中秋節國旗下講話稿範文(通用29篇)

來源:瑞文範文網 1.25W

中秋節國旗下講話稿範文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

中秋節國旗下講話稿範文(通用29篇)

我是來自一班的張鵬、葛亮同學,今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

當天氣不再炎熱的時候,當清晨的步伐不再悠閒;當課業不再輕鬆,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節,你的心是否如我一樣牽掛着遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節日快樂,闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,閤家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些,都已成爲人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉”,是李白提醒我們思鄉;“但願人長久,千里共嬋娟”,蘇子發出如此美好的祝願;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞着人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉照在邊關。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表12秋數控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!

我們的演講完了,謝謝大家!

中秋節國旗下講話稿範文 篇2

老師們,同學們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往

中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤爲甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成爲人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因爲我們人類有着的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

中秋節國旗下講話稿範文 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化,做合格繼承人》

在九月的晨曦中悄然甦醒,秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,本週週四我們又將迎來一年一度的中秋佳節。

“露從今夜白,月是故鄉明”八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視爲團圓的象徵,因此,又稱八月十五爲“團圓節”。中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間爲皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,於露天設案,將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

可是,隨着科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來;曾幾何時,英語教育在中國的大衆化使得英語國家的文化在中國相當普及,一般的青少年兒童都對西方的主要節日有所瞭解。然而傳統文化教育的相對缺乏,使得許多孩子對傳統節日越來越陌生。年輕人分不清楚公曆與陰曆,只知道國外的聖誕節、情人節,卻不知道中國的七夕節、清明節是哪一天;只知道平安夜、玫瑰花和巧克力,卻不知道春節、中秋節究竟有什麼文化內涵。捫心自問,你是如此嗎?

中國人要有自己的語言和節日,而這一切都是文化。每一個民族,都應該爲自己的文化自豪,這種自豪感,永遠是團結、凝聚、喚起一個民族精神力量的最核心的東西。二戰時,當德國納粹軍隊包圍了斯大林格勒,前蘇聯到了最危險時刻的關頭,斯大林曾有過一個著名的講話。他用什麼來激勵這個民族?他沒有說那些空話,他只是飽含感情地提到一些俄羅斯人的名字。他說,我們的民族,是產生了普希金的民族,是產生了屠格涅夫的民族,是產生了托爾斯泰的民族...就是這些創造了俄羅斯文化的巨人的名字,喚起整個蘇聯人民團結抵抗意志,最終保衛了斯大林格勒。我們中國的傳統文化,是我們維護民族國家統一的堅實的基礎。現在,韓國人已經將端午節申請成爲他們國家的非物質文化遺產,如果有一天李白成了外國詩人、杜甫成了外國詩人、《紅樓夢》成了外國小說,孩子們,你真的願意嗎?

同學們,各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵着民族的精神,蘊涵民族的價值取向,蘊涵着民族的文化根基。作爲當代青年學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”年輕的我們,擔負着延續古老文明的重任,中秋團圓慶祝之時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人!

“海上升明月,天涯共此時。”此時此刻,我們也更加期盼祖國富強,民族昌盛,國泰民安。

最後,預祝各位老師和同學們中秋快樂,幸福安康!

中秋節國旗下講話稿範文 篇4

親愛的老師和同學們:

中秋月圓,學海情緣。在這特殊的夜晚,我校的大一新生,匯聚在美麗寧靜的校園操場,沐浴着融融月光,沉浸在濃濃情意中。

一個月前,我們從四面八方來到學海,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裏、祝福中、歌聲中!親愛的老師,親愛的同學,我代表我們學校,祝你們中秋快樂,萬事如意!

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動着我們的血肉親情。家中的父老鄉親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,爲我們祝福。這裏,我也代表我們的全體老師,全體同學,通過我的聲音,向遠方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉親:師生們,你們的親人在這裏生活安定,心情舒暢!我們向你們表示,一定牢記你們的囑託,不負你們的厚望,努力工作,努力學習,請你們放心!

我相信,在之後的學習道路中,學生們一定會不斷進步,在老師們的帶領下,走向更輝煌的未來。

最後,祝大家中秋快樂,永遠年輕。

中秋節國旗下講話稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

我們中華民族的傳統節日---中秋節來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,爲了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

中秋節一直被人們喻爲最具有人情味, 最富有詩情畫意的節日, “而這一天天上的明月又分外明亮, 分外的圓, 所以又叫團圓節。 中秋賞月, 民間一直流傳着多個不同的傳說和美麗的神話故事, 當然最爲人們熟悉的是《嫦娥奔月》 了。 在多民族的我國, 有二十多個民族也在歡慶中秋節, 雖然慶祝方式各異, 但其寓意, 也都是在祁求國泰民安, 豐衣足食, 團團圓圓, 平平安安。 所以這天都以月餅作爲禮物, 親友間互相贈送, 以取團圓之意, 家家賞月歡宴, 呈現太平盛世, 祥和, 文明的景象, 團圓節哦, 也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓, 祖國的統一大業早日實現。

隨着中秋節的來臨, 我們偉大的祖國建國60週年國慶節, 也接踵而來, 更增添了節日喜慶的氣氛, 在我們歡慶這雙節之時, 我們也應該在學業上來個雙贏, 爲國家的建設, 民族的振興。 造就成祖國有用之材, 我們共同去努力吧!

中秋節國旗下講話稿範文 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》

從張久齡《望月懷遠》中的“海上生明月,天涯共此時”,到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最爲鍾愛的景色。

茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來一年一度的中秋佳節,將欣賞到皓月當空的美景。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日。每到這一天,遠離家鄉的遊子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嚐月餅、吟誦詩歌,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋最美的親情,一家人團聚在一起,說不完的話,徐不盡的情;中秋最美是思念,那一輪圓月彷彿明亮的眸子,盪漾着深深地情意,傳遞着美好的祝福;中秋更美式感恩,感謝在中秋佳節裏仍然駐守邊疆的剛強戰士,感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察……

仰望中秋月,濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節的祝福送給每一個華夏兒女,將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

我的演講完畢,謝謝大家!

中秋節國旗下講話稿範文 篇7

老師們,同學們:

秋濃了,月圓了,又一箇中秋要到了!本週日,農曆的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱爲“中秋”,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤爲甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成爲人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因爲我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

中秋節國旗下講話稿範文 篇8

大家上午好!

我是高一(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《讓中秋節迴歸傳統》。

大家都知道,再過三天就是我國傳統節日——中秋節了。八月十五是一個美妙的日子,在這一天,月亮趨向於圓滿,人們將它引申爲“團圓”之意。人們閤家歡聚,把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨,月餅的滋味在這天格外香甜。因爲那名爲“幸福”的東西融在了裏面,使我們之間的距離越來越近。

可是同學們,提到中秋節,我們是否只是想到了可以放一天假呢?我們是否淡忘了童年時仰望天上那一輪皎潔滿月時的驚喜?我們是否淡忘了那關於嫦娥的古老傳說?我們是否淡忘了中秋佳節那全家團圓的幸福與充實?我們是否只是將它作爲一個節日的代號,一個繁重的禮節負擔?

傳統文化在悠悠的歲月中沉澱着,深厚的底蘊期待着被我們挖掘,並一代代守護、傳承。可是現在有些人寧願在聖誕節飛舞的雪花下讚美彼此,卻忘記在皓月當空之際回眸過去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統本不需要這樣的物質疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個角落,等着人們的召喚,儘管它正年復一年被人們所淡忘。

想想韓國人爲何能夠將端午節堂而皇之地稱爲“他們的節日”?紀伯倫說過:“我們已經走得太遠,以至於我們忘記了爲何出發。”我不希望我們最後會讓傳統文化走上這樣的道路。

等上兩天,回到家中,我們是否可以帶着心意去見見許久沒有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下,品一塊月餅,將思緒拉回他們的時光。我們是否可以靜靜地站在月光下,感受它聖潔的洗禮,對親人們送上一份真誠的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩,與家人共度美滿的時光?不再浮躁,不再被塵世的喧囂迷了雙眼,在傳統文化中找回自我,找回親情的真諦。

讓我們將那輪明月捧在掌心,虔誠地祈願,在未來歲月,它都能像一直以來的那樣,用那古老而富有詩意的光輝籠罩大地,讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。

讓中秋節迴歸傳統,讓它所帶來的溫暖與感動回到我們的生活。

我們講話完了,謝謝大家!

中秋節國旗下講話稿範文 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

露從今夜白,月是故鄉明。每年的農曆八月十五作爲我國傳統節日——中秋節,經過千百年的歷史積澱,其來源被賦予上了神祕的色彩.我們需要一個契機,或許時間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補埋藏在內心深處的團圓情結。同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們以實際行動,回報社會、回報家人,共度歡樂中秋。

爲了過一個快樂的中秋,爲了快樂人生,需要我們重視安全。同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化爲行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康纔有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防範能力,警鐘常鳴,永記心間!尤其要注意以下幾點:

1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前後左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。

2、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。

3、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯。

4、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校爲你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的後果。

5、要學會自護自救,要提高自我防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全的人和事。

中秋節國旗下講話稿範文 篇10

感恩江海,纔有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋裏說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成爲月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——爲祖國的興旺,爲民族的自尊,爲無能成爲歷史,爲悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那麼的新奇,但那都不能使我動搖,因爲我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之爲人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成爲知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啓迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

中秋節國旗下講話稿範文 篇11

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光着手書本,而不是漫畫。因爲我們已經長大。

將身心專注學習,而不是玩耍。因爲我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功於欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜裏悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入國中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”

挫折在所難免,面對着失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

國中的學習離不開錯誤的糾正,這恰如前半月裏的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學們或許已經聞到八月桂的濃香,嚐到了月餅的可口。

中秋將近,象徵着圓滿的中秋之月,也將在不久後的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,

但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,

快樂長久存!”

祝大家中秋節快樂!

中秋節國旗下講話稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視爲團圓的象徵,因此,又稱八月十五爲“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節並稱爲我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有着密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源於此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間爲皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,於露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的羣衆賞月遊樂活動所替代。

這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日裏重溫民俗再敘鄉情。

面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們彙集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。

最後,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生閤家幸福,中秋快樂!

中秋節國旗下講話稿範文 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

露從今夜白,月是故鄉明。每年的農曆八月十五作爲我國傳統節日——中秋節,經過千百年的歷史積澱,其來源被賦予上了神祕的色彩,那麼透過層層傳說的幻化,我們爲什麼要慶祝中秋節呢?

蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”曹文軒說:“人類悲劇的不可避免在於:人無法還家;更在於:即便是還了家,還依然在無家的感覺中。”我們身處現在的時間節點,暮然回首,發現過去的人生,就像是電影裏配樂的敘事片段,我們的心在向前推進的每一幀畫面裏尋找着皈依的地方,漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機,或許時間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪爲虛設,有親在旁,圍桌暢談,不復舉杯邀明月,對飲成三人的淒涼,徒增海上生明月,天涯共此時的和睦,中秋佳節之意義得到了體現,屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再並。”

從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統節日在我們的概念裏只是調養生息的機會抑或是成爲熱愛文學之人附庸風雅的話題,佳節的來歷,前人賦予的神奇色彩再不爲人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中,而不爲我們推崇的腹中底蘊。如果我國的傳統節日不再是日曆表上生硬的數字,不再是平凡普通與往常一般無二的分秒,那麼是否可稱得上是無愧於五千年來的民族文化的代代相傳?說:“實現中國夢必須走中國道路,實現中國夢必須弘揚中國精神,實現中國夢必須凝聚中國力量。”當中國夢這三個字成爲衆多報刊,雜誌的醒目標題,當中國夢這一精神成爲先進工作者內心的正能量,我們必須認識到中國夢並非異想天開,而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以爲了踐行這一精神,我們有義務也有責任豐富傳統節日的內容,以發展的眼光正確地認識它們。

但願人長久,千里共嬋娟。願我們都能擁有一個美好的中秋之夜!

中秋節國旗下講話稿範文 篇14

各位老師、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

在進入正題之前,我先給同學們講一個故事,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以後就跟着你吧。我可以幫你做很多事情的。”老婆婆就問這個少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接着問“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢開導少年:“我給你一碗飯你就這麼感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你爲什麼不知道感激呢?”少年頓時醒悟,回到了家中。

同學們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關愛也許你仍然記得,或許你曾經記得,但你或許並沒有認爲這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。

我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節日又叫做“八月節”。當我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,所以中秋節又稱“團圓節”。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節,感受着傳統風俗帶給我們的愛和幸福。

我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法,就是對得到的每一份關愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝願他們身體健康。借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界裏,感激斥責我的人,因爲他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因爲他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因爲他教導了我應自立;感激鞭打我的人,因爲他清除了我的業障;感激欺騙我的人,因爲他增進了我的見識;感激傷害我的人,因爲他磨練了我的心志。

這個中秋,讓我們學會感恩,爲父母留下一個真心的微笑;學會感恩,爲朋友留下一雙友誼之手;學會感恩,爲陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界裏,我們的世界會更美,更好。

中秋節國旗下講話稿範文 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

大家好!

我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,爲了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

中秋節一直被人們喻爲最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳着多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最爲人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國此文轉自斐.斐課件.園 泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作爲禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

隨着中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十週年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,爲國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

中秋節國旗下講話稿範文 篇16

老師們、同學們:

早上好!

中秋節剛過,大家還沉浸在過節的氣氛當中,那麼中秋節告訴我們什麼呢?是我今天要講的內容:

中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望,也成爲團結、團圓、慶豐收的象徵,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這麼有意思。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成爲固定的節日。中秋節盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象徵團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱爲"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺爲我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,爲了那與圓月相映生輝的片片月餅,更爲了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃着甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴着團圓的喜悅,遙祝着遠方的親人。

從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裏來",也才能回答"我們朝哪裏去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋樑,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的願望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象徵着團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大衆化地傳承下來,在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚着中華民族的智慧,體現着中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對於華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋樑的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因爲有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉爲異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們爲創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧 !

中秋節國旗下講話稿範文 篇17

老師們,同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是《寄語中秋》。

中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認爲是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

同學們你們瞭解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現。爲什麼叫“中秋”呢?因爲農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節裏,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節雲稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最着名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”被稱爲“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望着天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子裏,思念着親人、思念着家鄉,掛念着祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子裏,爲了祖國的明天,爲了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻着……

在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

第一,孝敬父母長輩,爲自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定纔是祖國繁榮的前提!

第二,爲那些不能回家辛苦工作的親人發送一條溫馨的祝福短信。

第三,爲祖國的繁榮,國力強盛,爲早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們是國家的希望!

最後我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

中秋節國旗下講話稿範文 篇18

老師們,同學們:

大家好!

值此中秋佳節及國慶盛典來臨之際,我們在共同感受、共同分享幸福之時,我們也不會忘記“9.18”這一刻骨銘心的日子,1931年9月18日,是中國人民心中最難忘、最悲痛的日子,這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地,中國人民跌入了戰爭蹂躪的深淵。從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了,這是歷史的悲劇,更是中華民族的悲劇!戰爭雖已遠去,但這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。而就在今天,日本不僅在對待戰爭的態度上遮遮掩掩,還不斷上演一出又一出篡改歷史事實的醜劇,當前,日本妄圖把自古以來就屬於中國的領土釣魚島納入他們的版圖,日本部分右翼分子正在上演將釣魚島國有化的鬧劇,日本人的罪行罄竹難書,日本人的行爲令人髮指。

同學們,9.18留給我們的只有一個道理,貧窮就要任人宰割,落後就會被動挨打,這是亙古不變的道理。日本對美國唯命是從60多年,是因爲美國人在日本投下了兩顆原子彈,日本對韓國非常小心,是因爲大韓民族空前的團結。

老師們、同學們,我們作爲一箇中國人,應該如何來紀念這樣一個國恥紀念日,應該如何來抵制今天日本妄圖佔領釣魚島的行爲,我想我們要對於侵略者的罪行時刻銘記於心,還要保持理性的思考,更要明白自己的責任,明確自己的任務,用實際行動證明我們不忘歷史,用實際行動表明我們心繫國家命運,那就讓我們認真做好以下的事情:

一是同學們要在勤奮學習中提升自己、展示才華。本學期各科都安排了專題講座和知識競賽,希望同學們認真聽講、積極參與,通過講座,增長知識,開闊視野,建立學科思想。通過競賽展示個人才華,爲班級爭光。同時,更希望同學們能保持良好的學習狀態,課上認真聽講,課下及時完成作業,不斷提高成績,時刻爲代表班級參加學科競賽做好準備,學校爲鼓勵同學們參與,將爲獲獎的同學或班級給予獎勵和頒發喜報。

二是同學們要在完善自我、塑造品格中做老師喜歡的學生。在此,我代表學校和老師向同學們發出倡議:號召同學們“爭做老師喜歡的學生”,我希望同學們用你高尚的品格、不斷進步的成績、追求知識的激情和對班級作出的貢獻,贏得老師的信賴和認可,成爲老師喜歡的學生。究竟什麼樣的同學能成爲老師喜歡的學生呢,爲此,我提出了15個問題:1)你有學習計劃嗎?2)你能不折不扣地執行你的學習計劃嗎?3)你課前做了充分的預習了嗎?4)你上課認真聽講嗎?5)課堂上你積極思考,主動回答老師問題了嗎?6)老師提問時你能答上多少?7)練習冊和作業是自己獨立完成的嗎?8)你每天是否按時上交各科作業?9)每次測驗的題你做的好嗎?10)不會的問題找老師研究解決了嗎?11)你主動向老師徵求過學習的意見和建議嗎?12)你願意爲同學,爲班級,爲學校服務嗎? 13)你願意爲集體榮譽而戰嗎?14)你願意當老師的助手嗎?15)你尊敬學校所有的老師和工作人員嗎?這些問題如果你能做出積極的回答,我相信你是老師喜歡的學生,我希望同學們去努力爭取,更相信同學們一定能做得到、做得好。

三是老師們要在愛崗敬業、無私奉獻中“做學生喜歡的老師。學校一直都在教師中開展“做學生喜歡的老師”的活動,希望我們的老師能以高尚的人格魅力,高度的責任感,風趣的語言,博學的知識儲備征服和感染學生,成爲學生心目中喜歡的教師。

老師們,同學們,立足本職、幹好份內事,不僅是對自己負責,也是對家庭、學校、社會的回報,更是一種愛國行爲,所以我們今天要做的就是踏實工作、好好學習,天天有收穫,爲個人進步而努力,爲二中發展、爲國家強大作出自己的貢獻!

中秋節國旗下講話稿範文 篇19

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

送走了屬於所有老師們的教師節這個節日,我們迎來了閤家團圓的中秋節。今天,在莊嚴的國旗下面,我代表全體學生向各位老師們說一聲教師節快樂,再祝各位老師與同學們中秋節快樂!

都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,燃燒着自己,照亮着學生。在我的心裏,老師,是我們的朋友,一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文裏寫過,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學校的天使,身上的光芒,無人能及。

一個星期,你們只有一天的時間可以留在家裏陪自己的孩子。看到不少老師在爲無法陪伴家人而感到愧疚的時候,我也看到老師們把原本應該給孩子的關懷給了我們。於是,小小的感動着,下定了決心要以優異的成績回報你們。今天,我要對所有老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

中秋佳節,您們仍還守在崗位上,拿着那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,手握那鮮豔的紅筆在我們的作業本上畫着一個又一個勾。中秋佳節,本該陪着家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學校裏,移動着腳步穿梭於每個教室之間。您們一定很累了吧,停下來歇一歇吧!在這個特別的日子裏,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。

最後,再向各位老師們說一聲:“中秋節快樂!”

謝謝大家!

中秋節國旗下講話稿範文 篇20

老師們,同學們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日----中秋節快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往

中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤爲甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成爲人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因爲我們人類有着的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

中秋節國旗下講話稿範文 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第十九個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來.首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!並祝全體師生中秋節快樂!

剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮鬥,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷,爲全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁.20xx年會考取得了驕人的成績,我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄取!

老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統.中華民族的發展一直凝聚着教師們的辛勤汗水.如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退.對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人.所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟.

許多同學在教師節送上賀卡以表心願,其實,尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於是否將這種意識溶於自己的每一言,每一行之中.在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園裏,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行爲體現了教師的教導和培育.大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會後創造的巨大成果作爲教師節獻給老師們的禮物!

尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵.讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯繫在一起,共同創造更加燦爛明天!

讓我們用真誠的理解努力地學習,爲教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

最後,祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功!

謝謝!

中秋節國旗下講話稿範文 篇22

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。

秋濃了,月圓了,又一箇中秋節即將來到了!今年的9月19日,是農曆的八月十五,就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認爲是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。現在,我想問問大家:你們瞭解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始於宋朝。爲什麼叫“中秋” 呢?因爲每年的農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節裏,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節雲稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節是團圓的日子,但還有好多人因爲種種原因而無法與家人朋友相聚,於是他們就把自己的種種情思寄託在明月中,寫下了無數膾炙人口的佳句。現在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說前半句,你們來接後半句,好嗎?

1、舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

2、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》

3、舉杯邀明月,對影成三人。——李白《月下獨酌》

4、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》

5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

6、露從今夜白,月是故鄉明 。——杜甫《月夜憶舍弟》

7、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》

8、明月鬆間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

看來大家的學識還真豐富!最後,我衷心地祝願我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,一切圓滿!

中秋節國旗下講話稿範文 篇23

老師們、同學們:

早上好!

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。農曆的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次於春節的第二大傳統節日。

現在,我想問問大家:爲什麼叫中秋呢?你們瞭解中秋節的來歷嗎?

我來告訴大家,因爲這時是在秋季的中間,所以被稱爲中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始於宋朝。中秋節還有許多稱呼:如“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原來是豐收的節日。很久以前,人們在豐收的季節裏,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節雲稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動。各地至今還遺留着許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間爲皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

而後來,中秋節又被視爲團圓的象徵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視爲團圓的象徵,因此,中秋節又被認爲是我們中國人的團圓節。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

在這佳節即將到來之際,我倡議每位同學可以去做以下的事:

第一,孝敬父母長輩,爲自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定纔是祖國繁榮的前提!

第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲:中秋快樂!

第三,爲祖國的國力強盛、實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強。你們是國家的希望!

最後我提前祝願親愛的朋友們和可愛的同學們:中秋快樂!萬事順心!

中秋節國旗下講話稿範文 篇24

感恩江海,纔有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋裏說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成爲月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——爲祖國的興旺,爲民族的自尊,爲無能成爲歷史,爲悲劇不再重演。

對於我們新時代的學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那麼的新奇,但那都不能使我動搖,因爲我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之爲人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成爲知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啓迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

中秋節國旗下講話稿範文 篇25

各位老師,同學們:

在這碩果累累的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

古今中外,多少文人學子在這美好的日子裏,思念着親人、思念着家鄉,才寫出了許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,願他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

老師,同學們,中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我衷心祝願大家中秋快樂,幸福安康!

謝謝大家!

中秋節國旗下講話稿範文 篇26

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多麼美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親,何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子,異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,爲了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,爲了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索於知識的海洋。藉此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,並以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節,什麼感恩節,情人節,聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟着別人過。我不是反對過洋節,本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因爲有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因爲只有民族的東西才能體現我們特色,纔是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作爲歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的羣衆基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,寄託着整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日,瞭解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西纔是世界的東西。

從時令上說,中秋又是"秋收節",春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了,自古以來,人們便在這個季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來說,也是個大豐收的季節。首先是上屆大學聯考,在五項可比數據中,我校有三項位居*市第一,另兩項數據均位居*市第二;其次是我校在數學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破1300人,大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標,初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年裏,本着求實,創新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

中秋節國旗下講話稿範文 篇27

今年的中秋節,是足以讓你們回味終身刻骨銘心,當你們回首往事向青春致敬的時候,一定不會忘掉這個中秋這段時光。也許這個中秋是你整個學生時代最單調最灰色甚至是最孤獨的的節日,也許你沒有同學聚會的嬉笑打鬧忘我陶醉,沒有輕歌曼舞勁歌熱舞的優雅酣暢,沒有球賽沒有晚會,沒有童話故事、沒有動漫世界,只有如山的的作業,如海的講義,老師的耳提面命,父母的丁寧囑託,也許正是如此,這個中秋才別有一番滋味在心頭。

高三學生的特殊身份註定我們沒有閒情逸致如文人墨客般吟風弄月貪花戀柳,也不比上大學的學兄學姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農奴得解放,也不似高一高二或初來乍到或幾多淡定幾多從容反正來日方長。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中營,高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來好幾回如何鳳凰涅槃?不經一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬鑿的過程,只有這樣,嶙峋的怪石纔可以變成清白的石灰,凡夫俗子纔可脫胎換骨獨領風騷。

高三對高三學生來說就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃,寒氣逼人,讓人不由得望而生畏,瑟瑟發抖,一個勇者即使鮮血淋漓體無完膚也絕不會繳械投降屈膝稱臣,即使折戟沉沙屢戰屢敗也會跌倒爬起重振雄風,“一個人可以被打倒,但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫纔會臨陣脫逃不戰而走;各位同學,你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊,高三說了算大學聯考說了算,一個連大學聯考都戰勝不了的人一個連語數外都拿不下來的人一個從國小到高三經歷了xx年學校生活最後被某所二本大學拒之門外的人我們很難想象他的未來還能怎樣還想怎樣?

不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語有鮮花皓月,天底下所有的高三都是一種旋律,那就是吃苦、拼搏。高三學生就是苦行僧,高三就是地獄。某名校把高三全部學生都遷到城市邊緣的分校,那裏偏僻、荒涼;某名校一週只放半天甚至有的一月才放一天;某名校大學聯考前夕全班同學吊着營養液複習迎考;南京名校一高三年級暑假實實在在補了50天課,名校二名校三也放下名校架子加入補課行列,他們是名校,即使有狗仔追蹤也不費吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關節想法擺平;中國十大名牌學校,xx中學XX年有104名同學考入清華大學和北京大學,創歷史新紀錄,遙遙領先全省。這是xx省建國以來唯一一所考入清華北大人數過百的中學,也是全國除北京之外各地普通高會考入清華北大人數最多的學校,他們是如何創造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學學生,兩眼一睜,開始競爭;兩眼一閉,不忘記憶。早晨五點多起牀,晚上十點多睡覺;比太陽起得更早,比睡得更晚。衡水中學的時間表規定,吃飯時間爲每天中午12點到12點45分。而大部分學生爲多爭取一些學習時間,會在短短几分鐘內完成從教室衝到食堂,打飯、吃飯等一系列動作。跑飯"則是由衡水中學學生們原創的詞彙。有學生曾寫《跑飯傳說》:“跑飯若是一幅畫,當爲徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲,當爲貝多芬指間的《命運》。”與這些名校相比,我們沒有得天獨厚的社會資源,我們沒有雄厚紮實的文化基礎,我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭並進。

不學習的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學習的男人只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。沒有大學聯考,你拼得過富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來自同齡人的勵志標語已經無遮無擋地折射出人生的艱難和競爭的慘烈,這絕不是危言聳聽,更不是矯情作秀,他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責任感,和時間賽跑,和大學聯考較量,最後贏得的一定不僅僅是大學聯考,還會有多彩的人生。

秋高氣爽,丹桂飄香,似乎我們還沒有感受到秋的絲絲清涼,嗅到桂的縷縷花香,我們看到的是熊熊的的戰火燃燒,嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始,我們已然感到一切與以往不一樣了,學習任務的繁重、課程容量的密集,考試次數的頻繁,忙碌、緊張、疲倦、倉促,這就是真實的高三。期初考試的煙雲還未散去,全市一模就接踵而至,看着那跌落的名次和寒磣的分數,有人黯然神傷悄然落淚,有人破釜沉舟背水一戰。同學們,一次考試的成敗得失無關大局,誰笑在最後誰笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰百勝的人,但我們更敬重那些矢志不渝的人,“只要讀不死,就往死裏讀”的人。

同學們,在這兒,李老師本不想說但不得不說,在你們中間沒有笨蛋但確實有一些混蛋,沒有差生但確實有一些懶漢,他們胸無大志不思進取、安於現狀渾渾噩噩、視書本如浮雲看老師如過客,人在課堂心在流浪,對作業偷工減料,對學習偷奸耍滑,對自己得過且過,對未來不甚了了,於是乎高三一年結束,四顧茫然兩手空空,“縱然生得好皮囊,腹內原來草莽”,這是我們老師所不願意看到的,所以李

中秋節國旗下講話稿範文 篇28

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

子在川上回:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”光陰荏苒,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表着新一年的開始,又訴說着我們的離別,銀妝素裹的一高校園裏,同學們笑着,鬧着昂揚的朝氣直破雲天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?

依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌着汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會後退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫺熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用於懷念,或用於追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70週年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對於遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對於遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什麼計劃呢?可能只有自己心中最爲清楚明瞭吧。

一個善於總結過去的人,比那些棄過去於不顧的人更容易擁抱成功。身爲高中生的我們,在過去的20xx年裏,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅侷限於課本中,而是在過去的事件中總結髮現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是爲了他自己——而是爲了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學着長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重複的,能夠改變一個人性格的東西,只有善於從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。

同學們,本週是這一學期的最後一週,高一年級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長慼慼,我們能做的,是從現在做起,吸取過去的經驗教訓,認真對待總結每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

謝謝大家!

中秋節國旗下講話稿範文 篇29

老師們、同學們:

在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,爲親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印着“九福同居”,他的就寫着“十全十美”。這邊“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意纔是這個節目裏最有價值的內容。

我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日裏重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話裏的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實,

同學們:讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學把我們彙集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峯。

最後祝全校師生閤家幸福,中秋快樂!

熱門標籤