教師節表彰大會發言稿範例

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發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是由本站PQ小編爲大家整理出來的教師節表彰大會發言稿,僅供參考。

教師節表彰大會發言稿範例
教師節表彰大會發言稿一

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

金風送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節,我們共同迎來了第30個教師節,在這個特別的日子裏,能作爲教師代表發言,我感到十分的榮幸,請允許我藉此機會,向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意!

今天,我帶着三個感謝而來。

第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這個平臺上展現自我;

第二,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能安心工作,實現價值;

第三,感謝各位同事尤其是我們2019屆高三年級的老師們。我們這個團隊,儘管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個團結協作的大家庭。永遠都不會忘記,我們有條不紊按部就班地進行着高三的每個環節:一輪複習、與附中聯考、統一閱卷、藝體生回校培訓、二輪複習、文綜、理綜合卷、各種聯考、考前心理輔導、送考、出分數前的等待......一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學到班級事務管理,事無鉅細,不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

榮幸之餘,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不誇張地說,在我們學校,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模範行爲都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時,爲了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,爲了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,爲了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,多少個靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。爲教學的一個細節反思揣摩,爲學生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時,還爲班級的發展輾轉反側。與他們相比,我的所作所爲,是如此的平凡,那麼的渺小。

教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知......相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!我們沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

在這裏,我想代表廣大教師作出如下承諾:

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做一個愛崗敬業的模範。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成爲合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踊躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

現在,我又站在了一個嶄新的起點上,我將 "順應形勢、不辱使命、回報期待、不負重託",繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

親愛的同事們,讓我們一起努力,爲湖南廣益實驗中學更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!

教師節表彰大會發言稿二

尊敬的各位領導老師:

你們好!

人間六十一甲子,九月十日佳節日。在這第XX個教師節來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關心、支持我縣教育事業的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節,才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業更加生機勃勃,蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現”。國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。的確,做爲一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因爲我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務就是培養人才,特別是培養德智體美全面發展的高素質人才。一個國家、一個民族的發展需要教育,教師正是這發展的原動力。“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師’這樣的職業,承載着千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,以發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。

現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰,這就要求我們應該更執着地耕耘自己的田地,始終保有職業的特點,甘於寂寞,甘於清高,甘於平淡。

“人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,我們廣大教師應不斷地努力,成爲善良的使者、摯愛的化身,成爲一名品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者,爲我國的教育事業創造更加輝煌的業績。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協力,奮發進取,爲教育事業更加美好的明天而共同努力吧!

最後,讓我們帶着崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

謝謝!

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