國旗下的演講稿勵志3分鐘（精選3篇）

國旗下的演講稿勵志3分鐘 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

從結束八年級的生活到走進九年級可謂是經歷了許多曲折，但是當我們站在國中的頂點以後自然會覺得以往的付出都是值得的，還記得當初的我們懷揣着對國中生活的嚮往踏入了這所美好的校園，現如今兩年多的時光讓我們也成爲了九年級階段的學生了，希望同學們能夠在這個學習樹立好新的學習目標併爲之而努力。

猶記得七年級階段我們雖然對新的校園環境感到有些陌生，但是我們能夠憑藉着對學習的積極態度認真對待老師講授的知識點，正因爲對陌生的環境心存敬畏才能夠以良好的態度進行學習，所以那時的我們能夠認真對待老師佈置的學習任務並通過努力完成，或許是希望能夠快些長大的緣故導致我們對高年級的生活十分憧憬，總覺得成爲九年級的學生以後便會變得懂事許多，殊不知當時光緩緩流逝的時候會讓我們錯過很多重要的事物，所幸的是作爲國中生的我們十分珍惜時間且在老師教導下學到了許多新知識。

當我們身處於八年級階段的時候能夠體會到學習任務變得艱鉅許多，無論是各類科目的學習還是校園活動的參與都有着我們的身影，正因爲有着濃烈的班級榮譽感纔會讓我們熱衷於參加各類活動，無論是否能夠作爲參賽者都會因爲班級的榮譽感到高興，這種友情的羈絆對我們來說纔是八年級階段的重要收穫，也只有此刻我們才能夠體會到這些重要的事物併爲了不留遺憾而努力着，也許當時的我們會認爲到了九年級階段以後自己會變得輕鬆許多吧，至少有了更多的理解會讓我們處理難題變得簡單許多。

隨着九年級階段的到來也意味着我們的國中生涯已經到了末期，在這個時間段裏就要整合以往所學的知識點並鞏固好自身的基礎，畢竟學習上的成就需要通過自身的拼搏才能夠獲得，因此爲了不落後於人自然得樹立階段性的目標併爲了將其實現而努力，這樣的話每實現學習生活中的小目標都會因此感到高興許多，在我看來這也是自身能力得到進步的證明又怎能不讓人感到高興，即便在心情低落的時候也會進行自我勉勵並重新振作起來面對學習中的難題。

到了九年級以後才發現校園生活中有着許多值得我們努力奮鬥的事物，正因爲我們處於青春年華纔會希望能夠儘快得到成長，作爲九年級學生的我們已經能夠體會到這點自然會通過學習上的努力不斷前行，希望多年後的我們能夠因爲自己在九年級階段的努力感到自豪。

謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志3分鐘 篇2

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹爲蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣，我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的! 會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着您和_校園。

我們要遵循_中學文明、進取、求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪裏，我們都會自豪地說，我們是母校人。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味着熱烈緊張的學校生活，感受着老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這裏面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成爲我們心中最寶貴的財富。

國旗下的演講稿勵志3分鐘 篇3

各位老師、各位同學，大家好! 從1945年到20__年，整整六十五的春秋過去了。

一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領先走上了資產階級道路，綜合國力超越了中國。

於是，這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個曾經的泱泱大國，此時也只能任人欺侮，因爲自身貧弱的我們，根本無法對敵人進行有力的抵抗。

好在正義終究會戰勝邪惡。

從1937年到1945年，中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。

因此，可以這樣說，反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始。

但遺憾的是，這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。

內戰，_，戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了，中國的發展歷經坎坷。

雖然，我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的“大國”，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。

正是因爲這個原因，日本始終以一種傲慢的態度對待中國，在反法西斯戰爭勝利六十週年的今天，他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明，首相小泉一再參拜靖國神社，國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。

同志們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰爭中爲國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊，在戰爭中冤死的三千五百萬民衆的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說得好：寬恕，但不要忘記。

一方面，在國家、民族乃至個人的關係上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會化爲冤冤相報。

另一方面，歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。

歷史不會簡單重複，新的國際關係構架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。

但同時我們也要看到，60多年前的戰爭離我們並不遠，當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因爲中國國弱民窮、經濟落後，而今天，導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在，國人還需提高警惕。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界經濟飛躍發展，與世界聯繫日益緊密的中國正面臨着經濟發展的最好時機，歷史告訴我們，和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。

值此抗日戰爭勝利六十週年之際，我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說：戰爭和報復不會爲我們贏得尊重，發憤圖強，這纔是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!我的演講完了，謝謝大家!