家長代表發言稿範文(通用10篇)

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家長代表發言稿範文 篇1

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

家長代表發言稿範文(通用10篇)

大家上午好!我是劉京曉的爸爸,很榮幸我能作爲家長代表在這裏發言,說實話,面對着這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我倍感意外和觸動。

因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同探討孩子的發展,感謝學校爲我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校聯繫,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重,長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那裏得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面的發展。

第二、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因爲好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素養。因此,作爲家長要積極的與老師進行有效的溝通。在這裏要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心,是你的引導使他有了今天的進步。孩子從入校以來的改變也很大,首先是懂得了感恩,每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽,最後纔是她自己的,而且他還能與家長進行親切的交談,其次是改變了他的倔強,頻率也越來越低了。

第三、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進,做好他的本分之事。除了最關心孩子的健康成長之外,孩子每一次的考試,成績和排名家長也相對比較關心。

第四、另外,我希望學校在管理上能夠對學生更加嚴格,促進孩子們的全面發展,使孩子們能在這裏健康的成長,將來都能成爲國家之棟樑,這也是我們每位家長的心聲,如果我們這些孩子教育成功了,我們學校也自然而然聲名遠播!

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索着前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。

最後,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利!祝孩子們學習進步、身體健康、前程似錦!

謝謝大家!

家長代表發言稿範文 篇2

尊敬的*老師、*老師、各位家長,大家好!

我是。很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會同大家交流。首先請允許我代表家長衷心地感謝您們!感謝你們對孩子們的關心與呵護,感謝你們給予孩子們無私的愛,你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們豐富多彩快樂生活,尤其是您們成功的教育方式方法,我想這樣一句話在您們的身上體現的淋漓盡致,那就是:爲孩子的終生髮展奠基!

聽到曾老師說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很高興,又感到誠惶誠恐。因爲在座的各位家長比我做得更好更優秀,說句心裏話,作爲一個父親,也作爲一個高中教育者,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中。所以今天的發言,只能算是與各位家長、老師經驗上的交流。講的不妥的地方,請大家包涵、指導。

孩子是我們家庭的希望,社會的未來。如何打造好孩子的未來,爲孩子的未來奠定好堅實的基礎,這是我們家長、學校最關注的話題。我就自身工作中的一些體會談一點看法,其實就兩個字—習慣!我在蘆溪中學同時教火箭班和平行班,我的感覺:學生最大的差別不是火箭班學生比平行班的聰明,最大的差別是習慣!學習習慣、生活習慣;比如學習習慣:火箭班的孩子懂得課前要預習,上課認真聽講,課後複習等。生活習慣:火箭班孩子能比較好的安排生活和學習,有比較強的自控能力。而平行班學生在這些方面表現就差一些。這方面我對自己孩子的培養做的還不好,不過幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師、何老師,在她們的努力和幫助下,我的孩子在這一個月中取得了較大的進步!

首先,我個人認爲學習習慣的培養可以從:學習興趣的培養,注意力和記憶力的訓練,兩個方面培養孩子:

(一)、培養孩子愛學習習慣

學習若能給孩子帶來快樂,那麼孩子一定會喜歡學習。例如:有的孩子喜歡畫畫,可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上塗抹,看着五彩的線條在紙上延伸、擴展,他的思維、想象也跟着任意遨遊、旋轉;也可能是老師經常表揚他,雖然他畫得並不怎麼樣。那麼,怎樣才能使學習變爲快樂的事呢?首先,多表揚,少批評。比如寫m,如果孩子學得不好,我會說;兒子,你看你寫的這個好不好看,往往他會擦了重寫。其次,使孩子一開始就有成功的體驗。同時也可利用孩子的好奇心,培養學習習慣。孩子具有好奇、好問、好動的持點,成人應充分利用它來激發孩子的學習興趣。對孩子的提問要積極回答,如果不會則可告訴他弄明白後再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事。

(二)、有效的注意力和記憶力訓練

良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養成良好的注意力,是長大成人後成就一番事業的基礎,但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的針對性訓練中,一定要創造出“層層遞進,出人意料”的梯度感,讓孩子的心神不會煥散,這裏是一些培養幼兒注意力的經驗:我採用的是複述性練習,利用給孩子講故事的時候,要求孩子複述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色。在這個過程中可以提示:如可以提幾個主要問題,圖書上有誰,在幹什麼。書上的人或動物穿什麼顏色的衣服。書上還有其他什麼東西。也可以讓孩子把看到的動物形象畫下來。漸漸地孩子就會逐步集中注意力。當然,也可採用:拼圖及七巧板練習等練習。

其次,生活習慣的培養:

㈠、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認爲孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

㈡、培養孩子的自控能力

首先要適當樹立“規矩”比如看電視,我會給他說看幾集,然後學習。在比如玩耍,到什麼時間該學習了。早上什麼時間起牀等等。

2、對孩子的慾望有時要適當延長,比如買玩具、買他喜歡的東西。善於自我控制,將會在未來的學習生活中安排好自己的一切!

另外,注重家庭教育及與教師的溝通,我個人認爲孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關係,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師佈置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師佈置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師佈置的任務我作爲家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。老師反饋孩子的問題我們家長應該積極同老師一起努力去克服去改變。

我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成爲優秀的好經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。最後,再次感謝曾老師、何老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!您們們辛苦了!衷心祝願我們的啓蒙班越辦越好,祝所有的小朋友在這裏學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

家長代表發言稿範文 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二八班緱凡星的家長,今天能來參加蒲城中學的開學典禮,我感到萬分榮幸,首先非常感謝學校領導給我這次代表全校家長和老師孩子們共同交流的機會。值此,我代表所有的家長們衷心地感謝一年來爲孩子們的學習和成長付出辛勤汗水的老師們,感謝一年來致力於學校管理改革、銳意進取的領導們、感謝女兒各課任老師的辛苦和付出,感謝爲孩子嘔心瀝血的老師:老師們,你們辛苦了!感謝你們!

時光匆匆,在過去的一年裏,蒲城中學在校長王建濤的管理和帶領下,力改學校舊風舊貌,嚴抓校風校紀,狠抓教學,爲孩子們創造出了積極良好的學習和生活環境,做到了讓家長放心、讓孩子安心。現在的蒲中,一進學校,乾淨美麗的校園、安靜的教室、嚴格的管理、校風清正、學風昂然。通過一年的跟進和關注,我深深地感覺到蒲中在變,老師在變、孩子們也在變,老師的責任心強了,孩子們也知道學習了,整個學校風貌煥然一新。

新的學期,新的開始,迎來新的挑戰,也孕育着新的希望和憧憬,高中階段是求知的關鍵時期,高中知識的大容量、大深度,容不得有任何怠慢和鬆散的機會,遺誤的知識點都會成爲我們學習路上的絆腳石。高一是開始,是基礎,高二是關鍵,高三是收穫,也是階段的終結。良好的開端是成功的一半,所以不管你們現在的學習情況如何,一定要用心面對每一節課堂,端正學習態度,惜時如金,珍惜每一天的上學時光,千里之行,始於足下,從現在做起,紮紮實實地學好每一節課。

孩子們,人生要有夢想,要有遠大的目標,你們身上凝聚着父母的期望,擔負着家庭的希望,肩負着社會的未來,傾注着老師的心血。

我衷心地希望全體同學,在學校嚴格管理下,在老師的精心培育下,在不懈的努力拼搏中,揮灑汗水,都能夢想成真,走進理想的大學,邁向成功的人生之路!

祝願孩子們:青春無悔,人生精彩!

祝願我們的老師:工作順利,萬事如意!

祝願蒲城中學的明天更美好!!!

謝謝大家

家長代表發言稿範文 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是2班於昊南同學的家長,今天很榮幸能夠參加同學們的畢業典禮。首先請允許我代表全體高三同學的家長,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向爲同學們的成長默默耕耘、無私奉獻的領導和老師表示衷心的感謝。

三年前,懷着對康傑中學的憧憬,我把自己的孩子送到了這所美麗的校園。我和所有的家長一樣都有着美麗的希冀,希望我們的孩子在康傑這塊沃土上能夠學有所成,茁壯成長。今天,看到臺下這一張張青春自信的面龐,看到這一個個健康挺拔的身姿,我想我們可以自豪地說:康傑中學,是我們最正確的選擇。因此,在這隆重而莊嚴的時刻,再次感謝各位老師,是你們用專業的學識和素養,用愛心和責任、用汗水和奉獻爲康傑學子打開了人生理想的大門。

親愛的同學們,還記得你步入康傑中學校門時的理想吧,爲了這個理想,三年來,你們披星戴月,風雨無阻,發奮苦讀,爲了這個理想,春寒料峭中有你們執着的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛裏有你們堅定的足跡。同學們,今天你們圓滿地完成了高中學業,從少年走向青年,從幼稚走向成熟。你們在康傑中學留下了成長的足跡,康傑中學也記錄下你們美好的過往。你們即將從這個原點出發,走進大學校園,走向更加廣闊的天地,你們將成爲擔負國家未來的一代、肩負民族復興大業的脊樑,祖國和人民將對你們寄予更高的期望。希望你們珍惜這個時代,擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在新時代的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿。也希望你們不管將來走到哪裏,都能不忘家鄉、不忘母校、不忘恩師,以優異的成績回報母校的培養,以行動爲康傑中學更美好的明天奉獻自己的力量。今天,康傑是你們的驕傲,未來,你們將會成爲康傑永遠的自豪!因爲,你們都有一個響亮的名字叫“康傑人”。

同學們,後天你們將走進大學聯考的考場。這是你們人生最爲關鍵的一步,是一次重大的挑戰和機遇。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在三天之後結果。孩子們,請堅信“有志者事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳”。我們對你們充滿信心,要知道,面對大學聯考,你們不是一個人在奮鬥,老師和父母永遠是你們堅強的後盾。

孩子們,請允許我這樣稱呼你們。“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”爸爸媽媽相信你們,也祝福你們。希望你們以必勝的信心,昂揚的鬥志走向考場,希望你們沉着應考,冷靜作答,考出優異的成績!真誠地預祝你們金榜題名,夢想成真;預祝康傑中學20xx大學聯考再創輝煌;祝願全體老師工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

家長代表發言稿範文 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫杜雲,是九年級六班學生王丹丹的家長,非常榮幸地參加今天的開學典禮和表彰大會。在這裏,請允許我代表全體家長,向學校的各位領導和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人,表示最誠摯的熱烈祝賀! 爲了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,真心的說一聲:老師,您辛苦了!

一直以來,我們深刻感受着梯門中學先進的辦學理念和育人環境,深刻感受着梯門中學每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻精神,深刻見證了同學們的積極上進和刻苦學習的風采。看着自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長着,這時我們家長的心裏,感到特別的溫暖和感謝!

今天,我還有幸作爲學生家長代表,藉此寶貴的機會向學校和各位同學們表達所有家長的共同願望——

那就是無限期待梯門中學進一步成爲同學們的夢想舞臺和幸福成長樂園,切實引領每一位學生在知識海洋裏盡情遨遊,在金色年華中勇敢追夢,在人生道路上積極創新!這是我們每一個家庭的的未來與希望。

同時,我還衷心希望,各位親愛的同學們,在這所令人驕傲的學校裏,激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。記得有句名言說:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以,作爲家長,我們無限期待每一位同學在今後的學習生活中,始終以勤奮的姿態詮釋“笨鳥先飛”的哲理:學習要勤奮,因爲勤奮是一種正能量,生活要勤奮,因爲勤奮是一種好品質,思想要勤奮,因爲勤奮是一種高境界。 同時,我們每一位家長在今後將不斷交流學習,加強聯繫,更全面深刻的支持和配合好學校的每一項工作,做好家校互動,多提合理化建議,爲梯門中學的長足發展獻計獻策。

最後,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長! 謝謝大家。

家長代表發言稿範文 篇6

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一x班媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

二、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。平時,我總鼓勵早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之後會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端着書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那麼自己讀。然後我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

三、培養孩子的獨立性

以前,我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該爲自己的行爲負責。將來會是個有責任心的人。

看着孩子一天天的變化,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

家長代表發言稿範文 篇7

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:

大家好。

今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業典禮,並作爲家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成爲一年級的國小生了。

兩年前,我把孩子送進了__幼兒園。一開始,孩子很不適應幼兒園生活。說實話,真的永遠忘不了三位老師對孩子的呵護與關愛。忘不了__老師爲了讓儘快適應幼兒園生活,她叫每一個小朋友和握手,孩子中午不睡覺,便帶着孩子到自己家去;忘不了__老師和我說的一句句鼓勵的話語:“放心上班去吧”;忘不了__老師和孩子的親切交談;忘不了在__老師教室裏和孩子一起學畫畫的情景······。正是在老師的愛心、細心、關心下,孩子纔有了今天的健康快樂的成長。我很感動,爲孩子有這樣愛崗敬業,無私奉獻的老師們感到驕傲、自豪。在這裏,我真誠地向老師們說一聲:“謝謝你們!”

體驗是最好的教育。對孩子來說,體驗是一種生活積累,是一種人生積澱。孩子經歷了過程,纔有了體驗;有了體驗,纔有所感悟;有了感悟,纔有所收穫。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會、慶六一活動等各種活動。在活動中,我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響,也爲孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在__幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境裏,享受了她最寶貴的童年時光。相信那一頁頁幼兒成長檔案裏的留言與作品,會爲孩子保存下最美好的記憶。

最後再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝願__幼兒園的領導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝願幼兒園的教育事業更加輝煌!

謝謝大家!

家長代表發言稿範文 篇8

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是 的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。一年多來,我的孩子成熟多了,她的行爲樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這裏的“健康”不僅指身體健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對 及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。

家長代表發言稿範文 篇9

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

大家好!

我是李樂樂的媽媽。很榮幸我能作爲家長代表發言。說實話,面對着這麼多活波的孩子、優秀的家長和盡職盡責的老師,我很緊張。一是因爲我並沒有什麼教育孩子的先進經驗,二是因爲我女兒李樂樂並不是最優秀的,但她身上有着我們一直引以爲傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂於助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們來的目的只有一個:爲了孩子們的健康成長,爲了孩子們早日成才,爲了孩子們的美好未來!我簡單地談以下幾點經驗:

一、重視孩子的健康成長。這裏主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂於助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作爲家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的本份之事。考試、成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使她飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪裏出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!

三、教會孩子自立。我和她爸爸都是醫生,在醫院上班,因爲工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學校嚴格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學就不用說了,但每逢星期天或者節假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔起了照顧弟弟的義務,吃飯、補課、寫作業等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!

四、多溝通、多交流,和孩子成爲朋友。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學校裏的很多事情願意和我們分享,她作爲班長,上學期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領導下,她和同學們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭。現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以儘量製造出愉悅舒適的環境,讓她緊張的神經得到充分的放鬆。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引着,才能飛翔到理想的彼岸!

說句心裏話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴裏是什麼樣的,自從來了新領導,通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心裏有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、鬥毆、談戀愛、玩遊戲等等。樂樂的學習成績並不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導,我們和孩子的接觸並沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學習、生活都是他們照顧着,再次衷心的感謝,老師辛苦了!

以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索着前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最後祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!

謝謝大家!

家長代表發言稿範文 篇10

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家早上好!

我先簡單地做個自我介紹,我叫,是一(1)班媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母纔是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業,檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現得很高興,並鼓勵他!

二、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼是對的,什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業,第二件事是吃飯,然後才能看電視或和小朋友玩,哪怕是週五也是一樣,因爲週六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

三、培養孩子的獨立性

以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業並檢查完後把書包給他整理好,結果孩子養成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現在是國小生了,要自己動手,做完作業要檢查,然後,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很醜,也經常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業,爲此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗乾淨了再寫,他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好,發現不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現在網絡發達我有時還會上網查詢,也會教他如何查字典。

看着孩子一天天的變化,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家!

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