大學感恩母校演講稿(精選5篇)

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大學感恩母校演講稿 篇1

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大學感恩母校演講稿(精選5篇)

大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想

7月19日,在北京大學理科教學樓的一間聚集着來自全國各地一百多名最優秀的信息學選手的教室裏,當北京大學招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我彷彿全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個時侯,我深深的呼出了一口氣,彷彿將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競賽之路至今,已然過去了五個春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰,甚至腰痠背痛到了深夜四點還對着屏幕機械地敲擊着鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰在空曠的機房,忍受着寂寞,只爲了最初的夢想;五年來,歷經無數次考試,輾轉各大高校的信息學題庫,享受着自己id號後面做題量單調的增長,也獨自承受着,面對調試幾小時也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終於在最後穿越了終點線,給自己,給父母,給學校,交上了一份答卷。

五年過去了,我最不後悔的有三個選擇,選擇了時代,選擇了XX學校,選擇了信息學競賽。如今,看着一個個身着嶄新校服,意氣風發的學弟學妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門,成爲了一名光榮的時代人。

進入時代的第一課,便是爲期一週的軍訓,而“時代人”的理念也是從那一課起,銘刻於我們每一個時代學子的心中,當初的汗與淚都隨時間風乾在了軍訓基地,但是嚴於律己的時代精神與身爲時代學子的驕傲,卻貫徹於時代三年的學習,甚至整個人生。

而正式進入時代學習的每一天,都忙碌而充實,每一位學子都像海綿一般汲取着知識的精華,享受着求知的喜悅。合理安排作息時間,自主規劃學習方案,以及勞逸結合的學習方式,這是每一個時代學子必備的基本能力,然而在老師的引導下,時代學生更是具有自主學習的素質,時代注重培養學生們的自學能力,更是呼籲學有餘力的學生積極投身於各類競賽的學習,也正是因爲身在時代,才使我有機會在國中便接觸到計算機競賽,從一個對信息學一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學的競賽選手,更讓我比全國大多數的信息學選手多了三年的學習時間,贏在了起跑線上。

銘刻心中的時代精神,在如願進入XX學校學習後,仍繼續推動着我們勇往直前,而在時代打下的紮實基礎,也使我們能夠更快地適應XX學校的學習氛圍。

XX學校是一個廣闊的平臺,這裏開展了數理化各科競賽,開辦了模聯等社團,還有諸如學生會等各種可以大施拳腳的地方。XX學校重視各項學科競賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競賽都有着優秀的導師,而且不少競賽還有着自己獨立的實驗室,XX學校對競賽的政策也爲競賽選手提供了不少便利。在這裏,天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時代最前線,用代碼解析這數據的世界;數理化生競賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;XX學校學子能夠根據自己的興趣來鍛鍊自己的能力,不同視覺、不同角度,由內而外,讓你充分感悟這個世界。正是源於身爲XX學校學子的一員,才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰,歷經省賽,省選,最終站在全國賽的賽場上,放飛自己的理想。

XX學校、時代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是XX學校、時代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風帆。師者,所以傳道授業解惑者也。段長、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風順;科任老師們的精彩課堂,爲我們打好全面發展的基礎;競賽導師們的引導,爲我們提供了實現理想的方向,時值九月,八天之後便是教師節,在此向老師們獻上誠摯的謝意。

九月,是開始的季節,是新學年的開始,是七年級高一學弟學妹們新生活的開始,也是九年級高三學長們衝刺會考大學聯考,緊張拼搏,熱血激昂的開始,而備戰了一年的各科競賽選手們,也將在這一個月,再次吹起戰鬥的號角,迎接各科競賽的第一輪角逐,正如教學樓電子屏上所顯示的,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝願大家披荊斬棘,旗開得勝。

九月,也是感恩的季節,XX學校、時代一脈相承,“以天下爲己任”的校訓,“做優秀XX學校人,時代人”的理念,深深烙印在每一位學子的骨髓之中,也深深影響着每一個XX學校人,時代人的現在與未來。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,爲我們人生填上無比重要的詩篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學習生活中,放飛夢想,勇往直前,謝謝!

大學感恩母校演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!能站在這裏爲大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認爲的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞着溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天,在這裏,就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以爲,當初我會在衆多的學校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣,因爲有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因爲千年,我矢志不渝!

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更爲深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因爲悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,爲我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費着自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾着我們這一片片天空。一路走來,因爲他們,你我的小樹茁壯成長;因爲他們,你我的天空蔚藍而廣大;因爲他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!

母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裏,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只願獻給您!

大學感恩母校演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是XX班的。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了,但親愛的母校,您的一草一木,老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

母校,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光,是您見證了我們的成長,是您像媽媽一樣和我們肩並肩,陪伴着我們,與我們分享歡樂,與我們分擔煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時鳴叫,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看啊!老師們身伏案頭,爭分奪秒地備課,改作業,手中的筆一刻也不肯停下!敬愛的老師,您辛苦了!沐浴春風后的小草含笑招手,感謝春風給它帶來了生機;布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識傳遞,毫無怨言地耐心教導,渴望我們早日成才。親愛的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育着我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數學教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口;是美術老師引導我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩;是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......

親愛的母校,我們是多麼捨不得您啊!親愛的母校,您給予了我們太多太多!“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!”六年的國小時光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校,敬愛的老師,我們不會忘記您!

謝謝大家!

大學感恩母校演講稿 篇4

遠離父母,外出求學的我,在這短短的幾十天裏,感觸很多,感觸最深的就是對父母的思念,那麼今天我就和大家一起學習一下,作爲兒女的我們該怎麼樣對待父母。

孝敬父母是伊斯蘭的主命善功,更是中華民族的傳統美德,《古蘭經》告示我們:“你們當崇拜真主,不要以任何物配他,當孝敬父母”(4:36)這節經文把敬拜真主與孝敬雙親連在一起,可見伊斯蘭教是何等地重視孝敬父母,崇拜真主是天道之首,因爲拜主是萬善的整體規模,孝敬父母是人道之首,因爲孝敬是高尚人格的標誌,是處事接物所必備的道德。

以前只知道父母對兒女有義務,卻不知道兒女對父母也有義務,直到開始學習宗教知識,才懂得取得父母的喜悅就能得到安拉的喜悅,也才知道,一個真正的信士對父母是絕對的千依百順,艾比塔利布的兒子阿里傳述,我聽到穆聖說:“我從不履行對父母”,“罕格”的人士無關”我請教穆聖,如果他沒有東西供給父母呢?穆聖說:“孝敬父母就是聽父母的話,不對父母說粗暴無禮的話,要對父母說溫和的話語”,這段聖訓教導我們,對父母的義務不僅僅是供給他們吃穿,還必須對父母恭順溫和有禮,那纔是真正的孝敬。

衆所周知,人間最神聖,最無私的就是母愛,所以真主說:“我曾命人孝敬父母,他的母親,辛苦地懷他,辛苦的生他,他受胎和斷乳的時期共講三十個月” (46:15)穆聖也曾說:“樂園在母親的腳下”,古蘭教導我們必須孝敬父母,在我們成長的道路上,伴隨我們最多的是父母,在我們一無所知的時代,父母不辭辛苦的養育我們,教導我們,就在我們稍懂事後,又處處小心的觀察,唯恐我們一不小心走上歧途,父母長年累月,含辛茹苦的教育我們,而他們卻由精神煥發,充滿朝氣的年輕人變成彎腰駝背,頭髮花白,滿臉皺紋的老人,儘管如此,他們還是無怨無悔,而我們卻還理所當然地接受他們無微不至的關愛!對父母的犧牲不聞不問!爲什麼我們不思考一下?我們的青春快樂是用誰的青春快樂換來的?父母臉上日漸加深的鄒紋是誰而有的?他們原本黑亮的頭髮爲何如今變得灰白?父母漸漸老了,是我們兒女盡贍養之責的時候了,同學們覺悟吧!

我悔恨,悔恨爲何當初沒有理解父母,卻還說父母思想封建,跟不上新潮,還說和父母有兩代人無法跨越的代溝,現在,我終於明白了,明白母親的嘮叨中其實有着深深的愛,父親的嚴厲中有着強烈的保護,他們害怕因爲我們的年輕而做錯什麼,說到底,他們怕的是我們受到傷害。

我氣憤,現在的年輕一代只顧自己享受,不管父母的勞累艱辛,我愧對父母日漸衰弱的身軀,我不敢正視父母那充滿擔憂和期盼的眼神,我們在延續着他們的青春然而去不能實現他的願望,我深深自責,爲什麼長大的我們還讓父母操碎了心。

對於父母的無私奉獻,我愧疚無比,更是無言以對,我只有向安拉祈禱,我的主啊!求你保佑我的雙親,求你賜他們幸福,健康!

隨着社會的發展,經濟的騰飛,穆斯林生活水平逐漸提高了,而我們中的許多人卻把真主的命令,穆聖的教誨忘了,這是所不應該的,所以我呼籲,年青一代別再唱着兩代人有代溝,父母嚴厲不理解的高調,也別再爲自己的行爲找藉口,用我們的心去感受父母的愛,用我們的眼睛看一看父母蒼老的容顏,用我們的手去幫助父母做點什麼,代溝是因爲我們對父母封閉了心門而製造出來的,嚴厲是我們故做清高,對什麼都不屑一顧而生成的,不理解是我們讓他們理解,也是我們不理解他們而造成的,如果我們敞開心扉,如果我們主動去跨越那鴻溝,其實就會發現一切並不像我們所想象的那麼困難,就會感受到和父母融洽相處的樂趣。

只有我們孝敬父母,家庭纔會團結,社會纔會穩定,伊斯蘭教才得以壯大發展,我們才能擁有今後兩世的幸福。

由於時間關係,關於父母的思情,我們數計不清,我只是隨便說了些,只希望各位去聆聽父母的心聲,關愛父母,理解父母,多感受多思考,讓我們像父母愛我們一樣去愛他們吧!

大學感恩母校演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

四季輪迴,花開花落,生活於人世間,人並不是孤單的。因爲除了父母,每個人身邊都會有許多朋友,我們應該感恩於父母的養育之恩,但是我們同樣也要對朋友懷着一顆感恩的心。因爲是朋友,使我們感受帶人世間的友情。

親情,愛情和友情是人類最美好的情感。

與親情,愛情相比,友情是這三種情中最平淡的,它不像親情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果你願意,許多人都可以成爲你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時是平淡的,有時又讓人充滿激情,不同的時候它有着不同的美。

友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以滴水石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細節的逼真,哪怕有一點瑕癖,都會影響到整幅畫的效果。年老時候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會褪色。

讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的`胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田,感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。

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