國旗下演講五分鐘(通用15篇)

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國旗下演講五分鐘(通用15篇)

國旗下演講五分鐘 篇1

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》

記得有人說過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人."做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

文明是什麼? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲.

一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行爲情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,纔算具備了成功的基礎。

"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要.禮貌經常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

國旗下演講五分鐘 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!我是九年級(1)班的卡米里江,今天國旗下講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,當我們想起引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們東買裏鄉中學努力爲我們提供優良的學習環境,老師爲培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作爲學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了祖國的昌盛,讓我們努力學習,做一個無愧於人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!

國旗下演講五分鐘 篇3

人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

也許,在很多人心中,一個小紙片算不了什麼。但是,如果每一個人都扔一張小紙片的話,那這個城市不就變成了垃圾堆嗎?也許,一滴水並不是很重要,但是地球上每個人都浪費一滴水的話,那麼水資源的缺乏將會引起生命的枯竭;也許,一家工廠的廢氣廢水廢渣並不會引起人們的注意,但是,越來越多的排污煙囪導致地球的“二氧化碳效應”——“溫室效應”使得地球上水面提高,好多個海濱城市瀕臨消失,廢水使小河不清了,魚兒是否在哭泣?南極臭氧層破損,而導致陽光直射南極,南極那些四米多的堅冰也慢慢有一點融化了,企鵝也在哭泣嗎?

保護環境,人人有責。但我們現在還只是學生,還不能爲全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,這一點一滴也是很重要的呀!例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,按照垃圾桶的名稱扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,這樣會有白色污染。可以大大減少垃圾,爲清潔工們減少一點勞累。我們還要愛護花草樹木。因爲花草樹木爲城市增添了美景,花草樹木也有生命,也有感覺。可不是我們隨便欺負的哦。

還有,希望大家牢記六月五日,因爲,這天是世界環境日,世界環境日可是從一九七三年就開始的。

讓我們共同保護地球的環境!讓明天的地球上,山更綠,水更清,天更藍!

國旗下演講五分鐘 篇4

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。面對今年的六月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。茫茫學海中,我們學做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝於成。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月容不得半點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結網。

大家都知道一個簡單的道理,時間如流水,一去不復返。縱觀世界歷史,上至達官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華,大家應該怎樣去對待今天的學習和生活呢?在這裏和大家分享幾點想法,供大家參考。

第一、要明確到校學習的目的。希望同學們在校期間要經常問自己這樣兩個問題:一是我來這兒做什麼?二是我將成爲一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作爲自己不同時期前進道路上的航標,一步步的來修正航向,一步步地向着自己的人生目標進發。現在你所付出的一切,都是值得的。請堅信,彩虹總在風雨後。

第二、在校學習生活中,要放棄一些愛好和雜念,要捨得付出大量的努力和勤奮,要竭盡全力。

第三、要講究學習方法。各科要平衡發展,切記不能偏科。要注重知識的積累和學習的效率,要能夠合理安排在校的學習計劃並認真落實,要確定一個明確的目標,並通過努力去實現這個目標,這樣纔有學習的動力。

第四、要注意身體。要做到勞逸結合,休息好了才能學習好,晚上不要熬夜,白天才能精力充沛。

同學們,國中階段是人生當中最美好的黃金時期,是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期,也是人生道路上最初的拼搏時期,希望大家不要給自己的人生留下遺憾,科學合理地利用時間,用好學習的每一分鐘,提高自己的學習效率。

只要盡全力了,無論學的得怎麼樣,都不會有遺憾了,也就無愧於自己和所有關愛着你們的人了。

希望大家可以像高爾基所說,撲在書籍上就像飢餓的人撲在麪包上一樣,抓緊一切時間讀書,用人類的智慧、人類的文明來武裝自己,使自己真正成爲全面發展的高素質的新一代社會主義建設和*人。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門就會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

爲了追求生命的價值,決不能在挫折面前低頭。

未來不是夢,今天,在我們手中!

以*爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

國旗下演講五分鐘 篇5

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日我講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們明白5月1日是什麼日子嗎?對,國際勞動節!下頭我首先爲大家介紹一下“五一”國際勞動節的來歷。“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利,就把這一天定爲國際勞動節。此刻,每年的“五一”勞動節,成爲大家讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,能夠不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切完美事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。作爲一名國小生,我們應當“以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養成高尚的情操,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自我能做的事情自我做,主動幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛生,養成隨撿習慣,堅持學校環境整潔;在節假日,我們還能夠進取參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應當得到大家的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於教師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致於最崇高的敬意!

同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今日開始,從此刻開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬於我們的幸福生活吧!

多謝大家!

國旗下演講五分鐘 篇6

各位老師,全體同學,大家好。

我今天演講的題目是:民族團結一家親。

民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在的各族羣衆,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休慼與共,風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關心每一位同學的聽課狀態,盡職盡責做好本職工作,用精熟的專業知識爲同學們解疑答惑,用流暢的普通話開啓了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。

在我們的生活中,無論是在鄉村,還是在縣城,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫺熟的駕馭技術征服了所有觀衆的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那裏有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活,歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身於商品經濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。

我們多麼幸運,因爲出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運,因爲和許許多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,創造着共同的未來!

民族團結,是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

國旗下演講五分鐘 篇7

多少年的滄海桑田,成就了歲月的色彩;多少年的風霜,斑駁了歲月的痕跡;多少年的血汗凝固着永久的記憶;多少年來堅持造就了歲月的輝煌。我們的祖國正走向振興,正走向富庶,就像那雄鷹掠過高遠的晴空,留下它搏擊長空的矯健。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰……數風流人物,還看今朝。

20__年5月12日,舉世震驚的汶川大地震,就發生在我的身旁,緊接着玉樹地震,雅安地震,它們殘酷地摧毀了我們美好的家園,奪去了一個又一個鮮活的生命。全國人民團結一心,抗震救災,我們學校已爲他們捐款,我毅然捐贈了五十元。

一個再大的困難÷13億人的人=微不足道的小困難。

一個小小的愛心×13億人民的心=愛的海洋。

一個民族,當團結起來,所產生的力量是無比巨大的。歷史這杯苦茶,口中充滿了苦澀,緬懷祖國的昨日,爲祖國的今天憶苦思甜,這是一個合格小公民應盡的責任。六十五載的風風雨雨證明着祖國母親像一輪初升的太陽一樣正冉冉升起:探尋的目光已不再侷限於國內,開始走向世界,爲中國開闢出一條致富的道路,政府的新政策,黨的新決策,習總書記的帶領下,如今我們可以這樣自豪地向世界宣佈:中國是會越來越好!

要實現美麗中國夢,從現在起,我們就要做一個合格的小公民,創造祖國明天的輝煌!

國旗下演講五分鐘 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這裏我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬,一隻綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈裏。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們並不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事裏,我們得到的啓發是:立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。

翻開人類歷史的長卷,能清楚地看到,許多偉人正是持着寬容這張通行證立足於社會的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理髮,理髮過程中,周忽然咳嗽了一下,結果理髮師不小心刮破了的耳朵。理髮師很着急,也很害怕,連聲說對不起。可週不但沒責怪理髮師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。同學們,試想一下,如果當時兩個人都胡互不相讓,一個擺出的架子,一個想方設法把責任推給對方,那結果一定很糟!

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的悽慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關係”,那就會化干戈爲玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學們,在學校裏,你是否曾爲別人不小心踩髒了你的本子而大發雷霆,又是否曾爲別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾爲一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋樑!

有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發覺世間變得很美好:善良多於邪惡;心裏便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那麼,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因爲誰都有犯錯的時候。

寬容是一種美德,誰能把寬容記在心裏,誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上,就應該與人和睦相處,不去斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下演講五分鐘 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,爲了理想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春爲理想插上最有力的翅膀,那麼,有着青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,爲了理想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因爲年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄理想?

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對理想什麼的總是不置一詞,抱着船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

謝謝大家!

國旗下演講五分鐘 篇10

親愛的同學們、老師們,大家下午好!

古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰略問題,隨着主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關係本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關係的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關心和參加國防建設。

一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由於已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過着安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對於每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處於健康狀態時,卻並不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對於個人的生存、生命、生活是多麼重要。實施《國防教育法》有利於增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆後繼,艱苦卓絕的奮鬥。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立於世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在並有新的發展,對此,我們絕不能放鬆警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,爲深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對於提高全民素質,促進國防 建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最後一課》裏描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村國小,因爲在即將開始的異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最後一堂法語課。作品通過國小生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之後,學校裏連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪爲帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成爲列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利於提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化爲戰鬥力,在經濟上可以轉化爲生產力,在政治上可以轉化爲國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在於推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養公民爲國獻身的精神,而且有利於開闊人們的思路,通過系統地學習知識,可以改善國民的智能結構,可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神文明,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化爲強大的生產力。

國民國防意識的強弱直接關係到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,積極爲家鄉國防教育做貢獻。

國旗下演講五分鐘 篇11

奧運是什麼?在我的眼裏,它是一場沒有硝煙的戰場。人類之間的戰爭,就其本質目的來說,並不在於屠殺,而在於使敵方屈服,這一點,在奧運會上得以充分實現。人類作爲一種高級動物,本來就有着協作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成爲人類竟爭與好勝的最終戰場,而使真正的血腥戰爭得以消亡。

奧運是人類體能的博覽會。似海豚,奧運會上有着那麼多優美的泳姿;似獵豹,百米衝刺風馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中不足的是,人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力未能成爲奧運會的競技項目。

奧運是一個舞臺,展現着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀衆的青睞。人們爲勝利所鼓舞,爲失誤而遺憾,爲參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎盃。

奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄爲之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的並不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有着多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峯的精神。

20__年,北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。它將弘揚奧林匹克精神,傳播奧林匹克知識,展示中華民族的燦爛文化,展現北京歷史文化名城風采,推動中外文化的交流,促進人與自然的和諧發展。

作爲一名中國的學生,我們有責任,也更有義務積極地爲奧運做準備,從自身做起,傳承文明禮儀,作出推行禮儀的典範。那現在的我們應該爲北京奧運做些什麼喃?

現在,我們有的同學在教室走廊上追逐打鬧,都覺得習以爲常,相互之間講髒話、粗話,隨地吐痰、隨意攀爬樹枝,甚至還有同學故意損壞學校公物。我們很多同學把學習文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

那麼我們應該怎樣在校園中推行禮儀,創建和諧校園呢?

首先,我們要着裝得體,即體現出新世紀學生篷勃向上的風采,特別是每週的升旗儀式,要認真嚴肅、精神飽滿、高唱國歌。

其次,課堂禮儀直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。所以上課時要認真聽講,不要有小動作,舉手回答問題。

再次,校園禮儀體現的是一個學校的文明程度。不亂扔紙屑,四處亂竄,高升尖叫,見到老師要主動問好,服從老師管理,愛護花草樹木,互相理解,寬以待人,培養協作精神,使班級更團結,同學間的友誼更深厚,使我們的校園更和諧。

在這全中國都在迎奧運的時刻,我們將挑起傳承禮儀的使命,營造出一個文明美好的校園,爲迎接20__年北京奧運會做一個文明禮儀的好學生!

國旗下演講五分鐘 篇12

在紀念了改革開放73週年之後,我們又迎來了中華人民共和國成立73週年。

這72年來,在黨的正確領導下,在中國人民及海內外華人同胞的共同努力下,中國從一個積貧積弱的國家,一躍成爲當今世界第二大經濟體,綜合國力的歷史性跨越世人矚目。民族獨立國家富強 百姓安居樂業。尤其是黨的十八大以來,在以核心的黨中央正確領導下,中華兒女正式踏上了實現民族復興夢想的偉大征程。

72年披荊斬棘,72年風雨兼程。中國人民走得每一步都是步履蹣跚,每一步都付出了巨大犧牲。這72年,中國人民永恆忘不了,抗美援朝戰場上精神與鋼鐵的較量;忘不了,我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱;忘不了,南沙羣島護我主權時對手的無恥與卑劣。這犧牲包含了所有的付出,既有先烈的浴血也有我輩的拼搏,所有的一切,都離不開大家的團結奮進,離不開大家不懼犧牲,勇往直前的精神。

如今的祖國已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展:仰望藍天,“神州飛船”太空穿梭;俯瞰大地 三峽工程曠世神祕。中國橋 中國路 中國車 中國港中國網……一個個舉世矚目的超級工程已經成爲中國的新名片。這一系列成就,證明中國不僅可以跟上世界的步伐,而且可以引領世界的潮流。

五千年的蘊涵和積澱,七十年的揚棄和繼承,當今中國正以不卑不亢不驚不躁的姿態,昂首闊步在新世紀的拂曉。在“十九大”的東風勁吹中,新一代中國領導人必將繼往開來,帶領着各族人民把“中國夢”一步步變爲現實。

國家的偉大,莫過於以改革之魄力圓國人之理想;人生的出色,莫過於以拼搏之活力築家國之夢想。作爲新時代的新青年,我們應當把個人夢想融入偉大的“中國夢”。“與國同夢”必將讓我們的目標更清晰,步履更堅定,在報效祖國的同時化地實現個人價值,成就人生輝煌!

國旗下演講五分鐘 篇13

各位老師、同學們:

大家上午好。

萬物都有一扇門,每扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是理想,遠大的理想就是開啓萬物的鑰匙。

雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行雲布雨暢遊深潭。作爲國小生的我們,應該從小就要明確自己的目標,樹立遠大理想,才能走向成功的起點。 現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們最主要的任務,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟„„但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起牀,充分預習,認真聽講,積極思考,踊躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

人生是一條射線,以我們的出生爲起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長。 “黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們的每一位同學都能樹立遠大理想,珍惜分分秒秒,勤奮學習,擁有成功。

國旗下演講五分鐘 篇14

老師、同學們:

大家早上好!

今年11月9日是xx市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共築平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,乾冷天氣佔主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節裏,如果防範不當就容易發生火災事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化爲灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那麼,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。爲了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

隨着20xx年上海世博會的日益臨近,構築一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多麼的重要!作爲世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防範意識和技能,也是在爲世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

一、撥打火警電話“119”時,一定要沉着冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以後,要準確報出失火的地址、什麼東西着火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯繫。

4、打完電話後,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。

5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭着火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸溼的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用溼毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

國旗下演講五分鐘 篇15

現在,大家都提倡節約,除了物質上的東西以外,還有時間,也需要節約。

其實,一分鐘是可以幹很多的事情的,在一本書上,我看到一分鐘可以寫二十多個字,可以走一百多步路,可以看1—2頁書。看完後,我不由得驚歎起來:如果這樣幹一個小時,就可以寫一千多個字,走好幾千步路,看好幾十頁書,原來,只要把時間充分利用,一天中還是能多幹很多事情的呀!

回想小時侯,我每次寫寒暑假作業都是在寒暑假的最後半個月的最後幾天完成的。爲什麼呢?是因爲我當時的作業太多?還是因爲我有什麼事情而耽誤了時間?都不是。就是因爲我當時不好好節約時間,沒有好好安排自己的時間,在一開始的時候總是玩,每天只作一點作業,直到最後纔開始進行突擊。正因爲這樣,我的一二年級的每個寒暑假都過不好,都是一個帶有遺憾的假期。

大家可以想一想,有多少人因爲浪費了時間而後悔莫及,又有多少人因爲沒有好好珍惜自己的時間,而錯過了很多事。“如果當時安排好自己的時間就好了!”,“如果當時能節約時間就好了”有些人會這樣說。但是,時間是不會倒流的,與其這樣後悔,不如現在開始,從我做起,節約時間!

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