國旗下的演講稿感恩全新集合(精選16篇)

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國旗下的演講稿感恩全新集合 篇1

同學們:早上好!明天就是三八婦女節,是媽媽和女教師們的節日,學校大隊部在全體同學中開展“學雷鋒知感恩,爭當四好少年”活動。“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉。”烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩;狐死首丘,是遊子對故土的感恩;楊柳搖翠,是草木對春風的感恩。我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

國旗下的演講稿感恩全新集合(精選16篇)

世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在盪漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容着一切。不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭髮中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是爲我們操勞的呀!今天回家你們能否真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!送上一杯茶,給他們一個擁抱。春天的陽光如此燦爛,春天的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤着我們求知的慾望;似縷縷陽光溫暖着我們心中的希望。我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透着老師的汗水和心血。老師教給我們知識,教會我們做人。六年的愛心澆灌,老師的黑髮泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,老師的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,老師的眼裏寫滿了深深囑託。同學們,今天下課時你是否能對教過你的老師說聲:老師,您辛苦了!

同學們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友,讓我們趕快行動起來吧,對你最想感謝的人,說聲:謝謝您!世界需要一顆感恩的心,因爲感恩,世界纔會美麗;因爲感恩,我們的心靈纔會變得美好;因爲感恩,我們的生活纔會變得充實,讓我們懷着一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

這天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的禮貌古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和禮貌禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅僅就應孝敬父母、尊敬師長,而且對於以前幫忙過自我的人,也就應報之以發自內心的感激,正是因爲有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都就應堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

“感恩”也是一種回報。母親爲生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們務必知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都就應學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自我,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心。我們要明白每個人都在享受着別人透過付出給自我帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自我也就應這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫忙別人。

同學們,“感恩”體此刻我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷着如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

一說起愛護公物,也許有人會認爲這是老生常談,因爲類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現,校園裏破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的牆上,經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行爲都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,在校園裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護着自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行爲,就一定能夠改掉不良習慣,成爲一名公共環境的保護者,爭做校園主人。同時藉此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;呵護校園裏的一草一木;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行爲。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇4

“叮叮叮……”二節課後,我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好後,回到班裏排成兩隊,準備到操場舉行升旗儀式。

窗外陽光明媚,天空藍悠悠,小草綠油油。我們穿着整潔的校服,分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來,來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏着整齊的步伐,來到各自的位置上。當主持人走向升旗臺時,同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優異成績的同學。然後由主持人宣佈升旗儀式開始。

在升旗臺旁,出旗手整齊地排成兩隊,莊嚴地舉着國旗,昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時,樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅,目注着國旗走向主席臺

當國旗冉冉升起時,當我們把手高舉頭頂時,我心裏無限感慨,我爲我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻,注視着國旗唱國歌,全體師生都十分富有感情。“起來,不願做奴隸的人們……”正是這戰鬥的聲音,曾經鼓舞着中國人民爲新中國的誕生而奮鬥!作爲新一代的接班人,我們一定要好好學習!老師們又在國旗下進行了演講,同學們聽得如醉如癡……

雖然升旗儀式結束了,但那壯烈豪邁的歌聲還盪漾在我的心田。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇5

尊敬的領導,親愛的老師們、孩子們:

今天,我國旗下的講話的主題是:“愛國,就從這裏做起”。

同學們,xx年的滄桑鉅變,我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮,從貧窮落後走向繁榮富強。今天的中國,早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆,代之的是奧運金牌總數第一;今天的中國,早已告別了連一輛汽車、一架飛機都生產不出的尷尬歷史,代之的是世界生產大國;今天的中國,早已告別了任人宰割備受凌,辱的苦難記憶,代之而起的是“9.3”勝利紀念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰鷹呼嘯、壯志凌雲的強國景象;今天,我們每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人,都在用自己的方式表達着濃濃的愛國之情,都在爲祖國的強大添磚加瓦。

親愛的孩子們,面對着高高飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什麼樣的方式表達自己的愛國情,該怎樣的方式表達自己的愛國意呢?那麼讓我來告訴你,愛國,就從這裏做起。在每一週的升旗儀式上,面對着鮮豔的國旗,你們是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;每一天你們走進本校門的時候,你們是否做到了服裝整潔、紅領巾佩戴整齊;校園裏碰到老師和同學時,你們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮和紙屑時,你們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明几淨的教室裏,你們是否做到了認真聽講,用心學習;當別人遇到

困難需要幫助時,你們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家裏,面對着辛勤操勞的爸爸媽媽時,你們是否做到了體諒父母的辛苦,主動乾點力所能及的家務活等。孩子們,作爲一名國小生,我們更應該繼承那種厚德載物、自強不息的傳統,從這裏做起,從自身做起,從現在裏做起。我們每個人跨出一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進的步伐纔會更加的紮實有力。同學們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧!

現在我提議,全體師生聽口令:立正!讓我們懷着最崇高的敬意——敬禮!

最後,祝祖國再創輝煌!祝大家國慶快樂。謝謝!

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定爲“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。

就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯後,食堂裏幾隻裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃,這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

爲了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生髮出倡議:勤儉節約,從我做起:1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約爲榮,以鋪張浪費爲恥。2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約爲內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行爲,爲建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇7

各位老師、各位同學:

大家好!

俗語說,一年之計在於春,一日之計在於晨。新學期要有新的規劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收穫的季節。九年級的同學6月份就要進行會考,我們更要力爭取得好成績。因此,我建議大家做到如下要求:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,我們要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,把全副精力投入到學習中,實現良好開端。

2、要樹立自信心。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘一分收穫。

3、要勇於挑戰自我。我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育我們如此地辛苦,那麼我們報恩的方式也就是要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的中學生,讓老師放心,讓家長放心。

最後,祝全體同學健康成長,學習進步!

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇8

大家上午好!

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺中又是一年清明時。今天,我們懷着無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事蹟,學習他的精神。寄託我們的哀思,激揚我們的鬥志。

今天我們紀念緬懷先烈,就要以先烈爲榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠於事業、忠於理想。孔繁森同志作爲共產黨員優秀代表,爲我們闡述了新時期共產黨員先進性的深刻內涵。他身上體現的勵志精神永遠是我們國家和社會的寶貴財富。當年,他自發到祖國和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去幹事創業,這正是我們時代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。

從部隊到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實的行動,踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”,“咱是公家人”來告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節約,爲了他人幸福,自己節衣縮食,挨餓受凍,繼續和發揚了黨的艱苦奮鬥的優良傳統。他對事業鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地,真抓實幹,誠心誠意爲羣衆辦實事,辦好事。以自強不息,開拓進取的幹勁改變着阿里地區的落後面貌。他以身殉職時,留給羣衆的是振興阿里經濟的十二條建議,留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了“是七尺男兒生能捨己,做千秋鬼雄死不還鄉”的壯烈誓言。

孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,幹出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事蹟。孔繁森同志以身殉職,把鮮血和生命獻給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團結之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公僕的無私奉獻之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心裏。當然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對母親的拳拳孝心,也有對妻子的溫溫愛心,還有對子女的片片慈心,更有對祖國和人民的赤子忠心。他說:“一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產黨員愛的最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛,家庭之情,應當服從民族之情,祖國之愛。他擺正了家庭與國家,個人與人民的關係。愛的範圍擴展到民族之愛,祖國之愛。

而此刻,在我們校園裏迎風飄揚的國旗,是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應該撫今追昔,寄託哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經過去,雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散,但是我們深深懂得,21世紀是知識經濟的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨着更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義,實現中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統,努力學好科學文化知識,做新世紀的主人。

“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨”。站在這裏,我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈,我們怎麼能不肅然起敬?他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻的英雄!正是因爲有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,纔有了今天的和平環境,纔有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。

很榮幸今天站在這裏代表全體教師發言,作爲一名實習老師,我會嚴格要求自己,認真學習孔繁森同志踏實工作、無私奉獻的精神。同時作爲一名大學生我也會把孔繁森同志的精神帶到自己的學習中去,勤奮學習,奮發向上,積極有爲。老師們、同學們,昨天永遠屬於過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發揚他們的精神,去開拓美好幸福的未來,讓我們的家鄉更加富饒,讓我們的祖國更加繁榮富強。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇9

星期一,全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。

開始,我們正在教室裏讀書,一聲音樂響起,我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了,主持人就說:“升旗儀式,現在開始。出旗!”

說後國旗班的同學們便舉着國旗走到了旗杆前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了,說:“升國旗,唱國歌,全體敬禮!”軍樂隊的同學們開始奏國歌,當國歌奏到第二遍時,我們唱起國歌:“起來,不願意做奴隸的人們……”

升完旗後,該國旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們在演講前和演講後都會給予演講的同學熱烈的掌聲。

接着,是光榮升旗手風采展,讓我們瞭解光榮升旗手。

每次升旗最讓我們緊張的,就是這時。這是揭曉每週各年級的紀律、衛生先進班的時候。正因爲這樣,每到這時,我們的心都砰砰、砰砰直跳。

“本週的紀律先進班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班,真可惜!

“本週的衛生先進班是:……五一班、五七班……”聽到有我們班,我們都在心底裏暗暗高興,心中的大石頭終於落地了。

升旗儀式結束後,操場上的學生們都陸續回班了。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是三月最美的一天,因爲今天是一年一年一度的植樹節。大家都還記得麼?這個雙休日,你都在家做了些什麼呀?有沒有想到栽上一棵對、種上一株花呀?

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸收粉塵、噪音等功能。正是因爲這樣,所以人們才愈發的重視起樹木來了。

同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。

有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和鐵路。

同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢着綠色,一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;花園裏綠草茵茵……

學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了爲保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行爲嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行爲嗎?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折花草樹木,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。雖然這些都是小事情,但是你做到了麼?

同學們,雖然植樹節僅有一天,它來了又將過去,但愛綠護綠的行動卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季節裏,讓我們去播種綠色,保護綠色。愛護每一片綠葉,愛護每一棵小樹,讓我們的生活裏充滿綠色。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇11

中國的傳統文化源遠流長!

爲了傳承屈原的愛國傳統,所以,我們一定要好好學習,天天向上。謝謝大家。

糉葉香飄端午,弘揚傳統文化

端午節是我國的傳統節日,關於端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時在列強環視的狀況下,卻不能及時的發現自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒有改革的銳志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了後面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級採取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過着醉生夢死的生活。

屈原就生活在這樣的時代環境裏,他對當前的形勢有着清醒的認識,於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆譭攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧爲玉碎,不爲瓦全的思想,在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。兩千年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下爲己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對於國家人民的深厚感情,體會到屈原對於這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民衆和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的嚮往,掃淨了自鴉片戰爭之後瀰漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血爲我們拼搏來的。

最後用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,爲中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能爲祖國建設貢獻心智的人,能爲自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。 謝謝大家!!

本週星期三又到了我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳着這樣一首兒歌:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節始於中國的春秋戰國時期,至今已有20xx多年曆史。那麼它到底是一個什麼樣的節日呢?

第一,端午節是紀念詩人屈原的節日,是愛國的節日。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。

第二,端午節是衛生節。端午前後正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮溼,蚊蟲滋生,是傳染病的高發時節。爲了避免疾病的發生,古人在端午節前後插艾葉、以驅蚊蠅淨化空氣。

第三點,端午節是體育節。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對羣衆性的水上運動、強身健體、民衆團結起到很好的推動和促進作用。

第四點,端午節是美食節,因爲我們要吃可口糉子。晉代,糉子被正式定爲端午節食品。人們浸糯米、洗糉葉、包糉子,如今糉子的花色品種更爲繁多。

同學們,中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,因爲地域不同,各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少,今天的國旗下講話,我們瞭解了端午文化,也希望我們能作爲傳統文化的傳承者。讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節吧!

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇12

老師們,同學們:

早上好!

4月4日是我們中華民族的傳統節日——清明節,又是一年春草綠,又是一年清明時。清明節,是一個充滿懷念的日子,是一個表達對祖先的追思,對亡故親人的懷念,對英烈的緬懷,是一種寄託,是一種心情。

最近一段時間,許多家庭,會在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;我們學校的部分師生代表,也於3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園,緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裏,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們能夠永遠地烙印着愛國愛家的情懷。

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環境裏。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,纔會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。

我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地愛着我們疼着我們。要感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。要感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。要感謝所有進入我們生命中的人,因爲是他們一點點裝飾了我們的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我們還要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關係,良好的班風與學風。作爲學生,應該更積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是建設祖國的需要,也是我們個人生存和發展的需要。

同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成爲國家的棟樑、社會的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福時光,努力學習!

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇13

親愛的同學們,老師們:

大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節快來臨了,清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。

可是,同學們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行爲是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環境造成影響,導致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導致森林火災,引發不必要的事故;最後,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現。

因此,我希望同學們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護環境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?

另外,清明時節正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青遊春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節,走進廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養自己的審美,提高自己生活的品質。清明將至,同學們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。

各位老師、全體少先隊員們,明天就要開始我們爲期三天的清明假期了,大家在保障安全的情況下,與你的家人一起通過聽清明詩會、誦清明詩歌等方式來了解清明文化,參加文明掃墓、放風箏、盪鞦韆、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實踐活動來體會清明習俗,過一個文明健康充實快樂的清明三天假。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇14

老師們,同學們:

大家上午好!

你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?xx年前的5月4日,一羣激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的遊行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定爲五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這裏,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成爲一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。

青春不容後悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裏,又有多少人在彷徨迷茫,我們也不應讓青春後悔。要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峯,去欣賞峯頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬於自己的一片天地。

大學聯考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因爲我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因爲我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,爲未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只爲終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆,但卻可以無悔。

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數爲國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,爲了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士爲捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引爲驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原 江 澤民同志說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地爲國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校爲我們提供了優良的學習環境,學校的老師爲培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作爲一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校裏的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有爲學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校裏的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成爲名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來爲祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

國旗下的演講稿感恩全新集合 篇16

老師們、同學們:大家好!

在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,纔不會留下不可彌補的遺憾。

那麼,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鑽研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關係,不能很好地遵守學校的規章制度。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱着僥倖心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成爲成長道路上的障礙,有的同學已經爲此付出了沉重的代價,併爲此而後悔不已。

作爲學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由、約束個性,而是爲了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,併爲安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這纔是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所爲必須遵紀守規,不要盲目作爲,否則必將爲此付出代價。

在這裏我們一起特別學習一下教育部、司法部的 學校學生傷害事故處理辦法 中的幾個相關條款:

第六條:學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和法律行爲能力,避免和消除相應的危險。

第十條:學生違反法律法規的規定,違反社會公共行爲準則、學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行爲造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任

第三十五條:違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學校可以給予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關依法追究刑事責任。

以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行爲規範》及《新海高級中學學生行爲規範》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校紀校規的能力,扮演好自己的學生角色。

爲保證學校正常的教育教學秩序,爲保障同學們的安全,也爲加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴校徽,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的範圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要爲小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。

我們新海高級中學是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,南京大學優質生源基地,也是連雲港市依法治校示範校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模範。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之後,那麼規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境裏得到張揚。

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