讀書伴我成長主題國旗下演講稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.14W

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇1

親愛的老師同學們:

讀書伴我成長主題國旗下演講稿(精選15篇)

大家好。我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。

我喜愛厚重的書,因爲它們散發出一股濃濃的墨香,這種香味讓我陶醉,我喜歡排版整潔的書,因爲它們的簡潔告訴我,它們正懷着一個傾訴與聆聽的青春小曲等着我去細細品味;因爲它們就像是一條青春的溪流,延綿無盡,引我深思。

但是,一路走來,我自始至終只愛安靜地捧着書,細細閱讀品味的愜意之感。只因爲我覺得這種感覺能讓我與作者共鳴,與書中的文字共鳴,它們帶我去它們的世界裏探索,生與死,愛與恨,明與暗,讓我瞭解他人眼中的世界。例如細細品味名著就像一次次的探險,每一次都讓人回味無窮;而慢慢閱讀一些知識叢書,又讓我學到很多課堂裏學不到的生活常識。

閱讀使我聽清了書中的文字想說的,有時它們告訴我:“我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。”並且它們提醒着我:“記住我們共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”

閱讀在我的生活中對我而言,是沙漠裏的一場雨,點點滴滴讓我感到神清氣爽;是海洋間的一座島嶼,海灘上的細沙摩挲着心中的歡樂與哀愁,是暴雨中的小小避風港,看着窗外的雨串成一線,最終在地面上四處飛濺…它,是很多,很多。但是,它帶給我的只有一個,就是暢遊書海的喜悅。

閱讀是一件很享受的事情。看一筆一劃組成方方正正的文字,又組成一段段引人入勝的篇章,這多麼神奇啊!只是白紙黑字而已,卻讓我樂在其中,無法自拔。它們就像冰激凌一樣,看似冰冷,其實甜美至極,讓人愛不釋手。如同讀過美國《獨立宣言》就會得知:“每個人都有追求幸福的權利”,雖然這僅僅是一個美國式的小聰明,卻讓我爲此深思:也許幸福本身就是虛妄,它存在的地方,就是在追求它的過程中。在那個所謂的終點是看不到幸福的。

這就更讓我們瞭解什麼叫做:結果不重要,重要的是過程。往往,我們在匆匆的年華中只是一味地去追尋結果卻忘卻了,所謂的結果帶來的歡樂,或是哀愁,都已隱藏在過程中。

現在的年紀,是愛憎分明的年紀,是被各種瑣事牽絆的年紀,是被內心的叛逆上了枷鎖的年紀。這樣的年紀裏,我們只爲尋求一份寧靜,在這份寧靜裏有陽光明媚,有淡淡的薄荷香,有淺淺的吟唱,更有我們遠離一切陌生的文字,在這樣寧靜裏,我們享受在文字所編織的夢裏暢遊的感覺,我們眷戀在文字間安慰的感覺,我們愛在文字的筆畫間找尋作者影子的感覺在這樣的感覺裏,我們在成長。只因爲,上天沒有直接告訴我們生命中的感悟,卻是給了我們文字。讓我們去閱讀,去翻閱生活中不可或缺的哲理,讓我們用閱讀去領會成長的意義。

謝謝大家!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇2

讀書是一種享受。一本好書,無需刻意追求豪華精美的包裝,當你崇敬地把書名和熟悉或陌生的作者名字默記心間,再極虔誠地翻開扉頁,映入眼簾的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越塵俗,竊一般藏匿在書中主人公身上。這個時候,造物主賜予你的某些器官已經失靈,你用不着再爲追逐名利而煩心,更不必因目迷五色而煩躁。只要你擁有執着和投入,美麗的書韻就會化成一首悅耳的提琴曲,在你腦海裏高山流水般地奏響;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知歸路;合書掩卷之餘,更讓你浮想聯翩回味無窮。

在書的王國裏,我們不再因爲無知懵懂而失去自我思考。無數哲人的不朽着作,構築起人類博大精深的思想寶庫,成爲我們取之不盡、用之不竭的開啓、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奧妙,去把握社會本質,去體味人生的意味;同時學會如何識別千變萬化的社會,學會如何思考繽紛多姿的人生,學會如何識別真假、善惡、美醜,我們的人生境界就在閱讀中得到昇華、超越。

讀書可以使你“思接千載,視通萬里”,營造一道至真至美的亮麗風景。你可以仰視日月星辰,俯視山川大地,吟賞人情風物,瀏覽名勝古蹟,品味神州傳說,聆聽趣聞逸事,使我們的心靈有了可以自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話,古之聖人,今之賢人,不邀而至,把我們的思想黑暗照明。

讀書,可以和你的過去娓娓敘談。探視成長的痕跡,重溫生命的過程,更能與未來神交憂歡,同悲同喜。你可以飽覽你不曾目睹的一切,還可以抵達你神往已久的樂園,甚至登臨你夢寐的巔峯。聆聽領袖哲人的對話,淨化你的心靈;躬聞作家、學者的講座,開啓你的心智,開掘你的潛能;目睹王公貴族的驕奢淫逸,感受難民或乞丐在死亡線上苦苦掙扎的艱辛。刀槍劍戟,古戰場的風雨驟起,旌旗獵獵,風煙滾滾;高山流水,俞伯牙與鍾子期,意趣相投,情韻味相依;你可以走進歷史的殿堂,緬懷它所供奉的叱吒風雲的英雄,或義憤填膺唾棄那被打入史冊、遺臭萬年的奸相佞臣;可以漫步自然科學的沃野,採摘你喜歡的奇葩異卉;遨遊文學的海洋,撿拾耀眼的珠貝……

讀朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一動不動地坐在窗前。薄薄的一本書,我竟看了一個通宵。我看到,一條鋪滿煤屑的小路,一輪圓月靜靜地掛在夜空,一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到,一江春水潺潺地流,流過小橋人家,流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文,能使人思想得到洗滌,靈魂得以昇華。它於樸實中見睿智,與清新中見啓迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。

一套厚實的《路遙文集》,我總共看了四遍。面對路遙,心靈就會產生不止一次的震撼,我爲高加林的不懈奮鬥而吶喊助威,爲劉巧珍勇敢追求愛情而拍手叫好,爲孫少平不甘貧窮而昂首大笑,爲田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生,是永遠無休止的奮鬥”,這是路遙的絕筆,也是我的座右銘。

一部看來字字都是血的《紅樓夢》,沒有大鬧天宮的熱鬧,沒有血濺鴛鴦樓的痛快,但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”,需要汗水浸潤,需要時間舐犢。李耳的《道德經》4500多字,卻描述了一個世界,開篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年歲、不同的心情也會生出不同的感悟,難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。

讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個人最容易與歷史會合,也最容易與自己會合。”而品味書韻就如在高處。不僅如此,我們只有在仰望時,才能與那些橫絕天際的背影相逢,煙燻茶煮,暢談人生。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇3

似乎很難決定。

要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”

其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣,互相幫。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我十分喜歡書。有時,我會因爲看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應是還在爲我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”爲主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又爲我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴着我們一生吧!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇4

讀書是一種享受。一本好書,無需刻意追求豪華精美的包裝,當你崇敬地把書名和熟悉或陌生的作者名字默記心間,再極虔誠地翻開扉頁,映入眼簾的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越塵俗,竊一般藏匿在書中主人公身上。這個時候,造物主賜予你的某些器官已經失靈,你用不着再爲追逐名利而煩心,更不必因目迷五色而煩躁。只要你擁有執着和投入,美麗的書韻就會化成一首悅耳的提琴曲,在你腦海裏高山流水般地奏響;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知歸路;合書掩卷之餘,更讓你浮想聯翩回味無窮。

在書的王國裏,我們不再因爲無知懵懂而失去自我思考。無數哲人的不朽着作,構築起人類博大精深的思想寶庫,成爲我們取之不盡、用之不竭的開啓、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奧妙,去把握社會本質,去體味人生的意味;同時學會如何識別千變萬化的社會,學會如何思考繽紛多姿的人生,學會如何識別真假、善惡、美醜,我們的人生境界就在閱讀中得到昇華、超越。

讀書可以使你“思接千載,視通萬里”,營造一道至真至美的亮麗風景。你可以仰視日月星辰,俯視山川大地,吟賞人情風物,瀏覽名勝古蹟,品味神州傳說,聆聽趣聞逸事,使我們的心靈有了可以自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話,古之聖人,今之賢人,不邀而至,把我們的思想黑暗照明。

讀書,可以和你的過去娓娓敘談。探視成長的痕跡,重溫生命的過程,更能與未來神交憂歡,同悲同喜。你可以飽覽你不曾目睹的一切,還可以抵達你神往已久的樂園,甚至登臨你夢寐的巔峯。聆聽領袖哲人的對話,淨化你的心靈;躬聞作家、學者的講座,開啓你的心智,開掘你的潛能;目睹王公貴族的驕奢淫逸,感受難民或乞丐在死亡線上苦苦掙扎的艱辛。刀槍劍戟,古戰場的風雨驟起,旌旗獵獵,風煙滾滾;高山流水,俞伯牙與鍾子期,意趣相投,情韻味相依;你可以走進歷史的殿堂,緬懷它所供奉的叱吒風雲的英雄,或義憤填膺唾棄那被打入史冊、遺臭萬年的奸相佞臣;可以漫步自然科學的沃野,採摘你喜歡的奇葩異卉;遨遊文學的海洋,撿拾耀眼的珠貝……

讀朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一動不動地坐在窗前。薄薄的一本書,我竟看了一個通宵。我看到,一條鋪滿煤屑的小路,一輪圓月靜靜地掛在夜空,一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到,一江春水潺潺地流,流過小橋人家,流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文,能使人思想得到洗滌,靈魂得以昇華。它於樸實中見睿智,與清新中見啓迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。

一套厚實的《路遙文集》,我總共看了四遍。面對路遙,心靈就會產生不止一次的震撼,我爲高加林的不懈奮鬥而吶喊助威,爲劉巧珍勇敢追求愛情而拍手叫好,爲孫少平不甘貧窮而昂首大笑,爲田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生,是永遠無休止的奮鬥”,這是路遙的絕筆,也是我的座右銘。

一部看來字字都是血的《紅樓夢》,沒有大鬧天宮的熱鬧,沒有血濺鴛鴦樓的痛快,但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”,需要汗水浸潤,需要時間舐犢。李耳的《道德經》4500多字,卻描述了一個世界,開篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年歲、不同的心情也會生出不同的感悟,難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。

讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個人最容易與歷史會合,也最容易與自己會合。”而品味書韻就如在高處。不僅如此,我們只有在仰望時,才能與那些橫絕天際的背影相逢,煙燻茶煮,暢談人生。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。

高爾基曾經說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書後,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

我愛讀書,因爲書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

當我看完《中華上下五千年》這本書後,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。於是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當我看了《絕世奇觀》這本書後,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產後,我不禁讚歎:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當我看了《哈佛家教》這本書後,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝着夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑着迎接我們。

我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉爲喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛鍊我們的意志,更能讓我們明白什麼纔是真正的快樂。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

生活,是一幅內容豐富的畫卷。你虛度光陰,生活將枯燥無味;你過得充實,生活便會五彩斑斕。充實的生活需要自己去創造,在學習、工作之餘,有的人會選擇娛樂消遣,有的人會選擇外出旅遊,有的人會去鍛鍊身體……我想,更多的人會像你、我一樣,選擇這樣的業餘生活方式——讀書。

當你走進圖書館,你會被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實,每一本書都能帶你進入一個魔幻的世界。你會跟着作者的腳步被那個世界一點點吸引。有時,讀完一本書,你會覺得自己經歷了一次旅行,或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長……總之,你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。

我的讀書生活應該是從一年級開始的,那時我通過漢語拼音慢慢地學着讀書,每當讀完一篇童話故事,心裏總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的,還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,讓我一讀就放不下。讀着、讀着,我不禁身臨其境,我是眼中含着淚讀完那本書的,從字裏行間,我第一次感受了親情是何物。從此,一本本書像一個個敞開的窗口,和煦的陽光透過窗口灑入我的心田,我也透過窗口看到了窗外豐富多姿的世界。二年級讀的《烏鴉喝水》、三年級讀的《愛的教育》、四年級讀的《西遊記》、五年級讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經讀過的書,就像在拾起那些美麗的貝殼,引出無數的感想。

現在,我已養成了手不釋卷的習慣。書包裏放上一本《時文選粹》,在學校的閒暇時光,便從其中悟出了深刻的人生道理;書桌上擺上一本《百科全書》,通過它瞭解了什麼叫大千世界;茶餘飯後拿上一本《特別文摘》,領略趣味橫生、看遍五洲脈象;牀頭總少不了幾本經典的小說,每晚睡覺前翻上幾頁,積少成多,天長日久,“大塊頭”也能看上幾本了……可以說,書是我成長道路上不可缺少的精神食糧。

因爲有了書,我的生活變得多姿多彩;因爲有了書,我得到了更快的成長。讓這樣的讀書生活一直延續下去,讓書香伴隨我每一天!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇7

書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

我模糊地記得,小時候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什麼意思?”媽媽指着插圖說:“你看,烈日當空,田裏有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順着他的臉頰掉進了土裏,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多麼不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心裏想:農民伯伯可真辛苦。不知怎麼,那天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得乾乾淨淨,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這麼幹淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑着說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要麼仔細品味,要麼忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我帶到了另外一個世界,我可以在那裏徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的薰陶。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來;如果沒有書,世界將是多麼枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇8

“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎……”這句話可以說是無人不知無人不曉。是啊,一本好書,帶給我的是快樂和幸福。從這本書上,我學到了許多知識。

“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善而改之。”三個人一同走路,其中一定有值得我學習的人。我要從別人的身上找出優點來學習,找出缺點來改正。孔子也在處處踐行自己所說的話,他拜小孩項橐爲師就很好地證明了這一點。孔子作爲一位學問大家,有疑惑時還要向別人請教,我輩更應如此。我要向孔子學習,學習他謙虛好學不恥下問的可貴精神。我要讓這些話長記在心,讓它們激勵我、督促我。

對我感觸最深的是《樂羊子妻勸學》這個故事。寫的是樂羊子外出求學,中途棄學回家,樂羊子妻剪斷織機上的布,勸誡丈夫做學問要堅持到底,不可半途而廢。這個故事告訴我們學習和做事要專心致志,只有不斷努力,持之以恆才能獲得成功。是啊,做一件事必須要堅持到底,學習也應如此。暑假期間媽媽給我報班學習電子琴,開始的幾天我興致很高。等新鮮勁一過,我決定放棄不學了,覺得練琴很乏味也很辛苦,媽媽便講這個故事給我聽,我受其啓發,咬牙一挺堅持了下來,三十多天的學習愣是一天沒誤,最終還受到老師的表揚,真是讓我受益匪淺呀。

“學而不思則罔,思而不學則殆”意思是,只知道學習卻不思考,就會因爲迷惑而無所適從;只知道思考卻不去學習,就會對所有事情一知半解,不懂裝懂,讓我知道了學習要勤學多思。這一點我也深有體會。平時我在學習中遇有不懂的,怕動腦,嫌麻煩,經常是知其然而不知其所以然,以爲這沒什麼。結果在期末考試時,幾道“是曾相識”的題難住了我,因爲當時練習時不求甚解過後又不動腦思考,導致丟分嚴重,成績下滑,讓我追悔莫及。“學而不思則罔,思而不學則殆”我一定要牢牢記住這句話。

《論語》歷經千百年讓人百讀不厭,我將把這本書當成我的一位老師,好好向它學習,“師傅引進門,修行在自身。”相信這本書的幫助下我能夠努力在新的學期能有一個很大的一個進步!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》。

至聖先師孔子,韋編三絕,滿腹經綸,流芳百世;一代偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,爲什麼有人頭懸樑,錐刺股,爲伊消得人憔悴?有時,讀書好像又是一件樂事,否則,爲什麼會有人囊螢映雪,鑿壁借光,衣帶漸寬終不悔?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,是我們的良師益友;一本好書讓人開卷有益,腹有詩書氣自華,將使我們受益終身。

小時候,在寧靜的夜晚,躺在奶奶的懷抱裏,聽奶奶講那些古老而動人的民間故事,什麼牛郎織女,什麼嫦娥奔月,什麼孟姜女哭長城……高興時開懷大笑,悲摧時掩面而泣。長大些,我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底皇宮,去尋找化做泡沫的美人魚;我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。書,給了我人生的無窮快樂和智慧。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩詞歌賦的美好意象。喜愛上屈原的憂國求索,李白的浪漫瀟灑,蘇軾的豪放灑脫,岳飛壯懷激烈。詩詞歌賦,讓我穿越時空,知人論世,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。詩詞歌賦,讓我浮想聯翩,激情飛揚,觸摸到了我們華夏文化古老的底蘊。

現在,散文小說成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;陪着高爾基去流浪,回憶他痛苦中又交織着甜蜜的《童年》《我的大學》;跟着冰心奶奶漂洋過海,去追憶那盞在暗夜中閃亮的小橘燈;看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,寶黛愛情,賈王史薛的興衰,讓歷史的腳步流連低迴在那個撲朔迷離的瞬間;一個跟斗雲翻過十萬八千里,追蹤齊天大聖,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,下大海,大鬧東海龍王的水晶宮。還有梁山一百零八條好漢的英勇豪邁,羣雄並起、鬥智鬥勇、滄海橫流的三國。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書籍,人類將在茹毛飲血的原始社會裏止步;如果沒有書籍,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留。如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

開啓書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放。翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,感受書中文章的內涵,那如行雲流水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。讓我們生活的每一時每一刻,與書爲伴,既讀有字書又讀無字書,精彩人生,譜寫華章!

我的演講完了,謝謝老師。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇10

親愛的教師、同學們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從國小三年級的《西遊記》、《格列佛遊記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

小時候,我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自我的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

在上國小時,我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自我一個人玩主角扮演,想把這些優點集於一身呢可是此時,這早已成爲我的人生態度與信條。

從讀書中,我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等國小課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收穫了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是爲了消遣時間表,更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中,我收穫了成長。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇11

“書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉……。”我愛書,書帶給我快樂,帶給我知識,給予我啓迪。生活中,如果缺少了書,就會變得枯燥無味。讀一本好書,就象享受了一頓盛宴。

我喜歡看的書種類很多,小小的書架,早已擺滿了各式各樣的課外書,就象是知識的小王國。

有一天,我放學一回到家,放下書包就直奔書房,急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的書裏搜尋着。阿,找到了!正當我津津有味地看着時,媽媽走過來親切地說:“吃飯了!”我應了一聲,但人卻一動不動,當我讀到人物可愛的時候,就不禁大笑起來,當我讀到人物悲哀時,就不禁流出了冰涼的淚珠,當我……突然,媽媽大發雷霆說:”吃飯,菜都涼了。”媽媽拍了拍我的頭,我只好依依不捨地放下書,去吃飯。

書,是一位有益的朋友,它伴我成長,成了我生活中不能缺少的一部分,書,成了我的伴侶,無時無刻地陪伴我。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇12

一本書,就像一塊絢麗奪目的寶石,發出耀眼的光芒;又像一位無聲的老師,教導着我們該怎樣去做我們該做的事……

記得我小時候時,一點也不愛看書,只要一聽到那些大文豪的名字,我就覺得頭昏腦脹,連聽都不想聽。

以前,媽媽只要一給我買回書,我都是隻看看書上的那些插圖之類的,很少會認認真真、仔仔細細的把那本書看完。直到後來有一次,我變了……

那一次,當我做完作業時,覺得又沒有什麼玩的,閒的沒事幹,就順手把雨果寫的那本《悲慘世界》拿過來讀了一會兒。當我把這本書的其中一章讀完了後,心中無比激動,似乎有一股很傷心又很憐憫的心情涌上心頭。這是我在那寫書中從未讀到過的。它讓我懂得了很多東西和知識;讓我在不知不覺中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣;讓我變得比以往懂事多了……

從此之後,我只要一做完作業都會停下來,坐在沙發上,靜靜地看一些名着之類的書。

古人曾經說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話仔細去想想還是有道理的。書就像是一個深淵,沒有盡頭“讀到老,學到老”大家不會不明白吧。

朋友們,請聽我最誠心的勸告:只有我們先去試着讀讀那些好書,那些寶石般閃耀的書纔會進入我們的“儲存庫”裏。所以,大家都要堅持每天讀一本書喔!

我在成長的道路上永不寂寞,因爲有好書的相伴!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇13

讀書,讓我明白了愛的含義。

愛很平凡,也許正是因爲這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎嚥地吃着家人爲我們精心製作的美味的時候,當我們穿着家人爲我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的牀上酣睡的時候……我們是多麼的幸福!

而此刻,親人們也是幸福的,因爲我們快樂,所以他們就快樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。爲了給愛着的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對於家人來說愛就是一份發自內心的真情流露。

愛又是那麼偉大。幾十年如一日地爲我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認爲這很平凡,但仔細一想你便知道幾十年如一日是多麼地難!我曾經聽過這樣一個故事:“一個小孩在家裏的窗臺上玩耍,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到後像箭一般衝過去,用雙手接住了他,小孩毫髮無傷,母親卻因此嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什麼讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,是無私、偉大的愛,創造了奇蹟!

也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那麼和諧。是愛在創造奇蹟,一個平凡與偉大的奇蹟!

除此之外,書還教會了我自信。因爲成功的第一步就是相信自己,從而展現自己,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自己的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自己。

同學們,讀書吧!因爲生活需要一些感動;心絃,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田裏得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一起與書爲伴,擁抱明天。

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇14

讀書的時候每個人都是那樣專注,那樣滿足,眼眸散出渴望的光。讀書是一種享受,隨着閱讀的深入,有時辛酸;有時激憤;有時痛苦;有時快樂;有時我們就那麼不知不覺地愛上了書中的人物,覺得她或他就是自己一個遙遠的親人,情不自禁地牽掛起這個現實生活中並不存在的人物。就這樣,亦真亦幻、似遠似近,閱讀爲生活又增添了別樣的內容。我們不知不覺間,走進了自己情感的密林深處。

書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的昇華,淨化與裝點,進而改變我們的生活軌跡。閱讀還可以擴寬我們的壽命呢。雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對於一個生命有限的人來說,這是一件幸福的事。對一個想了解過去卻又回不到過去的人來說,書籍是穿越時空的好工具。

一個人酷愛讀書,他的富翁朋友就與他打賭,請他住進自己的莊園裏,每日獨守書房,不能離開房間,一日三餐給他從窗口送進去,時間爲一年。如果能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。一年過去一半的時候,富翁朋友還不信世上還真能有如此書癡,他仍然勝券在握的樣子。一年過去了。當那個酷愛讀書的人從書房從容地走了出來時,富翁朋友徹底服輸了。沒辦法,他只好履約。可那位讀了一整年書的朋友說,謝謝你讓我讀了那麼多好書。讀了這些書後,我明白了很多事情,我還要你的莊園幹什麼呢?說完飄然而去。

翻閱一本好書,猶如走進一幢新房,打開一扇未知的窗戶,展現在面前的是藍天白雲、青山綠水,讓讀書的人按捺不住內心的衝動,吸吮着新鮮的空氣,張開想象的翅膀,自由自在地馳騁翱翔。讓我們用書籍去裝點我們的心靈世界吧!

讀書伴我成長主題國旗下演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

在這金秋季節,學校舉辦了“讀書好,讀好書,好讀書”的活動,在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,於是,濃濃的書香飄滿校園,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一隻勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……

哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活着的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂裏,聆聽老師的講解書,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實,在這裏,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那裏有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那裏,我爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,爲阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

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