2022最新國旗下演講稿（通用20篇）
2022最新國旗下演講稿 篇1
老師們、同學們：大家早上好!
今天校訓的主題是《加強安全教育 養成良好習慣》
今天是3月28日，是第16個“全國中小學生安全教育日”。
從 1996年開始，國家教委等7部委聯合發文，決定建立全國中國小生安全教育日製度，將每年的3月份最後一週的星期一定爲“全國中國小生安全教育日”。目的 就是全面深入的推動中國小生安全教育工作，降低各類傷亡事故的發生率，切實做好學生的安全保護工作，促進學生的平安生活、和諧發展和健康成長。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手. 我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
校園安全涉及到中國小生生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。這些時刻威脅着中國小生的健康成長。
所 以，各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒佈了《學生意外傷害事故處理辦法》，《中國小幼兒園安全管理辦法》，我們學校也制定了相關制度，我們要認 真學習真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎麼強調都不過分”，樹立“安全教育重於泰山，師生生命健康高於一切”、“安全工作無小事”的 觀念，站在構建平安校園、和諧校園的高度，始終將安全工作擺在重要位置，全面培養學生的安全意識，提高學生的安全素質。做到經常教育，及時教育，教育到 位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥倖的心理。
前段時間，我校接連出現三起因爲在樓道、操場追逐快跑，造成磕壞牙齒的現象，給學生、家長、老師帶來了諸多不便和痛苦。
所以，我們不僅要時刻注意課間安全、交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內追逐打鬧、大聲喧譁，不要在樓道樓梯內停留、聚集、嬉戲，上下樓梯靠右行。
跑操時要做到：出操按順序，整隊快靜齊;轉彎走直角，步伐要一致;班級成方隊，低速響口號。
衛生方面多數班級做的比較好，但是還存在少數班級學生在校園內亂扔廢棄物的現象。
所有這些，學生檢查員，值周教幹教師，區域崗的老師要加強檢查，老師們也要積極配合，做好監督。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，是有一個 好的行爲習慣。
我們一定要時刻加強安全意識，努力養成良好的行爲習慣。
爲 了激勵先進，促進安全和養成教育工作，從上週開始在發放黃菜單的同時，也發放紅菜單。政教處要求：值周的教幹教師每人每天發5張紅菜單、5張黃菜單，5張 紅菜單中有兩張發給跑操優秀的班級，兩張發給路隊優秀的班級，還有一張靈活機動。要儘量照顧到各個年級都有。紅、黃菜單上面一定要寫清楚時間、班級、髮菜 單的原因，並簽上名字。
最後祝願全體老師、同學們，身心愉悅，幸福安康!
2022最新國旗下演講稿 篇2
親愛的同學，老師們，大家早上好：
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恆念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；慈母手中線，遊子身上衣，讓我們銘記父母的養育之恩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩；我們應該學會感激老師爲我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
因此，我們應從以下幾點做起：
1、作爲學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關心體貼父母，並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關注弱勢羣體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！謝謝大家！
2022最新國旗下演講稿 篇3
各位老師、各位同學：
大家好，新年的鐘聲還在耳畔迴響，我們又即將迎來期末考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成爲優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，科學安排好複習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃，對最後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎麼去利用它，這完全取決於自己。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
2022最新國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師們，同學們：
早上好!這天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是完美的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多麼艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成爲什麼樣的學生，你想要什麼樣的人生，這是每個個體都無法迴避的問題，理想和追求決定着我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們能夠借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也能夠試着揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那麼你的夢想離現實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那麼實現夢想就是一種潛力。只要你捨得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，是否有頑強的信念。因此，我們能夠試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你纔有可能實現這天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試着堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境，但能夠改變自己;我們改變不了過去，但能夠改變此刻;我們不能預知明天，但能夠把握這天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!
2022最新國旗下演講稿 篇5
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：《考試後的反思》！
歲月如梭，時光荏苒，轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期會考試後，有的同學取得了優異的成績，有的同學成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試爲契機，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做出適當的調整。
期中成績是同學們半個學期以來的努力結果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學，如果能靜下心來找到新的起點，發奮努力，一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話，那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
態度決定一切，細節決定成敗。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯。學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因爲缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閒，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收穫。
一次考試並不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
期中總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩！
同學們：努力拼搏，不懈奮鬥，共同加油！
謝謝大家！
2022最新國旗下演講稿 篇6
我校自1988年開始“國旗下演講”這項活動，至今已堅持了十多年。這期間，學生換了一屆又一屆，社會也發生了很大的變化，可這項活動始終受到廣大同學的歡迎，保持着良好的教育效果。“國旗下演講”的獨特魅力在哪裏?本文擬從以下幾方面進行一些探討。
一、新時期中學生的思想特點
學生進入國中後，思維的獨立性和批判性有了明顯的提高，他們開始不滿足老師的說教和書本中現成的結論，開始用審視、挑剔、批判的眼光來看待周圍的事物。除此之外，當代中學生還有以下一些新的特點。
1.思想解放，價值取向多元化
當代中學生思想活躍，思路開闊，敢說敢想，評人論事不拘一格。他們敢於從不同角度思考問題，求新求異，不崇拜*。這樣的思想特點是以往幾代中國小生所沒有的。
但在思想開放活躍的同時，他們的思想觀念也存在着混亂的情況。同50～60年代的中學生相比，當代中學生在人生價值、道德取向上失去了明確的、統一的標準。
在奉獻與索取、社會利益與個人利益的關係上，大多數學生追求的是個人與社會利益的統一，無私奉獻在當代部分學生頭腦中已經淡化，甚至難以理解了。老師們反映，當代學生與過去的學生相比，生活條件優越得多，他們擁有過去幾代學生所不曾擁有的精神和物質享受，然而他們的不滿足感卻比任何時代的學生都要強。他們希望擁有一切，但不懂得要爲別人作出奉獻和犧牲，對奉獻和索取的關係缺乏正確的、深層次的理解，渴望得到別人理解而不懂得體諒別人，只知道接受愛而不知道愛人，這是當前青少年中存在的較爲普遍的問題。
2.求實求真，注重個人發展和現實利益
求實求真是當代中學生又一明顯的思想特點。他們更相信自己的親眼所見和親身體驗，就是對於報紙宣傳、學校教育也持審視和懷疑態度。然而，這種求實求真離開了高尚的人生理想導向時，又難免陷入追求實惠的狹隘圈子。社會觀念中經濟意識增強、人生理想趨於現實化，擇業取向偏重個人發展和經濟收入，是中學生思想變化的一個重要趨向。
3.渴望獨立，主體意識增強
當代青少年獨立意識明顯增強，這種獨立意識表現在許多方面。有人作了這樣的歸納：在思維方式上由求同轉向求新、求異;在思想觀念上，由接受灌輸轉向獨立思考、平等探討;在集體生活中，由被動追隨轉向主動參與;在審美需求上，從他擇轉向自擇;在家庭生活中，不再把父母教導奉爲行動指南，由聽從父母轉向自己怎麼想就怎麼辦。值得注意的是中學生年齡尚小，他們在思想上、言論上崇尚主體的能動性，而在行動上卻有很大偏差，出現獨立意識與獨立行爲的不一致。在順利時，他們的獨立意識往往表現得很充分，當遇到挫折或大是大非時，又表現出很強的軟弱性、依賴性，尤其獨生子女更是如此。與前幾代學生相比，他們的意志相對薄弱。在學生的自我評價中，承認自己性格中的弱點是意志力差的佔三成多，居於首位。這種獨立意識增強、自主能力滯後的矛盾，正是中國小生心理髮展不成熟的具體體現。
通過以上分析，我們意識到：傳統的說教、灌輸方式，要求學生“不能做什麼，只能做什麼，應該怎麼做”的教育方式只會是事倍功半，甚至讓學生產生牴觸情緒。這就要求我們的德育應該是開放的德育，是內容豐富而生動的德育，能引起學生心靈震動的教育。
二、開放的德育應讓受教育者主動參與
我們所進行的一切德育活動應該是一種開放式的德育，而不應該是封閉式的、灌輸式的、居高臨下的德育。一定要讓學生主動參與，接受鍛鍊，在活動中獲得體驗，在活動中接受薰陶。我校的“國旗下演講”活動也是開放德育的成功嘗試。學生自己觀察和思考、收集資料，自己寫稿自己講，能不能成功，就看你的題材、內容、演講技巧等能不能打動聽衆的心，你闡述的觀點能不能被聽衆接受。這種參與過程就是受教育的過程。既讓學生的自我表現*和參與願望得到充分滿足和體現，又鍛鍊了學生的能力。同時，每名參賽選手代表了一個集體，往往是通過選拔產生，老師和同學們都在關注和支持。從表面上看，演講是個人行爲，而實質上則是集體行爲，成功了是集體的成功，失敗了是集體的失敗，這就對全班學生進行了生動的集體主義教育。如果演講者的觀點能引起大家共鳴，就讓更多的人受到了教育。這比老師只靠口頭說教要求同學有集體榮譽感效果好得多。
三、題材廣泛，內容生動，貼近生活
80年代以來，國際國內形勢發生了很大變化，學校德育工作面臨着更爲複雜的環境和嚴峻的挑戰。面對變化和挑戰，學校德育工作現狀與客觀環境的變化不相適應的矛盾明顯地顯露出來，德育工作的實際效果達不到人們的期望。造成德育效果不如人意的原因，我認爲除了德育的途徑、方法和社會環境中的不利因素外，德育內容過度單一的問題也不容忽視。而“國旗下演講”則有效地克服了這個弊端。在規定的條件下讓學生自由取材，不拘一格，各抒己見。因此，演講的題材相當豐富，來自社會生活的方方面面：有愛國主義題材，如《爲了這片疆土》、《當五星紅旗冉冉升起的時候》、《不悔的選擇》等，有談人生觀、價值觀的題材，如《誠實是做人的本分也是做人的力量》、《金錢並非“罪惡的淵藪”》、《什麼是瀟灑》、《揚起理想的風帆》等;有談友情的題材，如《真情在你我身邊》;有談學習的題材，如《用進取托起明天的太陽》、《要珍惜今天》等;有談中學生熱點問題的題材，如《吃苦是一種資本》、《請表現你的才能》、《堅強些，中國的新一代》等;還有談論時事、評述新聞的，等等。這些題材很容易引起大家的共鳴。同學們不再感到內容抽象陳舊。用中學生的眼光，站在他們的角度去思考評說生活中的人和事，讓同學們倍感親切、真實而生動，其效果遠遠勝過老師的說教和領導的報告。
四、同齡人的心聲更容易被同齡人認同
幾乎所有中學生都有個共同特點，那就是學生不願跟老師和家長講心裏話，他們總認爲老師和家長不理解他們。不管你作出多大努力，真正把心裏話講給家長和老師聽的學生也是不多的。這很正常，一方面，隨着年齡的增長，青少年思考問題的批判性和獨立性越來越強，有些想法，看法與家長不一致，這就是有的學生經常說的“沒有共同語言”;另一方面，由於知識水平、社會閱歷和成長經歷的不同，所處的角度不一樣，對問題的看法和處理方式肯定有較大差異。這就使得師生之間、家長與孩子之間難以真正溝通。這大概就是人們所說的“代溝”。
但是，相當多的學生都有自己的知心朋友，他們願意把知心話講給對方聽。這也正常，因爲他們的年齡相近，成長經歷和知識層次相似，心理活動有較多的相似性，對問題的看法接近，“共同語言”就多。因此，讓學生自己去分析許多問題，談他們的看法和想法，其教育作用遠比老師和領導的說教好得多。
在一段時間內，校內有少數學生大把花錢以顯示“瀟灑”，有的學生則以入時的打扮來顯示時髦，有的同學盲目模仿明星的裝飾、動作來顯示新潮。針對這些現象，有個叫張玉琳的*作了一次題爲《什麼是瀟灑》的演講，她聲情並茂地講道：
在當今的中學生中，瀟灑已成爲熱門話題，而瀟灑也成爲時髦的代稱，但對瀟灑的不正確認識，把我們一些同學帶入了誤區……
有的同學把大把花錢看作是瀟灑，無非是讓別人瞧一瞧：我很富有，我可以隨意花錢而不必爲錢擔憂。但是，這種同學不知意識到沒有，我們花的錢是父母辛辛苦苦用勞動才換來的。我們沒有權利用父母的錢來揮霍無度充瀟灑，我們不需要這種追求虛榮的“敗家子”式的瀟灑!
有的同學把打扮入時看作是瀟灑。誠然，打扮得漂亮些，能給人以美的感受，這是無可厚非的，但是我們一味追求外表上的漂亮，像有些人那樣“金玉其外，敗絮其中”，這種瀟灑，我們更不需要!
真正的瀟灑，應該是淵博的知識、豐富的內涵、高尚的情操和高貴的品質的外在表現……
整個演講一次又一次被全校師生的熱烈掌聲打斷。這說明，這種肺腑之言既打動了她的同齡人，也被廣大教職工贊同。
2022最新國旗下演講稿 篇7
經過上週的月考後，相信每一位同學都懷有不同的心態，面對成績，有的同學 “春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，而有的則是愁雲慘霧，猶如唐僧念緊箍咒般頭痛，實際上心理更痛一點，或者說，是害怕同學的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態，范仲淹曾說過“不以物喜，不以己悲”。 愛因斯坦有一個小故事，有一次手工課上，老師隨手拿起一個很不像樣的板凳，生氣地問：“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來，說：“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說着，拿出兩隻更不像樣的板凳，說：“這是我第一次和第二次做的，交給你的是我第三次做的，它雖然不好看，可是比這兩隻總要強些。”偉人之所以成爲偉人，總有他的過人之處。如果換做別人，也許就經不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛，豁達的心，接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者，權威者，領導者矇蔽你的雙眼，無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪，帶着消極的情緒，這也就限制自己的潛力和發展機會，埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功，都要保持一種恆定淡然的心態，不因一時的失敗而妄自菲薄，也不因一時的成功而驕傲狂喜，無論何時都保持一種豁達淡然的心態。
有的同學想着考試前臨時抱一下佛腳，矇混過關，但是你們可知抱得一時，卻抱不了一世。面對考試，應樹立一個正確的應試心態，考試成績只是一個階段的學習結果的總結，也是一個階段學習的檢驗。重要的是學習過程，而在這過程中，學習習慣就猶爲重要。養成良好的學習習慣，要有鬥志與目的，要樹立目標。拿破崙說過：一個不想當元帥的士兵不是好士兵。學習如逆水行舟，不進則退，樹立一個明確的目的，才能如魚得水。
其實，人生中有無數場考試，並不僅僅只有卷面的，往往那些無形的考試，更加艱難，也更加重要。人生有許許多多的磨難，坎坷，不幸，它們構成了人生的考場，考驗着人的心態、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振，那終將一事無成。相反，只有在每一秒的刻度裏畫上真正的一筆，你的一生纔算是問心無愧。當然，人非聖賢，孰能無過，但如果你只是偶爾做幾個正確的答案，那麼，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什麼都沒幹。一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者，所以我們即使跌倒一百次，也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了，不要灰心，不要喪氣，失敗到了，成功還會遠嗎?天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所爲，助我們成長，錘鍊我們的意志，從而使我們達到成功，成爲有本領，有骨氣的人。不經歷挫折，成功也只能是暫時的表現，只有歷經挫折的磨難，將失望化動力，愈挫愈強，成功才能純金一樣發出光來。
2022最新國旗下演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。
誠信，即誠實守信，言行一致，不代飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。在源遠流長、豐富多彩的華夏代明長河中，誠信精神日積月累，演繹出無數可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蘊。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也”。中國古代社會，講誠信的人受人尊重、愛戴、信任。作爲誠信的啓蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊羣，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤後的百年不變，千年不悔。
誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是爲了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏雲散盡，飛到陽光普照；飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚！
2022最新國旗下演講稿 篇9
中國是一個有着五千年文明的古國,誠實,守信一向是中國人引以自豪的品格.“言必信、行必果”、“人以誠爲本、以信爲天”,中華優秀文化薰陶了我們幾千年.人們講求誠信...
今天我國旗下講話的題目是《做一個講誠信的人》.誠信就是誠實、守信,對自己、對他人、對集體要有責任感.早在兩千多年前,孔子就說過:人而無信,未知其可也.作爲誠信...
親愛的同學們： 樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是一種敢於正確評價自己。
2022最新國旗下演講稿 篇10
國旗下演講稿：新的一年，新的起點
老師們、同學們：
大家早上好！
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴着激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺的運動員，伴着清脆的槍響和助陣的吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦的探祕者，揹着沉重的行囊，伴着松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什麼並不重要，重要的是應該有航船的執着、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格，可以培養，可以塑造，並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業裏，也並非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活裏，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裏。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車伕的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以爲常的言行，都會成爲培養人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多麼遠大，志向是多麼崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峯。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始，是重塑優秀品格的開始，既然一個美好的開始已經出現，大家就要抓住這個開始去奮鬥。
最後祝大家在新的一年裏，生活快樂，奮鬥成功！
2022最新國旗下演講稿 篇11
按照德育處的要求，我們高二年級開展了圍繞“爲中國夢而努力學習”的系列班會活動。第一階段活動以學會感恩爲主題。今天我在此談談自己對感恩的一些粗淺的看法，若有不妥之處，請大家指正。
感恩，是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂，更能感受到老師和學校給予我們的學習的開心和生活的愉悅。在羣體的世界裏，我們還會時時提醒自己：要學會感恩。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況老師和父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那斑駁的皺紋。請問：你是否感恩老師的諄諄教誨，無私奉獻?你是否感恩學校爲你默默無聞所付出的一切?因此，感恩需要你用心去體會，去報答。
不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說是“桃李滿天下”，您還是那麼默默無聞，仍堅守着那平凡而又偉大的三尺講臺。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的摯愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人!
感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一份感激。感恩是有意義的，因爲它體現了一種人與人之間的付出與酬報。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了曾經老師的汗水，忘記了學校的點點滴滴……孰不知，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，一份誠摯之心。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待師長，看待學校。你將會發現自己是多麼快樂，敞開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污漬。學會感恩吧，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。
我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更堅信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人如果沒有了感恩，心靈就會成爲一個空殼。“羔羊跪乳”，“烏鴉反哺”，這隻因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。所以我要感謝你，我生命中往來的路人，感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝你，我至真至愛的學校，在歲月途中，靜靜的看護着我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在這收穫的季節裏拈起生命的美麗!讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與怨恨，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，少一份抱怨與投訴，多一份意會與包容。
最後讓我們在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長、感恩學校的過程中體驗人生的快樂，收穫理想的豐碩的成果。
2022最新國旗下演講稿 篇12
老師們、同學們早上好：
我今天講話的主題是《養成文明習慣，做文明學生》。我們都知道：良好的行爲習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德說過：播下你的良好行爲，你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。
那麼，如何才能養成良好的行爲習慣呢?簡單的說，就是從小事做起，從現在做起。
請每一同學先管住自己的口，不說髒話，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂塗亂畫，不損害公物，不打架鬥毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起牀、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起，嚴格要求自己，自覺養成良好行爲習慣，爭做文明國小生。
同學們，文明行爲習慣是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月，關鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破!所以，讓我們從現在的點點滴滴做起，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面，時刻檢點自己的行爲，嚴格按照國小生日常行爲規範的要求，自覺自律，促使自己的文明習慣養成再上一個新的臺階，爭做文明國小生;自覺維護我們學校的形象，讓文明之花開遍我們整個校園。
我們要認真踐行行爲養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。在日常學習、生活、做事中，踐行生活、行爲和學習等良好習慣。把我校發展成：學生嚮往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家。
2022最新國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是來自xx班的，今天我國旗下講話的題目是勤於積累、善於反思。
我們都知道，學生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨，步履匆忙趕到教室晨讀的是我們；白天，拼搏題海、奮筆疾書的是我們；晚上，挑燈夜戰、克難攻堅的仍是我們。爲了解答一道難題，我們會急得抓耳撓腮，甚至吃不下飯、睡不着覺學習上不去，各方面的壓力便隨之而來，真可謂衣帶漸寬終不悔，爲題消得人憔悴。然而父母的囑託和老師的期望讓我們身無退路，惟有執着前行。期會考試，我們取得了不錯的成績，但這只是一個階段的結束，未來的成功需要我們不斷地積累；在走向未來的路上我們又會犯錯，則需要我們不斷地反思。積累反思多了，方可以厚積薄發。荀子在《勸學》一文中提到積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。談及反思，他又說君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。可見，積累與反思對學習的重要性。
文科的學習需要積累。英語以詞彙爲先，從聽力到閱讀，從完形到語法，直至書面表達，如果詞彙量不夠，高分便是妄談。詞彙是英語學習這座金字塔的基座，中國最有名的英語輔導機構新東方，爲了強化學員的基本功訓練，要求學員將《牛津英語大字典》反覆背誦六七遍，可見詞彙的積累是有多麼重要。語文更應如此，如果沒有由淺至深的海量閱讀，沒有厚重的文學知識作爲基礎，我們如何能脫口而出連珠的妙語，如何能一揮而就精彩的美文！我們倡導的經典閱讀，要求我們不能僅僅止步於桃園三結義或是過五關斬六將這些引人入勝的情節，更應該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品內涵、個性特徵、流派風格及文學成就背後的緣由。
同理，理科的學習更需要積累。數、理、化靠的不僅僅是智力和天賦，更需要一定的訓練題量作保證！記得每年各省市大學聯考狀元在被詢問學習方法時，幾乎所有的回答都離不開一個練字。基礎題做了不下於多少遍，各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當你看到某一道題目時，它所有的知識點會快速一一清晰地呈現在你的腦海中。
積累是可貴的，積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑，而是長期一貫的執着堅持。司馬遷爲了寫《史記》而廣泛閱讀，上自夏商周的典籍，下至西漢盛世文獻資料，都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書，更是行萬里路，遊歷山川，廣聞博識，爲撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因爲有了十四年的積累，所以才創造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇蹟。司馬遷給我們的啓示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應該堅持學習，堅持積累，用每天一點的收穫來換取未來的成功！爲了追求卓越我們奮力前行，有時不免會摔跤跌倒，在努力爬起來的同時我們應該反思做錯了什麼，以避免下次再犯同樣的錯誤。
儒學大師孔子的三省吾身成爲引導後人反躬自省的千古名言，法國哲學家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力，美國現代教育家波斯納的成功=經驗+反思概括了教育成功的真諦。可見，古今中外所有的成功者，都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成爲一種習慣，讓反思成爲一種文化啓迪我們總結經驗，汲取教訓；高三年級各班教室的外牆上，都張貼着四月考試後的反思和總結，警省着各位勇士梳理得失，輕裝前行。
同學們，讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧！相信我們有了這種良好的習慣，不斷地積累、沉澱，不斷地反思、總結，必定會讓我們快速地成熟、強大，大學聯考必定會取得好成績，成功必定會屬於我們！
我的演講結束，謝謝大家！
2022最新國旗下演講稿 篇14
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，儘管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峯。
法國啓蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終於制定了完備的元素週期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果?
馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因爲它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波，是因爲它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰鬥，永遠都不要低下高傲的頭顱。
老師同學們：大家好!
2022最新國旗下演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好。
今天我在國旗下講話的題目是:*規之孝道。
在中國五千年的歷史長河中，上至帝王將相，下到黎民百姓，孝道始終是社會推崇的主旋律。他崇尚幼敬長，下尊上，子女孝敬父母，照顧長輩，共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統美德，我們每時每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝，羊羔有跪乳之恩，動物尚且如此，作爲21世紀的國小生，我們更應該做到。
黃香溫席，王祥求魚，木蘭從軍，衆多膾炙人口的民間故事廣爲流傳。古人在艱苦的環境下把孝道體現的淋漓盡致，可我們呢？我們在家是嬌貴的“小皇帝，小公主”，過着飯來張口，衣來伸手的生活，在傢什麼也不做，什麼也不管，養成了想什麼就要什麼的壞習慣。失去了孝道，失去了博愛，失去了傳統美德。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，就要自覺接受一些傳統美德。孝道其實離我們很近，給下班回家的媽媽倒一杯熱茶，捶一捶後背;給疲憊的爸爸準備一盆洗腳水，睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說說話，逛逛街。
同學們，你們在家做的怎麼樣呢？不妨從今天開始，用自己的實際行動來詮釋對孝道的理解！
讓我們來重新溫習一遍*規之孝道吧！
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
我的講話完畢，謝謝大家。
2022最新國旗下演講稿 篇16
同學們早上好：
誰都知道在升旗儀式中，《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的，用它來表達一箇中國人對自己的國家的自豪感。然而，對於聾啞學生來說，要他們唱國歌，幾乎是不可能的。但是他們同樣懷着一顆愛國的心，他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。 1995年9月25日早晨8點，在北京市平谷縣聾啞學校的操場上，一次平常而隆重的升旗儀式在準時進行。在全校140多雙明亮眼睛的“護送”下，在莊嚴的國歌樂曲中，五星紅旗徐徐升上藍天。接着國歌樂曲再度響起，學生們隨着樂曲整齊地“唱”起來，他們用一隻只稚嫩的小手，用聾啞人特有的手語比劃着“起來，不願做奴隸的人們。。。。。。”手語伴着音樂，時快時慢，時緩時急，就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。
聾啞學校升旗儀式已經四年了。爲了讓孩子們用手“唱”國歌，老師們以實物，圖片當教材，向無聲世界的孩子們介紹國旗，國徽，國歌知識，也教他們一些樂理知識。經過不懈的努力，他們能“唱”國歌了，他們是多麼高興啊!六年級一班13歲的劉豔同學用手語表示：每星期一的升旗儀式，是他們最嚮往的時刻。有的同學帶病也要來參加這一儀式。儘管在聽，說方面，他們存在着缺陷，但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣，他們用手“唱”國歌，也是在用心唱國歌呀!
同學們，我們擁有靈敏的聽覺和一副好嗓子，當我們聽到聾啞同學用手“唱”國歌的故事時，我們是否可以心情發揮自己的天賦的好條件，把國歌唱得更飽滿，更嘹亮，更充滿着動人的激情呢?
2022最新國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
寒風料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福。“元旦”，便是新年的第一天。它蘊涵着一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
展望20xx年，當我們凝望着冉冉升起的國旗，同學們，我們又一次來到了新的起點！時光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的國小來到這個大家庭，新的老師、新的同學、新的校園，新的一切，新的開始！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱鉅。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啓後，繼往開來的歷史使命。
各位同學，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。20xx年的那張畫卷正等着你去描繪！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步、快樂不只是一點點！讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信而矯健的步伐，去實現屬於我們的光榮和夢想吧！
2022最新國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是《愛自己，從愛護眼睛開始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶，愛自己，就一定要愛護好眼睛。特別是我們國小生處於人生學習的黃金期，天天學習離不開眼睛。據有關資料顯示，我國有五百萬盲人，七百萬雙眼低視力者，單眼低視力者高達四千萬人。同學們你們知道嗎?一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴重危害了人們的身心健康，也阻礙了人們生活質量的提高。
一個正常人如果離開了眼睛簡直無法想象怎樣生活?看看我們周圍，真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。 同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。
讓我們從現在做起，每天看書寫字堅持三個一：眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。乘車、坐船、走路不看書，躺着不看書，光線不強不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?爲了呵護我們心靈的窗戶，爲了我們五彩的明天，爲了眼睛試去塵埃，讓視野更開闊，讓世界更明亮!同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛吧。!
我的講話完畢，謝謝大家!
2022最新國旗下演講稿 篇19
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《講文明，愛家鄉，從我做起》
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些，也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙，吐在紙裏再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。
4、請不要打架、鬥毆。我們應該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸菸。其實你在不經意間已經污染了環境，也影響了他人健康。
6、請不要在主幹道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊，買東西要排隊，看病取藥要排隊，先來後到依次來，這樣既省時間又體現了文明和諧。
9、請在公交車上主動爲老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。
10、請友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。
以上這幾點，不光我們自己要做好，還要監督別人做好，在外出的時候，隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人，做文明事，我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，一起行動吧！人人爲塑造文明、和諧的家園而努力！
演講完畢，謝謝大家！
2022最新國旗下演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境.校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任.
什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的自覺活動,習慣的力量很大.培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒.我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到地上有果皮紙屑主動撿起.這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔.其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生.通過上一週的檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康.
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境.努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣.同時把班級和地段的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔.一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗.
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境.我的講話完了,謝謝大家.