九年級會考動員大會發言稿（精選16篇）
九年級會考動員大會發言稿 篇1
老師們、同學們：
大家上午好！
時間如白駒過隙。今天是3月16日，距離6月18日會考只有90天時間，20xx年的會考動員會恍如眼前，大家是看客；而20xx年會考衝刺就在眼前，我們現在八、九年級學生是主角。不同的衝刺，不同的感受，相同的是永遠的努力。對我們八、九年級的同學來說，選擇了會考，就選擇了拼搏，選擇了衝刺。會考前的衝刺，是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。我們常說：吃苦受累，九年級滋味。八、九年級的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；會考前的書山攬勝、題海遨遊，深夜裏的孤燈奮戰，夏日裏的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們全體老師的心與同學們一起在跳動。請同學們堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！你們的拼搏和會考的成功，將是五、六、七年級學弟、學妹的榜樣。
世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中――奮鬥！只有
奮鬥了，才能擁有希望，只有奮鬥了，纔會取得優異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
距離會考僅剩90天。再過90天，九年級同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！
在僅剩的90天裏，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。90天，是頑強拼搏的90天，更是夢想成真的90天，奇蹟迭出的90天。90天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠有所作爲。
“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子裏，我們每天都是衝刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮鬥。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。
奮戰90天，給父母一個驚喜！
奮戰90天，給學校一個奇蹟！
奮戰90天，給未來一片光明！
同學們，20xx年的會考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫白中會考的新篇章！謝謝。
九年級會考動員大會發言稿 篇2
老師們，同學們：
大家下午好！
作爲一名與同學們朝夕相伴三年的老師，此時此刻，我的心裏也久久不能平靜。我能夠體會到你們在面臨第一次人生重大選擇時的緊張心情，也能夠感悟到你們隨着會考日益臨近接受挑戰的迫切希望；今天，距離會考只剩下一百天了！再過一百天，你們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，邁進會考的考場，去抒寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生中最精彩的一章。
會考既是知識、能力、速度、心理的競爭；也是實力、智力、毅力的檢驗；更是精、嚴、細、實的比拼！
蛹因羽化而爲蝶、鳳凰因涅而重生！這是個天將降大任於斯人者必須經歷的過程，也是我們相信你們在取得成功前一定能把握好的過程。機遇和挑戰從來都是相依並存，如果你比別人多一份付出、多一份努力、多一份認真，那麼你也將比別人更多一份收穫！
如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉遊哉，那麼現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙裏偷閒，那麼現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。也許九年級的路有些崎嶇，有些坎坷；也許九年級的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其說在爲成績爲分數而戰，倒不如說，九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
人生的道路是漫長的，但關鍵就這100天：奮戰一百天，給自己一個光明的未來，珍惜一百天，給父母一個驚喜，努力一百天，給老師一個奇蹟，拼搏一百天，爲自己國中生活畫上一個圓滿的句號！決戰一百天，給自己一生的自信！
“行百里者半九十”，走一百里路，走了九十里才僅僅算是走了一半。也就是說越來越接近終點和成功的時候，往往越艱難。同理，這100天就是最後的衝刺時刻，誰能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰就能笑到最後，笑得最甜。高度重視、感謝每一道錯題，因爲它們暴露的問題，提醒着你平時就應該細心、沉着，發現問題，解決問題。這100天，貴在堅持、難在堅持、成在堅持，希望你們能夠將持之以恆、一絲不苟的勤奮勁頭貫穿於學習生活的每一天，而且要心無旁騖，一心撲在學習上，不想其他任何可以分散你精力的事情，心裏只有一個念頭：我能行，我一定能行。你現在付出的每一點，都將成爲奠定你會考勝利的基石，都將會得到十倍、百倍的回報！將來的你一定會感激現在努力的你！
有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家能夠理解。在這背水一戰的時刻，我們將始終伴隨着你們一起拼搏，風雨同舟，並肩作戰。做你們最堅強的後盾！
最後我謹代表九年組全體教師衷心祝願每一位同學都能堅定信念，全力以赴，以優異的成績，去實現我們共同的理想！我堅信今年六月的碩果會更加香甜，笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你，將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌！
九年級會考動員大會發言稿 篇3
尊敬的各位老師各位同學:
大家好!
沐浴着三月的春風，江南草長，萬物蓬勃之時，我們迎來了百合三中九年級年級迎會考百日動員大會。我很高興能代表九年級074班全體同學做會考發言。面對日益臨近的會考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。
大家都知道今天距離會考還有100天，那你們想過100天意味着什麼嗎?它意味着我們的國中生活即將結束，意味着高中的大門正在敞開，意味着衝鋒的號角已經吹響，從這一秒開始，我們要進入戰鬥狀態，心無雜念，勇往直前，100天說短不短，每天掌握一個知識點，100天后就是100個，100天說長不長，不知珍惜，稍縱即逝，所以我們更要分秒必爭，積少成多，爭取100天后有一個質的`飛躍。
回想九年來，我們早起晚睡，我們寒窗苦讀，這都是爲了什麼?不就是爲了實現我們的考上好的高中理想，再考上大學，不斷用知識完善自己，使人生更加靚麗嗎?
農村這片天地太小，我們一定要走出去，領略外面世界的精彩。破繭成蝶的時刻已經來臨，我彷彿看到理想的高中在向我們呼喚，在向我們招手，我們難道置之不理嗎?當然不是。但是我們要記住，理想不是空想，要靠我們的拼搏和奮鬥實現，沒有拼搏和奮鬥，就沒有理想。
當我們懈怠時，不妨想想，桃花謝了，有再開的時候，燕子走了，有再來的時候，時間溜了，我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦，最終付諸流水，落個兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天，讓我們的所有辛苦終有所得，我們再想想家中的父母，他們兩鬢的白髮中凝着多少汗水?他們日漸昏花的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無情的失落所替代嗎?誰都不忍心。那麼就不要再猶豫，不要再遲疑，再拼這100天吧。
永遠記住：機遇只垂青於那些有準備的人。在距會考還有100天的日子裏我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的我們一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因爲在我們身後站着全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站着團結合作、盡心盡力爲我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站着默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由要退縮。會考的戰鼓已經擂響，已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，爲100天后的會考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近會考的最後100天中閃耀出最美麗的光彩!
在這神聖的時刻，我用青春的名義宣誓：今天之後，讓夢想煥發燦爛的光芒!
我發誓：不負父母的期盼不負恩師的厚望，不負天賜的智慧。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。
我將帶着從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
九年級會考動員大會發言稿 篇4
各位激、各位老師、全體同學:
大家下午好！
伴隨着和煦的春風，承載着人們的期盼，XX會考正在大跨步地向我們走來。在這百日衝刺的關鍵時刻，我們隆重舉行這次動員大會，其目的就是統一思想、鼓舞士氣，提振精神、爭創佳績，用現在最時髦的詞來說，就是“增加正能量”。我們今天的會議，得到了廣大激的大力支持，你們在百忙之中能夠前來參加我們的會議。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
再過一百天，我們全體同學將帶着自己的夢想，帶着父母的期盼和學校的重託奔赴會考考場。經受人生一次真正意義上的考驗，在這關鍵的時刻，我們學校的領導來了，我們關注着你們，想看看同學們的決心和信心；在這關鍵的時刻，我們的激代表們來了，他們關心着你們，想聽聽同學們的錚錚誓言，在這關鍵的時刻，我們的老師來了，他們是想讓同學們知道，在這天的鏖戰中，你們並不孤單！有老師與你們同甘苦，有老師爲你們排憂解難。
下面談幾點意見
一、對我校今會考形勢的分析
同學們，會考是一場沒有硝煙的戰爭，知己知彼，方能百戰百勝。今的會考，我校仍有很多優勢，主要表現在以下幾方面；
（1）；衆所周知，近幾來，我們的會考取得了跨越式發展，和，因爲成績突出，我校連續二被縣教育局評爲先進學校，那金燦燦的獎牌，不是用金錢能衡量的，它浸透着更新中學全體師生的心血和汗水。所以，我們有理由相信，這是一個良好的態勢，它將爲我們今的會考起到一個重要的導向作用。這就是人們所說的士氣正旺，人脈指數高。
（2），學校一如既往地高度重視畢業班的工作，無論是從教學時間上，師資配置上，教學方法上，教學效率上，以及組織紀律上，都下了很大工夫，花了很大力氣，可以說，在抓畢業班教學方面，其他學校做到的，我們做到了，其他學校沒做到的，我們也做到了，這個我們不必細說，大家有目睹。這是我們今天會考成功的基礎，
（3），我們有一支特別能吃苦，特別能戰鬥、特別能奉獻優秀的畢業班教師團隊，他們工作作風紮實，工作態度積極，業務水平精湛，這是我們取得成功的保障；四，我們這屆畢業班的同學好，絕大多數都是有理想有抱負的同學，都是遵規守紀、肯學善學的同學，我們這屆學生，從入學以來，在歷次考試中，通過和相關學校學生成績的比對，我們的成績都是比較好的，在考備考複習以來，同學們的成績可以說一步一個臺階，穩步提高。這更是一個很好的趨勢。
通過以上分析，我們更有理由相信，我們今的會考，一定會取得理想的成績，我們這屆畢業生一定會爲更新中學創造新輝煌。
二、對備考工作的要求
儘管我們今會考有很多優勢，但是，我們也不能盲目樂觀，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不到最後一刻，都不能說誰勝誰負。爲了能夠更好的收穫喜悅，擁抱成功，下面，我提出幾點要求。
三、要明確奮鬥目標。
目標是我們奮鬥的方向，前進的動力，目標淺短的人，是不會有出息的，所以，我們要有遠大的目標，在學習成績上，和高的比；在學習效率上，和快的比；在刻苦程度上，和強的比；在遵守紀律上，和好的比；胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰。
九年級會考動員大會發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：
下午好！
剛纔聆聽了領導熱切的講話，看到同學們神情凝重，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識的似在昨天。在這裏，記錄着你們年少的足跡，在領導和老師的關愛下你們得以健康的成長。二中“博學、篤志、切問、近思”的學風激勵着你們的進步；“學、思、誠、禮”的校訓健全着你們的人格。會考的號角已經吹響，我且收起我滿懷的依戀代表九年級的老師和同學們交流兩個方面的問題：信念（思想）與合作（方法）。
首先我們來聽一個故事吧，相信聰明的你們用心體會後，定能有所收穫。
有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多麼想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什麼也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨着洶涌的波濤沉淪，漂浮。
此時的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來、剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長着橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這裏，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。
探險者心裏默唸着那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持着，拼命地掙扎着……歷盡艱辛，他終於到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷爲兩截，探險者只好抱着斷樹杈，繼續隨水漂流，最後被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看，是什麼使這名探險者死裏逃生呢？
這就是信念的力量！事後，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。
信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒着堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑藉着這份力量，執着向前，永不言棄，一切都可以戰勝！
九年級會考動員大會發言稿 篇6
各位領導、老師、同學們：
大家好！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！漫漫會考長征路已經進入最後的衝刺，會考的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，同學們，是亮劍而上的時候了！
“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了爲國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因爲他發自內心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而爲我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成爲我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。
人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣。我們要學會拼搏，要有“百二秦川終歸楚，三千越甲可吞吳”的氣慨。同學們，相信你們的人生會因拼搏而絢麗多彩，會因拼搏而風光無限。創造人生的亮點，造就人生的輝煌。
我想要怒放的生命！讓大家見識不一樣的.你！怒放的你！會考，是橫在我們面前的一條充滿着驚濤駭浪的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有搏擊巨浪、勇往直前，才能領略彼岸那綺麗的風光，享受勝利的喜悅。在汗水的澆灌下，在頑強的鬥志下，天道酬勤，會考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要過多的去考慮考試的結果，不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在你們經歷了會考以後，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
十年寒窗，經歷了多少挫折、坎坷、傷心失意;十年寒窗，又有多少幸福、快樂、意氣風發，你們終於走到了今天。後天你們就要走向考場了，關於會考考場的好多注意事項老師們已經給大家講了無數次了。今天我再提醒同學們幾點：
對接會考不僅體現在作息時間的調整上，更重要的是對於應考心態的自我調整上。首先心態要平和，不要焦躁，不爲題易而喜，不爲題難而悲。不能被考試以外的東西所左右，強化信心、優化情緒、進入狀態，使自己在考試期間心理上能更適應、行爲上能更協調，從而發揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績。
我說的第二件事是安全問題。在這樣的非常時期，我鄭重地呼籲同學們，會考期間，一定要珍愛生命，確保人身安全、交通飲食安全。重視食品衛生，不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。在來去考場的路上，一定要注意過往的車輛，保證有充分的時間到校，避免意外發生。六月是初夏，天氣不是熱不可耐，不要長時間開電扇、空調。按物侯學說，這個季節，人是熱不出毛病的，但很可能會因爲傷風感冒而影響會考。總之同學們會考不容易，多年等一回，時不我待，希望大家在考前有限的時間內，主動地調整自己，積極地適應會考，全力以赴，爭取以最佳的狀態考出最佳的成績。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！，同學們，你們的目標正不斷因爲你們的搏擊而向你們靠攏，越來越清晰，觸手可得。今天我們胸懷天下，志存高遠，明天我們一定會成爲民族的脊樑！最後，誠摯的祝願會考學子旗開得勝，馬到成功！
九年級會考動員大會發言稿 篇7
親愛的同學們：
今天我們是以九年級畢業班學生的身份坐在這裏，相信對於有些同學來說，還無法完全接受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是九年級畢業班的學生了。
同學們，這兩年的時光我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來我們有收穫也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。
我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收穫很多，我代表所有的老師向這些同學表示祝賀！你們說到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！
我也相信這些同學的眼光會看得很遠，今天我們是憑着自己的努力收穫了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！
今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能說明你們不優秀嗎？不，決不能！說你們不優秀我們也不答應！我曾問過一位教育專家：爲什麼學生在學習上存在一定的差距？他回答我的話我一直記在心中，他說現在的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因爲他們的學習態度不同！
同學們，你們聽到了嗎？態度決定一切！
如果我們現在還不夠優秀，只能說明我們在這兩年時間裏因爲種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少啊！八個月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數學課本整個複習一遍；八個月，我們可以把國中三年的古詩文鞏固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學們，你們算過沒有，幾十分可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那麼幾十分能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！
同學們，在你悄悄努力時，在你爲自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪着你們一起奮鬥，只要還沒到20xx年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有機會，就有進步的理由！
同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢說最後的勝利不屬於你們！
九年級會考動員大會發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：
下午好！剛纔聆聽了領導熱切的講話，看到同學們神情凝重，我的心情也非常激動。時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識的似在昨天。在這裏，記錄着你們年少的足跡，在領導和老師的關愛下你們得以健康的成長。二中“博學、篤志、切問、近思”的學風激勵着你們的進步；“學、思、誠、禮”的校訓健全着你們的人格......會考的號角已經吹響，我且收起我滿懷的依戀代表九年級的老師和同學們交流兩個方面的問題：信念（思想）與合作（方法）。
首先我們來聽一個故事吧，相信聰明的你們用心體會後，定能有所收穫。
有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多麼想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什麼也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨着洶涌的波濤沉淪，漂浮......
此時的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來、剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長着橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這裏，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。
探險者心裏默唸着那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持着，拼命地掙扎着……歷盡艱辛，他終於到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷爲兩截，探險者只好抱着斷樹杈，繼續隨水漂流，最後被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看，是什麼使這名探險者死裏逃生呢？
這就是信念的力量！事後，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。
信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒着堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑藉着這份力量，執着向前，永不言棄，一切都可以戰勝！
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最後一百天奮戰的勇氣。因爲我們只有通過這最後的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態度，也是一種人生態度。這裏我真誠的希望二中的學子能譜寫出屬於自己的精彩故事！
堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動力；但在學習的過程中我們還要注意方法，以求取得實效。我綜合了歷屆會考優勝者的成功經驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1、首先要與老師合作。複習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套複習模式，另起爐竈，否則就會捨本求末。因爲教師的教學是針對會考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際會考中，難題只佔10%，歷年會考中學生的失誤多爲答題不規範或不全面。所以複習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規範答題和良好的解題習慣。
緊跟了老師複習計劃的同時，如何提高學習的效度呢？在此我給同學們推薦一個人：06江蘇會考狀元周嘉煒。他在國中入學是時僅爲全年級第500名，當記者問到他的學習經驗時，他說了以下內容：“每次考試後，一般同學總是想急於知道自己得了多少分，我從來不埋怨自己！作爲學生，最重要的是要在學習過程中發現自己的問題並注意總結。所以我最推崇一個做法，就是：每一學科準備一個改錯本、”，“我經常在平時和考前把改錯本再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深印象，就能避免犯同樣的錯誤。”記者隨手拿起他的一本糾錯本，有錯題、錯因分析、校正，只見上面用不同顏色的筆寫得清清楚楚，一目瞭然。
但也不能被動地服從老師的指令，只顧低頭做題，要對同類問題注意歸納比較，把知識學活，才能適應新課程下會考的改革，可隨時向老師提出自己在複習或做習題過程中遇到的問題，這樣既能最快、最準確地解決問題，又能幫助老師瞭解學生對知識的掌握情況，及時調整複習內容和複習節奏。只有這種師生的互動與合作，才能提高備考的效率。
2、與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的是就是自己”，是的，“我”纔是學習的主體，所以我們還要與自己合作。快樂與煩惱，樂觀與消極一切全憑主觀心，那麼給自己一個平和的心態，安然的面對自己的學習現狀，我認爲“每個人都有屬於自己的位置”，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，在學習中、考試中，不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。
在會考前的一個月中，同學們要有意識的把自己的生物鐘調整到會考的時間段，也就是在上午8點30到11點，下午的三點到5點左右，在這個時間段要強迫自己儘量打起精神，並讓自己漸漸習慣這種生活狀態。若能把握住這個興奮點，會考那幾天就基本上已經完全進入最佳精神狀態和作息時間的最好境界，自然也能發揮出你們應有的水平。
3、與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學在衝刺階段容易產生一個錯誤的保守思想，不願與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入羣體之中，難以調動自己的激情，在最後的衝刺中會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收穫學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”也希望你們在最後的一百天盡情地展翅高飛，因爲老師就是你們最堅強的後盾！在九年級教師中有渾身是寶的老教師，敬業樂業的中流砥柱，活潑敏銳的年輕教師。在這裏我代表全體九年級的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這100天。三年的磨練，我們每位同學都煉成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬於自己的劍，會考號角已經吹響，讓我們拿起手中的劍，咬緊牙關，打磨一百天，我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍！
“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌！
九年級會考動員大會發言稿 篇9
尊敬的校、教師，各位家長：
大家好！
首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校和教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!
來參加這次九年級家長會，我感到十分高興。因爲這件事本身讓我感受到學校和教師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都明白，學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬教師讓我說兩句，我不太會講話，說兩句實話吧!說來慚愧，我的孩子學習成績並不優秀的。雖然她不是班裏的學習標兵，可是，在我的眼裏，她仍然是優秀的，因爲她聰明活潑、爲人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達本事和組織本事，是樂於助人，我支持她經常爲同學和教師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，也能夠換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優秀的。
我這樣說，既不是吹噓，也不是自誇。和所有家長一樣，孩子的提高左右着我的晴雨表，當看到孩子提高的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛的，當她的成績下降的.時候，我的心裏象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心境，無以言表。經過不斷地和教師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得着的目標，讓孩子去努力，去積極，我們才能每一天都看到孩子在提高。經過這樣不斷地努力，不斷地積極，才能讓孩子向着更高的目標衝刺，這樣孩子纔能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下裏真的很爲我們的女兒高興。
選擇這所學校我們是徵求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學會思考分析，讓她明白任何一件事情一旦做出了選擇，就要爲她的選擇負職責。三年和教師和以及學校的接觸，還有孩子的不斷提高使我感到，我們選擇了這所學校是正確的，二中的校長和教師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和積極影響着每一個學生，感染着每一個學生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的，這樣的一旦成爲一種習慣、一種品質，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富。
離會考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什麼呢?
我想，首先我們應當更好地配合學校，配合教師，督促孩子搞好臨考前的複習工作。最重要的是做好後勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接會考。孩子們衝刺會考，真得很累，家長和學校應當把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓勵。其實，此刻的孩子可聰明瞭，他們也都明白該做什麼不該做什麼，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是管不住自己。所以，我們做家長的，也應當理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自我管理的空間，給孩子創造一個良好的學習環境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最終是多溝通，多和教師溝通孩子的學習情景，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態，放鬆心境，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今日在那裏我想對我的孩子說兩句話，第一句：不管將來你會做什麼，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你，家裏永遠是你溫暖的港灣，父母永遠是你最知心的朋友；第二句也能夠說給所有的孩子：你們永遠是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因爲你們擁有健康、年輕、聰明，能夠不斷地學習、積累和創造，期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切。
總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習，準備迎接即將到來的會考衝刺。我們家長都期待着你們能充分做好準備，在會考中發揮出更好的水平。
我的講話完了，多謝大家!
九年級會考動員大會發言稿 篇10
___：
再經過一百天，我們就將迎來會考的洗禮，可以擺脫了持續三年的左顧右盼的心情。
只有一百天了，僅剩一百天了，不，我們應該說我們還有一百天。一百天呢!說長不長吧，說短也不短，如果我們珍惜這個機會，好好把握，就可以打一場漂亮仗因此，我們需要超越。要活着，就要奮鬥，就要超越，。有了這種信念，就會不斷地調整自己的生活目標，不斷賦予它新的內容和新的色彩，你會在奮鬥中進一步完善自己，更新自己;你會在不斷超越中實現自己的生命價值，從一個高峯躍向另一個高峯，在高峯之中領略那迷人的風光。而且，我們必須確立正確的目標。我們最好是有一個較爲實際的目標，但是這一目標的重要性，並不是我們每個人都能認識到的。對於大多數同學來說，人生就是在學習的海洋裏毫無目的的隨風飄流，我們從來不考慮學習的意義到底是什麼，價值是什麼，根本不會考慮以這種生活方式活着意味着什麼，要知道，漫無目的的生活，只會給你帶來失敗，不幸，無盡的悔恨和蒼白的人生。擺脫這種狀態吧，讓鄒忌與你比美，用正弦把你搭配，把煩惱都forget，憑藉動力大於阻力的速度向前衝，用碳酸根離子和氫離子產生的小泡泡把你的生活裝點。
想要證明自己實力的人一定要將自己的全部精力投入到學習中，不幸者常常願意和幸運者相比，抱怨自己的命運。幸運者常常不願同不幸者相比，相信自己的努力。人之爲人，不僅在於它能做什麼，還在於它一直在堅持做什麼。
同學們，不要讓下課的喧鬧帶走你內心的恬靜。。環境，可以衝破，困難，可以克服;有利的，拿過來;不利的，扔出去。其間，一念之差，一着之失，結局全然不同。正是這一個微小的選擇，組成的命運，具有人性的命運。
萬事皆有開端，一週的開端，一個月的開端，一年的開端，生命的開端，做每件事的開端……開端，多麼重要啊，有一個好的開端，是成功的必經之路。
明天，充滿希望，之前的我們也曾經對明天有過無限的憧憬，那麼，就讓我們把今天當作開始吧，因爲，今天是三年之末，百日之首。
九年級會考動員大會發言稿 篇11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常感謝領導、老師的信任，讓我有機會站在這裏作爲家長代表發言。首先，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給今天蒞臨誓師大會現場的領導和九年級年級的所有老師們，有你們一路上的辛勤付出，纔有了孩子們的健康成長，謝謝你們！
正如剛纔喻主任介紹的那樣，我也是一名教師，但是今天，我的身份是家長，是母親。
幾天前，在我們學校的運動場上，XX中學全體高三師生隆重舉行了他們的大學聯考百日誓師大會，學生感慨說，自己走進筠中的大門彷彿就在昨天，三年的時間，真是彈指一揮，匆匆地就過去了。這時的你們應該也有同感。我們不禁要問一句老話：時間都去哪兒了？我想告訴大家，時間記錄在你們身上，記錄在老師心裏，記錄在父母的額頭上。
看看你們七年級時的照片，長高了許多吧？漂亮帥氣的許多吧？看看這三年來你讀過的書本，你收穫了很多知識吧？看看你的身邊，結識了很多朋友吧？你的時間都一一地記錄在這裏。那麼老師的時間，父母的時間又去哪兒了呢？今天我要在這裏說的就是被你們忽略的兩件事。
第一件，其實老師比你們更勤奮、更累。九年級了，有上不完的課，寫不完的作業，可你們想過沒，當你們感覺到學得要累死、困死、煩死、膩味死的時候，老師們也並不輕鬆。除了上課、批改作業，他們需要查閱、參考、借鑑很多的資料，所謂“功夫在課外”，說的是你們，說的也是你們的老師。當你們在習題的小溪裏撲騰的時候，你們的老師已經在習題的海洋裏忙乎過了，剛剛上岸。你們做的題，都是老師在茫茫題海中篩選出來，並且自己也先做過的。而你們忙的`只是學習，老師除了工作，卻還要應對很多很多。做學生不容易，做老師也不容易，做畢業班的學生和老師尤其不容易。
所以，我想告訴同學們的是，苦讀的時候，要記住你們並不孤獨，老師就在你們身邊，老師用他們的時間陪着你們一起奮筆疾書。
第二件，家長其實並不討厭。正處在青春期的你們，也許覺得家長很專制，什麼事情都幫你做決定；也許覺得家長很嘮叨，囑咐完這個又囑咐那個；甚至覺得家長有些暴力，動不動罵，甚至動用黃金條子。是家長不愛你們麼？懷疑過自己不是親生的麼？
其實不是。沒有哪個父母不愛自己的孩子，就像你們愛他們一樣，只是羞於表達，也或許不知道該怎樣表達。如果可以，和爸爸媽媽多心平氣和的交流，好嗎？你們知道嗎，家長們最怕你們點的菜是“隨便”，因爲他們想爲你們準備最可口又有營養的飯菜；家長們最怕你們回覆他們“用你管！”，因爲他們想讓你們更安全。也許他們愛的方式你們不一定接受，但也請理解與包容，在這個世界上，不管你成功也好，失敗也罷，只有父母對你的愛是無私無畏、不離不棄、生死相依！父母用他們的時間陪伴你們成長！
所以，我想告訴大家的是，苦讀的時候，要記住你們並不孤獨，爸爸媽媽在你們身後，永遠是你們堅強的後盾！
其實，今天，我在這裏很緊張，因爲我的兒子在看着我。借這個機會我想對兒子說幾句話：兒子，在你14年的成長曆程中，有13年時間媽媽都在當班主任，沒有太多時間陪你，作爲語文老師，卻沒有時間輔導你的語文，媽媽感到很歉疚。但是媽媽相信你可以做好，不管是學習，還是生活，那是你自己要面對的事，因爲你終將獨立。雖然你現在還不夠優秀，但你一定會越來越優秀。媽媽在等待你長大！
不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功。同學們，距離會考，只剩下一百天，讓我們在老師的指導下，竭盡全力，灑一路汗水，奏一曲凱歌，爲自己的高中學習打下堅實的基礎，在拼搏中閃亮自己的青春！也祝願XX中學20xx年會考取得新的輝煌！
謝謝大家！
九年級會考動員大會發言稿 篇12
各位老師，各位同學：
大家好！
在這春暖花開，萬物生長的時刻，我校隆重召開20xx年會考動員大會。首先，我謹代表學校向奮戰在九年級一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發向上的同學們，表示親切的問候和美好的祝願。
記得三年前你們跨入六中校門時，你們還是懵懂少年，現在你們長大成翩翩君子，婷婷淑女了。孩子們，你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣，身上散發出步入青年的勃發朝氣。有不少同學一跳就能抓住籃圈，輕鬆一躍就能射出好幾米遠，矯健的身影裏迸發出青春的活力和自信。看着你們，心裏真是舒服，彷彿我又回到了中學時代。作爲你們的校長、長輩和老師，我爲你們的成長感到由衷的喜悅，我爲你們祝福，祝福所有的同學們都有美好的空間，美好的前程！
距離6月14日的會考不到百日了，除去節假日，我們真正可用的時間，實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試，5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學們已經真切的感受到，會考正一天天向我們走來。今天，我們在這裏召開的大會，是我們20xx年會考爭取優異成績的動員大會，是我們的鼓勁大會，更是誓師大會。過去的13年會考裏，我校連續獲得優異成績，不僅錄取到省市理科實驗班的人數全市領先，而且錄取省示範高中計劃內人數全市領先，過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班，今年我校又有六位同學（盧、耿、凃、湯、楊、羅）獲得複試資格並參加了複試。這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。20xx年，我們面臨更大的壓力，也期望我們的同學在即將到來的會考中創出佳績。爲自己、家長、學校交出一份滿意的答卷！
同學們，我想請你們記住校園裏的一樣東西——樹。細心的同學會發現，校園裏有些樹長得高些、粗壯些，樹蔭空間大些，有些樹就要矮小些，它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正，它接受的陽光來自四面，而有些樹只見到一面陽光，所以就歪。不要以爲它們天生就是這樣，我要告訴你，有些樹是同時種下的，種下時它們幾乎是同樣大小。爲什麼同樣的條件樹成長的結果會不同呢？從這些樹上，我們要學會一些成長的道理。我這裏有三點建議供大家參考：
第一、要有目標，要有人生的思考
地球上人長得都差不多，一個大腦一個軀幹和四肢，但每個人大腦裏每天想的內容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現可能差不多，但一流的人才能夠認清該做的，並且會把該做的做到最好。哲學家說，人生最重要的問題之一是認識自己，認識自己有5個人生之問：我在哪兒？我要到哪兒去？我爲什麼要去？我何時到達？我現在正在做什麼？每個人必須知道自己要成爲什麼樣的人，要去哪裏，也就是自己的目標。同學們，你問過自己嗎？遠的不說，三年後你在哪裏？100天后你必須到達的位置？所謂的目標，更多的時候不只是提供了方向，更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。
第二、學會把該做的事做好
一開始就把要做的事情做好，每一步都要到位，如果一件事每次只做到了90%，看似也做得差不多了，5次之後會是什麼結果呢？90%*90%*90%*90%*90%=59%，還沒有到及格的水平。我們有不少學生平時看起來還不錯，學習也比較努力，聽課也比較認真，但成績就是難以提高，問題可能就在沒有把事情做到位，差不多就行了，學習沒有到位。每次總留下一點，積少成多，想提高就很難。這不僅是學習方法的問題，也是思維方法和行爲習慣的問題。所以，你每次學完之後，都要問問自己，我學到位了嗎？該做的事情我都做完了嗎？
第三、學會全面學習、深度學習
在距離會考的100天裏，不少學科已經完成新課，進入全面複習階段。全面複習時，老師會指導和幫助你。如果你通過學習，發現了學科的整體結構和內在聯繫，能建構學科的知識框架，那麼恭喜你，你已經基本掌握了全面學習的方法了；如果你能運用學科的思維方法解決學科的問題，並進一步把握學科知識背後的聯繫，那麼恭喜你，你基本掌握了學科的深度學習了。任何學科都有它的知識體系和學科的邏輯思維規律，這是學科樹的主幹部分，核心部分，只要我們能抓住主幹，也就抓住了最重要的，你收穫的也就是一棵樹，而不是地上的樹葉。
這三點建議和我們校園的樹有什麼關係呢？
讓我們看看校園裏的樹吧，每年樹幹部分都要向上生長，這是樹的目標，因爲樹清楚，太陽在上面，只有不停向上才能爭取到更多的陽光，汲取到更多的能量，所以長得好的樹是目標明確的樹。靠什麼支撐起龐大的樹幹呢？要靠它地下龐大的根系。生物學家都知道，樹有多高，地下的根就有多深。根系要發達，樹幹才穩定。同學們，學會全面學習、深度學習和學會把該做的事做好是鍛鍊我們的根系，這兩件事你做得越好你的根就扎得越深，基礎就越牢，你也就越穩定，今後不管你經歷什麼樣的人生考驗你都能挺立！而不停向上是你人生的目標，永遠靠近陽光，那裏有永無竭盡的能量，滋養我們的人生。
向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方，你的樹幹都很難生長粗壯，你的枝葉都很難茂盛。
剩下的100天裏，請同學們要想一想這些問題：你要成爲什麼樣人？需要怎樣的習慣？需要做哪些重要的事？需要同哪些人交往？怎樣管理自己的時間？怎樣面對挫折和失敗？需要怎樣的自我控制？
有人說，人分幾類——五流的人無所事事在混日子，四流的人爲前天的事在悔過，三流的人爲昨天的事追進度，二流的人在爲今天的事趕速度，而一流的人是在爲明天的事做準備，你選擇了怎樣的行爲，你也就選擇了怎樣的結果。我很同意一位哲人的說法：未來不是我們要去的地方，未來是我們要創造的地方。未來不是別人掌控，未來在自己手中。百日誓師凌雲志，山登絕頂我爲峯。讓我們做一二三流的人，拒絕做四、五流的人。學會成長，自己創造自己的未來，自己的樹自己長，讓我們在心中默唸：做最好的自己！長成最好的大樹！
九年級會考動員大會發言稿 篇13
尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八年級_班的___。三月的陽光如此燦爛，三月的春光如此明媚。楊柳依依書寫無悔的年華，白雲點點唱響奮鬥的凱歌。會考百日衝刺，已經進入了倒計時。九年級班的學哥學姐們，我和所有初
一、八年級班的學弟學妹們，在這裏爲你們吶喊，爲你們助威，爲你們加油，真誠地祝願你們成就夢想，成就輝煌!
一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收穫累累;一百天，可以創造奇蹟;一百天，可以鑄就輝煌!忘不了操場上，你們披星誦讀的背影;忘不了寢室裏，你們徹夜不寐的燈光;忘不了課堂上，你們苦思冥想的專心?你們有電一般敏捷的思維，有虎一般王者的風範。你們沒有失敗的理由，你們不會做懦弱的退縮。因爲你們永遠是我心中的楷模，是我學海中的航標。謝謝你們，給了我方向，給了我力量。席慕容說：“生命是條奔流不息的河，我們都是過河的人。”爲了夢想，我們都在奮力划行。你們的今天就是我們的明天，再過一年，我們也將會迎來硝煙瀰漫的氣息，也將會步入浴血拼搏的戰場。我們一定會踏着你們的腳印，追隨你們的步伐，朝着你們的方向，以足夠的堅強，足夠的努力，去經歷一次次風雨，去迎接一次次挑戰。看，會考衝刺的戰旗獵獵飄揚;聽，決戰會考的鼓角已經吹響;想，師長殷切的期盼銘記心上。同學們，是海燕就該迎風破流浪，是雄鷹就該搏擊長空!永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸。
最後，衷心感謝老師們的辛勤耕作，在這裏我想向每一位老師真誠說一聲：老師你們幸苦了，我們決不會讓你們失望。再次祝願所有的學哥學姐們能夠在會考中披荊斬棘，勇奪桂冠!
謝謝大家。
九年級會考動員大會發言稿 篇14
大家下午好！今天是x月x號，離會考不到三個月了，你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航！今天在這裏召開會考衝刺動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好衝刺準備，順利打好會考這一仗。作爲你們的師長，在衝刺階段我想再給大家一些建議。
第一，要確立一個可行的奮鬥目標。
可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一隻勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一隻小羚羊，窮追不捨。非洲獅跳躍着，追逐着，目不斜視，直到捕獲了目標中的那隻羚羊。會考在即，你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標，自己便不會有前行的動力、揚鞭的鬥志。
現在，各個教室都張貼了班級奮鬥目標和每個同學的目標、對手，這是很好的現象。但是我發現，不少同學尤其的目標並不宏偉，甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標爲：語文103分，數學113分……這是學校給你們班級定的均分目標，如果一個尖子生不計劃衝刺滿分，那是很難走進康傑大門的。還有很多同學的目標不切實際，不夠具體，只有會考目標或籠統的要考第幾名。至於這個目標怎麼分階段去完成，卻是很茫然。我很爲這些同學擔心，因爲一口吃不成大胖子啊！我建議：把會考目標分解爲一模目標、二模目標、會考目標，這樣步步爲營，穩紮穩打，實現一個一個的小目標，從而完成會考奮鬥目標。
第二，刻苦努力，堅持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優異成績的。有些同學可能苦於自己落下了一些功課，想衝刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯道夫，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯道夫確立了自己的目標：做一名跑步運動員！可是因爲先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最後一名。所有認識她的人都勸她放棄，可魯道夫不放棄，堅定地跑着，刻苦地訓練着，終於有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利！而且此後勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌！同學們，魯道夫的成功告訴我們，要咬定目標不放鬆，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就！
第三，注重基礎，認真落實。
紮實的根底，是決戰會考最有力的武器。會考考察重基礎，重能力，重應用。近幾年綜合考查能力素質的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得並不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎複習就提不起興趣，態度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。
同時因爲基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因爲某些環節思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。會考考試綜合性的難題，其實並不難，只不過是把多個知識點橫向聯繫，綜合到一起加以應用、發散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
第四、方法科學，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不苟45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強調，自己該做什麼還做什麼，這樣只會捨本求末，事倍功半。
其次，珍惜時間，合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好複習。
再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深理解。到綜合複習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然後自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了會考前自由複習那幾天，只需要複習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。
同時，要在衝刺階段的訓練中養成獨立思考、一絲不苟審題、細緻認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別放棄體育訓練，兩個多月的時間內，大家一定要刻苦訓練，戰勝懶惰，爭取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。同學們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向着生命中的第一座高峯，奮力攀登，挑戰20xx年會考！我相信，六月的輝煌一定會屬於大家！
九年級會考動員大會發言稿 篇15
老師們、同學們
大家下午好！今秋開學以來，我們已在觀望與期待、調整與適應、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個月時間，不知不覺中這兩個月時間就悄悄溜走，現在離會考只有200多天時間了，這200多天說多不多，說少也不少。我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成未完成的內容和會考總複習，這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常，因爲今天距離會考時間不多了；你們不同尋常，因爲你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因爲這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生髮展。面對即將到來的會考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正爲你即將到來的會考心急如焚，我們的老師在承受着巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利！
“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼，就讓我們在今後的77天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟！
會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。九年級值得重視，因爲它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。我相信同學們是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，纔會贏得會考。
同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是豔陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天，我們就足以能夠創造奇蹟！當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰20__年會考的動員大會，我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲，我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因爲，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過200多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收穫。
第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的200天要面對衆多的作業、考試，你們會因學習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮鬥決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。會考的路確實很艱難，但孜孜不倦，執着於學業，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向着自己的理想邁進！
親愛的同學們：200天時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎麼會有人把會考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這麼一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦着走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放鬆要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收穫的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功，200天，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因爲你的紮實和勤奮而變長，也會因爲你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課都即將進入總複習，只要抓住機遇，每個人都還有從頭來過的機會，每年的會考也都不缺乏通過最後衝刺取得成功的先例！也許你認爲自己不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的纔是聰明。
關於目標，會考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標，併爲之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什麼目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經過沖刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，爲此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上和教室裏少一些瘋狂打鬧的現象！
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對一中、五中的門檻，你不過，別人就更好過。說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題，隨着時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近！”
綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：
1、提高課堂效率，合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂課，已經搞清楚的問題，同學們可以放在一邊鑽研後面的內容，不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課，早晚自習時間要用來查漏補缺，要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。每位同學要把自己的奮鬥目標銘刻在自己心裏，隨時提醒自己向目標奮進。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”，要適時整理自己的學科資料，做到規範、好用。
4、學習上的疑問，問老師、問同學一道題不要超過5分鐘，自己鑽研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率。“平時講會不講對，考試講對不講會”
5、突出主科意識，抓住矛盾的主要方面。主要學科考分高，屬於基礎學科或工具學科，在今後的工作和實踐當中用得最多，所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識。除時間上保證外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結了這樣一句話：敏而好學，不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學，一定要做到不恥下問。
7、勞逸結合，合理利用課外活動時間。要想取得學業成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時間。有句話是這樣說的：睡眼是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天的晚寢和午休時間，同學們一定要按照學校的作息時間，按時認真的休息，不要在寢室內搞一些違反校紀班規的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
7、科學安排自己的生活，補充足夠的營養。我們要在節約的基礎上，把家長拿給自己的零花錢，合理地用來補充自己的營養。我們都知道一點，身體是革命的本錢，沒有好的身體你將會一事無成。
老師們，同學們，會考是一場沒有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利，健康每一天，快樂每一天。祝全體同學學有所成，前程似錦！
謝謝大家！
九年級會考動員大會發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
冬去春來，孕育萬千希望；琅琅書聲，灑滿鞏中校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會,召開會考動員大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天，我能代表九年級全體科任教師登臺發言，倍感榮幸和自豪，同時作爲畢業班的教師，我也深感肩上的責任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向學校領導表一表我們的決心：我們一定會團結協作，集思廣益，兢兢業業，滿腔熱情，帶領同學們打好最後衝刺的攻堅戰，給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷。
最近，我聽到有人這樣形容九年級的家長、老師和同學：家長是及時雨，在學生困難時給他們所需；老師是智多星，在學生迷惘時給他們解惑；學生呢，是黑旋風，在硝煙四起的會考考場上衝鋒陷陣。
你如何去面對70天后的會考考場呢？我想你應該有這麼五個條件：心裏有一種信念，眼前有一個目標，肩上有一份責任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
我們的校領導在爲你們能夠金榜題名而運籌帷幄，全體老師在爲你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母爲了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望，用遠大的理想戰勝惰性，用堅強的意志對抗挫折，在升學競爭中取勝，那麼明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因爲你真正努力了，你就不爲虛度年華而悔恨，因爲你付出了，你就不爲碌碌無爲而羞愧。同學們！人生能有幾回搏？用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來！
只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。同學們，會考是人生重要的一步。在今後的日子裏，讓我們全身心地投入緊張的複習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的`風采。在這裏，我代表畢業班的全體老師也表個態，我們將傾注所有心血，爲你們保駕護航。甘爲墊腳石，讓你們站得更高看得更遠；甘作扶梯，讓你們站得更穩走得更直，和你們風雨兼程，與你們風雨同舟。
俱往矣，數風流人物，還看你們！還看鞏中學子！讓我們師生並肩作戰，以精銳之師的強大實力，以銳不可當的偉大氣魄，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、捨我其誰的士氣！“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優異的成績，續寫鞏昌中學新的輝煌！
最後，祝願各位領導、老師、家長工作順利，閤家歡樂，身體健康。全體同學會考美夢成真！
謝謝大家！