懂得感恩的演講稿格式範文（精選3篇）
懂得感恩的演講稿格式範文 篇1
各位老師，各位同學：
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋樑，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在衆多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
正因爲感恩那麼重要，美國總統林肯纔會規定每年11月的第4個星期四爲感恩節。既然感恩這麼重要，那麼我們就應當學會感恩。
學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因爲父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所爲上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第二，如果你第一條做到了，那你就要學會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到後肯定會當場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成爲傑出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，纔有可能成爲傑出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
懂得感恩的演講稿格式範文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
懷感恩的心，行報恩之舉，應當成爲公民的行爲準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典範，讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而昇華爲我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受着生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧！學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂！
感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成爲萬物之首的人！
感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天裏一把火的溫暖！
感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啓迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創意！
感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷，爲我們排解憂難，渡過難關！
感恩上蒼，讓我們一年風調雨順，五穀豐登！
感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……
學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂！
懂得感恩的演講稿格式範文 篇3
人的一生都是匆匆揹包客，風塵僕僕的臉上帶着倦意，但是，無論自己的征途裏遇到了什麼，就像年幼無知的自己所犯的錯誤，每一個錯誤如果是山丘的話，越過山丘之後，學會汲取經驗教訓，學會感恩。
在我上國小的有一段時間，由於我接觸到“遊戲”這個東西，導致我沉迷於它無法自拔，開始時覺得它十分有趣，由於回家要寫作業，就偶爾玩一會兒，但是越到後面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打開書包寫作業了，而是拿出手機打遊戲了。從那以後，爸爸媽媽問我作業寫完沒有時就欺騙他們。到了半夜，再偷偷起來補作業，到第二天上學時，精神萎靡不振，老師教的東西如浮雲飄過。就這樣我渾渾噩噩度過了一個多月。
終究紙是包不住火的，有一天媽媽半夜起來上廁所時，發現我在補作業，狠狠批評了我一頓，問我：“你爲什麼半夜起來補作業?”於是我把真相告訴了她，她當時十分生氣，但是當時就丟下一句“把作業補完”，然後就憤憤離去。
第二天，老師也知曉了此事。她告訴我：“你這樣天天打遊戲你得到了什麼嗎?你什麼也沒有得到，你反而失去了你原本不錯的成績，失去了一雙好眼睛，好好想想吧，打遊戲對你是有利還是有弊。”老師說完就離開了。聽完了老師的這一番話，我自己也在反思到：打遊戲到底對我是有利還是有弊?”我想了很久，總結出來打遊戲對我還是有弊無利的。在這天我放學回家到後，我就把手機交給了媽媽，並告訴她要監督我不要玩手機，要按時把作業完成。媽媽愉快地答應了。從那以後，我的作業能每天按時完成了，成績也慢慢地提高了。
到現在我一直記得老師當時對我的諄諄教導，父母的循循善誘，他們給我的成長畫上了一道亮麗的色彩，所以啊，你要心懷感恩，在感恩中成長。