學生關於校園低碳環保演講稿(通用12篇)

來源:瑞文範文網 2.73W

學生關於校園低碳環保演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學:大家好!

學生關於校園低碳環保演講稿(通用12篇)

今天我演講的主題是 “倡導節能環保 ,關注低碳生活,共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化爲人類及生態系統帶來的災難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災害增加、生態系統改變等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎着求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉越快。要阻止這場災難,我們必須馬上行動。

倡導低碳生活,提升公民節能減排意識,已成爲世界各國應對全球變暖的重要措施。 20xx年12月7日,聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”,被看作是“拯救人類最後一次機會”。在此之前,坐落在印度洋上的島國馬爾代夫,用一次特別的“水下內閣會議”,來突顯全球變暖對這個島國的威脅,呼籲各國採取行動應對氣候變化。12月8日,中國政府正式對外宣佈控制溫室氣體排放行動目標,到20xx年,我國二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一時間,“低碳生活”成爲世界流行語。

所謂“低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣。在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。

作爲 21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心繫全球,着眼身邊,立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。

在我們學校教室中仍有長明燈現象,飲水機 24小時燒水,甚至仍有部分同學在教室爲手機充電;學生宿舍洗漱時間過長且一直開着水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行爲俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作爲高中生的我們可以這樣做:

1. 看到光線充足,能主動把教室裏燈關掉,放學最後走的同學關飲水機,打電話用公用電話;

2.看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;

3.就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,儘量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,便於回收利用。

4. 沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面儘量用,筆芯用完再換;

同學們,爲了讓校園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩並肩,共同加入到低碳環保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收穫一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年後枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經,物資、能源的浪費多麼猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環境問題在不斷被人們重視。

儘管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開着大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開着低溫還一邊裹着被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響着每一滴水,也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能爲我們做些什麼,先要問自己能爲國家做些什麼。”低碳生活需要人人蔘與!同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行爲旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成爲我們日常生活中主動、自覺的行爲。

作爲一名學生,我們更應該踊躍加入環保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。爲了那一片藍天永遠保持蔚藍,爲了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥,爲了碧波盪漾的河水永遠明淨,爲了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

努力吧!爲了我們的地球!我們的家園!我的演講到此結束,謝謝大家!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,人人有責。

近幾年,“低碳環保”這個詞語越來越熱門,因爲“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼籲每一個人做到環保的生活。

解釋“低碳與環保”這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要儘量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現在,越來越多的環境問題出現,溫室氣體讓地球發高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關,它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它揹負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳,但對於地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼籲節能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環保。

有人認爲”低碳“生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調打開,並且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到儘量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調,那麼,空調的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量佔到溫室氣體排放的30%。這是多麼恐怖的一個數字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛鍊身體。

對於我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。

我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀,低碳環保生活很快就會成爲一種體現個人品味的生活方式。

走進低碳,改造環境。做到”低碳環保“,更是”人人有責“。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的主題是:節約資源,珍愛地球,保護環境,做一名合格的環保小衛士!相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,_月_日,__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象徵着這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環保家。我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上的發展中國家,人口數量極爲龐大。

溫家曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多麼小的問題,乘以__億,都會變得很大,多麼大的經濟總量,除以__億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量爲____億立方米,這本來就不富有,除以__億之後,人均淡水資源更是隻有___立方米,僅爲世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位於世界___位之後,而現在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。

原先被譽爲中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。老師們,同學們,面對日益惡化的環境,爲了人類的可持續發展,爲了美麗的地球家園,我們該做些什麼呢?節約資源、保護環境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節約資源,珍愛地球的環保小衛士!低碳環保演講稿500字篇5 親愛的老師、同學們:大家好!現在,人們在生活中有一樣東西的數量正在迅速地增長,那就是汽車。擡眼看去,大大小小的街上都擠滿了汽車。

再看看車尾,一定都是“香菸繚繞”的。其實,生活中含有碳氣的並不止汽車尾氣一種,煤煙、工廠廢氣、焚燒產生的煙霧等等,它們也都含有着碳氣。現在,碳氣越來越多,已經造成了全球性的危害。碳氣可以使空氣中的二氧化碳增多,導致空氣污染,如果二氧化碳太多了的話,人們將會無法呼吸;還有,碳氣還可以產生酸雨,酸雨可導致農作物受害和氣溫上升的現象。那麼,我們應該怎麼做,才能儘量地減少碳氣的排放量呢?

首先,我們應該減少煤、汽油、等物品的使用,儘量減少汽車數量也是一個好辦法;還有,我們也應該多開發風力、水力、太陽能發電站,讓本能用煤炭的東西用上充電電力,這樣既環保,又能減少二氧化碳和酸雨的產生;另外,大家還應該使用環保汽車,出門時可選擇與多人同坐一車,這樣可大大減少汽車開動時所產生的尾氣,也是個環保的好方法。保護環境,低碳生活。我們要從現在做起,自覺地做一個環保的人,讓我們的生活更加美好! 

學生關於校園低碳環保演講稿 篇5

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

今天我講話的題目是《走進低碳生活 你我共同參與》

那麼人們所崇尚的低碳生活到底是什麼?

在現代社會中,低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

我們人類由於浪費大量能源,排放大量二氧化碳,污染環境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環境造成了很大的危害,所以我們人類要攜起手來,從生活中的點滴做起,共同走進低碳生活!

我們要節約能源:節約用水,節約用電,節約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢爲寶,如果我們全中國13億人每人節約一張紙,我們就可以節約一大片森林。總之,我們要節約一切可以節約的能源!

我們要愛護我們身邊的環境,不污染環境:不亂扔垃圾,儘量少用一次性塑料袋,少開小轎車,少騎摩托車、電動車,工廠生產中的廢氣廢水要經過加工處理後再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!

我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說,如果我們全中國13億人每人少吃一口肉,我們就可以節約一個大森林裏的動物。這是一個多麼令人驚歎的事實呀!

據有關數據:

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放量;

少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放量;

少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;

少看電視1小時,就減少 0.096kg的碳排放量;

少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;

少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;

少燒1kg紙錢,就減少1.46kg的碳排放量;

少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;

爲了我們有一個美好的生活環境,爲了我們美好的未來,讓我們攜起手來,共同走進低碳生活吧!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月鬆間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。自然,人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

太陽每天東昇西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏,生活在都市裏,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!

窗可透光,窗可通風,窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩豔麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚着強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人羣熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

都市裏,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成爲了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應創建衛生城市的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

學生關於校園低碳環保演講稿 篇7

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最後一塊淨土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是國小生,但是我們還可以爲家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人嚮往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那裏的生活的極少數人對着一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的聖地,竟然被那裏愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更 因爲腐爛的屍體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成羣,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最後一絲希望.於是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因爲“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非爲,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然叔叔多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因爲只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是來自三年級三班的的蔣欣。今天,我要演講的主題是走進低碳經濟,談談我心目中的低碳生活。所以我的演講題目是:低碳,讓生活更美好!

其實,低碳生活,節能環保,是每位公民的責任和義務。我們每個人必須增強個人環保意識,積極推行林業碳匯(即以低污染低消耗低排放多節約爲主的一系列措施),養成低碳生活習慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡潔大方爲主、家居私具、綠色建材築低碳生活:充分利用了循環材料,節約能源)。

最後,我想說的是,低碳生活這種新的環保的生活方式,是先由國外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進了我們中國了。對於普通人來說,只是一種生活態度,同時也是一種爲人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個“願不願意和大家共同創造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導低碳生活的新新生活方式!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇9

親愛的老師,小朋友們:

早上好!

我是來自__班的___。

今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。

大家知道,地球——這個被水藍色紗衣包裹着的美麗星球,近年來是愈來愈不太平,放眼世界,地球生存環境對人類似乎並不那麼樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、乾旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?爲何大自然突然變得不再“親切”?

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的,而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。爲此,我向所有老師和小朋友發出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

節約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。

每天少開1小時電視。

養成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

少用一次性製品。

儘量走樓梯,不搭電梯。

親近大自然,參加植樹造林活動。等等……

正像一首歌裏所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,爲了明天能喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環境的隊伍吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇10

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:

地球是我們的母親,毫不保留地爲人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。

科學家發現,至少有100多種大氣污染物對環境產生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有着較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質,這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應,生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降,直接危害人類健康,並且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成爲全球性的問題了,甚至影響着全人類的生存與發展。最新研究表明,當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關係?當然,人類只要呼吸便會排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧,化石能源消耗產生的二氧化碳纔是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的距離真的不相干嗎?會有誰想過,這些消耗製造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪裏?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中,電腦,手機,熱水器,空調,電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻”了多少?

減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦,電燈,空調,任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡,一隻11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節電80%,如果全國使用12億隻節能燈,節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;選擇節能空調,溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調成中等亮度,則既能節能又能保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護環境,節約能源是我們是基本國策,我們要實現可持續發展,既要促進人與自然的和諧,實現經濟發展和人口,資源環境相協調,又要堅持走生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路,保證一代一代永續發展。

學生關於校園低碳環保演講稿 篇11

尊敬的各位領導評委老師,親愛的同學們:

大家好。很高興能站在這裏爲大家演講“珍惜資源崇尚節約”

如果有人問我:“我們每天最需要什麼?”那麼,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋裏。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們人類的存在。

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業的生產離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對於我們來說,水是多麼的重要啊!

然而,人類不但不保護水,還毫無節制地浪費、破壞水資源:有人只不 過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛生間裏無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌着;原本清澈的小河卻變成泛着水沫的臭水溝……

難道說水就那麼不值錢嗎?

當然,有人會說地球不是個水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋着水,水又是可再生資源,然而,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國,已經成爲世界上“十三個嚴重缺水國”之一,人均水資源佔有量只相當於世界人均佔有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經成爲許多地區制約經濟發展的重要因素,嚴重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災的沂蒙山區,村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,爲的就是讓他從快要乾涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道,水是人類的生命線,水是經濟發展、社會進步的生命線,節約用水就是保護生命之源。

地球是我家,節約靠大家。節約每一滴,幸福千萬家。建設節約型社會,從身邊做起,從點滴做起,節約本就 人人有責。

最後我要說的是:

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。

用集體的力量去呵護可持續發展的社會。

用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。

攜子之手,共建和諧節約型社會!

學生關於校園低碳環保演講稿 篇12

我們都生活在同一個地球上,低碳生活,讓我們創造一個美好的家園。

如今,隨着社會經濟的發展,我們的生活更加方便。各種交通工具應運而生,人們的日常出行非常方便。但是隨着人們生活水平的提高,路上出現了越來越多的私家車。

衆所周知,汽車排放的廢氣對我們的生活環境有很大的影響。低碳生活要從意識開始。現在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們增強了這種低碳意識,爲什麼我們的地球家園不應該變得更加美麗呢?

在生活中,我們可以選擇近的時候走,遠的時候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開始。

在低碳生活中,我們需要做很多事情,節約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護我們的家。

當然,低碳生活不僅僅是一句口號,更重要的是,我們要用實際行動來實施低碳生活。我們身邊總會有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動。低碳生活要求我們從這一刻開始。讓我們每個人都行動起來,用實際行動實現我們的低碳生活,用雙手打造美好家園。

讓我們用自己的行動感染和帶動身邊的人,希望身邊的人帶動身邊的人。當我們每個人都真正採取行動時,我相信我們可以看到一個更加美麗的地球。

低碳生活,讓我們熱愛生活。

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