感恩老師精彩演講稿(通用20篇)

來源:瑞文範文網 2.19W

感恩老師精彩演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

感恩老師精彩演講稿(通用20篇)

大家上午好。我xx班的。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。

在秋風送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的大字總是在我的腦海中閃現時,心中不由得涌起股股暖流。

教師是最崇高,最偉大的,最神聖的職業。他們在自己的工作崗位上兢兢業業,嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌着一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成爲一個個有用的棟樑之才;他們長年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱爲“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等。“丹心育桃李,熱血鑄棟樑”就是對教師的真實寫照。可以這麼說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業的發展。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。

教育是教師神聖的職責。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負老師的栽培。作爲學生,要想學好文化獲取知識,首先要學會尊重老師。對我們師範的學生,更是如此,讓我們每一個人都從現在做起,從我做起,用實際行動作爲的禮物奉獻給老師,每個人都學會尊重老師,讓老師爲了這樣的我們感到自豪。

最後,引用一副長聯來歌頌老師的功績,傳送學生的祝福吧!

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯通六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

感恩老師精彩演講稿 篇2

尊敬的各位評委,老師們,同學們:

大家晚上好!九年級55班的魏秋欣,很榮幸能與大家在這裏相聚,懷着真誠的心共同感恩我們的學校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是:師恩,常懷於心。

鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身爲萬物的主宰,更應該具有感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,他,三尺講臺,撒下三千桃李 ;一粒粉筆,培養十萬棟樑。他,就是我們可敬的老師!

是誰把那春季的雨露撒遍乾涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,但存一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識在人間。”

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的。

老師,我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下,藏不住您對學生的無限鼓勵。

老師,我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中,包含着您對學子的無比關愛。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!

看,風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:可親可敬的老師,我們真心地謝謝你!

我的演講完畢,謝謝各位!

感恩老師精彩演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔,高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但是我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到學初開的國小生,從求知苦海的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到人才,從人類的結繩記事到今天的信息時代。老師的作用時時刻刻貫穿其中,社會的發展靠教育。教育的發展靠老師,老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露這平凡,像一股暖流。滲入了我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,像一種春風,給我們溫暖和溫馨,我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情,因錯誤導致我們的是老師!遇到困難第一個想到的是老師,第一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫馨的問候。讓我感受到了第二種親情。

我的一位老師曾經說過,我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字。這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲。是他們內心世界最真實的情感流露,我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語、仰慕的辭藻沒也比不上我們的愛和行動來感恩老師。

感恩老師精彩演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於xx中學,以致於在國小時就立志一定要考入x中,通過一番努力,終於如願以償地成了一名x中學子。x中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎x中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在x中的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,值此教師節之際,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

祝x中所有老師教師節快樂!

祝天下所有老師教師節快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師精彩演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

首先,請允許我向教育界的所有同事致以節日的問候。向對我們、對青年、對我本人表現出親切關懷、無私幫助、艱苦訓練的領導和老師們,表示最誠摯的感謝和衷心的祝福!

今天,我很榮幸能和我區的優秀教師、班主任、領導同志們一起慶祝第xx個教師節。感謝教職員工的領導,讓我們有機會互相學習,互相交流。人生如夢。

我這個年齡的老師幾年前的今天,我們大多數人還是國小生。和老師們一起,我們迎來了第xx個教師節。金秋九月,空氣中瀰漫着對老師感恩的氣息,老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海裏;xx年前的今天,作爲“準”教師,在爲老師獻上鮮花和掌聲的同時,我們多少有些尷尬和期待着下一個9月,或許帶着尷尬和猜忌;多年後的今天,我們作爲光榮的人民教師站在這裏。在教學圈磨礪了近10年,依然有平和、堅定、充實的心站在這裏!

在過去十年的教學道路上,我們經歷了青春的躁動,享受雨水的喜悅,屢遭挫折的痛苦,不安的焦慮。從做一個職業,到把教師當成一種理想和職業追求,一種挑戰和提升自己的方式,在這個過程中,我是快樂的,也是自覺的。孩子純真的眼神給我們力量,領導關心的話語給我們力量,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。

我想,作爲一個職業,最吸引我們的是,我們也在和孩子一起經歷的從稚氣到逐漸成熟的人生歷程中,體會到成長的艱辛和快樂,真正體會到教師是光榮的,教學是嚴肅的,講臺是神聖的。教育情感的投入、教育觀念的轉變、教學方法的改革、教學藝術的創新。不斷的創新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學領域引起了新的時尚和流行。

所以,教育改革成了一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在生命價值的座標系上,我們不再是漂浮的虛點。神聖的工作履歷上,有我們崇高的誓言和承諾!

再次祝老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

感恩老師精彩演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第xx個教師節,請允許我代表x中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和爲x中發展嘔心瀝血的領導以及爲我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現着耀眼的光輝。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因爲有了您,我們在知識海洋中前進的航船,纔有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜纔有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因爲,老師教會我們懂得感恩。

這就是x中的老師們,我們心中最可親可敬的人,爲了學生,無私奉獻,甘爲人梯,不僅爲我們傳授知識,更爲我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成爲xx中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學們,我們能接受這樣一羣優秀的x中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成爲讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝福。

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的x中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

感恩老師精彩演講稿 篇7

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。 請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是親愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當我們取得成功,老師與我們分享喜悅,並及時打上“驕兵必敗” 的預防針。

老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學會感恩,感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境……這些都是感恩,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園裏,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

感恩老師精彩演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來,你們爲我們耗去了5年的青春,你們爲我們肩負了5年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師精彩演講稿 篇9

尊敬的老師們,同學們:

早上好!

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣爲關注的感恩教育。古人有“一日爲師,終生爲父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因爲知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啓蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但爲了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裏登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得着的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認爲當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

感恩老師精彩演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

草,打開春天的門;鮮花,打開夏天的大門;碩果累累,打開秋天的大門;寒冷的雪,打開冬天的門;老師,打開智慧之門。

有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師就像明亮的燈光,在我們迷茫的時候指引我們前進的方向;有人說,老師就像是一劑強心針。當我們在挫折和困難面前徘徊時,它們給了我們前進的動力和勇氣。耶!我們敬愛的老師無私的努力,希望能讓我們的學生取得優異的成績,爲社會做出貢獻。

老師,雖然有孩子,但更關注我們。每天回家的時候孩子已經睡着了,每天上班的時候還在睡覺。談論每一位老師的經歷都讓人感到興奮。在辦公室裏,老師努力備課,努力把做得更好。燈光下,老師一絲不苟地批改作業,銀白夾雜着黑髮在燈光下熠熠生輝。老師,你是我們心中最溫暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“抱一顆心,不帶半根草”。這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。師愛“超凡脫俗”,無私。這種愛給了我們溫暖和力量。讓每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。

在我們的成長過程中,有着強烈的師愛。教師是嚴冬的炭火,炎夏的樹蔭,湍流的踏腳石,霧海的燈塔。老師用知識的甘露孕育美味的果實,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,你就像是美的耕耘者和播種者。是你,用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,我們的心裏都是草和花。

在這裏,我想真誠地對你說:“謝謝你,親愛的老師們。”

感恩老師精彩演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏着平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的靈魂………

每個老師都有煩惱,但他總會選取帶着微笑走進課堂。

每個老師心目中都有他的好學生,但他明白在他的心底務必裝着所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感恩老師精彩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雄鷹迷戀天空,是爲了看到更寬更遠的世界,種子埋頭大地,是爲了長得更高更快,直到成爲參天大樹!

在我進入國小的課堂、進入學校的門檻,老師您就一直是我最高大、最美麗的形象。早上教我們背誦《弟子規》國學章節,讓我們懂得進入學校就是要從最簡單的做人開始。尊敬師長、團結同學、有愛謙恭、有規有矩。

在課堂上,老師您的講課是那麼動聽、那麼打動我們,所以每一次聽講我都是那麼的快樂高興,每一次做作業我都是很快地完成。每一天,我都希望早一點到學校見到老師您,告訴老師我們多麼喜歡您,我的作業做得很好、很工整。

我要感謝您老師,是您教會了我養成好習慣,讓一無所知、不懂規矩的我,在課堂積極發言、認真聽講;課外用《弟子規》的要求約束和鼓勵自己,在我做得不好的時候是您耐心的像媽媽一樣慈祥地教導我,給我一把智慧的鑰匙,給我的心靈推開了一道渴望學習、渴求知識的大門。

我曾經在課堂膽子非常小,上課不積極發言,每當這個時候,老師您總是親切又和藹地說:“上課要積極發言,說錯了也沒關係,只要敢說就是好樣的”。這時我只要看到老師的眼睛裏,流露出來的對我鼓勵的目光,讓我頓時覺得心裏暖洋洋的。所以只要老師一提問題我總是踊躍舉手回答問題。

謝謝您,老師!是您的鼓勵和笑容,讓我在課堂上積極主動,增加了我回答問題的信心和勇氣,是您在我做得不好的時候,細心細緻的講解。爲我在學習的路上遮風擋雨,您不僅僅傳授我們知識,還教育我們如何做人做事。從學校的《校訓》,從《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《大學》等國學裏面一步步讓我懂得了好多好多。

感謝您,老師!您在我心裏播下了快樂的種子,讓我向往成爲參天大樹。在您的教導下,我長大一定會成爲展翅與翱翔天空的雄鷹。

感謝您,老師!謝謝您給我關懷、給我鼓勵,一直陪伴我、教育我、鼓勵我。

感謝您,老師!您教會我從小事做起、從身邊做起、從課堂的點點滴滴做起。您教會了我《弟子規》最寶貴的東西就是感恩!有感恩的心靈看見的一切都是那麼美好。

感謝您,老師!在我們的心靈,您就是這樣的美麗!

感恩老師精彩演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

感恩是學會做人的支點。感恩是一種完美的感覺,表達對世界上所有人幫助的感激之情。記住,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人起碼的品德。

感恩的關鍵在於回報。獎勵就是感謝那些養育、訓練、教導、引導、幫助、支持甚至拯救自己的人,通過他們十倍百倍的努力用實際行動回報他們。

那麼,作爲一箇中學生,如何感恩呢?

首先,我們應該感謝父母,因爲每個人的`生命都是父母血脈的延續,父母給了我們所有的愛,讓我們享受到世間的親情和幸福,所以我們應該感謝父母。

自然是萬物生存的基礎,人的生命活動一刻也離不開它。我們都是從大自然中獲取衣食住行,所以要感恩大自然。

老師是我們成長的領導者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關心我們,他們的一言一行都會讓我們受益終身。老師應該爲我們付出努力和汗水,所以我們應該感謝他們。

學生是我們學習和生活的伴侶。同學們互相鼓勵,互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。

感恩老師精彩演講稿 篇14

白熾燈下慘白的世界

界限分明,

好像一座摩登的城

紅燭下昏暗的世界

搖曳明滅,

宛如一個遙遠的傳說

總以爲,越明朗越好

可在看清世界的時候

也看清了瑕疵

殊不知,幽暗之中

有一個唯美傳神的國度

只有你我思緒神遊

我的思想因你而熠熠生輝

你的燭光因我而愈發光亮

感恩老師精彩演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說師恩如山。我們的點滴進步和些許成績凝聚着您的辛勤汗水。您像航船,領着我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,播撒知識的語露滋潤着我們。老師謝謝您!感謝您陪我們度過人生的轉折點,爲我們照亮前方的路!

這三年來,是您一直在默默幫助我渡過一個又一個難關,是您握着我的手陪我走過一次又一次的考試。在學校裏,您像我們的父母,無時無刻都在關照着我們,耳畔總能迴盪起您說的那句話:"不要放棄,相信自己!"我們就像一顆顆無助的小樹苗,在您的照料下,已開花結果。課堂外,您是我們的人生導師,當我們有煩惱時,總會第一時間向您訴說,您開導我們,教我們如何去解決。您說過,心態也十分重要,用不同的眼光看世界,會發現不一樣的色彩。在我們疲乏無助時,是您帶我們走出人生的漩渦;在我們痛苦難過時,是您爲我們擦拭眼角的淚水;在我們悖逆反叛時,是您讓我們重歸正道,做一個正直向上的青少年!

謝謝您老師,您用您的雙手,造就了我們的成功!

謝謝。

感恩老師精彩演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我小小的心靈裏,除了父母外便是您;在我小小的世界裏,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的細心呵護。

老師是偉大的。他們在危險面前想到的不是自我,而是學生。在汶川大地震時,有一個班的班主任在地震時趕緊跑去疏散自我班裏的學生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現場。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和媽媽在一齊幫忙疏散人。隨着轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說,中國的老師在危險面前是不會把學生丟下,就算是危及生命。

老師是無私的。在我上國小四年級時,我簡直是個小魔王。此刻的我,是當時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,儘管她還曾被我氣哭了,但她並沒有拋下我。

老師是辛勞的。當你在操場遊戲時;老師卻在辦公室裏的小桌子上批改我們的作業。當你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛苦了一天的老師們,有的6、7點下班後還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透着月光,疲憊老師們或許還在備課……

老師愛他們的學生,把他們當自我的孩子看待。有一次,我被留下補作業很晚了,老師伸手遞過一塊麪包,說:“餓了就吃吧。”這個場面十分感人——一個老師留下一個學生,還給麪包吃。當到了期末考的前期,我很緊張。她鼓勵我爭取拿個高分並說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細地保養着那本作文選。

老師爲我們付出那麼多,而我們是不是能夠回報點什麼。在老師節送老師一束鮮花;把老師佈置的作業按時完成,少給老師操心;或以好成績報答老師。

春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感激您。

感恩老師精彩演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日爲師,終身爲父。”值此第25個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝願全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:___

20__年__月__日

感恩老師精彩演講稿 篇18

尊敬的各位親朋好友,大家好!

首先,讓我代表全家向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

初秋時節,涼風送爽。在這個滿懷喜悅、收穫成功的季節,我們懷着同一心情,歡聚一堂,共同慶祝愛女__榮登科第、金榜題名。

站在這裏,我很榮幸,也很激動。回首十載寒窗,在良師的教誨下,在親朋好友的幫助下,在家家及其爹爹婆婆的照顧下,女兒__取得了一定的成績,考上了北京中醫學大學,在人生旅途上,邁出了紮實的第一步。

在此,我向__的老師、家家、爹爹婆婆以及各位親朋好友的教導、照顧和支持表示衷心的感謝!(鞠躬)

同時,也希望__珍惜寶貴的七年時光,磨礪自己、充實自己、提高自己!我相信,楊楊一定會用優異的成績回報父母、回報家人,回報親朋,回報社會,成爲一個自尊、自愛、自立、自強的好姑娘!成爲一名醫德高尚的好醫生,祝願她的明天更美好,也祝願各位親朋好友身體健康、家庭幸福、事業興旺、天天發財!對主持人、槐蔭酒樓朱總及全體員工的辛勤勞動表示衷心感謝!

謝謝大家!

感恩老師精彩演講稿 篇19

尊敬的老師、同學們:

草,打開春天的門;鮮花,打開夏天的大門;碩果累累,打開秋天的大門;寒冷的雪,打開冬天的門;老師,打開智慧之門。

有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師就像明亮的燈光,在我們迷茫的時候指引我們前進的方向;有人說,老師就像是一劑強心針。當我們在挫折和困難面前徘徊時,它們給了我們前進的動力和勇氣。耶!我們敬愛的老師無私的努力,希望能讓我們的學生取得優異的成績,爲社會做出貢獻。

老師,雖然有孩子,但更關注我們。每天回家的時候孩子已經睡着了,每天上班的時候還在睡覺。談論每一位老師的經歷都讓人感到興奮。在辦公室裏,老師努力備課,努力把教案做得更好。燈光下,老師一絲不苟地批改作業,銀白夾雜着黑髮在燈光下熠熠生輝。老師,你是我們心中最溫暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“抱一顆心,不帶半根草”。這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。師愛“超凡脫俗”,無私。這種愛給了我們溫暖和力量。讓每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。

在我們的成長過程中,有着強烈的師愛。教師是嚴冬的炭火,炎夏的樹蔭,湍流的踏腳石,霧海的燈塔。老師用知識的甘露孕育美味的果實,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,你就像是美的耕耘者和播種者。是你,用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,我們的心裏都是草和花。

在這裏,我想真誠地對你說:“謝謝你,親愛的老師們。”

感恩老師精彩演講稿 篇20

各位老師、同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一向伴隨左右。

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是明白問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎樣理想,但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了用心舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意理解,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我透過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望着您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要明白,老師是因爲您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

五年了,在這五年裏,無論我遇到了什麼,您都會與我一同應對。您爲我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。我最後明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因爲您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您爲我所做的一切!將來,無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

謝謝大家!

熱門標籤