如一。

三年的時光讓我對教師這個神聖的職業有了最本質的瞭解。有人常常這樣對我說:“你是老師啊!不錯呀!高工資,高享受,一天就那麼幾節課,動動嘴就行了,風吹不着,雨淋不到的,一年還有三個月的大假休息……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成爲一名真正的教師才能體會到這份工作的艱辛。現在的孩子自尊心強,有個性,我要用愛心去關懷,呵護他們。作爲一名體育教師不在是早七晚五的生活,我們要帶訓練隊就要起的早,我們要領學生參加比賽就不得不放棄業餘時間,三九的嚴寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學的時候,我的一位老師對我說:“老師吃得是良心飯!”樸實的話語道出了教師精神實質,是啊!在這個平凡的世界裏,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬萬,真真切切,實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠充盈着燃燒激情的人,記得上學期期末,我帶過的訓練隊已經畢業的學生的家長找到我說:朱老師,常聽孩子回家提起你,我家有點事……孩子的情緒波動很大,孩子的學習成績下降很快,我想找您幫個忙……”。聽到這些使我很受感動,這是對我的信任,也使我感到責任的重大。我爲自己能成爲學生家長傾訴的對象而感到驕傲,只要你用愛心去面對學生,他們會完完全全把你當成自己最親的家人,親近你,信賴你,那一刻,我,爲自己是一名人類靈魂的工程師而驕傲!爲我能成爲四中這個積極向上的集體中的一員而自豪!我明白,教師,固然有着別人無法理解的艱辛,同樣有着別人無法體會到的幸福!

有人把教師比作是“紅燭”,是“春蠶”言語中不乏悲壯,今日,站在這裏我要說:“教師應刻是一枚直上雲霄的火箭,載着愛心托起明天的希望。

謝謝各位!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇16

親愛的老師、同學們:

“源遠流長圖,欲求賢才棟樑,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。”

不記得自己什麼時候喜歡上這首詞,只知道那韻味迴腸的句子裏,記載着老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月裏,我清晰地記得有一個人一直在背後默默爲我墊高天梯讓我如願以償。當我擡頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,是您用粉筆爲我勾勒出精彩天堂,引領我背起行囊,一步步奔向夢想,真的感謝您,老師!

幾經風雨,幾度寒暑,日曆翻新,又是一個教師節來到,重拾記憶,老師點滴汗水呵護着我們成長,愛的肥料讓我們日日生輝,奔向成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹……您用畢生的心血,引領我們描繪自己未來的藍圖,都說您是園丁,是蠟燭,是橋樑……我想說,您是我心中最可愛的人,多少風風雨雨,多少晴天黑夜,您用無盡的愛爲我們默默工作。您有一條河,就想給我們一片海,因爲那樣的世界才能讓我們帶着夢想航行到更遠的'地方。無私的您,是那般的美!

誇美紐斯說過:教師是太陽底下無法再優越的職業;斯大林也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大,在那花開花落的季節裏,世界繁華無盡,老師依然默默地用自己的青春,爲我們鋪往未來的路,無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻,那種無私如陽光般溫暖燦爛,如鮮花般美麗醉人,如焰火般光彩傾心……

每次我面對失敗時,都是您用母親般的愛,給我希望和勇氣,讓我走出陰霾,帶着自信,重新踏往行程。

每次我有疑問時,都是您不厭其煩地爲我講解,讓我清晰思路,掌握思考的方式。

每次因爲年輕叛逆犯下的錯,當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您都會耐心地教導我做人的道理,讓我在今後的生活中多了份沉穩。

每次……

親愛的老師,因爲有了您,這裏的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中,纔有了明亮的燈火,迷茫夜空裏,纔有了永恆的繁星。您的肩膀是如此負重,一年又一年,您肩負着爲祖國培育花朵,興我中華,繁榮昌盛的歷史重任。因爲有了您,世界纔有一種平凡叫偉大,日日夜夜,嘔心瀝血,每天的日子裏,您都教會我們許許多多,無怨無悔,別無所求,心無旁鷲。您不在乎所得所失,因爲您深深懂得自己再做什麼,在付出什,收穫什麼。就那樣,平平淡淡裏讓人敬畏!

船帆感恩大海,因爲大海讓它遠航,森林感恩雨水,因爲雨水滋潤了它成長,而我,要感恩老師,我那可愛而可敬的老師,感恩她深深教誨,感恩她默默奉獻,感恩她讓我找到了飛往夢想的方向,謝謝您老師,節日快樂!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇17

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我很榮幸站在這裏,代表新教師發言!首先感謝學校領導爲我們創造條件,開展教學師徒結拜活動,給我們提供了一個發展平臺,我代表全體新教師感謝學校,感謝領導,感謝各位優秀老師。

古文有言:“昔仲尼,師項橐,古聖賢,尚勤學,”博學聖賢之人尚要拜師學藝,勤勉治學,作爲一名教育新手,我們更要見賢思齊,擇善而從,向各位優秀教師誠心學習,完善自身。

在此,我代表新教師向學校領導,老師承諾,在今後的教學工作中,我們會努力做到:

首先,繼承和發揚老教師愛崗敬業,治學嚴謹的精神,把綠都城國小的優良傳統落實到我們的工作中。

其次,虛心地向老教師學習教學業務,多聽老教師的課,勤做總結,常聽常思。

第三,更加嚴格要求自己。“師傅領進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的的是踏踏實實聽好每一節課,認認真真備好每一節課,紮紮實實上好每一節課。

我們是綠都城國小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活學校帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

我相信——我們一定不會辜負學校的希望與厚愛!讓昨天、今天培養我的人們爲我們而自豪!

最後,我代表新教師們對老教師說聲:“師傅,今後有勞您啦!”

2023年教師節的教師發言稿範文 篇18

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春蠶一生從未說過任何自吹自擂的話,吐出的銀絲是衡量生命價值的尺子。親愛的老師,你從來沒有在別人面前炫耀過,但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友誼更純潔:你的愛是世界上最偉大最乾淨的。

螢火蟲的價值在於用尾巴上掛着的燈去照耀別人;你的尊重在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒滿了大地?誰在努力培育幼苗?是的,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的辛苦,哪一朵沒有你的微笑!是平凡的一天,卻有着燦爛的內涵;這是一個平淡的一天,但它有豐富多彩的顏色!因爲你,人類靈魂的工程師,“九月十日”,一個普通的日子,變得偉大而神聖!

你的教學生涯中有無數值得驕傲和快樂的回憶,你卻珍藏在心裏,只是看着一個待開發的花園。

如果我是詩人,我會滿懷熱情地寫詩,讚美大海的浩瀚和深邃。並獻給你——我博大精深的老師。

老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把打開我們從來不知道的世界的鑰匙。你教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜。

2023年教師節的教師發言稿範文 篇19

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

又是一年長空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國母親60歲華誕之際,我們又迎來了新學期,迎來了,迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全體同學向敬愛的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”並真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康!

九月,是收穫的時節,又是播種的時節。收穫的是上一學年的成就,播種的是下一學年的種子。但不論是收穫還是播種,我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親,因爲她們用溫暖的臂膀擁抱我們;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因爲她們用甘甜的雨露滋潤我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因爲她們用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。忘不了開學初您的諄諄教誨和關懷,忘不了訓練時您的無私關心和幫助,忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影,忘不了同學們出現困難時您關切的眼神…… “傳道、授業、解惑”使教書育人成爲無尚光榮的勞動,使老師在人們心中佔有崇高的地位。九月的講臺,描繪着憧憬;九月的校園,展示着豐收。爲了我們,老師們在付出,家長們在關注,我們自己則更應該抓住時光,科學安排每一天,尊重老師的付出,認真上好每一堂課,腳踏實地,踏實認真,繼承和發揚我校優良學風,用頑強的拼搏鑄就理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在母校開花,讓青春在母校寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校,有決心成爲母校的驕傲!

年的9月註定是個不平凡的9月。懷揣着對祖國母親的祝福,我們與老師們並肩作戰,榮辱與共!我們堅信,在老師和同學們的共同努力下,我們定能不辱使命,開天闢地!爲祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮!我想這也將是今年教師節,同學們獻給老師和母校最最珍貴的禮物!

最後,再次祝福我們親愛的老師們節日快樂!身體健康!幸福平安!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作爲優秀教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂、幸福安康!

選擇教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成爲了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,纔是我追求的目標!

回想四年前,我剛從師範學院藝術系畢業到這片民風淳樸的熱土時,我擔任了音樂教學工作,雖然沒有教具輔助教學,但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學生在學習科學文化知識的同時,放鬆心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環繞在校園上空。其次,每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作,無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業考試,我都感受到了沉重的責任感和使命感,使我常常徹夜無眠。面對教學中的種.種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校裏,有我手把手輔導的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的`明燈!

教師是偉大的,可我並不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能後退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業後選擇教師這一職業,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的衝動。現在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業實爲一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什麼是責任和使命。爲人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

最後我再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

我的演講結束,謝謝大家!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇21

時光荏苒,日月如梭。五年前,我懷着創業的激情,開始了我向往已久的教師生活。經過五年的歷練,我更加成熟,穩重,自信。我越來越深刻地認識到,教師的價值只有學生才能延續和兌現。

這一年是我人生的重要轉折點——加入知行學校,從過去的“游擊隊”變成了正規軍。在今年的教師招聘和崗位選拔中,我毫不猶豫地選擇了知行學校,一所有幾十年歷史的老學校。她有3000多名學生和180多名教職員工。有來自全國各地的優秀教師,有省市教學界的後起之秀,有骨幹教師,有教學能手。他們都是我學習的榜樣。我會以此爲人生的新起點,去追求我的教師夢。

幾十年的辛勤勞動迎來了枝繁葉茂;幾代人的心血換來了豐碩的成果。在這個新起點,新高度,我將繼續詮釋堅持與奮鬥,榮耀與夢想——每天都要進步,每天都要比昨天快樂!

第一次走進知行的校園,看到的是和藹可親的領導,熱情的同事,充滿活力的同學。當我想到我將和你們一起爲共同的理想和目標而努力時,我感到我的責任重大。這幾天,老師飽滿的熱情和嚴謹的教學態度給我留下了深刻的印象。尤其是袁校長每天早上都要在各班巡視一次。你的奉獻精神讓我深受感動。作爲一名新教師,我感到自己責任重大。

培養優秀人才需要有遠見的教師。我們需要放眼未來,轉變觀念,改進方法,成爲教育者而不是教師,讓我們的教育充滿靈性和活力。把能搏擊風浪的雛鷹送上祖國的藍天,是我們對學生最大、最永恆的愛!

有一首名爲《夸父》的詩說,“一根柺杖支撐着你,你說你要去追趕太陽。於是你用蕾絲腳印做了一根繩子,一把抓住。一隻自由漂流的小船,將來一定會在埋着柺杖的地方長出一片茂林。”我認爲,作爲一名教師,你應該像夸父一樣,拄着柺杖趕上振興祖國教育的太陽。即使有一天,你像夸父一樣倒下了,但你終將把生命的綠色傳播給世界!

有人說過,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。老師需要這樣一種對學生神聖的愛。經過五年的努力,我們看到身邊的老師就像勤勞的農民,“日出而作,日落而息”,精心耕耘着同一塊土地。“愛”的真諦,用“抱一顆心,不帶半根草”的精神來詮釋。日復一日的教學,難免讓人有些倦怠,有點鬥志懈怠,但孩子純真的眼神給了我力量,領導關心的話語給了我力量,同事的笑容給了我鼓勵,父母的信任給了我信心。讓我勇敢地挑戰一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作爲一個職業,教育,最吸引我的是從幼稚到帶着孩子逐漸成熟的人生歷程。也體會到成長的艱辛和快樂,真正體會到教師的光榮,教學的嚴肅,講臺的神聖。

我光榮,我是人民的老師!我努力,我要做一個讓學生喜歡,家長認可,領導滿意的老師!艱辛,我選擇,我喜歡。

“是園丁的主意,拳修人心。”我認爲過去、現在和將來所有的老師都應該受到祝福和尊敬。再次祝老師們節日快樂,永遠開心!謝謝大家!

2023年教師節的教師發言稿範文 篇22

尊敬的老師們:

你們好!在這秋風送爽,喜獲豐收的季節裏,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我真想真誠地對你們說一聲:“老師們,祝你們教師節快樂!”老師們,你們對我們的諄諄教誨和語重心長的勸導,我們一輩子都忘不了。

不記得有多少次,上課時我們對某個知識點不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開導我們,直到我們弄懂了爲止,這可是一個十分艱難的過程。我們都知道,這費勁了你們不少心血。有時,爲了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發啞了。每當某個同學犯了錯誤,你們也不責罵他,你們先告訴他錯在哪兒,再讓他們改正錯誤,你們這是何等的語重心長啊!如果我們是鮮花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進;如果我們是小鳥,老師就是藍天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營養......

老師們,在教師節來臨之際,我們要用我們最優異的成績來回報你們,讓你們不白費那麼多心血。你們有苦幹了一年,這一年裏有喜有憂,有笑有淚,我衷心地願你們笑口常開,桃李滿天下。

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