國旗下的演講感恩節中學(精選20篇)

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國旗下的演講感恩節中學 篇1

親愛的老師、同學們:

國旗下的演講感恩節中學(精選20篇)

大家好!

懷着一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種.種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作,身在異鄉的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信,並指出求職信中語句不通順,藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。爲此,他還是心懷感恩地回了一封信,裏面對自己的冒失表示了歉意,並對對方的回覆和指導表示了感謝。幾個星期後,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發生的一個真實故事,我一直以該青年爲榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他們註定是不快樂的。而那看到花的人,則有着感恩的心,儘管刺扎手,但那些刺上卻有着芬芳的花朵,於是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩,幸福的真諦!

國旗下的演講感恩節中學 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

成長的路很漫長,路上的酸甜苦辣不勝其數,不禁令人感嘆,但是,當你真正長大,懂事的時候,各種各樣的花開遍路旁,但最鮮豔的永遠是那些“感恩的花”。

回憶過去,不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻,但是,我們卻沒有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過多注重於所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心,原來的我,也是如此!在我13歲期間,我感覺自己經歷了一個轉折點,體會到了父母的感受。但是,在這之前,我卻……

記得那是一個週末,我和父母在一起吃飯,本來應該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但是,父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,所以我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時,我心裏那團熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“_的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自己也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!

後來,我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自己也不知道在哭什麼!從那次以後,我好好地想了想,我很後悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自己的無知,醒悟自己的一切不對的地方,突然心裏一震,發現過去自己犯的錯是多麼的愚蠢,是多麼的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無比的!可是慢慢一看,現在爸爸的身子骨沒有以前那麼的利索,媽媽也沒有像以前那麼年輕、有活力了。

我對着自己說道:“你該長大了!”頓時,我自己恍然大悟,忘掉一切憂傷,只爲有父母的陪伴。現在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現在,每天放學,我會立刻跑去趕車回家,爲的就是想多陪陪父母,陪陪自己最親最親的人!

學會感恩,感恩的花將會開遍我的成長之路,我會用我的一點一滴好好去培育它們,也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道爲什麼要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發芽了。最後,讓我們去學會感恩,不忘父母對我們所付出的一切吧!

國旗下的演講感恩節中學 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個人,如果沒有一顆感恩的心,那麼縱然存在其他美德,也不會發揚光大、源遠流長。若世人都懷有感恩之心,那麼這世界將不再有窮山惡水,也不會黯淡無光,所有的事情都將從“山重水複疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充滿光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周圍的人和事,那麼人生必將幸福滿滿!

落葉在空中盤旋,奔向大地的懷抱,那是樹木對滋養它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對彙集向它的河流的感恩;小草揮舞着嫩綠的枝丫,那是對照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導,用知識澆灌我們成長;感恩愛我們的人,是他們帶來生活的快樂陽光;感恩鼓勵我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人,是他們讓我們吸取教訓,更加自尊自強自立……

俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”即使只是對他人報以一個善意的微笑,一個鼓勵的手勢,你也許都會得到無以倫比的回報。如果世界上每個人都能像故事中的那位醫生一樣,懂得知恩圖報,學會感恩,永懷感恩之心,就能戰勝人生中的酸甜苦辣,讓社會發光發彩!

現在,我們正處於人生中的黃金時代——青春期,作爲肩負着中華文化傳承重任的中學生,我們更應心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開在成長的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!

國旗下的演講感恩節中學 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我能站在演講臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關注,伴隨着人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業,因着美麗的存在而開闊;我們的心靈,因着細膩的情感而生動;我們的成長,因着彼此的關愛而茁壯;我們的生命因着無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠爲他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉着手,心連着心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱着生命的讚歌。

謝謝大家!

國旗下的演講感恩節中學 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫黃菲芳,是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節,說起來我對感恩節還真是情有獨鍾,能有機會站在這裏作爲受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委_部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,爲我們營造了一片溫暖的天空,在這裏,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!

我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那裏經濟發展相對滯後,家裏祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心裏真的很不好受,於是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,爲我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年裏,我時時會感受到這份資助凝聚着許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不苟,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時儘自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。

各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引着我們在生活的海洋裏遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因爲我們深知它所承載着很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這裏鄭重承諾,今後將積極參加社區志願者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心。

請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

我的感恩節演講到此結束,謝謝大家!

國旗下的演講感恩節中學 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起__要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們沙廠中心國小爲我們提供了優良的學習環境,老師爲培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作爲沙廠中心國小的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的本站版權所有學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格國小生吧!作沙廠中心國小的學子,爲沙廠中心國小增輝。今天我以沙小爲榮,明天沙小以我爲榮。

國旗下的演講感恩節中學 篇7

親愛的老師,同學:

上午好!

再過幾天就是傳統的冬至日了。冬至節亦稱冬節、交冬。它既是二十四節氣之一,是中國的一個傳統節日,宮廷和民間歷來十分重視冬至日,從周代起就有祭祀活動。在這一天朝廷上下放假,邊塞軍隊整修,人們互相拜問,以美食互贈。《周禮春官》曾記載“以冬日至,致天神人鬼。”目的在於祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的飢餓與死亡。各地在冬至時有不同的風俗,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。我國古代曾有“冬至大如年”的說法。

冬至到了,我們又大了一歲。多了一歲,是否應多些成熟,多了一歲,是否應多些責任。從小處上講,我們身上揹負着整個家庭的希望,從大處上講,我們揹負的是整個民族的未來。當我們面對如山的功課,徘徊在無盡的黑暗中時,想想我們不是一個人在奮鬥,我們的身後,有永遠支持我們的家長,關心我們的老師,我們有什麼理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了,讓我們邁向陽光,唱響我們青春的讚歌!

4“迴歸傳統節,感受冬至日”演講稿敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《迴歸傳統節,感受冬至日》

20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南迴歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節氣中的冬至。冬至節在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意衝寒欲放梅。”古人認爲,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環開始,是大吉之日。據記載,周秦時代以冬十一月爲正月,以冬至爲歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節是爲了慶祝新一年的到來。

如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發着不可抗拒的魅力。不知道同學們在這個週末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區,吃湯圓是過冬至的傳統習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

但如今,不少同學只記得萬聖節、聖誕節等西方節日,卻忘了我們中國自己的傳統節日。令我們心寒的是,瑞安的一些高中學校甚至開展了聖誕節主題班會。國學大師文懷沙說,幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠,也走不出媽媽的心。” 中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命裏。當我們追韓劇、追日漫,萬聖節送糖果的時候,我們是否想起活字印刷術,道德經,還有那汨羅江畔的身影?

走在校園的小路上,感受着冬至的氣息。我醉心於中華傳統文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化!

謝謝大家!

國旗下的演講感恩節中學 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

“六一”是我們的節日

我們有許多紀念節日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密夥伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育着我們許多童趣和美好記憶。

我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們爲了什麼呢?排在第一位的,肯定就是我們,爲了我們能夠有一個良好的學習生活環境;爲了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;爲了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,他們也是快樂的!

“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節日快樂!”

在這裏,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!

國旗下的演講感恩節中學 篇9

老師們、同學們:

早上好!

你們知道接下來的5月1號是什麼日子嗎?沒錯,是國際勞動節。在此,預祝老師和同學們節日快樂。

生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建築工人通過勞動建造大廈,環衛工作通過勞動清潔城市,農民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業的人民,用自己勤勞的雙手,創造了世界,創造了自己的價值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財富。

那麼,作爲一名學生,我們應該有自己的勞動,要做到:

(1)養成主動做家務的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極主動打掃衛生,時刻保持環境整潔。

(2)學習勞動的知識和技能。知識就是力量,今天我們學會的越多,以後我們能夠做到的事情就越多。

(3)尊重每一個勞動的人。無論是工人還是農民,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該得到我們的尊重。

最後,在勞動節的假期中,老師爲同學們提一些建議:

(1)不玩火,不玩電,不做危險的遊戲,外出遊玩要有家長陪同,安全出行。

(2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多爲家裏做一些力所能及的家務。

最後,葉老師說:希望每一個同學能夠從小事做起,從點滴做起,不浪費,多勞動,成爲一名光榮的勞動者,過一個快樂而有意義的勞動節。

國旗下的演講感恩節中學 篇10

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

今天,我們演講的主題是《做情緒的主人》。

時間宛如白駒過隙,轉瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊迴盪,本學期的期會考試就已經近在眼前了。同學們在學習新課的同時,是否已經開始着手複習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程,大家是否感到過壓力?面對月考、期會考、期末考,大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

天氣有晴有陰、海水有漲有落,偉大的自然界尚且如此,平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經過生活的歷練的我們,喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫繮的野馬在心中亂撞:得到老師的鼓勵時我們會狂喜,朋友間發生了摩擦我們會憤怒,家人生病寵物離世我們會哀傷,考試準備不充分我們會恐懼。

身爲國中生的我們,引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期會考試,我們該注意哪些方面呢?

第一,清楚考試的目的

期會考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統的總結和鞏固,另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

第二,考前複習很重要

“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計劃,使複習可以有秩序的展開,而不是毫無頭緒的進行。

第三,複習時要注意方法

由於只經歷半個學期,期會考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發,把基礎知識弄懂弄透,然後再不斷地加深和拓寬。

第四,做情緒的主人

考試前和考試過程中,很多同學的心理容易出現問題。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習的效率低下。考試的時候,則會出現緊張和記憶空白的現象,原本爛熟於心、得心應手的題目,甚至根本就不會做了。

所以,我們要學會沉着冷靜,以一顆平常心去面對考試。當情緒處於最佳的狀態時,能力纔會得到更好的發揮。如果複習中感到不知所措,不如放鬆一下,調整好自己的心態,一定會出現一片開闊的新天地。

承認自己、跟自己握手言和,遇事不鑽牛角尖!面對考試前的焦慮,我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒,不知從何說起,也可以拿出紙筆,列出清單,把心中的煩惱一條一條地寫下來,按輕重緩急分出a、b、c類,如此一來,心頭輕爽,頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事,現在想想是不是海闊天空、雲淡風清了呢?

同學們,今天再大的事情,到了明年也全都是故事了。把目光放遠,把視角放寬,不要被考前焦慮所左右,做情緒的主人!

謝謝大家!

國旗下的演講感恩節中學 篇11

尊敬的各位領導、老師,各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

非常感謝學校召開六一國際兒童節慶祝會,在此,我代表全體家長向一直關心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節日的祝賀!

我是學前小班肖子怡的爸爸,今天真是個好日子,溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節的到來。

家長朋友們,我們今天聚到一起,雖然來自不同的職業,但我們有着一個共同的心願--望子成龍,望女成鳳,借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

在這裏先講一個故事:

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:"在您的一生裏,您認爲最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室裏學到的呢?"這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:"是在幼兒園。"記者感到非常驚奇,又問道:"爲什麼是在幼兒園呢?您認爲您在幼兒園裏學到了什麼呢?"諾貝爾獎獲得者微笑着回答:"在幼兒園裏,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;

學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認爲,我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數科學家都認爲,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。

確實,兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

你播種一種思想,就會收穫一種行爲;播種一種行爲,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。

習慣對於孩子的生活、學習以至事業上的成功都至關重要。確山縣教師進修學校附屬國小幼兒園在習慣養成教育這方面做的就很成功。入學以來,我發現肖子怡長大了,懂事了。飯前主動洗手,自己的東西放整齊,做了錯事表示歉意,平時禮貌待人,見面主動問好,分別不忘再見。這無不凝聚着苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

再講一個剝雞蛋殼的故事:

一位年輕的母親向前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基請教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說:先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發生在前蘇聯的教育經典故事,在幾十年後的中國找到了原型:北京某國小一位四年級的孩子,每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包裏的飯盒中,以便在課間時給孩子充飢。有一天,孩子看到了一個"奇怪的現象"--這雞蛋怎麼有堅硬的外殼呢,而且一點縫都沒有?無奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還後悔那天怎麼忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權利,而且是在剝奪孩子的獨立生存的權利。

生活需要自己去體驗、去感悟、去經受挫折、失敗。學習也如此,要把屬於孩子們的時間,動手、思維的空間還給他們。這無異於是還給孩子們獨立生存的權利。

學校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事,不要把對孩子教育的責任推給學校。

我們是否反思過:孩子性格古怪,愛鑽牛角尖,那不是學校的責任,而是家長的責任。爸爸媽媽的處事態度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說:

生活在批評中,孩子學會的是指責;生活在敵意中,孩子學會的是打架;生活在嘲笑中,孩子學會的是難爲情;生活在羞辱中,孩子學會的是內疚;生活在寬容中,孩子學會的是大度;生活在讚揚中,孩子學會的是擡高自己的身價;生活在公平中,孩子學會的是正義;生活在安全中,孩子學會的是信任他人;生活在讚許中,孩子學會的是自愛;生活在互相承認和友好中,孩子學會的是尋找愛。

日本教育家福澤諭吉說:"家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。"事實正是如此,孩子習慣的養成主要在家裏,父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。

人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應該認真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是爲了孩子的明天,其實準確的說,我們今天對孩子的教育是爲了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終託付的人。請抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個遊戲,給孩子快樂;把手邊的活放一放,給孩子點時間。

孩子的成功,意味着我們的成功;孩子的未來,影響着我們的未來。

各位家長,爲了孩子的健康成長,讓我們和學校攜起手來,爲了我們共同的心願,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

今天,孩子是這裏的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風采,這些節目凝聚着孩子們的成長和進步,也凝聚着老師們的辛勞和汗水,凝聚着家長們的心血和期望,讓我們一起爲我們的孩子加油鼓掌!

國旗下的演講感恩節中學 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。

古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裏同學說,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成爲大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

國旗下的演講感恩節中學 篇13

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多麼美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親,何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子,異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,爲了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,爲了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索於知識的海洋。藉此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,並以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節,什麼感恩節,情人節,聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟着別人過。我不是反對過洋節,我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因爲有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因爲只有民族的東西才能體現我們特色,纔是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作爲歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的羣衆基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,寄託着整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日,瞭解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西纔是世界的東西。

從時令上說,中秋又是"秋收節",春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了,自古以來,人們便在這個季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來說,也是個大豐收的季節。首先是上屆大學聯考,在五項可比數據中,我校有三項位居*市第一,另兩項數據均位居*市第二;其次是我校在數學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破13人,大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標,初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年裏,本着求實,創新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

國旗下的演講感恩節中學 篇14

老師們、同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色•希望》。

在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節,讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。

只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,纔會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之後,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化爲現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。在我們的生活中,我們應該愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是迴歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成爲我國一個有特殊意義的傳統節日。

在有些國家有這樣的習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源於他對生命意義認識的昇華,源於他公心, 源於他對社會,對人的關心。

同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

國旗下的演講感恩節中學 篇15

各位老師、各位同學,大家好! 從1945年到20__年,整整六十五的春秋過去了。

一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。

於是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因爲自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。

好在正義終究會戰勝邪惡。

從1937年到1945年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。

因此,可以這樣說,反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始。

但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。

內戰,_,戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。

雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。

正是因爲這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利六十週年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。

同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中爲國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民衆的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。

一方面,在國家、民族乃至個人的關係上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化爲冤冤相報。

另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。

歷史不會簡單重複,新的國際關係構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。

但同時我們也要看到,60多年前的戰爭離我們並不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因爲中國國弱民窮、經濟落後,而今天,導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。

目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯繫日益緊密的中國正面臨着經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。

值此抗日戰爭勝利六十週年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會爲我們贏得尊重,發憤圖強,這纔是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!我的演講完了,謝謝大家!

國旗下的演講感恩節中學 篇16

老師們、同學們:

大家好! 今天我在國旗下演講的主題是:增強環保意識,愛護美麗校園。

每天清晨,我們迎着朝陽跨進德馨園國小的校門時,看到地面上整潔乾淨,花壇裏羣芳吐豔,操場旁綠草茵茵,深深地覺得自己生活、學習在一個美麗的校園裏,併爲此感到由衷的幸福與自豪。

然而,令人痛惜的是,也有一些與美麗校園格格不入的現象。有的同學把垃圾隨手一扔,垃圾不僅沒有進垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過的同學也常常視而不見。本來是舉手之勞,只要每個人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進垃圾桶。就這小小的一個動作,又有多少人願意做呢?有的倒垃圾的同學,本來是爲了將我們的教室、校園打掃得更乾淨,可是由於倒垃圾時不注意方法,垃圾撒得滿地都是,反而適得其反。還有的同學,折斷樹枝,踐踏小草……

學校是我們學習、生活的地方,是我們成長的搖籃,學校就好比是我們共同的家,每個人都是這個大家庭的小主人,爲自己、爲大家營造一個幽雅清新的學習、生活氛圍,是我們每個人不可推卸的責任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時關燈,不浪費用電;及時關掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動時做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁。諸如此類,我們其實都能做到。

同學們,希望我們參與環保,愛護綠色的意識更強一些,關心學校、愛護校園的情感能更濃一些,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更淨、更綠、更美!

國旗下的演講感恩節中學 篇17

泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍。當清晨的第一縷曙光相接地平線時,一天緊張而有意義的生活開始了。伴着朝陽,邁進校園。微笑,是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現在眼前,自信着的道路不會留下任何遺憾。在那空白的腦海中,將“充斥”着責任二字。這兩個字,有時會把人壓的很累很累,正因爲擁有那一份責任心,很多事情會向成功進發。兒時的我們天真無知,細嫩的臉上充滿稚氣。中學時代的學生們,多了一份穩重與自信。自信,是一種信念,是一種力量。自信的人不會優柔寡斷,不會徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風,橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽光,讓人精神煥發,闊步向前。

自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷,驚天動地的跨向成功。

正因爲自信,精衛,這隻柔弱的鳥兒,才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對大海的嘲諷與恥笑,用嘴銜來的石塊與樹枝想要填平這無情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無辜的生命。一天,兩天,三天……它成功了,它終於用樹枝填平了曾經猖狂的大海。在大海面前它是顯得那麼渺校死亡,對於它來說僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是來源於自信嗎?

正是因爲自信,愚公,這位風燭殘年的老人,才能在巍峨挺立的山峯前,不屈不撓的堅持着。子子孫孫,世世代代一起努力,終於把兩座山峯移走。那矢志不移的奮鬥不正是源於自信嗎?

正因爲自信,水滴,這微薄的力量,才能滴穿這堅硬的石頭。在他們力量對比的懸殊的情況下,它從沒有逃避過,放棄過,而是勇敢的面對,持之以恆,最終取得成功時的歡呼雀躍。那份堅持不懈,鍥而不捨的精神不正源於自信麼?

自信,是人生的通行證,是成功的堅強後盾。

自信使潛能釋放,使困難後退,使目標逼近:自信的人生不一般,不一般的人生有自信!!

國旗下的演講感恩節中學 篇18

各位老師,同學,大家早上好!

昨天,4月5日,是清明節。我想小長假期間許多同學都隨爸爸媽媽去掃墓了。 是啊!“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.”說的就是每年這個特殊的時候。 同學們,你們去烈士陵園,爲革命烈士掃墓了嗎?今天我要給大家講一個革命先烈小時候的故事。

有一個孩子正在讀書,碰到了一個不認識的字,正巧他的表姑在身旁,他就去問表姑:“你認識這個字嗎?” 表姑說:“我不認字啊。” “你爲啥不認字呢?”“我沒上過學。” “你爲啥不上學呢?” “我是女人,又不考秀才。”“女的爲啥就不念書呢?”……雖然問題沒有得到最後的解答,但卻使這個孩子接觸到一個社會的大問題:二十世紀的舊中國,男女不平等!從此,他心中就立下一個目標,要建立一個人人平等的社會。這個孩子就是中國共產主義運動的先驅,中國共產黨的創始人之——李大釗。

李大釗的幼年非常不幸,在他出生前,父親就患肺病死了。他剛滿十六個月時,母親又去世了。他沒有哥哥、姐姐,僅靠七十多歲的祖父撫養他,爲了籌措他上學的資費,全部家產變賣了。但他並沒有被個人不幸壓倒,而是更加發憤學習, 更深入地關懷、理解廣大人民的不幸和整個民族的痛苦, 時刻把人民的利益、民族的利益、國家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》裏,他號召青少年“以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”,以“乘風破浪的氣魄,爲世界造文明,爲人類造幸福”。同學們,向革命先輩學習,向英雄學習,就是要學習他們胸懷祖國的愛國熱情,就是要學習他們人民利益、祖國利益高於一切的無私精神。我們成長在一個嶄新的世紀,我們承擔着爲祖國服務的義務和責任,我們一定要樹立遠大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統,努力學好科學文化知識,做新世紀的小主人,爲振興祖國而努力吧!

國旗下的演講感恩節中學 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環境,美化校園》。

作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。爲了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼籲大家愛護環境,美化校園。爲創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

1.養成良好衛生的好習慣。

2.愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3.提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

4.以愛護教室環境爲己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

5.自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

國旗下的演講感恩節中學 篇20

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是——《安全重於泰山,生命高於一切》。

生命誠可貴。因爲生命既寶貴又脆弱。當生命遭到災難或傷害時,它可能會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,應該使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要提高安全意識,牢記“安全重於泰山,生命高於一切”,並使之轉化爲一種行動。讓我們記住學校強調的安全教育專題:防震減災教育;游泳安全和預防溺水教育;交通安全教育;飲食安全教育;消防安全教育。

因此,今天,我在此重申並強調學校的幾項安全規定:

1.嚴禁在校內騎車。走出校門,只能使用校園圍牆邊的輔道,不得直衝過馬路。爲了同學們的安全,到校後,未經老師和保安、校門口值日的學生會幹部的同意不得走出校門,中午不得外出倒垃圾。

2.嚴禁攀爬學校的各樓層護欄和樓道欄杆。平時上、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式後,要靠右有序行走,做到不擠,不推,不蹲下來繫鞋帶,避免踩踏事件發生。

3.課間在各樓層走廊或教室,做到不追、不跑、不打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。

4.要注意食品衛生安全。不要亂吃零食,不要到流動攤點上購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

5.在上學、放學的路上,請遵守交通規則。要注意交通安全,嚴禁騎車載人或追逐、嬉戲,不能並排行駛,不能聊天打鬧,騎車速度要放慢,以防發生意外。橫穿馬路時要格外注意來往車輛,做到過馬路,左右兩邊看。

同時我還希望同學們做到“三防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救或撥打110,千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管。

假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現或減少交通事故;假如我們注意飲食衛生,不亂吃不衛生的食品,就不會發生食物中毒;假如我們上下樓梯做到“輕聲慢步靠右行”,就不會發生擁擠踩踏事件;假如我們不在走廊或教室追逐,就不會出現滑倒或骨折時間……

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全!我們一定要切實增強安全意識,提高應急避險能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園!讓我們在國旗下共同祝願:祝願我們每天高高興興到校,平平安安回家,祝願我們的新校園真正成爲全校師生安全的港灣、和諧的家園!

我的講話完畢,謝謝大家!

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